读书的心得体会

时间:2024-05-29 读书心得 我要投稿

读书的心得体会(优秀15篇)

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,从而不断地丰富我们的思想。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的读书的心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读书的心得体会(优秀15篇)

读书的心得体会1

  《爱的教育》 妈妈给我买了本《爱的教育》,这本书是教育人们怎样做人的好书。 我花了没几天就读完了。书的内容是日记的形式,讲了个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但安利柯从不计较,与他们玩得很开心,并且慢从快乐中得到了教育。

  书中的小人物我都很喜欢,比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西。写的.都是长辈们对孩子的教育和启示,教育我们要永远有颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的切不幸与苦难。

  我非常喜欢《新老师》中老师说的段话:我爱你们,希望你们也喜欢我!我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人,也相信你们会让我感到欣慰,我会因为有你们这些学生而骄傲!我要是也能遇到这么有爱心的老师该多好啊!

  读完这本书后,我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的束阳光,只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。

读书的心得体会2

  在我的人生道路上,书是我不可缺少的一个亲密伙伴。

  有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。

  小时候,我常看见妈妈在闲暇之余手不离书,让我充满着好奇,便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候,由于年龄的关系,我通常读一些幼儿类的连环画刊。随着年龄的增长,我渐渐学会了阅读一些文学作品,不再满足于图画故事书。现在,我迷恋上了一些世界名著,甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍。书,就是这样成了我最亲密的伙伴。

  我爱读书,常常废寝忘食的读著书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切,整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时,我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得直跺脚;当英雄牺牲时,我的眼泪会顺着脸颊吧嗒吧嗒往下流。

  为什么我的生活变得这么充实?为什么我感到生命是如此的精彩?因为书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。如果没有书,我们的生活将是多么的寂寥空虚,我们的生命将是多么的暗淡无光。

  书,陪伴我走过了无数风雨,它见证了我的快乐成长。我爱读书!书籍是人类进步的阶梯、书籍就是力量、生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的重要地位吗?现在大多数人读书不是为了消磨时间,就是为了完成任务。有谁把读书当成快乐的.事呢?

  我两、三岁时,爸爸妈妈把我送进幼儿园,我就开始和书打交道了。老师每天都讲着精彩的故事。刚开始只是觉得好玩罢了,到了读一、二年级时,虽然不大认识字,不过,也学会了拼着拼音读。

  书就像我的伴侣、我的朋友、我的生命!听老师说过:毛主席爱读书,他打仗的时候,宁愿什么都不要,也不会不要他的朋友书。难怪他的文采那么高。在我们五年级的课文中,收有毛主席写的一首诗歌,叫做《七律长征》。

  我爱读书,书中有很多精彩的世界;我爱读书,读书是我获取知识的主要途径之一;我爱读书,多读书可以扩宽我的知识面;我爱读书,读书可以提升我的文学修养;我爱读书,读书对我日后的说和写都有很大的帮助;我爱读书,读书使我开阔视野;我爱读书,读书使我情趣优雅;我爱读书,读书使我美丽;我爱读书,读书使我思想深邃;我爱读书,读书使我多活几度生命;我爱读书,读书能使我完成爸爸妈妈的期望,能让爸爸妈妈开心。

  我爱读书,我会一直读下去的!

  我最喜欢做的一件事就是读书,我还曾经为了读书忘了吃忘了睡。

  有一天,我写完了作业,就去看书。这一本书的内容非常好看,有语言优美的诗歌,有生动有趣的童话,还有炫丽多彩的图画等,看得我越来越入迷,完全融入到书中去了,与童话中的小孩子一起做游戏,与探险家一起去神秘的地方冒险,与小精灵一起在花丛中飞舞,与科学家一起探索知识宝库中的秘密,我完全被陶醉在其中了。

