班长发言稿

时间:2024-06-08 发言稿 我要投稿

班长发言稿

  在现在社会,我们都可能会用到发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编精心整理的班长发言稿,欢迎大家分享。

班长发言稿

班长发言稿1

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  今天,我走上讲台,就是想抓住这个竞选班干部的机会,当上班长!

  大家都知道,班长就是一班之长,是要扛起全班的责任的。这可不是个小职务,也不是想当就能当上,当好的,那么从哪儿可以看出我能当好呢?

  我像一个没什么尖刺的仙人掌,用过硬的知识和领导能力武装自己,成绩优秀,上课认真;而在这坚强的外表下,却是一颗柔软的'内心,我乐于助人,性格好。并且,我五年来当过各种职务,拥有丰富的管理经验。

  如果我当上了班长,我首先会整顿纪律,让每个班干部在自己的岗位上工作,让每位同学也做好学生的职责。其次,我会和同学们打成一片,亲密合作,想同学们之所想,急同学们之所急,我会时刻关心你们,你们有什么问题,也可以随时找我。最后,我会圆满完成老师布置给我的每一项任务。

  同学们,老师们,请相信,今天我是成功的参与者,明天我将是参与的成功者!所以,请投我一票吧!

  谢谢大家!

班长发言稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我竞选的职位是班长。

  我是一个勤奋好学,活泼开朗的女孩。平时,我热爱学习,乐于助人,尊敬师长,协助老师管好班级各项事务,出色地完成了老师交给我的各项任务。争取尽我最大的努力去帮助班里的`每一位同学。这样,即可以锻炼我的组织能力和语言表达能力,又可以为同学、老师服务。

  我认为,竞选班长不仅仅是一种荣誉,它更是一个人责任心的体现和培养,能够为全班同学服务是我一直以来的梦想。

班长发言稿3

各位领导、各位同学:

  大家好!

  我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先,我向各位介绍一下自己:我叫**,一个满怀抱负、想为班级做出自己一份贡献的人。

  首先我认为班长不只个是称号,是个光环,而是份责任,是份热心。我曾经英语课代表,所以我深切感受到作为一名班干最重要的是一颗爱心、真心、热心。热爱班级事业,关心班级每个同学。真心勇于为班级付出的,真心想班级所想,为同学所急。热心助人,热心于班级的每项工作。我认为:班级不仅是个学习的地方,更是一个温馨的家,尤其是外地远离父母的同学,班集就是你们第二个家,我们都是你们的家人,如果我当了班长,我会用我的博爱之心温暖你们的身心,让你们心的世界美好而温暖。让你们的学习生活丰富而充实,快乐而有意义。真正对得起这个长字。

  其次,作为班级核心人物,一种责任落在我的肩上,我明白,我起好领头雁的作用,在方方面面,高标准严要求自己。在思想品德学习生活等方面,处处率先以身作则,以不辜负老师同

  学希望,这是一种压力,更是一种动力。我承认,我现在还有许多不足,但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出,让我在这个熔炉里经受考验,我会努力去改,我不求自己十全十美,只求做到尽善尽美,有这个自信能力让大家飞得更高更远,让我们班走向辉煌。

  其三,我认为要当班长必须具备一定能力,我对自己能力很肯定,请相信我这么说,不是自傲,是自信。我相信我统领全局的能力,我的勇气才干。我会带领我们班走出一条有特色的道路,创出一个有特色的3133班。高举民主作风的旗帜,彻彻底底当一个平民班长,放手发动群众,鼓励大家参政,大胆提意见,我要采纳好的见解,并且还要保持班干进行性,调动班委成员和积极性,扬长避短,让我们的'班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体。

  在中学,我担任过班长、学生会主席。在工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。サ比唬我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们我们班应有的作用,让它成为名副其实的团体。

  最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。

  我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为大学校园明天绘出一幅美好的蓝图。相信我,相信我们班的明天会更加美好!

班长发言稿4

尊敬的同学们:

  大家好!今天我竞选的是班长。

  我以前性格内向,做事缺乏信心,胆子也很小。的别在上课时,老师提问我总生怕答错,回答的`声音很小。但现在的我已经不像以前那样,我想通过这次竞选班长的锻炼,让自己成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子。假如我真的当选了班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员,组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学习的主要任务。我觉得,我自己竞选这个职务的优势是:能管理好班级的纪律,能帮助成绩有需要的同学。

  希望大家能够投我神圣的一票,谢谢大家!

