毕业生就业工作自评报告
在日常生活和工作中，越来越多人会去使用报告，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的毕业生就业工作自评报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
毕业生就业工作自评报告1
为切实落实高校毕业生就业创业优惠政策，县人力资源和社会保障局以“搞宣传、重实效、抓落实”为中心，高校毕业生就业创业工作全面开展，现将落实情况汇报如下：
1、鼓励小微型企业吸纳就业
中小微型企业在新增岗位中当年招用毕业2年内高校毕业生，与其签订1年以上期限劳动合同并按规定缴纳社会保险费的，可按每招用1名高校毕业生1000元的标准给予一次性新增就业补贴，同时可给予相应劳动合同期限的社会保险补贴。
在政策的支持下，地址、印刷两家企业新吸纳45名高校毕业生，并缴纳了社会保险，人社局正在为企业办理相应补贴手续。
2、鼓励高校毕业生自助创业
高校毕业生在毕业2年内自主创业，初次领取营业执照并稳定经营6个月以上的，可给予每人5000元的一次性创业补助。对创业者初次创办的小微型企业，创办3年内租用经营场地和店铺，可按照每年20xx-3000元的标准给予不超过3年的`场地租金补贴。
在政策的扶持下，已帮助等9名高校毕业生实现创业。
3、开发公益性岗位
人社局积极联系企事业单位，开发保洁、保绿、协理员等岗位。乡镇劳动保障站新吸纳了40名高校毕业生，并为他们缴纳了工伤、医疗、养老三险。
4、积极宣传，转变高校毕业生择业观念
积极开展“宣传月”活动，定期组织专员下乡宣传，利用广播、电台、村宣传栏等媒介，充分宣传企业用工、技能培训、创业补贴等优惠政策，同时，改变高校毕业生择业观念，为高校毕业生提供更宽阔的就业领域。
毕业生就业工作自评报告2
大学生就业质量是一个衡量大学生在整个就业过程中就业状况的综合性概念，一切影响大学生就业的因素都会制约大学生就业质量的提升。从微观角度审视，大学生就业质量包括大学生就业机会的获得（就业率）和大学生就业岗位的特点。从宏观层次上探析，大学生就业质量在很大程度上受到政府、社会和经济发展状况的制约，大学生就业质量的提升不只是个体奋斗的结果，更是政府和社会努力的目标。通过刺激经济增长提供更多的就业机会；通过相关劳动立法提高劳动标准、规范企业行为；通过发展社会事业、提供优良的医疗保健服务提高人力资本的质量，这些为大学生就业质量的提升打下了良好的基础。
基于对我校应届毕业生就业质量的探究心理，笔者设计了相关调查问卷，且针对特定人群发放。通过回收及筛选，收到有效问卷为15份，占发放问卷总量的50%。
一、调查问卷基本情况
1.调查人群
本次问卷仅针对我校20xx级应届毕业生中男生、具有本地户口且在本地就业的特定人群发放，指在了解他们的就业情况和就业质量。这是由于我校情况决定的，我校本地生占比大，且毕业后多在本地就业。同时，长时间以来，由于我校属文科院校，女多男少，对男生的关注度不够，故此，我选择他们为调查人群进行调查
2.问卷设计
本次问卷涉及内容包括：被调查者基本情况、就业质量衡量指标重要性程度、就业后第一份工作的基本情况、专业能力对就业质量的重要性、方法能力对就业质量的重要性。
二、调查分析
1.对就业衡量指标重要性程度的调查分析
（1）被调查者认为就业率、就业地域选择、就业满意度、工作稳定性、获得培训的机会、职业晋升和就业单位的性质、规模、行业影响力较重要或非常重要，两项加总均达80%以上，可见这些指标是应届毕业生在首次就业时最看中的指标。
（2）与大家的想象有所不同，应届毕业生对收入水平的重视程度比上面提到的就业率、就业满意度、获得培训的机会等指标要低。由此笔者认为当前的应届毕业生更加看中职业前景和未来发展，将目光着眼于整个职业生涯。
（3）在自主创业上，被调查者大多选择一般，达66.7%。可见应届毕业生对当前国家鼓励创业的政策并不感冒。虽然有相关政策和资金的支持，但应届毕业生似乎更加理智，考虑到自己经验和能力的.问题，很多人选择在有一定的资本、经验与人脉会再考虑创业。
（4）参考麦可思对20xx届毕业生工作与专业相关度的调查，全国本科工作与专业相关度为69%，相关度最高的专业（税务，药学）为86%，相关度最低的专业（社会学）仅为23%。本调查调查对象对于专业对口这一题大多选择较重要和一般（33.3%），可见应届毕业生对于当前就业形势有一定的了解和心理准备，做好在工作中面临新的挑战的准备。
