家长读书的心得体会（优秀15篇）
从某件事情上得到收获以后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，从而不断地丰富我们的思想。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编为大家整理的家长读书的心得体会，欢迎阅读与收藏。
家长读书的心得体会1
记得的几年前曾读过一位老师写的教育随笔《每一株小草都有芳香》，文章是今年的第一场暴雪为背景，由让学生购买清雪工具为主线展开，叙述一位教师对一个成绩很差的孩子的重新认识。在寒冷的冬天，一个老师心目中的“差生”放学后顶风冒雪用一辆简易的手推车为班级买回了几件清雪工具，让他的老师心中暖意盈怀，陷入沉思。
每次大雪的清晨，班级门前的扫雪队伍中，一定有他的身影。去年冬天，那频繁的`降雪，每周要扫雪两三次，他从未缺席。每次交代买东西，他总是认真负责。去年买炉具，就是他一手承办，质优价廉。
每次劳动后，当老师对他微笑时，他开心的笑容……由此这位老师想起了一句话：每一株小草都有芳香。
这真是一位了不起的老师，他善于发现“差生”的闪光点，善于反省自身的教育观。然而在我们平时的教育教学中，又有多少老师关注学习成绩很差的学生呀！
场景一：运动会上一位身强力壮的“差生”看到自身班级的同学过到终点后摔倒在地，他马上冲过去把同学扶起后背到班级……
场景二：音乐欣赏课一位语文数学学习很差的孩子，非常专注的听讲，认真地为同学作示范，大胆的表演……一改语文数学呆若木鸡的表情。
场景三：一位纪律、学习双差的淘小子，放学时主动搀扶一位腿脚不灵活的低年级学生下楼梯。听孩子们说，这个淘小子不止一次帮助过有困难的低年级小同学了。
不知你们是否也留意过那些成绩很差的孩子，是否真正走进他们的世界，其实他们对老师、同学充满渴望，渴望被老师关注，渴望被同学认可，渴望自身的成绩大幅度提升，成为老师、家长心目中的“好孩子”，然而我们又有多少教师真心赞赏过学习差的学生。因此我很佩服前面提到的那位老师，正如他所说“美丽的大自然，不但有百般红紫，更有芳草萋萋。牡丹、腊梅固可入诗入画，连天芳草亦是人间美景。
成绩好的可能会前途无量，成绩差的，如果专心于买一方面，同样大有可为，即便毫无特长，如果有一颗乐于助人的金子般的心灵，美好的品质，也可以弥补成绩不好的缺陷。因此我想呼吁我们做老师的，不要只盯着孩子的成绩，而要关注孩子身心健康，让每个孩子都能快乐地成长。
家长读书的心得体会2
偶然的时机，朋友向我推举了《解码青春期》这本书。恰逢疫情，闲来无事，顺手翻翻，感受颇深!虽然我的孩子只有十岁，漫长的疫期寒假，和孩子近距离的朝夕相处，书中的观点深有印证:避开爱的陷阱，迎接叛逆的青春。
父母是孩子的第一任教师。因此，对孩子养而不育，止于衣食无忧，只会陷入“舒适的陷阱”。作为家长，不行每日手机为伴，为了孩子需要重新捡起课本，做孩子吸取学问的海洋，做孩子的典范，陪孩子共同成长。
刚放假的几天里，自己放松了，孩子跟着作业也就不做了。渐渐的感觉这样不行，于是就和孩子共同写假期（作文），共同去啃奥数课本，更是克制哑巴英语问题陪孩子大声朗读。虽然自己辛苦，但收获了孩子学业进步的喜悦。
父母对孩子的爱是无私的。因此，无视孩子的缺点，不进展法规的制定，只会陷入盲目“认可的陷阱”。假期里，放开溺爱的双手，协作学校的建议，为孩子制定作息规章，让孩子和班级同学一起，帮忙家长拖地、洗碗，干各种（家务活）。让孩子学会自律、学会分担，促进社会责任感的形成。
叛逆的青春，是孩子独立行动意识的萌动。因此，对孩子的成长过度爱护或过分限制，只会陷入“掌握的陷阱”。家长要放开束缚，要充分信任孩子，让孩子去拼搏，让孩子提出反对意见，引导孩子形成正确的选项是非推断。在疫期“停课不停学”过程中，作为家长特殊快乐的看到了分组学习和（（辩论）赛）两项课程。在分组学习的一次词组听写中，由于网络卡顿缘由，局部孩子没听全，他们相互沟通的是让家长重新念一遍，而不是抄袭同学的答案;辩论竞赛更是引发孩子的思索，教师的总结又教会了孩子是非推断。信任疫情过后，孩子们会成长更快。
成绩不是成就，分数不是将来。因此，一味的关怀孩子的作业和考试成绩，一味施压而不关怀孩子的`内心感受，只会陷入媚俗的“成就陷阱”。当前，一句“为你好”掩盖了很多家长的虚荣，带来了很多青春期的“叛逆”。全面进展不是全项学习，要敬重孩子的成长规律，科学训练。面对疫情，没有了繁重的课外负担，我们见到了学校组织的更多样化的网上课程，孩子的学习兴趣反倒更浓了。家校共育，在可期的将来，定能培育出有用的人才。
解码青春期，避开爱的陷阱，洞悉孩子成长的心里和行为，给孩子恰当的关爱，每个家长值得学习!
