《谁动了我的奶酪》读后感

时间:2024-05-23 读书心得 我要投稿

[集合]《谁动了我的奶酪》读后感

  读完一本名著以后,相信大家的收获肯定不少,需要回过头来写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编整理的《谁动了我的奶酪》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[集合]《谁动了我的奶酪》读后感

《谁动了我的奶酪》读后感1

  漫画、卡通、寓言、童话和小人书曾让我百看不厌,吃过各种版本的“卡耐基”、喝过各种各样的“鸡汤”。眼前这本《谁动了我的奶酪》似乎综合了它们所有口味,着实叫人喜欢。

  从表面看,《谁动了我的奶酪》和其它众多装帧精美的书没多大的区别,只是薄了些,约四万字。写的是个可爱的寓言故事,每页都配有主人公滑稽可爱,个性鲜明的漫画形象。可就是这本不起眼的小书,在欧美创造了出版业的奇迹:自1998年9月由美国普特南出版公司出版后,两年中销售20xx万册,雄居亚马逊网上书店第一名约80周,同时跃居《纽约时报》《华尔街日报》《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。

  书中有四个人物——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某一天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无遗:“嗅嗅”“匆匆”随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子开始出去寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人“哼哼”“唧唧”面对变化犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,“唧唧”终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而“匆匆”却仍在对苍天地追问中郁郁寡欢……

  “奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、幸福、健康以及心灵的安宁等等。

  生活在这样一个快速、多变的时代,每人都可能面对与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的奶酪在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突互相作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——到底是谁动了我的“奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对,并陷入困惑中难以自拔。如果你在这突如其来的变化中,总耽于“失去”的'痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为障碍。

  我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地澄清了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的问题而不得时,《谁动了我的奶酪》就像一位智者,从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

  世事变化本无常,《谁动了我的奶酪》告诉我们一个最简单的应对生活方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

《谁动了我的奶酪》读后感2

  一直想读这本《谁动了我的奶酪》,可惜总是没时间,这次终于可以借着这次读书节,好好地读一读。

  书中有四个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”,他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活,很久之后的某天,奶酪不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无遗:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的`奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化去犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的中跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终看看找回了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢

  在故事中,你会发现,当面对变化时两个老鼠做得比两个小矮人好,因为他们总是把事情简单化;而两个小矮人所具有的复杂的脑筋和人类的情感,却总是把事情变得复杂化。这并不是说老鼠比人聪明,我们都知道人类更具有智慧,但换个角度想,人类那些过于复杂的智慧和情感有时又何尝不是前进道路上的阻碍呢?

  有时,我们遇见困难和挑战时会退缩,会不够坚强与自信,就是因为我们把事情复杂化,困难化,越想越觉得自己办不好事情,所以才会缺乏自信。此时,我们不妨把事情简单化,重获自信呢?

  “奶酪”是一个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、健康或心灵的安宁等等。

  生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都会不可避免地面临变化。有句话说得好——世界上唯一不变的就是变化。许多人面临变化只会一味的追问——到底是谁动了“我的奶酪”,而不是去想办法适应变化。“当你改变不了环境时,就改变自己去适应环境的变化”这句话说起来简单,可又有多少人能做得到呢?这可能就是为什么成功的人只有那么几个的原因吧!因为他们像那两只小老鼠一样,变化来时选择行动。

  生活总会有挑战,工作总会有困难,当我们面对挑战、困难、面对变化时,如果我们想成功,就得学那两只小老鼠,勇于行动,勇于改变,勇于冒险,就像书中写的一样——做好迅速变化的准备,不断地去享受变化。

  我喜欢这本书,它是一个可爱的故事,轻松愉快地澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在

《谁动了我的奶酪》读后感3

  如果没有梦想,人生就像花儿失去了营养;如果没有梦想,人生就像鸟儿折断了翅膀;如果没有梦想,人生就像清泉干涸了水源。

  心若有梦,又何必在意流言,也不要因此而放弃未来,坚持自我才是真正的勇敢。趁现在,此生为老,抓住点点。当看到街头那位盛装的老妪,她一直过着自己想要的生活,审视自己,又该如何?趁早要活出自己的摸样。

  这本书是由国的斯宾塞约翰逊医学博士所作。故事的主人公分别是两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧。他们代表了我们人性中简单的一面和复杂的一面。不管我们的年龄、性别、种族和国籍如何,我们都能从他们身上找的自己的影子。

  有时候我们会像嗅嗅及早的发现事态的变化;或者像匆匆立刻采取行动;或者像哼哼只会一味的逃避现实,而且指责别人;或者像唧唧发现变化可以带来更好的生活后学会及时地作出调整!但不管我们选择哪一方面,我们都有一个共同的目标:在迷宫中找到出路,从而在这个变幻莫测的时代品味成功。