（5）和以往的应届毕业生或和其他低学历就业者相比，我们所调查的20xx届应届毕业生认为签订劳动合同和参加社会保险非常重要和较重要的占到93.3%，大家对于就业的权益与保护非常重视。这是当前就业者素质整体提高的一大表现。
2.对专业能力重要性程度的调查分析
（1）“能很快适应岗位工作要求”、“有较高的工作效率”、“语言、文字表达能力”三项的选择都分布得比较集中，均是60%及以上的应届毕业生选择了“非常重要”，剩下的均选择“重要”。可见在受访者看来，工作中的适应能力、效率、表达能力均对就业质量的影响非常大。
笔者认为，这三项对应届毕业生的就业质量均呈现较为显著的正相关性。
a）应届毕业生刚步入职场，工作经验的不足容易使得其在工作中表现不理想。因而在新岗位、工作上的适应能力就显得格外重要：适应能力越强，越能使其尽快的胜任工作，很大程度上影响其就业质量。
b）工作效率指标，可以较为直观的体现应届毕业生作为职场新人的工作表现。
c）语言、文字的表达能力，是受访者们在工作中经常需要用到的，因为沟通在职场中格外重要，而职场新人由于格外需要学习工作中的技能、流程等，使得表达能力格外重要。
（2）其他专业能力方面，受访者的选择均比较分散。不过，其中“有较强的专业技能”、“有解决问题的新方法、新技术、新思路”，均有近80%的受访者选择“重要”，即专业技能和工作中的创新对就业质量的影响也比较重要。
（3）“有扎实的专业基本理论”、“拥有多个专业技能证书、具备多种业务能力”，受访者均有60%及以上选择“一般”，甚至有7%的人认为拥有多个专业技能证书、具备多种业务能力对于就业质量的影响不重要。可见，大多数人认为学校学到的专业理论与考下的证书对于就业质量没什么影响。
多数大学生考证、学习理论，主要为了应付考试、方便找工作、为防止找不到专业对口工作留后路，并不是为了在工作中有很好表现，而数据正体现了这一情况。
3.对方法能力重要性程度的调查分析
（1）对于“学习能力”的描述，有高达80%的受访者选择了“非常重要”，剩余20%均认为其重要，并无以下选项。可见在社会上，自主学习能力的重要性受大家广泛认可。
（2）对于“判断、分析、解决问题能力”；“应急处理能力”和“信息收集和筛选”能力三个内容，均有超过半数的受访者认为其非常重要，可见对问题或突发状况的处理对于刚走上工作岗位的毕业生们非常重要。
（3）用来表彰团队性与合作能力的“协调与整合能力”的重要性从问卷分析结果来看却不如想象中高。受访者们认为其对就业质量影响相对较小。猜测原因可能是因为受访者们初入职场，团队意识仍待加强，在工作中尚没有发挥其重要性。
（4）“安全意识与防控能力”在所有内容中的重要程度相比之下略低，可见在校生与就业人员均没有较强的安全意识，应着重加以培训。且另一方面我校学生专业与安全方面相差较远，“安全意识和防控能力”对其职业的影响并不重要。
三、结论
当前就业形势十分严峻，大量的失业人口与大量的岗位空缺并存。作为新时代的大学生，我们应该能以自身的专业能力、方法能力和素质能力，做到人岗匹配，使人力资源利用最大化。既发挥自身的能力，又能发挥该岗位的作用。
通过笔者此次調查，我们可以发现应届毕业生对当前的形势已经有了清楚的认识和适度的期望。同时，笔者认为当前的应届毕业生应全面提升自己的认知能力与非认知能力，让自己有更大的竞争力。
但是，由于此次我们所调查的范围较小，所以本调查结论可能不具有普遍适用性。
毕业生就业工作自评报告3
20xx年，在学院党委和领导的高度重视和正确领导下，在学生处（学校大学生就业指导中心）的关心指导和大力支持下，我院毕业生就业工作坚持以全面、细心、规范、服务学生为工作准则，结合我院毕业生的实际情况，克服各种困难，以积极、认真、主动、务实的态度，团结一致，开拓创新，不断拓宽毕业生的就业渠道，采取各种有力措施，尽力为毕业生提供全程、贴心服务，顺利地完成了20xx年的毕业生就业工作。
体育学院20xx～20xx学年有社会体育一个专业有毕业生77名。截止到8月底，学院已顺利完成20xx年毕业生就业工作目标和任务。20xx届共80名毕业生，毕业生实习和就业工作正有序进行。
根据学院就业考核指标，结合我院毕业生就业工作实际，对20xx届毕业生工作自评如下:
一、领导重视，为就业工作奠定良好的组织保证
（一）加强组织领导
1、实施“一把手工程”，院领导积极参与组织实施
学院领导班子对毕业生的就业工作历来十分重视，将“就业工作”作为部门建设与发展的重要环节，严格落实“一把手工程”。为此专门成立了院就业工作领导小组，学院担任党政一把手担任组长，相关教研室主任、辅导员作为成员。做到分工明确，责任到人。就业工作领导小组定期召开就业工作会议，研究、分析、部署就业工作情况，拟定毕业生就业工作思路和对策，指导全院就业工作开展与实施。
