社团工作计划

时间：2023-02-17 工作计划我要投稿

社团工作计划(15篇)

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候写一份详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编收集整理的社团工作计划，希望能够帮助到大家。

社团工作计划(15篇)

社团工作计划1

　　财经大学法学院篮球社本学期的工作计划仍然与去年的工作思路大同小异，这是我们从客观的现状进行认真分析的.结果。我们认为，篮协至今仍处在初级阶段，我们的工作时刻都要抱着踏实、谨慎的态度不断的努力提高我们活动组织能力，办出有意义、有质量的活动。

　　1、招新计划：招一批具有篮球基础的新队员，主要针对山东经济学院法学院11级新生，主要人员限于11级喜欢并有一定基础的男生。

　　2、新老两届球员交流赛：组织10级与11级新生进行篮球友谊赛，以此考验新球员的素质，进行技术、战术上的指导，为之后不远的新生杯做准备。

　　3、提交详细的新生篮球训练计划：选出有领导能力和团队意识、组织能力的球员作为队长，并且制定出详细的备战新生杯计划，全力冲刺新生杯，努力在院际比赛中夺取好名次。

　　4、积极配合体育部干事做好各项有关篮球方面的工作，扩展法学院篮球社在学校的影响力，打出法学院篮球自己的风格。

社团工作计划2

　　在学期的开始，创协要继承和发扬上学期团结务实的工作精神，积极热情工作的态度，要总结以前的工作失误，争取在新的学期中把社团的各项工作做的更好，根据学校工作计划，把社团工作再上一个新台阶。

　　一、工作任务目标：

　　1. 狠抓社团常规工作，完成制度建设到文化建设的顺利过渡;

　　2. 切实加强学生自主管理社团，引导学生社团健康发展;

　　3. 重视干部队伍的建设，由内而外壮大自我;

　　4.充分调动社团积极性，使社团的.潜力得到最大的发挥;

　　二、工作宗旨

　　社团以“和谐、热情、求实、拓新”为工作理念，组织学生广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。

　　三、活动项目

　　1、召开动员大会，让干事更加了解创协，规划创协未来一年的走向，展望创协的发展前景，描绘创协未来蓝图。以动员大会体现创协整体的精神面貌和内部团结，提高团体部门的凝聚力。鼓舞士气。(十月十四)

　　2、部门例会，协会包括副部长在内的干部负责人会议每一周或两周固定时间召开，会议中办公室要做好会议记录，组织部记录到会情况;各部例会时间由部长民主商议后决定，但必须有会议记录和考评纪录(十月十五日起)。

　　3、创办《路》杂志，及时全面向学生传递国家有关鼓励大学生创业的政策及创业的理论知识，也作为本协会对外宣传的途径和

　　平台(商务部与办公室负责)。

　　4、创业设计大赛，并择优给予奖励，推荐到报刊杂志，积极组织学生参加创业设计大赛(即日起开始筹划)。

　　5、与各大高校创业联盟组织联系交流，取得经验支持和科学指导，建立起共青地区的创业团体组织示范点(即日起开始筹划)。

　　6、网站宣传，以南大共青学院百度贴吧，师妹及南大共青学院网站为平台对创协进行宣传。

　　7、为创协邀请一位指导老师，以指导老是的影响力获得学校团委的支持，并且提高我社团工作积极性。

　　8、其他活动。

　　9、总结大会，对本年度工作进行总结，回顾一年来的努力、汗水、遗憾、成功等各种各样的历程。总结失败经验，表彰优秀个人和团体。

社团工作计划3

　　一、指导思想：

　　根据北仑区体育节文件精神，全面推进素质教育，丰富学生的课余体育活动，培养学生吃苦耐劳和顽强拼搏精神。结合我校实际情况，对初一、初二学生进行足球基本技战术的培养，提高队员的综合素质。力争在区里的足球比赛取得好成绩，并为学生的终身体育和可持续发展奠定基矗

　　二、现状分析：

　　1、由于场地的限制，学生在闲暇时间接触足球的机会较少。因此对足球的了解甚少。

　　2、在课堂上学生通过足球课程的学习，体现出对足球较强的积极性。因此学生对足球的'兴趣还是较高。

　　3、本届学生的组织纪律性较好，有较高的集体主义精神和团队荣誉感。但身体素质较弱。

　　三、训练目标：

　　1、增强学生的各项身体素质(力量、柔韧、灵敏等)，提高学生运动能力。

　　2、通过训练，提高学生足球基本的技术和战术。

　　3、通过训练培养学生集体荣誉感、团队协作精神。

　　四、时间安排：

　　1、20xx学年第二学期大课间时间

　　五、训练内容：

　　(一)主要训练手段：

　　身体训练手段：克服自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等。

　　技术训练手段：各种个人垫、运、控练习，各种一对一攻守，二三人跑动中传接球配合。

　　(二)主要训练技术：

　　踢球：以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主，脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。