  陈佩莹

  XX.04.07

班长发言稿5

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!我叫尹国伟!我今天竞选的职位是班长!

  我性格开朗,顾全大局。另外,我的优势:我各科成绩都不错。我更不会以公谋私:例如这位同学和我有“仇”,就把他列入“黑名单”。我还会以身作则,带动大家一起学习,探讨。

  山不在高,有仙则行;海不在深,有仙则灵。我的班长职位可当不可当?就看大家的一票了!

  假如我当上班长:我会进一步去完善自己,提高我各方面的素质。提高我的学习热情,以饱满的.心情去对待每一件事情;进一步提高责任感,并竭尽全力去解答别人问我的问题。我还会和其他同学一起探讨对生活和学习的看法。

  所以,请大家投给我信任的一票吧!

  谢谢大家!

  发件人:尹国伟

班长发言稿6

敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!

  我要竞选的职位是班长。我认为我能担任这个职位。

  虽然上学期我当副班长时因为我本身还有很多不足,所以被炒了“鱿鱼”。但我从那以后便一直在改进我的缺点,所以我认为我能够担任这个班长职位。而且我从当副班的过程中吸取了很多经验,比如管的时候要以德服人,不能使用武力解决问题;想要纠正别人的缺点就先做到自己比他人更好。所以,这也算是我的优势。

  如果我真的竞选成功了,那就是一箭三雕,一是可以缎练我的领导能力;二来又可以让“班长”这个职位像“jia锁”牢牢锁住我,让我尽快改掉我的.很多不足缺点;三是可以为同学们服务。竞选成功后,我将会全力帮助老师治理班级,也会热心地解决同学们的困难,不仅是学习上的,生活上的我也会尽力帮助你们。我相信,在我当了班长之后,我本身会有极大的进步,而同学们也会感到快乐和互相帮助的温暖。而我上位之后不会使用暴力的办法去管理班级体,而我会用自身起到模范作用,让我们共同进步!一起捍卫班级荣誉!

  同学们,请支持我!相信我!

  谢谢

班长发言稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  刚开学不久,我们班就开展了重新竞选班干部的活动,为的就是能发现人才、锻炼我们,并且让老师减少一些压力、一些负担。我毛遂(suí)自荐,认为自己有较强的管理能力,想当一名班长。想把班级的纪律、同学的不文明行为管理好,让我们的六(6)班成为一个既文明纪律又好的班级。

  说起班长,我已经算得上是一名久经沙场的“老将”了,班长班长,顾名思义,就是一班之长,得拥有足够的经验与能力。比起经验,我也不亚于别人,谈起管理、处事能力,我更是更胜一筹。

  我从小就有一种管理的天赋,光光用那张能说会道的嘴,就可以轻而易举的将那位不遵守规章制度、不讲文明,不服从管理的同学劝说好。你要问是什么方法,告诉你也无妨:如果遇到那些有悔改之心的同学就静下心来与他们好好沟通沟通,交流交流,耐心地讲道理,相信他们的态度一定会有所转变;倘若碰到那种顽固的、蛮不讲理的同学,就要省下自己的.课余时间,好好劝劝他们,唤起他们的和谐、团结之心,和班级荣誉感。我相信,通过我的劝说,班级文明一定会变得更加好,更加棒!!!

  此外,我还有强大的组织能力、号召能力。我能组织大多数和我在管理方面持有相同意见的同学组成一个“劝说小 队”。耐心地劝说那些违反纪律的同学,请大家相信我吧!

  如果同学们对我足够信任,那就把目光转向我不久的将来吧!如果我真的当上了班长,我会一丝不苟地管理班级,服务好大家,找出每一个违反纪律的同学。让我们的班级成为一个团结、积极、乐观、向上的文明班集体!同时,如果我有哪些不足之处,也希望同学们能够及时向我提出来,我一定会虚心接受并改正。

  同学们,请相信我,为我投上宝贵的一票吧!

  谢谢大家!