  就在我差点钻到书中去时,妈妈突然叫了我一声,我在神秘世界遨游的步伐就被一声巨响给打断了,我吓得书都掉到了地在,才清醒过来。妈妈正在冲我大吼:我都叫你吃饭三声了,你怎么没反应,耳朵出问题了吗!我这才明白过来,妈妈都叫我吃饭三次了,我由于走进了书的王国,所以没听见。哎,我真是看得太入迷了,所以连吃饭都忘记了。

  我每天都要在晚上睡觉前读上至少半个小时的书,有时还会超过半个小时。有时都10点多了,我还要坚持看书。我比较喜欢看故事类的书,有《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《木偶奇遇记》等;我还喜欢看一些中外名著,比如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《昆虫记》等。其中我最喜欢的是《昆虫记》,《昆虫记》被法布尔写的生动有趣,还富有艺术性,许多昆虫的生活习性都写了下来,真是让人大开眼界。

  我爱读书!让我们一起读书吧!

读书的心得体会3

  今天,我读了选读课文《黄果树听瀑》。读完以后,我似乎已经身处黄果树瀑布之内,听到了“哗哗”的水声,千百架低音钢琴的奏鸣,看到了徐霞客那如痴如醉的目光……这篇文章主要讲了:去黄果树瀑布游玩,听到了如潮水般的水声,可只因去时是枯水季节,不能见到奇景:“银雨洒金街”,很是遗憾。黄果树瀑布远比庐山瀑布宽阔,气势雄壮。真是“上溪悬捣,万练飞空,溪上石如莲叶下覆,中剜三门,水由叶上漫顶而下”呀!听着黄果树如雷轰鸣的响声,不由得被大自然的活力感动了。于是便和“徐霞客”一起沉醉其中了。

  起初,看着“听瀑”二字,我哑然失笑:瀑布不是用来看的吗?这真有意思,把“看瀑”改成“听瀑”啦。可读过此文,我才明白,不光看瀑有情趣,听瀑更有一番滋味!在耳中,听瀑是微风拂过树梢的轻盈;听瀑是响遏行云的大合奏;听瀑是乐声的奏鸣;听瀑是大自然纯正清脆的音响。读着读着,我发觉不光心里注进了大自然生生不息的`活力,我心中也有了大自然的活力,而且心潮澎湃!

  读着文章,我想起大自然妈妈。大自然赠予了我们众多礼物:黄果树瀑布、黄河、长江、泰山……因为它们,才有了我们中国的开始,有了美景,有了名扬海外!请让我在此,真诚又充满敬意地说:“谢谢您,大自然妈妈。是您为中国铺好了摇篮,给了中国一条美丽的母亲河。又是您,哺育着中国长大,使它走向繁荣富强!”

  合上书本,想着文章中的情节,我想告诉同学们一句话:“请爱护大自然妈妈,不要最后询问花落谁家。”

读书的心得体会4

  诚信,是每个人必不可少的品质,《值得坚守一生的承诺》这本书讲述了诚信的重要性,我最欣赏书中一篇名为《面试》的文章。

  《面试》中讲到,一名尚未涉世的大学生——夏,到心仪的公司面试,复试时,一个人让她为公司买一台验钞机,并给了她两千元。当夏买完验钞机并开时,老板问夏开多少钱,夏很惊讶,并让老板按实价开,结果,公司录取了这个大学生,因为她既老实,又有信用。

  在常人看来,开一点假,以此得一点薄利,是缺乏以为怪的事情,但在夏的眼里,这似乎有点不可思议,让她感到错愕。她秉持着她人生的格言——诚信,她不愿沦陷在失言的领域里,但却让我们看到了她高尚的人格。我们是否也应该与夏一样,用诚信征服世界,安抚自己的良心。