  故事中的“迷宫”代表了我们不断寻找幸福的场所。它可以是你工作的机构、居住的社区、所在的学园,或者是生活中的人际网络,也是你追求梦想的.地方。而“奶酪”是一个比喻,指的是我们在生活中想要得到的任何东西,可以是一份理想的工作,一种友好的人际关系,也可以是金钱、豪宅、自由、健康,甚至是别人的认同和老板的赏识,它就是鼓舞你向前奔跑、踊跃追梦的动力。

  地球还在动,生活还在继续,有生活就会有改变。我们要学会随着变化而变化,并且享受变化。罗伯特彭斯曾说过:“在完美的计划也时常遭遇不测。”因为变化总比计划快。生活就像一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路。我们时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻。但只要我们深信不疑,总有一扇门会向我们打开,也许它不是我们曾想过的那扇门,但我们最终将会发现,它是一扇有益之门。

  在这个变幻莫测的新时代,变化总在发生,我们每个人都要认真思考,究竟是谁动了我的“奶酪”,我们又该如何发现新的“奶酪”

  我们活在当下,离不开梦想的陪伴和梦想所带来的动力。婴儿时因为有了梦想,才学会了呀呀学语,在学走路的过程中,才学会了从哪里摔到从哪里爬起;童年时因为有了梦想,才学到知识,增长了见识;青年时因为有了梦想,才学会了阅读,学会了观察,学会了深思……

  只有有了梦想,凡事才有可能;只有有了梦想,才会去坚持;只有有了梦想,才会去拼搏。奔跑在实现梦想的路上,我们用青春汗水滋润梦想成长,在不远的将来,我们在梦想的峰巅高唱:我们的未来不是梦!

《谁动了我的奶酪》读后感4

  人生犹如“迷宫”,每个人都在其中寻找各自的“奶酪”——稳定的工作、身心的健康、和谐的人际关系、甜蜜美满的爱情,或是令人充满想象的财富……

  那么,你是否正在享受你的奶酪呢?

  变化总在时时发生,我们每个人都要认真思考,究竟是谁动了我的“奶酪”,我们又该如何发现新的“奶酪”?

  《谁动了我的奶酪》以寓言故事的形式,讲述了两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们生活中追求的终极目标。有一天,他们发现了一个储量丰富的奶酪区,便开始它们的幸福生活。直到某天,奶酪突然不见了!面对突如其来的变化,每个人的反映截然不同。文章主要围绕“奶酪”的获得、拥有、失去,不同的人有不同的心态,由此产生迥异的`行动策略。是像嗅嗅和匆匆及早嗅出变化的气息,迅速开始行动?还是像哼哼那样因为害怕变化,否认和拒绝变化?或是像唧唧那样认识到变化可以使事情变得更好,能够及时地调整自己去适应变化?

  “奶酪”只是一个比喻,代表着我们梦寐以求的东西,它或许是成功的事业,大把的金钱,淳朴的友情,优异的成绩等东西,如果哪一天他们都离我们而去,不要为打倒的牛奶而哭泣!而应该好好想想,如何应用正确的方法来弥补这一切,才是最聪明的做法,

  在我们的人生道路上,不能遇到挫折就停止不前,抱怨,唉声叹气,应该勇于正面迎接挫折,遇事还要乐观一些,不要像“哼哼”一样把任何困难的事都看得那么绝对,要面对残酷的现实,就像“啷啷”一样,虽然忍受着失去奶酪的痛苦,但心里却不曾绝望,不曾坐叹命运不公,而是充分利用自己的头脑和双手,闯进未知的迷宫,寻找下一个奶酪,这也体现一个人遇到挫折只要沉着冷静的去应对,就一定有办法解决的,当你遇到挫折时就像一粒种子,奋力向上挺,想冲破泥土感受阳光的温暖,也许在土壤里你曾想过放弃,因为这个过程非常严峻,但当你冲出土地里感受到阳光温暖时,你觉得你现在拥有的比你以前付出的多得多,你看看自己,早已是枝繁叶茂的参天大树了。

  对于在读大学的我们来说,生活和学习中有太多的变化,变化无时无处不在发生,无论我们是否害怕变革的到来。如果我们能够尽快调整自己适应变化,我们完全可以做得更好。当我们面对变化时,我们会害怕,会感到无所适从,这很正常。只要我们能够认真科学的对待畏惧,它甚至可以帮助我们避开真正的危险。我们无须拒绝变化,我们完全可以改变对变化的态度,在变化中享受变化,拥抱变化,迎接变化。

