《谁动了我的奶酪》读后感15篇（精品）
细细品味一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么你真的会写读后感吗？下面是小编收集整理的《谁动了我的奶酪》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《谁动了我的奶酪》读后感 篇1
世上唯一不变的就是无时无刻不在变化。在这一变化莫测的环境中，我们要取得更好的生存与发展的机遇，唯一的法则就是不断的调整自我，跟上时代的步伐，与身边的一切和谐地融为一体。
通过读《谁动了我的奶酪》一书 ，虽说本书写的富有童话色彩，但故事寓意深厚。彰显了几种不同人物的不同的做事风格，让我明白做一件事情，关键是你有没有决心。请带上自己的心上路吧！目标在远方，路在自己脚下。
逆境会让我们神经紧张、焦虑不堪，也可能让我们悲观失望。但是有时候，逆境能够让我们冷静下来，重新考虑自己所处的位置，思考自己面临的问题，也许就在这个时候事情就有了转机。
当你遇到挫折时，切勿浪费时间去算你遭受了多少损失，相反的你应该算算看你从挫折当中，可以收获多少，你将会发现你所得到的会 比你失去的要多得多。
长期的`挫折通常会使我们不再看，也不再听。我们应该学会反思，去了解发自内心深处的轻声细语，并分析出导致我们遭遇挫折的答案。
认真研究、不懈努力，变化可能是一点一滴的，但功到自然成。无论做什么，都不会一蹴而就，只要你专注于其中，就一定会苦尽甘来。成功的秘密，那就是专注和坚持。
有些事情不是看到希望才去坚持，而是坚持了才看到希望，成功有时缘于耐得住寂寞。你所做的事情，也许暂时看不到成功，不要灰心，你不是没有成长，而是在扎根，根深才会叶茂。
世上只有想不通的人，没有走不通的路，每个人都是自己命运的建筑师，辉煌的未来只有靠自己去建筑。
《谁动了我的奶酪》读后感 篇2
今天，我终于看完了《谁动了我的奶酪》这本书，我心潮澎湃。
这本书主要有四个人物：匆匆、嗅嗅，两只小老鼠；哼哼、唧唧，两个小矮人。它们居住在一个迷宫里，它们都有着共同的目标：在迷宫里寻找奶酪。终于，它们找到了奶酪C站，这里有大量的奶酪供它们享用。但随着一天天的变化，有一天奶酪没有了。匆匆和嗅嗅见状，立即开始找寻新的奶酪。而在匆匆和嗅嗅行动并且找到奶酪N站时，后来才到的哼哼和唧唧还在那里哼哼唧唧，磨磨蹭蹭。但最终唧唧也走到了N站。
这本书让我发现了一个生活中最简单的事实：“要是有一张迷宫的地图就好了！”“要是旧路线还可以走就好了！”“要是没人动我的‘奶酪’就好了！”但是事情总是在变化着......究竟，谁动了“你的”奶酪？我知道，奶酪就是成功，谁动了你的成功，使你失败，没有别人，就是自己，自己对自己的能力产生偏见，让自己认为自己的'能力是无限的，要什么有什么。而真正面对损失甚至失败时，还在问自己“为什么”？而不去做真正有意义，能使你重新获得成功的行动。事情总是在变化着，不可能每一次都心想事成。除非你用尽了全部心血、努力的工作，才能得到令你满意的结果。口头阐述理想是不可能实现的，只有行动与努力、奋进才会成功。但要是空想，想着想着一座金山一座银山也会被你花完。人生也是如此，事业有成但没有工作，没关系，继续练，继续寻找新路，相信你将会成为一个伟大的人。因为一点错误被开除，没关系，继续练，在错误中改进自己。人生总会遇到挫折的，但是只要相信自己，用自己的行动换取成功，是证明自己聪明、能干、机智的最好方法。
