体育教研组工作计划

时间:2024-05-21 工作计划 我要投稿

体育教研组工作计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,请一起努力,写一份计划吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的体育教研组工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

体育教研组工作计划

体育教研组工作计划1

  20xx—20xx年度,我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下,在校长室的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现就本学年我校开展的体育工作做如下总结:

  1、加强组内建设,统一思想,目的明确。

  根据组内情况协同好组内关系,统一组内教师思想,目的明确。让大家明确教师是一份良心工作,作为一名体育教师首先要做好三件事:①扎扎实实地上好每一节体育课,在课中求质量。②带好一支训练有素的`运动队,争取出成绩。③平时抓住教育点滴,多动笔,积累经验,向科研型教师发展。

  2、开展丰富多彩的群众性体育活动,提高学生体育锻炼的兴趣。

  每学期开学第一周组织实施晨跑计划,加强晨练纪律检查,协同政教处加大晨练三项检查力度,任何班级,任何个人,非特殊情况不得请假,使晨练活动常规化,规范化。第二周筹备并成功举办了我校第一届运动会。选拔了一批运动尖子,并通过艰苦训练,在市运会上取得好成绩。第十三周组织了七八年级班级拔河比赛,旨在丰富学生的课外体育活动。24个班24场比赛,场场精彩激烈,这也充分调动了学生参与体育活动的积极性,丰富了我校学生的课余生活。体育教师在组织好业余运动队训练,学生比赛的同时,积极引导学生参加体育锻炼,确保学生在校有一小时的体育活动时间。

  3、运动队训练与竞赛工作长期有序进行。

  学校共组织了三支校运动队(田径、男子篮球

  女子篮球、),每学期开学初,我们认真制定了训练计划和措施,加强运动队的训练与管理工作,做到有分工,有合作,充分利用业余时间进行训练,绝大多数学生的训练成绩都有较大幅度的提高,教师们训练认真,抓重点、抓提高;并且我们的工作还力争取得广大教师和家长的大力支持,使我校的田径训练工作能够得以顺利进行,并取得可喜成绩。开学至今,我组教师不计报酬,认真带好各自的运动队,训练认真负责,因为我们知道这是我们应该做的,只求尽到自己的心,自己的力。

  4、主要成绩:

  校田径队获20xx年义乌市中小学生田径运动会团体第4名,单项获奖达四十二人次;20xx年义乌市中小学传统校篮球比赛男子第四名,女子第七名;取得篮球竞赛成绩的突破。

  20xx年肖小龙老师的《初中体育自主教学案例》义乌市三等奖,《捕鱼》游戏案例义乌市二等奖,并荣获义乌市第十届体育学科三级评优一等奖

  20xx年任志荣老师论文《义乌城区中学排球运动开展情况的调查与分析》荣获三等奖

  20xx年教师基本功比武,龚荣卫老师荣获三等奖

  20xx年5月后宅中学被评为义乌市体育先进学校,体育教研组被评为义乌市先进教研组。并参加了金华市教研组20强评比。

体育教研组工作计划2

  一、指导思想:

  以新课程理念为指导思想,充分发挥学生的主题地位,培养学生自主创新意识,敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个学生都能够积极投入到体育锻炼中去。

  二、基本情况:

  本学期所教的是七年级和八年级,两个班人数在48人左右,男女生人数差不多过半,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。学生都喜欢运动,但身体协调性差,肥胖等,学习动作不协调。学生身体素质中的硬性指标,如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量较差,在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键。

  他们的身体素质各异。因为初三学生面临中考,他们的学习压力非常大。如何调整好他们的心理,处理好学习与活动的安排,让他们在体育考试中取得好成绩是该学期的首要任务。另外考虑到男女差别大身体素质各异:男生活泼好动,表现欲强,能够较好的锻炼;女生趋于文静,不好活动,课中就要经常与她们沟通交流,因势利导,及早转变观念,让男生带动女生,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。以期在中考中取得优异的成绩。

  三、教材分析:

  结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  教材内容有:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操,球类:篮球、足球;身体素质练习。

  教材的重点:跑中的快速跑;跳跃中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球技术;

  教材的难点:蹲踞式起跑;跳跃中的'起跳环节;球类中的人球结合。

  四、教学目标和要求

  1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。熟练掌握眼保健操和新的广播操。

  2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。

  3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。

  4、养成良好的锻炼习惯,掌握好初四中考多个可能被测试的项目。 5。收集并引导他们掌握更多的体育时事,丰富他们的知识,以备综合能力考试。

  6、让他们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体,增强体质。

  五、提高教育教学具体措施

  1、适时了解、分析学生的学习信息。

  2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

  3、根据学生年龄特征,采用兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的能动作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

  4、根据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生的练习兴趣。

  5、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和积极向上的精神,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

  6、利用课中或课后的时间多与学生沟通交流,转变他们的观念,变被动为主动。

  7、认真备好课,向课堂45分要效率,确保学生们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。

  8、课堂上,参与到学生中间,以此拉近与他们的距离,注重培养体育骨干,起到率先的作用。课中多采用比赛的方式,激励他们敢于争创的好成绩。

  9、课后做到及时反思总结。

  六、学生方面:

  1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。积极学习掌握必要的体育基本

  知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

  2、着装要轻便合体,穿轻便运动鞋上课。不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。

  七、德育渗透:

  体育活动对于发展学生的适应能力具有独特的作用,在体育教学中应特别注意营造友好、和谐的课堂气氛,有意识的融入德育教育,不仅锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织,遵守纪律,诚实、机智、积极进取的心理品质。

  本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中:

  1、课堂常规:使学生按规办事、做到有规可循。

  2、组织教学:培养团结友爱、养成遵守纪律的集体观,培养其具有热爱劳动、爱护公物的良好品质。

  3、结合教材内容安排德育内容。

  (1)基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容。培养学生的自尊心、自豪感和社会责任感。

  (2)游戏里安排教育学生遵守纪律,公正诚实,积极进取、团结友爱的内容。

  (3)田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。

  (4)球类中安排培养团结协作等集体主义精神的内容。

  (5)在体操中安排培养互相帮助的合作意识的内容。

  总之,在教学过程中要激发学生积极参与体育活动的兴趣,建立终身运动的习惯。

  八、业务学习:

  1、认真领会课改精神,熟练各学段教材内容,加强业务理论学习,在教学实践中提高自己的业务水平。

  2、多听课,评课,参与集体研讨,取其长补己之短,丰富自己的阅历。

  3、充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资料,学习新的好的教学方法。

  4、努力学习电脑知识,能够制造出相应的课件利于教学。

  5、多与同行共同交流,共同研讨,共同提高。

  6、加强自我锻炼,提高自身素质。

  九、评价教育教学:

  通过测试和平时的练习采取教师或学生相互评价的方式,分优秀、良好、及格、仍需努力四个层次:

  1、学习态度与行为:能否以端正积极的心态投入到体育锻炼及体育课的学习中去。

  2、体能与技能:能否正确的将动作掌握与运用情况。

  3、交往与合作精神:能否正确处理好与同伴的合作关系。

体育教研组工作计划3

  一、指导思想:

  继续贯彻“关于深入教育改革,全面推进素质教育的决定”、继续实施《学生体质健康标准》,严格执行《学校体育工作条例》,切实落实“健康第一”的指导原则,牢固树立“宁静致远,强智励德”的办学理念。积极开展教学教研活动,转变教学观念,加快推进新课程改革,完善体育课程改革方案,把课题的研究工作深入深化,在团结、协作、稳定、求实、创新、拼搏的基础上,续写天津中学学校体育工作的辉煌。

  二、工作内容:

  1、加强师德建设,做到言教身教相结合。继续致力于教研组的组风建设,提升教师的工作热忱,发挥每个教师的工作热情,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做好、做实。

  2、加强安全防范措施。始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。

  3、继续学习和研究《体育与健康》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则。坚持相互听课和评课,不断提高教师的`业务水平与能力,对新教材加以研究,参与课程改革,积极探索教学新思路。以学生为本,以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的办法,树立终身锻炼的思想。

  4、加强对青年教师的培养。严格要求,树立牢固的专业思想、踏实的工作作风。业务上做到具有良好的观察能力,有一定的组织能力,讲解有表达能力,动作有示范能力,运动队有训练能力,调动学生有激励能力,教学中有创造力,教研有科研能力。青年教师开课一节,相互促进相互提高。

  5、加强教研组的科研意识,强化组内科研风气。以科研指导教学,以科研服务教学,解决教学中的实际问题,使体育教学更趋于科学化、规范化。抓好课题组研究工作,认真收集相关资料,撰写出高质量的科研文章。

  6、继续抓好校田径队的训练工作。不但要提高运动水平,更要加强对学生的道德意志品质的培养,赛出成绩、赛出水平。

  7、积极推动学生体育活动的开展。确保学生每天必要的活动时间(一小时),做好二操两课两活动,落实好各年级课外活动的组织安排工作,给学生创造一个展现自我的平台。

  三、具体安排

  四月份

  1、各年级制定学期工作计划、单元计划

  2、高二、高三田径运动队训练工作

  3、完成课题组的资料收集工作

  4、制定学校体育运动训练管理条例草案

  五、六月份

  1、校田径运动队集训计划安排

  2、《学生体质健康标准》测试

  3、课题组资料的收集

  4、校球类运动会筹备工作

  5、球类运动会的比赛及安排

  七、八月份

  1、教研组工作总结

  2、考核工作

  4、学期结束工作

  3、课题组资料的收集与整理

体育教研组工作计划4

  一、指导思想

  以教育局工作意见为指导,认真实施《国家学生体质健康标准》,开足上好体育课,做到身体素质课课练。确保学生每天有1小时体育锻炼活动时间。抓好扬中市中小学生男子篮球、田径、小学女子曲棍球、“冬锻三项”组织竞赛工作,协助文体局抓好青少年参加全国、省、市体育竞赛工作。以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。不断提高体育教师课堂教学、自身素质、专项训练水平。抓好课余体育训练和体育竞赛活动,培养学生的体育运动能力和习惯。促进我市竟技体育的持续、稳定、健康发展。

  二、工作目标

  充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展;使学生了解体育与健康的基本常识;掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法;培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强并提高学生体育与健康的意识和能力。我们每一位教师要认真学习新课标有关指导性著作,转变教学观念,变教堂为学堂,还体育课生动的色彩,还学生进行体育锻炼的主动权,在师生的双边活动中,注重培养学生“自主、探究、合作”的精神,使同学的身心和谐发展。

  三、工作措施

  1、坚持集体备课制度,开展教学教研活动,研究、探索新课程实施的理论依据和有效方法。落实措施,提高备课效率和备课质量,确保备课小组活动的正常开展。

  2、认真钻研教材,把握好教材的'深度与难度,了解学生学习情况,根据学生的学习需要确定教学目标和教学方法。

  3、注意引导学生在自主,探究,合作学习中,探索总结出适合于自己的高效学习方法,在学习过程中善于质疑,思考,探究。

  4、结合我校和现教材的特点,各位老师可以以小组、班为单位开展丰富多彩的课外活动。

  5、加强全体成员的各级体育教学,专项组教研活动和各年级备课组活动。

  6、认真抓好课堂教学工作,特别加强九年级的体育教学工作,力争在体育中考中取得好的成绩。

  7、全体组员积极参加各项培训活动,提高自身业务素质。

  8、全面实施《学生体质健康标准》,迎接大市学生体质测试项目抽查准备工作。

  9、认真做好教研组、备课组工作,抓好教研组常规管理,特别是九年级的教学工作,认真开展教研活动,抓好教学“六认真”工作,争取再创先进教研组

  10、积极组队参加扬中市中学生田径、篮球比赛。

  11、组织教师参加各级各类比赛。

  12、组织好各项体育教学、专项组教研活动。

体育教研组工作计划5

  本学期我们体育教研组工作,将根据学校教育教学工作计划安排,围绕当前教育教学改革发展的形势及领导对体育工作所提出的要求开展工作,并力争在各方面做实做好,以配合学校完成整个教育教学工作任务。下面就本学期体育工作的各方面作一打算。