《谁动了我的奶酪》读后感5

  近日,读了《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅。书中有四个主人公,两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧。他们发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在那里过起了幸福的生活。有一天,奶酪突然不见了。嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的跑鞋出去寻找,很快就找到了更新鲜、更丰富的奶酪。两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却烦恼丛生,他们沉浸在对美好过往的追忆中,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。后来,唧唧觉醒了,他也穿上跑鞋去找奶酪,终于也找到了更多更好的奶酪,而哼哼却一直待在原地等待原有的奶酪重新出现。

  在《谁动了我的奶酪》里,面对突如其来的'变化,两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧的反应有很大差异,他们的结局也有很大差异。嗅嗅、匆匆的跑鞋总是挂在脖子上,显示这两个小家伙很有忧患意识,随时准备应对变化。奶酪的消失对于他们来说是很正常的状况,因为奶酪从来不会天然地就在他们面前,本来也是他们找到的。所以面对奶酪的消失,嗅嗅、匆匆连一分钟都没有犹豫,立刻穿上跑鞋去寻找新的奶酪,结果找到了更好的奶酪。而两个小矮人哼哼和唧唧却在对美好过往的回忆中犹豫、伤感、等待。好在经过一番等待后,唧唧也行动了起来,最终也找到了更好的奶酪。只有哼哼还在原地等待。

  故事很简单,却近乎寓言般地展示了人生各个领域的一种常见困境,寓意非常深刻。故事可以续下去,也许嗅嗅、匆匆新找到的奶酪过一段又消失了,或者被强劲的对手霸占了等,出现这些状况完全有可能。毫无疑问,真的出现这种状况,两个小家伙还是会马上取下挂在脖子上的鞋子继续寻找,寻找就是他们的生活常态。而哼哼也许在即将饿死的威胁下也行动了起来,兴许也找到了新的奶酪,也许至死不悟,我希望是前者。

  作者斯宾塞·约翰逊博士是美国知名的思想家和畅销书作家,同时还是一名医生、心理问题专家,他是将深刻问题简化的高手。他清晰洞彻大众心理,告诉人们怎样去面对生存危机,迎接挑战。《谁动了我的奶酪》是本很薄的小册子,讲了一个很简单的小故事,但却形象地演绎了面对变故时人们不同的表现以及得到的不同结果,引人深思。它也启发人们,应对变化甚至危机的正确做法便是积极行动起来,寻求种种可能的办法进行自我拯救。面对变故,面对危局,只要行动起来,就有可能让危机终止,甚至出现“柳暗花明又一村”的新局面。也只有行动起来,才能让危机终止,而坐等无疑是慢性自杀。

《谁动了我的奶酪》读后感6

  许多见识、道理和自身的修养。

  每一本书都是作者精心绘制出来的,《谁动了我的奶酪》也同样如此,作者斯宾塞?约翰逊用他的文字大厦,带领我们走进了一个滑稽可爱却处处充满人生哲理的童话世界,让我们认识了“嗅嗅”“匆匆”“哼哼”“唧唧”这四位有趣的小伙伴。“嗅嗅”和“匆匆”是一对小老鼠,而“哼哼”和“唧唧”是两个小矮人,他们都生活在一个迷宫里,在那里寻找一种叫做“奶酪”的黄橙橙、香喷喷的食物。刻苦的寻找总是有收获的,不管怎样,他们在奶酪C站找到了他们想要的奶酪。那里的奶酪堆积如山,他们从没有发现过这么多的奶酪,而这么多的奶酪也让他们以为这里的奶酪吃不完,可以长久地生活在这里,于是,“哼哼”变了,变得散懒,接着,“唧唧”也变了,不再劳动,去寻找新的奶酪,唯独“嗅嗅”和“匆匆”没变,依然每天早早地跑到奶酪C站,去观察奶酪有没有变化,吃奶酪之前还把跑鞋整齐地挂在脖子上,以便需要的时候很快穿上。日子一天天地过去,“嗅嗅”和“匆匆”好像预感到一个厄运:奶酪正在一点点地减少,奶酪的气味正在一点点地消失。他们准备再度出去寻找奶酪,迎接这个不小的变化。“哼哼”和“唧唧”则没有感受到,他们继续在那里不停地吃奶酪。我们都知道,奶酪,终究是要吃完的。然而,奶酪吃完后,“哼哼”和“唧唧”面对空空如也的奶酪C站,接受不了奶酪已经没有的事实,面对变化,却要逃避变化。“哼哼”“唧唧”每天都去看奶酪C站,每天饿着肚子回家,“哼哼”每天都在抱怨,对着天空发怒:“谁动了我的`奶酪!?”“唧唧”终于决定出去寻找奶酪,实际上,他也有些害怕,但是,当他知道还有新的奶酪时,他一点也不犹豫了。于是,他和“嗅嗅”“匆匆”一起找到了新的奶酪N站。“哼哼”还在奶酪C站那里问天空:“谁动了我的奶酪?”

