【精】四年级读后感15篇
认真读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编整理的四年级读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级读后感1
今天，我看了这样一个故事：这是一个寒冷的冬天，天上飘着雪花，把大地也染白了。有一个卖火柴的小女孩，孤伶伶的在街头蹒跚地走着。在这样寒冷的天气里，她赤着脚、穿着单薄的衣裳，在街上卖火柴。可是，大
半天下来，她连半盒火柴也没买掉。她身体快冻僵了，却不敢回家，因为不把火柴卖出去回家是要挨揍的。所以她继续徘徊在街头。她躲到一个角落里，希望得一丝温暖，但刺骨的寒风依旧吹来。
看到这里我不由想到：这个卖火柴的.小女孩吃不饱穿不暖，更别提像我们一样坐在明亮的教室里上课了。她太可怜。可想想我自己，整天过着衣食无忧的生活，要啥有啥。在这么好的条件下还整天玩游戏，和她比比，我
真是幸福极了。
这个故事使我很受震动，过去的孩子生活怎么那么悲惨呢?
四年级读后感2
我在这个短暂的寒假中读完了一本优美、生动的《草房子》这一本书。
我读完这一本书收获良多，还懂得里许多道理，比如：不可以给别人比，不要做坏事情。要互相尊重、要相亲相爱、互相体谅。读了后，我觉得我以后要把不良的习惯给改掉，做一个心胸宽广的男孩。
整本书中，我印象最深刻的就是陆鹤一来到学校就被同学们嘲笑他没有头发。我觉得有一些人天生就没有头发，有一些人天生就矮，有一些人天生就丑，这些都是天生的，不能因为外貌而取笑别人，也不要看低别人。可能长得很丑很矮小的人，他却很能干。反而长得很美的可能就没有很大才能，所以不能以貌取人。这一点我觉得很多小朋友要在这一点里改正改正，我也要深刻提醒自己。
还有在第五章中，桑桑是因为很多事情都比不过杜小康，所以才不跟别人玩。我觉得桑桑太自卑了，桑桑应该多学习多努力，等学的知识多了这样子一定能比得过社小康。我觉得因为在同学们之玩耍的事情是很多的`，有时候会有磕磕碰碰，有时候也会吵吵闹闹，但同学们之间不能去报复或打人之类的事情。
在这一本书中教的都是和人相处的道理，教我们学会了东西，让我们更加向上成长，做一个正直、勇敢、高尚的人。
四年级读后感3
你认为幸福需要别人提醒的吗？当我看到这篇文章的题目时所提出的问题。有人说，我们都不知道幸福什么时候来，我们想提醒也提醒不了啊！你别以为人人都是先知，我们可没要无师自通的本领。其实，他没有说错，这个世界上没有一个人会提醒你什么会有幸福降临到你的身上，即使有人真的这样对你说，你并不会为这感到高兴，因为你的第六感告诉你，这个不是疯子就是骗子，谁会吃饱了撑着甘愿被人当成是疯子或骗子呢？这也许是没有人提醒你幸福的原因之一。
普遍的人认为，幸福是不需要提醒的，能提醒的就不是幸福了，难道不是吗？能提醒的只是：上课要专心、不要写太多错字、谨慎交友等等，仅此而已。其实，幸福无处不在，就看你对幸福有什么要求，要求越低，那么，你得到的幸福就越多，生活就会越精彩，反之，不仅是你得到的幸福越少，你的.生活也会平乏无味的。如果你对它要求太高，别说你能得到幸福，你很有可能这一辈子连幸福是什么都不知道，这真是人生的一大遗憾！
对一些人而言，幸福是一件非常简单的事情，一个微笑，一句问候，一句鼓励，都很可能被他（她）当作一件幸福的事情。现实中，我们都觉得这些人特傻，其实不然，因为