  一、本学期体育工作任务、安排打算

  (一)主要工作任务

  1.抓好体育课堂教学,提高质量,注重发展学生身体素质,提高整体水平。

  2.参加市中小学田径运动会(9月29、30日)

  3.参加市青少年篮球联赛(10月—11月)

  4.参加市绳毽比赛(11中旬)

  5.组织各年级学生开展校内小型体育竞赛活动

  (二)学期工作安排

  1.课务安排,按照教务处安排执行

  2.运动队训练工作分工总负责:沈叶丰

  (1)田径队:沈叶丰、沈瑛、陆静、王荣耀、朱淑君

  (2)绳毽队:沈瑛、朱淑君

  (3)篮球队:沈叶丰、王荣耀(男篮)、王清萍、陆静(女篮)

  (4)武术队:王荣耀

  (5)足球队:陆寿良、陆志丹(男足)、沈叶丰(女足)

  3.校内竞赛活动

  (1)校第四十五届田径运动会(10月22日)

  (2)校冬季三项(12月)

  4.年级备课组召集人:初一年级xx初二年级xx初三年级xx

  (1)大课间活动管理、检查:

  总负责:xx

  指挥:xx

  初一、二年级级:xx

  初三年级:xx

  (2)课外体育活动管理:xx

  (3)体育资料、器材管理:xx

  (4)体育场馆维护:xx负责,全组参与

  二、完成体育各项工作任务措施要求

  (一)体育教学工作:

  1.规范教学,每位教师必须针对教学对象,认真制定教学计划,选择合理教学内容,并根据计划安排备好课、写好教案,使其认真贯彻执行教学工作六认真。

  2.体育教学将围绕课改的要求和理念,结合传统体育教学开展教学工作。要面向全体学生,增强参与意识,培养学生的创新、合作精神、探究能力。

  3.认真抓好课堂常规教学,使其规范、有序,避免教学的随意性。

  4.认真开展集体备课,面向全体学生,突出重点,抓住薄弱点,提高整体水平。

  5.要认真抓好初三学生中考体育加试项目的课内、课外辅导。

  6.体育教学务必加强安全教育,以防止伤害事故的出现。

  (二)组织开展业余训练,积极参加市级各项竞赛活动

  本学期我校将参加三项市级体育比赛,为了确保任务的完成,首先,各位带队教师必须认真选拔、落实好参赛队员,并努力确保训练队员时间的到位。第二,认真做好组队、报名工作。第三,认真抓好赛前训练,努力提高技、战术水平和实战能力,同时,保证队员具有充沛的.体力和良好的心理参赛。第四,认真做好赛中临场指导工作,使学生能力水平得到充分发挥,并力争取得好成绩。

  (三)组织开展校内各项竞赛活动

  体育竞赛是校园文化建设的一个方面,也是培养学生积极向上、团结合作精神的一种方式手段。因此,必须做好宣传发动,在班主任老师的配合下认真组织、调动学生积极参加,同时各场比赛要有序组织,认真裁判,以确保各项比赛顺利安全的进行。

  (四)积极参加教研活动、校本培训。

  1.认真参加学校及上级组织的读书活动、教研活动及业务培训活动。

  2.有关教师按照学校布置的任务,认真上好校内公开课,上课前做好充分准备,全组教师必须积极参与听课、评课活动。

  3.加强平时业务学习,认真参加校本培训,建立科研意识。

  (五)做好学校体育各项常规事务工作。

  1.协助学校认真抓好学生课间操及课外体育锻炼活动,加强检查、督促、指导。

  2.做好体育场馆的维护与体育器材的保管,定期检查,专人负责。

  3.认真完成好校领导布置的各项有关体育方面的工作。

体育教研组工作计划6

  一、指导思想

  紧紧围绕上级教育部门的工作目标,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。我们体育组将继续深入学习当前教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学工作,以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,为教会学生强身健体的方法,培养学生终生锻炼的兴趣,树立“健康第一”的思想而努力。

  二、工作目标

  1、规范广播操的队伍、进退场的纪律秩序、纠正广播操和眼保健操的错误动作,努力提高两操的质量。

  2、优化课堂结构,提高35分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

  3、抓好学校运动队的组建工作,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

  4、高标准的做好《学生体质健康标准》的推广、测试和汇总上报工作。

  5、积极参加区的`各项比赛。

  6、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。

  7、积极参加各级各类体育新教改的理论培训。

  8、组织集体备课、理论学习、业务培训等活动,进一步加强对体育课和新课标理念的理解,提高掌握运用新课程设计的能力。

  三、具体工作安排

  三月份:

  1、参加区教研组长会议。

  2、制定好本学期各年级段体育教学计划。

  3、组织好运动队正常开展训练。

  四月份:

  1、组织教师武术教材培训。

  2、组织好学生开展冬锻工作。

  五月份:

  1、参加“城东杯”阳光伙伴比赛。

  2、组织本校的踢跳比赛。

  六月份:接受体育课随机抽测。

  七月份:

  1、做好体育课各项测试统计工作。

  2、做好有关材料归档工作,期末总结工作。

体育教研组工作计划7

  一、辅导思想

  校园体育作业建立以“健康榜首”为辅导思想,以《校园体育作业条例》为作业根据,加深对体育新课程的学习和理解,掌握新课程的精神,体会新课程理念,发明性地在体育课堂教育中施行体育新课程变革,加强实验研讨,进一步进步教育质量。面向每一个学生的展开,发明充溢智慧的教育,促进校园体育作业再上新台阶。

