儿童主任工作述职报告通用
在当下社会，报告的使用成为日常生活的常态，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。你所见过的报告是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的儿童主任工作述职报告通用，仅供参考，欢迎大家阅读。
儿童主任工作述职报告通用1
消防部队机关后勤部门是一个综合性职能部门，具体负责委行政事务管理和后勤保障工作，它所涉及管理的内容是行政上的所有事务，涉及的对象是领导和机关人员，部队后勤保障工作。机关后勤工作是机关工作中最繁杂最辛苦的一项工作，也是一项非常重要的工作。工作上存在着“杂、高、多”等特点。所谓杂就是工作繁杂，除了业务、务和政务外的几乎所有管理上上的事都在机关后勤保障部门;所谓高就是质量要求高，如后勤，既要吃苦耐劳，又要周到，如领导交办的工作，既要领会意图，又要雷厉风行地完成任务，如接待工作，既要勤俭节约，又要热情大方等等，要求比较高;所谓多就是被动性多，主要是由于临时性、突发性、应急性的事情所造成的，特别是性工作很多是在领导授意下进行的，往往就处在被动状态。那么，针对这些特点，如何使后勤保障部门的工作适应全局性工作要求，并且把工作做到点子上！本人结合自己的工作实际，认为做好机关后勤工作要把握好以下三个方面：
一、紧抓四个工作关系是做好后勤保障工作的基本要求
xx，处理好抓大事与小事的工作关系。机关后勤工作小小事务繁多，但大体上可分为行政管理和后勤两大类。这两大类工作每类都有大有小，后勤保障部门只有坚持抓住每类中的大事，为领导出谋划策，后勤工作才算抓住了主要矛盾，当然每类中的小事也不能忽略，小事和大事是比较而言的，只抓小事而不抓大事，就会成为忙忙碌碌的事务主义者，但是小事是大事的基础，小事一点不抓不办也不行，而且在某种情况下小事就是大事，或者会变成大事。因此，要正确处理抓好大事和小事的关系，两者要点处理得当，大小事务处理起来就不会乱，就会井然有序，就会促进整个事务工作质量的提高。同时，对于保障机关各项工作顺利进行，对于方便机关工作人员也有很大的作用。
第二，正确处理委的中心工作与后勤工作的关系。后勤保障部门应该服从和于委的中心工作，协助领导抓好中心工作，但是作为后勤工作部门，委后勤保障部门又有自己的工作，如日常行政管理、后勤保障等等，这些工作做好了，也有利于促进委的中心工作，正确处理好两者的关系，要在工作安排和人员使用上把二者结合起来，既要集中力量抓好后勤工作，又要适当分工，加强委中心工作，做到委中心工作与后勤工作两不误。
第三，理顺管理与的关系。后勤保障部门是委的综合性职能部门，担负着xx的管理职能，比如财务管理、车辆管理、营房管理等等，它关系到委日常工作的运转和相关决策的实施，决不能忽视。但是，它的内涵xx是纯粹的管理，这种管理寓于之中，是的手段和途径，为领导、为机关、为业务才是机关后勤管理部门的根本出发点和落脚点，在实际工作中，要坚持优质xx的原则，不断改进管理手段，促进管理和的有序进行。
第四，正确把握好参谋与助手的关系。作为支队后勤处处长，就自己的本职工作而言，是当参谋的`，作为参谋就必须尽力做好自己的本职工作;但从全局的整体工作看，又都是助手，充当的是配角，因而就不能喧宾夺主，必须对领导负责，找准自己的位置。在工作中要坚持向领导请示汇报工作，并根据领导的意图出主意想办法，在执行中，要努力体现领导意图，严格按照领导意图办事。
二、做好协调工作是委后勤部门工作的重点
机关后勤部门作为支队的综合性职能部门，对单位及其领导至少应当有三个职能作用：一是管理作用，二是作用，三是协调作用。协调工作是机关后勤管理、作用的直接体现，是受领导委托处理各种问题，解决小小矛盾的工作，但是协调工作不是孤立存在的，它范围很广，渗透到机关工作的方方面面，后勤部门在发挥每一种职能作用时，都兼有协调的职能。搞好协调工作是做好机关后勤工作的重中之重，可以给领导减轻许多事务性工作负担。应当说，搞好协调工作不是一件容易的事，我认为，做好协调工作，一要讲效率，尽快解决问题，不拖不靠不扯皮；二要讲原则，按规定办事，实事求是解决问题，不搞简单的“摆平”，不“和稀泥”;三要讲方法，在按政策办事的前提下，尽力妥善地处理问题。另外，做好协调工作，还必须具备xx的基本素质，一是要有准确领会领导意图的能力。按领导意图办事，是机关部门严肃性的一种表现，也是管理、作用的一种体现。只有准确地领会领导意图，才能有针对性地发挥协调作用;二是要有全局观念。协调本身是一项全局性很强的工作，这就要求后勤管理人员必须树立全局观念。要综合平衡、相互协调，对一些不符合全局利益的应提出否定意见，并做好解释工作，使得对方放弃局部利益服从整体利益。树立全局观念。要克服部门的局限性，因为后勤保障部门也是一个部门，也有自身利益和自身建设的需要，切不可近水楼台先得月，只有这样，在协调工作时，人家才能心服口服。要搞好调查研究，及时准确地掌握各方面的情况，这样遇事才能妥善处理，发言权就多，点子献出得精明、全面。
儿童主任工作述职报告通用2
一、基本情况
六年一班共有53名学生，男生30人，女生23人。作为六年一班的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是xx各科任教师的纽带。我的工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。
二、工作回顾
1、自从开学之日起至学期结束，我按照本学期的工作计划，有步骤地、科学合理地对本班进行教育管理。每月出版一次板报，每周对学生的xx、纪律表现进行评比，公布于红花评比栏中。每天坚持打扫教室以及卫生区。根据本班的情况制定班规，树立班风。培养班干部起到带头作用，教育孩子们要团结友爱，爱护班，要以班级的荣誉为荣。
2、对学生进行思想品德教育
每周一的早课为本班的周会课，周会内容根据上周观察发现学生的优点以及缺点及时指出与肯定。坚持每周一个话题，寻找一些读给学生，使他们受到感染。
3、做好家庭与学校的教育工作
在教学过程中我注重保持与家长xx，孩子毕竟在家的时间比在学校的时间要多。父母也较了解自家的.孩子，在xx与生活上，如有发现问题，我总是及时地与家长xx，做好家访工作。使每位学生都能够快乐健康地成长。
三、经验教训
在xx方面我总是以多鼓励，少批评。课堂上积极表现的学生给予鼓励表扬。在课堂上我常以和蔼的笑脸面对学生，使师生之间拉近距离，使学生在学校里犹如在家里一样的感到温暖。常讲一些名人的事例激发孩子们的xx兴趣，培养他们从小养成“要我学到我要学”的这种xx劲头。
xx，作为班主任要时时刻刻xx每位学生的一点一滴的进步，让孩子们在轻松与愉快的氛围中生活。