家长读书的心得体会3
妈妈说我喜欢上读书可能是从幼儿园开始的。由于爸爸妈妈工作的原因，每天送我上学都比较早。到校后，老师要忙于收拾卫生、准备早餐等工作便没有太多时间照顾我，就打开录音机让我听故事，而大多数故事的内容都是我们学的一门课程──分级阅读的内容，这样在正式学习这部分内容的时候故事已经被我熟记在心，等到课堂上老师要求跟着指读时，我能在不认字的前提下，独立地完整地读出一个一个的小故事，自然得到老师的表扬，那时每天放学后最高兴的事就是讲故事或背诵一些简单的诗歌给妈妈听。因为妈妈的表扬让我更喜欢读书。
在分级阅读的学习中我不知不觉认识了许多常用字，也许是这个原因，我更喜欢读书，每次到糖酒超市去购物时我都喜欢去书架旁看书。曾经一段时间，每到周末妈妈就带我到书店或商场的书架旁看书。妈妈还选择性地将一些适合我读的'书买回来读。在上小学之前我就读了《一年级的小蜜瓜》、《一年级的小豆豆》、《一年级的小朵朵》等书，从这些书中我看到了小学生活的丰富多彩，对上小学充满了期待，这也使我在最短的时间内适应了小学生活。我感觉每天背著书包上学是一件开心快乐的事。
一个偶然的机会，妈妈在电脑上放了一段孙敬修爷爷讲的评书《西游记》，我竟一下子迷上了它，每天晚上睡觉之前都要听一段评书，一直坚持听完了一百回。然后就从书架上取下儿童版的《西游记》开始读，每次都读得很投入，有时候一看一个多小时都不出声，看到有意思的地方会在交流时间说给爸爸妈妈听。到现在我已经读完《西游记》和《三国演义》(儿童版)，《红楼梦》等等很多的名著。
我会坚持每天阅读的！
家长读书的心得体会4
第一段：介绍阅读在小学生成长中的重要性和家长在培养阅读习惯中的关键作用（大约200字）。
阅读是小学生成长过程中极为重要的一环，它不仅能够拓宽知识面，还能够培养孩子的想象力和思维能力。然而，要在小学生中培养出良好的阅读习惯并非易事，这就需要家长的关键作用。作为孩子最亲近、影响最大的人，家长的榜样和引导对于孩子的阅读兴趣培养有着至关重要的作用。
第二段：探讨家长如何培养小学生阅读兴趣的方法（大约300字）。
家长在培养小学生阅读兴趣方面，可以从早期开始，为孩子提供丰富的绘本和图书。通过与孩子亲自阅读和讲述故事，家长能够激发孩子的好奇心和兴趣，培养他们的想象力和语言表达能力。此外，与孩子共同阅读并讨论书籍内容也是培养阅读兴趣的重要手段。通过与孩子的互动，家长能够引导他们理解、思考和分析书中的故事和情节，让阅读变得更加有趣。
我和孩子一起读书是一种非常美妙的体验。每当我为孩子读书时，看着他专注地听我讲述每一个字，看着他的眼睛中闪烁着对于故事情节的新奇和好奇，我的心里充满了无限的喜悦和满足。我们有时会边读边互动，讨论书中的情节，思考人物的动机和内心感受。这种共读的体验不仅能够加深与孩子之间的亲子关系，还能够培养孩子的思辨能力和激发他们对于知识的'渴望。
第四段：总结共读的心得体会并强调家长在培养小学生阅读兴趣中的关键性（大约200字）。
通过与孩子共读，我深刻体会到家长在培养小学生阅读兴趣中的关键性。家长不仅是孩子的榜样，还是他们最亲近的人，在培养阅读兴趣过程中起到了至关重要的作用。家长的陪伴和支持，能够让孩子在阅读中寻找到乐趣和启示，引导他们养成良好的阅读习惯。同时，家长还可以通过与孩子共读增进家庭间的情感交流和亲子关系，让共读成为一种家庭互动的方式。