这些人往往比对幸福要求高的人轻松，压力没这么大嘛，有要求，自然会去追求，直到拥有它为止，不比那些人累才怪呢！
我觉得，幸福还是需要提醒的，你认为呢？
四年级读后感4
在最近，我读了《裙摆是花开的地方》这本书，我被主人公乔楚亚坚强的意志深深地感动了。下面，就让我来给大家介绍一下吧。
主人公乔楚亚原本是一个比其他人都要幸福的女孩，可是有一天，因为一场车祸，她的妈妈变成了植物人，然而这一切都是自己的爸爸一手造成的。但是，她并没有放弃，她选择了坚持下去，就是因为，她的朋友们是她坚实的后盾，可是，就是在这个最困难的时期，她的朋友们也离她远去了，这莫过于一个最大的伤害，而她的后盾也垮了。
乔楚亚比我们谁都坚强。我们中的哪一个，能够挡得住母亲变成植物人，父亲进了牢，朋友离开的痛苦呢？没有，我们没有人能挡得住这样的`痛苦，更别说是一个从小就万众注目的女孩了。这感觉就像是一个仙女，在一瞬间就被打落凡间一样，而在这之中，不仅仅包含着一个道理。在她最困难的时候，她最亲密最要好的朋友竟然离她而去了反而是她平常并不是很要好的陌生人帮助了她。蒋格就是这样一个"陌生人",他却在乔楚亚的困难时期给予了她莫大的帮助。"要想在你困厄时得到帮助，就要在平日里待人以宽。"他们素不相识，他却能在她困厄时伸出援手，可见他有着多么高尚的品质呀。
这本书告诉了我，我们要学会坚强和勇敢不能总是依靠着别人，不然我们永远都学不会自立。就像幼儿学步一样，如果你一直依靠着妈妈，那你永远都学不会走路，一旦你离开了支撑着你的人，你就垮了，只能待在原地。同时，我们交朋友也要擦亮眼睛，仔细辨别。我们要学会坚强，不能依靠着别人。我们可以跌倒，但是我们一定要爬起来…我们要凭借自己的力量创造出一片属于自己的天地。
一本书中竟然包含着这样多的道理，这是让我受益匪浅。
四年级读后感5
今天，我读了《安娜·卡列宁娜》这本小说，小说主要讲安娜是一个天生丽质、情感真诚、内心世界丰富的年轻女人，她由姑妈作主，嫁给一个思想保守比她大很多的官僚卡列宁。
多年来，她一直安于贤妻良母的生活，但与渥伦斯邂逅，又重新唤醒她对生活和爱情的追求。在当时的上流社会，私通并不少见，但安娜不愿长期欺骗丈夫，毅然把她和渥伦期基暖昧的关系公开，从而被上流社会抛弃，同时也受到卡列宁的报复。她拼命挣扎，但还是无法摆脱悲剧的命运，最后卧轨自杀
。读完整文，我对安娜产生了一种同情之心，安娜虽然做了对不起丈夫的事情，但是她没有欺骗丈夫，而是毅然公开，虽然还是无法摆脱悲剧的命运，但安娜却死得比较安祥，因为她没有隐埋任何一件事情。
欺骗分为两大类型：一种是善意的欺骗，另一种是带有罪恶性和机智性的谎言。善意的欺骗是可以存在的，我曾在一本书上看到过这样的一则故事，一个老妈妈有一个当兵的儿子，但是她的儿子在一次战争中光荣的牺牲了。他的 战友不忍心把他的死讯告诉老妈妈，就在每年老妈妈过生日的时候以她儿子的名义寄一封信和一些钱 ，老妈妈看到信和钱，以为儿子生活得幸福快乐，就在幸福中安度过了晚年，这不就是善意的谎言。
机智性的谎言也是可以存在的，我曾在电视看过这样一则报道：一位长得很漂亮而且特别有钱的小姐，有一天在下班回家的路上，被一个流氓拦住，这位小姐很机智的`用谎言去诱惑他，她说：“我家里有一位比我更有钱的漂亮而且更有钱的妹妹，她呆会就要下班了，路过这。这个流氓居然相信了她的说法，放她走了。
