高二家长会发言稿

时间:2024-06-12 发言稿 我要投稿

高二家长会发言稿

  在我们平凡的日常里,很多地方都会使用到发言稿,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编帮大家整理的高二家长会发言稿,希望能够帮助到大家。

高二家长会发言稿

高二家长会发言稿1

各位家长:

  大家好,非常感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来到学校参加高三年级的家长会,您的到来是对学校工作的大力支持,更重要的是对面临高考的子女的无限关怀,感谢各位家长!

  从1月15日开学到今天已经有3个半月的时间,时间过得真快。在这过去的时间里,我们的学生大多数都早已经进入了状态。他们每天早起晚睡、刻苦学习、全身投入,深知高考并非容易之事;我们的老师早出晚归、兢兢业业、忘我工作,时刻铭记自己身上责任重大,全体师生从上到下团结一心,都在为20xx年的高考奋力拼搏着。开学到现在我们共举行了两次大型考试,3月17-3月18日本学期第一次月考、4月18日——4月20日期中考试。结合两次考试和开学以来学生的表现,我觉得师生们都有很大变化,我总结如下几点:

  1、师生精神状态较高一、高二上学期有明显变化,学生学习积极性高涨,教师们信心十足,学生上课听课更认真;做操精神更抖擞、早读读书声更嘹亮。特别是我们班有不少男生有了忧患意识,学习态度有了明显的变化,象:王子俊、刘佳兴、郭俊、任开宇等等,比以前守纪了,使我们欣慰。好像新学期懂事了。

  2、学习成绩有了进步。结合这次考试成绩可以看出,无论是进入光荣榜的同学、还是整体进入300名的同学都有人数上的提高。

  开学以来,年级和班级结合考试也做了大量的工作。

  1、各个班级结合考试情况召开了各种形式的主题班会分析考试、鼓舞士气,激发学生的学习热情,目的就是要营造积极向上的氛围。我们8班主要举办了期中考试学生代表经验交流会。多名同学交流经验,期中桂德峰、黄超同学获得一等奖,赵梦露、朱洲、邹婉青、李雨花同学获得二等奖。

  2、年级组织各班任课教师召开任课教师联席会,总结成功经验,确定奋斗目标,找到班级学习上的不足。

  3、年级召开全体教师大会,分析考试,明确方向,明确奋斗的思路,指出工作中的不足,解决教学方法、教学思路问题。

  其实在考试中我们也发现部分学生自身还存在一定的不足,部分学生偏科现象比较严重,基础较差,还有的学生学习习惯不好、学习方法不对头,同时也有一小部分学生学习动力还是不足。有些学生发现自己的成绩并没有向自己想象的.那样有明显进步,表现出了信心不足,学习有些松动,有些彷徨。但通过考试后年级、班级召开了考试分析会,班主任找学生谈话鼓励,任课教师、找学生指导学习方法鼓劲。另外通过外出参观和名师请进工作不断更新复习理念。通过考试后分析等大量的工作,学生在学习态度、学习方法、学习习惯都有明显的变化,学生的学习积极性也有了明显的提高。

  总之,前一阶段的工作有了明显的成效,可以说是我们即将步入高三开了一个好头。以上是我年级前一阶段工作向大家简单汇报一下。

  下面我将即将进入高三年级的教学管理工作及一些举措向各位家长简单介绍一下。

  高三一年分成四个阶段。

  ①今年6月到一模考试(过年前)为第一轮复习,我们称为“基础复习阶段”,这一阶段,通过对基础复习形成完整的知识网络,强化基础知识教学,力求在基础知识复习阶段,让学生对所学习的知识有一种“摸得着、看得见、易操作、好掌握”的感觉;一轮复习要做到“基础提升、手感提升”这八个字,重点必须跟着老师的思路走,每天上课认真,从高一开始每本书每个章节的来,进行拉网式学习,多做题,找手感,提升速度!好学生要成套的做题,中等生要有选择的做题!要用激情,阳光般的心态及不怕输的精神去面对当前的压力!

  ②第二轮复习“从一模到20xx年四月中旬(九江市二模)”,此阶段为“专题复习阶段”,通过专项复习,达到学科内知识的综合及跨学科综合,使学生能够灵活运用知识;

  ③第三轮从4月中旬到5月下旬为“综合复习提高与强化模拟训练阶段”,在这个阶段通过做全国各地模拟试题,提高学生的做题速度和做题的准确性,强化应试能力;

  ④第四轮复习从5月下旬到6月6日为考试前调整阶段,这个阶段通过对每天上课、活动、休息科学合理考试安排,把学生的状态调整到最佳。

  要让孩子知道,高三阶段需要干什么。

  1、继续强化学习动机,继续给学生明确高考奋斗目标。

  这个工作将贯穿到整个高三过程,让学生时刻有动力、时刻有干劲。(通过对一些名校介绍和将来就业形势)

  2、继续强化高三意识,强化刻苦学习的观念,狠抓时间观念。高中三年而言高一是起线,我记得高一第一次家长会上我跟各位家长讲过,我们站在同一起跑线上,而经过两年的变化,由于各种原因,学生之间现在已经出现了差距。但无论怎样,今天我们都已经进入了冲刺阶段,最终高考中谁能取得胜利,就看在这冲刺阶段,谁能耐得住寂寞,谁能全身心投入,谁能更刻苦。

  3、继续对学生进行学习方法的指导和学习习惯的培养。

  高三的复习节奏较快,特别是第一轮复习,有的学生有一种喘不过气的感觉,加上各科老师都很要劲,每天留的作业忙不过来,有时手忙脚乱,实际上我们对第一轮复习要求的就快,快节奏勤反复,有的学生适应不了。我们结合考试、练习对学生不间断的学习方法指导和学习习惯的培养,如:上课如何听讲、如何安排自己的复习时间,如何同遗忘做斗争等。

  4、加强应试能力的培养,提高学生的应试心理素质。

  有些学生平时学习很好,一到考试就发挥不出来,每年高考都出现很多学生因考试发挥不理想而落榜。为了解决这类问题,我们今年从一开学就着手做这方面工作,高三一年我们计划考10次左右大型考试,年级将充分抓住每一次考试的机会对学生进行应试能力的培养,答题规范性培训、应试心理素质的培养,让每个学生都形成一整套适应自己的答题网络。如考试时先答哪些题后答哪些题、遇到难题怎么办、突然发慌了怎么办等。

  5、调整学生的心态,科学释放压力。

  高三老师、家长、学生压力都很大,老师、家长都是成人,能应对高考压力,而学生应对能力较差,特别是经过六个月的学习,学习成绩不见进步或有所进步,但很小,这些学生便出现忧虑的症状。这时需要家长会同班主任做好耐心细致的工作。其实我们家长看到了也要学会给孩子减压。

  6、激发学生士气,鼓舞学生干劲。

  高三学生学习总有疲惫,利用上操、主题班会搞一些集体活动等,鼓舞干劲。

  为什么要提前知道高三的几个阶段呢?家长要明白高三的综合性考试是伴随着四个阶段的复习进行的,特别是我们的孩子在刚进入第一轮复习时,老师的作业量、自己的做题量都会提升,但刚开始复习做综合性试卷几乎不可能取得理想成绩,所以

  对家长提出几条建议:

  1)家长与学生多沟通少唠叨。

  2)制造和谐稳定的家庭氛围。(少闹矛盾)

  3)家长与孩子共同面对高考,同舟共济,共同分担高三的喜、怒、哀、乐。

  4)家长要调整好心态,对学生充满信心。

  5、让孩子有个好的心态。

  6、多鼓励孩子,树立信心。

  7、不要逼得过紧,要劳逸结合。

  8、做好后勤保障,早晨要让孩子吃好,孩子在学校要吃两顿饭,尽量给孩子送一顿饭。

  9、跟着老师走。

  10、鼓励学生、家长要与老师及时沟通。不能天天要求孩子天天去和老师交流而自己忽略和老师的交流。

  各位家长:相信在我们共同努力下,在明年的高考中您和您的的孩子能圆高考之梦,我们学校的高考成绩一定还会再创辉煌。同时祝愿各位家长工作顺利,家庭幸福。本次家长会到此结束!

高二家长会发言稿2

尊敬的家长:

  下午好!

  今天,雨过天晴,空气清新,阳光灿烂。大家聚集在xx三中的校园里,举行高一、高二年级家长会。

  首先,我代表学校和全体教师,热烈欢迎各位家长来校,以努力增进家庭和学校的相互了解,不断拉近家长与教师的距离;衷心感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加家长会,您按时参加会议的行动体现了您对孩子的关心和爱护,也是对学校工作的很大支持。再一次向一直以来理解、关心和支持学校办学的各位家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  时间过得很快,转眼之间,XX学年第一学期已经过去了一半。高一年级学生进入xx三中学习和生活,已经两个多月;高二年级学生在文科、理科分班后到新班级学习生活,已经将近80天。可以说,高一、高二学生对学校和新的班级集体有了一个较为充分的了解。同时,学校在本周组织了高一、高二年级的期中考试,对学生半个学期以来的学习情况,进行了一次较为系统和全面的检查。在这样情况下,我们组织今天的高一、高二年级家长会。

  举行会家长会,目的是邀请家长来校,让您同孩子的班主任和任课教师老师、其他学生的家长一起交流孩子教育的经验,共同分析孩子生活学习中的各种情况,从而优化孩子教育方法,增强家庭和学校教育的合力,努力实现家庭和学校共同追求的目标。

  我今天的讲话,主要分两个方面,一是介绍一下学校的基本情况,二是同家长朋友们共同探讨孩子教育中的几个问题,顺便提一点孩子教育的建议。

  一、学校情况

  利用今天家长会的机会,我要向广大家长宣传一下三中,也请广大家长为三中做一点宣传工作。

  xx三中占地面积9万多平方米,建筑面积4万多平方米。高中三个年级,每个年级12个平行班,共有36个教学班,学生总人数超过1800人,教职工人数超过150名。

  在XX年,学校被评为浙江省二级重点高中。按照我们国家目前正在执行的中学评价办法,xx中学是省一级重点高中,xx三中是省二级重点高中。

  近年来,在上级政府部门的正确领导下,在各位家长的大力支持下,在全校师生的共同努力下,学校全面贯彻教育方针,努力实施素质教育,积极推进高中课程改革,秉承“励志、尚学、笃行”的校训,建章立制,严格管理,凸显办学特色,教育教学质量得到稳步提高。

