我的高三作文

时间:2022-11-04 高中作文 我要投稿

我的高三作文(15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的我的高三作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的高三作文(15篇)

我的高三作文1

  “遥知不是雪,为有暗香来”,是啊,历史苍凉的山谷中,梅的幽香还在和着诗意扩散,一波一波,一韵一韵,慢慢延伸,从天涯,一直到海角;从远古,一直到现在。

  梅骨“众人皆浊唯我独清”,你高声吟唱着荡气回肠的诗句,留给历史一个背影。蓦然间,你的背影里出现了梅的风骨,那是“受命不迁,生南国兮”的坚贞。那么傲岸,那么清隽,散发出阵阵芳香。渔父劝你说:“沧浪之水清兮,可以灌吾缨,沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”可他忘了,你是梅,你能做的就只是“哀民生之多艰”,而不是承欢楚王,随其流,逐其波。没有什么能阻挡你上下求索的脚步,你的每一个字,都似一阵风暴,不停地吹着,虽然吹不散整个王朝暧昧的腐臭,但两千年后,那些用楚国的香花美草提炼的诗句,却永远地闪烁在楚国的天空,给历史留下幽幽暗香,诠释着你不能融入世俗的傲岸与高洁。你的每一次选择,都舒展着铜枝铁干般的梅骨。也只有这“疑是经冬雪未消”的纯洁之梅,才能演绎出你投身汨罗江的那一段生命的童话。

  梅神时代造就一种眼神。你的目光被“安史之乱”后的混乱压得扁扁的,只能看到铁蹄下蹂躏的小草和崎岖的山径,所以你饱蘸征夫的血,农妇的泪,离乱的愁,家国的恨,写下了一部大唐的.史诗,于是无边的落木和着萧萧的诗韵,装点着如滚滚长江般不尽的凄楚。但你终究是那个续写梅的圣者,有着压不倒的梅神,所以你在心中放上一面镜子,让你永远看见蓝天。于是在你自己连衣食都成问题时,高呼“独使至尊忧社稷,诸君何以答升平。”在屋顶茅草被席卷时,高呼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,在你瘦小的躯壳里藏着一季大唐的芬芳,一腔博大的爱意,那是永恒的梅之神韵呵!梅魂你站在悬崖百丈冰处问“苍茫大地,谁主沉浮?”因为这样的气魄,所以艰难的长征中,你把五岭当作细浪,乌蒙当作泥丸,战火硝烟的背景中,闲庭散步似的迈过无数如铁的漫漫雄关,所有的艰险与挫折,只是你枝干的寒雪,抒写你绝世的风采和超凡的智慧。挺立绝壁之巅,你给后人留下永不可企及的高度,使整整一个民族,和着东方红的旋律,高吟“待到山花烂熳时,他在丛中笑。”笑出的是坦荡的梅魂。

  梅种时光的凸透镜不断改变着时代的焦距,而我们正站在历史的街头,准备跨入岁月的洪流,我们正磨砺自己香自苦寒来的梅的本性,去追逐历史的制高点。无数的梅正在发芽,等待着花蕾破碎成无尽的缤纷。我爱梅,梅是民族精神和智慧的象征。

我的高三作文2

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,还有那蝴蝶停在上面……”伴着这首《童年》,我们一路走来,走失了我的童年,走失了我的青春,走失了我的泥土王国,只留下许多的回忆,充实我荒芜的年华。

  每当清晨,布谷鸟清脆的鸣叫,将我从梦中唤醒,屋外的阳光从窗户里照进来,屋子里立刻多了几根“柱子”,赶紧穿上衣鞋和同伴一起来到在我们一起修筑的“泥土王国”。当然,我们都从家里拿上我们的“建筑工具”——铲子,准备重新装饰我们的王国。

  我们先选择一块比较平坦,且有土堆的地方,就开始动工了。首先用铲子铲出一块平地来,然后用比较湿一点的泥土在平地周围筑起围墙和门,再在门前挖一段很长的台阶,再找些树枝立几根柱子用来搭建房屋,有的还是两层的。等搭完这些,我们还采些野花插在“院子”里。等我们的“宫殿”大功告成后,我和同伴们便从家里提些水来和一些泥,发挥我们的'想象,捏出各种各样的人儿来。先把这些“人”风干后,我们就开始“分家”了,为了给自己捏的泥人找到合适的屋子,我们常常争得面红耳赤,到最终泥人都会分到各自的“房子”。

  这一切安排好之后,我们就开始为我们的“国民”准备大餐。每人拿着不同的瓶盖,里面装满湿土,用手指压实了,再在上面撒一些干土,研磨一段时间后,我们就学布谷鸟一样“布谷,布谷,下下下”,一个完好的“饼子”就落地了。中午时分,大人们都从地里回来了,我们也都依依不舍地回家了,下午我们还来一起玩。

  渐渐地,我们的“王国”越来越大,我们玩的花样也越来越多,可时间越来越少。到后来,我们只是偶尔来看看。现在那儿已变成废墟,就如我们的童年一去不复返。曾几何时,突然想起这座我心中的“泥土王国”,不禁有些落寞。玩伴们都已各奔东西,只有在梦中我才能回到那里。一次竟梦到自己做了国王,国中一片繁荣,“人人”安居乐业,作为国王的我更是无忧无虑,无拘无束,偶尔也作作诗,吟吟歌……梦终归是梦,我还是一个有烦恼、有忧愁、当然也有快乐的学生。

  每当节假日回到家时,吃过晚饭,我会和弟弟一起来到那里。我们的“王国”最终还是经不住风吹雨打,在时光的磨损下倒塌了,“国民”也在风雨的洗礼下消失了。我只能望着这一切,说一声:永别了,我的童年,我的泥土王国!