这小姐不就是用机智的谎言而逃避流氓的吗？而罪恶性的谎言是不允许存在的，就拿我来说吧，在我上一年级的时候，学校里有一个小卖部，里面有好多好吃的东西，有一次上学，我偷偷的在自己的存钱罐里拿了10元钱去买东西吃，被小荆阿姨发现了，她告诉妈妈，妈妈问我时，我却说了谎，妈妈很生气的把我打了一顿，我知道妈妈不是在乎那一点钱，而是在乎我诚不诚实。
最后，我希望这个世界上永远不存在罪恶的谎言。
四年级读后感6
《终南山学艺》是写在很久很久以前，在一个叫鲁家沟的村子里，住着一个姓鲁的木匠，鲁木匠有一个儿子叫着鲁班。鲁班立志要成为手艺高强的木匠，于是就告别父母，千辛万苦不顾长途劳累，去终南山学艺……
读完《终南山学艺》的这本书以后，我了解了鲁班是怎样刻苦学艺，知道了只有足够的恒心和耐心，加上不断的.努力，才能掌握一门知识。那时，鲁班整天把自己关在屋里，把楼阁、桥梁、塔等模型拆拆装装，不知不觉地，一日复一日，一年复一年，三年很快就过去了，鲁班终于学成了手艺。不仅成了一名伟大的工程师，而且为我们人类发明了锯子。
每当上数学课的时候我总是没有耐心，看到带尾巴的小数点就胡乱填写一下，竖式也不排。结果叉叉时常有，有时我也想下次要排竖式。可是，到了做作业我又想马马虎虎快点做好，可以痛痛快快地玩个够。
自从我看了鲁班学艺，我深深地体会了自己以前是那么的不用功。在学习知识的时候，也会遇到各种各样的考验，但是我只要有鲁班那种恒心和毅力，一定会成为出色的人，我要向他学习。
四年级读后感7
一个老实坚忍，任劳任怨的祥子。一生的梦想不过是拥有一辆自己的黄包车，却一而再再而三的落空。这能怨谁，怨祥子吗？不，他一生都在为了自己的梦想而坚持着。怨祥子的社会，怨那个吃人不吐骨头的旧社会。
祥子的一生三起三落，最后终于不堪重负。从老实坚忍到一个彻头彻尾的“刺头儿”。第一次，他从自己的茶里省，从饭里抠，一年多的时间，终于攒够了车钱；自己欢天喜地的买了车，好景不长，被不讲理的`大兵抢了去；第二次，祥子不甘心，还是在攒钱，可钱刚攒够，就被可恶的孙侦探敲诈了去。祥子娶了自己并不爱的虎妞后，虎妞给祥子买了辆二手车；但是，虎妞不久后难产而死，祥子为了安葬虎妞，卖掉了车。
经过这三次经历，祥子再也不天真了，他变的堕落，无赖，成了旧社会的行尸走肉。我时常在想，如果祥子生活在我们的社会，是不是就会实现自己的梦想呢？
四年级读后感8
《鱼医院》这本书是杨红樱写的，这本书主要讲述了小蛙人带领我们探索海洋生物的故事。
在深海灯会中了解到灯笼鱼、电棒鱼、爆火鱼、栉水母、霞水母等鱼的名称由来；钓鱼翁这节我学到“姜太公钓鱼——愿者上钩”这句歇后语在鱼类也适用的道理；珊瑚花园里面有千姿百态、颜色各异的珊瑚，原来珊瑚是鱼死掉的骨头慢慢演变而来的；鱼医院里面的小姐鱼是一位医生，它可以用它的尖嘴帮别人治病；鲸鱼家族我了解到，原来海豚是海洋中聪明的鱼类，鲸鱼是靠鳃在水下呼吸的，它在海面上呼吸空气是靠肺呼吸，因为它不是鱼类，是哺乳动物。鲸鱼主要分成两大类，一类是须鲸，一类是齿鲸。海豚救鲸群讲述了人类和海豚救抹香鲸群，悲壮的.场面感动着一群人；原来两栖鱼就是鱼不仅可以在水中生活，也可以在陆地上生活。
哇塞，海底的世界太奇妙了，以后我也要去探索海洋世界，了解更多的鱼类世界。
四年级读后感9
在暑假里我看了《红豺》这本精彩的动物小说，故事十分有趣，让我回味无穷!