  对于变化,我们每个人都会有些害怕,但是,你是愿意像“嗅嗅”“匆匆”那样面对变化,快速行动,还是跟“哼哼”一样,沉浸在过去的时光里,只管问:“谁动了我的奶酪?”或者你像“唧唧”,当你看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化。

  《谁动了我的奶酪》,这个书名或许很有趣,我第一眼看到这书名的时候也笑了。读完这本书,你会发现奶酪其实是一个比喻,它的真正含义只是一种追求和精神上的宁静。

《谁动了我的奶酪》读后感7

  盛夏,捧《谁动了我的奶酪》,品一口清茶,望着那菊红的太阳,吹着清爽的微风,闻着淡淡书香。我时而捧腹大笑,时而陷入沉思……

  这本书讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧由于自己的奶酪突然消失,使他们失去了生存的依靠。继而他们做出各种不同的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,寻找奶酪,唧唧一开始不能适应经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的行列中。而哼哼呢,他的思维始终定格在原来的状态,不能接受这种变化。

  最后,除哼哼外的三位都在奶酪N站找到了自己所寻找的奶酪,而哼哼始终不愿变化,永远停留在奶酪C站,生活永远不安宁,而嗅嗅它们早就有了自己的新家,过上了安宁、幸福的生活。

  再品一口清茶,细细思考到:在现在的生活、学习中,我觉得“奶酪”就是我们的目标,我们要不断的学习新知识,巩固旧知识,要善于用多方面的知识找到能细细品味的新“奶酪”。我曾讨厌考试,希望考试中没有难题,不需要动脑筋思考,所以学习比较机械。通过读这本书,我懂得在学习中要适应新环境,及时发现错误,这样才能使成绩提高。

  再品一口清茶,香味还在嘴里,迟迟不肯离开,吹着丝丝清风,思绪飘到了那一天―――

  那个下午,是不是老天故意捉弄我,原来不是好好的游泳教练把我调到了“魔鬼班”,所谓“魔鬼班”就是每天进行“魔鬼训练”:一天至少游3000米,速度还得要非常快,还要规定时间。“魔鬼班”的教练姓刘,而且脾气非常“牛”,一游不好,不上骂,而是不分青红皂白地拿起浮板往你头上打下去。就因为这样,很多人都不想进“魔鬼班”,而我呢,真是倒霉呀!

  你还别说,“魔鬼班”里的队员都游得很快,有如海豚一般,通常是游200米休息30秒,可我还哪谈得上什么休息,我刚游完200米,他们都不知道游多远了,我只好一口气也没喘就跟上去,最终自然是上气接不了下气。

  我每次都是在别人休息的时候,加练一些泳姿和臂力,慢慢地我的'腿快了起来,手臂力量也足了,力气也大了,游泳时推水加速了,腿也越打越快了,慢慢地,我终于跟上了他们,成为了一员“虎将”。

  “奶酪”是人生存的资本,如果一个人失去了“奶酪”将无法生存。如果一直找不到自己的问题,适应不了新环境,失去了旧“奶酪”,也不去寻找新的“奶酪”,生活就会失去意义,人生也会失去目标。

  我们应该随“奶酪”的移动而改变方向和生活的态度,并且从中得到新的“奶酪”。

《谁动了我的奶酪》读后感8

  很久之前就听说过这本书了。只是当时还年轻,还不知道阅读的好处,也就没有买书也没有看。今天一翻,哈哈哈,这本书是不是有点太短小精悍了?

  故事开头

  以同学聚会开始,描述毕业后的大家的生活工作上的变化,大家都在谈自己的不容易。这一幕像不像遭遇变化后的我们。借由聚会的谈论重心而引出奶酪的故事,这样能让读者们更能理解整个故事的用意。

  奶酪的故事

  最深刻的道理往往只藏在生活中的小故事里。奶酪的故事也是如此,两只老鼠,嗅嗅和匆匆,嗅嗅善于发现变化,而匆匆总是脚踏实地,冲在最前面,两个小矮人,哼哼和唧唧,作为人类的他们比起两只小老鼠会想得更多,羁绊也更多,行动就变得不那么容易。

  他们四个先是发现了奶酪C站,哼哼唧唧甚至还搬到了C站附近,过起了悠闲的生活,反正C站有很多的奶酪,没必要再向前冲。突然有一天,C站的奶酪不见了,嗅嗅和匆匆没有停下自己寻找新奶酪的脚步,于是他们找到了奶酪N站。而哼哼唧唧则在那边一直懊恼,他们也从未想过其实奶酪一天天地被吃掉,总有一天是要全部消失的。哼哼并不想去找新的奶酪,一味地沉浸在过去,一直在想奶酪是怎么不见的。而唧唧在反复地在思考问题,他发现其实阻碍自己行动的是恐惧。「如果没有了恐惧,你会做什么呢?」于是,摆脱了恐惧的唧唧也找到了奶酪N站,和嗅嗅匆匆重聚。故事到这儿就结束了。