  近年来,学校获得了较多的综合性荣誉,如“全国实践活动先进集体”、“浙江省绿色学校”、“浙江省先进图书馆和阅览室”、“金华市文明单位”、“金华市群体师德创优先进集体”、“金华市职业道德建设十佳单位”、“金华市示范实验室”、“xx县安全工作先进学校”、“xx县平安校园”、“xx县民主管理学校先进集体”、“xx县体育传统项目学校先进集体”、“高中会考工作先进集体”等。学校连年被评为xx县先进学校和年终考核一类学校。

  学校高考,近年的升学人数和升学率不断提升。我举近三年的高考成绩数据说明问题。学校一本上线人数,就是我们平时所说的重点大学上线人数,XX年是41人,XX年是45人,XX年是59人。学校二本上线人数,就是我们平时所说的本科上线人数,XX年是338人,XX是445人,XX年是465人,三年本科的上线率从XX年的65、2%,到XX年的73、4%,再到XX年的接近80%。还有,三年的全校高考升学率,都保持在96%以上。

  在各个年级的会考和联考中,三个年级的成绩也十分突出,得到了上级部门的充分肯定。学校的学科竞赛成绩突出,在数学、物理、化学、生物等学科的奥赛中,省、市各级获奖名单中都有xx三中学生的名字。因为学科竞赛成绩突出,处于金华市同类学校的前列,学校还多次被评为金华市团体优胜。其他科目的学科竞赛,比如作文比赛、小论文写作、科技制作比赛的成绩也很好。举一个例子,在刚刚结束的XX年县科技节比赛中,全县所有高中都派出学生参加比赛的情况下,最终结果,代表xx去金华参加比赛的15人中有10人是三中的学生。

  学校的体育、美术和音乐等工作也开展的有声有色。篮球和足球是学校的特色项目,各个层次的比赛成绩喜人。每年都有学生被上一级美术院校录取,学校排演的舞蹈节目《士兵突击》在金华市获得一等奖,等等。

  因为三中具有较高的办学质量和良好的教学成绩,得到了全县老百姓较为广泛的认可。

  我们决心,在今后的工作中,继续努力,真抓实干,全面提高学校的教育教学质量,让您的孩子在xx三中得到更加适合自身情况的发展。

  二、家庭教育一点建议

  各位家长,作为学校教师,我们明白孩子是您家庭的重心,孩子的成败牵动着每个家庭那根敏感的神经,因此学校始终如一的坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的理念,努力营造有利于孩子发展的良好环境,努力帮助孩子去实现人生的理想。

  各位家长,孩子的成长,需要家庭、学校和社会等多个方面的共同努力。我相信,只要家庭和学校共同关注孩子的现在和未来,一起努力,我们就一定能够取得成功。借今天家长会的机会,同广大家长朋友谈几点看法,供大家参考。

  1、 坚持是成功最重要品质

  孩子,需要每天坚持学习。

  见到周末回家的孩子,许多家长会习惯性的问孩子:“这个星期有没有作业,作业多不多?”实际上,“这个星期有没有作业,作业多不多?”这话是不应该成立的

  初中时候,多数孩子以被动接收的方法参与学习活动。那个阶段的孩子想的是,老师要自己怎么做就怎么做,较少有自己的想法和安排。但是,进入高中后,孩子需要学习的课程变多了,知识量加大了,学习的难度加大了,思维要求变高了,这样的情况必然要求孩子的学习方法进行改变。

  到了高中,更多的作业得学生自己去找,学生要学会自己给自己布置作业。老师没有布置作业,也有很多作业等着去完成,比如预习老师还没讲过的新课,复习课堂上已经学习过的知识。观察发现,一部分求知欲强的学生,学习积极主动,成绩就越来越好,或者取得了明显的进步;而一部分同学有惰性,怕辛苦,为了逃避写作业有时会在家长面前说“今天老师没布置作业”,最红导致成绩落后,有的甚至丧失了学习兴趣。

  各位家长,请您不要问孩子“这个星期有没有作业,作业多不多?”这样的问题。孩子即便周末回家,学习也是必须的,这个同老师有没有当天布置作业没有特别大的`关系。我们认为,高中孩子最需要的是学习的主动性。只有积极主动的去学习,只有坚持每天去学习,才能提高学习成绩,才能够超越自我,走向成功!。

  2、重视培养孩子的好习惯

  曾国藩后代、曾仕强教授说:命运没有什么奇怪的,一切都是“自作自受”。 曾教授说人生在世“自作自受”的意思是,大家必须重视习惯问题。全国优秀班主任魏书生老师说:“教育归根结底是培养习惯,行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”对于年轻人来说,培养好习惯显得尤其重要。

  各位家长,您现在坐在自家孩子的座位上,您可以看一看是不是桌子间的缝隙中有垃圾。有时,我们会在校园的道路上发现垃圾,有时,我们会在寝室里发现遍地的垃圾,而那些垃圾的旁边或不远处就有垃圾桶。这种情况,同学生没有养成不乱扔垃圾的习惯有关。尊敬的家长,您可以检查一下孩子的教科书和作业本,看看是不是自家的孩子作业字迹潦草或者教科书上面没有做笔记。那些书写不端正的学生,那些上课不做笔记的学生,也是同他们没有注意学习习惯的培养有关。习惯的问题,存在与各个方面,请家长朋友予以重视。培养孩子良好的习惯方法很多,考虑到习惯是在经常做某些事的过程中形成的,所以要施加经常性的练习和熏陶,让孩子语言、行为、思维成为一种惯性。各位家长,我们应该认识到目前孩子的所作所为、孩子的种种习惯,最终影响他们未来的命运。

  3、重视责任感教育和感恩教育

  尊敬的家长,您一定希望自己的孩子是一个负责人的人。大的方面说,对国家和社会拥有责任,小的方面说,对家庭和亲朋有责任,更希望孩子是一个对自己负责的人。责任感需要培养,让孩子尝试在日常生活中去承担一定的责任。比如,要求孩子对自己健康负责,不挑食,并养成积极参加学校跑操、体育课去锻炼身体习惯;要求孩子对自己学习负责,认真完成作业;要求孩子对家庭负责,为家长干一些力所能及的家务活,等等。培养孩子的责任感,教育孩子为自己的行为负责,特别是做错事后敢于承担责任,而不是不把责任推给别人;遇事多做自我批评,从自身找一找原因。这是很重要的。举一个例子,比如,对于老师批评的情况,家长应当引导孩子进行分析,让孩子明白批评也是一种爱。感恩教育也是很重要的,需要家长朋友对自己的孩子进行引导和教育。上一个月,学校举行感恩教育活动,许多孩子想到父母为自己的付出和辛苦而痛哭流涕。活动后,有老师问高二年级一个学生,让他说一件十七年来父母最让他感动的事情,那个周姓学生给老师的答案是“没有”。如果孩子没有一种感恩的情感,不能体会到父母亲人、老师等为其成长所付出的辛苦和努力,他的成长和融入集体等方面,可能情况糟糕。

  4、重视安全教育

  在此,我主要讲两个问题,一是交通安全,一是饮食安全。

  现在道路上车流密集,交通情况非常复杂,需要家长提醒孩子。做好孩子的交通安全教育,在来校和回家的路途上特别注意,严防交通安全事故发生。请家长教育孩子不要乘坐无证四小车,不要骑行电瓶车和摩托车来学校。学校北门和体育馆前门口,经常有无证摊贩的摊点。部分学生口味重,喜欢新鲜刺激的味道,而经常去那里购买食品。说实在,那是有安全隐患的。学校食堂和超市食品进货渠道规范,卫生工作非常重视,也许口味不是特别好,但是饮食卫生安全是得到充分保障的。我举一个例子,一次某学生说食堂的食物吃坏了肚子,后来,经过调查,那个学生是购买校门口无证摊贩的东西而吃坏肚子的。请家长提醒孩子不去购买那些三无食品。

  5、说一点关于电视、电脑游戏和聊天、手机的问题

  过多看电视会耗费很多的时间,会扼杀了孩子的阅读能力和独立思考能力,而有些节目对孩子身心成长有害。孩子好奇、好玩,“玩”是年轻人的天性,但是沉溺于电脑游戏和网络聊天,会浪费宝贵的时间,会扼杀了孩子的美好心灵。个别家长为孩子配备手机的理由是:“可以掌握孩子的去向,及时了解孩子在干什么,有要紧事情可以通知他”我相信,这话是不能当真的。尊敬的家长,您送孩子来校,是为了让孩子得到一个不受干扰的学习环境,而给孩子手机就是在增加干扰。我们发现,有的学生控制不住,课间十分钟、甚至是自习课时间,也利用手机发短信;有的学生在寝熄灯后用手机上网看小说、玩游戏或者聊天到半夜,第二天昏昏欲睡;还有,不健康的网络内容,对孩子的影响更坏了。如果家长真的有紧急事情通知孩子,打电话给班主任或任课教师转告,完全不会有问题。

  电视、电脑游戏和聊天、手机有其好的一面。我讲这个问题的意思,不是让孩子脱离现实,不是不让孩子接触电视、电脑游戏和聊天、手机,而是提醒家长进行引导,进行控制。比如,可以规定一个看电视和上网玩游戏、聊天的时间;比如可以在节假日给孩子手机,而不是让孩子把手机带到学校里来。

  6、不断探索引领孩子前进的方法

  注意良好家庭氛围营造。有位专家说过:“生活在批评、指责中的孩子,吹毛求疵、尖酸刻薄;生活在敌意、愤怒中的孩子,性格暴躁、争斗不和;生活在嘲笑、奚落中的孩子,缩头缩脑、自卑、怯懦;生活在耻辱、羞愧中的孩子,没有自尊、深感罪恶。”多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子。与孩子多一点时间呆在一起,对孩子的成长非常重要。等孩子去读大学,您想同孩子说说话,也是机会变少了。物质上满足孩子的要求,更重要的是教会孩子学会做人。比如,教育孩子珍惜财富,学会勤勉节俭。钱给多了,并不一定是好事情,各位家长聚集在一起,可以互相交流一下孩子每周在学校的花费,这也是有参考作用。比如,家长要学会对孩子说不,要让孩子明白并不是所有的愿望都是可以得到满足的。教育孩子关心社会,了解社会,为家庭做一点贡献。安排孩子在家的时间,做一些家务事,很有必要,也很有意义。我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长,成长还要靠孩子自己。说一个家长的例子。高二年级一位姓贾的家长,对国家政策的高考政策很关心,他在关注今年浙江大学竺可桢学院“启真班”招生等情况,已经在为XX年参加高考的孩子做准备。当前的高考自主招生办法,从某种意义上来说,是一件“拼爹”的活,需要家长付出。