一只母豺，名字叫火烧云，它产下了两只小豺，活蹦乱跳，刚生下来五天就睁开了眼睛，母豺非常开心，幸福地住在大肚佛窟。有一天，母豺听见了狼的脚步声，他知道灾难要降临了。他虽然尽力保护着自己的孩子，可还是没有逃脱狼的恶爪。母豺非常伤心。
母豺有一天在森林里闲逛，看见了一只狼崽，他准备报复一下狼，他又想，等它长大一些再吃，可随着时间一天天过去，狼崽也一天天长大，它和狼崽好像已经产生了感情，把它取名“甜点心”，母豺为了它的`安全，与森林里的猛兽搏斗，九死一生，他好像已经忘了它是一只狼，它用生命为“甜点心”撑起了一个幸福的家。
这本书让我知道了，天底下没有永远的敌人，动物都会有感情，我们人类更要彼此关心，互相帮助!
四年级读后感10
在四年级学生--安利柯眼中的世界里,"好人"和"坏人"有明显的区别。"好人"是善良,诚实,会尊敬他人的人."坏人"则是会欺骗、邪恶；心术不正；做错事不知道悔改,只会推卸责任的人。其实人都是善良,纯真和温暖的,用另一种眼光看别人,看社会，这就是《爱的教育》教给我们的.
这其中最令我难忘的`是《洛马格那的血》。故事讲述的是一个杂货店的孩子，由于赌博输了钱被奶奶发现了，奶奶语重心长地教导了他，并诉说了如何艰辛地将他抚养成人。孩子虽然嘴上没说，心里早已被打动。正在此时，一场噩梦降临，两个强盗闯入家中，一个用刀威胁老人，另一个抢了钱，正当他们离开时，老人认出了其中一个，那强盗立即要杀人灭口，一刀向老人刺去，孩子舍身护住了老人，自己却被刺中。强盗逃走后，孩子不顾自己的伤，还安慰着老人，最后因失血过多而永远地告别了这个世界。
读了《爱的教育》使我感受到一种纯真的友情，博爱的亲情。无私的师生之情。这些都是人间最美的情感。亚米契斯以一个小学生的名义，通过日记的形式，讲述了他在学校、校外的所见所闻，并且写成一个个很小的故事。让你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那份情感。充满爱心、献身教育事业的老师；对孩子关怀备至、拳拳之心的父母；清纯善良、活泼可爱、见义勇为、心灵高尚的小学生，还有那使安利柯永生难忘的小学校园生活。它会让你感动，让你读起来就好象在充满爱的海洋里翱翔。
爱的力量是伟大的。阳光之爱可以熔化冰雪，春风之爱可以萌发草木，雨露之爱可以滋润禾苗······爱是无处不在的！这就是"爱"真正的含义
四年级读后感11
暑假里我看了《鲁滨逊漂流记》，这是一部世界名著，讲述一位遇险的航海商人独自一人飘流到一座荒岛。他克服种种意想不到的困难，靠顽强的意志和自己掌握的科学知识，在岛上生活了28年,终于遇救返回故乡。
这本书的主人公鲁滨逊真让我佩服得五体投地。他在荒岛上生活了28年，整整28年，多么惊人的数字。要是我在这个荒岛上生活，恐怕一个小时，我也熬不过去，何况他还在荒岛上凭着自己的双手双脚做出所有的生活用具。这样一比较，我是多么懦弱，而他却多么坚强。想到这里，我就决定要以鲁滨逊为榜样，要学他那样坚强，不能懦弱。
鲁滨逊的坚强不仅让我佩服，他的乐观精神也很让我佩服。初到荒岛，鲁滨逊因为没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木板都要四十二天。他做的.许多事情都是白费力气，没有成功，但他从不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来的。看到这里，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就会气馁，然后就不做了。这样是不对的，应该像鲁滨逊那样，总结了失败的经验又重新开始。
读了《鲁滨逊漂流记》后，我受益匪浅。
四年级读后感12