  故事结尾

  同学们在听完这个奶酪的故事之后,纷纷发表自己的见解。大都是「拥抱变化」、「世界唯一不变的就是变」之类的。

  到了这里,就让我想到了好几家曾经的巨头公司。譬如曾经一时无两的全球手机最大制造商诺基亚,因为一直不愿意放弃塞班系统,也不愿意接受席卷而来的安卓系统,于是就被市场淘汰了。除了诺基亚,还有柯达、摩托罗拉等等。

  说到这里,就不得不提苹果?手机了。苹果和黑莓是两个完全不同的策略,黑莓认为,人们就是喜欢机械键盘,所以坚决不放弃让自己红极一时的机械键盘。读书笔记m而苹果手机的创始人乔布斯则非常特立独行,他认为只迎合消费者的喜好而创造的商品是不可能持久的,虚拟键盘才是王道,即便那时候根本没有人知道虚拟键盘是怎么操作的`。结果不言而喻,黑莓因为自己的坚持而倒下了。

  这个也让我想到了老师之前说的,你不可能靠着消费者的喜好来提升自己的技术的。消费者接受新的技术需要一段时间,但是接受之后就会飞速增长,你需要做的是探索未来可能的方向。一味地守着自己熟悉的领域,只会是被淘汰。巨头如诺基亚、黑莓都如此,我们普通人也是一样的。面对未知的未来,最有力的其实就是不断地提升自己,让自己与时代一同进步,一起寻找新的奶酪站。

《谁动了我的奶酪》读后感9

  生活就像不断翻滚的浪花,各种变化都在随时发生;生活也像逆行的小舟,不进则退。若你想适应生活,“变”是你唯一的选择。

  近日,在悠闲的午后,手捧一杯香茶,伴随袅袅的香气,细细地阅读了《谁动了我的奶酪》一书。本书主要分为三个部分,第一部分是讲芝加哥同学聚会,第二部分是两只小老鼠和两个小矮人寻找奶酪的故事,第三部分则是大家听完故事后的感悟。本书最精华之处莫过于中间四个小主人公寻找奶酪的故事,嗅嗅和匆匆是两只小老鼠,唧唧和哼哼是两个小矮人,他们四个都在迷宫中寻找自己喜欢的.奶酪。当他们寻找到“奶酪C站”时,那里有着很多的可口的奶酪,他们都认为自己已经拥有了幸福。但是,奶酪是会变化的,奶酪是会减少的。当一天“奶酪C站”的奶酪真的消失的时候,嗅嗅和匆匆马上踏上寻找新奶酪的旅途,因为他们早就嗅出了变化,迅速地采取行动;而唧唧和哼哼没有察觉奶酪的变化,他们毫无准备,踌躇不前。在经过一段时间后,嗅嗅和匆匆已经找到新的“奶酪N站”,那里有他们从未见过最多的奶酪;唧唧觉得是时候要改变,打算重新出发,但哼哼却害怕改变,只想停留在原地等奶酪出现。故事的最后,唧唧终于找到了“奶酪N站”与他昔日的老鼠伙伴相聚。但哼哼究竟有没有鼓起勇气踏上寻找奶酪之路,作者却给我们留下了悬念。

  “奶酪”代表的是生命中最想得到的东西,“迷宫”则代表你所追求事物的地方。我们大多人何尝不是像故事中的小矮人,当没有得到“奶酪”时,我们拼命去追求,得到之后,我们就以为拥有了一切,没有未雨绸缪,更没有居安思危。殊不知变化已悄然发生,所谓量变引起质变,不知不觉中一切事物都在改变,只是我们浑然不知而已。其实,我们蓦然回首,想想自己以前的梦想,以前的追求,哪些是已经成为了现实?哪些是已经被我们淡忘?哪些是已经夭折,无法再实现?我们生活在这现实的社会,许多东西不是我们能左右,生活无时无刻都在发生着变化,我们或许还没有拥有“奶酪”,就要开辟新的途径去寻找;或许已经拥有了“奶酪”,也要保持警觉,预想万一有天“奶酪”不见了的情况,提早做好应对的准备。

  书里有两句话我很喜欢,一句是“如果你不改变,你就会被淘汰”,像哼哼,不改变只有做生活的弱者,将会被社会淘汰;另一句是“当你无所畏惧,你会怎么样?”,像唧唧,它改变心态,不再怨天尤人,当你不再惧怕改变,并欣然去接受它,重新出发,就会拥有更多的收获。

  《谁动了我的奶酪》确实是一本好书,但所谓“一千个读者就会有一千个哈姆雷特”,每个人读后的所思所想都会各不相同,但我相信所有的读者都会确信这个真理:变是唯一的不变!