　　停球：以脚内侧停球、脚底停球为主，脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。

　　头顶球：以前额正面、前额侧面顶球为主，介绍鱼跃头顶球。

　　运球：以脚背正面、脚背内侧运球为主，脚背外侧、脚内侧为辅。

　　(五)主要训练战术：

　　二过一配合：横传直插二过一、横传斜插二过一、踢墙式二过一、回传反切二过一等。

　　六、训练名单：

　　班级、姓名、班主任

　　初二(1)班

　　殷民

　　林帅

　　陈孟菊

　　初二(4)班

　　刘爽

　　柴晟

　　严金萍

　　初二(5)班

　　李伟平

　　徐佩芳

　　初二(8)班

　　夏坚成

　　徐思程

　　金迎春

　　初一(1)班

　　熊俊宇

　　贺宏萍

　　初一(4)班

　　毛智谦

　　冯辉

　　注：活动人员根据实际情况会有增加。

　　中学足球社团工作工作计划开头语：安宜高级中学足球社团09-10学年活动计划(521字)

　　新的学年又开始了，经过一个学年的风雨路程，我们学生足球社团正在逐步走向成熟，现将今年的计划安排如下：

　　(1).9月10左右召开新学年的第一次社团管理层会议，并将本年度社团大体工作计划告知每一位管理层成员，安排好每一位成员工作的方向与其所承担的职责。在招新前期召开新学年的第二次管理层会议，安排招新的工作及招新后的工作。

　　(2).9月底，召开新会员大会，安排好新生比赛的相关事宜及社团管理层的补充。

　　(3).10月上旬，开始筹划新学年的比赛事宜。

　　(4)新生联赛：社团将把所有的新会员分为六个小组，每个小组相互之间进行单循环比赛(总共15场)，最后以积分来排名决定冠、亚、季军。此比赛将在十一月之前全部结束。

　　(5)组织社团成员参与“县长杯”高中组足球比赛的服务和观摩活动

　　(6)组织每月一次的社团技术和理论交流活动。

　　(7)10年5月耐克杯全国中学生足球比赛江苏赛区的比赛将在我校举办，届时我们将组织社团成员参与比赛的服务和观摩活动。社团也有优秀成员代表我校参赛

　　(8).到校社联规定的协会换届的时间时，开始着手社团换届交替工作。

　　这便是社团本年度的大体工作计划。欢迎广大的足球爱好者进行评论及提出意见。我们立志把社团办成为一个纯粹地为足球爱好者服务的社团。

社团工作计划4

　　一、表演课本剧、情景剧的意义

　　1、能极大调动学生学语文、学语基的兴趣。

　　剧本不是课文，不再有大量的叙述性语言，除了有简单的舞台说明外，大部分是对话。对话语言要规范，就要求改写剧本时用词要准确、句子要完整；表演时语音要准确，对话就要与人物性格相符合。这些都需要学生有较扎实的听说读写能力。因此，为了演好某个角色，演员对其中的每一句话，甚至是一个眼神都是反复推敲、试演，在这个过程中，其语文基础知识自然也得到了训练和提高。

　　2、能激发学生进行创造性活动的兴趣。

　　“一千个观众就有一千个哈姆雷特”，每个学生在阅读文章时都有自己独到的理解。改编后进入表演，他们又会根据实际，结合当代学生的一些特点不断调整、充实，进行再创造，从而使人物的动作、表情、对话等更具个性化，使得形象更为丰满。