班长发言稿8

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。我们大家在一起学习、生活已有五年了,这五来,在老师的辛勤培育下,在我们大家的共同努力下,我们五(三)班取得了很多成绩,我们每一个同学都有了不少的收获,我想,我们大家都应为此而感到高兴!新的学期开始了,为了能让我们五(三)班在新学期中更精彩,我决定来竞选我们班的班长。每个人都有第一步,我认为这就是我的第一步,竞选班长是为了对大家负责,我认为我自己足够有能力对大家负责,这是我对大家开始负责的第一步,崭新的生活需要崭新的事物,我认为我有能力去创造崭新的班级,我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的'!我要让让我们五(三)班名声远扬,所以,当班长是我一直以来最大的心愿!

  假如我真的当选班长,首先我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感 。其次,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。最后,我觉得作为一名班长一定要敢于创新,要和老师、其他的班干部、同学默契配合,在配合中有自己的新思路,争取把我们班搞得生机勃勃,精彩万分!假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

  同学们,老师们,和大家一样,我信心百倍,相信自己一定能成为一名出色的班长!

班长发言稿9

亲爱的老师和同学们:

  谢谢大家给我鼓励让我有信心站在这里。我今天来竞选班长是希望能得到一个为大家服务的机会,同时也使自己的各方面能力得到锻炼。

  我所理解的班长并不是一个称呼。班长应是架在老师与同学之间的一座桥梁,将我们全班成员变成一个团结进步的大家庭。首先,从我做起,严格要求,起表率作用;其次,何时何地,都能想同学们之所想,急同学们之所急,积极为同学们排忧解难。班长,作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。第三,班长还是老师的小助手,为老师分忧。我想乐于助人活泼的性格蹦帮助我做的更好!我愿和大家一起不断努力,形成良好的.班风、班貌,使我们五(2)班不断前进,成为全校先进班级。当然,我还有一些不足之处,诚恳的请老师和同学们畅所欲言,我将尽力完善自己,让我们共同进步。物理学家阿基米德曾经说过:“如果给我一个支点,我能把地球抬起来。”那么,我也请大家给我一个支点,给我一次机会,我会用实际行动来证明自己。相信我就是相信自己!

  感谢大家投给我宝贵的一票!

班长发言稿10

亲爱的老师们、同学们:

  你们好!

  我是五(4)班的黄蕴琪,我很荣幸能站在这里发言,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。

  我是一个性格开朗的女孩,有礼貌的好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,连续四年都能拿三好学生在一到四年级我也有做过班长,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?

  假如我当选了班张,我会为自己定下严格的要求,每天以身作则,在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务,成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的'同学,成为他们的小老师,帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,游戏中共同进步,共同成长。

  记得屠格涅夫说过先相信你自己,然后别人才会相信你。是的,我之所以去竞选班干部,是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们,如果你支持我、信任我、给机会我,那么请投上你神圣的一票吧!记住,我是有能力担任班干部的黄蕴琪。

班长发言稿11

尊敬的各位家长、老师:

  大家下午好!

  我是来自初一(31)班的班长黄##,非常荣幸能代表同学们来谈一下我们这半个学期以来的感受。我就从同学们的一天来说吧!

  学校现在开展了班级晨跑,所以早上同学们分别在宿舍集好队后到班级晨跑点,每一天的晨跑同学们都是朝气蓬勃的,途中还会响亮的喊出我们的口号:“纵有千古,横有八荒,壮哉少年,与国无疆!”

  到了教室后,先来的同学们都认真得、安静得读书,心中都想着唐老师说的“1大于56”的概念。“1大于56”的意思是教室中只要有一个人学习,那么其他同学就有责任去维护这个安静的学习环境,从而达到人人都在学习的境界。当然,也会有个别同学不自觉,但经过班干部的提醒之后,就能安静的读书了。

  课堂上的表现,一直是重要的一点。学校实行的“自主高效课堂”已经在班中初具雏形了,大部分的学科都开展了,这种学堂,其实就是同学们将自己自主预学的成果上台与其他同学分享展示,当然,我们没有老师所讲的那么具体,透彻,于是就有了台下同学补充质疑的环节,比如说在数学课上,只要台上的同学讲题出现了失误,台下同学可以迅速站起来帮他们纠错和补充,这样及培养了下面同学的思维力和反映力又使台上的同学讲的更好,更准确。那么,如何检验自己讲的.同学们是否听懂了呢?所以便有了抽测一环节“小老师”讲题时观察到某些同学不认真,就可以抽他起来,回答一个其中刚讲的问题根据回答情况加分减分,让老师也能知道。有哪个知识点需要补充,也让同学们更加集中精神去听课。当然,我们都是同一个年龄段的人。都有不会的问题,这时,老师就会讲解补充了。

  大课间我们会出去跳绳,锻炼身体,现在,已经有小部分同学达到一分钟200个了,他们是:张##,叶##,甘##,黄##,资##,革##,何##,杜##,郑##等。这些同学已经在这方面领先了,希望其他同学继续加油!