  7、让家庭教育与学校教育紧密配合

  没有家庭教育配合,再好的学校,再好的老师也可能产生不了好的教育效果。作为家长,要经常跟学校及老师沟通,尽到家长应尽的责任和义务。家长要和学校及班主任建立联系方式,子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系。许多家长怕来学校,不大喜欢与教师沟通,这样就失去了许多教育孩子的机会。

  提一点,家长要与老师坦诚相待,保持一致。我觉得,家长与老师要坦诚相待,相互沟通。作为家长,要正确对待孩子任课教师存在的不足,因为教师水平有高有低,工作中出现失误和不足是在所难免的事情。家长应与老师沟通解决分歧,维护教师在孩子心目中的威信。孩子看法有时候不成熟,不能全面的考虑问题,如果他们不信任老师,对相应课程学习影响就会很大,损失就会很大。补充一点,孩子说的话有时并不一定是全面客观的,遇见问题主动与班主任和任课老师联系,可以了解真实情况,消除误解。这是我想到的几个问题,愿与广大家长共勉。如果有说的不妥的地方,请家长朋友们批评指正。尊敬的家长,学校和您的目标是一致的。我坚信,在您的配合下,有xx三中这批爱岗敬业、乐于奉献教师的努力下,您的孩子一定会健康地成长,为人生的发展打下坚实的基础。最后,请各位家长在离开的时候,为学校发展和孩子成长留下宝贵的意见。

  再次感谢各位家长的光临!祝您工作顺利,生活愉快,家庭幸福!

  谢谢大家!

高二家长会发言稿3

尊敬的各位家长:

  大家下午好

  首先我代表高二4班全体师生,向所有到会的各位家长表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动致以崇高的敬意和诚挚的谢意

  今天,我们为了孩子坐到一起了;学校召开这个会,是因为孩子们已经步入高二已经三个多月,是为了让家长及时全面了解孩子学习、生活现状;了解我校的学业考、高考备考工作;加强学校与家长联系沟通,进而达到教师与家长携手共同努力,帮助学生在学习、做人等方面取得较大的进步,最终取得20xx年学业考的全面胜利;学校和家庭在孩子们复习备考的紧要关头更需要进一步携手育英才,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,共同把孩子们托进大学之门,圆孩子们的大学之梦;为此,受学校委托本次家长会我主要谈二方面的问题:

  一、汇报高二年级教育教学的措施和思路;

  二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法不当之处,还请各位批评指正;

  首先我把本届高二年级教育教学的措施和思路向各位学生家长汇报一下:

  一、年级、班级总体情况介绍:

  1、本届高二共5个班,其中4个文科班,1个理科班,学生总人数149人,9位任课教师;我班在班现有29人,其中男生:21人,女生:8人;住校生:26人,走读生:3人;

  二、精选教师,优化组合,组建高素质、能打善战的教育教学团队;

  高二学年开学前,在学校兆校长的大力支持和指导下,年级组本着优中选优、优化组合的原则,组建了本届高二年级的教师团队;这支团队都是业务能力强、教学成绩突出的老师;他们各有长处,易于形成一个团队,是能团结、能取胜的战斗集体;这支教育教学的团队由多年教高三且经验丰富、善于团结同事的教师当备课组长,对高三各科的复习备考把关定向,是一支能够“齐心协力,同心同德,和谐奋进,再创佳绩”的优秀团队;三个多月来教师们认真备好课上好课,受到学生们的赞赏;

  三、狠抓教学教研,提高教学效益,大面积、大幅度提高学生应试能力;我们的具体做法是:

  一抓教学计划,重在实效;凡事预则立,不预则废”;正式开学前,年级组就组织各科备课组长进行了充分的教学调研,各个学科依据调研的情况制订了高二学年的工作计划以及学业考备考的进度;事实证明具有很强的务实性、前瞻性和科学性,克服了学科教学上的盲目性、随意性和从众心理;

  二抓集体备课,重在方法;集体备课是学校一直高度重视的一种教研手段,也是我校教育教学质量连年提高的法宝;本届高二同样进一步加强了各个学科的集体备课,集体备课要精心设计学案,更要突出教材知识的处理方法、重点和考点的突破方法、学生掌握知识的学习方法、错题纠正的落实方法,以此来提高课堂教学效益,争取堂堂课都是精品;

  三抓课堂教学,重在效益;课堂是教与学的主阵地,要提高教学质量,必须严把课堂教学关;如何提高课堂教学效益呢重点抓课堂教学的常规,精讲多练多提问,教学环节不可缺,引导、督促老师尽量在课堂上落实巩固所学知识,杜绝只追求知识容量而忽略教学质量的冒进做法,力求稳扎稳打,步步为营,争取课堂教学效益的最大化;

  四抓月考、抽考、期中考,重在落实;古人陆游曾告诫他的儿子,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行;”做题能力和应试能力不是先天就有的,也不全是纸上得来的,而更多的是磨练出来的;要达到“轻车熟路”、“驾轻就熟”的境界,必须训练有素;就教与学而言,习题训练是检测学生的知识记忆、理解、运用的主要手段,也是提高学生做题和应试能力的重要环节,任何学科任何师生都必须高度重视;为此,年级组要求备课组要精选精练,举行月考、抽考、每学期举行期中考试,考后进行总结分析,学生多练是必要的,但多练决不能滥,更不能乱,要扣准重点、考点、热点、易错点、易混点;“教师选题要下题海,学生训练要上岸”,有训练就要有检查,有作业就要全批全改,有批改就要有针对性的点评,真正把学生的知识与能力落到实处,把方法也就是学习方法和做题方法、应试方法落到明处,把学科教学落到细处;

  五抓考试分析,重在改进;考试是对学生的知识、能力、心理素质等方面的综合检测,是培养学生应试能力的必要手段;考试也必须规范;根据省市的有关文件精神,我们在不违背素质教育有关规定的前提下,依据教育教学规律,根据学生的需求以及周边县市和兄弟学校的有关做法,组织了学情监测;在学情检测后,年级组及时进行了学科和班级质量分析会,总结经验,查找不足,反思教训,明确措施,谋求改进;分析会涵盖了教育教学的各个环节,涉及到了每个学科、每个班级、每个老师、每个学生,力争在下一步的教育教学中扬长补短、全面提高;

  六抓师生交流,重在指导;师生之间的交流是缩短师生距离、拉近师生关系、及时了解学情、加强个别指导的重要手段;年级组在开学之初就将学生承包给每一位高二教师,提倡并要求每位课任老师要利用有限的课余时间经常主动找学生谈心,要放下架子,和颜悦色,平易近人,要与学生谈学法,指方向,解疑惑,补弱科,更要多鼓励、少批评;若学生主动找老师谈心,没有特殊情况,任何老师不能拒绝学生的谈心要求;通过师生之间的交流和沟通,增强师生之间的相互理解、相互配合,争取实现“亲其师信其道”的最大效益;

  七抓学生管理,重在引导;进入高二以来,我们对学生的管理主要从二方面进行管理学生的转变非常大,目标意识、刻苦程度、时间观念明显增强早晨6:50前全到教室学习;如果说,高二的教师队伍是优中选优,那么高二的班主任则是优秀中的佼佼者;5个班所有的班主任都有极强的责任心和工作能力,这是学生进入高二以来,学习氛围、行为习惯迅速转变的重要原因;从暑假上课到现在,从每天的凌晨到深夜,从每天的课上到课下,从学生学习到休息,他们都时时处处关注着本班的学生;如果说,高一高二两个学年对学生重在严管狠抓的话,那么,年级组现在对学生的管理则是重在引导,这是因为学生长大了,懂事了,思想素质提高了,行为习惯进步了,知道学习重要了;这也是我倍感欣慰的地方;

  八抓学习活动,重在促进;高二学生学习紧张,压力重重,为鼓舞学生努力拼搏,实现心中的理想,解决学生奋斗目标缺失、自信心不足、学习焦虑、面对繁重任务和压力带来的心理疲惫等问题,努力营造学生奋发向上、积极进取的良好氛围;我们先后组织了“走进高二,超越梦想”演讲比赛,“我这样度过高二”征文比赛,“学习高效黄金期”等活动;接连组织了征文比赛展评、优秀试卷展评;通过这些活动,展现了高二学子对于高考的心理准备和必胜的信念,表达了同学们战胜自己,珍惜时间,顽强拼搏,誓夺高考辉煌的决心和意志,有力地促进了整个高二教育教学工作的顺利开展;

  对学生而言,高二意味着什么,他们大多比较清楚;三国时期,关羽曾经“千里走单骑”,“过五关”,“斩六将”,表现了非凡的魄力和能力;其实,对学生高二备考来说,他们同样需要“过五关”、“斩六将”;“过五关”也就是要把好基础关、做题关、总结关、考试关、心态关,“斩六将”也就是要克服学习和考试过程中暴露出来的`“不自信、不刻苦、不细心、不规范、不冷静、不听老师话”的坏毛病;至于如何帮助学生“过五关”、“斩六将”,高二的班主任和课任老师会在平时的工作中给予学生正确的指导,同时也需要家长与老师联手,共同助学生一臂之力;在此,我不再多言;

  四、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法:

  第一句话:相信学校,相信老师;

  第二句话:应该把培养孩子放在第一位;

  第三句话:你的孩子能够成才;

  第四句话:要让孩子有点危机感;

  第五句话:嘱咐孩子一定要严格遵守学校纪律;

  第六句话:让我们心往一处想,劲往一处使;

  我们把教育孩子比喻为拉车,学校、家庭和社会就是三股拉车的力量;学校是匹马,家长是天鹅,还有“一大群螃蟹”“一心要把车子拉到路边的水沟里去”我们只有一个办法,首先要剪断社会上那些“螃蟹”的绳子,别让他们“使横劲”,然后把学校和家庭这两股绳子并成一股,心往一处想,劲往一处使,同心同德,共同努力,才有可能把这辆车拉倒正路上去

  这也正是在高考冲刺开始时召开这次家长会的初衷;我们真心希望各位常和老师联系,更热切希望你们抽时间到学校来坐一坐,和老师谈谈,和孩子简单聊一聊等等;这些,肯定会给你的孩子莫大的安慰和鼓励,也是对我们工作的莫大支持与鞭策;

  我们光华学校能够有辉煌的今天,离不开校长的领导及社会各界和家长朋友们的理解与支持,我们光华明天的辉煌更需要社会各界和家长朋友们的关注与厚爱;为了您的孩子成为品学兼优的人才,为了您的孩子在20xx年的高考中取得骄人的成绩,让我们家校携手,为孩子们开辟一片广阔的地,撑起一片晴朗的天

  最后,祝各位家长身体健康工作顺利家庭满美万事如意谢谢

高二家长会发言稿4

尊敬的各位家长们:

  您们好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示衷心的感谢!