我的高三作文3

  我生病了,很严重很严重。我要医吗?不能,我不能让这成为压倒我家里的最后一根稻草。那我就会死掉是吗?是的!

  混混噩噩度过语文考试,指针的声音在耳边旋转,恐惧踏着沉重的步伐缓缓而来,我从未如此清晰的感到生命正在枯竭。不行!我抛下只写了一个“解”字的笔,逃出了寂静的考场,留下了一片疑惑的目光。

  现在全校都沉浸在考试里,操场连保安都没有。赤色塑胶跑道上,我和恐惧正在漫游。左耳顺着风,嗡嗡的声音更显突兀,眼睛上的包,刺痛的鼻子,无力的手……我的五官,我的四肢全都出了毛病。我一定是得了大病。可我才十八岁,我的人生还没有过到一半。我不想死。

  我死了,爸爸妈妈怎么办呢?虽然非主流有句话:你死了,太阳依旧升起,地球照样的转动。但他们的世界真能照样转动吗?不能,因为我就是他们世界的支柱。我是家里的独生女,母亲自从产下我后就一直泡在药罐子里,不仅不能再生育,更别说工作了。全家靠着父亲一人,早出晚归在工地上搬石头换得的微薪过日子。生活就像竹排随着日子漂浮,而这无疑是一块可以击沉他的巨石。我是父亲的负担,也是他的希望,十八年,十八年任劳任怨,一下子,全没了;我是母亲的责任,也是她的依靠。十八年,十八年含辛茹苦,一下子,全没了。天呀,这让他们怎么办?我不能死。

  迈出校门,踏入了一家医院。第一次独自进来,没有人陪伴,也没有人知道。挂号,找医生,钱够吗,要拍片吗……“叔叔,我的.左耳一直有嗡嗡的声音,别人说的话听进去就像有个小人在重复。我的眼睛上有一个小包,硬硬的。我的鼻子经常刺痛……”我竭尽脑力描述着这些毛病。“唉,现在的年轻人真是只要风度不要温度,感冒……”“感冒!医生,我不是感冒,我的眼睛……”“那是上火,少吃点辣”“我的鼻子……”“你有过敏性鼻炎,少吹点风。感冒还会引起四肢乏力……”

  我拎着一小口袋感冒药走在回学校的小道上,整个人昏昏沉沉。突然一个女人冲上来紧紧地抱住了自己“你跑哪去了,你知不知道接到老师电话妈妈心都要跳出来了……”

  我终于泪雨如潮“妈妈,我好害怕失去你。”

  我恐惧失去我拥有的,所以我会更加珍惜我所拥有的。感谢恐惧,从我的青春路过。

我的高三作文4

  炊烟袅袅,焦香微酿。烟气朦胧中那一抹矮小的驼背身影,确实我心中最美的风景。

  奶奶是乡间普通的老媪。没上过学,也没什么文化,但嘴里总爱哼几句乡间小调,他也没什朋友,唯一最熟悉的“伙伴”,莫过于那厨房一隅的老灶。

  我伫立于门口仔细大量着,家中是传统的老灶,矮矮的一方,由几堆红砖堆砌而成,没有浮华的雕饰,只是粗略了花了几条鱼,应了“年年有余”的字样,颇有“青青匍葡,绿叶纷飞”的美感……

  老灶是奶奶生活的胡琴,她咿咿呀呀的拉着,拉到一个又一个十年过去了,拉到孩子们的.影子在日光下慢慢成长……爸爸曾回忆儿孩时说:“那时候家里穷得很,有时吃了一顿米饭就是了不起的事了,你奶奶在每次煮完米饭时都会顺带做出不少锅巴,这样锅巴就是我们兄妹几个童年的回忆了。”说完微微闭了眼,似是回味那锅巴的余香……

  我思索着要不要让奶奶也做写让我尝尝,奶奶转头看向我,嘴角漾开了笑容,慈爱的问道:“行啊?”“好”。我应道又脆脆的补了句:“在做些锅巴。”奶奶迁就的身影微微一怔。之后便又麻利的淘米了。

  将洗净的米放在一旁沥水,奶奶将双手放在蓝映花的围裙上擦了擦,便坐在灶前生火。微弱的火苗在秸秆的燃烧下越发红火。通红的灶膛,映得奶奶的面容格外红润,斑白的头发也格外耀眼。等水微开,将沥干的米倒入锅中,成就一番味蕾的悸动。