人，不一定能使人伟大，但一定可以使自己从失败中奋起，从黑暗中寻找光亮，从挫折中吸取教训，从艰难困苦中看到希望！事情中就终究在变化，不能因为一点困难就放弃，而要昂起头、挺起胸，相信自己，一定行。对自己的要求高过期望，让自己的行动来成真理想！
《谁动了我的奶酪》读后感 篇3
生活是一座迷宫，我们必须从中找到自己的出路。我们时常会陷入迷茫，在死胡同中搜寻。
但只要我们始终深信不疑，有一扇门就会向我们打开。
它或许不是我们曾经想到的那一扇门，但我们最终将会发现，它是一扇有益之门。
人生犹如“迷宫”，每个人都在其中寻找各自的“奶酪”——稳定的工作、身心的健康、和谐的人际关系、甜蜜美满的爱情，或者是令人充满想象的财富《谁动了我的奶酪？》一书，通过主人公小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧之间简单的故事情节，为我们叙述了寻找“奶酪”的千难万险。这本书中平凡中见伟大，简单中蕴藏着耐人寻味的`道理。全书分为三部分：
第一部分：“芝加哥的同学会”，介绍了老同学聚会时对于自己努力应对是生活中对变化的讨论。这里运用了一个“举例子”的说明方法，因而引起下文。第二部分：本书的核心——“谁动了我的奶酪？”。在寻找奶酪的过程中，面对生活中的变化，两只小老鼠嗅嗅和匆匆的表现比两个小矮人更加出色，因为他们的头脑十分简单，做事只会一个劲儿的往前冲。而小矮人复杂的大脑和情感会使得事情变得越来越复杂。这并不是说两只小老鼠更聪明，因为我们大家都知道人类的智商要比老鼠的智商和思考能力要高得许多。单从某一种角度来看，人类那些十分复杂的思想和情感，哪一个不是阻碍着人们前进的绊脚石呢？如果你仔细观察四个角色的行为，并意识到小老鼠与小矮人的不同方面。你就会发现，当变化出现时，或许简单行事能比瞻前顾后带来的快乐和收益更多。如果你像小老鼠一样及早注意“奶酪”的变化，那么你的“奶酪”就永远不会变质！
第三部分：“下午茶时的讨论”，介绍了老同学聚会时对这个故事的启发。这里同样运用了一个“举例子”的说明方法，因而总结全文，作者真是用心良苦呀！
“及早注意细微小变化，这会有助于你适应即将到来的大变化。”看看你正在享用的奶酪变质了没有，如果没有，那请记住这句话！
《谁动了我的奶酪》读后感 篇4
在茫茫书海中，我曾阅读过一些书籍，而这些书籍之中都会蕴含着丝丝深意，就如《草房子》当中，桑桑与杜小康之间深厚的友谊，《钢铁是怎样炼成的》中保尔坚定不移做事的态度，《傅雷家书》中傅雷写给两个儿子的深切关怀，《水浒传》中一百零八将的铮铮铁骨，《三国演义》中各路群雄的争霸，而其中斯宾赛·约翰逊的《谁动了我的奶酪》对我受益匪浅。
在书中说到了象征着我们多面人性的4个小主人公：嗅嗅，匆匆，唧唧和哼哼。这4个小家伙就好像现实中每个人的.翻版，拥有不同的个性。在这本书中讲了这样一个故事——他们四个在迷宫中找到奶酪后，开始享受奶酪。在奶酪被吃完后，四个看似相同的人物，却有不一样的行为。在奶酪消失后，匆匆与嗅嗅立即调整好自己，继续寻找另一个奶酪站点，而唧唧与哼哼自失去奶酪后，便继续幻想着奶酪会再次出现，可许久之后，奶酪仍没有出现，但不久之后，唧唧也调整了自己的态度，很快便加入到寻找另一个奶酪站点的行列之中，而哼哼仍幻想奶酪会重新出现。
在现实中，“奶酪”就像我们学习中所追寻的目标一样，而我们追求的目标往往也会被现实所改变，所以我们也应学着去适应这些改变，试着去调整，对于现实中的变化，我们要用不同的方式去对待。当我们在学习当中遇到困难时，我们有时会像哼哼一样停滞不前，有时也会像唧唧一样先考虑再作调整，再或者像匆匆和嗅嗅一样直接采取行动。而在我读完这本书后，往后的学习中，我要及时适应新变化与新环境，及时做出恰当的调整。
