学前班家长会发言稿

时间:2024-01-03 发言稿 我要投稿

学前班家长会发言稿

  在不断进步的时代,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的学前班家长会发言稿,希望对大家有所帮助。

学前班家长会发言稿

学前班家长会发言稿1

尊敬的各位家长:

  上午好!

  又到了我们一学期一次的家长会。在此对大家的到来表示欢迎,及对我们工作的理解、支持表示衷心的感谢!今天的会议主要有三个内容:

  一、简单总结半学期孩子在学校的表现

  经过半学期的学习,每位孩子都在原有的水平上取得了一定的进步,具体表现在:

  1、越来越爱读书了(亲子阅读)

  2、写字越来越工整,漂亮了(小林、小马、小谭、小郭等)

  3、能积极帮老师分担班级里的一些小事情。(小吴、小周、小洪、小张、小许等)有很多小朋友在学校里都非常积极的帮老师做这做那。所以不是孩子不会做,而是你们家长没有给孩子机会去做。

  4、越来越讲文明、懂礼貌了。(小倪、小乐、小徐、小陈)

  5、上课积极发言(小周、小冯、小赵等)

  孩子的进步离不开家长们的积极配合,家长越重视教育的孩子,他各方面的表现都比较优秀。

  二、家校合作,家长需配合的

  安全方面——教育孩子不带危险物品或贵重物品来学校;要学会爱护别人、帮助别人;要学会自我保护。

  生活方面——培养孩子的独立性,鼓励孩子自己的事情必须自己做,让孩子在长期的训练中养成好习惯。

  学习方面——和孩子进行端正的坐姿比赛,在训练中鼓励孩子学会坚持;经常和孩子进行交流,让孩子在交流中学会倾听和复述;营造安静的学习环境,做到轻声文化。

  三、做好幼小衔接

  我们老师面对的是全班孩子,一节课的时间也有限,很多东西我们都只能给予引导,所以家长们的课后辅导是很重要的,如:孩子的.书写习惯、阅读习惯、计算这些家长完全可以给予督促的。幼小衔接的最佳途径是培养孩子好的习惯,而非超前学习。超前学习的确会影响孩子对今后学习的兴趣。小学一年级新生暴露出的问题,其实多数是学习习惯问题,这并不是超前学习就能解决的。孩子在学前班生活仅剩这短短的1个多月。孩子能否顺利地进入小学,适应小学生活,这段时间起着关键的作用。

  希望各位家长,在这段时间内不要放松对孩子的督促,做好幼小衔接工作。

学前班家长会发言稿2

尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  我是xx同学的家长,这天坐在那里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自身孩子的教育还做得很不够,平时把更多的时刻放到了自身的工作上,对自身孩子的教育还存在着不少疏漏。下方我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。

  一、要有意识地从小培养孩子养成不错的习惯。

  我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。不错的习惯包含很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯能让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那,如何培养孩子养成不错的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自身穿衣服,自身收拾自身的学习用品,更要自身吃饭。要让他做他就应做的或者说能做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不好三天打鱼两天晒网。不好大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。从小认真培养,孩子必须会养成好习惯。当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也必须要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。

  二、重视孩子的“健康”。

  那里的“健康”不但仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自身的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自身的事自身做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提升。

  三、给孩子创造一个不错的家庭学习环境。

  孩子学习或做作业时,家长不好看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个安静、舒适的`学习环境。

  四、把孩子当作一个朋友,多明白,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时刻跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那这种奋发必须有收益。作为孩子,每个人都期望自身是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”,我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。能不在乎结果,但务必重视过程。孩子考试成绩不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,我的目的就到达了。

  五、要激发孩子的兴趣,并且要注意保护他们的兴趣。

  兴趣是的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。但如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。此刻大多数家庭只有一两个孩子,父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,因此有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习,考试老想让孩子考双百,错了之后非打即骂。这样一来,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至厌恶学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子能一向对学习持续兴趣,是他能主动地学习的关键。

  六、积极配合老师和学校。

  老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长必须要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都期望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其职责之大,难度之大就应是能想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校构成帮忙孩子成长的合力,才能让孩子得到程度的发展。

  感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来,你们给予孩子们的不但仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明,学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得十分的好,深得我们家长的放心。“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。因此说,我们家长真的是感谢并感动着。此时此刻,我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)

  最后,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康!

  谢谢大家!

学前班家长会发言稿3

尊敬的各位家长:

  下午好!

  再一次感谢你们能抽空来参与我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关怀。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺当开展。在次,我真诚地对你们说一声:“感谢”!同时更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。

  首先,我自我介绍一下:

  我是一名新来的教师—周教师,由于是第一次开家长会,所以有缺乏之处,请家长们多多指正!

  来到小精灵幼儿园已经有三个月了,也跟孩子们接触了三个月,在这些日子里,孩子们带给我许多许多的欢乐,看到一群群活泼得意的孩子就想到当年的我,真是天真无邪!刚开头带班的几天,由于不了解孩子们的个体差异,在某些细节方面做得不够好,导致一些误会,但我在后面的工作中始终不断的改良,以为我和在座的.家长的心愿都是一样的—一切为了孩子,为了孩子的一切和孩子们相处这么久以来,我根本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特殊关注的地方。

  我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差异,单一的教育已经远远不能到达现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据讨论说明,0—6岁是孩子智力进展最快速的阶段,在这个阶段存在着很多的潜能,如:动作进展关键期、心情情感进展关键期等。孩子升入学前班后的学习状况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,信任家长们也特别重视。现在孩子在学前班开头渐渐养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培育孩子的制造力量,让孩子有发觉问题,通过探究从而提高自我解决问题的力量,假如家长直接告知孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一败涂地时,过后很简单遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。

  下面我要说的是我的教学工作状况:我任叫的科目是拼音、识字、语言和艺术四门课程。为了让孩子能顺当地进入小学,我们学前班在这学期新增设了一门课程,就是汉语拼音。拼音教学在小学里是用两个月时间就学完了,学龄前儿童没接触过拼音,就象我们学英语一样。需要反复练习,所以下学期还会连续学习拼音,请家长们不要担忧。