  家长们,孩子们高二上学期过去一半了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步。开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  今天我们家长会有三项议程:一是就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报;二是请几位家长与我们交流一下;三是大家自由交流。

  一、就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报:

  1、班级基本基本情况介绍:

  本班是二中励志班,全班35人,标准的小班教学;男生21人,女生14人。住校生:1人。教师情况:语文:;数学:;英语:;物理:;化学:;生物:。

  2、结合平时表现和期中成绩对部分学生学习情况分析:

  本学期开学以来,班级学习气氛较好。大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。

  如:1、2、3、4、等同学保持了以往的学习态度,刻苦认真,成绩优异;他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。 9、10、等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的'改善,学习成绩也有显著的进步。

  17周、18蔡、等同学基础薄弱,但学习态度端正,勤奋刻苦,学习成绩正逐步提高;尤其是兰明权等人进步尤为明显,他们的成功为我班提供了“努力就能成功,坚持就是胜利”的典型范例。

  31、32何、33刘学习成绩在班级不是很理想,虽有努力但效果不好,家长应引起必要的关注。

  3、学习和生活中存在的问题:

  (1)大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。很多同学,包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。

  (2)学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,许多作业要等老师去布置才会完成。

  (3)学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学习中的困难。

  (4)在校看到的可能好的一面较多,而在宿舍就不知道了,你问都讲在学习。所以,下学期到新校,若家长不能带,就住校。4到6人一间。

  作为班主任,我坚信:没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼;在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。

  我也相信:每一朵鲜花都有盛开的理由!

  4、几点希望:

  (1).安全放在第一位,凡事都要想到安全,只有安全了,才能干其他事情。

  (2).树立人人成才和全面发展的观念。如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。现在社会上五花八门,乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅、电脑网吧、电脑网络游戏,不健康的影视、漫画、小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况我的孩子的自觉性还没有形成。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。

  (3).严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需家长注意:早晨到校时间:7:00,中午:1:40 , 早晨要按时起床,做到不迟到;星期天也要按时作息,做到劳逸结合。周末对一周所学知识归纳,巩固复习和提高。

  (4).创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

  (5).创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待。

  (6).新校我们学校将建立门禁系统,就是通过校讯通来管理学生,我们给每个孩子一张磁卡,他有没有到校,何时到校,你知道我也知道,好钱不多,好像是每月10元。

  (7).注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活。

  (8).关注孩子的心里变化,若有异常,及时沟通了解,你不行可以找其他亲人帮助,并及时告诉我们老师。

  (9).也不要过于强求高考的重要性,现在社会,考上知名大学固然重要,更重要的是培养自己孩子的为人处世能力。也不要过于给孩子太大压力,天天讲你考不好自己没面这样的话,其实很多孩子还是懂的。

  二、几位家长交流发言:

  三、自由交流

  结束语:尊敬的家长,今天大家能排除困难来到学校,我非常感激。你们的到来是对我们工作的鞭策,是对我们工作的鼓励。我相信,通过这次家长会,使我们走得更近,我们的心贴得更紧,我们教育孩子的方法更多更好。让我们携起手来,为了孩子的美好未来、灿烂的明天而共同努力吧!谢谢大家!

高二家长会发言稿5

尊敬的老师们、家长们:

  你们好!

  我是甘振远的爸爸甘瑞君,很高兴在20xx年末我们相聚在一起,参加哲商小学组织的家长会。我内心非常感激:感谢老师给我这次机会。五年前我慕名将孩子送入哲商小学,正是看中贵校那清纯、严谨、求真的教风,我相信我的孩子会在这里真正感受大批科学的神奇、艺术的精彩和知识的魅力。五年来,在哲商小学老师的精心呵护下,我觉得我的孩子成熟多了,在学习生活和礼仪等有很大的进步。是哲商老师们辛勤耕耘和无私奉献,才换来我孩子今天良好的表现,每当我看到孩子取得的每一次成绩、每一次的进步,我都会更加感激曾经教育培养过我的孩子的老师们,是你们把科学知识传授给他,使他学会了做人、治学和处世的准则与道理,在此我真城说一声:老师,你们辛苦了,谢谢你们。

  家庭是孩子的第二课堂,望子成龙、望女成凤是每一个家庭的希望和心愿。在孩子的家庭教育上我谈不上有什么成功的经验,但我愿意和学校家长一同探讨孩子在成长过程中的一些问题,一同分享子女教育中的快乐和烦恼。我觉得从小加强对孩子文明道德的教育,会影响孩子的一生,因此我非常关注对孩子文明礼仪的养成,经常讲一些有关这方面故事,让孩子懂得尊老爱幼,平时碰到熟人,我都会要求孩子主动打招呼,问好,对叔叔阿姨们的问话,要认真回答,现在我许多朋友碰到我,都会说我的孩子很有礼貌。我和我妻子都认为有爱心的孩子才会有责任心,为培养孩子的同情心和爱心,我抓住大多数孩子对小动物命运和遭受的痛苦很敏感的心态,经常教育孩子小动物是我们人类的朋友,要认真善待它,我因工作的缘故,朋友较多,我经常带孩子到朋友家,鼓励多和小动物接触,多和朋友的孩子接触,多帮助关心小动物,以在孩子幼小的.心灵中播下爱心的种子。平时我们带孩子外出、碰到残疾人乞讨的,我们都会主动或要孩子送一点钱过去,钱虽少但我们认为对培养孩子的同情心和爱心都很有帮助,汶川地震后,我们家积极捐款捐物,我们有意识地教育孩子,启发孩子,我们家条件还可以,是不是应该捐点东西支持灾区的建设,我的孩子把自己的零花钱、压岁钱都拿来捐给灾区的学生。平时我们经常教育孩子、同学之间,要互相关心,有困难要主动帮助,鼓励他尽自己的能力帮助同学,当今社会竞争激烈,培养孩子的独立自主、自立能力很重要,在孩子上学的时候,我就向他灌输这样的观点,一切都要靠自己,父母帮不了你忙,平时孩子有什么事有求于我,我总是尽量启发他,让他自己去想办法,在生活上培养他“动手“能力,凡是他自己能做的尽量让他自己去做,一般情况下从不代劳,在学习上培养他的”动脑“能力,讲句实在话,现在孩子的学习内容或作业,很多我们父母都不会做,就是知道怎么做也不告诉他结果,所以我会尽量要他自己解决、想办法,找邻里哥哥姐姐请教,在孩子的教育方面,我觉得还有一点是多鼓励却能收到很好的效果,我对孩子在各方面的进步,哪怕是细小的进步,都会给予表扬,这样会很好的着呢刚强孩子进步的信心和决心。

  上述是我在家庭教育方面的一些体会,其实孩子的成长更离不开学校这片沃土更离不开园丁的辛勤培育,因此在最后我衷心地祝愿哲商小学桃李芬芳,祝福老师们青春永驻,身体健康!

高二家长会发言稿6

尊敬的各位家长、同学们:

  你们好!

  首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!您的孩子能取得进步,获得全面发展是我们共同的目标!

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,高二上学期已经过半,期中考试也已结束。我想每一位家长都非常想了解孩子在校的表现和本次期中考试的成绩。这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性地实施教育,能够更好教育自己的子女成人与成材。我坚信——我们的努力+您的关爱=孩子的成功!

  同时,我将借此机会给大家汇报一下我校办学的基本情况和要求。

  我校之所以取得可喜的成绩,主要是因为学校拥有一支优秀的教师队伍。他们勤奋踏实、乐于奉献,他们淡泊明志、甘为人梯,他们爱生如子,无私奉献;他们师德高尚,业务精良;他们以高度的责任感和使命感,努力做到为人师表,教书育人。在此,我向大家介绍我班各学科的任课老师:汉语老师田谧老师,有多年的教学经验,为人热情,博得学生的一致好评。哈语老师赛力克,教学经验丰富。哈语语法老师西娜尔老师,为人和蔼,对待学生热情,有耐心,深受学生的喜爱,物理老师是李柯章,他教学严谨,对学生十分热情,化学老师是郭桂红老师,他教学经验丰富,对学生热情,有耐心,深受学生的喜爱,生物老师郝慧仙,教学经验十分丰富,还担任理科精英班的课程。

  下面我向大家汇报一下我们高二(1)班的基本情况和这半学期来的成长发展。

  班级组成; 42名同学。

  上半学期收费情况。学费,住宿费和书费。

  常规、学习的基本情况:星期一至星期六上课,其中星期六为半天课。每天上九节课,早上9:10上早读,到中2:20休息,下午4:00上课,8:40休息,晚上9:10上晚自习到11:40结束,回宿舍休息。

  班委干部:班长:加拿提,副班长:吾里布森;学习委员:古丽沙提,团支部书记:穆里德尔;体育委员:阿拜;卫生委员:乌拉力,叶然。

  要成绩:校运动会成绩优秀。上学期末学考基本都过了。

  关于期中考试(优秀名次展示、单科成绩展示) 分析期中考试成绩单

  各科总分和平均分。各科的前三名。和第一次月考对比,进步的情况。

  预估上线情况.(介绍高考的一些信息和政策,及名校的分数线)最高分和最低分的对比这次期中考试,部分同学的成绩令人担忧。(未上线的学生)

  本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。

  1、古丽沙提、热斯汗,署格拉,阿合力玛同学保持了以往的学习态度,刻苦认真,成绩优异;他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。

  3、阿拜,约米尔塔依,阿热阿义,叶尔那尔等同学基础薄弱,但学习态度端正,勤奋刻苦,学习成绩正逐步提高;