  奶奶时不时拉动着木质风箱,霎时间,秸秆燃烧的“嘎吱”声,拉动风箱的“呼呼”声,锅里翻涌的“咕咚”声,奏出一曲只属于奶奶与老灶的交响曲,

  此时空气中弥漫着米饭的清香。夹杂着锅巴的焦香,一丝丝沁入心脾,回味无穷……

  吃过饭后,奶奶将剩余米饭盛入碗中,再将铁铲沿着锅边,用力,一退一拉,将这与锅边相连的锅巴分离开来。一退一拉,动作循环,我似乎与这一动作中看到一颗经久而成的匠心。

  乡间老媪,粗茶淡饭,老灶与锅巴,都是奶奶的独家。看到那厨房老灶旁忙碌的身影,世间再美风景也不及。

  奶奶,你的身影便是我心中最美是一道风景。

我的高三作文5

  岁月流连,时光飞逝,日月如梭。转眼间,我已穿越到了公元二零一六年的高中三年级三十二班。

  虽是高中三年级了,但有些儿同学却不以为然,他们认为这不就是和初三差不多吗?“初三就那样熬过来了,还岂怕高考吗?”这只能表明他们的目标不高,或者认为自己的希望不大。但人生中必定会遇到许多绊脚石,我们总不能在一个错误上触犯两次吧?

  回忆初三生活,其实我都没有感到压力。那时候我总是认为压力太大,动力跟不上节奏。而恰恰相反。我根本都没有认真去学,只是以兴趣去学罢了,感到很迷茫,甚至渗透厌学行为。看着部分同学匆匆不上了:有的就业、有的踏入技术学院、有的在社会上当小混混……但我依然像诸葛亮那样静观大局。

  初三我还是个中下等的学生。那时候我对数学不感兴趣,并且班主任还是数学老师。他比较张扬个性,像我偏科一样的对我们这类学生视而不见。 由此上溯如今,我的数学还是不行。虽已成年,但学习经验有限。

  刚开学几天,班主任各部分任课老师也给我们讲了,只有这半期的学习时间了,算算去除星期天之外,就只有整两个月的学习时间了。而下期却是悄无声息的冲刺阶段。

  因此,我也要以压力化动力之法吸取前人的光辉时刻——以李素为榜样,以(程)杜检为目标;语数英全力提升,专业课步步增强! 高三决定着以后的.命运,它是自身未来生活的基础。

  我要成为高三的主人,我要做到控制自我,我要做到我所要做的;即:上课争分夺秒于刻苦专心,不费半寸光阴;艰苦奋斗,实做实到!善于思考,、积极主动、做到事倍功半,相信一分耕耘总会有所收获。目标二本,成就一本为基础。发展自己,绽放青春绚丽的光彩!让青春时光过得更加充实,不留一丝遗憾。吸取前人一切特长,补足自身未发掘的潜能。以自身特长扩展学习计划,每天进步一点点,幸福快乐现眼前!为了梦想的实现,再苦再累,我也无悔无怨。

  自身具备学习的流程:静思、持之以恒、勇往直前、竭尽全力。即:时光匆匆,转眼飞逝;学习未备,光阴没尽;脑海虚无,如幻梦境;心情烦躁,万事皆空;计划行事,寸光不悔;机灵聪慧,若影若迷;静专思主,持之以恒;勇往直前,竭尽全力。心怀梦想,积极向上;终成正果,前途大量;此生至此,坚决充实;别无他意,只求方向。

  我的高三我做主、我的生活需勤奋、我的理念——竭尽全力!

我的高三作文6

  开学都几个星期了,真想知道在各位老师眼中的我是什么样的,是调皮,开朗,还是根本就没有注意我。

  星期一中午,老师把我旁边的三个人叫去,像是有什么事。他们学习都很好,我想应该是有好事吧。我做着作业,但不知为何却一直心不在焉,头不由自主地望向位于教室最后一排的班主任的桌子。我瞪大着眼睛,想知道他们在干嘛。唉,还是算了吧。又不关我的事,看什么看呀!不一会,他们回来了,手中多了一张纸。他们说是他们的作文,老师说写得好,就打印出来了,说是有什么不妥的地方叫他们改改。“哦,还好没有我,不然又多了一份作业。”我继续写着作业,虽然看似不在乎,其实心里不知道有多么失落。我的作文为什么没有被老师看中?老师不会不喜欢我了吧?