2、分管领导将就业工作组织落实到位
本院在就业领导小组的基础上，设立就业工作办公室，院党总支副书记直接负责院就业工作，毕业班辅导员负责就业的具体工作。工作中严格按校、院的就业工作计划和相关要求，根据实际情况，定期（每半月）或不定期（临时）召集毕业班辅导员，专题研究部署毕业生就业工作，落实学院就业工作部署。为扩大就业市场，建立就业实习基地，联络企业，邀请相关单位来学校召开就业招聘会，将就业工作紧抓不放。
3、实施就业全员工程。学院领导不定期向全院教职工通报就业信息。教研室关注就业工作，毕业论文指导教师督促毕业生及时就业，全院教职工及时告知自己熟悉的就业信息，学院及时将教职工提供的就业信息向毕业生发布。
（二）就业经费遵循节约使用、规范合理
本院在部门切块经费中严格按学院规定的比例掌握使用，并且做到专款专用，保障了就业工作的顺利开展。20xx年，我院为毕业生就业工作投入经费注重实效，尽可能节约使用就业经费；在保障就业目标顺利实现的前提下，部门就业经费的安排使用规范、合理。
（三）人员设备
1、人员配备齐整、机构健全
根据院领导分工安排，党总支副书记分管毕业生就业工作，毕业班辅导员做好就业基础性工作和就业日常工作，教研室和院办公室为就业工作提供需要的一切支持。
2、办公设备齐全，能满足就业工作需要
我院专设就业办公室一间（设院党总支副书记办公室），设洽谈室1个（会议室）、另外学校的多媒体教室可随时申请提供给就业招聘宣传使用。院就业办配备有电脑、打印机、电话，院长办公室配备了可以打长途的电话和扫描仪等办公设备；根据就业需要还在走廊设有就业宣传栏，通过纸制通知、院部网站、飞信、QQ群等多种渠道发布就业信息。
二、工作内容
（一）健全工作制度
1、建立了较为完善的促进就业工作制度
面对近年来高校毕业生就业十分严峻的形势，我院为进一步做好毕业生就业工作，制定了相关的工作目标和实施办法，完善了各项毕业生工作制度。在执行学院相关就业的政策、制度前提下，院制定了工作有计划、平时有例会制度；招聘、调研等专项工作有记录；有工作总结和奖励制度；学生离校实习有申请、承诺、协议制度，实习过程有实习手册进行管理等制度。
2、贯彻落实就业目标责任制，将就业工作列入个人考核范围
毕业生就业工作列入部门考核内容，同时还列入本院主要负责人、分管负责人以及毕业班辅导员的考核内容，就业工作奖惩机制能落到实处。
（二）实现就业规范化管理
1、细致规范做好就业日常管理，强化就业过程控制根据院就业工作计划，实行每半月一次或每周一次的就业工作例会，及时总结、分析和研讨院就业工作。重视毕业生实习对就业的推动和促进工作，加强对毕业生的集中实习的组织指导与管理，学生实习前给每位毕业生发放一本实习就业手册，规范实习和就业工作程序等内容；加强对毕业生的安全教育和管理，全体学生都与学院签定了安全承诺书，学院将安全管理落实到日常管理、节假日管理和实习等关键环节管理中。
在工作中，督促与检查，跟踪了解，完善用人单位就业协议书、就业证明函的签订，确保就业率和就业质量。院就业办对各专业的就业情况进行动态统计，并按月及时上报分析。
2、规范信息资料管理
就业工作面向市场、面向社会、面向企业，工作延续性对档案管理有一定要求。为此，学院加强与用人单位相互间的交流，掌握足够的信息，不断完善用人单位信息库和毕业生基本信息台账。
对毕业生就业推荐表、就业协议书、聘用合同书、毕业生待就业登记表的填写和使用按具体的规定操作，对毕业生登记表填写及使用层层把关，进入个人档案，规范管理；同时对就业招聘及其他资料进行归纳整理存档。
（三）强化市场建设，丰富就业信息资源
1、市场开拓
20xx年学院在原有建设的市场基础上，加大了毕业生实习就业市场的开拓。学院与众多的企业建立了联系，考察了其中的部分企业，邀请了一些企业来校招聘实习生、毕业生，毕业生实习就业市场呈现出旺盛的发展趋势。
为解决20xx届毕业生就业困难问题，体育学院积极与体育相关单位联系，与一批健身公司达成了毕业生就业合作意向。学院与南通中南体育管理有限公司、杭州宏远时代体育发展有限公司、无锡万斯伯健身有限公司、太仓嘉美健身俱乐部、上海金仕堡健身会所、上海宝刚皇领会莘旗公司、上海奉贤红碁健身公司、宁波健与美旗舰店、浙江省义乌市天麒跆拳道体育文化有限公司、温岭宝迪健身、镇江泰诺健健身俱乐部、江苏金坛市大卫健身会所、苏州国际健身会所、江苏省宜兴市华都健体城、淮安水立方健身会所、阜阳美国柏力国际健身会所等上百家用人单位进行了联系，并与其中的数十多家企业达到毕业生就业合作意向。