《谁动了我的奶酪》读后感10

  当我走在书店的架子前,一本散发着浓浓墨香的书吸引了我的眼球。《谁动了我的奶酪》这个书名让人联想翩翩,使我迫不及待的读了起来,让我受益匪浅。

  《谁动了我的奶酪》的作者斯宾塞?约翰逊,(SpencerJohnson),世界最受欢迎和尊敬的作家之一,美国人。医学博士,全球知名的思想先锋、演说家和畅销书作家。他的许多观点,让成千上万的人发现了生活中的简单真理,使人们的生活更健康、更成功、更轻松。在他清晰洞彻当代大众心理后,便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子———怎样处理和面对信息时代的变化和危机。

  序言中所说:生活并不是笔直通畅的走廊,

  让我们轻松自在地在其中旅行,

  生活是一座迷宫,

  我们必须从中找到自己的出路,

  我们时常会陷入迷茫,

  在死胡同中搜寻。

  但如果我们始终深信不疑,

  有扇门就会向我们打开,

  它也许不是我们曾经想到的那一扇门,

  但我们最终将会发现,

  它是一扇有益之门。

  我们多面的人性

  这就叙述了“变是唯一的不变”这一生活真谛。或许每一个人看完的感受都不一样,但千万不要说这个道理我懂,如果那样就说明你依然惧怕改变自己。我们需要在迷宫中找到我们自己的道路,帮助我们在变化的'时代获得成功。

  故事中虚构的四个角色老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,用来代表我们的不同方面,即我们简单的一面和复杂的一面。我们每个人都具有这些不同的方面,不论我们的年龄、性别、种族和国籍如何。有时我们的行为像:嗅嗅,他能够及早嗅出变化的气息;或者像:匆匆,他能够迅速行动;或者像:哼哼,他因为害怕改变而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟,或者像:唧唧,当他看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化。

  生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问———到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和□”再去变动和追寻。

《谁动了我的奶酪》读后感11

  假期的时间是短暂的,我们无法将它留住。不过,在有限的时间之内,我们可以做一些有意义的事情,比如说:看书。在假期中,我看了一本很有趣味的书,名字叫做《谁动了我的奶酪》。

  这本书讲的是了两个小矮人与两个小老鼠之间发生的故事。故事发生在一个迷宫中,有四个可爱的小东西在十分复杂的迷宫中,不停的奔跑,从而寻找赖以为生的奶酪。迷宫中一些奶酪站中有许许多多的奶酪,她们可以等待奶酪吃完后再去寻找新的奶酪。就是这么一个简单而复杂的故事,告诉了我们怎样处理和面对信息时代的变化和危机的方法。

  小矮人叫做哼哼、唧唧,他们两人的性格就像名字那样,在遇到变化后做时哼哼唧唧不停,变化的突如其来让他们无法适应,即使奶酪吃完了,她们也总会在原地不动,希望有一天新的奶酪会送上门。然而,天上不会掉馅饼,天下也没有免费的晚餐。只有自己去寻找奶酪,才会有活下去的勇气以及希望。面对变化,小老鼠则不同。两只小老鼠嗅嗅、匆匆在吃奶酪之前会有条不紊地将两只鞋系在一起,挂在脖子上,以便需要的时候很快穿上。

  这样的准备,不仅使他们在变化发生之前就有所察觉迹象,变化的`发生早就在他们的计算之中,并且,在变化发生之后,他们立刻醒悟过来,穿上鞋子,奔入迷宫,开始寻找新的奶酪站了。

  这本书的序言,很好的揭示了这本书的内涵:再完美的计划也时常遭遇不测,生活并不是笔直通畅的走廊,让我们轻松自在地在其中旅行,生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路,我们时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻。但如果我们始终深信不疑,有扇门就会向我们打开,它也许不是我们曾经想到的那一扇门,但我们最终将会发现,它是一扇有益之门。

  的确,如果我们能适应变化,那么我们终究会收获这样或那样的东西,无论是事业上的经验,或是心理上的成熟,这些令我们欣喜的变化会在我们今后的学习工作生涯中起到很大作用。当然也会有失意与遗憾,然而这更会启发我们开创新的未来,新的事业,新的希望。

  事实未必如此。变化的残酷不得不令我们伤痛。但是,反过来想想,与其坐以待毙,不如用自己的双手去抵抗,从而打败困难,不更好吗?变化总是在发生,就像奶酪总会被别人拿走;而我们也总会遇见它;随时做好奶酪被拿走的准备,追踪变化:并且尽快适应变化,越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用到新的奶酪;随着奶酪的变化而变化,并享受变化;尝试冒险,去享受新奶酪的美味!