“奶酪”是我们的奋斗目标，当这块“奶酪”消失时，我们就应及时适应变化，并进行及时的调整与改进，使自己逐渐成为具有超强适应能力的人。如果一个人不去追求自己人生中的“奶酪”，那么你的世界将无任何意义。
《谁动了我的奶酪》读后感 篇5
俗话说的好：“好书不厌百回读。”读完了美国了作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅！
其实我们人生就如一场游戏，每个人都扮演着不同的角色。本书中就围绕“奶酪”的获得、拥有、失去，不同的人产生的心态不同。同时，他诠释我们生活中四种不同的`人。有的人像嗅嗅和匆匆，迅速开始行动，也有的人像哼哼一样害怕变化，还有的人像唧唧一样遇事会及时调整。
其实我们应该像唧唧一样，在学习的过程中心态需要及时调整。只有心态调整好了你对学习才有兴趣，有了兴趣自然而然的也就学好了。
从另一方面来说这本书主要想告诉我们，世界上没有两片完全相同的树叶，正如世界上没有两个完全相同的人。每一个人的性格特点都是不同的，都是独一无一二。我们应当庆幸，世界上没有跟自己相同的人，因为那样我们就可以发挥自己的优势。
我喜欢匆匆的果断、勇敢，在奶酪没有了的时候，匆匆会和嗅嗅一起出发去寻找新的奶酪。其实我们的生活、学习也是一样的，在生活中当你在这一条路上遇到困难时可以寻找另一条路试一试，在学习中这种办法解决不了这个难题时也可以找另一种方法试一试。俗话说“条条大路通罗马“嘛。所以遇到困难时千万不能把自己堵死在一条路上。我们应该从小就建立一种积极的人生态度，不向困难屈服品质。如果我们能一直保持一种积极向上的态度，就一定能克服困难、战胜困难。改变随时会降临，我们应该以最快的速度去适应它，如果没有改变那也就没有新的“奶酪”我们应该享受变化，享受探险的过程和新“奶酪”正如唧唧在墙上写下的一句话：迅速适应变化，越快放弃旧的奶酪，你就可以越早享受新的奶酪。
《谁动了我的奶酪》读后感 篇6
抬起眼帘，望着窗外刺眼的骄阳，叹了一口气，我第一次感觉到了我的渺校
《谁动了我的奶酪》说的是两只小老鼠和两个小矮人的故事，它们住在奶酪迷宫里，需要吃奶酪维持体力，还要不断的寻找奶酪。途中，老鼠能够随着环境的改变而改变，小矮人却只会停留在原地，不愿适应改变。是什么导致了改变？是什么让小矮人不能适应？又是什么让小老鼠如此迅速的改变？
我认为导致小矮人不能适应的主要原因就是他们的依赖性。它们只会享受眼前的生活，满足现在，从不会为了未来着想。到了失去的时候，还是一味的相信以前的生活会重新出现，停滞在过去。只有失去以后，懂得变通，马上重新树立下一个目标，或者在平时就时时警惕，不沉溺在幸福中，才能不会执迷不悟。就像文中的小老鼠，在奶酪没吃完之前，就重新出发，寻找新的奶酪，虽然有点苦，但是只有这样，他们才会才会找到永远的幸福。
看了这本书，我不禁想到了现在全球气候变暖，冰川融化，海平面上升。难道人类就不像这书中的小矮人吗？他们在平时肆意地掠夺地球——这个大自然送给我们的天然的储物间里的任何东西：矿物，动物，植物，氧气，水……在这途中，他们还没有发现，地球正在日渐苍老。直到现在，各种资源紧缺的时候，人类才开始行动，拯救地球，拯救自己。如果人类时时刻刻记得保护环境，还会发生这样的'事吗？还会让那么多的物种濒临灭绝吗？