　　3、能培养学生观察、分析生活的能力。

　　戏剧是一门文学，其生命力的源泉就是生活。这就需要学生将戏中人物与自己的生活经验相结合，去把握其性格并注意对话语言的表达技巧。表演中的动作也是如此。

　　4、在潜移默化中培养了学生的美好情操。

　　学生亲身感受人物的生活、用心体验他说的每一句话，就更直接、更感性地理解了人物，不知不觉中被人物身上所具有的'品质、精神所感染。

　　二、活动目标：

　　1、培养孩子善于用感情、动作来表现故事内容。

　　2、通过表演一些课本剧、情景剧提高孩子的口头表达能力及表演能力。

　　3、让孩子在表演过程中感悟文本的内涵。

　　4、培养孩子善于用感情、动作来表现故事内容。

　　5、培养孩子的自信心。

　　三、课本剧的选材

　　一年级学生因为受到识字少，阅读量小，理解能力比较差的限制，所以对课文、故事进行改编，引导学生排练短小的课本剧或情景剧。

　　四、活动过程：

　　1.选择或创作课本剧、故事剧。

　　2.了解、熟悉剧情。

　　3.物色导演和演员。

　　4.准备道具、设计舞美。

　　5.排练。

　　五、活动措施：

　　1.以语文教材、耳熟能详的故事为基础，选择创作合适的剧本，从构思—创作—排练—演出，体验课本剧、情景剧。

　　2.从中外童话、寓言、故事中选择音乐性较强的原材料加工、改编。

　　3.动手制作头饰，激发大家的兴趣。

　　六、实施方案：

　　1．一般情景剧主角最多三四个，我们采用公平竞争的方式。每个学生都有机会当主角，当然也要当其他不同的配角或者群众演员。

　　2．利用一切有效时间让孩子研读剧本，背熟台词，互相对戏，彩排时进行讨论、完善，最后正式表演。

　　3．充分利用多媒体设备进行教学，如制作ppt，播放与剧本相配的音乐。

　　4．学生进行学期结束汇报演出。

　　七、活动安排：

　　第七周

　　激发学生参与社团的兴趣，明确本社团的要求及意义。

　　第八周

　　《下雨了》第一幕第九周

　　《下雨了》第二幕第十周

　　《下雨了》第三幕第十一周《校园情景剧》

　　第十二周

　　准备《白雪公主与七个小矮人》的剧本第十三周

　　选角色第十四周

　　指导排练第十五周

　　指导排练第十六周

　　指导排练第十七周

　　完整表演第十八周

社团工作计划5

　　音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。然而，由于其有较大的“弹性”，容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境，将艺术活动搞得有声有色。根据学校的具体情况学校成立了“小金牛”音乐社团，现将音乐社团的活动安排制定如下：

　　一、指导思想：

　　秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心，围绕“让艺术走进校园，走进班级，走进每一个学生”的主题活动，利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的'教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台，创建和谐的校园氛围为指导思想创设小金牛音乐社团。

　　二、社团宗旨：

　　快乐乐音，有你有我。

　　三、社团的期初目标：

　　本社团初成立，首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员，建立社团机构，通过组织学习、锻炼，真正成为一支有实力的社团。因此，每周的音乐交流学习是必要的，首先第一次集体活动为教师教学基本功，第二次集体活动则由社团部社长翁思聪、副部长郑雨婷等社员组织平时的练习，有疑问的地方再集中反馈给老师，然后共同解决，其他时间，我社室将为社员开放，为学习练习所需。

　　四、社团的发展目标：

　　社团不同于兴趣小组，兴趣小组重在学习，而社团是基于共同的兴趣爱好，为了共同的目标与理想，经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔，充分发挥起社团这一阵地作用，社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上，学校任务中，能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动，这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

　　五、活动时间：

　　活动安排时间安排在周三下午。

　　六、活动地点：

　　学校电教室

　　七、活动月历：

　　9月：重组社团机构，选拔各部门负责人和成员，指定任教教师,制定教学计划。

　　10月：举行音乐比赛汇演活动。

　　11月：评定成绩，评选优秀学员，布置获奖作品展示。

　　12月:学期社团活动结束，评定成绩，评选优秀学员，

　　20xx年1月：交流、回顾、总结学习成果。

社团工作计划6

　　社团是一个学生的团体组织，对于工作的热情是维系它发展与前进的动力，态度起着非常重要的作用，如果能充分调动各个社团的积极性，就能最大限度的发挥各个社团的能量，使我们的社团活动提高一个档次。我们的社团联非常庞大，下属将近50个社团，采用何种办法调动各个社团的积极性就成了一个非常关键的问题，也是我上任后要解决好的一个问题。

　　现在我们的社团之间明显存在着一种诟病，那就是各个社团之间的联系不足，互相的合作做的还不够好，往往只是自己社做自己社的.活动，没有太多和其他社团合作的机会，慢慢的社团联的凝聚力就会有所下降，积极性也就随之减少。

　　为解决这个问题，我上任后会积极筹备一些活动，主要是各种可以使各个社团团结合作起来的活动，小的活动可以是2到3个社团的互相合作，大的活动可以参与的社团更多，只要善于发现各个社团的合作点，就可以让广大社团团结起来，一起搞好超大型活动，这样不仅增加了社团联的凝聚力，而且还调动了广大社团的积极性。

　　其次，我上任后会积极努力搞好和校学生会以及研究生会的联系与友好合作，这样不仅可以使社团联的外联比以往更上一个台阶，而且可以使我们学校的各个学生团体比以往更有凝聚力，增加xx大学的对外影响力。

　　再次，我上任后会定立一系列相应的奖惩措施，俗话说“没有规矩，不成方圆”，只有定立完善的让大家信服的，让大家可以自觉遵守的制度才能使社团联向着健康的方向发展。

　　对于社团活动丰富多彩的，在学校之中形成比较好的影响力与号召力的，得到广大师生的认可的，社团联应当适时予以奖励，对于活动稀少，活动组织不利成绩不佳的，或活动效果差在广大师生间影响恶劣的，应当予以警告，并做好长期查看。