  午休之后,英语老师把昨天的听力发了下来,我考了98分,高兴得不得了,简直有想让全世界都知道这个消息的冲动。这时,班主任走了过来,询问上午改作文的几个同学的英语分数。我心中窃喜,班主任肯定会问我吧,我的'分数比他们都高,可是老师询问完他们几个,就走了。老师没有问我。我依然笑着和他们讲话,但心里有说不出的失落、沮丧和难过。为什么班主任偏偏没有问我?难道我是一个不值得班主任看重的学生吗?她甚至连瞟都不瞟我一眼。

  晚上熄了灯,我和小兰躺在床上讲起了话,管理员发现了,就叫我们俩下去罚站。第二天早上管理员和班主任说了此事。让我意想不到的是,班主任竟然没有把我叫去谈话。我就纳闷了,难道班主任是忘记了吗?不会吧。我突然想起才开学班主任说的话,她说如果批评了我们,并不是说不喜欢我们了,而是看重这个学生。如果对一个学生不闻不问了,就说明她对这个人很失望。想到这里,我顿时生出了一个恐怖的念头,那就是老师对我很失望!但是当我想起这几个星期的所作所为,的确,真的是不尽人意,上课时不时开小差,做作业也不是很积极,中午也不安心睡觉,经常往商店里边跑。

  我想,我之所以得不到老师的重视,完全是因为我不够出色,不够认真,不够努力。要想得到老师的器重,就一定要好好学习。

  因为我在乎老师对我的看法,在乎同学对我的评价,所以我一定要把每一件事都做好,让我的生活不留下遗憾。

我的高三作文7

  时光如梭,日历的最后一页又将成为一幅画印在岁月的封底,而我们的脚步又将装帧在季节的封面,我们高三了。

  太阳总在有梦的地方升起,月亮也总在有梦的地方朦胧。我们高三个个踌躇满志,怀揣梦想,若展翅的雄鹰与天比高,似滔滔的江河为大地抒怀。在别人看来似乎有点可笑,但我们确实有这样的信心与勇气。

  在这个重要的时间段,最重要的是心态。其实一直懂得落叶知秋这个道理,并且深信不疑。直到在一次炎炎夏日,散步在林荫道,一抹翠绿飘落到手心,惊呼,在这夏日竟也有叶子凋落,还是翠绿的,感叹他竟有如此的勇气。于是顿悟,叶子固然可以在春来之前萌绿,再求去之后凋零,我们亦然可以这样,早早地步入这个状态,然后保持,即使我们不再是高三。因为学无止境,我们要理所当然的拥有它,因为他是必要的。

  在这过程中肯定会有失败,会有泪水,但这绝对不会是我们学习的主流,我们肯定是朝着正确的方向离梦想越来越近,因为我们坚信,一个没有泪水的人,他的眼睛是空洞的,一个没有梦想的人,他的夜晚是黑暗的,所有失败和泪水都会是我们成功的`推动者。有失败才会有成功,有风雨才会有彩虹。

  其实在已习惯了清晨六点的微凉,与夜晚床头昏黄的灯光。我们不会寂寞因为我们知道,我们不是一个人,有许许多多的人和我们一样在努力,还有关心我们的父母在为我们加油,所以我们充满动力,充满希望,一点也不畏惧那无尽的黑夜。

  高三重要的是激情,就好像好浩浩东流的大江,却少了波澜壮阔,不免输了气势;又犹如那烈寒独开的梅花,没有白雪的烘托,就是少了些韵味。学习依然如此,不能空凭埋头苦读的耐心,少不了的是激情,其实有了它,耐心也自然而然的有了,做什么都会游刃有余,成功的机率就会变大。因为是他告诉我们,我们能行。

  时间一分一秒无情的流逝着,我们要追赶上它的步伐,用汗水嵌满今后的一年。充实使我们快乐,不后悔。抓住成功的,每一个契机,是当下的任务,机会不会从天而降,而要我们自己去创造,去争取。

  高三是辛苦的一年,充实的一年,同样也是难得的一年,快乐的一年。就让我们好好享受它,享受与大家一起奋斗的乐趣,为将来留下美好的回忆。

  有付出才会有回报,即使他们不成正比,同样会为你留下宝贵的经验和教训。所以我们要果断的付出,竭尽全力。愿我们的汗水能让这种子茁壮成长,在秋天里结出丰硕的果实。

  对于将要来到的高三,无论心里对于他有什么样的感觉,害怕,期待,兴奋或是担忧。

我的高三作文8

  孩提时,星光下,爷爷耐心地教我背古诗。

  童年里,课堂上,老师深情地给我讲古人名民家的爱国诗章。

  可是,在我童年这一段时光中却没有出现过一丝丝父母的痕迹。

  夜,那么黑,那么静,我独自漫步在田野上,借着星光,我来到了一片绿油油地场地,依偎在草的身旁,望着那月,我仿佛看到了一个仙女在上面,及有一丝丝的笑容,旁边还有一只小白兔,它在此情此景地勾勒下显得那么单调。我又何尝不是如此?在那不眠的黑夜后的白天,在那空落白天黑夜,我是一个人度过了多少个啊!我很孤独,但是却一直用“活泼”来掩饰自己。我多么渴望爱。

  但是,现在我终于知道他们是爱我的,他们对我的爱是真情付出,不求回报的,他们用最真挚的情感去爱,哪怕换来的却是我的不理解,但是,为了所爱的我,他们的爱也会变成一种包容。

