工作计划

时间:2024-01-07 工作计划 我要投稿

工作计划(必备5篇)

  日子如同白驹过隙,我们的工作又将迎来新的进步,让我们对今后的工作做个计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作计划(必备5篇)

工作计划 篇1

  一、班级基本情况

  本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应该做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正,但是也有几个学生,平时贪玩,总需要老师和家长的督促,他们欠缺自我学习能力,欠缺自我管理能力,争取在本学期中,能够让他们明白学习的重要性。本班将在新学年中不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有要道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、本学期工作目标

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。锻炼学生的课堂发言能力,提高学生的语言表达能力。

  2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,能够做到随时佩带红领巾、校徽,不论何处见到老师都能够向老师打招呼。每日派小干部检查班级日常行为,并进行小组打分竞赛。

  3、积极参加学校各项活动,在活动中锻炼学生的能力,提高学生的自身素质。

  4、注重学生的学习成绩上的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展,不歧视差生,安排班级中学习成绩好的学生来帮助他们,争取做到共同进步。

  5、信任小干部,培养学生的管理能力,在班级中展开“班干部竞选赛”,提高学生的竞争意识,增强班干部的地位,这有利于班干部管理班级。

  6、争取在学校举行的各项比赛中有好的成绩。

  三、具体措施

  1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。对于班级中发生的不文明现象要严肃处理,慢慢的杜绝不文明现象。

  2、利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。给学差生进行“一对一”活动,安排学习好的同学在日常学习中给他们进行帮助,并要求每周进行小结,从中看到自己的不足,争取在下周进步、改正。

  3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。给每个班干部一本本子,要求班干部每天写下自己的工作感受,写下自己的工作安排,对班级工作进行条理化管理,这同时可以监督班干部的`工作。

  4、给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

  5、布置好教室环境,增强学习气氛。

  8、重视“四项竞赛”,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行。

  四、活动安排

  二月份

  1、报到注册,打扫校园卫生。

  2、组织好始业教育的纪律。

  3、加强期初行为规范教育。

  4、三项竞赛开始,做好学生的工作,使学生尽快进入角色。

  5、建立差生管理档案,制定转化措施。

  6、出好第一期黑板报

  三月份

  1、开好家长会

  2、“3月5日学雷锋日”,号召学生人人做好事,并在班级里宣传。

  3、以“3月8日”妇女节为契机,开展以“孝”为主要内容的家庭伦理教育,举行小小的活动:当一天家、为父母洗一次脚。

  4、植树节每人种一棵树

  四月份

  1、缅怀革命先烈扫墓

  2、安全在我心主题班会

  3、参加学校集体舞比赛

  五月份

  1、母亲节为母亲做力所能及的家务,做个好帮手

  2、加强学习目的性教育

  3、期中测评

  4、防溺水教育

  六月份

  1、庆祝六一

  2、加强复习,迎接期末考试。

  3、总结班级情况,让每位学生总结自己这一学期的学习表现,对学生提出新的要求。

  4、抓好教学质量

  5、各类评比

工作计划 篇2

  (一)四轮系列复习

  四轮复习是对初中语文六册课本及所有中学语文知识内容的有序复习。

  第一轮 整册复习(3月下旬DD4月中下旬):以考纲中确定的基本篇目为复习重点,复习按“重点知识梳理与,强调——学生练习巩固——教师例题分析与重点讲解”三个步骤进行。通过这一轮复习,指导学生总体把握初中阶段语文的基本知识与复习要点。

  第二轮 专题分类复习(4月下旬DD5月中旬):针对考试试题特点,按积累运用、记叙文、议论文、说明文、文言文、写作训练六大块,进行体裁知识、语段阅读、答题方法与技巧等方面的整体复习训练。

  第三轮 综合训练(5月中旬——5月下旬):在前两轮复习的基础上,重点是对学生进行阅读能力的训练和模拟考试,通过这一轮的复习,使学生积累考试经验,并提高综合运用知识的能力。