  识字写字方面,我没有规定幼儿能熟悉多少字,会写多少字,本学期主要是让幼儿熟悉田字格,把握根本的笔画笔顺和一些简洁的汉字,把握正确的握笔姿态和坐姿,让幼儿根据汉字的规章(如从上到下,从左到右,从内到外)来标准地学习写字,幼儿在大班就已经接触到一些汉字,但没有很系统地去学,所以在开学的第一个月就是教授根本笔画。开头把握好握笔和坐姿,这样也利于孩子们的身体发育和视力爱护。

  另外我说说语言课程,本学期的目标是:通过儿歌、看图叙述和将故事,给字组词造句,鼓舞幼儿大胆地、清晰地表达自己的想法和感受,促进幼儿的语言进展,养成留意倾听别人叙述的习惯。

学前班家长会发言稿4

尊敬的各位家长:

  您们好!

  首先对你们各位家长的到来表示热列的欢迎。有很多家长对我都比较了解。有个别家长我们还不太认识。自我介绍一下,我姓任,大家可以叫我任老师,有什么事情我们多联系,多沟通。本学期由我担任大班的班主任,班里的教学及保育工作由我负责。借此机会,感谢各位家长能从百忙中抽出时间来参加这次的家长会。望今后能像今天一样继续支持配合我的工作。

  会议内容:

  (一)安全教育

  (二)培养不错行为习惯

  (三)教育方面的工作

  (一)安全教育

  首先,我们讲一下安全方面的问题。长期以来,我园都把安全放到首位,每位老师每天都认认真真的工作,做到周到、细致。让每一位孩子来到幼儿园学得开心、玩得高兴、在快乐中学习知识。但是由于孩子是一个特殊的个体,因此,有时候避免不了孩子之间的摩擦和磕碰。在这里,也希望家长能理智对待孩子之间的矛盾。

  (二)培养幼儿不错行为习惯

  1.正确的坐姿及书写姿势

  2.培养幼儿的自我保护能力

  3.培养幼儿的爱清洁讲卫生,不乱扔垃圾。

  讲到行为习惯,我园这学期增多了描红这本书,这本书很好,能便捷的提升孩子的书写姿势及线条的流畅性,培养孩子的握笔能力及手眼的协调性。还有就是培养幼儿的独立性,从小事做起,让孩子真正的'明白去理解,自身的事情自身做,克服依赖性,培养他们的自理能力。

  (三)教育方面的工作

  今年我园增多了礼仪课程,让孩子们通过学习这一课程,学做有礼貌、懂事的孩子。这不但会带给别人快乐,也给自身带来快乐,会让更多的小朋友喜欢自身,让自身更受欢迎。

  《弟子规》内容很丰富,课本里面讲天文、地理、历史等各方面的知识。课本里有图画、语言、故事浅显、平实让孩子易于理解掌握,可以提升孩子们的修养,陶冶情操,很值得孩子们阅读。

  我们在座的每一位家长都渴望自身的孩子身体健康、品德不错、聪明又好学,有不错的性格和习惯。这些都是我们老师与家长共同的愿望,我会把班里的一切事情努力去做到更好,望家长一同配合,把孩子的保教工作一起搞好。都说人性格各异,来自不同家庭、不同性格的孩子们汇集到这个班级体里,因此就需要我们多联系。因为,每个孩子的健康是我们共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行。同时对你们的支持和理解表示感谢。考虑到下学期孩子们就要升班了,因此在家作和练习上,希望回到家,家长起监督和辅导的作用。

  现我向家长们提以下几点要求,望家长配合:

  1.来园前,检查孩子是否在家带有危险物品和贵重物品。

  2.如有带药的,请亲自给我交代清楚。时间、用量等(可打电话) 3.如有临时事情需请假或有要事的,请及时与我取得联系。不要无故缺席,以免影响孩子的学习。

  4.培养幼儿养成不错的个人卫生习惯。勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲等。

  5.我园的食谱每周会发在园里的QQ日志里,家有电脑的家长可加联系方式,并写上幼儿姓名,方便我们的联系。我们每天是两餐一点。因此请合理安排幼儿回家后的晚餐。

  6.每月月底25~30号,请为幼儿交下个月的托费,每天我们都会给孩子打出勤表。如有5天或5天以上没来的幼儿,将按天数计算退生活费。请家长散会后看外面贴的家长须知。

  总之,为了孩子能健康、快乐的学习。有什么建议及时与我沟通,因为共同点都是为了孩子。

  最后,祝大家工作顺利!天天快乐!

学前班家长会发言稿5

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  首先感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,更是对孩子的关心。作为一名接受学前班的新老师,我先进行一下自我介绍,我姓刘,非常高兴能担任咱们学前班的老师,通过这一个多月来和孩子们的相处,我对每一位学生都有了一定的了解。今天有机会与各位家长面对面的交流沟通使我感到非常荣幸。正是有了你们的信任理解和支持,使我们的工作才能顺利展开。也希望在今后的工作中你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

  下面我将班级情况对各位家长进行介绍。

  一、班极情况介绍

  1、本学期由我和谢老师共同负责班级的保教工作。我们班现有31名学生,18名女孩、12名男孩。

  2、学前班孩子的年龄特点

  学前班是在幼儿园的最后一年,这是孩子从幼儿园到小学的一个转折期,也是孩子从游戏阶段向学习阶段的一个转折期。

  如何帮助孩子能够更好的渡过这样一个转折期,首先就要了解学前班孩子的特点。

  二、针对幼儿的特点和存在问题我将本学期教学工作安排如下

  (一)本学期的重点工作:幼小衔接,为孩子做好入学前的准备。

  1、在思想上准备入小学的系列活动:小学与幼儿园有什么不同了。激发孩子对新校园的向往之情,平时家长在和孩子聊天中,可以像孩子传递这样的信息,如,“你长大了,就要上小学了,爸爸妈妈真高兴”,让孩子知道父母为自己的成长高兴,为自己上小学自豪。另外,利用节假日可以带着孩子到小学校园外转一转,让孩子熟悉一下环境,乘机诱导孩子喜欢上这所学校,期盼进入学校。也可以让邻居大哥哥、大姐姐将学校生活的趣事。