  二、作业方针

  1、加强教研组建设,发挥教研组的团队合作力量。

  2、抓好新广播操推行作业,进一步进步进退场质量。

  3、严抓初三体育成果,力求在中考体测中获得好成果。

  4、用心展开阳光体育活动。

  三、作业措施

  1、加强学习,进步体育教师师德修养及业务素质。

  (1)参加校内外政治学习,进步教师党员、主干的带头示范作用,培养整体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感,建立把教育当成自己生命的一部分,教育就是服务的教育思想,并有为我校体育教育的进步而斗争不惜,奉献不止的`崇高品质。

  (2)用心参加各级各类体育新教改的理论操练,透过走出去,请进来的看课、评课、开课等形式进一步进步教师运用体育新课改的理念来上课的潜力。

  (3)用心参加上级安排的听课活动,加强与兄弟校园的经验交流,进一步进步教师教育、教育、操练水平和办理潜力。

  2、切实抓好新广播操推行作业、进步全校进退场质量。

  (1)开学初两到三周进行全校广播操进退场大练兵,在以往重视动作的基础上本学期着重精神面貌。重点加强高年级的动作标准和规范化操练。

  (2)在课上对上学期所教的新广播操进行进一步强化复习,纠正过错动作。

  (3)安排全校性广播操评比,验收教育成效,迎候本学期可能的广播操竞赛。

  3、抓好初三毕业班体育,力求在体测中获得让人满足的成果。

  今年初三体测项目又发生了改变,原先四个项目变为三个,除了必测的耐力,还有定量项目和定性项目,教师在课上要加强对学生耐力的操练,对定量和定性项目要加以正确引导和辅导,力求让每个学生都能获得各自满足的成果。

  4、用心推行阳光体育活动,举行形式多样的体育活动。

  (1)校内推行阳光体育活动,继续展开《全国亿万学生阳光体育冬天长距离跑》活动。

  (2)展开资料丰厚,形式多样的体育活动,号召全校学生加强身体锻炼,踊跃参加。

  5、仔细配合工会展开形式多样的教师健身活动。

  以往几回健身活动都展开得绘声绘色,教师们反响较好,这一优良传统要继续下去,在形式上要再动足脑筋,下点功夫,另外,在参加面上还要加强对教师们的宣传教育。

  四、作业安排

  2月份

  1、拟定教研组方案

  2、重点操练全校广播操进退场,课上复习新中学生广播操。

  3、月底开始全校做操。

  3月份

  1、初三年级苦练体测项目并仔细填写好相关表格。

  2、仔细准备一节课,迎候教育开放日。

  3、展开校内体育教师基本功竞赛。

  4月份

  1、带领学生参加体育测试。

  2、以初三体测作为关键,在初中其它年级展开教育,重视体育课程。

  5月份

  1、安排学生展开趣味性集体活动。

  2、展开教师健身节活动。

  6月份

  期末总结作业。

体育教研组工作计划8

  一、指导思想

  秋风送爽、丹桂飘香,送走了炎热的暑假,我们迎来了XX年秋学期。本学期,我校体育工作将继续以《学校体育工作条例》为指导、以“健康第一”为宗旨。建立和完善学校体育工作规章制度,全面实施《国家学生体质健康标准》和“冬季三项锻炼活动”,切实推进学校群众体育工作,把健康素质作为评价学生全面发展的重要指标。

  二、工作重点:

  1、抓常规、促增效,提高课堂教学效率。

  体育教学常规管理一直是这些年来我盲作的重点,因为我们深信“态度决定高度”这句名言。结合减负增效以及全市教学质量效益推进,本学期要求所有体育教师认真执行体育教学工作“六认真”,特别是紧抓备课和上课环节,坚决杜绝上课迟到早退、无人课等现象的发生,严格对照《师德规范》以及《体育教师岗位职责》开展教学工作。教研组要形成良好的的教学氛围,如通过集体备课等形式,取长补短,合理安排好教材,避免场地器材的。体育教育教学中要转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育教学工作,用创新的思维课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好出发,充分做到以学生为主体,培养学生勤于锻炼的良好习惯、竞争意识和合作精神,使学生身心得到和协地发展,全面提高身体素质,培养学生终身锻炼的好习惯。要通过各种措施逐步提高我校的体育课教学水平,力求在省、市级评优课上取得好成绩。

  2、常思、重积累,提高课堂教学能力。

  教学流程中,思积累是课后较重要的一个环节。它要求我们教师要养成这个习惯,要善于在课后对教学过程中出现的问题或经典的'事例进行思并找出原因,注重心得体会的积累。结合教学实践,认真撰写论文,力争每人每学期至少有一篇论文参加市级以上评比。另外,将本教研组的教研活动制度化、正常化、实效化,真正将“教”和“研”紧密结合,做到常讨论、多交流,各自端正职业态度,上下团结一心,将本校体育工作做好、做实,力争形成一定的区域辐射效能。

  3、结合教学,继续推进“体、艺2+1项目”实施。

  “体育、艺术2+1项目”(以下简称“2+1项目”)是教育部为了落实《20xx——20xx年教育振兴行动计划》,落实德智体美全面发展的教育方针,推动学校体育和美育与发展,逐步推进的一项重要工程项目。其含义是通过学校组织的课内外体育和艺术教育活动,让每个学生在九年义务教育阶段中都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,为学生终身体育和提升审美素质,陶冶情操奠定良好的基础。我校作为金坛市二中片区域联盟体的中心校,在推广“2+1”项目的进程中责任尤其重。我们根据我校实际情况,紧紧围绕课堂教学开展体育、艺术2+1项目的推广,让学生在课堂教学中掌握两项以上的体育技能,为培养他们的终身体育意识奠定基础。

  4、抓好“两操”“课外体活、课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

  学校“两操”、“课外体活、课间、特色体育活动”是映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"和“课外体活、课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容,其目的是要促进学校的全民健身活动的开展。体育组严格按照体育活动安排表组织好体育课外活动课,认真抓好广播操和冬季三项锻炼工作,积极实施《国家学生体质健康标准》。合理安排好学生的体育活动及全校全民健身活动,真正把每天锻炼一小时的“阳光体育”活动落到实处。