学院积极实施“走出去”战略。20xx年5月，院长赴合肥考察了合肥欧尼健身管理有限公司；20xx年暑期，院党总支副书记随学生处副处长一行赴浙江考察毕业生就业市场，考察了杭州宏远时代体育发展有限公司、宁波美日健身管理俱乐部、浙江仙居舒力
格健身会所考察，就与其开展合作进行了接洽；20xx年7月，院党总支副书记在徽州区呈坎参加校党委中心组理论学习会期间，考察了呈坎旅游公司，与公司就开展灵山户外拓展基地建设达到了共识，随后院长、党总支副书记、各教研室主任赴灵山进行了考察；20xx年暑期，院长对屯溪永腾健身中心、歙县皇朝健身中心进行了考察；20xx年9月，院长、院党总支副书记和大学体育教研室主任蒋国强一行对歙县皇朝健身中心进行了考察；20xx年10月，院长、各教研室主任赴杭州舒适堡健身中心进行了考察；20xx年12月，院党总支副书记赴合肥欧尼健身管理有限公司、芜湖金吉鸟健身健身中心、上海一兆韦德健身管理有限公司、南通中南文体产业有限公司进行了考察。不断拓展的就业市场，为毕业生充分就业、对口就业创造了良好的条件。
强化校企毕业生实习合作。20xx年学院组织了2015届毕业生赴杭州舒适堡健身中心、宁波美日健身管理有限公司、合肥欧尼健身管理有限公司、黄山市灵山户外拓展基地、屯溪永腾健身房、歙县皇朝健身中心等开展了集中实习，并加强了分散实习生的管理。
为充分发挥校园招聘会的`主渠道作用，学院举办各类专场招聘会。20xx学年邀请了多家用人单位，来校举办了举办了近10场校内招聘会，杭州宏远时代体育发展有限公司、杭州舒适堡健身中心、合肥欧尼健身管理有限公司、宁波美日健身管理俱乐部、徽州区呈坎旅游公司、屯溪永腾健身中心、歙县皇朝健身中心、屯溪人寿保险公司等多家单位来校招聘，使多数毕业生通过专场招聘活动，落实了就业岗位，或形成了就业意向。
2、建立用人单位信息库
20xx年学院建立了用人单位信息库，将一年中联系的就业单位的上百条信息进行整理，其中的一些信息已经转变成体育学院的实习或就业单位了。广泛的就业信息为以后的就业工作奠定坚实的基础。今后学院将继续搜集相关的就业信息，并逐步将其中的就业单位进行筛选更新，保留就业单位的信息库保持在上百家，这样就有力地保障了我院毕业生就业的渠道建设。
针对20xx年毕业生实习就业情况，学院不断扩大实习就业单位储备。总数思路是不断扩大体育行业内就业门类，20xx年重点扩大的是健身行业，这是目前中国体育行业就业市场的亮点，需求量大，要求起点较低。随着我们引导学生参加全国职业健身教练考试和获得职业资格证书的增加，将有更多的毕业生加入健身行业就业。与此同时，学院将组织更多的学生参加游泳救生员职业资格考试，并推荐更多的毕业生到相关游泳机构就业。为此，我们考虑在2015年安排毕业生实习就业时，一是将扩大实习就业城市布点、扩大与业界影响力大的龙头企业合作。布点的重点一是省内的芜湖市，已经考虑与芜湖金吉鸟合作，并达成了初步的合作意向。金吉鸟总部在南京，暂定从2015年开始合作，如合作较好，待毕业生数从由2016年的80人增加到2017年的160人时，就可以启动需要扩大的储备资源（南京、常州、无锡、苏州等金吉鸟门店）。扩大布点的另一个重点是上海和江苏，本次将目光紧盯上海的一兆韦德健身管理有限公司，这家公司总部位于美国，号称“亚洲最大的健身会所”、“五星级会所管理公司”、“中国管理竞争力百强企业”。20xx年底，学院与上海一兆韦德健身管理有限公司加强了接触交流并赴公司考察，该公司拥有近百家健身门店（其中上海有50多家）曾与上海体育学院有过良好的合作关系，市场大，在业界影响力较大，目前已与黄山学院开展毕业生就业、实习合作形成初步意见；学院也高度重视与南通中南文体产业有限公司的合作。这家公司是隶属中国企业500强之一的中南控股集团，该公司在体育产业经营（会所、体育场馆、会展等经营）方面具有成熟的经验，在全国体育产业经营方面有着很高的声誉。目前该公司已与安徽师范大学体育学院等有过良好的合作，经过努力中南文体已与我院达成就业实习合作意向。此外，学院还与温州东方健身管理有限公司建立了必要的联系，只要市场需求开发，就可开展合作。
（四）就业与创业教育
1、积极做好就业指导，帮助毕业生在校园双选会签约
学校将就业指导作为必修课，列入教学计划并组织实施，配有专门的就业指导教师和教材，按职业生涯规划和就业指导的安排，将所有班级统一组织教学。就业指导课帮助毕业生明确就业观念，并使学生掌握寻找适合自己工作的方法。
20xx年在学校组织20xx届毕业生就业双选会之季，学院将制作的体育学院自荐书模板提供给毕业生，同时指导学生制作求职简历、撰写自荐书、充实毕业生就业推荐表，通过对毕业生的指导和帮助，毕业生普遍提高了学生的自我宣传能力，提高了就业水平，20xx年8家用人单位应体育学院邀请来校参加毕业生就业双选会，8名毕业生在双选会上与用人单位达成了就业意向意向，与用人单位签订了就业协议书。