  4、木里德尔,吴丽盘等同学,尤其是吴丽盘进步尤为明显,他的成功为我班提供了“努力就能成功,坚持就是胜利”的`典型范例。

  5、个别同学的学习成绩趋于下降趋势,家长应高度关注。

  学生发言:古丽沙提

  我认为,学校教育的目标应该是做人与学习的双丰收,其中最关键的是一些良好习惯的形成。我们班上有部分学生,这次考试成绩不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读不投入,上课听讲没有效率,课后作业没有保证真正弄明白。晚自习不能及时处理作业,或者处理作业时不能保证单位时间内的效率,假期不能科学安排学习时间,劳动观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强引导,同时希望家长能督促、检查子女在家的学习安排,也定期与子女交流学习情况和近期的一些表现。

  这次期中考试也暴露出来一些问题:

  两级分化比较严重。学生偏科比较严重。

  下面,请允许我向各位家长提几点建议要求:

  1、关注学习的过程,关注学习习惯和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。勿以成败论英雄,学习成绩并不代表全部。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

  很多家长送孩子上学,目标太明确:考高分,上大学。因此,他评价学校只看学校的升学率,评价孩子只看成绩单。至于孩子的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长,孩子一次考试不好就生气,可是,孩子存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。这是非常有害的。我们强调关注学习过程,是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然,我们并不是不关注学习结果,我们关注的是大结果,而不是一次考试的结果。

  2、尊重子女,尊重个性。科学地分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,该多花些时间补上。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个人在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个学生成为他自己。他有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣特长和爱好。可是,多少家长不承认这一点,他们把孩子当作自己的克隆人。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。自己今生不能实现的理想,要让孩子去实现。比如很多家长会说:“你怎么会学不好数学,当年你爸爸数学在班上是第一名。”“你哥哥都已经本科毕业了,你怎么成绩这么差?”“我们当年因为什么什么没考上大学,我全家的希望都在你的身上”这种话我听得太多了,每当此时我都为这个学生担忧。说这种话的家长其实从没有把孩子当作一个独立的人。请各位家长想一想,孩子虽然是我们生的,但是他是另一个人。他不一定和你一样聪明能干,他也没义务去替你实现你过去的理想。如果我们家长想不透这一点,很容易对学生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重学生,尊重个性。

  3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。

  4、要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

  5、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

  6、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求 氛围,避免不必要的家庭闲谈。

  7、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,每学期期中考试后召开的这次一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

  8、注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感。

  9、加强家校联系。

  颁奖环节

  最后,我想以下面一段话与各位家长共勉:“我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是接受;我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。”

  各位家长,新的形势,新的要求,我们高二年级正面临竞争日趋激烈的局面,我们唯有共同努力,齐抓共管,才能实现共同的心愿。我衷心希望各位家长一如既往地支持学校的工作,让我们一起携手,共同培养,让学生增强自信,早日成才!

  真诚祝愿各位家长身体健康,工作顺利,万事如意,合家幸福!

高二家长会发言稿7

亲爱的xxx班家长朋友们:

  您们好!

  由于学校的文理分科,现在由我担任xxx班的班主任。我的名字——xxx。刚接手新的班级,不论是孩子与我还是家长与我,都需要一个磨合期,我会尽全力去缩短这一时期所需的时间。

  我们班是理科实验班,初入这个班级的同学们,都可能会有多多少少的不适应,与原来的班级管理风格不同,与原来的老师授课方式不一样。但是通过这几天的学习和生活我发现我们一班的孩子们适应的很快,无论从跑操、内务还是课堂纪律及听课状态,同学们的表现越来越好了,我有耐心也有信心把一班的孩子们带到最好。

  这个班级的孩子们大致分为三类:第一类是头脑聪明,老师一点就透,他们是课堂上的活跃分子,缺点是但是学习上不踏实易浮躁,容易犯低级错误。第二类是学习比较踏实,认真仔细,做事有条理,缺点是缺乏一定的自信,压力比较大,第三类是受心理影响比较大,由于心态的原因成绩忽上忽下,他们潜能都非常大,只要能调整好自己的心态就能成为班级的佼佼者。

  其实咱们班孩子总体来说都比较优秀,可以说是班里强手如林,每个同学必须付出,做别人做不到的事情,才能在班级中乃至学校中脱颖而出。

  孩子们的成长在学校靠我、靠我们的老师们,在家靠家长,孩子们的成功需要我们老师们和家长朋友们共同配合。我用一个最简单的比喻来形容孩子们、家长和老师三者的关系。孩子们好像池塘里的鱼儿,家长好比养鱼的.人,老师好似厨师。如何将鱼做成一道让客人满意的菜?这就需要养鱼人精心地饲养以求鱼肉肥美,和厨师精湛的厨艺以求色香味俱全。由此可见,孩子们要想成为适应社会的佼佼者,离不开家长和老师。

  在学校,孩子们在逐步适应一班的节奏,老师们也在尽力与同学们沟通、交流帮助孩子们适应一班。在家里,请各位家长朋友们在放假期间去引导孩子们让他们顶住压力、适应环境,融入一班,并督促学生孩子们静心学习,希望在今后的工作中,希望并欢迎各位家长多提宝贵意见,作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们共同的责任。发现问题,及时沟通,及时解决,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,我会用最有效的行动为每位学生做最实际的事,为了学生健康快乐成长而努力!让我们共同努力!

高二家长会发言稿8

尊敬的家长:

  您好!首先,我代表高二〔1705、1706〕班的所有任科教师对各位家长能理解、关心、支持和配合我们工作表示真诚的感谢!

  作为高二〔1705、1706〕班的数学老师,很有幸能有时机跟我们班的同学一起渡过高中这人生中最为美好而且是最为关键的阶段,也更希望高二〔1705、1706〕班每个学生都拥有美好的未来。这是我们在座的每位家长的的愿望,也是我们老师的愿望。我和我们班的任课教师将为之做出不懈的努力!

一、介绍班级学生的根本情况

  由于我们班属于普通班,相对成绩比拟差,自主能力也很差,缺乏理想、信念、和奋斗目标!所以我们学生相当一局部没有进入到一种良好的学习状态,不知道 如何学习,如何自我管理,如何能使自己顺利度过高中阶段的学习生活,可能激发自己的学习劲头,发挥自身的学习干劲,努力使自己成为社会有用的人才?

  在数学教学中,我的思维方式比拟传统,希望我的学生一定能按时到教室、提前准备好课本、笔记本、写字笔等用具、双手放在课桌上随时准备听课、思考、练习、答复下列问题!课后积极写作业、按时交作业、按时完成课后练习、每次周考、月考前积极复习所学知识、记忆公式,记忆定理和性质,把每一次成绩搞好!我不求人人优秀,只求人人做到根本要求,有所进步!不过分吧?

  在这一个学期以来,虽然经过学校的屡次教学方法改革,三大步励志教学活动的开展,我们都积极投入活动,积极配合学生完成成长册的各项评语要求,虽然学校领导感觉学生精神面貌发生了巨大的变化,但我个人的感觉效果不佳〔也许我只能看见学生的缺点〕!上课能符合我的上述要求的仅有10—15人!其他学生人都在干什么?睡觉觉、说话话、玩手机、照镜镜、吃东西、打闹闹、看小说〔鬼吹灯〕……!

  二、介绍班级的成绩

  三、面临的问题

  高二是高中学习的关键,而从我们学生近来反应的信息来看,我们的学生还存在几个问题:

  1、每天三次励志教育,学生不乏雄心壮志,可惜多数在口头上,缺乏自制力,爱说废话,爱做小动作!没有吃苦精神!

  3、多数学生很少提问或请教老师问题,或者提出的问题很简单:昨天做过的题今天又忘记咋做了?某某公式又想不起来了?

  4、没有正确看待课外活动、放假与学习之间的辩证关系。把课外活动和放假当成正业,享受,当成高中学习生活的追求,而不是缓解学习压力,调节生活情趣的节目!

  5、主动复习积极性很差,没有合理复习方案,包括六班给班级搬纯洁水〔大水桶〕,都成了排不出去的活!檫黑板的积极性都不高!

  四、给家长们的几点建议

  首先,充分认识家庭教育和影响的重要意义。我要感谢你们。你们把子女送到我们学校我们班,是对我的信任。但教育不是单纯学校的'事。就对学生的影响而言,家庭的教育是的。我们更希望家长多与我们老师相沟通学生的学习情况,及时发现问题,针对性地去解决问题。您的支持,也是我们的教育也就成功了一半。目前我们的学生学习成绩好坏并不是第一重要,第一重要的是做一个合格的人!

  第二、学习是阶段性的,我们要相信孩子的能力,树立〞一切皆有可能〞的意识。不管孩子在今天处于怎样的位置,一切指责、怨恨、犹豫、徘徊都没有意义,目前最需要的是坐下来、静下心来分析问题,共同探讨对策,这才是积极的、正确的选择。从来不要对孩子丧失信心,我们都懂得:任何人在任何年龄段上的调整和转变,都是积极的非常有现实意义的事情。虽然我们是理科班的,但是现在大局部学生把时间放在其它学科上。只有数学老师上课的时候,才有学习数学的时机。因为他们认为学数学很难有成效,学不会。但我认为只要学生对于理科感兴趣,肯努力,肯花时间去主动记忆、练习、复习,就能取得更好的成绩。

  第三、学会理解孩子。在不谈学习时,同学们的话语都很活泼、很开心,很理智、很有道理!所以我认为暑假作业先往后放一放,先让学生帮助家长做一些力所能及的家务事:买菜、做饭、购年货、记账、清扫卫生、抱孩子……让学生体验家庭生活的细节、体会生活的艰辛、体验知识的作用、感受数学知识与生活的紧密相连!提高学习的积极性和理解数学的能力!有一种紧迫感,然后把暑假那一点点作业完成。

  第四、要对自己的学生合理定位。我认为咱们班级的学生大多是只能考大专,少数优秀的可以考个三本院校,所以只要把老师要求的根本知识掌握,根本方法掌握熟练,就能顺利考上大专院校,但要想考上比拟理想的院校就不能混日子,浪费青春。要么上个专业学校,要么上个热门院校,专业技术比拟特殊的,能学到一技之长的本领的学校!早下决心,早作打算,早早努力,确定好自己的奋斗目标!

  最后,我想在此表达我真诚的祝福:希望我们能够家校互通,学生能快乐成长,既要孩子快乐成长,又要孩子成为有用人才。最后祝各位家长身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意!