  有一次测验,我得了总分值,这是一个令人惊讶又令人惊喜的消息,因此我非常快乐。当我看着自己总分值的卷子时,突然发现一处错题,然而老师并没有发现,在这道题旁边的,是一个红色的、好看的勾勾,我顿时感到无比惊奇,为什么老师没有发现呢,让我欢喜完又悲伤呢?“100〞在卷子上那么显眼,怎么会是假的?我不想告诉老师,只要趁老师和同学们不注意的时候,稍微改一下就好了,没问题的。于是,我举起颤抖的`右手,把卷子往抽屉里塞。可是,笔尖碰到卷子那刻,我突然收回手,这样做毕竟是不对的,因此,在良心的谴责下,我终于鼓起勇气颤抖地站起来,向将台走去:“老师,这题我做错了,可您没发现,我不是真的得了一百分。〞没想到,老师竟和蔼的望着我,对我说:“这样做是对的,虽然你没得成绩上的总分值,可是你有人格中的‘总分值’!〞我开心的笑了,假设刚刚笔尖落在卷子上,那我不但得不到老师的表扬,还会遭到良心的谴责。

  我们是否也应该向夏学习,拥有“诚信〞的财宝,成为“品格〞的天下中“富有〞的人,得到别人的无比信任。

读书的心得体会5

  读书与健康成长紧紧相联,读书促进成长,成长离不开读书,我读书的目的是丰富知识,开阔视野,助推工作,提升自身文化素养。

  玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯。读书与健康成长紧紧相联,读书促进成长,成长离不开读书,这是我个人理解终生学习这一要求的简单表述。

  我读书的目的是丰富知识,开阔视野,助推工作,提升自身文化素养。总结我的读书经历,有四次起伏变化:第一阶段是学生时代仅为学习成绩而读书,我称为被动读书;第二阶段是有了兴趣爱好仅为提高特长而读书,我称为局限读书;第三阶段是在工作岗位上仅为干好本职而读书,我称为狭隘读书;第四阶段就是现在的情况,读书意识强了,读书范畴广了,但读书量太少,我称为平常读书。和大多数人一样,总是借口困工作忙而贻误读书,这不是能站住脚的理由,而是自身坚持做事的毅力不够,没有养成坚持每天读书的良好习惯。这就算是对自己的一次自我批评吧。

  我算不上一个地道的读书人,没有什么经验可谈,就和大家在一起谈一些个人的观点。我个人对读好书的见解可以概括为12个字:精读、常读、笔读、心读、鉴读、多读。

  一、精读。精读的`一个方面是精选。世上的书籍数以亿计,要读的书难计其多。这就需要有选择地去读,更重要的是会选择,根据自己的喜好和需要,精心选择几本好书,不要见书就买。托尔斯泰有句名言理想的书籍是智慧的钥匙,赵树理也说过这样的话:读书也像开矿一样,沙里淘金,说的就是选好书、读好书的道理。另一方面是把书读到真懂。一本好书,读一遍两遍是不行的,要反复的去读,每读一遍都会有不同的收获。多少专家研究《红楼梦》,还成立了专门的红学研究会,现在还在研究她,就是这个道理。读书不能只求一只半解,要完全理解,尽可能全部消化,这才叫读书,叫精读。

  二、常读。书要常读,养成习惯。要养成一个好的习惯很难,但只要坚持去做,把一件事重复去做,这种重复就会成为一种习惯。对坚持每天读书,不要说需要多久,只要能坚持1个月,这种意识自然会成为习惯,这就叫习惯成自然。我认为,我们青年干部要把读书当作一日三餐的生活习惯,让读书成为每天必不可少的生活内容,我称之为常读。

读书的心得体会6

  体会之一:读书应该"志存高远",方能持之以恒。

  清代学者陆陇其说过:"读书做人,不是两件事。将所读之书,句句体贴到自己身上来,便是做人的法则。"可见读书对人的世界观、人生观的影响之大。在全院近期组织的活动中,我先后读了《美国大城市的死与生》、《苏菲的世界》、《中国汉文学史纳》、《中国小说史略》、《麦田里的守望者》、《工作就是责任》、《动植物入侵生态学》等书籍,尽管内容各不相同,但都能从不同角度提高我对生活的感知,提升我对人生的定位,提炼我对工作的感悟,确实是我的良师益友。读书进一步坚定了我做科研工作的'志向,也让我深深感受到了本领恐慌和能力危机,不断鞭策我多读书、常读书、读好书。