2、加大创业教育培训
在就业指导教育中引入创业教育，学院邀请，鼓励在校毕业生积极创业。20xx年学院邀请了北京欧尼健身管理有限公司创办者、20xx级校友胡恒超等校友回校向学弟学妹们分享创业经验，学院还邀请了担任江西省景德镇市安徽省商会秘书长丁军校友回校交流。
（五）加强毕业生实习管理，为毕业生就业创造有利的条件
通过毕业生实习对促进毕业生调整就业预期，锻炼吃苦精神，提高解决实际问题的能力，弥补在校学习、实践、沟通等能力的不足，增进毕业生与用人单位的相互了解，帮助毕业生明确今后的努力方向和目标具有不可替代的作用，对推动毕业生就业帮助很大。20xx年体育学院首次开展了毕业生集中实习工作，并加强对分散实习的组织和管理，坚决防止和纠正在过去实习中存在的以分散实习为名行逃避实习之实的现象。
在集中实习管理中，学院执行教务处关于毕业生实习工作的管理规定，并制定了从政策到执行的严格的管理办法，保障了实习学生的有效管理。在毕业生实习之前，学院召开了动员大会，明确实习的意义和要求，安排实习指导教师；在实习之初，学院联系实习单位努力解决实习生的生活问题，促进实习生尽快熟悉实习环境，在实习过程中学院领导、辅导员和指导教师，密切关注实习生学习、工作和心理动态。建立预警通报机制，在各单位实习的学生小组长对实习中出现的困难和问题及其他实习动态及时向辅导员汇报或向实习指导教师反映，辅导员和实习指导教师及时将信息汇总并向学院领导汇报。辅导员通过班级的QQ群、飞信、电话、微博、微信等形式与实习生保留着密切联系，帮助实习生解决实习不适应的问题；在实习过程中，学生领导和实习指导教师还对实习学生进行巡查，帮助解决实习中存在的问题。由于工作细致，措施到位，实习生在经历实习初期的动荡后，现在已经保持稳定，大多数实习生都赢得了实习单位的好评。为下一步的就业工作奠定了良好的基础。
（六）加大毕业生就业工作的调查与研究，推动毕业生理性就业
20xx年，学院召开了20xx届毕业生就业形势分析会，对毕业生就业的严峻形势进行了分析和解读，让毕业生知晓党和政府为促进毕业生就业所采取的系列措施，引导毕业生到基层就业，到企业就业，帮助毕业生打消疑虑，理性就业。学院开展了用人单位对毕业生使用情况、薪资待遇、培养方向等情况的调查，并结合毕业生实习就业情况调查了解毕业生就业状况及薪资待遇等问题。了解并掌握毕业生的就业认识与企业需要的差距，帮助毕业生调查就业预期，切实转变就业观念，踏踏实实从基层岗位做起，满腔热情地到基层就业。学院充分利用毕业生回校修改论文和参加毕业论文答辩的机会，对返校的同学又进行了专业的市场需求情况、就业质量及待遇、就业状况等方面的调查，并进行了分析总结，对未就业毕业生进行了指导，邀请用人单位来校招聘毕业生。
三、就业工作绩效
20xx届我院共有1个专业77名名毕业生，截止到8月底前已有76人就业，初次就业率达98.7%。之后根据校毕业生就业指导中心的要求，剔除了一些就业不稳定尚处调整阶段的毕业生就业数值，降低了就业数据。20xx年，体育学院充分调动各方力量，就业工作整体平稳有序开展，经过院全体师生的共同努力，已顺利完成了20xx就业工作目标，就业质量得到进一步提高。
四、就业工作特色
为了确保就业工作顺利开展，我院就业工作进行了一些有益的探索。
1、加强思想教育，进一步引导高校毕业生转变就业观念。20xx年，学院召开全体毕业生大会，院领导就20xx届毕业生就业的复杂严峻形势进行宣讲，指出要在巨大的就业压力下突出重围，毕业生要树立正确的就业观和择业观，要把个人职业理想与中华民族伟大复兴的“中国梦”结合起来，在促进国家事业发展过程中实现自身的成才梦。学院开展了“中国梦、体育魂、成才路”为主题的主题教育，强化就业创业教育，引导毕业生把个人成长融入祖国和人民的需要，志存高远，脚踏实地，主动到城乡基层、到中小企业、到中西部地区、到祖国最需要的地方砥砺品质、增长才干、建功立业。学院进一步引导毕业生合理调整就业预期，树立“先就业、后择业”的观念，坚持从实际出发，从自身条件出发，积极主动地就业。学院高度重视、充分发挥典型示范引领作用，邀请北京欧尼健身管理有限公司创办人胡恒超回家做创业报告，邀请校友年四亮、张英奇、孙菲菲分享自己就业的感悟，引导毕业生树立职业理想不放松，坚定目标不放弃，坚持提高技能不停步，坚持吃苦精神不能丢，为自己赢得职业精彩的机会。学院实施“一把手工程”和“全员工程”从转变毕业生就业观念开始，学院领导、辅导员和教研室主任、毕业论文指导老师等，主动接触学生，关心其就业状况，指导其求职技巧，帮助解疑答惑，帮助其树立正确的就业观和择业观。
