高中感恩老师作文

时间:2024-03-30 高中作文 我要投稿

高中感恩老师作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的高中感恩老师作文,欢迎阅读与收藏。

高中感恩老师作文

  高中感恩老师作文 篇1

  董老师,是大家的班主任,脸上常常是严肃万分,给人一种紧绷绷的感觉,但董老师的内心却很活泼和温顺。

  董老师,对大家很严厉,时不时地占大家的体育课和一些任课老师的课,大家班同学不免有的抱怨声。

  但,这个时候,大家才发觉,董老师是最辛苦的和最辛勤、最认真的一位老师。一天,大家的副班长去楼道搞卫生,但回来的有点迟了,被路过的.一位老师看见了,把副班长赶了回来,那位老师把副班长骂了一顿,副班长有点畏畏缩缩,看起来要哭了一样,在这个时候,董老师立马站出来,把责任弄到我们的身上,说是自己要副班长去搞卫生的,由于感觉有点不太干净,便让她在扫一扫。那位老师便怒气冲冲的出去了,这个时候,董老师原本严厉和庄重的脸顿时变得温顺细腻,看起来异常亲切,董老师关心地问道:“班长?有没出啥事?对不起,这次是老师的失误……”副班长愣了愣,羞愧地低下了头,摇了摇说:“没事,谢谢老师。”董老师点点头,“没事就好,班长坐吧!”每当说起这件事,班长便异常激动,说那次她非常想放声大哭,不是委屈,而是感觉非常高兴、非常满足有这个老师。

  有一天,我提前进了校门,我上了楼,应该无人在教室的,可是,那时候我不经意地忽然看见了门微微开启,我不免好奇,便踮着脚悄悄地从门缝中去偷偷地偷看,一看,一位熟知的身影映入眼帘——董老师!只见董老师在那辛勤地对七扭八歪地桌子,对好桌子,便拿起扫帚,扫去一片片纸屑……其实这部分基本都是大家学生该做的,没想到董老师为了大家轻松点,自己做起了这个累人的活!我的胸膛忽然燃起一种温暖的炉火,非常平淡,但有着暖暖的爱!

  这次教师节,没豪华的礼物,没香气迷人的鲜花,没乐声缠绵的贺卡……我只想在这里非常平淡的说一句:老师教师节快乐!

  高中感恩老师作文 篇2

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长。高山感恩大地。因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我们在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

  您把学校当成自己的家,把学生当成自己的孩子,您辛勤浇灌培育这棵棵幼苗,使我们在温暖的阳光下茁长成长。

  我的老师有一双明亮的眼睛,那是一双会说话的.眼睛。当我们犯了错,不安地等待您的批评时,您的眼睛里流露出的不是严厉,也不是凶巴巴,而是宽容与慈祥,于是我学会了宽以待人。您还有一双神奇的嘴,说出的话文质杉杉,很有素养。但是,我们最喜欢听您说:“很棒”,当我们完成了一件事、做完了作业、纪律、卫生变好了等等,您总会说:“很棒”,简简单单几个字却给了我们自信和希望。

  我们刚来到新学校,来到新班级时我们的成绩都很差,老师是您针对我们的具体情况采取不同的管理方法,对优等生您会对他们提出更高、更严的要求,引导他们树立远大志向,让他们有更大的发展空间。对中等生您会随时关注,用赏识的目光唤起他们的自信,成为最优秀的自己。对暂困生您会有更多的投入,对他们的点滴进步及时表扬鼓励,让他们感受到老师的温暖,树立起学习的信心,从而成为最好的自己。在您和我们的共同努力下,我们的班级成绩一直名列前茅,得到了学校和社会的好评。

  这时,我真想大声对同学们说:“当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们的老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师”。最后,让我们真诚的说声:“谢谢老师,您辛苦了”!

  高中感恩老师作文 篇3

  老师似蓝天,任小鸟在天上自由自在的飞翔;老师像大树,时时刻刻地为我们遮风挡雨;老师像北极星,在我们的学习中常常为我们指明正确的方向。您高大的形象深深地印在我脑海里。因此,我们要——感恩老师!

  老师,如果我们是那小草,您就是那辛勤的园丁,每天给我们阳光和雨露,让我们茁壮成长;老师,如果我们是砖,您就是建筑工人,您用您的汗水,造就了今日的我们;老师,如果我们是精美的雕艺品,你就是雕刻我们的木工师。因此,我们一定要——感恩老师!