而我自己，和文中的小老鼠还真有几分相似。当我生活中的许多奶酪出现时，我也不会沉迷其中，而是注意着它的变化。可我与小老鼠的区别就在于：老鼠在发现改变时能够马上适应改变，而我却只能注意着改变，在关键时刻不能沉着冷静。所以我也要学习小老鼠，让自己更加稳重。
当改变发生时，只有我们去适应改变，才会让我们更加快乐的生活。改变无限，只有你去适应，没有它适应你。
《谁动了我的奶酪》读后感 篇7
我始终不敢相信这小小的一本书竟蕴藏着丰富的人生哲理。这个暑假，我打破了这个思想。静下心来，认真的读完这本书-----《谁动了我的奶酪》。发现故事的四个主人公：哼哼、唧唧、嗅嗅和匆匆，他们不同的做法，向我们展现了三种不同的对待事物变化的态度，同时导致了三种不同的结果。
最愚蠢的做法-----哼哼的方式。当哼哼拥有奶酪时，他毫不珍惜，更没有去认真观察奶酪的变化；当他失去奶酪时，他想：我只要坐在这里等就行了，迟早奶酪自己会回来的`。每一次都用这句话来搪塞自己，始终不行动。如果像哼哼那样坐以待毙，那么所有的变化都会给你造成巨大的伤害，你所需要的东西会永远消失在你的世界里，不复存在，到最后一无所有。
开始糊涂，后来明确的做法-----唧唧的方式。唧唧也和哼哼一样在开始时也接受不了这“突如其来”的变化。但是后来唧唧明确了目标向新的奶酪行进，最终找到了一个拥有更多奶酪的站点。我们如果能在认识到变化可以将现实好转时，一定要向唧唧那样毫不犹豫的迈开勇敢的第一步，那么奶酪就永远是你的。
最明智的做法----嗅嗅和匆匆的方式。它们从找到奶酪开始就一直在观察奶酪的变化，所以在奶酪消失的那一天起，它们没有惊慌而是开始了新的寻找奶酪之旅。不久它们就第一个找到了另一个拥有更多奶酪的站点。如果我们也能像嗅嗅和匆匆一样不断地发现变化并且不断地做出相应的措施，这样也不用惊奇变化的后果，反而永远都是第一个得到奶酪的。
无论一开始你是哪种，只要你有“随着奶酪的变化而变化”奶酪终究是你的。
未来是一个充满变化的迷宫，只有积极乐观的态度才是最好的准备；只有爱变化的人才是真正的成功者！未来，变化是唯一的不变；不改变，就会被瞬息万变的未来所淘汰。
《谁动了我的奶酪》读后感 篇8
《谁动了我的奶酪》，一本影响了很多年轻人的书，一本发人深思的书，值得我向大家推介。
这本书的故事围绕两个小矮人和两只小老鼠展开。书分三个部分展开故事：第一部分讲述“同学聚会”，讲述一群过去的同窗在一次聚会上讨论如何应对生活中的种种变化。第二部分讲述“谁动了我的奶酪“的故事。第三部分讲述“讨论”，是那些同窗好友们围绕这个故事展开的讨论，他们讨论这个故事的意味，以及如何把这个故事带给人们的启迪运用到生活与工作中去。
读完了这个故事，我感触颇深。一个人在一生之中要遇到的变化会很多，我们要选择迎难而上，还是逃避困难，这是一个问题。遇到了人生中的“奶酪”，我们应该学习嗅嗅和匆匆，迅速开始行动，还是像哼哼那样害怕变化，否认和拒绝变化，这还是一个问题。其实，变化于人生总是不期而至，即使我们有多么的抗拒变化的到来，它的步伐，总是不会停歇。与其坐以待毙，整天诚惶诚恐，感到无所适从，倒不如积极走出去，主动出击，挑战变化，征服变化。
同样，人生也是遍布着“奶酪”。“奶酪”昭示着机遇，是等待奶酪出现在眼前，还是主动去寻找奶酪，又是一个问题了。当然，把握每一次机遇，抓紧每一次的机遇展现自己的.才能，实现自己的价值，才是正确的。而且，我们亦要不断去寻找新的奶酪，不要甘于享受眼前拥有的，不然，在失去当前的成绩之后，饥寒与落魄又会来临。无畏艰险，不断发现寻找新“奶酪”!