2、深化教育教育改革，强化毕业生实践能力培养，增强毕业生综合素质，建立和完善促进毕业生就业的长效机制。
学院注意体育类专业就业动态，以就业和社会需求为导向调整专业结构和课程结构。根据社会体育指导与管理专业就业困难（被麦可思公司列入20xx年就业二十个红牌专业之一），市场需求不旺的现状，学院认真调研就业市场的变化，积极推进以增强实践能力为目的的专业结构改革和旨向面向就业市场需求的课程改革，增加目前市场旺盛的健身行业相关的课程或教学时数，以期增加毕业生就业竞争力。
学院改革培养模式，优化课程体系，更新教学内容，改进教学方法和手段。确保人才培养与经济和社会发展的要求相适应，努力使各专业的课程设置、教学内容和教学方法能够跟上知识经济时代的步伐，与社会的经济发展相协调，能够满足学生成才发展的需要。学院不定期组织领导、教师到高校、科研院所和企业参观学习和调研，邀请专家学者和用人单位来校交流，帮助教师了解教学改革的方向。并通过深化教学改革，努力拓宽专业的适应性，提高教育教学质量，提高学生的综合素质，提高毕业生的就业竞争力。20xx年邀请了上海体育学院资深田径教练、副教授、硕士生导师陈培基为备战省运会的全体师生做身体训练、技术训练、战术训练、心理训练和恢复训练等理论指导和示范教学，邀请了合肥飞扬健身学院教练来院上健身公开课，增强了师生对行业的认识。20xx年学院组织教师赴杭州舒适堡健身管理公司、杭州宏远时代体育发展有限公司、宁波美日健身有限公司、合肥欧尼健身管理有限公司、芜湖金吉鸟健身有限公司、上海一兆韦德健身管理有限公司、南通中南体育文化管理有限公司等企业考察，邀请或接待了安徽师范大学体育学院、安徽农业大学体育部、安庆师范学院体育学院、湖州师范学院体育学院、合肥师范学院体育学院领导、教师来校考察交流，进一步增强了体育教学改
革的责任感和紧迫感。
学院面对严峻的就业形势，不断强化毕业生实践能力培养，大力培养毕业生的综合素质，提高毕业生的就业竞争力。为此，我院一直致力于强化学风建设，加强教学管理，提高人才培养质量，在加强专业基础理论教学的同时，着力培养学生的动手和实践能力，通过“实训”、“教育实习”、“挑战杯”和“技能大赛”等，锻炼和加强学生理论联系实际的能力。学院鼓励学生加强职业技能训练，提高毕业生的就业竞争能力。学院组织学生参加了社会指导员职业资格证书考试及认证，组织学生参加黄山市体育局举办的游泳国家二级裁判员考试及认证；加强与合肥飞扬健身学院合作培养学生获得操课教练和健身教练资质，组织学生到上海、合肥等地参加游泳救生员职业资格证书考证工作，组织学生赴上海、杭州等地参加健身亚洲体适能培训及考证工作，支持学生以考取驾驶证等为目标的应用职业技能提升工作。
启动并实施集中实习工作，让毕业生通过实习适应社会和调整就业预期；学院借学校组织第五次教育的机会，就转型提升加快发展，努力培养应用型、复合型、技术技能型人才进一步统一了思想认识，更新了观念。
3、利用体育竞赛和体育活动平台，推动学生提升技能、拓展素质，为就业能力提升奠定良好的基础。
积极组织队伍参加国家级、省级比赛。轮滑比赛获全国高校速滑前八名；省运动会田径参赛队员获2金3银5铜的史上最好成绩；省少数民族运动会我校选手获3项一等奖5项二等奖8项三等奖，黄山市获历史最好成绩，组织学生参加省“活力季”大学生竞赛获5项一等奖成为“最亮丽的团队”。以体育学院组成的校手球队在全省高校手球专业组比赛中获得第4名并获“体育道德风尚奖”。体育学院在组织学生训练、竞赛和进行队伍管理的过程中，加强了与各兄弟院部之间的交流和友谊，为开展好以体育为平台的校园活动创造了和谐的氛围。
积极组队参加在黄山市举行的比赛，组织学生以裁判员、志愿者的身份参与赛场的组织，发挥高校服务地方功能，并让学生在活动中得到锻炼和提高。20xx年学院积极组织学生参加在黄山市举行的全国游泳锦标赛、全国少儿游泳锦标赛等赛事中担任裁判员和志愿者工作，体育学院分别组织了各80多名学生担任裁判员或志愿者，黄山电视台以《尽责专业的志愿者》为标题，对学生参加全国游泳锦标赛志愿者进行了报道。20xx年学院组织学生担任了200多人次学生参加了“齐云山杯”第一届中国（黄山）户外评奖大会暨首届中国齐云山国际养生万人徒步大会志愿活动，赢得了北京华奥星空科技发展有限公司、黄山市体育局等大会承办方和参加登山的群众和评奖嘉宾的一致好评。同时，学院还积极组织学生参加在黄山市举行的各项户外体育赛事，在与国内外高手的竞赛中提升技艺、增进对户外体育活动的了解。杨洁同学在齐云山登山大会中战胜了众多户外达人获个人组第五名，同时杨洁同学还在20xx中国歙县新安江山水画廊国际马拉松赛中获得了个人组第15名，众多学生获得完赛奖，学院还组织学生参加在黄山市举行的山地车比赛、第九届中国黄山（黟县）国际山地车公开赛、20xx年中国黄山太平湖首届自行车环湖骑行大会等赛事，增强了体质和技能，锻炼了队伍，扩大了黄山学院的影响。