  第四轮 即中考冲刺阶段的自由复习阶段(5月下旬——6月中上旬),学生在老师的指导下,根据自己的实际情况查缺补漏,教师侧重点拨指导,并进行知识归类、考试方法与技巧的辅导。

  (二)板块专题复习

  1、积累部分:

  这部分的考试范围基本是初中教读篇目中要求背诵的名篇名句。背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆,并且能够灵活运用。不但篇篇背诵,还要字字落实,尤其是平时默写时经常出错的字,更要时时“温故”。具体做法:

  (1)把近几年全国中考试卷中的默写题,按册收集、补充并打印制成若干a4纸的小卷

  (2)每周用两三节课的课前十分钟,让学生默写小卷。

  2、阅读部分:

  (一)文言文部分。

  近几年文言文的考查主要以比较阅读的形式出现,试题主要注重文言词句、文章基本内容的理解和领悟能力的考查。阅读材料的选取,一般以课内外各一则,既有同一作家的作品比较,又有不同作家的作品比较;既有相同体裁的作品比较,又有不同体裁的作品比较,选材可谓丰富多彩,但文段内容或表现技法上是类似的。在出题形式上,它涵盖了所有的文言文考查的形式,以文言基础知识和对选段的内容理解为主,也有适当的延伸拓展,是课内知识和能力的迁移,能较好地体现学生的综合能力。因此,我们首先要抓好重点,对文言文中常见的实词、一词多义、古今异义、词类活用的词语,要拎出要点,规律。其次要选好课外的阅读篇目注重由课内向课外的迁移运用。第三,要把握考点。文言文比较阅读是对文言文知识的综合考查,试题一般从横向(字、词、句、篇)和纵向(文章内容及批判继承等)两方面设计考题。第二方面应注意作者的思想倾向,抓住作者基本的感情立场,联系文章主要情节及主要人物,抓住评论性的.语句从多角度、多侧面思考作答。具体做法:

  第一轮:按篇复习法

  时 间:3月下旬到4月份一整月

  (1)每节课复习一至两篇课文,老师梳理该课的重点内容,如作者、背景、主题、结构、中心句、主旨句、关键问题、重点字词解释等。

  (2)对文言文实词的积累,可以按照通假字、一词多义、词类活用、古今异义词等方面分类整理,要求学生用一本专门的语文大笔记本记录,从而对知识按一定的关系形成了“知识块”。

  (3)根据各册的重点课文,选取和自编配套练习加以巩固,强化记忆。

  第二轮:习题训练法

  时 间:5月份上半月

  搜集近几年的全国中考文言文阅读的试题,打印制作成若干练习卷。通过近个半月的文言文阅读复习,可以让学生掌握文言文课文阅读最基本、最主要的内容,短期内提升阅读能力。

  (二)现代文阅读部分

  现代文阅读的考查,在题目的设置上,一般都是按照“整体——局部——整体”的顺序进行的。指导学生做题时要牢牢地记住:“答案不在你的脑子里,答案只在原文中”,同时这也是我们检验解答效果的唯一标准。任何文段的考查都侧重两个方面,一是信息的筛选,二是对阅读材料的理解和分析。在阅读复习中,应该注意句与句、段与段之间的联系,了解作者的观点和文章的写作意图,做到从整体上把握文章,弄清“写了什么”“为什么要写”这两个问题。最重要最有效的方法是“靠船下篙”——在原文中找线索找答案。

  因此复习时应要把握“考点”,要求学生掌握答题技巧。(印发不同文体的答题技巧材料给学生)

  时 间:5月下半月

  (1)按记叙文、说明文、议论文三大文体进行复习。

  (2)用两节课归纳一种文体的阅读知识点,命题趋势等。

  (3)精选了这些文体的中考试题,一般选3—4篇,作为当天家庭作业完成。

  (4)讲评试题时,注重方法的指导,特别是有一些问题,可归纳出一个统一的答题格式,教给学生。如复习说明文中带点字词的作用,一般按这样的格式答:第一步,解释这个词的本来意思;第二步,解释这个词放在句中表示的意思;第三步,分析这个词语在句中的作用,如是生动说明什么特征,还是准确说明什么特征。有了这样的完整回答,一般就不会丢分了。