第五段：呼吁家长和小学生共同努力，共同成长（大约200字）。
在孩子的成长过程中，阅读扮演着举足轻重的角色。而家长的陪伴和引导对于培养小学生的阅读兴趣至关重要。只有家长们真正理解到阅读的重要性，并用实际行动去培养孩子的阅读兴趣，才能培养出成长中的优秀小学生。让我们一起努力，为孩子创造良好的阅读环境，培养他们对于阅读的热爱，并在共读的过程中彼此成长。
家长读书的心得体会5
谈起狼，人们往往会想起狼狈为奸、狼子野心、狼心狗肺、狼奔豕突......这些字眼。狼，在人们心中是凶残、冷血的动物。但是在动物小说大王沈石溪先生的《狼王梦》一书中，给我们诠释与众不同的狼的含义。读了这本书，我如同走进了狼的王国，来到了浩瀚的尕马尔草原上，亲眼目睹了想要实现狼王梦的紫岚在绝境中生下五只狼崽，盼望把自己的后代培养成狼王。在残酷的现实面前，她一次一次地失败，四只小公狼也相继死去。最后，它只能把盼望寄予在狼孙上，为了狼孙的安全，它与金雕同归于尽。
读完之后，我很惊奇：为什么身为母亲的'紫岚能狠下心来，甘愿让自己的儿子去接受那么残酷的考验，那可是它的心头肉呀!这一切，不过是紫岚为了完成黑桑的狼王梦。野心，这是我读完这本书后，脑海猛然冒出的词语。紫岚和黑桑蒸是有了野心，才会不顾一切，想成为狼王。野心，多指对权势名利等过分的贪欲。紫岚和黑桑对狼王宝座有太多的渴望，而这种渴望却慢慢变成野心，一种为到达目的而不择手段。只要是人，就会有野心。自古以1 来，野心一直是一个贬义词。但如今，野心往往是你成功的因素。文中的洛戛就是一位成功的野心家。它和古古联手用自己的智慧击败了前一任狼王，又成功地保卫了自己的王位。古往今来，有许多成功的野心家出现在历史长河之中。比方：统一中国的秦始皇，揭竿起义的汉高祖刘邦，西楚霸王项羽，三国时挟天子以令诸侯的曹操，微软之父比尔盖茨，香港首富李嘉诚......野心，是他们踏上成功之路的动力。我们每个人都要有一颗炽热的野心，假如没有野心，安于现状，乐于天命，停滞不前，最终被别人主宰。
“不想当将军的士兵不是好士兵”，这是我的座右铭，也是我前进的动力。我一直都想当大队长，这应该是一个小小的野心吧。它是我学习上的动力，促使我一直向目标前进。我们应该在学习、工作中拿出野心，勇争第一。
家长读书的心得体会6
与女儿一起读书，是在她很小的时候就一直进行的事，每天睡前半小时，给女儿讲故事是每天必做的事。最初是我天天给她讲，时间长了随着在幼儿园对拼音的教学后，就换成我是听众，她是主讲，一直到现在女儿都是在睡前故事中进入甜蜜的梦乡的。随着时间的流逝，和孩子一起看过的书也渐渐增加了，亲子共读也变成了一种习惯。
女儿很小就喜欢看书，每到周末就让我们带她到新华书店或有书的超市看书，顺便再买一些适合她这个年龄段看的书买回家看，在不知不觉中她已经能认识很多汉字，并且能独立读篇幅长点的故事书。
如今女儿上小学了，在一年级四班，学校里，班主任老师一直提醒孩子们在回家后多读书，平时也是布置完家庭作业后，也备注要求孩子多课外书，为孩子以后的写作能力提供更好的`素材。