  那是一个暑假,也是我最快乐的一个暑假,我的妈妈带我去他们的工作处玩。那天,雨下个不停,窗外雷声作了大雨就接着来了,愈下愈大。冷冷地,我不禁打了个寒颤。我的妈妈正在准备午餐,也叫我去买面,我便随声应和着就出去了。伴着雨声、雷声、风声,我来到了一家陌生的商店。初来乍到的我,自然不敢多留,买完后就想迅速回家。可是走了许久,我没有找回家的路,我开始变得焦急起来,浮燥不安。我四处寻找,脑海中回忆刚来的那条路,但一点也记不起来了,我独自走这条陌生的街道穿行,豆大的泪珠落了下来,我倚靠在大树身上,任雨水肆意拍打在我的身上,此时的'我是那么无助,似一只折断了翅膀的小鸟重重地摔落在地上,我已经在原他很久了,再似乎没有要停拍意思。但是,我没有放弃,努力向前前进,但泪珠还在不断涌出,此时此刻,在我的视线中,出现了两个身影,很朦胧,但我想那肯定是我久违的背影吧!是的,眼前这两个人没有打伞,在雨中奔跑着,嘴里喊着我的名字,我飞快地跑向他们,抱着那两位寻找自己孩子的人。没错,他们就是我的父母。

  在这个世界,最爱自己的人就是父母,面对我的不理解,他们始终以耐心和微笑安抚我们心灵的创伤。

我的高三作文9

  光阴荏苒,生命倥偬,时隔三十年,因为初中同学拉我进微信群,我又翻起老照片,看着照片里曾经熟悉如今变得陌生的稚嫩脸庞,穿过岁月我们的眼神好像又被微笑挽起,我们一起走过的求学小路,一同漫浸过少年时光的教室一一浮现我的脑海,那一张张整齐排列的书桌像是我们扎在一起的小船,一艘艘都刻下了我们无悔的名字叫青春。

  不知你是否还记得我被高年级同学欺负时,你为了我挺身而出奋力追击,结果上课迟到被罚站,我至今都没来得及说声谢谢。不知你是否还记得我们一次球场抢球,我被你野蛮夺球给伤了,没伤到身上而是伤到心上,也许是我没想到你会如此不顾情义只重一球胜负,为此我还留下委屈的眼泪。事后你只是微微一笑没有表示任何歉意,从此我们的关系渐行渐远。现在想想我那时候咋这么脆弱,你又哪里有错,要说错是我们错过了彼此的真心,没有去珍惜这一份兄弟般难得的情缘啊。

  我们一起走过初中三年和高中一年的四年时光,这四年时光里我们一起上学放学,一起做作业,一起度过寒暑假。我依然记得你用圆珠笔写作业的习惯,写一行字就用一张小纸点去圆珠笔溢出的油,你就是这样认真地把作业做得干净整齐放进书包交到老师手上。不知你还记得我们彼此的书包吗?我依稀记得我们好像是一样的军挎包,时而挎在肩上,时而顶在脑门上,时而甩在手上,就这样我们把快乐的少年时光远远地甩在脑后,踩着岁月的步伐,我们各自步入各自的命运之路,高二后你选择了文科,我选择了理科。高中毕业你选择了独自闯荡,我选择了工作分配,从此我们失联在彼此的生命里。当我一年年庸常在自己的工作中,听说你远赴俄罗斯去淘金。再后来,听说你因一场意外的火灾,你不幸而殁,从此你我天人永隔,那些同学时的`单纯岁月一去不回再没有重温的机会,现如今我重拾记忆的片断,有一种深深的遗憾刺痛了我的眼,岁月如刀刀刀伤人啊,曾经的47个同学三十年后还有几个能记得你,还有多少能再聚在一起?聚在一起能一眼就认出彼此,并叫出对方的名字呢?

  缺月挂疏桐,漏断人初静。我一遍一遍听着《老同学》这首歌,一句“我的老同学,你过得还好吗?”唱出了我的心声,逝者已矣,活者当惜,幸有同学通过微信群又把我们齐聚在彼此关注的目光里,让我们能再次通过舒心的畅谈钩沉起彼此美好的回忆。于是,我用满腔的热忱期待我们能再次聚首重温生命中永不冷漠的同学情谊,从此有你有我一个都不能少地把余生紧紧地牵在一起,嵌在生命里不老的相框里。

我的高三作文10

  吃完饭后全家人一起看电视,时不时地总会聊起高考。或喜或悲,希望似爸爸打火机上的火焰——上下摆伏不定。不经意地叹了一口气,口中的雾袅袅升起。

  憧憬正似公园里的海棠,像芍药最初绽放。高三起初也没什么感觉,一调后就感到时针在跑,分针在飞,秒针在瞬移。

  落红被西风卷落大地,沉入泥土中,以余香作别。最可怕的则我告别的是往日。几乎无论何时都在麻木地做题——我把窗户打开,依旧是晴朗的天空,风声似乎与昨日相同,但我却失去了感觉阳光的权利,是忧——夹杂在世俗的尘埃里,爬上我们的笑容。轻轻合眼,眼下掠过无数乏味的公式,洁白的试卷上那“耀眼”的“交叉”……我抚摸自己战栗的心灵,问它,我要的是什么。心也无语,因为原本属于它的空间被那可怕的追求所占据——一张漂亮悦人的录取通知书,这个时代所有高中生向往的东西。