　　最后，我将会以饱满的热情去迎接未来的挑战。

社团工作计划7

　　一、狠抓常规工作，完成制度建设到文化建设的顺利过渡

　　在所有的社团工作中，常规工作是我们社团工作的主要部分，是培养和锻炼干部的重要途径，同时也是社团工作成果的重要体现。因此，对于常规工作，我们不能掉以轻心。不但要完成，而且要认真、完美、有突破地完成，在普通的工作中，做出不普通的成绩。

　　制度建设是一个组织或团体成长壮大的必经之路。经过了几年的成长和发展，社团联合会的各项制度已经基本完善，并已略显成效。当然，这其中还存在很多不足。如：部分社团的制度建设严重不足，社团负责人没有制度建设的意识，没有一套规范的理论制度约束和引导社团干部的工作等，这还需我们在贯彻、执行和引导的过程中不断价钱和规范。

　　事实上，一个组织的健康成长，不光是要有一套完善的工作制度，还务必得注重它的文化建设。文化建设是一个组织的底蕴体现，也是一个团体发展潜力的核心体现。它能增强社团干部的团结合作，提高社团干部的文化素养和工作素质，增长社团成长潜力，改善社团的内部规划，壮大社团的自身力量。

　　在文化建设上，我们将从文化积累、文化传播和文化继承三方面开展。其中文化积累方面，以社团宗旨，社团核心理念，社团核心团队结构三点来创造出社团文化核心，透过社团精品活动，社团特色活动，常规活动，网络论坛等方面融入本社团文化元素，展现社团文化，建设共同的文化氛围，使成员的用心性，主动性，创造性限度地得以发挥，从而产生归属感，使命感，构成向心力、凝聚力，把社团文化融入到日常工作中去。在文化传播方面，以大众传媒(如会刊、报纸、杂志、社团文化专题栏)和社团活动为文化载体，使广大会员认同社团文化。

　　二、重视干部队伍的建设，由内而外壮大自我

　　干部是社团的灵魂和基础，是社团工作得以有序开展的有力保证。因此，干部的吸收和培养，是社团力量壮大发展的前提和保障。为增强社团联合会的生命力和发展潜力，我们将从下方三个方面入手。

　　1、注重吸收新干部

　　新的力量，预示着新的成长;新的成长，彰显着新的生命活力。新干部的吸收是一个团体后续力量的必要准备，为了社团长远发展，我们将大力注重新干部的发现和吸收，为此，在09级新会员中，我们将加大宣传力度，打造一个更宽更好的平台，用心开展选拔活动，培养新干部队伍。

　　2、加大干部的培养力度

　　干部的培养是社团工作得以顺利开展的重要保障，社团干部工作潜力的高低直接影响到全院社团工作成绩的好坏。因此我们将与社团一齐定期开展一系列的干部培训，在相互了解中增强干部的认知感悟潜力，促进社联和社团、社团和社团、干部和干部之间的交流。社联、社团在建立良好交流的基础上，开展人才交换机制，互相学习，取长补短。社团能够组织推选部分优秀干部进入社联，与社联干部一齐为全院社团发展服务，进一步了解社联，了解全院社团的发展趋势。同时，我们也会照例下放干部深入到社团第一线，为我们的社团活动出谋划策。以此为契机，建立起社团与社联的长期人才交流机制，到达共同交流，共同学习，共同进步的目的。另外，我们也会多为干部带给机会，鼓励和激发干部的工作用心性和主观能动性，在实践中发挥干部，可能地做到人尽其才。

　　3、重视社联、社团的换届工作

　　换届过程中，做到制度化、公平化、开放化。换届前进行必要的宣传、明白、教育，换届后也要进行必要的.引带、学习、交流。限度的让更多的人来参与到社团工作当中来。

　　三、转变职能，坚持以服务广大同学为工作方向

　　长久以来，我们一向关注的一个工作重点是实现社联工作职能的转变，由单纯的管理职能转化为服务、扶植、监督、管理四位一体的职能运行机制，我们的理念是源于社团、服务于社团，以在维护社团活动正常秩序的前提下，尽可能的为社团带给服务，将给各个社团的承诺落到实处而不单纯是一句口号。社团的作用是丰富同学们的大学生活，为广大同学带给一个平台，鼓励同学们培养课余兴趣爱好。而社联是监督和引导社团开展活动的组织，最根本的宗旨和职能还是服务于广大同学，为同学们营造一个简单和谐的文化与娱乐共存的校园环境。也将必须把服务坚持到底!这是我们的信念!

