走自己的路高中作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的走自己的路高中作文，欢迎阅读与收藏。
走自己的路高中作文1
鸟有鸟语，虫有虫鸣，花开花谢，各有不同。百灵的嗓子固然婉转清脆，但丛中小莺也让人不禁为之心动；牡丹固然娇艳，但荷花也有它的清高。
茫茫沧海，芸芸众生，永远也找不出第二个自己，自己永远是地球上的六十亿分之一。也许你平凡无奇，也许你出身豪门，那又如何？生命是自己的，谁又能主宰你？蒲公英且开得自己金灿灿的“小太阳”，狗尾巴草也有自己“狗尾巴”似的绿蕙子，那我们呢？我们也要拥有一个属于自己的人生。不是有句话吗：走自己的路，让别人说去去吧。
人活着，就要活出个性，活出自我。在别人都夸一件艺术品好时，我们又何尝不可以给予否定呢？只要我们的.观点合乎情理，又何必随声附和，随波逐流呢？
杜甫一生多磨难，别人也许会因此而迷茫，抑郁难解，他们也许会不堪艰辛，在半途中栽倒，但杜甫没有，他选择了别样的生活，他用诗来抒发自己的心声，因此，他青史留名，他的诗也广为人知，流传至今。杜甫走了属于自己的人生路。
日本足球队在亚洲也算是的强队，但他们却仍掉自己的球风，去学习巴西队，真是可笑。难道别人的东西好就一定适合自己吗？这不，日本队的“巴西梦”没做成，反倒连自己的“日本风”也丢掉了。
我也曾想过做第二个李想，拥有两亿的资产，不过，这仿佛不太现实，因为我是我。我为什么要去成为第二个李想呢？财富与美好的生活完全可以用自己的双手去创造，何必去做一个不是自己的人呢。
人生路，自己走。不然，说的难听点，你连小小的蒲公英、狗尾草都不如，何谈生活，何谈成功，又何谈自我呢？
贫穷并不代表平凡，富有也不代表伟大，苍天视万物平等，何必去一味地模仿？不如脚塌实地，走自己的路，像狗尾巴草一样开出属于自己的花，即使平凡又如何？
人生路，自己走。
走自己的路高中作文2
“行路难，行路难;多歧路，心安在?”自己的路，阳光普照，花香飘逸;自己的路，泥泞不堪，艰难险阻。不管这路走得怎样，不管别人怎么说，更不管结果如何，最重要的是坚持走自己的路。
坚持走自己的路，伟大的贝多芬选择扼住命运的咽喉。行走在音乐道路上的贝多芬，似乎从没得到过命运的眷顾：少年时失学，十七岁患了伤寒，之后结膜炎接踵而至，二十六岁时，命运之神又无情地夺走了他的双耳。所有人都觉得他无法继续从事音乐，但他发誓要扼住命运的'咽喉。终于在与命运的顽强拼搏中，他凭着坚韧的意志，并在如此困境中给后人留下了无数优美的乐章。当行走在遍布荆棘的路上时，我们是否有曾想起过贝多芬?想起过他与命运的奋力拼搏?只要坚持走自己的路，就会像贝多芬完成他的音乐梦一样，实现自己的梦想。
坚持走自己的路，就能到达成功的彼岸。发明家爱迪生，发明电灯时进行了成百上千次实验，孜孜不倦，废寝忘食。虽然屡次失败，但他绝不言弃。坚定信念，在发明的道路上走下去，最终获得成功，开创了人类历史上的新纪元。他的一盏电灯，照亮了无数人的心。李时珍撰写了《本草纲目》，历经几十个春秋，几乎走遍了神州大地，终于完成了浩繁的工作。《本草纲目》这部医学著作成为了中医学史上的瑰宝，使他流芳百世。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”看到了他们的事迹，我们是否还在为成长之路上的困难而止步不前呢?想起他们，便会坚持走自己的路，无论艰难险阻。
你是否还在小径徘徊，是否还在为道路的坎坷而困惑?那就用镜子照照自己的内心，大胆地为自己选择一条路吧。选择了，便风雨兼程吧!