高二家长会发言稿9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  欢迎各位家长今天来到我们x班的家长会的现场,我是我们班的班主任老师xx。很感谢各位家长今天能够准时的来参加我们的家长会,我相信有了各位家长的积极配合孩子们一定能够在学习上有更多的收获。教育学生不止是学校和我们老师的事情,也需要各位家长的帮助和配合,我想在我们的帮助下孩子们肯定可以在学习上有更大的进步。今天的家长会主要就是讲以下的几个事情,跟孩子们的学习是有比较大的关系的,所以希望家长们能够认真的听。

  现在孩子们已经到了高二阶段了,也都已经选好了自己要学的学科了,这一年对孩子的.学习是非常的关键的一年,即将到来的学业水平考试,和一年之后的高考,对孩子来说都是比较大的事情。所以说这一年是非常的重要的,在这一年应该就要开始有一个好的学习态度了,这样才能够在开始高三复习阶段的时候有收获。现在很多孩子还是没有把心思放在学习上来,家长们要多跟自己的孩子谈心,不要因为工作就忽视了孩子的身心发展,同时也要注意不要让孩子反感。家长们也不要给孩子太多的压力,适当的压力能够促使他们进步,但太多的压力反而会适得其反。

  通过这一次的考试成绩来看,我其实是有一点担忧我们班孩子的。现在大家选的学科都是自己比较的有优势的,所以在高二结束了选科之后自己是不能够有一门学科是有拖后腿的情况的。但是从这一次的考试情况来看,我们班还是有很多的同学偏科的现象比较的严重,有很多的科目严重的拉低了分数,当然这只是这一次考试的情况。我想学生们自己心里应该也是很着急的,家长们在家里的时候多去注意自己孩子的心理状态,发现不对的及时的跟我们老师沟通。现在的孩子学习的压力是非常的大的,很容易就会有心理方面的问题,在这一方面我们老师和家长都应该要多注意。

  其实我们距离高三和高考都已经很近了,我们应该要让学生们感受到紧张感,让他们能够改变自己现在的这样的一个不认真的学习状态,多花一点时间在学习上,是能够有很大的进步的。等到高三的时候再努力其实是会有一点来不及了的,所以从现在开始就应该要改变学习的方法和状态了。我相信孩子们一定会有进步的。

  谢谢大家!

高二家长会发言稿10

各位家长:

  大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!在这里,请允许我对你们表示最诚挚的问候:诸位辛苦了!

  召开这次家长会的目的是想让家长多方面的了解学校,加强老师与家长、家长与学生之间的沟通与联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的孩子做人与成材。同时殷切地希望家长对我们的工作多提宝贵意见和建议。我相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天的家长会,我想讲以下几点:

  一、说说班级情况

  高二(1)班自组建以来,全体任课老师对工作都是兢兢业业,一丝不苟。他们精心设计着每一堂课,认真批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题。班级学生个个都是好孩子。目前已形成了默契的师生合作关系和班级同学之间的团结友好关系,良好的班风已渐趋形成。取得了喜人的成绩。在学校文明礼仪文艺节目汇演中,我们班级由袁昕、刘伟、刘思雅、汪尧夫等同学演出的小品荣获一等奖。在震撼校园激情课间跑比赛中,荣获二等奖。刚刚过去的期中考试,

  我们班平均分位居年级第一。更为可喜的是高二(1)班全校量化评估第一的好成绩被评为“县级先进班集体”,班长汤伟琦被评为“宿州市优秀学干”。在此,请允许我代表高二(1)全体师生对班级取得的成绩表示祝贺!对同学们付出的辛勤努力表示衷心的感谢!

  1.严格管理和人文关怀相结合。严格管理,严是爱,松是害。严师出高徒。一个班级没有严格的纪律不可能有好的成绩。为此我们重点强化了纪律观念,强化时间观念,良好生活习惯卫生习惯的重要性,告诉学生习惯决定性格,性格决定命运,要想成就大的事业就得从身边小事做。在严格管理的同时,我对学生特别注重人文关怀。很多时候,我会站在学生的角度思考问题,我会把他们当作自己的孩子,自己的朋友,我会给予他们更多的尊重、理解和关爱。我会最大限度的克制自己,不伤害他们的自尊。比如,我可以接受学生用手机,但不允许把手机当作玩具;我不会因为学生偶尔迟到而惩罚学生;我从不禁止学生上网,但绝不允许做网虫;我对学生从不罚款。

  2. 既要全面抓,又要重点抓。作为班主任老师,既要抓好班级全面工作,又要重点突出。这里的全面工作是指卫生、纪律、思想教育、班级文化建设等等,工作重点当然是学习成绩。比如期中考试后这段时间,我们班级确定的工作重点是:在不放松语文和英语这两科的基础上狠抓理科成绩。围绕这个重点工作,利用主题班会的形式,请理科学科成绩突出的同学介绍经验和方法,同时找个别同学谈话,鼓励他们增强学好理科的信心。

  我们这个班58人,就每一个学生而言,在班中占五十八分之一,但对每个家庭都是百分之百的希望。所以,我的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长,但又各有侧重。对于基础好,有希望考入名牌重点的学生重点抓,打造尖子生,在学习上带动全班。对于基础较差学习有困难的同学更要给予关心和爱护,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况,增强他们赶超上去的信心和决心。在这次期中考试中很大一部分同学取得了较大的进步。

  3.利用宣读班级誓词、主题班会对学生加强思想教育,营造和谐班集体。开学初,我拟写了班级誓词,要求学生每天宣誓三次。每周一第一节晚自习课是班会课,由班干部主持,主要是同学们讨论发言,我作总结。班会课使学生懂得了很多道理。目标明确了,信心增强了,学习也变的主动了。在我们这个家庭里,没有贫富贵贱,有的只是大家的平等与和睦相处;没有硝烟战火,却时时处处可见你追我赶、共赴前程的竞争场面。生活上大家相互帮助;学习上,我们成立互帮互助小组,合作探究,共同进步。在这个家庭里,同学们学会了做人,懂得了尊重,建立了自信,领悟了“吃苦在前、享受在后;享受在前、吃苦在后;吃得苦中苦,方为人上人;勤奋是永恒的学习秘诀;痛苦不如吃苦,生气不如争气;人生的意义在于拼搏”的内涵。很多同学是这样做的,他们在成熟,他们在进步,未来的日子里,他们更会风雨兼程,以实际行动来实践自己的诺言。

  4.说说存在的问题。当然,我们班仍存在不足之处,这需要我们在日后的工作中改进。如一些学生的良好学习习惯还需培养,学生的学科成绩仍需提高。个别同学还存在着厌学和偏科现象。少数学生学习目的不明确,学习的自主性不够,自觉性不够,依赖性强。部分学生学习方法不科学,效率较低。少数学生还没有摆正学习的地位,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。个别学生比较懒,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背。个别学生,竞争意识淡薄,拼劲不足。

  二、对每一位家长的期望

  从某种意思上说, 我想对家长们说我们是同事关系。也许在社会角色、专业知识、性格特征等方面,我们有所不同,但有一点是共同的,那就是我们有着共同的使命――教育,而且我们的教育对象完全一致,那就是我的学生,你们的孩子!

  在我看来,一个孩子成就了一番事业,这首先要归功于其父母。因为父母是孩子的第一任老师,从某种程度上说也是伴随终生的老师。

  1.润物细无声。杰出教育家马卡连柯曾给家长们一段让人难以忘怀的衷告。他说“你们的自身行为在教育上具有决定意义。不要认为只有你们同孩子谈话,或教导孩子、吩咐孩子的时候才是教育孩子。在你们生活的.每一瞬间,甚至当你们不在家的时候都在教育着孩子。你们怎样穿衣、怎样与别人谈话,怎样谈论其它人,你们怎样表示欢欣和不快、怎样对待朋友、怎样读书看报……”所有这一切对孩子都有很大的教育意义。所以我认为作为教育者的家长,他会随时注意自己的一言一行,尽可能的在人格上成为孩子的榜样,以无声的形象去感染孩子的心灵。-

  2.创造和谐的家庭教育环境。比如搞好家庭关

  系,多跟孩子沟通交流,不要把个人意志强加给孩子,不要总是把孩子当做孩子看待,要有动态意识,要了解并理解孩子的想法,要让孩子跟你说实话,不能苛求孩子,要为孩子的高三学习做好后勤保障工作,等等。

  3.家长要主动了解学校对学生的要求和学生在校生活学习情况。比如,要了解学生在学校的生活情况。每天吃饭花多少?零用钱多少?一周花多少钱?都应心中有数,少了影响学生的生活,多了加重家里负担,同时会使学生染上乱花钱的不良习惯。如了解学生的学习情况。我校高中各年级,除期中、期末两次考试外,一般每月均进行月考,家长应通过班主任及时了解学生的成绩,协助老师做好教育教学工作。 -

  4.家长要正确对待孩子的成绩。作为家长和教师,都希望自己的孩子自己的学生考出好成绩。但我们更明白五个指头不一般齐的道理,作为家长和老师,要用发展的眼光去看每一个学生的成绩,在关心他们成绩的同时更要看到他们的进步。我曾经这样给我的学生说过,如果上次考了30分,而这次考了50分,尽管你没有及格,你仍是好样的,因为你已经迈出了前进的步伐,高成绩已离你不远了。我也希望家长能用这种观点去看待学生的每一次考试成绩,少一点责备,多一点鼓励。

  5.家长要培养孩子自主处理问题的能力,学会欣赏孩子。注重学生学习习惯和学习能力的培养,不要包办代替。要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

  我们生活在这个世界上,每一个人都以独特的方式,展现着自己的精神世界。正如大地上怒放着芬芳各异的鲜花,树枝上生长着不尽相同的绿叶。作为家长,必须学会尊重孩子独特的个性。 -

  结束语 各位家长,“孩子只能成长一次”,我们应该努力为孩子创设一个充满人情味、欢乐和谐、积极向上的成长环境,将理解与严格要求,爱与不失时机的教育,宽容与不纵容的指导结合起来,让每个学生都能快乐健康地成长,怀着对未来的信心与期待走向社会,走向明天。 -

  古人云:师者,所以传道、授业、解惑也。培养学生,造就人才是我们教师义不容辞的责任,也是我们对所有家长永远不变的

  承诺。最后我想说:给我时间,给我机会,我会证明我带的班级是最优秀的;给我一缕阳光,给我一个笑容,给我一点鼓励和支持,给我一点掌声与信任,我会用事实来回报所有的家长。

高二家长会发言稿11

各位叔叔、阿姨,

  上午好。

  很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表34班所有同学欢迎你们的到来。高二34班组建之初是一个颇为“顽皮” 的班级。可是我班同学都很懂事,学习上互相支持,生活上互相帮助,可谓是一个十分优异的班级。我班的成绩也受到了老师和领导的肯定。所以,能代表班级发言我感到十分荣幸。

  我发言的题目是《为爱拼搏》。

  爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是劝慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱又是变化的。但无论是永恒还是变化,它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最伟大,最无私的爱,是父母对子女的`爱,是老师对学生的爱。

  有人说父亲是一座山,沉默中挺立着坚韧的品格;有人说是父亲一片海,浩瀚中酝酿着宽容的性格。我们爱父亲,也爱母亲。我们的爱是小溪,母亲的爱却是大海。我们还爱老师,“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”。我们的欢乐,是您脸上的微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远,却永远也走不出您心灵的广场。

  爸爸妈妈,你们辛苦了!