在这次读书中，我们一起阅读了《安徒生童话选集》《培养好习惯》这两本书，这些书特别适合孩子的思维与年龄需要，很多故事都非常有深意，从中还得出不少有效的家庭教育方法，对培养孩子在思想、品德、日常交际方法都有很大帮助，孩子从读书中也受益多多，很多好习惯的培养就来源于对书中主人公的了解和肯定，比我们家长的言传身教更容易被孩子理解和接受，在他们脑子里留下的印象更深刻。在日常学习中也增添了很多鼓舞的动力。
孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，让女儿多多读书读好书对于她的综合素质和能力的提高是非常关键的。通过和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足，希望我以后继续坚持每天和女儿一起愉快的读书，继续营造良好的读书氛围，更好的引导她探索知识和奥秘，这对她和我们家长都是受益一生的事。
最后，让我们给孩子做好读书的榜样，陪他们共同多读书读好书，让他们在知识的海洋中健康快乐的成长吧！
家长读书的心得体会7
伴随着孩子一每天长大，做为家长，在享受孩子成长喜悦的同时，我们感受更多的是困惑。训练的过程是不停尝试、探究的过程，也谈不上什么阅历，只是训练孩子过程中的一些体会，和大家一起共享。
书是人类最好的伴侣，读书的好处就不必多说了，但是培育孩子良好的读书习惯，却不是一件简单的事，它是一个循序渐进的过程，焦急不得。有人说，孩子是父母的一面镜子，孩子的`一言一行，无不折射出父母的影子。用"自己的爱好读书，培育孩子的读书爱好'，是激发孩子读书爱好，培育孩子读书习惯最有效的方法。父母是孩子的榜样，是实实在在的，看得见摸得着的，与他们同呼共吸的榜样，所以父母要循循善诱，身体力行，包括亲子共读，还要不择时机地结合书中内容沟通沟通看书的心得，这样可以加深印象，促进理解。同时，为孩子营造一个家庭书香环境。读书是一种很好的休闲方式，尤其是全家人一起读书的氛围，那更是妙不行言。引用《阅读的妈妈》中的一段话："你或许拥有无限的财宝，一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金，但你永久不会比我富有我有一位读书给我听的妈妈'。孩子的才智从哪里来?从妈妈讲的故事中来，从书本中来。有空的时候，我会很喜爱给孩子读读书。在家里摆放书的时候，最好在孩子的床头、书桌、沙发上都放些书，以便孩子随时随地都能接触到书，让孩子生活在书的怀抱里，受到书的熏陶，久而久之，孩子就会爱上书。在培育孩子读书爱好的过程中，我常常和孩子一起在书城看看书。在书的海洋里，很多的读者或坐或立，都在如痴如醉地翻着自己宠爱的书籍，其中不乏孩子的同龄人，让孩子置身于书的海洋中，会给孩子一种剧烈的熏染。常在书边逛，自会沾书香。有时回家的时候再买上一两本。
现在，我们的孩子已经升入学校二班级，他们开头有对学问需求的渴望，他们的思维开阔，他们有对心灵深处幻想的向往。一旦养成了爱读书的好习惯，就等于在孩子的心里安装了一台成长发动机，孩子将来的成长力气将会是无穷无尽的，这就为孩子的一生播下了幸福种子，那就让我们和孩子一起读书吧!