  2、身体方面的准备

  (1)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生活,我们将采取适当延长幼儿学习时间,减少游戏时间等。

  (2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

  3、独立生活能力的准备

  (1)在生活和学习上培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,几家那个称谓一名小学生了,生活和学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事情自己做,遇到困难和问题自己要想办法解决。

  (2)培养幼儿的时间观念,懂得自我控制,让他们知道什么时候该做什么事情并一定要做好;什么时候不该做什么并控制自己的愿望和行为。

  4、学习方面的准备

  (1)培养孩子学习方面的动手操作能力:学习整理自己的`书包文具盒,爱护并看管好自己的物品,学会正确使用铅笔刀、橡皮等学习工具。

  (2)培养孩子良好的学习习惯

  首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如,不迟到早退、随便请假等。

  其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问、认真回答问题、注意倾听的习惯。

  再有,培养幼儿正确的握笔、写字、看书、读书的习惯。还有,通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,在游戏活动中加强幼儿规则意识的培养。

  只要我们一起做好这些准备工作,我相信我们的幼儿将来一定能很快的适应小学生活。

  三、家长需要注意及配合的事项

  1、帮助幼儿增强时间观念,早睡早起,不迟到,保证孩子正常的上课时间。

  2、放学后让孩子做的第一件事是写作业,请让孩子自己学会记作业,并能独立完成。

  3、督促监督孩子为第二天上学整理需要用的书本、文具。

  4、如果有事不能上学请家长打电话通知我一下,这样有利于培养孩子的集体观。

  5、另外为了方便我们及时沟通,请家长记下我的联系电话,并在会后留下您的联系方式。

  最后如果您对我们近期的工作有什么问题和建议,请您及时指出,我们一定会认真听取,绝不犯同样的错误。

  谢谢家长们对哦这次家长会的积极配合。

学前班家长会发言稿6

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  首先感谢你们能在百忙之中抽出空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的关心。我代表班级的两位教师真诚的感谢大家的到来!正是有了你们的信任、理解和支持,使我们的工作才能顺利开展。也希望在今后的工作中你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  冠冕堂皇的话我就不说了,下面我来谈谈我们班级小朋友上学期和本学期的学习情况和升学情况。

  一、上学期的学习生活情况

  经过上学期的学习,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步。具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋,叠被褥,系携带。会保管自己的学习用品,平时大家都会用日常礼貌用语;在老师提醒下,能遵守班级常规,自觉遵守公共秩序。讲究个人卫生,安全意识也大有进步,孩子们的表现能力及大胆、自信心都有很大的提高,语言发展能力也有了显著的提高。这也为我们的孩子进入小学做了准备。不过仍存在一些问题;个别幼儿不注重自己的个人卫生,经常趴地、坐地等;部分幼儿饮食习惯较差,挑食现象非常多;个别孩子课后不能很好的收整自己的学习用品,丢三落四;上课时坐姿及握笔姿势不正确;小朋友之间不能很好的交往,分享玩具;时间观念较差等。咱们剩下这半年是孩子从幼儿园到小学之间的一个转折期,也是孩子从游戏阶段向学习阶段转折的一个时期,希望大家能配合老师帮助孩子更好地渡过这样的一个转型期。

  至于个别小朋友在学习上还和其他小朋友有很大的差距,希望家长能通过这半年时间抓紧孩子的学习。这学期也有部分新生学习跟不上和比较吃力的,希望家长回家能给予更多的指导,因为学前班的学习和生活节奏是很快的,指望老师给他补课可能是没有什么时间的,顶多是午休和下午放学时间。但天气慢慢变暖了,小朋友中午不休息下午就会没有精力学习。而3月起,我们的兴趣班将要在下午时间展开,所以,时间真的是很满的。希望家长能够理解。

  说到上学期的学习,我们的手算还没有学双位进退位,拼音也根本就还没有学复韵母,所以我希望家长平日能够多了解孩子的学习情况,不要因为你问的某个问题孩子不会就说他某一方面不行,因为你问的可能我们根本就还没学。就像拼音一样。我想关心孩子的家长都知道我上学期发了一张拼音的复习卷子,我们拼音只学了声母、单韵母和10个整体认读音节。并没有全部学完,所以有的家长说我的孩子拼音不行,我想问问您指的是哪部分不行。拼音的声调我们都会认,但在声调的读音和用法上还要多巩固。至于拼读,这需要孩子不光在幼儿园,还要在家多读多练,最好的方法就是带拼音的故事书,让孩子多读多认多看。毕竟学习的事不是一朝一夕的。

  二、本学期的重点工作:

  幼小衔接,为孩子做好入学前的准备。下面我要说的是我的教学工作情况:为了让孩子能顺利地进入小学,为进入小学打好坚实的基础。

  1、思想上准备入小学的系列活动:小学与幼儿园有什么不同

  2、身体方面的准备入小学的系列活动:

  (1)加强体育锻炼、每天开展体能课,增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;

  (2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。

  (3)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

  3、独立生活能力的准备入小学的系列活动:

  (1)在生活和学习上培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解决。

  (2)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

  4、学习方面的准备入小学的系列活动:

  (1)培养孩子学习方面的动手操作能力:学习整理自己的书包、文具盒,爱护并看管好自己的物品,学会正确使用剪刀、铅笔刀、橡皮、尺子和其它学习工具。

  (2)培养孩子良好的学习习惯:

  首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随便请假等;

  其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;

  再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有,通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,游戏、活动中加强幼儿规则意识的.培养。

  (3)知识经验的积累

  (4)学会主动学习。

  三、幼小衔接重点内容:

  针对小学升学考试将会对本学期工作进行安排小学考试分面试、笔试和不考试。根据以往的经验,隔壁五星小学是不考试的,但必须有户口本和年龄够。而电力机械厂往往在6月底会进行面试,面试的时候小朋友的积极主动,有问必答甚至抢答是很关键的。以往我们有过考试,10个人一排,老师随便问几个问题,你能先答出来你就有优势,有的孩子可能反应慢点就会连一个问题都没答出来。而笔试则有电厂小学和四厂小学,但每年的情况都会有所不同,所以这只是个借鉴。而我们班本学期的工作安排有:

  1、手算上本学期会在5月前将100以内学完,剩下的时间我们会着重在20以内的心算上,因为考试只考20以内,所以最好家长在家的时候就要求幼儿背诵20以内加减。尤其是手算根本就根本上或者不会的和要进行面试考的幼儿,别纠结在能算多少题上了,在考试的时候能够脱口而出得数是最好的。

  2、拼音一般面试的时候问的比较少,但可能会要求你拼读自己的名字的拼音甚至写出来。

  3、背儿歌和唐诗并且理解他的意思有时会考。我们小朋友可能都会背很多,但一旦考试的时候就发蒙不知道该背什么了的比比皆是,所以家长朋友在家的时候没事就拉小朋友来背一下,或者你就让他准备2首儿歌和唐诗以备考试的时候用,也不会乱了阵脚。

  最后我希望每位家长朋友都能给孩子买几本带拼音的绘本,让孩子自己看,并且大声读出来,甚至给你讲,这对于他的拼音和语言都有很好的提高。可能我说的内容还很片面,家长朋友下来也可以和我沟通,我们的目的不是批评或者责怪孩子的不好,而是及时发现问题并且帮助幼儿纠正他们的不足。

  最后一条请家长严格幼儿园的接送制度,早上8:30前来园,如果有什么事情晚到或不到幼儿园,请给我打电话或者发短信。为方便家长了解孩子日常情况,公布本班两位老师电话:

  幼儿园的工作是细碎繁琐的,但我们一直努力做到最好,我们对孩子有信心,相信家长也一样。以后,工作中有疏忽处,请家长及时指正,我们不犯同样的错误。谢谢家长们对这次家长会的积极配合。谢谢大家!

学前班家长会发言稿7

各位老师,同学们:

  大家好!

  踏着春天的脚步,我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期的升旗仪式,在此,我向全体同学表示亲切的问候,向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意!

  今天是开学上课的第一天,早上看到同学们背着书包走进校门的那一刻,我好像同时看到了一个勇于开拓、善于创新、不断升华的后巷实验学校。

  过去的一学期是我们后巷实验学校旅程中令人感动的精彩一学期,我们学校顺利通过了__省义务教育优质均衡发展示范区、XX市教育现代化学校的验收评估、成功召开了__省小学体育工作现场会,全校上下齐心协力,精心准备,顺利完成了三项大工作,学校环境、办学水平有了质的飞跃,师生的精神面貌发生了翻天覆地的转变。在期末全丹阳市组织的教学成绩抽测中,我校很多学科,很多同学取得了好成绩,这些成绩是我们学校的光荣,是同学们的自豪。

  本学期,在学校党支部、校长室的领导下,学校也会继续坚持立德树人,进一步渗透核心价值观,开展“三爱”、“三节”、民族传统、八礼四仪、生态文明等教育活动。

  同学们,新的学期开启新的希望,承载新的'梦想,又为我们创造新成绩、新辉煌提供一个崭新的舞台。在这里我希望看到我们后巷实验学校的同学们能自信的走向各种各样的舞台,去演绎你们的梦想,去实现你们的追求,你们要用自身的努力,去争取每一次的成功。

  为了这每一次的成功,在这里,我代表学校给同学们提三点要求:

  1.在行为礼仪方面,要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自身,争做文明向上的有德的好学生。

  2.在安全与纪律方面,要配合老师的管理,上下楼梯、大课间活动、课间活动、食堂就餐等等都要把安全放到第一位。

  3.在学习方面,我希望全体同学,尤其九年级的同学,还有100天就要中考了,要把学习当成生活的乐趣。学会赏识别人,学会合作学习。正确面对困难,始终对自身充满自信。

  老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战,让我们一起为造就一个美好的后巷学校而努力吧!

学前班家长会发言稿8

尊敬的各位老师,各位家长:

  你们好!

  我是xxx的家长,很快乐这天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们带给了能充分施展才能的空间。

  下面我针对xxx的状况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。

  一、先学做人

  做人是孩子的立身之本。有的同学学习成绩不够理想,长大后也很有可能找到适合自己的工作,凭自己的双手获取财富。但如果人字写不好,即使学习再好,对自己来讲愧为一人,对社会来讲也许是一大危害。

  1、做人首先要善良,富于同情心

  教育孩子要善待身边的每一个人,不管他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮助他,让他感受到你的关心和保护,感受到大家庭的温暖。温暖是能够传递的,你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火,照亮许多黑暗的角落。在帮助别人的同时也是在帮助你自己,当你有困难的时候,别人也会愿意来帮助你。经常给孩子灌输这种思想,潜移默化中孩子就领会到其中的真谛,当遇到现实状况时他不自觉地会去这样做。

  2、学会尊重别人

  尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。要想别人尊重你,你务必要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬,更就应是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,更就应传承下去,并发扬光大。我们一向与老人住在一齐,平时教育孩子对老人要客气,不能对老人发脾气,讲粗话,有好吃的先拿给老人吃。此刻已经养成了习惯,孩子十分亲近老人,尊敬老人,保护老人。

  3、老实豁达

  为人老实,不弄虚作假。拿出高姿态,以一种开朗豁达的`心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。独生孩子的共性就是霸道,凡事总要占上风,这样走向学校甚至走向社会会很不适应,毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点,自然会有所收敛。

  4、要勤奋

  勤能补拙,一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的奉献。

  5、树立自信心

  在学习生活当中,肯定会遇到各种各样的挫折。教育孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折,树立自信心。只有以压不倒、打不垮的精神正确应对,努力想方法克服我们才会生活地快乐幸福。