  体会之二:读书应该"学习致用",方能活学活用。

  当然,读书也要增强生活的幸福感,要重视阅读人文、法律、社会科学等方面书籍的阅读,这类书籍解构社会、剖析心灵、指引生活方向,使我从思考中认识了自我,从领悟中增长了知识,从追求中获得了力量,从实践中体现了价值。但学海无涯,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",我将以更加饱满的热情,投入到读书活动中去,让读书之花永远芬芳绽放!

  体会之三:读书应该"深入思考",方能融会贯通。

  "学而不思则罔,思而不学则殆。"读书重在读、贵在思。读书者,应该常思考工作廉洁,控制欲望、抵制诱惑,以平常心,做老实事,争做优秀共产党员;读书者,应该常思考工作进展,细心观察,见微知著,创新方法,做好团队合作,推动工作再上新台阶;读书者,应该常思考生活和人生,给心灵让出一份宁静,让生活增添一份乐趣,享受阅读的乐趣,正确处理好工作、学习和生活的关系。

  思考给读书插上了翅膀,它山之石、芝麻之门,不断叩开科研殿堂,理论与实践交融并进。总之,"知识就是力量",要真正发挥读书的力量,就必须静下心来,沉下身去,反复阅读,深入阅读,真正心无旁骛地"学而时习之",力求在学习中增长才干,在学习中磨砺意志,在学习中陶冶情操。

读书的心得体会7

  在这个信息爆炸的时代,读书显得愈发尤为重要。读书不仅是获取知识的途径,更是一次心灵的洗礼。近期我读了不少好书,通过阅读积累了一些读书心得体会,让我深感受益匪浅。

  读书的力量是巨大而深远的,它可以拓宽我们的视野和思维。通过阅读,我不仅能够了解到世界各地的文化和历史,也能够接触到各个领域的专业知识。阅读可以帮助我们建立起一个全面的认知系统,成为一个具备多角度思考问题的人。同时,阅读还能够启发我们的想象力,激发我们的创造力,让我们有更多的可能。

  读书并非只是一次性的行为,而是需要养成习惯的。只有将读书视为一种日常生活的积极行为,才能够真正享受到阅读带来的益处。在我的阅读过程中,我养成了每天固定的阅读时间,无论多忙,总会挤出一些时间来读书。这让我感受到了阅读的魅力和乐趣,也让我更加珍惜读书的机会。

  在大量的书籍中,我们应该有自己的选择和判断力。不同的书籍适合不同的人,我们需要找到适合自己的读物。有时候,我们也可以尝试一些不同领域的书籍,开拓自己的'视野。而且,阅读不仅仅限于纸质书籍,现在网络也是一个非常丰富的阅读资源。我们可以通过网络阅读各类文章,获取到最新的信息和知识。

  读书给我们带来的好处远远超出我们的想象。通过读书,我们可以培养良好的人文素养和思考能力,增加智慧。读书还可以丰富我们的生活,让我们享受到精神上的愉悦。读书能够提高我们的表达能力和沟通能力,让我们能够更好地与他人交流。更重要的是,读书给我们带来了一种深层次的满足感,让我们更加热爱生活,热爱这个世界。

  通过读书,我不仅能够获取到一些实用的知识,也能够感受到一份内心的愉悦和充实。阅读已经成为我人生中的一部分,我会继续保持这个习惯,不断地充实自己,扩大自己的视野。我相信,阅读会给我带来更多的惊喜和改变,我期待着在书海中探索更多的宝藏。阅读让我走进了一个更加广阔的世界,我希望每个人都能够拥有这样的经历,感受到阅读的力量。