  5、继续抓好业余训练,争取更成绩。

  由于学校领导的力支持,体育组各位教师的辛勤劳作,上学年我们在体育竞赛上取得了很不错的成绩(田径队获得金坛市比赛第二名、排球队获常州市比赛第五名(男)、常州第四名(女)、金坛市第一名(男、女)。十月份,金坛市中小学生田径运动会又将拉开序幕,我们将抓住这不到两个月的时间认真训练、积极备战,虽然困难重重,也力争取得好的成绩。另外,其它队伍也尽快进行组队和调整,早做安排。

  6、重视体育课安全问题。

  体育课的安全问题一直是令我们体育教师头疼的问题,既要充分发挥场地器材的锻炼效用,增强学生身体素质,又要确保学生在课堂上安全第一。这就要求我们首先要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。其次,上课前应认真检查场地器械是否牢共全,消灭安全隐患;再次,在课堂中应仔细观察学生的活动情况,发现问题及时解决;最后,在教学中应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

  主要工作:

  九月份:

  1、确定广播操、升旗仪式进退场路线及站队位置。

  2、制定新学期体育工作计划,安排各项工作。

  3、组织教师认真备课,上好每一节课。

  4、组织学生复习第三套广播韵律体操。

  5、抓紧田径队的训练。

  6、九年级学生身体素质、各项技能训练。

  十月份:

  1、认真落实校内公开课教学与教学研讨。

  2、完善课题结题工作。

  3、九年级学生三类技能、素质相关数据的测试及收集工作。

  4、组队参加金坛市田径运动会。

  5、进行冬季三项锻炼竞赛活动和《国家学生体质健康标准》测试准备工作。

  十一、十二月份:

  1、落实冬季三项锻炼和竞赛活动。

  2、组织学校广播操比赛,为市广播操比赛作准备。

  3、进行《国家学生体质健康标准》测试和表格登记汇总上报。

  4、组建新一届田径队。

  5、助九年级学生完成体育中考项目的选择,对学生进行有针对性的辅导。

  6、七、八年级排球班级趣味活动。

  7、九年级男子篮球班级对抗赛。

  一月份:

  1、学生各项考核工作。

  2、做好体育组各项总结和结束工作。

体育教研组工作计划9

  认真贯彻体卫个条例,实施新课程标准,加强常规建设,强化体育内部管理,讲究实效,根据市、县、校工作计划安排,坚持广泛开展各项群体活动,积极开展主题课的教学研究,认真完成各项教学计划,具体情况如下:

  二月份:

  1、制定校各运动队训练工作计划。

  2、抓好各项常规工作。

  3、认真组织低年级广播操的'复习训练工作,提高校广播操质量。

  4、认真组织好大课间活动,提高全校学生的体质。

  三月份:

  1、认真抓好体育课学生跳绳,提高每个学生跳绳水平。

  2、认真抓好各个运动队训练工作

  3、组织六年级篮球班级联赛。

  四月份:

  1、召开校春季田径运动会。

  2、校篮球队认真训练,参加县中小学生运动会篮球比赛。

  3、校排球队认真训练,参加县中小学生运动会排球比赛。

  4、继续抓好体育课学生跳绳,争取大部分达到合格。

  五月份

  1、继续抓好体育课学生跳绳。

  2、认真总结篮球,排球比赛,组织好以后的县各级各类比赛。

  3、认真组织训练,校乒乓球队参加县届中小学生运动会比赛。

  六月份:

  1、配合校大队部认真组织“六·一”庆祝活动。

  2、完成学期结束工作总结工作及教学论文上交教学处。

  3、迎接县体委、教委组织的体育抽测工作。

  4、做好体育考核工作,完成学生跳绳考核。

  5、认真组织校田径队集训工作。

体育教研组工作计划10

  一、引导思想

  以《学校体育工作条例》为指导,以《学生身体健康标准》为工作目标,认真贯彻新的学习课程标准。树立健康第一的指导思想,做好高标准、高质量的学校体育工作。

  二、工作目标:

  1、加强体育课堂教学的日常管理。推进体育教学改革和教学研究,提高体育教师的`理论水平、专业能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。

  2、加强运动队训练,确保训练时间,提高训练质量,认真制定训练计划,积极开展训练活动。为提高学生的竞争水平打下良好的基础。

  3、认真做好群体工作,保证两课两练的质量,安排体育课外活动和体育标准,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。

  三、工作重点和安排

  1、加强体育教学管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师教学水平,深化体育教学改革。

  2、认真安排课间练习和体育课外活动,确保课间练习的质量,体育教师必须带练习。体育课外活动应合理安排,活动形式内容丰富。

  3、开学之初,各学校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队;x小学、x组成独轮车队;x组成独轮车队;、x小、x组成篮球队;三个小组组成了一支武术队。加强训练,确保每天早晚两小时的训练时间,努力在各级比赛中取得优异成绩。

  4、各学校组织三球训练,为10月至11月的三球比赛做好准备。

  5、3月1日前,各学校将参加区秋季运动会人员名单和户口簿,并将照片报中心学校。

  6、认真做好体育标准工作,早动手,早准备,合理安排训练时间,保证训练质量。

  7、3月下旬,各校体教到x小学听课。

  8、四月初,各校体教到x小学听课。

  9、4月10日前,各校将教职工运动会报名表交给x小体育组。

  10、4月下旬,各校体教到x小学听课。(或6月上旬)

  11、4月8日至9日,xx区中小学生田径运动会。

  12、4月中下旬,xx镇中心小学教职工趣味运动会。

  13、5月初,各校体教到x小学听课。

  14、5月18日达标工作检查。

  15、5月下旬,各校体教到x小学听课。

  16、5月底,各校将学生体育标准成绩输入计算机并上传。

体育教研组工作计划11

  一、指导思想

  紧紧围绕上级教育部门的工作目标,为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教育教学工作。以进一步提高2+1活动的质量为基础,以开展阳光体育运动为目标,让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下积极主动参与体育锻炼。教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。培养学生终生锻炼的兴趣,树立健康第一的指导思想。