社团工作计划8

　　新学年、新气象，在新学期的开始，舞蹈社团要继承和发扬上学期团结务实的工作精神，积极热情的工作态度；要总结以前工作中的失误，争取在新的学期中把学生社团的各项工作做的更好，顺利开展社团各项活动，将我校的学生社团工作再上一个新台阶。

　　一、训练目标

　　舞蹈社团是学生非常乐于参与的一个社团，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。

　　二、学生基本情况

　　本次参加舞蹈队的学生是一批老队员，由于学生的年龄和基本条件的不同，所以不能要求同一标准，不能操之过急，特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。

　　三、训练内容

　　课堂教学并不是学校教育教学的唯一途经。很多知识在课堂教学中学生们只是学个大概，只有将这些知识技能在实践中体现出，才能真正将这些知识内化，理解通透。因此，二课堂教学是教育教学质量的一个重要补充，是学校教学不可少的一部份，同时也是学生展示自我的舞台，给学生提供自我锻练的的机会，使他们体会到学习的成就感与快乐感。舞蹈是美育的重要手段之一，它直观、形象、生动、活泼，是学生极为喜爱的一项活动。它可以陶冶学生的性情，使他们从小受到美的熏陶，更有利于学生身体的协调发展，促进他们快乐地健康成长。因此要教好小学生的舞蹈，我们准备从以下几个方面开展工作：

　　第一、要注意平时的训练，从基本动作教起，着重进行了舞蹈的基本训练，包括：

　　（一）、了解身体的方位和舞蹈基本脚型、脚位和手型、手位

　　（二）基本脚位

　　（三）基本手位

　　（四）舞蹈技能

　　第二、平时要常让学生欣赏一些舞蹈作品。在欣赏过程中能不断提高学生对各种舞蹈语言的理解能力。如：在教新疆舞前，为了丰富学生一些有关的新疆民族的知识，熟悉这个民族的特点。

　　第三、在教授舞蹈动作时，教师富有感染力的示范动作显得十分重要。我认真对待每一个舞蹈动作，力求做到优美、到位、漂亮、投入且有亲情，让学生多模仿多练习，从而掌握动作要领，理解动作内容，经过一个阶段的练习。每当我们打开录音机，响起乐曲时，同学们情绪高涨，快乐地和我跳起舞来，动作是那样的到位、漂亮，小脸蛋笑得是那样的甜美。

　　第四、我们会精心设计每节课，力求做到真挚传神，情趣盎然。在深入进行教学领域改革的今天，我们非常重视课的设计，努力寻求最佳方案，多利用现代化的教学手段，把每一节课中的复习、新授，巩固几个环节组织在一个主题中，层层展开，环环相扣，形成一个整体。

　　第五、对学生要坚持正面教育引导为主，对孩子的点滴进步都要及时给予表扬鼓励，哪怕是一个点头，一个微笑都能给学生以鼓励，增强他们的.自信心。对一些学习上有困难的同学，教师的态度更要亲切、耐心，帮助他们克服恐惧心理，多个别辅导，只有这样才能使每个学生在各自的基础上得到不同程度的提高。训练中重视培养孩子对舞蹈的兴趣，引导孩子热爱舞蹈。我们观察到，小孩子在欣赏节奏明快的音乐、看到电视电影里的舞蹈动作的时候，会兴奋得手舞足蹈并模仿动作，这说明喜欢唱歌跳舞是小孩子的天性。

　　四、总结

　　本学期我们准备参加市里的比赛，因此在基础训练的同时我们排练了一个节目《永远的映山红》，争取获得好的成绩。另外，我们还特别注意充分调动童心这一积极因素，引导小孩子热爱音乐，热爱舞蹈。有时，我们会以丰富的表情和不同的动作形象生动地表现某种情绪。

社团工作计划9

　　指导思想：

　　为了丰富学生的校园文化学习生活，营造良好的语言学习环境，激发学生英语学习的趣味性，集交流性与学习性于一体，加强学生之间的情谊交流，使学生在日常活动中增长知识。活动目标：

　　1、通过丰富多彩的社团活动，培养学生对英语学习的浓厚兴趣；

　　2、提高学生综合运用语言的能力；

　　3、通过针对性的练习，提高学生的口语交际能力；

　　4、通过每学期一次的英语活动比赛，激发学生的学习兴趣；

　　社团设置：

　　由一名英语老师负责指导，下面设社长1名，副社长2名，小组长10名，社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评，择优录取，成为会员。

　　社长：副社长：

　　组长。

　　会员：面试通过后即成为社团会员，积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议，以促进社团的发展。

　　教师安排：

　　指导老师

　　应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的引导，及时地对学生的合众疑难问题进行及时的知道，负责选拔社团负责人，每个月总结活动开展情况。

　　活动时间：

　　每星期一第七节课

　　活动内容简介

　一、成立“英语角”