祥子就是一个性格鲜明的普通车夫的形象，在他身上具有劳动人民的许多优良品质。他善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。平常他好象能忍受一切委屈，但在他的性中也蕴藏有反抗的要求。他在扬宅的发怒辞职，对车厂主人刘四的报复心情，都可以说明这一点；他一贯要强和奋斗，也正就是不安于卑贱的社会地位的一种表现。他不愿听从高妈的话放，不想贪图刘四的六十辆车，不愿听虎妞的话去做小买卖，都说明他所认为的“有了自己的车就有了一切”，并不就是想借此往上爬，买车当车主剥削别人；他所梦想的不过就是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。这就是一种个体劳动者虽然卑微、却就是正当的生活愿望。
作品描写了他在曹宅被侦探敲去了自己辛苦攒来的积蓄以后，最关心的却就是曹先生的委托，就因为曹先生在他看来就是一个好人；还描写了他对于老马和小马祖孙两代的关切，表现出他的善良和正直。他的悲剧之所以能够激起读者强烈的同情，除了他的社会地位和不公平的遭遇外，这些性格特点也起了无法磨灭的作用。象这样勤俭和要强的人最后也终于变成了头等的“刺儿头”，走上了堕落的道路，就格外清楚地暴露出不合理的社会腐蚀人们心灵的.罪恶。
作品写道：“苦人的懒就是努力而落了空的自然结果，苦人的耍刺儿含有一些公理。”又说：“人把自己从野兽中提拔出，可就是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城，可就是变成了走兽。一点也不就是他自己的过错。”老舍正就是从这样一种认识出发，怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情，写下这个悲剧的。这就使这部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神，深深地烙上读者的心坎。
读了《骆驼祥子》这本书后，我从中了解到了在当时混乱的社会里，人们过着什么样的生活。这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级，和对劳动人民的深切同情。
有些人会觉得不公平，但社会就就是这样，你无法改变。所以制造了那么多的遗憾，甚至于悲剧。不过，现实社会中的机遇也决定着理想的实现与否。法拉第小时候家境贫寒，偶然的机遇使皇家学院院长哈维认识了这个聪明好学的孩童，最终使法拉第成为了著名的电磁学家。日本著名商业家松下幸之助刚刚创业曾一度破产，但也就是偶然的机遇使他认识了世界名牌公司，使他走向了富裕之路。
天有不测之风云，人有旦夕之祸福。正如俗语所言，人生的道路并不都就是那么平坦的，千辛万苦得来的积蓄又被侦探敲诈洗劫一空，圆车梦再次成为泡影。为了追求自己一直向往的理想，他再一次拥有了自己的车子，但这一次就是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长，虎妞死于难产，祥子人车两空。加之又失去他喜爱的小福子，连遭生活打击的祥子再也无法鼓起生活的勇气，它不再像从前那样以拉车为豪，它厌恶拉车，厌恶劳作。
四年级读后感13
《从百草原到三味书屋》中，鲁迅写百草原的无限生机，雪地扑鸟的趣味横生，写出了无限的童年。其目的是与枯燥乏味的读书生活形成鲜明的对比，突出了封建的教育扼杀了儿童的天性，实际是鲁迅对封建教育制度的批评和否定。而且也表现了鲁迅先生儿童时代得自然的热爱，对知识的追求，以及天真，幼稚，欢乐的心理。同样主题的还有《五猖会》，其中的儿童对五猖会的精彩内容心驰神往，欢快的心情。而父亲却一定要 “我”背出“一字也不懂”的《鉴略》的内容。