  二、标准孩子的行为

  让他明白什么能够做,什么不能够做。孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理。作为孩子的第一任老师,家长就应有意识地去告诉孩子一些为人之道。孩子很能摸透家长的心理,有时候会揣测着你的意图,试探性地看你的脸色行事,觉得家长默认,可能就觉得我这样做是对的,以后可能还会继续这样做。针对这种状况家长要把握好度,适时地提醒孩子,让孩子能明辨是非,长大后要做一个对社会甚至对人类有用的人。

  三、为孩子在家庭中营造和谐的学习气氛

  孩子大局部的时间是在学校度过的,在学校浓厚的学习气氛中明白该干什么,回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平,为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候,家长不要看电视或玩,你干点家务活也能够,起码孩子能找找平衡,再者不影响孩子。

  四、与孩子共同成长

  家长要想让孩子爱读书,首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋,不管是孩子还是成人多读有益的书就能长见识,明事理。科技在开展,人类在进步,要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长端着书读,孩子也会效仿,习惯也就成了自然。孩子的读书,家长能够为其订阅与学习有关的杂志期刊、购置或借阅小学生必读书目、家中的藏书。

  五、培养孩子兴趣爱好

  孩子大局部学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比较的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大局部是透过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

  孩子是家庭中的重要一员,是学校的一分子,是社会的一细胞,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,我相信必须会培养出合格的人才。

  谢谢大家!

学前班家长会发言稿9

尊敬的各位家长:

  晚上好!很高兴,今晚我们能够相聚在那里,共同讨论孩子的教育问题,各位家长能够在繁忙中抽时间来参加本次会议,可见家长们对孩子成长的重视程度,同时也看出了家长对我们工作的支持,在此我对大家由衷地表示感谢!多谢您们!

  首先,我先来介绍我自我,我姓张。这学期我将担任本班的班主任老师,由于对小孩子们的天真可爱由衷的喜欢,所以我选取了这个行业,因此我相信我有这个潜力与小朋友们共同进步,将对他们培养的更好。我在本年段担任孩子们的语言,数学。拼音,音乐。与赵老师共同协助教育好本班,期望各位家长也能协助和配合我们两位老师。相信只有我们老师的努力是远远不够的。我们务必和家长们好好配合,共同努力那样才能将我们的孩子培养完美的明天!

  此刻孩子入学已有一段时间了,每位孩子都在自我原有的水平上取得了必须的`进步,具体表此刻:孩子生活自理潜力明显提高。如:大部分孩子都能正确地穿衣,穿鞋,背书包。会自觉的取放教室中各个活动区中的材料。平时大家遇见某某老师都不忘了一句某某老师好。让我们的幼儿园里多了一份温暖。在老师的提醒下能遵守班级常规,自觉遵守活动秩序。讲究个人卫生。做到饭前洗手。

  在教学方面。幼儿的用心性都很高。不足的是部分幼儿表达潜力较弱。根据这个原因我们制定了以下几个措施:

  1、日常生活中要个性注意幼儿的语言表达潜力。

  2、在与幼儿谈话中指导他们如何表达。

  3、多与幼儿交流。

  在此,我对家长需要配合的工作说一下:

  1、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

  2、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自我完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务潜力得到锻炼。3。孩子都是佳丽的宝贝。衣来伸手。饭来张口。此刻孩子已升到学前班了。要有必须的独自潜力了。请家长明白鼓励好幼儿能够不挑食。勤俭节约。不浪费的好习惯。不迁就孩子。

  一、安全问题:

  幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每一天的工作务必细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就务必注意这些问题:

  1、做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一齐难免会有一些矛盾,这天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自我的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会构成依靠性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自我学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并决定自我的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自我能解决,这不正证明他们潜力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!多谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,

  这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所期望的。

  二、培养幼儿独立性

  在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自我叠被子,像这种培养幼儿自理潜力的活动还包括自我整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自我都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。

  因此幼儿在家的时间里,期望家长们让孩子们能自我的事自我做,克服依靠性,培养自理潜力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子带给一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具必须要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,必须要透过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自我的事情务必自我做。

  多关注您的孩子。做为家长的你们是我们工作的重要伙伴。你们很多资源是我们能够开发的。

  以上是这天家长会的主要资料,在各位家长看来我们有不足的地方,还请家长们提出,另外是否有宝贵的意见或要求还请家长提出对我们支持,这天我的发言就到那里。如果家长还有什么疑问也能够利用时间来跟我交流。我将以真诚热情的态度对待每一位家长,力求做到让每一位家长放心,满意。

学前班家长会发言稿10

尊敬的老师、各位家长:

  大家好,我是xx的家长,能够参与这天这个家长座谈会,我感到非常兴奋。在此,我代表全家感谢訾老师和其他各位老师,为培育好同学而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和同学家长团聚一堂,倾听老师们的教学心得,切磋、沟通教育培育同学的阅历和做法。

  对于孩子的教育,其实我也没什么阅历,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成果的。在家里我一是为孩子制造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、宁静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话愿意向你说,有苦情愿向你诉;二是实行鼓舞为主,批判为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事,我就鼓舞他多交朋友,多和同学交往以促进同学间的感情,也能够转变他胆小怕事的性格。现结合我儿的状况说一下平常的表现,优点是不淘气,上课能够留意听讲,能够按时完成作业。

  缺点是:

  1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小。

  2、意志不顽强,遇到困难或者问题不愿去想方法解决。

  3、礼貌方面欠佳,不会礼让。因此,我觉得对崔靖哲来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。

  俗话说:"严师出高徒',学习上没有捷径可走,只有勤奋勉奋,才能出好的成果,要构成良好的班风,造成良好的学习氛围,使每个学习都得到进步;要抓好同学学习的成果的同时,广泛开展敏捷多样的`课外活动和爱好小组,培育同学特长,激发学习爱好,在提高同学潜质上下功夫;连续实行多种形式,与家长持续亲密的联系(当然我们家长就应更主动一些),家校协作,使同学教育管理横到边、纵究竟、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。参与这天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育同学的阅历,学习其他家长教育孩子的阅历做法。

  我没有什么阅历可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一齐沟通切磋,抛砖引玉,到达取长补短,共同提高的目的。感谢!