  二、工作目标

  1、规范广播操的队伍,进退场的纪律,秩序。纠正广播操和眼保健操的错误动作,努力提高两操的质量。

  2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的.密度和强度,教学形式灵活多样。

  3、抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

  4、学校体育代表队参加省、市、区小学生比赛争取取得好名次。

  5、论文在市级评比中力争获奖。

  7、参加区小学生田径传统学校比赛力争团体总分前三名。

  三、主要工作:

  1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。

  2、校田径队做好充分准备参加青羊区小学生田径运动会比赛。

  3、做好传、帮、带的工作,不断指导和培养青年教师尽快成为教学骨干。

  4、抓好学校群体工作并积极开展冬训。

  6、抓好校田径队、排球队、篮球队的梯队建设并加强运动队的训练与管理,力争有很大幅度提高。

  7、参加片、区、市各级小型体育竞赛。

  8、加强业务理论学习,不断提高体育教师教学业务水平。

  三、具体安排

  九月份:

  1、参加青羊区小学体育教研会议。

  2、认真制定好本学期各年级体育教学计划。

  3、组织好田径队、排球队、篮球队运动员正常开展训练。

  4、组织青羊区小学生田径运动会报名工作。

  十月份:

  1、迎接青羊区小学生田径运动会。

  2、迎接青羊区小学生排球比赛,并争取取得好成绩。

  3、参加成都市小学生游泳比赛,并争取取得好成绩。

  3、对田径单项进行人才选拔,把一些好的苗子补充到校田径队。

  4、教研活动:各年级体育公开实践课。

  5、学校各年级组织接力选拔赛。

  十一月份:

  1、参加片区小学生各年级的接力比赛,争取取得好成绩。

  2、参加成都市小学生篮球比赛并争取取得好成绩。

  3、继续开展各年级体育公开实践课。

  十二月份:

  1、参加青羊区小学生各年级的接力比赛,争取取得好成绩。

  2、教研活动:期末各年级考核项目的确定。

  3、继续抓好各项代表队的冬训工作。

  一月份:

  1、完成各年级体育室外(内)体育课考核任务。

  2、每位体育教师设计一份自己感到满意的教案,设计整理好体育资料上送档案室。

  4、安排好田径队寒假期间训练工作。

  5、认真做好校体育总结工作。

体育教研组工作计划12

  一、指导思想

  根据xx教研院总体工作部署,《xx教研院20xx学年第二学期工作计划》,《xx三中20xx学年第二学期教务处工作计划》等文件,开展学科教学改革实践与研究,促进本学科教师专业素养的提升和教学质量的提高,促进本教研组队伍建设。切实抓好学校体育工作,坚持“健康第一”的指导思想,按照加强学校体育工作的总体要求,全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为突破,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课;切实贯彻学校的办学思想,以沟通教育为核心,以体育课、跑操的教学为抓手,为学生参加体育锻炼创造良好的条件;全面推动学校体育运动,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。为此我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,教会学生强身健体的.方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。

  二、本学期目标

  1、改进提高课间跑操质量,落实两操一活动。做到每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。形成“阳光体育”校本活动。

  2、组建好市田径运动会、市体育节运动队,参加市各类竞赛,争取竞赛成绩明显提高。

  3、办好校田径运动会。

  4、努力做好体育课“以学定教”“以赛促学”的课堂教学、积极参与教研活动研究。做好“一师一优”活动

  5、认真努力做好有关初三体育中考事宜。

  1)游泳模拟考;

  2)体育一模

  3)二十二中二模

  三、工作重点

  1、认真抓好体育中考,在加强初三体育教学常规的基础上,切实让学生学有专长,提高体育成绩的同时,进一步激发体育兴趣。认真做好体育月考、体育模拟考的组织工作,深入分析该年级的体育状况,应对策略;做好体育中考的备考工作。

  2、加强跑操的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,开展大课间活动评比。

  3、继续开启“足球选项课”。优化课堂结构,提升学生足球技能。积极探索,提高课堂效率,让学生快乐学习,体验成功喜悦。

  4、营造浓厚的校园体育氛围,开展20xx学年校体育节,大力加强学校体育工作。引导学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。

  5、抓好市级各项联赛的训练工作,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

  6、开展各种活动,制定“阳光体育”校本活动方案、计划,交流活动经验,形成特色。

体育教研组工作计划13

  一、指导思想:

  本学期我们教研组根据学校以及教导处的教育工作精神,坚持“健康第一”的指导思想,关注学情、关注差异,以课堂教学为阵地,深化教育改革。积极探索教学实践,加强教师队伍的建设,不断提升教师的自身素质。进一步提高质量意识,抓住新课程改革的契机,创新教学策略,改善学生学习方式,关注学生能力发展。

  二、工作重点:

  1、抓好师德,坚决杜绝体罚和变相体罚现象。

  2、继续抓好广播操质量、进退场的秩序。

  3、抓好组内公开课工作,为青年教师提供教学平台。

  4、加强课堂教学的常规工作,开展主题教研活动。

  5、课间大活动和体育活动课工作安排。

  6、区级运动会及比赛(篮球、趣味田径)。

  7、做好初三毕业生体育升学考试工作。

  三、具体工作:

  1、教研组建设

  (1)教研组活动

  加强两周一次的教研组活动,本学期的教研组活动以教学为主,提高课堂教学质量。

  (2)主题教研活动(中小衔接)