《无常》表现了无常鬼对“下等人”的社会现实。鲁迅笔下的这些鬼物都是活的，像人一样有喜怒哀乐，鲁迅先生把他们看成种种人世间生活的折射，看成人类思想和生活的组成部分。它们虽然是人创造的，但既经过创造，就摆脱了人的控制，形成一种神秘的力量。而书中的十则故事，给我印象最深刻的还是《藤野先生》，当时，中国在日本人的心中的确是一个弱国，被他们叫做“东亚病夫”当我看到《藤野先生》中的'那一段话，更是心痛不已——“中国是弱国，所以中国人自然是低能儿……” 他看着自己的同胞在影片里被杀头，而且还与日本人一同欢呼的国人，那种骨子里的麻木不仁，不仅可怜，而且，可恨，可耻！
《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。现在我们身处和平年代，就更要发愤图强，争取为家乡争光，为社会争光，为中国争光!从此，摘掉“东亚病夫”的名字，换上“英雄儿女”的光荣称号！
四年级读后感14
一个小女孩纯真的梦，一个小女孩爱诗的心，《太阳梦见我》告诉我她的传奇。
她叫妞妞，是个爱写诗的女孩。她有一位善良可亲的老师，有三位好朋友对她不离不弃，她是多么幸福。
有一个故事让我不能忘怀，那就是《大海里捞出了诗》。
故事是说：妞妞和父母到海边，看着美丽的海，妞妞创做了一首诗，星星群诗，还看见了寄居蟹，妈妈告诉她：“这种蟹是借别人的外壳来保护自己的。”妞妞天真地说；“海像一个孩子，也像一个老人，变幻莫测。”妞妞又做了一首大海群诗，是多么梦幻呀，多么有孩子的`味道的诗呀！听：大海啊，我带走你的涛声，装到琵琶里，我会怀着思念弹起，到那时，我将再见到你。一个孩子，一首令人回味无穷的诗，我们会做到那么美好的境界吗？
朋友，你会吗？你相信吗？一个四年级小朋友就会写出这样的诗，我们呢？不会，我们只知道长大了以后再想想自己的学业，爸爸妈妈有成就并不代表我们，我们要从小做起，做到勤学苦练，认真专一，不畏艰难，就算在困难，再不会，我们也要支持下去，我想，当你捧着自己辛苦做来的东西时，你会比家长帮你的时候更快乐，更高兴，因为这是你劳动所得。
现在就开始吧，相信自己，相信未来，相信会成功，你一定是最棒的，加油，自己撑不下去的时候，想想：我能行，我是最棒的，我要坚持，加油。
四年级读后感15
一场鸡瘟之后，除了刚刚出生没几天的小火鸡，火鸡一家几乎死光了，沈石溪把它放到了狗窝里。就这样小火鸡变成了一个狗妈妈的孩子，小火鸡虽然不是花娘亲生的孩子，但花娘却为它挡雨，给它找食吃，照顾她。当一只不怀好意的猫向小火鸡靠近时，花娘立刻旋风似的扑上去，把贪婪的猫赶走了。花娘为了不让小火鸡受到别的动物的伤害，就时刻守在小火鸡身边，花娘像妈妈一样，给了小火鸡无微不至的照顾。小火鸡在花娘的保护下长大了，而花娘却越来越老。花娘在一次捕猎时出现了意外，折断了双腿。开始，小火鸡用柔和的语言鼓励花娘重新站起来，可花娘因为年老了，就是站不起来。于是，小火鸡采用嘴啄花娘的.头，终于狗妈妈站了起来。
虽然这方法令花娘很痛苦，可是小火鸡这么做，都是为了花娘好。我想：我的妈妈也会变老的，等妈妈年老的时候，我已经长大了，有能力保护妈妈了，我一定会好好保护妈妈的。
我如果遇到什么困难，一定要像小火鸡那样，积极动脑筋想办法，解决问题。小火鸡知道自已能够长大，是在花娘的保护和照顾下才能成长的。所以，它冒着生命危险，用自己的行动报答了花娘的养育之恩。
我一定要对我的妈妈好，是妈妈不断的照顾我、保护我。我才能一天天成长、长大；还要感谢老师，老师就像是花娘一样，虽然我也不是老师的孩子，但是老师像教自己的孩子一样，教会我许多的知识。
这本书中还讲了给大象拔刺、单臂猿、军犬和兵猴的故事。兵猴是一只金丝猴，有一只小猴子摔到了悬崖间，兵猴把所有的金丝猴都叫了过来，结成“猴梯”，不顾危险救了小猴。