学前班家长会发言稿11

各位家长,大家好:

  我是陈xx的妈妈.

  今天应张老师的要求,让我在这里,给大家讲讲我是怎样教育和培养陈骁的,老实说,真有点惭愧,陈骁能取得这么好的成绩都是老师的功劳,我们家长只起到一个辅助的作用,.不过,既然老师要求了,我就给大家讲讲我的一些心得,只希望对大家有所帮助.主要还是和大家交流一下经验,希望能够更好的培养孩子.

  谈到教育和培养孩子,我觉得第一要有正确的态度,第二要有合适的方法。

  我们当然希望自己的孩子在任何方面要做得出色。但孩子毕竟是孩子,一定会出错,但是在和孩子交流的时候,家长的态度很重要,就陈骁而言的话,我很少以呵斥的态度跟他讲话,即便是他做错事情的.情况下,我觉得要多分包容多分宽容,多分理解,特别是当孩子还小的时候,我个人觉得还是要以鼓励为主.,适当的鼓励可以增强孩子的自信心,我个人觉得以商量的语气会比呵斥的语气效果要好狠多,多点耐心吧

  我觉得宁可让孩子有一颗骄傲的心,也不要让孩子有颗自卑的心。另一方面,当孩子表现得好的时候,有一点点小进步的时候,家长都要看到,我们一定要给予适时的赞扬。我在家里经常对陈骁说的话是,你真棒,你好厉害啊,你这么聪明像谁啊,类似于这样的话,他听到这样的话他会露出很自信的笑容,我觉得家长不要吝啬自己表扬人的词语,多多的表扬孩子吧。

  再给大家讲讲方法的问题。

  这次期中考试陈骁得成绩还不错。首先要多谢老师的教育.在学校老师会对每一个孩子负责,在家的话,家长要对孩子负责,其次在平时,我也是每天监督孩子的作业完成状况.对于作业中的难题和典型题目,我都让他给我讲他的思路,增强他对题目的理解。在考试前一个礼拜,我还帮助孩子进行全面的复习。我觉得最重要的不是交给他某一道题目,而是交给他学习方法.要及时的了解孩子每天学了什么东西,会了多少东西,掌握程度,这样的话家长就会及时的了解孩子的学习状况,辅导孩子不会的东西,像这次考试之前陈骁就跟我说,妈妈你听写我生字吧,我都要考试了,现在的话他已经养成了一种习惯,他不觉得这是多余的作业,反而他觉得这是他应该完成的东西,所谓授人以鱼不如授人以渔就是这个道理吧.

  前一阵有一句话特别流行,叫做优秀是一种习惯.我觉得我们家长的责任就是要帮助孩子养成好的习惯,而不光是让孩子衣食无忧.

  我就说这么多,谢谢大家。

学前班家长会发言稿12

各位老师、各位家长:

  大家好!

  我是xx班xx的妈妈。很荣幸能够在此发言,也很快乐有这样的时机。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们这学期对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。

  今年九月份由xx幼儿园转入xx幼儿园近半年,在这半年中的变化是非常明显的。辅导陈博涵学习,以前读拼音都是生硬的读,现在他每次都能用生动的、象口诀一样的口气有节奏在朗读拼音,这样的方式能够加深孩子记忆;本学期学习的?中华字经?涵盖的知识门类众多,一字可指一物品,一词可指一事件,一句可含一典故,一节可述一历史其内容犹如一部经典文化小百科,使孩子们获得终生受益的科学文化知识。仅学习了第一册孩子们就认识了641个生字。

  孩子在学习数学中,改掉了用两只手查数的坏毛病,他会用心默默地去计算。每天都能让我这个妈妈感觉到孩子一点一点在进步。这些进步都离不开红黄蓝幼儿园___班马川老师、杨潇老师和其他老师对我们孩子的教育。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是想知道自己的小孩在幼儿园时老师如何对待自己的小孩,我也不例外,虽然,孩子还不会一五一十地向我描述他在幼儿园生活,但每次他的答案能让我放心的。

  孩子对老师的肯定,是因为他觉得老师是平安的',是可以依赖的。我觉得幼儿园里的老师让每一个孩子都相信自己是最棒的,老师是最喜欢自己的。外在的硬件环境固然重要,但我们家长认为,对于幼儿教育来讲,老师对孩子的爱心是最重要的,而我们幼儿园这方面无疑是优秀的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了〞。

  有了老师们对孩子的爱心和强烈的责任心,幼儿园也就理所当然成为了我们家长满意度较高的幼儿园。我很佩服我们幼儿园的老师,他们的身上因为家长信任而压力重大,所以她们全力守护孩子们的同时,给他们更加丰富、快乐地活动。象学唱歌、做游戏、学画画等,让孩子的幼儿园生活多姿多彩。虽然儿子还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次经过幼儿园的路口,他都会很兴奋地说那是“我们的幼儿园〞!对于刚离开父母的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所学校,老师是他遇到的第一批老师,将对他以后的生活产生重要作用。儿子入学的半年来,在这里不仅仅是逐渐学会了生活自理,更加开心快乐活泼可爱!更学会了在一个自由宽松的环境中去开展自己,同时开始了自己的社会交往,以无穷的潜力给予我们一个又一个惊喜。

  我希望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关心、教育和照顾!你们辛苦了!衷心祝愿我们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!

  祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!

学前班家长会发言稿13

各位家长:

  下午好!