读书的心得体会8

  今天,下午我们学了《我换牙了》,我明白了一个人有两副牙:一副叫乳牙,另一副叫恒牙,乳牙掉了还可以长出新的来,恒牙掉了就不会长出新的来了,这使我明白了:不管是乳牙还是恒牙我们都要好好保护,每天早晚都要刷牙。

  要用自己的'牙膏和牙刷,不要用别人的牙刷和牙膏,老师说了可能别人生病了没有告诉我们,用了别人的牙刷,这样会传染到我们,我们一定要记住不要用别人的牙刷。

读书的心得体会9

  寒假是学生放松休息的时间,对于老师而言,这也是一个难得的学习和进修的良机。这个假期不仅是丰富自己的知识和扩展自己的视野的机会,也是提升自己教学能力的重要时期。因此,很多老师选择在这段时间里用心去阅读,以提高自己的素质和服务学生的能力。

  老师个人的兴趣爱好和专业背景决定了他们选择读的书目。一些数学老师选择读一些有关数学教育的书籍,从中学习一些新的教学方法和策略。而语文老师则会更多地选择读一些经典文学作品,以提升自己的文学素养。我是一名英语老师,我选择了一本关于英语写作教学的书籍。通过阅读和学习,我掌握了一些新的教学理念和实践,对于如何引导学生写好英语作文有了更深入的认识。

  读书不仅可以提高老师的教学水平,还可以让他们得到修养和提升。通过读书,老师们可以不断拓宽自己的知识面,了解更多的社会现象和文化内涵。这样,他们就可以更好地教育引导学生,培养学生的综合素质。同时,读书还可以提升老师的语言表达能力和思维逻辑能力。这些能力的提升对于老师在课堂上的教学和相处方式都将起到积极的作用。

  老师寒假读书不仅对老师们自身有所裨益,也对学生有着重要的意义和影响。一方面,通过阅读,老师们可以丰富自己的教学内容,为学生带来更多新鲜的知识和信息。这不仅可以让课堂变得更加生动有趣,也可以更好地满足学生的知识需求。另一方面,老师的阅读经历和书籍推荐可以影响学生的阅读习惯和读书兴趣。正所谓师者,传道授业解惑也。老师的实际行动将成为学生模仿的对象,通过老师的引领,学生们也会激发起自己的读书兴趣。

  寒假读书对老师们而言,不仅是一种充实自己、进修学习的方式,更是一种责任和担当。通过读书,老师们不断提高自己的知识水平和教学能力;通过读书,老师们丰富了自己的修养和情感体验。同时,寒假读书也对学生们产生着积极的`影响和示范作用。因此,无论是对老师还是学生而言,寒假读书都有着重要的意义和实践价值。

  在寒假这段时间里,老师们充分利用了自己的空闲时间,通过阅读丰富了自己的知识和提升了自己的素质。这不仅使他们成为了学校的知识传播和文化传承者,更使他们成为了学生们学习和成长的榜样。寒假读书,不仅是老师们的选择,更是他们追求进步和改进教育的方式。寒假读书,让老师们在假期里煅炼心智,成为更好的自己。

读书的心得体会10

  《西游记》一部古老的神话故事,我很喜欢看《西游记》。在寒假里我又看了一遍动画片《西游记》。

  《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜欢的就是孙悟空啦!因为他总是聪明过人、助人为乐、能分辨好人与坏人,来守护唐僧和弟兄们。他就像我们现在的人民警察一样,火眼金睛,抓坏人救好人,时刻保卫着我们。或许由于唐僧遇到麻烦的事情就不动脑筋,盲目地接受别人的帮助的缘故吧,有时才会不听孙悟空的好心劝告,掉入妖怪的手中。这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋,如果不动脑筋,听了别人不好的意见,反而会更糟糕。我也很喜欢猪八戒,他是个性格单纯但很可爱的人。他不会想出一些好方法,但却有正义感。只要他想做的事,他就一定会去做。他会奋不顾身地保护师傅的安全,而不考虑自己的`安危。看上去他有些笨不动脑筋,但是人们觉得他笨的可爱。我们要学习他那种不怕敌人的胆量。不过有些事在做之前要仔细考虑,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要凭自己的实力去做。

  总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师。”我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人!