  晚修前和下午上课前都是和早读一样,同学们安静的看书,不过,也还是有部分同学不能自觉,需要提醒。

  7:00-7:20这段时间是我们每日冥想会。所谓的每日冥想就是想一下自己,乃至班级今天有什么不足,收获,做得好的地方。我们的每日冥想会分为以下几个步骤:

  1、同学们三分钟冥想思考

  2、各大组代表人总结组内个人表现或班级表现,汇报组内加减分情况

  3、课代表总结课堂表现

  4、班干部补充,或同学们自由补充

  5、班长总结

  6、齐背班级文化(或齐读)

  每日冥想会让同学们反思自己的过错,也让同学们在新的一天明确自己的目标,发扬自己的优点。然后再晚修快结束后时,同学们会把这些写在自己的每日总结本上,以来更好得记住自己的优点和缺点,

  这就是我们的一天了。

  下面我来介绍我们班的班级文化。首先是我们的班名:凤凰三代。神鸟凤凰,性情高洁,非晨露不饮,非嫩竹不食,非千年梧桐不栖。凤凰代表着青春、火红、阳光、灿烂、高贵,我们要向着成为凤凰之化身这个目标前进。三代是因为我们是唐老师第三代学生,我们不仅仅象征着自己,还代表着优秀的学哥学姐!

  班训“修学储能,经世致用”意思是在学习社会所需知识的同时,积极储备社会所需之能力,以今日所修之学,所储之能,致力于明日国家民族之发展。

  口号“做一个幸福的读书人”,追求梦想的人生一定是幸福的人生,幸福是一种能力,我们应该培养并生成能让自己乃至身边人感到幸福的能力。人生中如果只剩一件事就是要读书,读书是生活中必不可缺的一件事,我们要在读书中获取知识,感受幸福,创造幸福!

  我们的建班理念是幸福教育,那么如何践行呢?

  我们每周都有一个班级总目标,是同学们在前几周或一直存在的问题。比如,这一周的目标就会是“课前三要”,这三“要”第一是桌面整洁,做好课前准备。第二是四周地面干净,无垃圾。第三是桌椅整洁无垃圾。每周目标让我们能一个一个解决自身问题,最后就能达到自主管理。

  《约法五章》是同学们用来衡量自己的标准,第一句是我们在平常生活和学习中都要达到的:有礼仪、有秩序、有能力、有正能量。第二也是的,自主、自觉,做事有计划,才能更优秀。第三句是学习中需培养的习惯,第四句第五句就是我们不能越过的界限。有了《约法五章》,我们在平常生活学习中有了一个标准,让我们知道自己该做什么不该做什么,让我们不断的追求更好更优秀的自己!

  我们班每个月都会有“贤明称号”的颁奖活动,“贤明称号”释义:才、或德出众,有见识,明达事理之人。其实就是颁给那些关爱集体、奉献集体、成长自我、坚韧、有毅力的同学。每一次的“贤明称号”评选结果,都会贴在班务栏上,唐老师也会发在家长群中。目前为止,已经有一下同学获得了“贤明称号”:陈##,郑##,张##,巫##,李##,王##,吕##,李##,林##,叶##,董##,李##,林##,黄##,郑##,资##。十一月的“贤明称号”也即将要评选出来了,希望还没有获得这一称号的同学继续加油!为班级贡献自己一份力量!

  分享完了这些,同学们在这半个学期里的感受就不言而喻了,这里,可以让我们感受到家庭般的温暖,同学们和老师们就是我们的家人,在这里,我们快乐地学习和生活着。

  虽然我们在某些方面还有不足,但我相信我们一定能在未来不断进步,不断超越自己

  谢谢大家,我的发言完毕!