家长读书的心得体会8
作为家长，我们一直都非常注重孩子的教育。我们知道，阅读是孩子成长中非常重要的一个环节，对培养孩子的智力、情感和人格品质都起着非常重要的作用。而我们作为家长，是孩子最亲密的伙伴和引导者，我们应该以身作则，与孩子一起读书，共同体验阅读的乐趣。近期，我与孩子一起读了一本名为《小王子》的书籍，在读书的过程中，我深受启发，让我们一起来分享一下我的读书心得体会。
第一段：读书的重要性及家长的义务。
现如今，信息的爆炸性增长给人们的生活带来了极大的便利，但同时也使人们的思维变浅、变得碎片化。在这个时代，读书的重要性更加凸显出来。而作为家长，我们的义务就是要教给孩子正确的学习方法和思维方式。读书是孩子接触知识、培养兴趣、提升能力的重要途径。我们要从小培养孩子的阅读习惯，引导他们通过阅读开拓眼界、激发思考、培养情感，为将来的发展打下坚实的基础。
第二段：共同阅读的乐趣。
在平常的`家庭生活中，我们要尊重孩子发展自己的兴趣爱好，但同时也要在其中引导他们选择书籍。共同阅读是培养孩子阅读兴趣的有效途径。以《小王子》为例，这部富有哲理的童话故事不仅是孩子们的经典作品，对于我们家长来说也能提供很多启示。我们可以一起阅读这一部分文章，与孩子们分享其中的思考和感悟，一起发现文学的魅力。共同阅读不仅能够增加亲子间的交流，也让我们更能够接近孩子的内心世界，与他们更好地相互理解。
第三段：培养孩子的阅读兴趣。
培养孩子的阅读兴趣是一个长期的过程，也需要家长的耐心陪伴。在阅读过程中，我们不仅要关注孩子是否理解了书中的内容，更要关注他们是否对书籍产生了兴趣。我们可以与孩子一起选择书籍，鼓励他们多方面的尝试，以打破对阅读的枯燥印象。同时，我们也要根据孩子的年龄和兴趣爱好推荐适合他们阅读的图书，让他们能够找到自己的阅读喜好并逐渐形成阅读的习惯。
第四段：阅读对孩子成长的影响。
阅读对孩子成长的影响不容小觑。在阅读的过程中，孩子们能够接触到丰富的生活经验和人生智慧，对社会、人性、心灵等有更深入的体悟。阅读不仅能拓宽孩子的视野，还能提升他们的语言表达能力、逻辑思维能力和文化修养，让他们有自信地面对未来的挑战。而家长的陪伴和指导会让孩子更深刻地体会到阅读的乐趣和益处，从而更主动地去探索阅读的世界。
第五段：培养孩子的读书习惯。
读书是一种良好的习惯，我们要从小培养孩子的读书习惯。为此，我们可以设立固定的读书时间，让孩子养成每天读书的习惯。同时，我们也要为孩子创造良好的阅读环境，提供丰富的图书资源。我们还可以参加一些家庭读书活动或者孩子学校的阅读俱乐部，让孩子在与同龄人一起交流阅读心得的过程中不断提升自己。
总结起来，阅读对孩子的成长有着不可估量的影响力，而作为家长，我们应该充分认识到阅读的重要性，并积极参与到孩子的阅读过程中去。通过共同阅读，我们不仅能够让孩子更好地体验到阅读的乐趣，也能够更好地引导他们养成良好的阅读习惯，为他们的成长和发展打下坚实的基础。让我们一起把阅读的火种传递给孩子，让他们在阅读中茁壮成长！
家长读书的心得体会9
教育作为人类文明从诞生至今无法逃避的永恒议题，延续至今日，在人类文明高度发展的背景下，仍然占据我们十分重要的关注位置。
孩子的成长应该是立体的多方位的多能力的成长，对孩子的教育也是立体。全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育是一门综合性极高的艺术，也是一个极为复杂的过程。它不仅需要家长拥有广泛的知识和见解，还需要他们懂得如何与孩子进行有效沟通，并激发孩子的积极性，使他们在求知、交友、做人和自我修养等各个方面都能获得良好的`教育，从而充分发挥出孩子们的潜力。我的修改后版本：家庭教育是一种非常综合且复杂的艺术形式。它要求父母不仅对某个领域有一定的知识和见识，还需要他们懂得如何与孩子更好地沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知、交友、待人处事以及自我修养等各个方面都能够接受良好的教育，从而真正发挥出他们的全部潜力。
家长读书的心得体会10
幼儿园开家长会时，教师让在家里开展亲子共读活动。其实每一位做家长的都很重视自己孩子的教育问题。我呢？也不例外。不管自己做的怎样，反正是专心在做。从孩子小的时候起，我就给她买一些适合她年龄的书籍，我们会一边看、一边讲，但那根本上属于三天打渔，两天晒网，开心了读，不开心就扔一边了，没有坚持。这次幼儿园教师特意提到此项活动，才使我真正意识到亲子共读的重要性。因为自己也是做教育这行的，前一阵子有幸倾听了家教专家王大龙先生有关“家庭教育是件大事”的专题讲座受益匪浅。其中，他的一句话让我颇有感受，“只有真人才能开启儿童大脑”！此时此刻高科技产品许多，诸如点读机、会说话、讲故事的娃娃等，许多年轻家长盲目追从，总是赶时尚，用这些先进事物代替妈妈语，取缔亲子沟通。美国人呼吁家长参加孩子教育。