　　1、活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。

　　2、活动时间：自定

　　3、活动地点：自定

　　4、组织人员：

　　5、参加人员：英语协会会员。

　　6、辅导教师：自定

　　7、主办机构：英语协会

　　8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。

　　（1）活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。

　　（2）每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。

　　（3）主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。

　　（4）活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。

　　（5）每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

　　二、举办英语演讲比赛

　　1、比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

　　2、比赛时间：初赛：自定

　　复赛：自定 0

　　4、比赛地点：

　　5、负责教师：

　　6、总策划：

　　7、策划小组：

　　8、特邀评委、嘉宾：

　　9、参赛要求：

　　（1）所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。

　　（2）具备完整的演讲稿，并要求上交。

　　（3）演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。

　　（4）演讲时需脱稿演讲。

　　10、赛程安排：

　　（1）初赛：每个人比赛时间5分钟以内。（1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲）

　　（2）复赛：

　　a主持人介绍赛程和比赛规则

　　b评委嘉宾介绍

　　c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问 d现场观众抽奖

　　e评奖、颁奖典礼

　　f主持人宣布比赛结束

　　11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式

　　12、资金来源：赞助商

　　三、举办英语歌唱比赛

　　1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。

　　2、比赛时间：

　　3、比赛地点：学生活动中心

　　4、负责教师：

　　5、总策划：

　　6、策划小组：

　　7、特邀评委、嘉宾:。

　　8、参赛要求：

　　（1）所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。

　　（2）参赛选手自备演唱歌曲配音碟。

　　（3）演唱歌曲内容要求健康向上。

　　9、赛程安排：

　　a主持人介绍赛程和比赛规则

　　b评委嘉宾介绍

　　c参赛选项手依次演唱

　　d评奖、颁奖典礼

　　e主持人宣布比赛结束

　　10、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式

　　11、资金来源：赞助商

　　四、其它活动

　　1、英语学习交流会

　　进入大学后，大家学习英语靠的'不再是老师的督促和管教，而是自己的自学能力和一套自创的学习方法，但很多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处，不断的完善自己的学习方法。

　　2、举办各类英语游戏

　　开展多种英语游戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语游戏：

　　（1）瞬时记忆大比拼（游戏）

　　游戏规则：推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分，满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。

社团工作计划10

　　(一)介绍彩泥一、什么是彩泥

　　相信大部分的小朋友都玩过彩泥。彩泥发明于1956年，从此风靡全球。彩泥的可塑性非常强，有各样的颜色和香气。彩泥也经过了时代变迁，材质和工艺都进行过改进。现在的彩泥基本上是油粘土，这类型的彩泥以碳酸钙等为原料，以液体石蜡为油性成分，加上甘油等配制而成。

　　油粘土彩泥特点：

　　1. 材料无毒无臭，使用安全。

　　2. 稳定性好，室内不易蒸发干燥。

　　3. 粘合性好，但不会粘手;可塑性强，可重复使用。

社团工作计划11

　　为了更好的丰富同学们的课余文化生活，进一步加强我们创新社团的建设，营造和谐有序的工作环境和朝气蓬勃的社团部团队文化，力争在团委、老师的指导和社团部所有成员的共同努力下，社团部的工作能有突破与创新，将我们的社团文化生活在整个学校宣传推广，让更多的同学加入到我们的社团队伍中来!

　　一、宗旨本社团为自愿组织起来的高中生社团，活动宗旨和任务是凭借全体社员对科技、艺术等的热爱与激情，旨在提高学生的`创新能力和综合能力素质。充实学生的业余生活，同时也为丰富校园文化作贡献。

　　二、参加对象本社团主要是给热爱科学、艺术等同学提供一个展现自我的空间，挖掘其潜能，提高个人水平和艺术修养，充分展示自己的才华。在校内外开展活动，以积极向上的态度充实校园生活。

　　三、活动方式及内容本社团会定期在校内开设“创新作品展览”，展示社内近期作品，并在校内征集优秀作品，择优展示以求共同进步。除此之外本社团每月至少举办活动一次(特殊情况除外)，以保证作品数量与质量双丰收。希望会给校园文化带来不一样的气氛。

　　一、本社团为社长负责制

　　二、为方便不同兴趣爱好者可在社内充分燃烧自己，暂定以下几个部门：科技部艺术部(等)容纳：副社长两名(人事、财务)各部门部长各一名

　　三、责任划分：

　　社长：负责社团及社员职能与工作的协调，以及整体事物的安排。负责与校领导、外校社团联系，以取得支持、寻求帮助。副社长(人事)：负责吸收新社员，社内人员调动，对外宣传。活动时财务方面由其负责。(财务)：管理社团内部财务收支，协调各部人员。