《谁动了我的奶酪》，的确让我受益匪浅。
《谁动了我的奶酪》读后感 篇9
看完了谁动了我的奶酪之后，我个人觉得得到了很多启发。这是一本故事简单，并且很通俗易懂的一本书。本书讲了两只小老鼠嗅嗅和匆匆，以及两个人哼哼和唧唧的故事。故事中两只小老鼠带给我们的是在遇到奶酪是能够及时认识到周围的变化，在嗅到奶酪的气味时，能够及时的跑去寻找，在找到后能够思考今后的食物。而小矮人哼哼在找到自己人生中的第一份奶酪便安于现状，停滞不前，最后使事情变得越来越糟，一直在自我安慰，认为奶酪能够自己回来，幻想着。小矮人唧唧刚开始时也和哼哼一样，但他及时认清了现状，并能够重新去寻找奶酪，及时使自己适应环境改变自己。
文章主要围绕奶酪的获得、拥有、失去，不同的`人产生的不同心态，由此产生迥异的行动策略。是像嗅嗅和匆匆，迅速开始行动？还是像哼哼那样害怕变化，否认和拒绝变化？还是像唧唧那样看到变化会使事情变得更好，并能够及时地调整自己去适应变化？其实，对于任何一个人来说，生活和学习中有太多的变化，变化无时无处不再发生，无论我们是否害怕变革的到来，最终该来的总会来的。如果我们能够尽快调整自己适应变化，我们完全可以做的更好。当我们面对害怕时，我们会害怕，会感到无所适从，这很正常。只要我们能够认真、科学的对待畏惧，他甚至可以帮助我们避开真正的危险。我们无须拒绝变化，我们完全可以改变对变化的态度，在变化中享受变化，迎接变化，拥抱变化。
在这本书中，我最喜欢唧唧写的几句话：
1、随时做好奶酪被拿走的准备；
2、越早放弃旧的奶酪，你就会越早享用到新的奶酪；
3、随着奶酪的变化而变化。我知道我没有嗅嗅的及时变化的嗅觉，也没有匆匆的行动迅速，所以我必须像小矮人唧唧学习，不断地学习，不断地思考，及时发现细小的变化成就将来更大的变化。
《谁动了我的奶酪》读后感 篇10
早就听说《谁动了我的奶酪》是全球第一畅销书，几个星期前我终于 拿到了一本，便迫不及待地翻开。故事很简单：
从前有两只小老鼠与两个小矮人每天都在迷宫里寻找奶酪。有一天他们同时找到了一大堆奶酪，小老鼠细心地注意奶酪的数量。小矮人却把家搬到了奶酪旁边，过起了舒服的日子。有一天小矮人发现奶酪没有了，大怒：
“谁动了我的奶酪！”
大怒过后，一个小矮人经过长时间思考后，决定出去寻找奶酪，另一个坚信奶酪是被人偷走，顽固地留在这里。后来出发的那个找到了一大堆奶酪，同时遇见了两个耗子朋友，但他此后仔细观察奶酪的数量，以便在奶酪吃完后尽快行动。
作者用这样一个故事说明了一个道理：要注意观察事物的变化，随着变化而变化。如果引用一大堆道理说明这个道理。那么读者只要翻几页，就会把书扔在一边。可是作者没有这样写，他写了一篇童话，让人们边读边领会这个道理。
我读到两个矮人吃完奶酪后固执地认为奶酪被偷走时，心里很替他们着急。我想对他们说：“赶快去找新的奶酪呀，老呆在这个地方等人送奶酪是不可能的，不要浪费时间，去找奶酪吧！”当我读到其中一个小矮人已找到奶酪，并决心仔细观察它们每天少了多少时，脸上露出了欣慰的微笑。我也希望另一个小矮人快点出发寻找奶酪，不要再呆在原来的地方了。
《谁动了我的'奶酪》这本书中的道理不光适用于社会，还适用于我们的学习中。我们学习时也要注意学习内容的变化，并适应这种变化。一道习题用一种解法，另一道习题可能不是这种解法，如果你不注意，生搬硬套上一题的解法，就会做错。相反，你注意这题，就会换一种思路，换一种解法。