  一种深深的疼痛满溢着小小的心灵,而终于,我没有背弃自己。因为这里也有我的梦。

  之前的同桌走了,现在的很满意,却觉得有些累了。累别人的眼光,累身后很多人的冷笑。可是我们无时不刻不是一如既往地向着梦想,坚定地走着。来不及回头,也懒得回头。和同学间的关系让我疲劳不堪,咬咬牙希望能熬过去。然而,我的毫不犹豫连自己都难以置信。随之而来的,是一种深沉的忧伤。

  梦想一旦被确定,反而越发感到它的距离。仿佛走上了迷途。雾起时,我徘徊在那似乎没有尽头的漫漫长路,浓浓的雾气笼罩着我,我迷茫着,明知路很长,很长,也许没有尽头。但,我还是要一直向前走。披着自己做的华丽的'行头,我跳着梦幻的舞蹈,只是不知道这舞步,是对是错。然而,舞步无法停下——因为穿上了红舞鞋。

  水中放入明矾,沉淀出所有残渣——化学课本上说。那么,聪明的,你告诉我,如果在我的心里放点什么,是不是可以沉淀出所有东西。老师一次次的暗示让我越来越肯定:是我的梦想,是它在我心里,沉淀出所有美丽。

  放假前天,我们班百忙中还是抽出了一节久违了的班会课。节目很精彩,有别于以前所有的是最后的收尾词。十年后的我们还能在一起吗?十年后的我们还能再像现在一样开班会么?感触之至,终于将泪水噙住。高三将尽,我们也都快分离,朋友,老师。愿没有遗憾。

  眼前是无际的黑夜,然而它却是一盏灯,点亮前行的路;是未名湖的点点水纹,泛动心灵的涟漪……

  坐在长廊尽处,纵使太阳和星月都冷了,群山草木都衰了,梦想的微光还在记忆的最初,温暖地燃烧着。

我的高三作文11

  我喜欢夜晚的静谧,因为有黑色的深沉;我喜欢自然的和谐,因为有绿色的清新。两种颜色的交织,让我在我平淡的世界中体验到了生命的奇特。

  城市篇

  城市在劳累了一天之后进入了奇幻的梦之旅,花儿们也都收起了自己的裙摆,鸟儿也在为明天的歌唱积蓄着精力。白天,虫子们似乎惧怕着什么,但现在,也许就是他们的天地。

  夏夜的酷热不得不使我独自一人趁着这暂时的宁静来到天台乘凉,清风徐来,带着丝丝凉意,绚丽夺目的灯光也已放弃了无人欣赏的舞台。仰望着这浩瀚无边的星空,不禁让我想起曹操“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”的豪情壮志来。

  心中似乎又恢复了平静,渐渐地,我好像也被这城市的睡意所感染,摇篮曲温和的旋律瞬间传便了全身,软绵绵的,真像身下是棉花糖做的'云朵一般。忽而,夜来香那甜美的气味又扑鼻而来,虽说甜美但不觉腻味,真不愧是“十里飘香,千里传情”。

  美丽的双眸早已抗拒不住困倦的诱惑,丝滑的长发伴着清风的起伏还在夜空下飘舞着,这样的夜是如此的短暂。当阳光开始向大地传播温暖,人影开始由模糊变为清晰,城市又如往常一样喧闹起来时,我向往的平静世界又要与我say goodbye!

  自然篇

  潺潺的流水,湛湛的天空,清山绿树,翠草红花,在配上鸟儿的歌唱声,走在狭小的土路上,任裙摆在草丛间划过,任可爱的舞步在顽石上留下痕迹,这一切的一切都是那么的平淡,但其中的快乐却永远只属于自己。

  捧一捧溪水拍向脸面,找个竹筒,打一杯喝下,凉意顿时从头顶蔓延到脚跟,心旷神怡的含义不必了解,也能从中体会。

  玩够之后选一棵苍天大树坐下或是躺下,任凭不规则的金色四边形阳光顺着枝缝直射向脸时,不必遮挡,因为树叶在微风的吹拂下会顽皮的戏弄你。

  拿出美味的野餐,听着这天籁之音,华丽而高级的服务是大自然的赠礼,鸟儿也抵制不住面包的美味,一跳三退,左顾又盼才终于放下一点心来,啄一块又很快离开,就这样一次又一次向我展示出它的可爱与滑稽来,我心中暗自窥笑,鸟儿呀鸟儿,胆子真是名副其实的小啊!

  戴上草帽,提起篮子,抖去裙摆上的泥土,倘过小溪,又要对这纯洁的世界说再见了。

  我的世界对于一些人来说,似乎是平淡的,但我绝对不承认平淡就无奇的说法,因为我的世界虽平淡但有奇。

  后记

  看着苍穹中飞翔的鹰,望着草原上狂奔的豹,在这大千的世界里,什么样的世界才真正属于它们呢?