  今天很高兴,能够把各位家长,从百忙中抽空到学校来开这个家长会,首先我自我介绍一下,我是杨老师,年毕业于河南省汝南县幼儿师范学校,至今已有十二年的教学经验,之前在小学做了9年,在学前班已经有三年教学经验,所以幼小衔接这块家长们请放心!我清楚的知道哪些是重点该教给孩子!那位是宋老师,也有四年的教学经验!这学期由我们两个来担任孩子们的教育教学工作!学前班是孩子在幼儿园的最后一年,也是最重要的一年,所以我想请家长重视起来,我们共同努力让孩子们轻松快乐的度过这重要的一年!经过近两周的接触,我也对孩子们有所了解,孩子们的成绩不是那么的勤齐并进,所以在工作与孩子的学习上还的请各位家长配合下,那么我首先介绍下我这次所担任的课程:有五大领域课程>现在我来给大家介绍一下我所担任课程的一些相关信息,及需要家长配合的工作。本学期的语言拼音主要是以拼读与阅读为重点,语言主要分为>等内容,拼音主要分6个单韵母与个生母及四个声调的认读与拼读,在拼音与语言这块内容上,对家长们有以下几点要求,请各位家长配合好。

  (1)帮助孩子养成良好的学习习惯,能主动地按时完成课内外作业,在家里的作业,家长必须协助监督孩子认真完成,幼儿完成作业后,家长必须帮助幼儿检查作业是否正确完成。

  (2)帮助孩子养成良好的书写姿势,为幼儿孩子升一年级做好准备,打好基础,这学期呢主要是以拼读与阅读为主,因为拼音它没有巧,只有平时多练习阅读,所以在校所学的儿歌。故事。古诗以及拼音书上的拼音练习,都请各位家长督促孩子在家读书一小时或者45分钟,每天一次阅读,让幼儿养成认真读书的好习惯,也请各位家长在孩子阅读过的文章上签上名字与时间,以便老师更好的去了解幼儿的学习情况,还有一些方法,家长在家里也可以一用,比如家长给小孩子买一些带拼音的故事书或者古诗,诗歌之内的书籍,让幼儿自己在家里拼读,同时复习了拼音也认识了汉字,家长在买书时,要买那些拼音字体大一点的,太小的字体对幼儿的眼睛会造成伤害。

  (3)还有就是数学,我们这学期主要接触的是50以内的手指快算,分成,。组成,还有就是凑十法这块!现在孩子的基础参差不齐,有的孩子连十以内的数还不认识,有的孩子1以内的加减都已经学会了,所以家长对孩子的学习不要操之过急,我们得循序渐进,慢慢来,一定要把基础打好!大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说孩子入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随孩子一生的俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的有计划的`,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果,所以,希望家长们在家时也应该多提醒孩子。

  还有就是孩子的教育问题。我班的孩子我们都已经基本了解,我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流,并请家长们在家配合一下。如果对于幼儿园教育方面有疑问,建议,不满,要求或者是指导,我们恳切地希望家长们能直接的,及时地和老师沟通,以利于我们及时地改进工作。

  (4)接这个班已经快两周了,我也统计了一下关于家长配合我们老师工作的一些基本情况,我们在孩子的家庭作业上可以看出有些家长配合的还蛮积极的,如:我们班的周春阳,王欣悦,王子跃,曹登奎等等这些家长,他们对孩子的作业都是认真检查的,当然配合好的家长还有许多,我也就不一一点名了,这些孩子在家里的表现家长也都是及时反应给我们老师,在家园联系,这块做的比较好。但是也有些家长在这方面稍微比较欠缺,比如我们班现在就有这样的问题,有些孩子有欠作业的习惯,至于孩子是谁,我就不点名了,我只是想告诉这些家长们,对于幼儿下午抄的家庭作业,老师都有检查的,而在校的课堂作业,对于这些欠作业的孩子,老师都利用了下课休息时间进行辅导监督完成作业的,可是老师一个人要面对几十个孩子,如果说一对一的对您孩子进行辅导,可能做的不是那么理想,毕竟还有其他孩子需要辅导,所以我希望这些家长能够多花些时间在您孩子的学习上,我相信通过家长与老师们一对一的辅导与监督,孩子欠作业的习惯一定可以改掉。所以请各位家长正确。合理的安排处理孩子每天的作业,尤其是拼音。汉字的书写格式,良好的行为习惯是从小,从点滴做起地,因此我希望各位家长都关注孩子的书写格式。

  还有就是家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。自立。如:有的个别家长看到孩不做作业,就以吓的方法〝再不做作业我就把你怎么样怎么样,或许快点做呀,做完了妈妈给你买什么什么的,这样会导致孩子觉得学习是任务式,完成了就行,或许认为学习是一种交易,我做了,我学了,我就一定会得到想要得到的东西,这样慢慢的会让孩养成一种很不好的习惯,希望家长不要以这样的方式教育自己的孩子。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。不足,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

  如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。

  在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

  我看过这样一段话,〞无论成绩好坏,请想想:每个孩子都是种子,只是花期不同,有的花,一开始就灿烂绽放,有的花,需要漫长的等待,不要看着别人怒放了,自己那颗还没有动静就着急,相信是花都有自己的花期,细心呵护自己的花慢慢的看着长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开,也许你的种子永远不会开花,因为他是一颗参天大树!〞

  幼儿园的工作是细碎繁琐的,但我们一直努力做到最好,我们对孩子有信心,相信家长们也一样,以后工作中有不同意见与想法之处,请家长们及时提出来,我们一起探讨,因为教好一个孩子不能只有老师也需要在座的家长的支持与配合,会议结束时家长如果有什么建义或不懂的问题。可以在这里提一提,如果我能解决的我尽量帮大家解决,不能解决的我会向上面反映一下情况:你们能把孩子交到我们的手中,已经代表着对我们是一种信任,我真的感到很开心。如果有什么地方讲的不对,请各位家长多多包涵。不管怎么样,为了孩子健康快乐的成长,我们一起努力,做到最好!会议到此结束,谢谢大家!

学前班家长会发言稿14

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先我感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长会。对此,我表示由衷的感谢,谢谢你们的支持和配合!