　　部长：负责本部社员在部门中的具体工作分配，并进行管理。社员：凡加入本社团者，首要条件必须热爱魔术，并有一定基础为其次。

　　四、权利与义务：参照社团规章制度。《社内规章制度》

　　一、按时参加社内各项活动(特殊情况除外)。

　　二、不能参加者及时向部长请假，无故缺勤次数超过活动次数一半时开除社员资格。

　　三、身为社员应及时交纳社费。

　　四、社员要按时认真执行社长及副社长交予的任务(包括部长)。

　　五、社内应相互友爱，出现矛盾及时以及积极向上的方式解决。

　　六、社员要有良好的修养，为社团树立良好形象，社员违纪有损社团形象将视情节严重给予严肃处理。

　　七、参加比赛及活动，应以阳光热情积极的态度参加，按规章制度行动。

　　八、社员加入社团半年后才可自愿要求退社。

　　九、综上所述，本社会根据规章制度管理社员，以树立本社良好形象。

　　四、活动内容及时间

　　一、活动内容

　　近期：本社团将在学校各种活动中以节目的方式参加活动。

　　长期：

　　一、举办社团活动，宣传创新魅力。

　　二、开展创新作品展览。

　　三、创新作品评比

　　四、与校外创新社团联宜活动，扩大影响。

社团工作计划12

　　书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。作为同属造型艺术的一种，书法和绘画的关系最为紧密，“书画同源”，“书为心画”都说明了这一点。小学书法教育的内容宜采取“放—收—放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。

　　一、活动目的：

　　1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。

　　2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。

　　3、培养学生爱好书法的'兴趣，初步感受书法的艺术美。

　　二、活动要求：

　　1、利用每周二、四课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。

　　2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。

　　3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。

　　4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。

　　5、爱护书法教室内的设施和用品。

　　三、采取的措施：

　　（1）、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

　　（2）、实行奖惩制度（星级评定），对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，两个星期统计一次，对星多的同学进行一定的物质奖励，如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等，激发学生学习兴趣。

　　（3）、评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行。

　　（4）、举办书画作品展览，展示学生的学习成果。

　　四、教学计划安排

　　周次

　　五、教学内容

　　一：讲解书法的一些基本知识，如“文房四宝”，坐姿及执笔姿势和基本技法训练，以及上书法课的一些注意事项及要求

　　二：学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

　　三：基本笔画的书写对以后字的书写至关重要，本周继续巩固上一周的基本笔画，让学生熟练掌握基本笔画

　　四：楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。

　　五：讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后，从易到难，让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。

　　六：学生有了一定的基础后，让学生书写校名“明江小学”以及自己名字的书写。要求学生能反复练习自己的名字，把自己的名字书写美观、工整。

　　七：根据学生掌握的情况，针对性的复习、巩固。如检查学生笔画、偏旁是否掌握，田字格书写方法是否正确等，有的放矢进行复习训练。

　　八：主要书写一些常用的简单汉字，如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。

　　九：书写一些常用汉字。

　　十：书写难度可适当增加。

　　十一：训练几首五言古诗，如《登鹳鹊楼》、《春晓》。

　　十二：可以训练几首五言古诗，如《画》、《梅花》。

　　十三：本周开始做好书法作品展览准备，挑选出一些优秀作品参展。

　　十四：继续做好书法作品展览准备，用书法作业纸让学生书写展览作品，并收集整理。

社团工作计划13

　　一、社团纳新：

　　1、招新计划，招一批具有篮球基础的新队员，主要针对XX届新生，主要人员为XX届男生，鉴于以前有过招女队员的经历，社团大多数骨干人员还是认为招男队员更适合社团的发展。

　　2、新老社员交流，召开一次大型的社团内部会议，主要是相互了解相互认识，为以后的工作做好铺垫。

　　二、每周的社团活动：

　　1、社团每两周活动一次，由校篮球队队长和队员对篮球社的社员进行技术指导。活动时间由社员，社团负责人协商确定。如果遇到天气不允许在室外活动，安排社员在室内进行篮球规则，篮球裁判和社员交流等活动。无特殊情况，社团活动每周都将定时举行。

