小学读后感
当细细品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家整理的小学读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学读后感1
我爱好阅读名著，不久前我在学校里看见同学们常常拿起《海蒂》这本书在看，于是，我不管那么多，就向同学借了这本书。它精美的封面和金光闪闪的书名立即吸进了我。
回到家，我立刻放下书包，匆匆忙忙得找了一个地方坐下来。但不知不觉中，我就被书里描述的那个小女孩战胜了困难，更为那个小女孩乐于助人的精神所折服。我陶醉着、感叹着进入了一种会意忘文的世界。
这个未满六岁的小女孩竟是一个孤儿，跟爷爷（不是亲的）一起生活，过了3年的岁月，如今她已经八岁了，他来到法兰克福塞斯曼先生家里，塞斯曼先生的女儿是个残疾人，经过海蒂和善良的`爷爷努力下，终于帮克拉拉（塞斯曼先生的女儿）恢复了正常。
我不知道怎么用语言形容来赞美这本书，但我被她天真活泼、善良淳朴、热爱生活、热爱自然的精神所感动。
我爱这本书，我爱这本《海蒂》！
小学读后感2
《一千零一夜》是故事的聚集点，故事横生妙趣，十分吸引人。
像《偷金盘的人》中那个王府的人，他家境败落时，也不会接受别人的厚礼，他说：“你的`这种报恩方式，凡是有点骨气的人都不能接受。想当初，我的一只狗送给你一只金盘子你想想我能收回狗送出的盘子吗?现如今，虽然我一无所有，但我并不太在意，你让我接这份厚礼，无疑是对我的一种侮辱。在我眼里，你的礼物一文不值，也许你会说我假清高，没关系，我不在乎别人说我什么，我现在觉得自己很富有，因为我拥有最宝贵的东西——骨气。你走吧，我不会接受你的礼物。”他告诉我们，要有骨气，送给别人的东西，不能要回来。
《一千零一夜》的小故事中，蕴藏着许多道理，“读书百遍，其义自见”让我们仔细阅读，一定能发现这些“金子”!
小学读后感3
雷锋的精神是非常值得我们学习的，特别是他的.“傻子”精神。
有一天，吃过早饭，连长给了雷锋他们一个任务：上山砍树搭菜窖。……劳动到了十二点，大家拿着自己从连里带来的盒饭，到达了集合地点，去吃中午饭。那时，雷锋同志发现王延堂同志坐在一旁看着大家吃，他走到王延堂面前，发现他没有带饭，于是，就拿了自己的饭给他吃。
你看，多感人哪，以后我们要学习这种“傻子”精神：当老奶奶、老爷爷、小孩子和怀着宝宝的阿姨在公共汽车上没有座位时，我们应该主动站起来，把座位让给他们;当同学在下雨天没带伞时，我们应该和他一起撑，送他回家;当别人想买书却没有钱时，我们应该帮他付钱;当盲人要过马路时，我们应该扶他过马路;当别人饥饿时，我们应该把吃的给他……
这就是“傻子”精神，无私的“傻子”精神!
小学读后感4
钢琴里有小精灵吗？他的.名字叫什么？让我来告诉你：钢琴小精灵的名字叫克雷琛多。别看他年纪小小，音乐就是他得饭菜，他的主人是一个叫丹尼尔的小姑娘，每天都由丹尼尔来照顾克雷琛多。
白天丹尼尔上学的时候，克雷琛多就在钢琴里等着，晚上要丹尼尔弹钢琴曲唱晚安曲，他才肯睡觉。一天天过去了，丹尼尔由不喜欢弹钢琴到爱上弹钢琴，并且帮助克雷琛多找到了家人，丹尼尔从中也感到了快乐。
这本书告诉我们：帮助别人，也能让自己感到快乐！
小学读后感5
寒假里我又读了一遍《蓝色的海豚岛》，这本书太惊险了，主人公真勇敢。
在太平洋上有一个岛屿，形状像一条侧躺的海豚，周围有海豚在游泳，有海獭在嬉戏，有海象在争雄，有野狗在决斗……以前这个岛上住着印第安人，他们受到阿留申人的迫害，离开了这个岛。他们走的时候留下了一位小姑娘—卡拉娜。她独自修建住所，制造武器和捕鱼用具，与野狗斗争，历尽艰险才得以生存下来，她在岛上孤零零地生活了十八年，终于等到救援船只的`到来。
读了这个故事，我非常敬佩勇敢的卡拉娜。她没有被艰苦的环境吓倒，而是迎难而上，克服重重困难，保护自己，保护心爱的动物。
我要像卡拉娜那样坚强勇敢，在以后的学习生活中面对困难，克服困难，努力提高自己的学习成绩，做最好的自己。
小学读后感6
今天，爸爸给我买了一本书，这本书的名字叫做《巧克力火山》，这是一本童话书，是著名作家李志伟写的，里面有好多小故事，其中有一个小故事我特别喜欢，它的名字叫“彩虹鸡尾饮料”。