读书的心得体会11

  第一段:介绍阅读对孩子成长的重要性

  阅读是孩子成长中非常重要的一部分,它不仅能够开拓孩子的视野,提高他们的学习能力,还能培养他们的思维能力和创造力。阅读可以帮助孩子积累知识,拓展想象力,还可以增强孩子的语言表达能力。因此,教育者和家长应该重视培养孩子的阅读习惯,并给予他们合适的指导和支持。

  第二段:培养孩子的阅读习惯

  要想让孩子喜欢读书,首先要为他们创造良好的阅读环境。家中应有丰富多样的书籍,可以根据孩子的兴趣和年龄选择适合他们的读物。与此同时,家长还应该与孩子一起阅读,培养他们对阅读的兴趣。给孩子讲故事,鼓励他们阅读,并与他们分享读书心得,这将有助于激发孩子的阅读欲望。

  第三段:指导孩子有效阅读

  当孩子开展阅读活动时,教育者和家长应该给予他们一些建议和指导。首先,让孩子了解并选择适合自己的阅读材料,这能帮助他们更容易理解和吸收内容。其次,教育者和家长可以与孩子一起进行预备阅读,通过与他们讨论书籍内容,激发他们的思考能力和创造力。最后,建议孩子制定阅读计划,培养良好的'阅读习惯,这有助于他们坚持并享受阅读的过程。

  第四段:读书心得体会对孩子的影响

  通过阅读和分享读书心得,孩子能够从书籍中学到很多知识和经验。他们不仅能够了解世界的多样性,还能够从中学习到正面的价值观和人生态度。读书心得体会不仅提高了孩子的思维能力和逻辑思维能力,还能够提升他们的情商和判断力。通过分享读书心得,孩子还能够锻炼自己的口头表达能力,促进思想的交流与碰撞。

  第五段:结尾

  总之,教育者和家长应该重视培养孩子的阅读习惯,并给予他们合适的指导和支持。通过为孩子创造良好的阅读环境,引导他们有效阅读,并鼓励他们分享读书心得,可以帮助孩子全面发展自己的能力。阅读不仅可以开拓孩子的视野,提高他们的学习能力,还能够培养他们的思维能力和创造力。让我们一起努力,培养出更多爱读书的孩子,帮助他们在阅读中成长!

读书的心得体会12

  在这个暑假里,我读了一本有意义的课外《爱的教育》。它是你荡涤心灵的一泓清泉。

  这是一本以日记形式写的书。它不但能够给你带来温暖,并且能够驱散你的种种不快。只需一个简简单单的“爱”字,不需要令人厌烦的说教,就能让你学会爱爱家长、爱教师、爱同学、爱祖国。这本书最为神奇的是作者以一个四年级小学生的视角,向大家介绍了自我的小伙伴们品学兼优的德罗西、正直的卡罗纳、热情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而书的另一部分则是爸爸、妈妈和姐姐写给这位四年级学生的信。信的`资料十分丰富,每封信都透出家人那份真挚的爱,让你感到家的温馨。除此之外,教师布置的“每月故事”又是荡涤心灵的优秀作品。从一个个故事中,让我们和主人公一齐,学会勇敢、学会坚强、学会热爱自我的祖国。那里有个故事很让我感动:是讲一个“小抄写员”,因为他的家境很贫困,尽管父亲多年来一向辛苦工作,也没改变。他的父亲除了白天在铁路上工作以外,晚上还从别处接一些抄写文件的活,每一天都要工作到很晚。有一天,作者让父亲歇歇,并说自我能够代他抄文件。父亲不让,怕影响孩子的学业。于是,每次等父亲睡熟时,他就悄悄地起床,帮父亲抄写文件。时间一长,父亲就明白了,他没说什么,只是摸了摸孩子的头。是的,一切尽在不言中啊!