《谁动了我的奶酪》不仅讲了一个故事，还告诉了我们一个深刻的道理。我十分喜爱这本书。
《谁动了我的奶酪》读后感 篇11
读罢谁动了我的奶酪，不禁为美国著名作家斯宾塞.约翰逊的这种独特的创作方式而发出由衷的赞叹，虽然这是个寓言故事，但我还是情不自禁地看了一遍又一遍，其中所蕴涵的哲理令人在感悟之中，引发深思，更让人变得聪明，真是受益匪浅！
故事讲的是：四个主人公的奶酪不经意的`消失后，使他们失去生存的源泉，而他们各自做出不同的反应。两只小老鼠能够迅速适应变化，采取行动，不会因周围环境的改变而手足无措。而两个小矮人则相反，面对变化犹豫不决，始终沉浸在对往事的追忆和幻想中，无法接受已经改变的事实，不愿意再去寻找新的奶酪，直至过去了很长时间，小矮人“唧唧”才慢慢改变了想法，决定克服心中的恐惧，到迷宫中去寻找新的奶酪。“哼哼”由始至终无法面对，整天在想着奶酪为什么会消失，还在等着奶酪自已回来呢。从而也就束缚了自己的思想，变得极度颓废，于是生活在灰暗之中，不能自拔。好在后来“唧唧”在寻找中，明白了许多道理，终于战胜了自已，走向了光明，也找到了新的奶酪。
在现实生活中，我们有些时候就像是哼哼，总是害怕改变，不敢去改变，结果总是把事情弄得更糟。因为这世界每时每刻都在变化，如果你不去改变自己去适应变化，那么你只有一个结果：被淘汰。所以说，我喜欢这个故事，因为她告诉了我们最为深奥却又至为简单的道理，让你知道应该怎样去面对生活，面对人生，同时教会你怎样去调整自己的心态，敢于面对现实，勇于修正自己错误思想，走向人生的健康快乐之路。
如果~~~，你问我想当故事中的那个角色，我会豪不犹豫地选择“唧唧”这个角色，因为我知道，只有不断地迎接新的事物而去改变旧的事实，才能不断地调整和更新自己，才能在这个茫茫社会中占着一席之地。
谁动了我的奶酪这本书，故事中的情节实实在在让我受到很大的启发，使我一生受益。
《谁动了我的奶酪》读后感 篇12
生犹如迷宫，每个人都在寻找其中自己的奶酪——稳定的工作，丰富的收入，健康的身体，和谐的人际关系，甜蜜的爱情，美满的家庭。寒假里，我读了《谁动了我的奶酪》。这本书让我受益匪浅。
在这个故事中有四个虚拟的角色，两只小老鼠嗅嗅，匆匆和两个小矮人哼哼，唧唧。他们四个的性格都不一样：嗅嗅有着灵敏的鼻子，可以嗅出变化的端倪；聪聪每次遇到危险时就会立即采取行动；哼哼担心事态变得更糟糕，而否认抵制变化；而唧唧发现变化可以带来更好的生活后及时做出调整。其实这就代表着我们人性中简单的一面和复杂一面。故事中哼哼，唧唧找到了奶酪C站，时间一天一天的过去，奶酪C站里的奶酪越来越少。无奈，唧唧只能出去寻找新的奶酪，而哼哼不愿意出去，他总认为迟早会有人把奶酪送来的。
是的，人世间唯一不变的.就是变化，因此我们都要未雨绸缪，认真思考究竟是谁动了我们的奶酪，而我们又该如何寻找新的奶酪？
还记得奶酪墙上的话：
变化总会发生他们会不断拿走奶酪。
预测变化时刻做好失去奶酪的准备。
密切关注变化经常闻一闻奶酪，这样你会知道它是否新鲜，迅速适应变化越快放弃旧的奶酪，你就可以越早享用新的奶酪。
变化随着奶酪的变化而变化，享受变化，尽情享受探险的过程和新奶酪的美味。
做好迅速改变的准备，享受其中的乐趣。
记住，他们总会不断的拿走你的奶酪。