这个故事的主要内容是：大奇看见调配过的鸡尾酒有一层层的颜色，于是大奇就想：为什么只有鸡尾酒，没有我们小孩喝的鸡尾饮料呢？我一定要发明出来。从此大奇天天发明鸡尾饮料，可是一次又一次地全失败了，但是大奇是一个做事从不半途而废的人，还是继续发明鸡尾饮料，终于功夫不负有心人，大奇最终把鸡尾饮料发明出来了，这些饮料都有各自的功能，比如说喝了“雪喜佳”，学习就会特别好。但他很快意识到了这饮料的危险性，就是会把强盗引来。
读完了这个小故事，我知道了大奇是一个做事坚持不懈、绝不半途而废的人，这个故事也激发了我对发明的`热爱，发明是一件有趣的东西，为了发明去探索一件件未知的信息，不断丰富自己的知识。
小学读后感7
《吹牛大王历险记》其中一个故事讲的是：有一个渔夫他路过荷塘，看见了13只鸭子在河里，肚子很饿，特别想吃鸭肉，就来到河边，拿出一个特别滑，特别黏的东西，把它抛进了河里，自己就躲在了草丛里。一只小鸭子看见了,一声不吭的游过来，左看看右看看，一口吞掉了，结果又从屁股里拉出来了，每只小鸭子都看见了这个又滑又黏的`东西很好奇，都一个个吞了下去，其实每个好吃的食物上都绑着绳子呢，渔夫见13只鸭子都吃了东西，把绑在自己的腰间的绳子一拽，就把一只只鸭子抓到了，小鸭子们看情况不妙，都展开翅膀飞上了天空。渔夫也被带上了天空，他带着13只小鸭子在天空飞翔。 到渔夫屋顶时，他掐断了鸭子的脖子，鸭子们慢慢带着渔夫往下飞，儿子看见了又惊又喜，渔夫一家吃了个饱。
读了这个故事，我觉得渔夫捉鸭子的方法很聪明，但是，他带着鸭子回家，把鸭子都杀害了，伤害了动物，大家不能学渔夫，要保护动物！
小学读后感8
我读了的昆虫记。里面介绍了各种稀奇古怪的昆虫。下面就由我想大家讲一些昆虫记里面的内容。
第一章讲的是爱昆虫的人，里面讲了一个小男孩以前非常喜欢昆虫。它讲了那个男孩的梦想，他的梦想是拥有一块自己的地，这样就可以养上一些小昆虫，还可以养一些自己喜欢的植物。还要搭上一个小屋，好让自己在这里长时间研究。
读了这本书我的感受是：我觉得任何一个动物、昆虫，也包括人类，都有着守卫自己领地、食物、后代的光荣使命，让自己、家人可以活得更加舒适开心。我们要保护自然界的.。
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
小学读后感9
暑假里，我多次阅读《向命运挑战》这本书，每一次阅读，我都被书中主人公精彩的故事所震撼。
这本书的主人公是著名科学家、天文学家霍金。他从小学习非常刻苦，十九岁时，考上了著名的英国牛津大学，这对他来说，是崭新的开始。正当他满怀憧憬的时候，命运却无情的`作弄了他，在他二十多岁时，他得了绝症 ! 这对任何人来说，都是沉重的打击，因为没有谁能承受得住病魔的折磨！可是霍金并没有放弃对事业的追求，而是更加发奋的写作，一直坚持到了生命的尽头！在他坎坷而又辉煌的一生中，给人类创造出了大量的财富。
读完这本书，我思绪万千；想一想，在如今的社会生活中，许多人都不能勇敢面对困难，遇到一点挫折就退缩，更不要说向命运挑战了，这样的人生是不够精彩的。我们永远不要向命运低头，敢与面对一切艰难险阻，树立必胜的信念，就能战胜任何困难，让我们给自己的人生多创造一些辉煌吧！
小学读后感10
《亲爱的汉修先生》这本书写的是雷伊在二年级时读了一本读物，作者汉修先生，雷伊很喜欢他，从此他们就以书信为联系方式。到六年级时，由于老师布置了一样作业，这是他和汉修先生的关系更加密切了，雷伊告诉汉修先生自己的父母离异了和在学校的烦恼。汉修先生教给了雷伊许多道理，让他理解父母对他的爱。
故事中的雷伊被作者写的可爱有趣，我为雷伊的命运感到悲伤，又为父亲和母亲对雷伊的爱而感动。雷伊家的房子又小又挤又阴暗的画面从文字中都能感觉出来。读者可以从他的书信和日记中接触他的内心世界，雷伊的.心情我们也能从文字中看出，也有同样的感受。
感悟：从雷伊身上我看到了我自己是多么幸福，宽敞的房子，明亮的教室，父母的关爱!我一定不能浪费了时光!我以前也很讨厌写作，老师一布置这类作业时，我就唉声叹气，头痛，比生病还难受。看到雷伊那么爱写作我非常敬佩!我以后写作是一定要好好写，觉得哪写的不好，我就改正错误!