  今天我们15位家长能聚集在一起开个短会是缘分、是机会,希望我们大家都能够珍惜。这次召开家长会主要是为了提高孩子各方面的能力,及做好家与园的衔接工作。使孩子能在快快乐乐地环境中学习、成长。下面我将从以下几个方面来进行讲解、说明:

  一、向大家介绍一下班级基本情况

  本学期任然由我担任学前班的班主任。我们教学活动的内容主要包括数学、拼音、识字、英语等科目,我主要负责数学、拼音、识字等课程的教学,吴老师负责英语学科的教学,付老师主要负责保育工作和协助学科教学工作。

  目前我们学前班有学生15名。女生9名,男生6名。开学以来,我们三位老师通过与孩子、家长的交流,了解到了我们班存在着的问题和不足。第一、个别家长和老师之间的沟通不够,希望加强。第二、学习上出现一些误区导致两极分化从而使孩子产生厌学情绪,对于这个问题我们进行了观察、分析、了解,并采取了一系列措施。总结出的结论是:家长对孩子的学习关注不够和老师的交流疏散。时间久后就淡化了。从开学到现在我们班的孩子进步很大,在各方面都表现地很积极、很认真,所以不管孩子怎么样,我们家长都不要对孩子失去信心,有时间多了解、关注一下孩子的学习情况,耐心的指导。老师面对的是全班人,很多东西只能给予引导,因此家长在家的辅导是很重要的,比如:孩子的作业书写,生字听写、习题卷辅导、口头作文等等,这些家长完全可以给予辅导的。

  二、家长应注意的问题

  家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信、自立。如:有的个别家长看到孩不做作业,就以吓的方法“再不做作业我就把你怎么样怎么样,或许快点做呀,做完了妈妈给你买什么什么的`,这样会导致孩子觉得学习是任务式,完成了就行,或许认为学习是一种交易,我做了,我学了,我就一定会得到想要得到的东西,这样慢慢的会让孩养成一种很不好的习惯,希望家长不要以这样的方式教育自己的孩子。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点、不足,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

  大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随孩子一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果,所以,希望家长们在家时也应该多提醒孩子。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解,我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流,并请家长们在家配合一下。在这方面我们已经做了而且效果都不错,孩子的进步也很大。如果对于幼儿园教育方面有疑问,建议,不满,要求或者是指导,我们恳切地希望家长们能直接的,及时地和老师沟通,以利于我们及时地改进工作。

  三、学前班幼儿一日活动行为习惯培养细则

  学习活动

  1、坐姿端正,注意力集中。

  2、能认真倾听老师讲课和同伴发言,知道要尊重别人,不打断别人的讲话。

  3、能积极思维,敢于发表不同的意见,学会发现问题,提出问题。

  4、能独立完成各种书面练习、口头练习或操作任务。

  5、有正确的看书、绘画、写字姿势。

  6、值日生能协助老师做好课前准备工作。

  7、放学后能自觉独立的完成当日作业,字迹工整。

  生活活动

  1、大方有礼貌地招呼来宾,会使用“请”、“谢谢”、“欢迎”等礼貌语言,热情接待客人。

  2、能主动认真地做好室内和保管区的清洁工作。

  3、能认真负责地做好值日生工作。

  4、能在规定的时间内吃完自己的一份饭菜。

  5、折叠衣裤迅速整齐。

  6、被子枕头放整齐,床单铺平。

  7、会自己将上下衣裤穿着整齐。

  8、离园前能和老师一起把室内物品整理好,将桌椅排放整齐。

  9、能将自己的物品整齐完好的放在自己的书包里。

  10、学会爱惜自己的学习用具。

  晨间、户外活动

  1、活动中不做危险举动,学会自己保护自己。

  2、活动中能创造性地玩,一物多玩。

  3、做操时精神饱满,动作有力、到位。

  会议结束时:家长如果有什么建义或不懂的问题。可以在这里提一提,我们会尽力回答每一个家长的问题。你们能把孩子交到我们的手中,已经代表着对我们是一种信任,我真的感到很开心。如果有什么地方讲的不对,请各位家长多多包涵。不管怎么样,为了孩子健康快乐的成长,我们一起努力,做到最好!会议到此结束,谢谢大家!

学前班家长会发言稿15

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

  大家好!在---即将到来之际,在这个美好快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。今天这个美好的日子,首先是属于孩子们的。首先请允许我以一个普通父亲的身份,向全校的孩子们致以美好的祝贺,健康幸福!

  参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的健康成长,离不开学校领导和老师们的呵护与关爱!对于每一位家长来说,我们欣喜地看到自己的孩子从小时候的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、关心他人,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,这所有的成长与进步,都蕴含着老师们的谆谆教诲,凝聚着老师们的辛苦付出。在这里,我代表家长朋友们,向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以最诚挚的'感谢和最崇高的敬意!

  曾经得过很多奖状,但今天“优秀家长志愿者”这张奖状,是最为珍贵的一张!在这里作为家长代表发言,我心里也是充满忐忑,因为我做得还很不够。但是,我相信,学校领导的关心、老师们的信任、特别是孩子们的开心成长,是激励我们家长不断努力的动力!为了孩子,我们要不断汲取新知识,做一个学习型的家长;为了孩子,我们要不断努力,和孩子一起做一个文明、宽容、尊重他人、关心社会的人;为了孩子,我们在各方面都要严格要求自己,以身作则,给孩子树立起榜样。在此也感谢“聆听窗外的声音家长进课堂”活动,给了我们家长与孩子们共同学习、共同交流的机会!

  童年是美好的,童心是可贵的。如何引导孩子从第一步开始,步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路,是每一个为人父母者永恒思考的命题。作为家长,我们的知识结构、社会阅历都与现代教育需求存在较大差距,面对孩子们的成长,我们在无比欣慰的同时,也深感责任重大。教育是社会发展的基石,也是一种永无休止的探索,孩子的成长需要更多充满阳光和养分的空间,愿社会、学校、老师和家长能够携手共进,共同培育祖国的希望和未来!

  最后,请允许我代表我的家庭、代表各位家长朋友祝各位领导、各位老师工作顺利,身体健康!祝金海岸小学拥有更加辉煌灿烂的明天!谢谢大家!