  每当我读到你——《感恩老师》,我就觉得老师是多么的伟大、多么的'了不起。让我印象最深刻的就是《学生得救,女儿永失》这篇文章。该文章主要讲了:在2018年汶川大地震的时候,有一位老师正带领着班上五十九名学生参加活动。此时此刻,礼堂忽然晃动了起来,他立刻意识到要发生地震了,马上叫同学们躲在椅子下面。

  刹那间,几分钟过去了,地震暂时过去了,就这样五十九名学生奇迹般的得救了,但是那位老师为了救学生,双手被坚硬的水泥划的鲜血淋漓,让人看得心疼。而这时,他还是赶紧往学校方向跑去,因为在学校的两座教学楼的废墟下还压着一千多名学生,老师很着急,其中他的女儿也在废墟中。刚开始的时候他的女儿只是脚受了伤,由于缺乏大型吊车机械,暂时无法救援。后来,由于没能得到及时救助,他的女儿最终离他而去。每次经过女儿被困的废墟时,去抢救其他学生时,他的心都会有巨大的悲痛,这位老师为了学生,放弃了女儿,真是尽职,真是伟大啊。他就是北川县第一中学初一(六)班的班主任——刘宁。一个救出自己学生,却永远失去自己女儿的伟大的教师。像这样的老师有成千上万。老师,你们是伟大的,你们是无私的,你们是辛勤的,你们是……

  伟大的老师,在这第三十一个教师节来临之际,我想对你们说:“老师,你们辛苦了!”

  高中感恩老师作文 篇4

  我的小学语文老师——洪老师,她有着一头梳理着整整齐齐的齐耳短发,散发出淡淡儒雅的气质;眼睛虽小,但处处透露出智慧的光芒;她个子虽然不高,但在我的眼里,她是多么的高大!她上课时那种认真细致、淳淳善诱,诲人不倦的精神给我留下的深刻的印象。

  记得有一次,洪老师指导我们写一篇作文——《香蕉》。上课时,同学们把老师提前让我们带来的香蕉拿出来,摆在桌上。洪老师拿起一支香蕉,对同学们说:“大家观察香蕉皮,并摸一摸表面是否光滑?”同学们观察后,异口同声说:“香蕉皮嫩黄色,表面凹凸不平。”洪老师又问:“剥开香蕉,观察果肉的颜色。”过了一会儿,同学们回答道:“果肉淡黄微白,偶有几条丝。”洪老师又说:“品尝一下香蕉,果肉软不软?甜不甜?香不香?”我先轻轻咬一口果肉,啊,又甜又软真好吃,我又闻了闻,一股香味儿流进鼻子里,原来香蕉也有香味,而且是那么香,我还是第一次认真地闻呢!当我们把答案告诉老师时,洪老师笑着说:“同学们,你们真会观察。那你们知道香蕉具有什么用处吧吗?”大家想了想,便纷纷举起手。老师请了一个同学,他说:“香蕉能消除疲劳。”又一个同学说:“香蕉可以美容。”有一个同学说:“香蕉秆可以制纸、绳,茎、叶、果皮作牲畜饲料及肥料,香蕉汁可作染色剂,鲜果可作粮食、蔬菜外,还可加工淀粉、罐头、果酱、果泥、蕉干、炸蕉片、酿酒……”接着,洪老师对大家说:“是的,香蕉具有许多的用途……”一节课下来,我们不但了解香蕉的'各种特点和作用,而且也学会了对待任何事物都要有细致观察,认真思考的良好态度。

  洪老师在无数的45分钟里,用辛劳汗水和智慧为我们编织成无数耀眼的光环。在人生旅程上为我们点燃知识的光芒,丰富我们的心灵,增添我们的智慧。谢谢您!洪老师,祝愿您永远健康!愉快!幸福!

  高中感恩老师作文 篇5

  我虽然不是您最出色的学生,不是您最得力的班干部,但您是我最喜欢的老师!每天我们捧着书本坐在课堂里,您站在讲台上为我们挥洒“雨露”,我们如饥似渴的汲取着,“雨露”是甘甜的,是富有哲理的。

  老师,您还记得吗?那天我早早的来到了学校,开始了一日之计在于晨的学习,第一节是语文课。您走进了教室对我们说预习《爸爸的花儿落了》这篇文章,您走到我跟前问我:“你知道英子最后为什么这么镇定吗?”在我说出我的观点后,您肯定了我的回答并且让我起来回答,也许就是这一次肯定,我喜欢上了语文,喜欢上了我的语文老师。

  老师,您还记得吗?一次我和同学去办公室,看见你在批改作文,于是便好奇地凑过去,您看见我了便微笑着对我说:“你的作文还需要长进呀,语句需要再通顺一点,从你的作文里可以看出看你内心的想法不错,但是却不善于表达,要多看书呀!”您的一番话后让我深有体会,您说得对,我看书的确不多。于是从那开始我开始如饥似渴地看书,从书中我学到了很多知识,懂得了很多道理。我的作文也有了长进,提高了不少。

  老师,您还记得吗?那次调换座位由于我不想离开好朋友,所以就情不自禁地流了金豆豆,细心的您及时发现我的情况,快速过来对我柔声说道:“这点小事哭啥!和我说不就是了。”当时您二话不说,就帮我把座位换回来了。当时我真的'很感动,不顾同学们的眼光,任由眼泪流淌下来。