班长发言稿12

尊敬的教师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今日我能站在这儿竞选班长,既高兴又自豪。从前的我性格内向,对自我没有信心,所以我决定用这次的`机会来锻炼自我,增强自我的自信心。请大家给我一个机会。

  假如我当选班长,我会组建一个小团队,专门帮忙那些成绩不太好的同学,让我们一齐齐头并进;假如我当选班长,我会时刻注意班中的卫生,不让班里扣分;假如我当选班长,我会盯着那些不守纪律的同学,并时刻提醒他们,让他们变成好学生;假如我当选班长,我会多了解同学们的想法,并及时报告给教师。总之,当上班长之后的我必须会竭尽全力,让我们的大家庭——x(x)班更加完美,一向提高!

  如果我当上班长之后,你们对我有意见或提议都能够提出来。我必须会虚心理解,更加努力,让自我成为你们心目中那个优秀的、完美的班长,更好的为你们服务,为班级服务。请相信我。

  假如我这次落选了,我必须不会气馁、放弃,而是会一向纠正自我,取长补短。

  同学们,请投给我那宝贵的一票,给我这个机会。多谢!

班长发言稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xxx,今天能站在这里竞选班长,既高兴又自豪!

  我是一个成绩优异,充满自信的女孩。我上课认真听讲,积极动脑,大胆发言,学习成绩在班级里名列前茅。我关心集体,乐于助人,对工作认真负责,得到老师和同学们的一致好评,年年被评为三好学生。

  我爱好广泛,全面发展。我喜欢阅读,最喜欢读故事书和世界名著,所以课外知识很丰富,同学们都叫我“吃书虫”。我在朗诵方面也很擅长,曾经在学校举行的讲故事比赛中获得二等奖,我的数学成绩也不错,另外我还在书法比赛、“庆六一”比赛、“庆六一文艺汇演”等活动中获奖。

  我非常荣幸有机会参加这次班长竞选,我懂得,竞选班长不仅仅是一种荣誉,它更是一个人是否有责任感的体现。能够为全班同学服务是我最大的愿望。

  假如我能当上班长,我将尽力协助老师团结其他全班同学,提高班级同学的学习成绩。我会在班级里组织“互帮互助小组”,让学习好的同学主动帮助成绩不太好的同学,让大家的成绩共同提高,因为好好学习才是我们的首要任务。

  假如我能当上班长,我想把班级“图书角”扩大起来,发动全班同学来捐书,把同学们捐来的'好书分类存放,再选几名能负责任的同学做图书管理员,午自习和课外活动时间,大家可以随时来借阅自己喜欢的各类图书,丰富课外知识,开阔视野。

  假如我能当上班长,我还要在班级内组织开展各种丰富多彩的活动,比如:”讲故事比赛“、“我有一双巧手小制作比赛”、“发挥想象力吹牛比赛”等,让大家在学习之余,放松一下!

  最后,请大家相信,我完全有能力胜任班长这个职务,如果大家也觉得我可以胜任这个工作,就请您把你那神圣的一票投给我吧!

  谢谢大家!

  竞选人:

班长发言稿14

同学们,老师们:

  大家好!

  我很高兴今天能够站在这里接受这严峻的挑战。大家曾记得拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。上个学期,我很荣幸的当上了班长,这个学期,为了更好的训练自己,我决定再次竞选班长。

  我以前有当过班长,但缺乏经验,这是我最大的缺点。虽然我管理班级纪律管得不够严。但在新的学期就有新的开始,我会趁这个机会,好好努力。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。

  所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。

  班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。当别人有困难时,我会热心向前帮忙;我还会带领大家一起学习,一起进步,一起在知识的海洋里遨游。

  作为班长候选人之一,我相信自已有能力,并且我保证我当上了班长后,我会更加努力,做好学生的榜样,管理好班级,完成班上的`各项任务,让同学更加团结,发挥自己的带头作用,都让我班的各项都走在全年级头。

  我会以更大的努力,为班级争添彩,为大家做好榜样。学习方面,我会更加努力,以优异的综合性成绩来告诉大家,我能行!希望大家支持我,投上你们宝贵的一票吧!

班长发言稿15

  周一早晨,我来到班级。老师说:“我们今天就要选班干部了,有谁愿意成为班干部呢?请你到讲台上来说一下理由。”这时我举手了,接着走上讲台说到:“尊敬的老师,各位同学,大家好!我想当上班长,因为我学习非常的`好,我可以帮助同学们解决问题,而且还能配合和帮助老师管理班级呀!要是我当上了这个班长,就可以帮助更多的同学,做好他们的榜样。请各位老师和同学投我一票吧!”