20xx年，体育学院加强了服务地方、服务企事业单位工作。20xx年，学院组织学生担任了屯溪区和绩溪县中考裁判工作，组织学生服务黄山市实验小学运动会、黄山市屯溪区实验小学体质测试工作，为屯溪区团委“五四”趣味运动会、黄山市电力运动会、黄山市徽州区体育趣味运动会等众多体育活动或体育竞赛担任裁判或志愿者工作，并应邀组织了50名同学参加了徽州区灵山户外体育运动体验活动，组织学生参加黄山市报社组织的赴休宁流口为农民采茶等志愿活动。5月7日，黄山晨刊以《他们唱一曲动听的〈青春之歌〉》为标题整版报道体育学院学子的主题教育实践活动，展现了他们的青春风采。同日，黄山在线也以视点新闻的形式，做了同题报道。
积极开展校园体育比赛和体育活动，为学生提供实践平台。20xx年学校体育活动丰富多彩，以校运会、校篮球赛、排球赛为代表的校园体育活动，为丰富学生的校园生活和创造精彩提供了广阔的平台。体育学院学生积极参与活动中，无论是担任教练员、裁判员，还是作为运动员，都在享受运动的快乐中收获了技能、友谊和快乐。20xx年体育学院开展了院迎新杯篮球比赛，体育学院全部班级和教职工组队参赛比赛。
4、采取更加有力措施，大力拓宽就业渠道。学院通过“请进来、走出去”等办法，不断扩大与用人单位的联系，推荐毕业生就业。20xx年学院加强了毕业生就业信息的搜集和整理工作，与上百家用人单位建设了信息联系，吸引了多家用人单位来校参加校园双选会或单独设场招聘，学院与多家用人单位开展了毕业生实习就业合作。学院适应体育行业就业形势，加强了健身行业的联系和合作，截止到目前为止，体育学院已经与上海、杭州、南通、宁波、合肥、芜湖、南京、无锡、常州、苏州、阜阳、台州、黄山等地的数十家健身机构建立了联系，可辐射健身门店数百家，为毕业生充分就业、对口就业搭建了广阔的平台。学院强化毕业生就业适应性教育，积极引导毕业生参加“农村教师特岗计划”“西部计划”“三支一扶计划”“到村任职”等项目招募；组织学生参加银行、警察招录考试，程正阳同学分别被歙县农村商业银行和休宁公安局录用，现在在休宁县从事警员工作。
4、以帮扶困难群体和开展就业个性化指导为重点，切实做好高校毕业生就业服务工作。
（1）帮扶困难群体。为进一步加强就业困难毕业生群体的就业服务力度，提升就业服务质量，学院积极帮扶和援助家庭经济困难和就业困难等困难群体学生的就业。通过建立就业帮扶制度，加强就业指导，提供经济援助等多种形式，力促困难毕业生充分就业，帮助他们实现自己的“就业梦”、“成才梦”。
建立困难毕业生档案。鉴于体育学院学生个性强、自尊心强的特点，学院和班级通过学生干部和学生党员对我院困难毕业生进行调查、统计与核实，建立了困难毕业生档案，及时掌握困难毕业生的就业情况。
学院对困难毕业生实施个性化的就业帮扶。学院根据困难毕业生的不同特点，开展“一对一”的就业指导和服务工作，通过有针对性的就业政策、就业技巧、职业生涯规划等方面的指导，引导他们调整就业预期，制定切实可行的求职计划。20xx年5月初，20xx届毕业生回校参加毕业论文答辩，为抓住机会帮助困难生就业，学院联系了南通中南体育管理有限公司、无锡万斯伯健身有限公司、太仓嘉美健身俱乐部、宁波健与美旗舰店等数家用人单位，推荐困难生到公司就业，有关公司对困难毕业生就业提供了优先录用、优先培训等优惠政策。学院还经常为困难毕业生及时提供就业信息，保障信息的畅通。同时，积极向用人单位重点推荐符合条件的困难毕业生，为他们提供更多的就业机会，并做好困难毕业生的经济援助。
（2）加强就业个性化指导。为保障毕业生顺利就业，加强就业工作的针对性和有效性，20xx年体育学院加强了为毕业生提供个性化就业指导服务工作。
开展职业生涯规划指导，帮助毕业生明确求职方向。除开展职业生涯规划讲座外，学院为毕业生提供“一对一”就业指导，每位毕业生均可以与其导师或辅导员沟通交流，明确符合自己个性特征的职业发展道路。
进行简历制作指导，帮助每位毕业生做好自己的“名片”。在学校举行毕业生就业双选会前，学院制作了体育学院毕业生求职简历模板，并指导毕业生制作符合自己特质、能展示自身风采的求职简历、求职自荐书，指导学生填充好毕业生就业推荐表各项内容，努力让每一位毕业生充分挖掘自身的潜质，向用人单位提供一份亮丽的“名片”。