  爸爸妈妈,您知道吗, 每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时,我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远,一直绵延到我的心中,我们的心便会为之一震,然后抬头挺胸,继续前行。在我们的心里,您的爱就像一道温馨的港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,那里没有狂风大浪,没有巨石暗礁,我们在那儿稍作停留,修补创伤,再次远航!

  18年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您,天下最无私,最伟大的人一次次给我们信心,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出美丽灿烂,灵性闪烁的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到希望的曙光!当然,希望所有的家长都能够理解我们,支持我们,帮助我们,毕竟成绩的好坏并不能衡量一切,最重要的是我们努力了.

  我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,把我们送到了运河中学,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的高考和学业水平测试以及信息考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取4a,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

  在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力,争取在学业水平测试中,再创辉煌。同时锻炼身体,强健体魄。因为我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的学业水平测试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

  父母爱,师生情,波澜壮阔,刻骨铭心!最伟大的人在这里!我代表高二34全体同学向你们保证,我们会担负起做人的责任,以优异的成绩回报您的养之恩,教导之恩。今年的学业水平测试,我们拼了。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦难到底有多少,我们都会义无反顾,勇往直前!

  妈妈,我爱你!爸爸,我爱你!老师,我爱你。我们一定会为爱拼搏!

高二家长会发言稿12

  首先,感谢邢老师给我这次向大家学习的机会。其次,感谢家长们允许我分享心得。第三,更希望我这块砖能引来更美丽的玉。咱们班有QQ群,有微信群,希望咱们好好利用那些平台,多关注、多发言,多传播正能量,多介绍好经验,在咱们家长和老师的共同努力下,让25班在xxxx年高考中创造辉煌。

  12日晚上,邢老师通过微信给我安排了任务,让我准备个家长会发言提纲,介绍一下经验。第二天早晨我才看到留言,第一反应是:我哪儿有什么经验可谈!咱们班优秀的家长非常多,比如张政妈妈、江新宇爸爸、尹若彤妈妈、张沛裕妈妈,等等,太多了,不一一例举。我建议老师让更优秀的的家长介绍。

  邢老师有计划,说这次先让我说。那我就抛砖引玉,说说我们家的那点事儿。

  孩子上高中前,我就开始思考一个问题,如何做一名合格的家长,努力的家长?思前想后,我在纸上写下了六个字:配合、陪伴、沟通。配合,就是配合好老师;陪伴,就是陪伴孩子成长;沟通,就是畅通与孩子的交流渠道。

  大家都知道,xxxx级仅理科生就有1800之多,班级达25个。咱们这70多个孩子能走到一起,被分到25班,成为邢老师她们的弟子,这绝对是缘分。社会上有评价,若论个人素质,论教学能力,咱们一中的老师,比某些超级中学的老师强的没影儿。更别说,这届老师又是一中最优秀的老师,xxxx年的高考成绩就说明了一切。有这么棒的老师带领女儿同走高考路,我感到很荣幸,也更有信心做好配合工作。

  25班是个整体,一荣俱荣,一损俱损;25班是个大家庭,只有好的家风,好的学习环境,我们的孩子才能有好的前程。女儿以前在2级部,一直带文科班的振生主任好组织活动,我就积极地参与、支持与配合,较好地协助了他的工作。文理分科后,女儿进了25班,我也把注意力全部转移到了这儿。级部有什么活动,班里有什么安排,老师有什么需要,作为家长的我,都会关注、关心和支持。说到这儿,我又想起4月14日的那次远足,想起了孩子们为集体荣誉而战的场面。我全程参与远足,前跑后颠,比孩子们走的路程还远。目的就是想让孩子们看到,家长们也都在关心这个大家庭。没有比脚更长的路,通过远足,同学们书写了辉煌;通过远足,25班增强了凝聚力;通过远足,更锻炼了他们的毅力。孩子们真的都很棒!

  配合老师,就要支持她们的工作。我曾经跟邢老师有过交流,学校里的事儿,教学也好,育人也好,有她们老师在,家长尽可放心。学校外的事,需要家长们去做的,我会尽最大努力给予配合,提供服务,必要时也会组织家长全力支持。事实证明,半年多来,大部分家长和老师之间,配合的都非常好。我觉得,教学上的事儿,家长不掺和,在学校,即便是生活中的事儿,孩子能自己解决的不去麻烦老师;教学外的事儿,也尽量让老师少分心,这都是配合。

  有的人认为,我把孩子交给了学校,孩子学好学坏,跟家长无关了,那都是老师的事儿。我不赞同这种观点。还有的人还说,都高中生了,他们应该知道自己该干啥,不能干啥了。是的,不错,他们是大了,但是,我们成人尚且有管不住自己的时候,何况他们?如果放手,他们真的管不住自己!我觉得,教育孩子的事儿,家长永远都在路上,什么时候也不能脱逃,孩子需要我们的陪伴与监督。

  陪伴孩子,不仅仅是时间上的陪伴,更重要的是思想上的陪伴。现在的我们,人在中年,家里上有老下有小,社会上或是单位里的中流砥柱,或是生意场上的佼佼者,应酬肯定非常多,业务也会非常忙,很容易忽视孩子的成长。其实,人生之中,什么事儿最重要?大家心里都清楚。单位离了你照转,生意上总有赚不完的钱,而孩子的'成长呢?没有回头路可走,错过几这年,可能会影响孩子一辈子!

  女儿中考前,数学出现过极速下滑的问题,一度影响了她的情绪和自信。那时,她正处青春叛逆期,我采取的措施就是陪伴。白天接送她上学,路上有事儿没事聊聊天。晚上我也尽量不出门,她写作业我看书,一方面是陪伴,另一方面也为了营造一个家庭学习氛围。中考前150天起,我每天早晨在她床头或者学习桌上放一张纸条,写上一句或纪实,或励志,或感悟的话。这些纸条,至今她还保存着,或许那会成为她永久的记忆。正是这些陪伴,女儿才很快走出了低谷,恢复了自信。

  我知道,我们女儿不是最聪明的,但我希望她是最努力的其中一个。我跟女儿说过,她在学校做最努力的学生,我在校外做最努力的家长。对孩子的承诺,坚定了我的信心和决心,三年的时间很短,我们父女完全可以共走高考路。每次放假,我尽量推掉应酬,争取多呆在家里,这已成为一种常态。

  沟通有两种,一是与老师的沟通,二是与孩子的沟通。与老师们的沟通,我比较谨慎,掌握的原则是少而精,避免牵涉老师过多的精力。今天我要说的沟通,重点是与孩子之间的沟通。

  提到与孩子沟通,有的家长就头痛。说孩子大了不听话了,一和他交流就着急,还没说两句就摔门,根本听不进去,哪有什么有效的沟通!我觉得,这怨不得孩子,我们更应该先从自身找问题。态度、方法对不对?要求孩子做到的咱们自己是不是先做到了?等等。

  配合老师好,陪伴孩子多,咱们才能了解孩子的想法,才能得到第一手资料,与孩子沟通起来才会更为顺利。孩子住校后,和咱们见面的时间少了,这样一来,我们就要提高沟通效率,否则很难达到预期效果。怎么提高效率?我是这样做的:每次放假,想跟孩子谈什么话题,聊什么内容,达到什么效果,提前想一想,或者列上几条。接孩子放学的路上就可以展开交流。这样的沟通有目的性,效果可能会更明显。

  与孩子沟通,态度和方式方法很重要,家长不要居高临下,更不能把自己的观点和看法强加于孩子,语气上多采用商量、问询的形式。就像邢老师说的那样,在孩子面前要适当示弱,让她有种平等的感觉,在某些方面甚至比咱们还强的感觉。这样,孩子才会把我们当朋友,才能敞开心扉,无话不谈。和孩子沟通,要细水慢流,要经常化,养成习惯,千万不能平时不管不问,出了问题一顿训,这样容易让孩子腻烦。生活中,交流沟通的渠道很多,家长要想法找到并打开孩子喜欢的那种。

  我和女儿之间,还存在一条书信交流通道。也许有人会说,现在这社会,谁还写书信?我觉得,书信真的不错,不失一种很好的沟通途径,至少于我们很有效。特别是针对一些重大事项、重要事情,书信的形式即可说透讲清,又便于长期保存,用到时再拿出来看看。女儿小升初、初升高,我分别写过一封长信,为其详细介绍初中和高中生活。之后的学习生活中,每个重要阶段,我也会以书信的形式跟她交流看法。这种形式,我会坚持下去,起码到女儿大学毕业。

  总之一句话,家长不管采取什么措施,一定要保持与孩子的交流。这对正在成长路上的孩子很重要。

  浪费大家时间了。啰嗦了这么多,不对的地方,请家长提出批评,我们交换意见,共同提高。

  也请老师给予指正。

  谢谢大家!

高二家长会发言稿13

各位家长、同学们:

  大家上午好!