  老师,您还记得吗?有时我上课走神,您会用一个眼神提醒我认真听课;有时我遇到了难题,您会认真给我讲解;有时我感冒难受时,您会给我安慰。当同学们有难题时您也总会像母亲一样,教我们怎样解决问题,引领我们一步步成长。

  您为什么会这样做,因为您是我们最喜欢的老师,因为你是我们的班主任刘老师。因为你,我们这个七年一班的大家庭才会团结友爱,积极向上,拥有快乐的学习生活。

  高中感恩老师作文 篇6

  感恩大自然,感恩未来,感恩天使悄悄的把您带到了一颗颗幼小的心灵的跟前。您用那满怀慈爱的手托起了我们,给予了我们无私的爱与关怀。

  黑夜中的北极星就是您的象征,当我们迷茫时,您努力散发着您的光芒,哪怕是粉身碎骨,您也心干情愿。为的是什么?我们都知道您是为了自己的希望不要破灭,更多的是为了祖国的'前途和未来,所以我把您比作未来,我感恩未来。

  枯萎的树干就是您的象征,我们是刚发芽的小树苗,您运用自己的身躯为我们传递每一滴宝贵的营养,一滴滴精华。要不是您我们早已枯萎。你为了满足我们的知识渴求欲望,不甘沉默的教授。我们茁壮了,您也渐渐枯萎。你是伟大的。这就是大自然的爱,无私的爱。所以我感恩大自然。

  烛台里的光芒就是您的象征,您为我们的前途而燃烧,指引了我们前去的方向。让我们的生命之舟不会在漂泊不定。

  也许您就是指南针,为我们导航您是伟大的,我们最应该感谢您,父母生育我们,大自然给我们以美的享受。而您却什么也不是却象露珠滋润小草那样哺育我们,您的爱是无私的。更是伟大的。

  五星红旗迎风飘扬,其中的最大的那一个“闪烁”的就是您,您哺育着一代又一代。升华着一代又一代。

  牡丹的富贵,罗兰的清香,都不能与您相匹配。只有窗前的那株紫丁香才能和你般配。因为您与它一样,有着崇高的品质。

  五颜六色的粉笔陪伴着我度过了七年。随着黑板擦的移动。我们对您的感激越来越深。因为有您,前途不在孤单,不在迷茫,不在没有方向感。有了您,我们便有了自信。

  老师感谢您,在这里我代表所有的同学致以真诚的感谢。

  高中感恩老师作文 篇7

  最近,发生了太多的事,太多令人烦恼的事,而且一件件都不让您省心。

  我从您的话语中可以听出,您累了,您需要好好的休息一下了;您说您想去精神病院呆着,把什么都放下,我感觉到您烦了;您最近总是不断的叹气,我知道,你的心好凉好凉。

  “有一种难过叫失望!”这是您当初针对咱们班某一个同学说的。我此刻觉得,这是您对这个班的一个总体评价。“我的一世英名都毁在你们身上了!”这是您当初对咱们班几个同学说的。我此刻觉得,这是您对这个班说的……

  您平时出现在咱们面前好像都是面带笑容的,只有极个别时候是乌云密布的。你的这种性格让咱们不像对待其他老师那样恭恭敬敬的,总有点像朋友的那种感觉,嘻嘻哈哈的,失去了那种“敬畏感”,就像您所说的“我微笑,你们大笑,我大笑,你们狂笑。”所以有时候喜欢把您的话当耳旁风,只有吃了亏,才想起您说过。

  老师,我希望您有时候严肃那么一丁点。

  老师,我非常理解您。想让咱们往东,可咱们偏往西,总是和您唱反调。现在想起来,真是不应该啊。比如:您让班里那几个男生晚上回家,是为了他们安全着想,可他们偏偏不回家,却躲在厕所里闻臭味,我想那滋味一定不怎么好受吧。

  最近这些事应该让您很闹心,很没面子吧,以至于情绪这么差,没有给咱们讲课。老师,真是挺对不起您的,就是有时候您的'责任心太重了。其实您真的可以不用管这么“宽”,只要尽到班主任应负的责任,做到该做的就行了。何必和咱们生闲气呢?!况且有时候咱们还不领情。

  老师,如果咱们女生不惹事的话,是不是会让您省一半的心呢?

  老师,我向您保证,我绝对会好好听话,不辜负您的本意,您的期望。

  老师,我还想对您说:谢谢您的教导,谢谢您为咱们付出。

  “桃花潭水深千尺,不及老师育我情。”

  高中感恩老师作文 篇8

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的'热情、勇气和慈爱会永远保留。

  感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

  红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

  亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒。

  高中感恩老师作文 篇9

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

  有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的`思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。