组织开展模拟面试，为毕业生应聘提供演练平台。学院组织毕业生以“1对1”、“1对多”、“多对1”、“多对多”等形式，动员学生相互之间演练面试技巧，学院领导和辅导员还深入班级和学生宿舍就面试准备、面试技巧等方面对面对毕业生进行指导和点评，就毕业生面试中经常出现的问题进行指导，为毕业生提供个性化面试方案。
毕业生就业工作自评报告4
一、领导重视
就业工作一直是我系工作重心，系部专门成立了以系主任刘x、书记邓x为组长，各教研室主任为成员的就业领导工作小组，下设了以主管学生工作的副主任杨敬亭为组长的就业工作小组，配备了就业专干，还配备电话机、电脑、打印机等必要办公设备，争取了新花卉基地多媒体教室、一教教师休息室作为招聘会洽谈场所。根据就业需求，还专门成立了xx届毕业生学生就业小组。通过纸制通知、系部网站、飞信、qq群等多种渠道发布就业信息
就业工作领导小组每年度每学期研究部署我系就业工作，特别制定奖励措施，鼓励全系师生进行校内外实习实训基地的扩展和就业市场开发，就业工作小组主要建立就业工作档案，做好就业工作会议记录，负责学生就业思想教育工作和组织就业指导工作。学院下拨就业经费专款专用，并从系部创收经费中支持就业工作。
二、制度健全
从我系专业当前就业形势出发，制定了年度就业工作计划、总结、就业指导工作计划，分工明确，责任到人；
三、管理与服务
1、我系就业工作围绕学院招生就业指导中心为中心，按时上报计划、总结、就业率，高质量完成上报材料及数据。毕业生信息、就业方案报送准确，无漏报、错报现象，纸质及电子文本数据准确规范。
2、就业协议书管理严格，无借用、乱用协议书现象
3、时刻掌握毕业生详细就业去向情况，所有就业证明材料上交及时，整理规范
4招聘会和需求信息发布及时，渠道畅通，由就业专干负责，并及时做好公司人员的接待和招聘会现场秩序，无学生、用人单位投诉。
四、教育与就业指导
1、针对不同学生开展多种形式的思想教育，重点加强毕业生的择业观教育、自主创业教育，引导毕业生到基层、到西部。我系xx届毕业生中共有40余名同学参加了村官和各级公务员考试，4名毕业生积极响应党和国家“到西部去”和“到基层”去的号召，积极应征报名参加大学生志愿者服务西部计划。15名同学顺利通过“专升本”进入湖南农业大学学习，目前还有数名同学积极准备xx年研究生入学考试。
2、为做好毕业生离校工作，专门召开xx届毕业生安全离校工作动员大会，为学生讲解离校手续的办理程序，在整个离校过程中，我系无一起安全事故发生，全部文明离校。
3、就业指导工作是一个长期的过程，我系从大一新生进校就指导学生做好职业生涯规划，大二学生接受就业指导理论课程的学习和模拟职场的`锻炼，大三离校上岗前接受专家就业讲座、面试技巧的指导学习。
4、我系每年都会针对家庭贫困学生进行座谈会，了解他们的就业情况，为他们面临的就业过程中的困难进校指导和解决，切实做好贫困家庭的就业工作。
五、市场建设
就业形势每年都在发生变化，制定年度就业市场建设方案并认真组织实施；今年暑假刘唐兴主任、邓建平主任、邓灶福书记就前往武汉、广州、深圳、佛山等地就业就业考察和就业市场建设。xx年下学期邀请12家新单位来我系招聘，提供了216个实习就业岗位。积极组织毕业生参加校园专场招聘会，要求就业专干必须到场接待公司工作人员和维持会场纪律，资助组织召开了23场招聘会。
制定了《植物科技系教育教学与学术成果奖励办法》，设立专项经费奖励全系教职工在校企合作、顶岗实习与就业做贡献。将市场开发与教学、科研及系企合作结合起来，形成教职工全员参与就业工作的局面。建立大学生就业实习基地或就业基地64个。
六、信息化建设
根据我系专业，及时搜集就业需求信息，建立用人单位信息库，收集需求信息岗位634，远远大于我系应届毕业生469.
利用植科系网站平台，并于学院就业信息网链接，通过网站信息全面及时地为毕业生提供就业信息。
七、理论研究与工作创新
在xx届毕业生在返校期间进行跟踪调查，收集毕业生典型事迹材料及对学院评价意见和召开校友座谈会，形成了书面调查分析材料，在应届毕业生上岗前下发用人单位对毕业生质量及专业的评价意见，在返校期间收集，并形成书面调查分析，做出我系毕业生总体的评价。
认真开展了就业理论研讨工作，积极撰写研究论文，王伽撰写了《贫困生就业难现状及对策分析》、杨敬亭老师撰写了《金融危机下高职院校就业现状分析及对策研究》，都针对我系毕业生的就业现状的分析。
八、特色工作
我系根据新时期就业形势的变化并积极利用现代通讯平台开设了新的就业信息发布渠道，如飞信、qq群、系网站、职教新干线等平台发布信息。