　　2、活动器材：篮球由社团提供。（由社长负责）

　　三、比赛：

　　1、不定期举行社团内部的篮球比赛，目的在于选拔社团内优秀的篮球队员进入篮球队，提高大家学习篮球的积极性。

　　2、如果有条件，将选拔优秀社员参加校外比赛。比赛具体时间，人员，方法待定。（由社长，社团理事负责）

　　3、为提高本校篮球水平，争创好成绩，决定分年级选拔篮球精英，为举办篮球社队内队抗赛做准备。

　　四、观看篮球赛事：

　　不定期的给社员观看篮球赛事录象。目的在于通过观看比赛，学习篮球的规则，学习篮球技术。（由副社长负责）

　　工作计划开头语：篮球社团工作计划（381字）

　　山东财经大学法学院篮球社本学期的工作计划仍然与去年的工作思路大同小异，这是我们从客观的现状进行认真分析的结果。我们认

　　为，篮协至今仍处在初级阶段，我们的工作时刻都要抱着踏实、谨慎的态度不断的努力提高我们活动组织能力，办出有意义、有质量的活动。

　　1、招新计划：招一批具有篮球基础的新队员，主要针对山东经济学院法学院11级新生，主要人员限于11级喜欢并有一定基础的男生。

　　2、新老两届球员交流赛：组织10级与11级新生进行篮球友谊赛，以此考验新球员的.素质，进行技术、战术上的指导，为之后不远的新

　　生杯做准备。

　　3、提交详细的新生篮球训练计划：选出有领导能力和团队意识、组织能力的球员作为队长，并且制定出详细的备战新生杯计划，全力

　　冲刺新生杯，努力在院际比赛中夺取好名次。

　　4、积极配合体育部干事做好各项有关篮球方面的工作，扩展法学院篮球社在学校的影响力，打出法学院篮球自己的风格。

社团工作计划14

　　（一）突出少先队独特文化，加强思想道德教育

　　带领全区各大队通过队会、队日活动、各类少先队文化、道德实践体验教育等各类少先队活动，帮助我区少年儿童从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，树立正确的人生目标，培养好思想、好品行、好习惯。

　　（二）运用体验教育，深化少先队品牌活动

　　1、举办第十六届罗湖区少先队夏令营，联合相关部门，以不同主题为载体，通过丰富的活动形式，引导我区少先队员树立社会主义核心价值观，培养爱国主义、科学创新精神、争做共产主义接班人。

　　2、进一步加强深港交流。探索建立。结合我区学校共青团工作实际，开展“罗湖区青少年领袖培训计划”，对我区各中学学生团干部骨干、学生社团领袖进行系统培训，通过领袖理论课程学习、赴港交流、与党政领导及青年企业家面对面、能力拓展训练等方式，提高学生团干部的综合素质，充分发挥学生团干部在开展各项工作中的主力军作用，并形成长效机制，做成品牌。

　　3、举办罗湖区第三届少先队中队文化节。为区各少先队搭建交流平台，通过开展活动，展示罗湖区少先队中队文化建设成果，促进大队部之间相互交流学习，取长补短、互通有无，推进少先队主题文化创新。

　　4、举办罗湖区第六届社团文化节。以社团文化节为依托，展示各类社团活动，焕发社团魅力，发扬社团文化，把社团文化节做精做良，形成品牌，为学生提供培养爱好、展示才华、交流和学习的平台。

　　（三）抓规范求创新，努力夯实少先队基础建设

　　1、抓好辅导员队伍建设。结合《辅导员工作纲要》，举办20xx年罗湖区少先队辅导员培训班。组织一批优秀辅导员代表到福田、南山进行学习交流活动，学习兄弟区的先进理念和做法，提高我区少先队工作水平。加强辅导员思想道德建设，教育辅导员要忠诚于党的教育事业，为人师表，爱岗敬业，用先进的思想、高尚的道德情操来影响教育少先队员。

　　2、举办20xx年罗湖区少先队活动课说课展示活动。各基层少先队组织通过展示具有自己特色的'少先队活动课，交流各组织少先队活动课程建设成果，相互学习借鉴，推进少先队活动体系建设。

　　3、积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化，充分重视互联网在传播少先队文化中的重要作用，精心组织，积极用好市、区各级少先队工作网络平台，提高时效性、针对性和指导性，增加信息量。

社团工作计划15

　　一、活动目的

　　为了更好地开展第二课堂教学，丰富学校兴趣社团活动，学校增设了橡皮泥DIY社团。橡皮泥手工制作活动，可以激发学生的兴趣，放飞学生的想象力，让同学们在活动中学习，感受到手工制作的快乐。使学生玩中做，做中学，学中思，思中获，在潜移默化中提高学生的动手动脑能力。

　　二、活动要求

　　学生自备橡皮泥、安全小刀、牙签。

　　三、活动内容

　　瓜果蔬菜、动物及人物。人物又分传统人物与现代人物，在内容的.选择上主要以瓜果蔬菜、动物及人物为主。动物、人物以学生感兴趣的卡通形象为主。

　　四、具体措施

　　学习方法多样化。从学生刚开始的比较喜欢的“你做一步，我跟一步”的方法；有独立研究，提供图片，引导学生自由探索、研究；最后，由教师先做好成品，引导学生通过想象将图形拆开，然后在重新捏图塑造。

　　五、指导教师：*** 六、参加对象(见附件) 七、活动地点：*** 八、活动安排

　　***小学 20xx.2