  一成不变的阅读,会让生活变得枯燥无味,而有选择地阅读一些有意义的书籍,会让生活变得多姿多彩,更会给人带来全新的面貌,终身受益。

读书的心得体会13

  读书就像一个人生活中的一个个缩影,它能让你在生活中看见,它能让你在生活中感到快乐,使你感到充实,使你感到快乐,使你充满希望。

  在这个书中,我最喜欢的是《红楼梦》这一本。

  这本书讲的是:贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧。贾宝玉是一个很有钱的人,但她却因为一点事情而放弃了自己的爱情,最终只好嫁给了贾母。贾宝玉对贾母对家庭没有感情,对贾母却是一件很可怜的事。宝玉的一生都希望贾母能够安享天年,可是贾母却总是要贾母去世的,贾母不知道贾府的好坏,贾母就要把贾母留下来了。宝玉是一个很不幸的.孩子,贾母很爱她,但是贾母却不知道贾母的辛苦,贾母就要把贾母留下来了。贾母的这一生不知道贾母是怎样过去,贾府也不知道贾府的好坏,贾母也不知道贾母的一生是怎样经历的。贾母不知怎样过去的痛苦,贾母却总是要贾母去世的,贾母总是要贾母去世,贾母就好比宝钗,贾母的一生都在贾府度过,宝玉和黛玉都是一对一的,贾母也总是要贾母去世的。

  宝黛二人的爱情悲剧是多么悲惨啊!他们都有自己的爱情,贾母的爱情悲剧是多么的悲惨啊!

  我们要学习他们,不能做一个不爱自己的人。要学会自爱自己的朋友,不要去帮助别人,要学会去爱自己的家人,不要去帮助别人。我们都应该像宝玉一样,爱自己的家人,爱自己的同事,爱别人的父母。我们要懂得爱,要用一颗感恩的心去回报,不要让别人帮你分担不起你的事情。你爱自己的爸爸妈妈,他们也爱你。

读书的心得体会14

  怎样成为一个让学生喜爱的好老师,这也许是我们从教者一生需要探索的课题。每每思考这个问题每每觉得自己做的远远不够,有时甚至不知所措。这个寒假有幸拜读了于老师的封笔之作《如何做受学生欢迎的老师——我的为师之道》,不禁让我豁然开朗,让我对教育教学工作有了更深入的思考。整本书既有高度理论性的指导,又有接地气的实践操作上的范例,深入浅出地道出了的精髓。

  于老师如一枚性温、味甘的甘草,用他特有的智慧和魅力融入学校,融入同事,融入学生之间,不仅散发着独特的味道,更在潜移默化在催生着乐学、向善和美好。于老师说:微笑是最有效的方法。我从这里面读出了对他对教育的热爱,如果不是深深地热爱着教育事业,如何才能在面对学生时发出来自内心的微笑。从教50多年,他把自己教成了一个孩子,始终保有童真童趣,才能从学生的角度出发去思考教育,践行教育。孩子一定是最懂孩子的,不是吗?

  于老师是一个真正的智者,他一边在教育的.沃土上辛勤耕耘,一边又不忘及时总结心得和收获,就如同在收获一粒粒成熟饱满的果实。关于如何让学生喜欢这个问题,他给出了九条策略:不倒背手;主动和学生打招呼;课间尽可能和学生一起玩;和学生一起演课本剧;尽量到学生家里走走;经常讲故事和笑话;和学生一起做值日;做错了,公开认错;定期征求学生的意见和建议。这一条条建议背后,都是他不忘教书育人使命的具体体现。不倒背手,主动和学生打招呼,说明于老师把学生放在和自己一样的高度,他不是高高在上的指挥者,而是平等的伙伴和朋友。和学生一起做值日、一起演课本剧,做错了事公开认错,说明他把自己完全地融入了班级,作为班级普通的一员,和学生一起体验学习成长的过程。亲其师才能信其道,学生怎么会不喜欢这样一个平和有趣又知识渊博的大朋友,又怎么会不喜欢上他的课。基于真正的喜欢,真正的热爱,他的课怎么会不精彩。