  3、作文部分

  作文是学生语文知识和基本技能的综合运用,也是学生语文水平和语文素质的全面反映。作文复习中要注重以下几点:1、继续引导学生做生活的有心人。深入了解生活,养成良好的观察事物、观察生活的习惯就能为作文提供丰富的源泉,从而提高作文的写作能力。2、指导学生仔细了解作文命题方式和评分标准。明确作文评分标准,可使学生有针对性地改正作文中的不足之处。3、帮助学生熟悉、掌握题型特点熟悉掌握各类作文题型特点。从这一两年的高考、中考试卷上看,话题作文已不再独领风骚,命题作文大有卷土重来之势,所以后期作文训练还要加强命题作文的训练与指导。

  具体做法:

  时 间:从3月份至4月

  周日作文训练

  (1)每周周末布置一篇作文,统一印发800字稿纸,方便批改,随身携带。

  (2)老师每篇作文粗略批改,每周一节作文讲评课,评点出问题所在(一、二、三若干点,要求学生做好笔记,下次作文力图避免)。选取一些优秀范文,指出优点及可以借签之处。

  三“补”措施

  中考考的是学生的基础知识、基本技能以及创新运用与表达能力,同时也要考学生的心理状态、生活阅历与认识、答题技巧及其思维能力,三“补”就是针对这些非智力方面的考查而用的。一补是充实生活素材:在复习中指导学生勤于进行语文素材的积累、课外知识的补充、现实生活中热点、焦点事件的思考、学生个人思想火花的记录,可以拓展学生的思想空间,为知识的运用与写作做准备。二补是提供中考信息:即教师注意搜集并呈现给学生新的出题方向、题型设计、学习资料、方法技巧等可用考试信息,让学生把握考试动态和方向。三补是提高应考能力:包括应考心理准备、临场发挥能力的培养及创新实践能力的养成等,三“补”可以通过个别辅导、谈心等形式进行。

工作计划 篇3

  (一)4月29日-30日,以“迎奥运100天.爱我华夏之藏”为主题的藏品展览将在一楼大厅举行。本次藏品展览,突出奥运主题,同时,展现我国博大精深的历史文化底蕴。

  目的:丰富校园文化,增强爱国情操。

  本次展览需要提前向**集邮协会提出以下几方面主题的邮票借用:奥运主题;**历史文化风景主题;建国以来取得成就;中国历史文化;祖国各地风光……

  同时,我们将展出古钱币等藏品。其中古钱币将分类为大家展出,在丰富校园文化氛围的同时也展现了我校师生热爱生活,热爱收藏到良好习惯。

  (二)邀请**集邮协会的老师为我们讲解邮票方面的专业知识。时间定在:5月下旬。

  (三)与**开发区集邮协会联系,为我收藏协会成立十周年制作纪念封或纪念戳等;同时,为我们校学生制作个性邮票。

  (四)准备下学期招新与展览的事情。计划本次社联招新同时为**开发区集邮协会招新

  希望通过一年的时间,进一步培养起我协会会员的收藏兴趣与收藏品味,让他们热爱收藏,热爱生活;珍惜生活~本文由,留意生活收藏过去,收藏现在,收藏未来的'宗旨。

  相信在我协会各位会员的共同努力下,我们的协会会越办越好!