我的高三作文12

  古人云:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”少年明朗,却也有不少藏在心中的烦恼。烦恼总是乱如麻,当你想理清它时,它却打上了一个又一个的“死结”。

  天,总是阴晴不定,连续几天的晴朗都快让人忘却,阴霾的模样。深灰的云显得格外压抑。它将天空堵得密不透风,只有零散的几束光穿过云层,投以世界微弱的光明。

  每每这时,我便透过窗户看向外面云迷雾锁的天空,心头的烦恼似乎变得格外沉重了——它压的我喘不过气来。

  时间在思索的缝隙里流逝,看向秒针“滴答滴答”地转到12的方向,我便打开手机,开始了下午的课程。桌上只有一支笔、两个本子和一杯刚接来的水。

  课程开始了,因为不比在学校那样方便,老师的语速都有所加快。与此同时我的手也握着笔杆,在纸张上飞速的滑动着。笔尖与纸产生摩擦,发出“哗哗”的响声,在洁白的纸上留下痕迹。

  随着一节课的结束,我的手也开始酸痛。看着没记完整的笔记,我心中也不免有些烦恼。而在此时母亲的连声呼唤无疑成为一个点燃我怒气的引子。此时母亲的声音变得那样尖细,显得那样突兀。而我心中也开始烦闷,愤怒因子在此时爆发起来,如同一只雄狮般歇斯底里地“怒吼”。急速的起身,打翻了那杯从未喝过的水。母亲闻声而来——又是一阵的训斥……

  母亲离开了,留下我在房间里独自冷静。泪珠顺着脸颊的.轮廓滑落,如断了线的珠子,滴落在桌子上。心头的烦闷更重了,它是那样矛盾——我烦着母亲说不完的训斥,又恼着自己——无法控制好自己的情绪惹母亲生气。坐在床边无声的哭泣,显然成为我最好的发泄方式。哭完后是清醒,是对自己哭泣、愤怒的自嘲。

  在心底似乎一直有个温柔的声音在开导我:“不要过多的烦恼,会有解决的那一天的。”她手把手的教着我如何拨开迷雾,解开心底的死结。她告诉我不要畏惧前方的荆棘和锋芒,只为能见证心中的那一道光。

  面对烦恼,最好的方式无疑是想办法让它消失。而在此时,是自己“站起”,还是被别人“拉一把”完全是两码事。

  哭后的清醒是冷静,是拨开迷雾的欣喜。此时我再看向窗外,天空依旧阴沉,可似乎有一双光明的手,正在将厚重的乌云推开……

我的高三作文13

  在广阔无垠的茫茫宇宙中,有这样一颗星球;雾霭缭绕,白纱般的大气层柔柔地漂浮在它的表面。蓝色是这颗星球最引人注目的颜色,绿色最令人心旷神怡。这就是人类赖以生存的家园——地球。

  我热爱这个人类共同的家园。爱它的青山绿水,爱它的碧草蓝天。在花丛中,我和蝶儿一起嬉戏,欢笑;在郁郁葱葱的树林里,我和鸟儿一起追逐、歌唱;清晨,我踏着花儿簇拥的小径走向学校,吮吸着花草的芳香,沐浴着阳光。我陶醉在这如痴如醉的梦幻里;暑假的夜晚,我坐在稻谷飘香的农家小院里,仰望璀璨的星空,聆听蝉鸣嘹响,听取蛙声一片,仿佛置身于一个童话般的王国。春天,我和同伴去郊外踏青,呼吸久违了的有生命力的空气;夏天,我坐在船上,任双桨拍打着那碧绿的湖水,看海鸥轻盈的掠过辽阔的海面;秋天,我站在树下,凝望着金黄的叶子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。无论是春夏秋冬,抑或是早晨夜晚,我都深深被这些美景吸引住了……

  曾几何时,在我的窗台前,我和父亲一起种下了希望的种子。我希望这颗种子能发芽,茁壮成长,最终长为一棵参天大树,为大家遮挡骄阳。为此,我每天都去浇水。一边浇一边对小树说:“你要快快长大啊,我好在树下编织美丽的绿色梦想!”放学后,浇水,施肥,对小树说心里话成了我每天的.必修课。

  随着我的成长,昔日的“小树”在我的悉心照料下已经成长为大树。每每到了夏天,我最喜爱的活动就是在两树间荡秋千,在起起伏伏间,我深切地感到蓝天离我更近了一步,而我也为地球做了一份自己的贡献。

  然而,好景不长。随着时间在我们的指间悄悄流过,这棵参天树已经变得面目全非了。

  人们开始无情地破坏。有顽皮的小男生用刻刀划伤树身,写下“到此一游”;有些懒的去垃圾房倒垃圾的大妈随意把垃圾倾倒在大树脚下……看到这一幕幕,都令我心中隐隐作痛。不仅仅为大树所受到的伤害痛心,也为人们缺乏环保意识而扼腕叹息。这时,我都会挺身而出:“你不能破坏环境,环保人人有责!”