  在书中,于老师给出了很多案例,比如怎么处理学生之间的小矛盾;怎么进行自然而然的家访;如何备课;如何上课;如何指导青年教师等等。一个有深厚教育情怀的形象在头脑中越来越清晰,越来越高大。

  于老师说“无言之教影响最为深远”,他那一手漂亮的字迹成了学生争先模仿的对象,他宽容随和的态度成为学生成长道路上的助推器,他声情并茂的朗读是孩子们记忆中的天籁之音。

  作为教师我们为什么要吝惜激励的语言呢?轻轻地拍拍肩,重重地点点头,竖起大拇指点个赞,发自内心地说一句:你的字越来越工整……这是多么容易的事呀,激励能点燃孩子心中的火种,能唤醒孩子向上的动力,能助推孩子自信地表达,能伴随孩子快乐地成长。

  于老师说“把课上的有意思是他毕生追求”,那么什么样的课才有意思?我想一定是经过教师充分的准备,吃透教材与教法,准确把握学情,极大地调动学生参与热情的课才有意思吧。比如于老师在书中给出的案例《翠鸟》一课,他利用采访的形式开展教学活动,一问一答间引领学生全情投入,这比枯燥的说教要有意思的多吧;再比如《歇后语》中妙语连珠的举例子;还有《狐狸和乌鸦》那样活泼生动的课本剧等等。学生是课堂的主体,只有把他们的主体性和积极性充分调动起来了,课堂才能充满生机和活力,这样的课堂才会更高效更有趣。课堂地教师的主阵地,课堂是学生的大舞台,一个能带给学生欢笑与收获的老师,学生怎么会不喜欢。

  掩卷细思,我的为师之道在眼前徐徐铺展开来,我愿永葆一颗童心,与时俱进,不断更新教育理念,以赏识、激励、唤醒和鼓舞的姿态面对每一个孩子,用满怀期待的目光守望学生的成长,我会面带微笑,一边学习,一边成长,坚定地行走在教书育人的大路上。

读书的心得体会15

  书海浩瀚,知识无穷。古人常云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。从中可见,古人对书可谓情有独钟。自古以来,书本就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,振兴中华,现代的张海迪,面对高位截肢,在残酷的命运面前发奋努力、创作文学像名人爱读书的例子数不胜数,这不正表明书在我们社会上的重要位置吗?

  我也是一个爱读书的人,不过书要有选择性,“书犹药也”书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;二是毒药,置人于死地。不是吗?一部分同学迷上了武侠小说或言情小说,整天看那些庸俗怪诞的书籍,而把功课丢到九霄云外,导致学习成绩一落千丈。最后造成竹篮打水——一场空。

  有的人看书不认真思考,知识浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻,有的人去读不适合自己的书,有的人甚至抱着猎奇的态度去读书。

  鸟儿们爱辽阔的蓝天,鱼儿们爱无边无际的大海,而我,爱好书空上的一轮明月;如果人生是一座高山,那么好书是高山之巅的水。它,犹如一股清泉,滋润着我。我的眼睛因好书而明亮;心灵应好书而澄清;品德因好书而高尚;灵魂因好书而纯洁。我要把书当做人生旅途上的一个好朋友。读书心得体会9

  书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

  虽然我们都知道要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师!

  读书不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。

  我是一个很爱读书的人。平常没事手里面就拿着一本书来看,所以根据我读书的经验,认为读书的过程其实并不需要刻意地去主动想问题,而是边读边收获边感悟,并且结合自己平常生活中的经验更加深刻地体会书中文学化的'思维。

  经常读书的人会思考,知道怎么才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

  读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。养不成读书的习惯,一辈子不知所措。