  本学期开展一次以“中小衔接?系统教学”的主题教研活动。研讨活动以四个课例的形式展开,分别是一年级《前后滚动》、三年级《前滚翻》、四年级《前滚翻分腿起》、七年级《远撑前滚翻》、八年级《鱼跃前滚翻》。本次研讨活动选择了有代表性的体育教材体操和技巧,通过小学老师对体操教材的处理、中学老师对技巧教材的处理,让两者进行有效的衔接。研讨现场,本组教师们通过彼此的对话和交流发现,从目标、内容、方法和学习习惯等多个研究点去探讨中小学体育教学的衔接,能有效地帮助小学生适应中学的体育学习。教师对每个教材的处理,要用系统性的眼光去对待,每个水平阶段、每个教材,必须要完成相应的.教学目标,才能为下个阶段的学习做好充分的准备。不同学段对学生体育能力要求的不同,学习目标达成度的不同,学生心理变化的差异,学生兴趣爱好的差异、学生身体素质的差异等等,为老师找准学生能力发展的起点提供了帮助。总之,通过中小学衔接的研讨活动,中小学老师发现了应该通过寻找中小学体育技能动作学习的衔接点,以动作技能学习为主线的同时,更充分发挥教材的功能与价值,提高学生的体能和个性发展,让不同层次的学生在同一个课堂上取得不同层次的进步。

  2、体育教学

  (1)教学常规

  继续落实教学常规工作,以体育教师的规范来严格要求自己。上体育课时每位教师要注意自身的常规要求,穿好运动服、戴好哨子,事先划好场地、布置好器材,严格按照备课的进度上课。

  (2)规范备课

  备课是上好课的先决条件,要上好课就先要认真备好每一堂课。开学要求备好四周的课并进行检查,平时要保持二周课的余量。本学期组内体育教师的备课,要充分利用现代化的教育教学技术,一律规定全部采用电脑备课。

  (3)业务进修

  积极参与区体育教研室安排的各项教学活动,做到人人有收获。

  3、做好初三毕业生体育中考工作

  每年第二学期的体育中考工作都是本学期体育工作的重中之重,做好初三体育应考前的训练工作,努力提高学生的体育成绩。同时,严格按照教育局要求认真完成报送初三学生日常考核分数、统一考试选项确定、伤病考上报及初三学校体育模拟考工作。做到部署到位,工作责任到人,确保工作准确性、不出纰漏。

  4、课外活动

  (1)广播操

  以早操工作为抓手,加强进出场及队列训练,振奋学生的精神面貌,提高做操动作的质量。做到进场在指定地点集合,集合快静齐,做操动作到位有力度,体现出少年儿童朝气蓬勃的景象。在全校师生的共同努力下使我校的广播操的质量再上一个台阶,继续保持区广播操领先地位。

  (2)课间大活动

  进一步落实“健康第一”的思想,积极开展全民健身运动,确保学生每日在校的一小时活动时间。以本次课间活动试点校为契机,促进学校体育与课堂教学的改革与创新,体现我校学生良好精神风貌,带动校园文化的建设。培养学生的优良心理素质和道德素质,让每一个学生积极主动参与体育活动,养成经常参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

  (3)抓好运动队比赛工作

  本学期我校篮球队、趣味田径队区级学生运动会,在此期间要求学校保证各位运动员的训练出勤率,希望通过师生的共同努力能在本次比赛中取得好成绩,为校争光。

体育教研组工作计划14

  新的学期刚开始,面临的新的机遇和挑战:但每个人都勤奋工作,不断创新,以辛勤工作克服工作中的困难,体育教研组工作计划。每个人都很努力、很忙碌,但都没有怨言,互相之间团结协作,互帮共进。每个人都从集体召唤中努力寻找着工作的幸福感和快乐源,努力实践并改变自己的教学方式。

  我教研组共有十多人,每一位成员都素质全面并且都有各自特长,看,在训练和校文艺比赛中个个都大展身手。教学中老教师底蕴深厚,新教师的教学水平和组织能力日渐提高。这是一支充满朝气活力、积极向上、对工作兢兢业业的队伍。

  一、加强备课组的集体力量。

  艺体备课组是一个非常年轻的组,在这个新的团体中,教师的***相处是重中之重。今年组内有3名新成员的加入,一个好汉三个帮,教学活动的展开并不仅仅是教师的个体行为,一个具有良好素养的教师必须具有较强的团队协作精神,这样才能使自己更快更好地成长起来,才能以好的情操熏陶影响学生。我们备课组的教师深深地明白这一点,因此,我们在日常工作、生活中加强同事之间的交流,每周二下午是教研活动时间,单周安排备课组研讨,双周安排备课组交流。只有在时间保证的情况下老师才能全身心地进行问题的发现、建议的提出、方法的交流、经验的共享,只有在一次次的激烈碰撞中才能闪出灵感、擦出火花。

  作为一支年轻的队伍,我们组的成员深深明白学习的重要性,因此,学校和赣榆县的每一次活动都积极参加。认真学习、反思,把这些活动作为自身成长的一部分,每节课都通过了大家的努力,通过集体备课达到了一定的高度,除了开课老师个人的努力,其他老师都是群策群力,毫无私心,从教学的整体设计到每一个细小环节的处理,最后到教师语言组织及处理课堂突发事件的办法都进行了准备、修改,特别是老教师们真是做到了倾力倾为,开课之后便是评课。听的老师真诚,因为大家都清楚,集体的智慧是无穷的,只有通过这样的貌似不留情面的评课,才能真正的进步、提高。在这一过程中,我们形成了一个很好的氛围,互帮互助,共同提高。

  二、有序开展校和县的各项体育活动

  1、9月份的县田径运动会

  运动员们在运动场地不足,体育设施不全的困难下创造条件刻苦训练。黑林中学秉承以人为本,构建***;规范管理,争创一流的教学理念,全体师生正团结一心全力以赴争创教学佳绩。我校取得初中组第13名的好成绩。同时因为看到我校优势和不足。