  尽管天不再蓝,江河湖海不再清澈见底。但在我心中一直有个声音告诉我:为地球留住一抹绿,这也是我的使命!

我的高三作文14

  很多的时候,我们只是任由时间从指尖滑过,理所当然罢了。——题记

  当枯黄的叶子从我身边不经意的飘落,意味着秋天到了。对于我来说,秋天并不是像书里写得那么诗情画意,相反的。从题海中茫然抬头的我,只是看到大自然的一种变迁而已。并没什么独特,随即便自顾自的了。但这又是我生命中的第几个秋天呢?

  回首往日,似乎我真的没有用心经营这对于我来说理所应当的时间,在我看来明天的`明天后面有着过不完的明天。即使百花锦簇,即使绿树成荫,即使树叶飘落。即使白雪皑皑。这,似乎一点也影响不了我。直到读到朱自清先生的散文,我恍然大悟了。时间,原来是一种一去不复返的东西。原来一分一秒都将不能改变。我过的,是独一无二的生活。曾经我随时间的前进而前进,而如今,我想是时候自己向前,是时候自己主宰了。

  以前的我,不会一个人回忆往事,往事随风,而在我的记忆中真的少得可怜,而如今的我却开始享受这种闲适了。想着也竟会不经意的微笑起来,那种感觉,是发自内心的释放。随着时间的流逝,当我已有如今这般大的时候,我发现再也没有了,再也没有时间让我挥霍,没有时间让我来演绎了,甚至连回忆都没有时间了。那时的心好像蒙上了浅浅的灰。才发现以前的生活真的好惬意,真的好享受。原来时间流逝竟会带来这般美好,原来如此。

  现在,春季让我享受,夏季让我着迷,秋季让我入戏,冬季让我想念。相比之下,现在的生活比以前来得更舒服。大自然变迁的过程,如今成了我的成长之路。那里花香满径,那里空气清新,那里四季宜人,那里的味道,就像予人玫瑰,手留余香。

  我的时间,不仅是流水,更是一部急速快进的影片,但留下的每一步都是经典。即使岁月如此无情,经典都不曾改变,意义都不曾暗淡。有那么一个时候,我希望时间能暂停在那么一秒钟,让我重新体验和感受生活,可素不知其实就是因为那么一秒而显得更珍贵了。

  有心,有情。我的步伐一步一脚印地踏过岁月的青石板,稳稳当当,不曾失足,喜悦涌上心头。那意味着又充实了一分一秒,时间虽一去不复返,亦或是最好的呢?

  眺望未来,我的时间还想流水一般前行,但不同的是,他的前头多了一个我。——后记

我的高三作文15

  上帝给每个人的时间都是相等的,但是,并不是每个人都能掌握好自己的时间,我正是其中之一。

  刚踏入20xx年的第一天,心情突然伤感起来,也许别人会感到莫名其妙,而我自己却还能明白那原因。

  不知不觉在这所重点高中里呆了已五个月,对于我来说,仿佛一切依然是那么的陌生,陌生的同学,陌生的老师,陌生的学习甚至感觉连自己也变的陌生,陌生的自己不懂得如何与同学相处,陌生的自己不会展现自己的所长,陌生的自己不善表达自己,这一切的陌生让自己在大家面前变得更加陌生。

  一个新同学说有时候我真的害怕跟你聊天,我觉得你的眼光里表露出的是一种不屑,仿佛任何事对于你来说都无关紧要。听到一个新同学敢对我说些这样的话,我感到有点震惊,她一定是经过反复的考虑,她一定需要很大勇气,她说这话的时候心里一定很不安定。我有点难以置信,她告诉我的`这一问题,我从来就没有发觉过,也没有人跟我提到过,也许是别人都没勇气告诉我。我告诉她,我说话时从来就不喜欢望着对方的双眼,尽管我知道这样是很不尊重对方,但我总是不由自主地这样做,我小时侯妈妈就常说我像个木偶,不会笑,不会哭。我就是这样一个人,不知道为什么我会这样子,也无从考究。

  遇见新同学我总想避开他们,只因为不知道如何跟他们打招呼,只因为我的胆子太小,也太害怕那尴尬的局面。所以,我总是找些偏僻的地方走。我仿佛就是一个交际白痴,为什么我要选择沉默。沉默不再是金,你要沉默,别人也只管你继续沉默,这就是交友定律。

  班里的同学都很活泼,最让人大惊失色的是他们的交际能力。刚开学时,我以为有几个同学他们是老同学,因为他们之间特别能玩,聊的特别激动,后来才发现,原来他们也是刚认识的,我差点儿没晕倒。我感到很迷茫,千千万万个问号在我的脑海里回荡,为什么,为什么。

  朋友是要争取的,也并不是单方面能做到的,很久以前我就懂得了这个道理,为什么却做不到。

  为什么总是在擦肩过后才懂的后悔?为什么总要找借口饶恕自己的不屑?这一切的结果最终只会留下自己唱独角戏。