  从这本书里面,我学习到了很多东西,同时我更被作者诙谐的语言所感染。原来故事中的哲理如此深刻,原来深刻的哲理可以讲得如此简单。

  看了这个简单而又深刻的故事,变化是敌是友?我想我们心中都有了答案吧。

《谁动了我的奶酪》读后感12

  大千世界中,无论人,物,事,都在不断的变化,社会也在不断的变化。如果一个人不能及时适应这种环境,就会被这个不断变化的时代所淘汰。要知道地球始终是在不断的转动!这几天,我读了一本名叫谁动了我的奶酪的书,使我更加深刻的明白了这个道理。

  书中的.奶酪指的是生命中想要得到的东西,如一份工作,一个健康的身体,一份友好的人际关系……,但当这些东西没有了,被人破坏了、变化了时,也许有人只会竭力喊叫:“谁动了我的奶酪?”但这本书告诉我,你要跟着“奶酪”的变化而改变。

  上次语文期末考试时,我早早地做完基础题和阅读部分,拿到作文纸开始写作文。作文的题目是我的......,是一篇写人的的文章,太简单!我拿起笔开始唰唰唰的写起来。

  写了一会儿我想:这次写多少页?原来老师说考试时写两页多就够了,好!这次就写两页多了!时间滴答滴答的过去了,有些同学举起手向老师要纸。刚开始只有小部分的同学向老师要纸,但过了一会儿,越来越多同学举起手,我就越来越觉得不对劲儿了,心里就像十五个吊桶打水——七上八下的,一会儿想:老师原来说过,作文只写两页就够了,这时心里舒坦多了;但是一会儿又想,有那么多的同学写了三页多,我是不是应该在写一点儿呢?但这个时候我又想起老师原来是说过的话,这句话已经在我心中形成一个陈旧的概念了。

  时间还在一分一秒地走着,我的心依旧是“肥猪走独木桥——左摆右晃”。“叮零叮零”打铃了,我马上转过身孑问其他同学作文写了几页,结果十之八九都写了三页多。第二天老师走进教室对我们说:“你们已经到高年级了不能像低年级一样作文只写两页,人是不断变化的!”

  结果,这一次的作文分数对于我来说是史无前例的低!于是寒假里的每一篇作文我都坚持写好。一天一天地过去了......在新的学期里,老师表扬我的作文有进步,我知道我的每一分努力都得到了回报。

  谁动了我的奶酪这本书告诉我,一个人不能总坐在井底,不能只看到头上的一点天空!知识如同海洋一般,无边无际!一个人如果想要在这漫无边际的知识海洋中畅游,就必须看得更远.更高!要给自已不断提出更高的要求,柤信自已能够做到最好。不断前进变化,你才能取得更高的成绩!

  相信自己!变化会使得你在竞争日益激烈的社会中争得一席之地!

《谁动了我的奶酪》读后感13

  《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于“变化”的故事,故事发生在迷宫里,有四个小家伙在迷宫里寻找奶酪,故事中的“奶酪”是对我们在现实生活中的一种目标,它可以是名分,工作,一种人际关系,可以是金钱,豪宅,还可以是自由安康,社会的认可和老板的赏识。或许它只是一种生活上的宁静。

  我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”,我们追寻他,想要得到他,因为我们相信,它会给我们带来幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的“奶酪”,又常常会对他产生依赖心理,甚至成为她的附庸。

  这时如果我们突然失去了它,或者它被拿走了,我们将会受到极大的伤害。在故事中四个小家伙说的话让我记忆犹新,“拥有奶酪就拥有幸福,如果你不改变,你就会被淘汰,陈旧的信念不会帮你找到新的奶酪,当你超越自己的恐惧时,你就会感到轻松自在。”这使我明白一个道理:首先要更清醒的认识到,有时需要简单的看待问题,以及灵敏快速的行动。不必把事情过度复杂化,或者一味的让那些恐惧的念头使自己感觉到心慌意乱。

  其次必须要善于发现一开始发生的一些细微的变化,以便为你即将来临的更大的变化做好准备。变化会不断的发生,这是很自然的事情,不管你是否希望如此。

  “奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱,爱情,幸福,安康或心灵的安宁等等。

  生活在这样一个快速,多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的.冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问———到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦,“决定”的两难,“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

  我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪》就像一位智者,用一条白毛巾沉着不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

《谁动了我的奶酪》读后感14

  在这大千世界中,无论人、物、事,都在不断地变化,社会也在不断地前进,不断地变化。如果一个人不能及时适应这种变化,就会被这个不断变化的时代所淘汰,要知道地球始终是在不停地转动的!这几天我读了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书,更加深刻地明白了这个道理。

  书中的奶酪指的就是生命中想要得到的东西,如一份好的工作、一个健康的身体、一份友好的人际关系……但当这些东西没有了、变化了,被人破坏了时,也许有的人只会声嘶力竭地喊叫:“谁动了我的奶酪?”但这本书告诉我,你要跟着“奶酪”的变化而变化!