  希望团委以及社团联合会继续支持我们协会工作发展,并对我们工作中的不足给予指正与指教。

工作计划 篇4

  作为公司的财务出纳工作人员,自然是做好本职工作在先,为公司节约每一分成本为己任为再次出色的完成上级交给的工作,特制定出出纳工作计划 :

  一、组织财务人员参加上级组织的各种培训。

  组织财务人员参加财务人员培训,提高认识,不断加强自身的.业务水平。了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。

  二、进一步做好预算工作探索基层公司预算管理规律。

  按照上级财政部门的要求,总结大口径预算工作的规律,提高预算工作的预见性、民主性和科学性,做好公司部门预算的编制和落实工作。

  编制好年度预算,并力求切合实际。

  三、加强规范资金管理。

  1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

  2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。

  3、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

  4、完成领导临时交办的其他工作。

  四、财务管理力求科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。

  确有正常损坏要按照报损程序予以报损。各**室、仪器室、处室要严格管理人员,转换要有手续,损坏丢失要照价赔偿。管好固定资产帐。

  五、继续做好收费工作。

  公司收费工作是高压线,上级部门三令五申,故今年公司仍要加大这方面的管理力度,不收学生的任何费用。

  1、 按照上级要求停收住宿学生住宿费虽然物价局允许收取,但为了农民利益,立停。

  2、 教育**、**不得以任何理由收取学生的任何费用。

  3、 教育**使用正版读物。

  4、 新华书店(基础训练)或保险公司(学生保险)上门服务,允许公司提供便利条件,但领导、**严禁介入。

  六、抽取部分资金对公司破旧、损坏之处进行修缮。

工作计划 篇5

  指导思想:

  本学期,德育工作的重点是以“行为养成教育为主线”,以“传统美德教育为重点”,以“科学的方法和生动的教育活动”吸引少先队员。以“行为养成教育”“安全教育”“爱国教育”“诚信教育”为突破口,务实创新,培养学生良好的品格,富有特色的完成本学期的工作。

  班级现状:

  本班共有学生 人,大部分学生家长在外地打工,无暇顾及学生,交由爷爷奶奶姥姥姥爷照看,或者在接送中心,学习上、生活上美人很好的看护和管理,还有几名单亲家庭,都给学校班级教育带来极大的难题;很多学生自由懒散,自理、自律能力差,学习积极性不高;有一小部分学生有上进心,但是学习基础不够扎实;班级整体纪律情况较好。

  工作任务:

  1、积极配合学校做好大课间工作;

  2、在学校开展的“师恩阳光月”“爱国教育月”“诚信月”“健身月”活动中,根据班级情况开展相应的主题活动;

  3、认真贯彻落实《小学生守则》《小学生行为规范》《三字歌》,培养学生形成良好的行为习惯,把九个习惯和诗歌一分钟等养成教育落到实处。

  工作思路:

  加强班级德育教育的工作力度,从细节入手,针对本班学生的`实际情况,以个别学生的教育为突破口,整顿班风班纪律,把行为养成教育、感恩教育、爱国教育、诚信教育确实落到实处。

  工作目标:

  1、班级进行分工管理,做到责任到人,形成井然的班级秩序,给学生营造了好的学习环境;

  2、通过进行各种行为养成教育,把各种规范融入到学生的日常生活当中,使每位学生都能遵守社会公德、诚信做人、礼貌待人、遵规守纪;

  3、通过开展各种活动,是鼓励学生的公德意识,能从小事做起,从身边的小事做起;

  4、通过进行安全教育活动,让学生树立安全意识,杜绝各种安全隐患、安全事故的发生。

  工作安排:

  九月份:

  1、班级布置;

  2、开展庆教师节感恩活动;

  3、进行安全教育;

  十月份:

  “热爱平泉、建设平泉”主题教育活动以及感恩祖国的系列活动;

  3、根据传统节日中秋节、重阳节,开展感恩父母、长辈的教育活动;

  十一月份:

  1、家长会,对家长进行学生的行为规范、心理疏导等培训;

  2、开展冬季防火、煤气中毒、防冰雪等安全教育;

  十二月份:

  1、开展法制宣传活动,对学生进行法制教育;

  2、珍爱生命教育的主题活动;

  3、庆元旦活动;

  一月份:

  1、假前安全教育;

  2、假期活动安排。