小学读后感11
这几天，我一有空就会坐下来看《66号警犬》这本书。这本书为我讲述了一条警犬拉拉和它的主人大漫，一起发生抓捕逃犯的经典故事。
拉拉它在什么方面都要比其它犬类强的多的多，就拿天台那一次来举列子吧。那次一共参加集训的共有3条狗，除了拉拉之外，其它两条狗都顺着错误的气味线朝着陷阱方向走去。不一会，它们走人陷阱，不久就被捕了。但拉拉却机智的闻上了另一条气味线，虽然在途中犯人给拉拉布下了重重难关，拉拉却化险为夷，抓住了犯人。
故事的结尾，拉拉为了保护一位小女孩的`生命，十分勇敢地站在她的面前，似盾牌一样抵挡住了野猪凶猛的进攻。最后拉拉用自己的生命保全了小姑娘的生命。
读了这个故事让我十分感动，我也盼望着能得到一条像拉拉一样聪明、机智、勇敢的小狗。
小学读后感12
最近，我看了一本获得诺贝尔奖的佳作《青鸟》。
这本书的小主人公迪迪尔和米迪尔遇见了一位仙女，仙女让他们去寻找青鸟，为她的女儿治病。两个孩子在光神的指引下，经历了各种艰难，最后却没有找到青鸟。然而，当兄妹俩返回家，一觉醒来，却发现青鸟就在身边。
这是一个告诉我们什么是幸福以及怎样去寻找幸福的故事。书中的作者把青鸟比作幸福，告诉我们幸福其实常常近在咫尺，只要我们愿意去寻找，就一定能找到幸福。
过去我不知道什么是幸福，也没有认真去体验过幸福，看完《青鸟》这本书厚，我忽然体会到了身边无处不在的'幸福。幸福在爸爸风雨无阻地送我去上学，幸福在我生病时妈妈无微不至地照顾着我，幸福在爷爷奶奶每天给我烧得香喷喷的饭菜中，幸福在我遇到困难时，同学们对我无私的帮助，幸福在老师耐心地给我讲解一道又一道难题时……
幸福离我们那么近，让我们用心去发现身边的青鸟，珍惜身边的幸福吧！
小学读后感13
暑假里，我读了《猫武士系列从书之疑云重重》这本书，这本书讲述主人公火心发现族长代表----可恶的虎掌的`阴谋，然后火心对虎掌的忠诚、信任全部烟消云散，经历了重重困难，经过了激烈的拼搏，终于将虎掌赶出了雷族。
读完这本书后，我的心久久不能平静。当忠诚的火心发现虎掌阴谋时，能明辨是非，疾恶如仇的精神在我脑海里久久回荡。我想到了我们班有的同学，看到自己伙伴在干坏事时，不但不去劝他不要干了，或者不告诉老师，反而一起干。我希望他们能明辨是非，分清好坏。
当我看到火心为自己的信念，经历了重重困难，一种敬佩之情油然而生，我要学习他那种不怕困难、勇于坚持不懈的精神。
小学读后感14
自从妈妈从上海为我带来《水浒传》这本书后，我就喜欢得了不得，一有闲暇便津津有味地看了起来，里面那一个个人物形象饱满，生动传神，特别是那礼贤下士的宋江，武艺高强的林冲，神机妙算的吴用，重情重义的鲁智深等梁山好汉更是栩栩如生。
书中的宋江本是一个小吏。与晁盖是个形影不离的朋友，因晁盖劫取了生辰纲，知县令宋江带人去缉拿晁盖，而宋江却有意放走晁盖。晁盖当了梁山之主后，以重金感谢宋梁山中的林冲可真让我佩服，他武艺高强，智勇双全。他本是八十万禁军教头，只因遭到高球高太尉的陷害，刺配沧州，一路上的困难、险数数不胜数，种种原因让他一怒之下上了梁山。怪不得人们常说“逼上梁山”，原来真的`如此啊！
梁山上的好汉们，他们不满当时的社会现实，揭竿而起，替天行道，他们这种敢作敢为的铁汉精神令人惊叹不已，我很佩服他们，假设我也生在那个时代，我想我也会做一位为民除害的梁山好汉。"
小学读后感15
暑假里，我读了《美德故事》这本书，从这本书中我受益匪浅。
其中有几篇文章最使我感动：《拾火柴的小女孩》书中那无私奉献是一种美德，小女孩能够倾其所有，帮助别人更使难能可贵。当你帮助他人时自己也会得到丰厚的回报。《六尺巷》：俗话说：“退一步海阔天空”。在人与人交往中，经常会发生摩擦，令人苦恼。这时候我们不妨想想这句俗语，找出解决问题的最好办法，让自己快乐起来。《王家钻天。司马入地》：勤俭不仅是一种生活作风，更是一种美德，人格修养，是每一位追求高贵品行的人都应该具备的美德。
读了这些这人我感受到：一个成功的人需要美好的品德做支撑，如同一个民族需要优良的`传统，一个国家需要高贵的精神。一段历史之所以千古流传，是为其蕴含着不朽的精神传奇。当它们汇集在一起，就搭建起世界最神圣的文学殿堂。用心去品味这些美德故事，就可以借别人的心灵之光，照亮自己的人生之路。