俄国人认为提高智力最有效的方法就是大量阅读，书读得越多越机灵。因此亲子共读是最好的方法。既可让父母多些与孩子沟通的时间，又可让孩子扩大阅读量。吉姆崔利斯《朗读手册》上有这样一段话：“你或许拥有无限的财产，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你恒久不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”因此我的女儿
__，总是知晓自己要比同龄的小挚友们华蜜。她自己也常说，小区里、班里、她是爸妈陪的典范，其他小伙伴不是老人就是保姆。所以盼望每一位家长都能尽可能抽些时间与孩子一起亲子共读，造就孩子的阅读习惯，为孩子以后的学习打下良好的根底。以下是自己关于亲子共读的一点体会，愿和大家共勉。
我和女儿一般会选择睡觉前的十几分钟来读书，采纳“依偎”的方式，靠在舒适的床上，女儿依偎着我，躺我怀里。而我呢？用手揽着闺女，选择她想听的故事，我读，她听。慢慢的，我发觉，孩子对读书有了爱好，也有了依靠感。比方：我们读的《三只小猪》，听到精彩处，她会哈哈大笑，那开心劲别提了。她会随着故事情节的起伏，由闹变静、由喜变怒，我不得不坚信，孩子的感情也是丰富的。有一次，她在和我用磁力棒搭房子时，还说自己必须要构建一个像三只小猪里老三一样牢固的.房子呢。
为此我体会到了“亲子共读”的重要性及其具有的深远影响力。不过最让我坚持亲子共读的，还是那次在读《猜猜我有多爱你》的时候，它让我体会到了阅读不仅能让孩子获得学问，开阔视野，殊不知阅读也能给我们做家长的带来好处和感动呢？在读到，“小兔子对大兔子说：“我爱你，从这里始终到月亮”、小兔子对大兔子说：“我爱你，始终到小河那边”时，__突然开心起来，哈哈地笑着说：“妈妈，我爱你，从这里始终到月亮！”女儿的这一举动，给了我很大的惊喜。原来她真的在谨慎的followme，我也大声的接下去：“__，妈妈也爱你，始终到小河那边！”哈哈，我华蜜地拥紧__，心里暖暖的......所以
我们娘俩始终这样坚持着。
有一次，我有点累，催着女儿快快睡觉，要不早上起不来了。她说：妈，还没有读书呢？我给忘了。然后，遵照惯例，读了篇故事。之后，她很满意地去睡了。也是从那一刻起，我就想，必须要坚持和孩子一同阅读、一同学习、一同欢乐、一同享受母女温情。
家长读书的心得体会11
随着孩子一天天的成长，作为家长，我们在享受孩子成长的喜悦的同时，也面临着更多的困惑。教育是一个不断尝试和探索的过程，在这个过程中，我们并没有什么经验可言，只是通过教育孩子的实践中得到了一些体会，现在我想与大家分享一下。
书是人类的朋友，读书的好处就不必多说了，但是培养孩子良好的读书习惯，却不是一件容易的事，它是一个循序渐进的过程，着急不得。有人说，孩子是父母的一面镜子，孩子的一言一行，无不折射出父母的影子。用自己的爱好读书，培养孩子的读书爱好，是激发孩子读书兴趣，培养孩子读书习惯最有效的方法。父母是孩子的榜样，是实实在在的，看得见摸得着的，与他们同呼共吸的.榜样，所以父母要循循善诱，身体力行，包括亲子共读，还要不择时机地结合书中内容交流沟通看书的心得，这样可以加深印象，促进理解。同时，为孩子营造一个家庭书香环境。读书是一种很好的休闲方式，尤其是全家人一起读书的氛围，那更是妙不可言。
现在，我们的孩子已经进入小学二年级，他们开始对知识有了极大的渴求，他们的思维变得更加开阔，他们满怀着对无限幻想的向往。只要养成热爱读书的良好习惯，就等于在孩子的内心装上了一台成长引擎，这将会为他们未来的成长提供无尽动力，也为他们的一生埋下了幸福的种子。让我们和孩子一起享受阅读的快乐吧！
家长读书的心得体会12
与儿子一起阅读，一直以来都是我觉得应该做的事情，在他开始牙牙学语时，我就一直开始与他一起阅读诗歌，故事书，所以他的语言发展都很顺利。可是随着他进入了小学后，反而和他一起阅读的习惯却没有了。也许是因为他每天的作业占据了一定的时间，还有是因为身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。今年学校开展了一系列孩子与家长一起阅读的活动后，唤醒了我久违的那种亲子感觉---与孩子同读一本书。
孩子的阅读能力是学习能力的`基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。
在假期里，我和孩子一起享受了读书的时光，这让我感到幸福和满足。我深刻体会到，与孩子一起探索知识世界的奥妙是一种无价之宝。因此，我想在以后的日子里，抽出一点时间和孩子一起读书，更好地引导他去探索知识的世界!