没错，记住，他们总会不断的拿走你的奶酪。那么你，是否正在享用你的奶酪呢？
《谁动了我的奶酪》读后感 篇13
很早便听闻这本书的书名，很多杂志、网站也推荐它。但因为不知道它具体的内容，迟迟没有去看。直到今天，即将高考的哥哥将这本书从书架中拿下，递给我：“这本书特别好，它教会我一个道理，你可以自己去体会一下。”
故事很短，不到半个小时我便看完了，故事中四个虚构的角色代表了我们不同的方面：老鼠嗅嗅能够及早地嗅出变化的气息;老鼠匆匆能够根据变化迅速开始行动;小矮人哼哼因为害怕变化而否认和拒绝变化;小矮人唧唧当看成到变化会使事情变得更好时，能及时调整自己去适应。四个角色在藏有奶酪的迷宫里有着不同的表现，当他们一同找到并吃光C站的奶酪时，头脑简单的嗅嗅和匆匆立即动身寻找新的奶酪;而自认为聪明的哼哼和唧唧却不敢承认这一现实，哼哼始终拒绝这种变化，裹足不前，唧唧在一段时间后开始尝试改变，并最终享受变化。
在书的封底有一张各机构的名单，这些知名的品牌、公司、企业都在用书的理念指导员工的工作和生活。其实文中对于“变化”的理念，在学习中同样实用。我们每天学习新的知识，随着年级的'增加有了新的课程，这不都是变化吗?只不过我们已习惯在老师的带领下被动地改变，就像我们在时间的流逝中被动地计划、做事一样。但我们并不应该安于现状、习惯这种被动。我们应像唧唧在墙上刻得一句话那样——随着奶酪的变化而变化。作为学生的我们还不必考虑官场上的种种变化，我们只需要像匆匆学习，迅速开始行动，并像唧唧一样随时反思自己的不足。我想，这对于以学业为主的我们，也就足够了。
变化总是在发生，我们总有一天要学会直视变化!
《谁动了我的奶酪》读后感 篇14
这本书有四个主人公；小矮人“哼哼”“唧唧”和小老鼠“匆匆”“嗅嗅”，他们都住在一个迷宫里。
虽然他们很小，可是如果你细看，就会发现一些很有趣的事情。哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅都用各自的办法找到了一个奶酪库；奶酪C站。每天，他们都早早地从家出发，到达奶酪C站。到达奶酪库后，匆匆和嗅嗅就脱下慢跑鞋并挂在脖子上，享用起来奶酪。
小矮人哼哼和唧唧如法炮制。也脱下慢跑鞋并挂在脖子上，开始享用美味的奶酪。后来，哼哼和唧唧把家搬到奶酪C站的周围，搞起了社交活动。有时他们和朋友一块吃奶酪，有时他们自己吃奶酪。可他们没有发现；奶酪正在一点点变少。突然有一天，奶酪C站里没有奶酪了。匆匆和嗅嗅立即随机应变，穿上慢跑鞋，出发了。很快，匆匆和嗅嗅就找到了更大的奶酪库；奶酪N站。
但是，哼哼和唧唧则在奶酪C站辱骂偷奶酪的贼，因为他们认为；奶酪是在一夜间被偷走的。他们没办法接受这样的现实，一直想；“这只是一个噩梦。”“奶酪总会回来的'。”这也导致哼哼和唧唧烦恼丛生。有一天，唧唧的眼前突然呈现出一幅画面；他正躺在奶酪堆里吃奶酪。
于是，他战胜了心里一次又一次的恐惧，终于跑出了奶酪C站，穿过迷宫，找到了奶酪N站和小老鼠匆匆、嗅嗅。而哼哼则一直站在奶酪C站里怨天尤人。
其实这本书里讲的就是当今复杂的社会。“奶酪库”就是你想要的东西。他可以是汽车、电脑，也可以是房子、家庭。而“迷宫”就是你找到“奶酪库”所花费的经力和时间。
这本小小的童话寓言书立刻就把当今复杂的社会简单化了。在这里，我们不仅要向小老鼠“匆匆、嗅嗅”学习，还要向小矮人“唧唧”学习。