  在找到差距的同时,我们进行自我剖析。外在因素不是理由,我们要从主观上找原因。针对现状经体育组讨论提出一下三个改进措施:(1)、从思想上重视。体育组全体成员要把体训队训练作为一项长期的常规工作来抓,做到全员重视、全员参与。(2)、重新选材。对校运会、县运会学生的成绩进行分析,从中挑选基础较好的部分学生;通过课堂观察和测试从二年级中挑选预备队员组成训练队。(3)系统训练,训练做到有计划有总结,坚持日常的每日训练。(4)学校的支持。计划制定出一套可行的奖罚措施。从而提高老师和学生训练的积极性。

  2、10月份的校广播操比赛。

  本学期体育活动有序的进行着,在大家的共同努力下,经过认真组织策划,举办校即将举办广播操比赛。针对比赛的组织,每一位体育组成员分工明确,各自落实好前期工作,并充分发挥集体的力量,发现问题一起解决。

  3、11、12月份的学生身体素质的测试和冬季三项锻炼。

  为了能进一步推动我校群体活动的开展,丰富校园文化生活,发扬传统体育文化,提高学生的身体素质,增强学生体育健身意识,培养学生团结协作、顽强拼搏的优良品质和集体主义的精神,我们于12月组织开展了以健康、快乐、成长为主题冬季三项锻炼。活动内容分个人跳短绳、拔河、踢毽子、集体跳长绳。小选手们经过一个月的积极训练成绩得到了很大的提高。在比赛中他们所取得的优异成绩以及他们在赛场上所表现出来的顽强拼搏精神让我们全校老师为之高兴并感到无比的骄傲。这次活动基本体现了全员参与性,让很多学生都投入到了课间体育活动中来。并且从这次活动中看出学生的集体荣誉感很强,学生对体育的'热爱程度相当高,校园体育氛围很浓,特别是在班主任和体育老师的组织下,学生在课外和体育课上都积极的进行训练。课间都会看见学生在操场上开心地跳着绳子、踢着毽子,脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,还有额头上那晶莹剔透的汗珠,显得格外地美。这些活动不仅学生锻炼了学生的体质,同时也让我感受到了师生间、同学间的团结、融洽。通过这次活动也使学生在寒冷的冬天变得暖和了,变得更有人情味了

  三、本学期主要工作:

  1、大课间活动的规范,努力打造亮点。

  2、各体育社团有序开展的同时重点打造一项体育特色社团

  ①篮球社团;田径队训练主要为早上,每一位老师都各尽其职。争取在明年的比赛中取得较好的成绩。

  ②学校乒乓球:作好年龄段队员配备及训练,提高积极性。

  ③打造一项体育特色项目(符合学校发展和学生需求;易开展能作为学校体育的校本课程。)

  3、积极开展各项体育比赛。迎合县的体育活动,积极发挥团队的力量,组织训练,多出去赛一赛,开阔眼界,为以后的备战作好准备。

  4、九年级校达标运动会。在去年的基础上更完善此次达标,通过这次活动摸摸底,检查学生的达标情况,同时也是检测我们的训练方法是否有效性。开学初准备达标运动会方案,各班有计划地进行针对性练习(包括一、二年级),以此为契机激发所有学生自主锻炼。

  5、开展丰富多彩的文艺节目。如音乐教师开展的元旦汇演等等。

  目前,由于我们体育组这一团队还很年青,在刚刚走过的一个学期里,从教师个人来看,所能捧出的实绩并不斐然,或者说还不值得一提。但我们仍然豪情满怀,因为我们相信:只要我们这样坚实有力、团结互助地走下去,一定会迎来明天的累累硕果。

体育教研组工作计划15

  体育是一所学校的窗口,同时体育教育教学的发展也涉及到千千万万学生全面、健康的发展。我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长、沈书记亲自挂帅,学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束协助作好工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。

  一、抓好体育课教学的过程管理

  体育教学是学校体育工作的核心。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求我们教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的'体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。组内教师相互听课、评课、学习、交流,同时到外校取经、学习,参加吴江市体育基地的教研活动,不断提高教师的业务水平。

  二、开展群体活动,丰富学生生活

  在抓好课堂教学的同时,学校依然以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容,开展丰富多彩的第二届“金太阳”体育节活动。“以竞赛促活动,以活动促素质”,促进学生健康成长。本学期我们举办了冬季三项比赛,通过竞赛,极大地丰富了学生的课余生活,不断提高了学生的体育竞技水平。增强了学生顽强拼搏、努力奋斗、集体第一的精神。通过这些活动学生在品德、思想、体能、技术等多方面得到了锻炼,促进了学生全面、健康的成长。

  三、坚持常年训练,努力提高运动成绩

  学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。我们体育组教师常年累月放弃休息时间,坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。经过各运动队教练们的努力,还是取得了成绩。总结经验教训,我们除了在今后刻苦训练之外,更要讲求科学训练,加大管理力度,争取更好的成绩!

  四、抓好思想工作,拥有一支过得硬的教师队伍

  学校历来重视体育组教师思想工作,培养出一批扎实工作,甘于奉献的教师。他们常年坚持在教学、训练的第一线,为我校的体育工作做出了突出贡献,表现出了很高的思想境界。

  五、成果累累不断努力不断提高

  团体:

  1、苏州市第12届体育运动会群众体育先进集体;

  2、吴江市中小学校园集体舞比赛二等奖;

  3、吴江市小学生体育传统项目学校夏令营田径比赛团体总分第一名;

  4、苏州市小学生女篮比赛第一名;江苏省第四名。

  5、江苏省体育传统学校。

  6、门球队获“吴江市小学生门协联谊比赛”第六名

  7、吴江市小学生乒乓比赛获得第四名

  教师论文获奖:

  朱国芳老师在吴江市体育业余训练论文评比获三等奖

  教师论文发表:

  1、朱国芳《一年级学生体育考核方法的研究》发表于《苏州教育研究与实践》

  2、张龙《少年儿童有氧耐力训练探索》发表于《苏州教育研究》

  教师基本功:

  1、周智慧老师获吴江市中小学体育教案评比三等奖

  2、钱丽凤老师获吴江市中小学体育教案评比三等奖