走自己的路高中作文3
“其实世上本没有路，走的人多了，也变成了路。”
——题记
星星在浩瀚的天空里快活的眨着眼睛，眼保健操的铃声响起。劳累的同学们有的伸个懒腰，有的打个哈欠，有的揉下眼睛，显出疲惫的样子。一切准备就绪之后便开始做操了，这是一个享受的过程，可我连这一享受的过程也得不到。
因为我是体育委员，我必须维持做操的秩序，在教室走廊里来回巡逻。可总有几个人不那么安分，他们你看看我，我看看你，你一言，我一语，轻易地便打破这教室的宁静。
但凡听到这种声音，我总会来一句：“不讲话，安静。”教室立刻鸦雀无声。可这仅仅只维持了一秒钟，教室又变得喧闹起来。
“不讲话!”我又一次重复了一遍，这下可惹怒了讲话的几个同学。
“猖什么猖!有什么了不起的!”其中一个同学说道。有了这一开头，那些乌合之众可得大展身手了!
“对啊，猖什么猖!”
“装啊，你就装啊!”
“不就是个体育委员吗，摆什么架子啊!”……
大家你一言，我一语，句句都一针见血，刺中我的心。那伤痛，如刀割似的痛，快要令我窒息，我再也无法动弹了!泪水一直在眼眶里打转，我知道，是自尊撑起了它，使它迟迟不肯掉落。
我忍气吞声地在教室里走动着，实在想不通为什么“尽忠职守，尽心尽力”到现在都会被别人说成“装模作样，故作姿态”?为什么尽职尽责都会被别人说三道四?我百思不得其解。
教室就像早晨的菜市场一样“热闹非凡”，而我却一言不发。
维持秩序是为了同学们的健康，是为了班级的'荣誉，即使遭遇同学们的不满，但我的做法没错啊!
对!我不能就此屈服!
我更提高嗓音说了句：“不讲话，做操!”
面对同学们的嘲讽，我默然接受。我不相信：歪风压得住正气!渐渐的，声音越来越小……
看来，路要靠自己走，尽管路上布满了荆棘!但只要我信念坚定，又何须畏惧?
走自己的路高中作文4
今天，我读了《走自己的路》这篇文章，对墨守成规有了新的理解。
这篇文章主要讲了“毛毛虫实验”和肯·莱文走出沙漠的故事。法国科学家法伯把若干个有“跟随者”习性的毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相接，围成一个圆，并在离花盆几寸远的地上撒上一些事物。结果，这些毛毛虫因为跟随别人绕圈走，终于死了。肯·莱文的故事也很有意义。比塞尔是撒哈拉沙漠中的一个小村庄，村里的人曾多次尝试着走出沙漠，却都没有成功。原来，这里的人都走别人走过的路线走，并且没有确定一个准确的`目标，所以走不出。
读了这两则故事，我感触很深。
爱迪生被世界公认为发明大王，他一生发明了二千多样东西。如电灯。爱迪生发明电灯的时候，已经有了煤油灯、蜡烛等照明工具，如果爱迪生认为，本来就该用煤油灯或者蜡烛等工具照明，而不想制造更加方便的照明工具，那到现在，也不会有电灯。也正是因为，爱迪生他不墨守成规，想制造出更加方便的照明工具，所以他才会尽一切努力，制造电灯。
墨守成规有利也有弊。有时候，你进行创新，反而会误了大事。
记得我们的语文老师说过：“现在你们还是小学生，作文自己写是写不好的，所以，你们要多看作文选，多背作文。”在习作的时候，我们班的同学都按照老师所说的去做，背作文书上的，只有我不同，进行了创新，得了优。但考试的时候，我还是会墨守成规，否则，我大胆创新，反而会让改卷老师觉得不好。
结合文章和这件事，我对墨守成规有了更深的理解——墨守成规，固然不容易出错，但是若与众不同，就会有更惊人的发明与发现。