  很荣幸今天能与大家在这里分享我的学习经验。高二是高中学习的关键时期,不仅课程紧、任务重,而且在很大程度上决定了能否考入理想的大学。下面我向大家总结几条学习经验,希望对同学们能有所帮助。

  一、目标带动计划

  我每次考试后会给自己找一个目标,然后就像猎豹捕食一样,一旦有了目标便会拼命的奔跑下去,学习也是如此,目标可以给你动力。然后制定一些适合自己的学习计划,比如早读读什么,作业先做什么等等,我总是先做自己比较弱的学科作业,以提高对这个学科的重视。

  二、计划落实,变成习惯

  良好的习惯是成功的一半,尤其要说的是记笔记的好习惯。高二下半学年各科都将结束进行高考一轮复习,这时候笔记便发挥了它不可替代的作用。知识点、易错点一览无余,经常翻阅笔记使你不会遗忘以前的知识,以至于复习时不会一头雾水。还有许多还的习惯,如课上认真听讲,课后及时巩固,这些同学们都知道,我就不多说了。

  三、提高120%的兴趣面对学习

  有同学认为学习是一件很痛苦的事情,有做不完的题听不完的课,所以造成上课不爱听,作业不爱做的现象,最后导致学习成绩不理想。我把学习当成和打球一样有趣的事,每每做会一道题就像投进一个球一样。另外,面对自己不感兴趣的学科,一定更要打起精神。老师终究是老师,总比我们知道的多得多,所以不要对老师有抵触情绪,努力让自己感兴趣,学起来自然不会觉得那么累。一个人如果不逼自己一把就根本不知道自己有多优秀。

  四、业精于勤荒于嬉

  个人很喜欢一句话,“勤奋可以弥补智力的不足,但智力却难以弥补勤奋的不足”。一道题做一遍不会,那就做两遍、三遍甚至十几遍。另外,可以利用课间休息的时间巩固一下上节课所学的知识点,而不是大叫大闹满教室乱窜,有不会的问题就赶紧向同学们或者去办公室问老师,一定不要懒,不要嫌麻烦,否则最后吃亏的`一定是自己。充分抓住早读的每一点时间,可以复习一下昨天所学的,也可以预习一下今天要学的,总之学习离不开勤奋,不要想着高考超常发挥,能正常发挥就很好了,所以从现在起抓住每一分每一秒吧!

  五、找一个能使自己坚持下去的理由

  高中学习压力很大,面对重重重压有的同学选择了放弃,有的同学却仍在坚持,促使他们能坚持下去的原因是什么?可能是一个信念,可能是一个梦想,亦或者是一份承诺。我也会被繁重的作业压得喘不过气来,也会在无边无际的题海中迷失方向。可,每当烦了、类似,我便会想想那个信念,想想高考后的八个暑假,想想大学的生活,再想想既然已经坚持这么久了,就拼下去,然后就重新拾起笔,向着高考进发,所以为自己找一个坚持的理由吧!最大的理由便是:爸妈还在为你打拼,你就没资格说放弃!

  这是自己选择的路,去论怎样请不要让以后的自己后悔!

  谢谢大家!

高二家长会发言稿14

尊敬的各位家长:

  上午好!

  首先感谢你们百忙之中不辞辛劳参加本次家长会,衷心感谢你们对xx班的关心和支持。我叫xxx,自从xx班成立以来一直担任xx班班主任兼政治科任。

  我的讲话主要分为四个部分(幻灯显示):相亲相爱———高二xx班简介;理性面对———期中成绩解读;实话实说———本班存在问题分析,交流沟通———我们的进步需要您的理解和配合。

  首先请允许我简单介绍xx班这个骄傲而充满感动的集体。我们班总人数60人,女生45人,男生15人,内宿生59个。在将近一年的相处中,xx班的同学、师生建立了深厚的感情,形成了规范的班级管理制度,营造了良好的班风。

  从刚来播放的班级照片里,从孩子们笑靥如花的脸上,我想各位家长和我一样,我们很开心地看到孩子们如此阳光开朗、热情活泼;从孩子们密密麻麻各种颜色的笔记里,我被他们的勤奋进取深深震撼,从他们平时的彼此交往中我看到了孩子们的通情达理宽容大度,从孩子们写给我的一篇篇真挚感人的周记中我读到了他们的懂事孝顺体贴。真的,我们班绝大部分的孩子优秀得无可挑剔。我很庆幸,庆幸自己能遇到这么懂事的孩子。我很羡慕你们,羡慕你们有如此优秀的儿女。

  正是因为孩子们的勤奋、刻苦,奋发进取、学习氛围浓厚成为了xx班最突出的品质。正是因为孩子们的团结能干,xx班自成立以来取得了一系列瞩目的成绩(幻灯展示)……(此处省略若干字)……

  在介绍了我们可爱的同学之后,我要简单介绍我们的科任(幻灯展示)。我们的科任都是有着丰富的高三教学经验的老师。他们勤勤恳恳兢兢业业对学生对工作极度负责。也许我们做不到尽如人意无可挑剔,但请家长们相信并放心,我们一直在也将一如既往地尽心尽力照顾孩子们在学校的生活、监督孩子们的学习,关心孩子们的成长。

  清华大学的一位校长曾经说过,健康比成绩重要,生活比文凭重要,情商比智商重要……我个人非常认同他的教育观。在平时的学习生活中我也反复跟孩子们强调,我们要有强健的体魄、要有宽广的胸襟、要有仰望星空的志向,要有脚踏实地的作风,要有坚强勤奋等品格,这才是我们最应该注重的拥有的……可是很无奈,在中国目前的教育体制下,分数依然是敲开大学之门的最关键的钥匙,成绩依然是高中生没法回避的一个话题,因此今天的家长会上我必须对期中的成绩做一个解读(幻灯展示)……飞跃进步名单,前十名,惠州二模参考分

  数线等……希望家长们正确对待分数,该肯定的'及时肯定,和孩子一起分析反思,给孩子一个适当的努力目标,督促并鼓励孩子脚踏实地稳步提高成绩……

  xx班的每一个学生都是特别优秀的。但是十几岁的孩子,难免有些小毛病,因此我们班也一直存在一些小问题。我想借此机会跟各位家长沟通(幻灯展示)。

  1、个别学生学习目标不明确,处于被动状况,不知为什么来学校;不知来学校干什么;上课睡觉、发呆……希望家长多点关心孩子的成长,不单是成绩,更应该是人生道路的引导,帮助学生树立起正确的人生目标。

  2、不少学生存在偏科现象,尤其是数学、英语成绩较差,结果总分被拉低。希望家长们多鼓励子女,而不是打击子女;同时在暑假、寒假期间也可以监督学生利用假期时间尽量将弱科提高。

  3、个别学生上课看小说、照镜子、晚上玩手机游戏到深夜。对于子女带手机、mp4回校,要慎重考虑是否会影响到学习;引导子女正确使用手机;并引导子女看课外书要分场合等。

  4、个别学生有拍拖现象。学校里已经针对全体女生做个专题的青春期教育,班上也开个男女交往问题的专题班会。但是为慎重起见防范于未然,希望家长们继续假期青春期教育。

  最后,我想向各位家长强调几个问题,希望得到你们的理解和配合。(幻灯展示)

  1、安全问题。这个问题我们每周都会老调重弹反复啰嗦,在级组刚才强调的基础上,我们班还特别要求,禁止孩子们去网吧、酒吧等场所,禁止孩子们见网友。

  2、手机使用问题:我们班约定的做法是手机不能在教学区使用,违反者没收手机,期末领回。这个无奈的做法希望家长们理解。

  3、请假问题。高中的学习不同初中小学,一堂课落下,靠自学几乎是花多少时间都无法补回的。尽管我经常唠叨大家不能轻易请假,但前段时间我们班的请假问题还是比较严重。我想,一个总是人都到不齐的班级能优秀到哪里去。为了这个团结奋发的集体,为了孩子们的成绩,我必须严格请假批准。希望得到家长们的理解。

  各位家长,一个人的成长需要千万的人血汗栽培,而一个人的毁灭只需要自己轻轻一退。让我们相互理解、相互配合,携起手来,齐抓共管,共创孩子美好的明天。再次感谢你们的大力支持。谢谢!

高二家长会发言稿15

  尊敬的各位家长们:您们好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示衷心的感谢!

  家长们,孩子们高二上学期过去一半了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  今天我们家长会有三项议程:一是就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报;二是请赵秀秀和赵思菲同学与我们交流一下她们的学习心得;三是大家自由交流。

  一、就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报:

  1、班级基本基本情况介绍:

  本班是文科班,全班50人,男生22人,女生28人。

  2、结合平时表现和期中成绩对部分学生学习情况分析:

  班级分为三部分同学。一部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分时学时不学,还有一部分跟本对学习不感兴趣的同学

  如:

  1赵秀秀,赵思菲,韩璐,郭慧宇,韩鑫磊,吕晓彤,等同学保持了认真的学习态度;他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。

  2朱永斌,王冠哲,刘子璇,张浩,权炳国等同学在原有基础上学习态度有了一定的改善,学习成绩也有进步。

  3王雪莹,吴佳欣,范晶晶等同学学习态度端正,勤奋刻苦,他们为我班提供了“努力就能成功,坚持就是胜利”的典型范例。我相信在她们的努力下,成功会属于她们的。

  4还有一种就是干脆不学习,我不想点名了,成绩反应的很清楚。

  那么剩下的同学就是我说的时学时不学的人,她们学习兴趣不浓,但一切都是相辅相成的,相反的她们的提升的空间很大,家长应引起必要的关注,因为这样的孩子是最危险的,剩下的时间如果抓紧学,那么还有机会,如果还继续下去就危险了。

  3、学习和生活中存在的问题:

  (1)大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。很多同学,包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。

  (2)学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,许多作业要等老师督促才会完成。甚至有的同学从来不写作业。

  (3)学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学习中的困难。

  (4)男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很认真,但往往信心不足,有时也因生活中的一些原因所致。

  (5)作业、卫生等问题也存在多多少少的不良习惯。

  4、几点希望:

  1,成才先成人,。如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质。现在社会上五花八门,乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视,漫画,小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况我的孩子的自觉性还没有形成。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。

  2,严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需家长注意:

  早晨到校时间:7:30,中午1:00,早晨要按时起床,做到不迟到;星期天也要按时作息,做到劳逸结合。周末对一周所学知识归纳,巩固复习和提高。

  3,家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。

  4,创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

  5,创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈,无知的`人,尽量少在家中接待。

  6,经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况,每学期期中考试后召开的这次一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

  7,注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房间,洗菜,田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感。

  二、自由交流

  结束语:尊敬的家长,今天大家能排出困难来到学校,我非常感激。你们的到来是对我们工作的鞭策,是对我们工作的鼓励。我相信,通过这次家长会,使我们走得更近,我们的心贴得更紧,我们教育孩子的方法更多更好。让我们携起手来,为了孩子的美好未来、灿烂的明天而共同努力吧!谢谢大家!