  在语文期末考试时,我早早地做完了基础和阅读部分,拿到作文纸开始写作文。作文的题目是《我的……》,是一篇写人的文章,我拿起笔开始“刷刷刷”地写起来。

  写了一会儿,我想:这次写多少页呢?老师原来说过考试时作文写两页多就够了,好!这次就写两页多了!时间一分一分地过去,有些同学举起了手向老师要纸。刚开始只有小部分同学向老师要纸,但过了一会儿,越来越多的同学举起了手。我也越来越觉得不对劲儿了,心里就像十五个吊桶打水——七上八下的。但我又想,老师原来说过,作文只写2页多就够了,这时心里就舒坦多了。但是一会儿又想,有那么多的同学都写了3页多,我是不是应该再写一点儿呢?但这个时候我又想起老师原来说过的话,这句话已经在我心中形成了一个陈旧的概念了。

  时间还在一分一分地走着,我的心依旧是“肥猪走独木桥——左摆右晃”。“丁零零……”打铃了,我马上转过身子问其他同学作文写了几页,结果十之八九都写了3页多。第二天,老师走进教室对我们说:“你们已经到了高年级了,不能再像低年级一样作文还只写2页,人是不断变化的`!”

  结果,这一次的作文分数对我来说简直是史无前例的低!有了这次教训,寒假里的每一篇作文我都坚持写好。就这样,时间一天一天地过去了……在新的学期里,老师表扬我的作文有进步,我知道我的每一分努力都得到了回报。

  《谁动了我的奶酪》这本书告诉我:一个人不能总坐在井底,不能只看到头上的一点点天空!知识如同海洋一般,无边无际!一个人如果要想在这漫无边际的知识海洋中畅游,就必须看得更远、更高!要给自己不断提出更高的要求,相信自己能够做得最好。不断前进变化,你才能取得更高的成绩!

  相信自己!变化会使得你在日益激烈的社会中争得一席之地。

《谁动了我的奶酪》读后感15

  人生犹如“迷宫”,每个人都在其中寻找各自的“奶酪”——稳定的工作、身心的健康、和谐的人际关联、甜蜜美满的感情,或者是令人充满想象的财富……

  暑假的一天,我的姐姐为我在网上订购了《谁动了我的奶酪?》。这本书到货时,我早已迫不及待地想阅读这本书。

  我全神贯注地阅读完《谁动了我的奶酪?》后,使我受益匪浅。

  原来《谁动了我的奶酪?》是美国著名作家斯宾塞。约翰逊的杰作,这本书曾被翻译成多种语言,销量超过2600万册!荣登《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》、《今日美国》畅销书排行榜榜首!

  《谁动了我的奶酪?》一书,透过主人公小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧之间简单的故事情节,为我们叙述了寻找“奶酪”的千难万险。这本书中平凡中见伟大,简单中蕴藏着耐人寻味的道理。

  当然,这只是我的一部分见解,更加详细的`感觉,还在后面!

  打开书本,你会惊奇地发现它被分为三部分:

  第一部分:“芝加哥的同学会”,说了老同学聚会时对于自己发奋应对是生活中对变化的讨论。那里运用了一个“举例子”的说明方法,因而引起下文。

  第二部分:本书的核心——“谁动了我的奶酪?”

  在寻找奶酪的过程中,你会发现:应对生活中的变化,两只小老鼠嗅嗅和匆匆的表现比两个小矮人更加出色,正因他们的头脑十分简单,做事只会一个劲儿的往前冲。而小矮人复杂的大脑和情感会使得事情变得越来越复杂。这并不是说两只小老鼠更聪明,正因我们大家都知道人类的智商要比老鼠的智商和思考潜质要高得许多。单从某一种角度来看,人类那些十分复杂的思想和情感,哪一个不是阻碍着人们前进的绊脚石呢?如果你仔细观察四个主角的行为,并意识到小老鼠与小矮人的不一样方面。你就会发现,当变化出现时,或许简单行事能比瞻前顾后带来的快乐和收益更多。如果你像小老鼠一样及早注意“奶酪”的变化,那么你的“奶酪”就永远不会变质!

  第三部分:“下午茶时的讨论”,说了老同学聚会时对这个故事的启发。那里同样运用了一个“举例子”的说明方法,因而总结全文,作者真是用心良苦呀!

  无论如何,我都衷心地期望各位像我一样,每一次阅读这个故事都会让你发现新鲜的、有用的东西,期望能帮忙你妥善地应对变化。

  “及早注意细微小变化,这会有助于你适应即将到来的大变化。”看看你正在享用的奶酪变质了没有,如果没有,那请记住这句话!