家长读书的心得体会13
儿子读小学也快半年多了，为了孩子的可持续发展，关注孩子的课外阅读，有意识的培育孩子们阅读习惯，龙港五小开展了让我们和孩子一起读书，享受华蜜！的阅读考级系列活动，我才真正意识到了阅读对一个孩子的影响。对亲子阅读也有了自己的一点体会和课外阅读，有意识的培育孩子们阅读习惯，龙港五小开展了让我们和孩子一起读书，享受华蜜！的阅读考级系列活动，我才真正意识到了阅读对一个孩子的影响。对亲子阅读也有了自己的一点体会和做法。愿和大家共勉！
现在的家庭说起来也都是学问分子多了，所以从小有意识无意识的我们都会给他买适合他年龄阶段的.小小阅读物。带孩子有时真是件很累人的事，他们恒久是精力十足的，而我们只能被动的陪着他们玩。但在小孩能听懂大人说话的时候，他们的求知欲是很强的，无论你说什么他都听得兴致勃勃。昊子从小也一样，只有在你仔细的和他说话的时候，他就宁静了。而且我发觉孩子的的记性强得出乎我们的意料，同样的故事，其次次说时只是个别字的区分，他都能听得出来。这时候，这些小小的阅读物就起大作用了，我们也不是编故事高手，所以最偷懒的方法就是照读书本。这样不仅和第一次一模一样，在边听边看书的状况下，他不自觉中也认了不少简洁的字。所以小时候，只要有时间跟孩子一起玩，给他阅读就成了我们不自觉必做的一件事情。通过和孩子一起读书，我能体会到孩子的童真、童趣，订正孩子的不良习惯，刚好指出孩子不相识的字，给孩子讲字、词、句的意思，也在第一时间给孩子创建了阅读的习惯。
但孩子终归也是孩子，对于阅读选择有时也会给我们造成很大的困扰。现在书店的书五花八门，琳琅满目，特殊是卡通动画类书籍对孩子的吸引力也特别的大，昊子也特殊的喜爱。有时同类的书他每次都要买，曾经我也为此苦恼过。但为了不影响他的阅读主动性，每次我都尽量再向他举荐一些其他读物，给他介绍这些书籍的内容提要及特点，以提起他对这些书本的爱好，而不对他的选择进行简洁的干涉，每次都让他自己选择的书也买上。那时的想法也很简洁，只要孩子爱看书就行了。渐渐的他也从我们举荐的书中找到了乐趣，特殊是有关动物和自然的科普学问，有时他问我什么有关的问题，我简洁说一下，总让他再从书中找到具体精确的答案和我说的比较一下，他的爱好就很高。他也慢慢地觉得原来其他的书能让他也象个大人一样知道许多学问，让他很有骄傲感。阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此我觉得除了对不健康的读物进行限制外，不须要对孩子所读书籍的内容、类型和范围进行人为的约束和限制，还是引导比较好，尽最大努力爱护孩子的阅读主动性。
家长读书的心得体会14
20xx年，孩子小学四年级又一个学期马上就要过去，在这学期，孩子学到了很多的知识，从孩子的写作中我感到孩子的写作知识进步太大了，这正是这学期陪孩子多看一些课外书籍的结果。如何让孩子在读书中获得丰富知识，我认为首先要让孩子认识到读书对写作的重要性，要在写作中用上平时读书中学到的好的词语，只有多读、多看多用脑子去想，这样才能写出好的作文，其次，提升孩子的读书的兴趣，要为孩子创造一个不错的读书环境，经常带孩子去书店购买一定的书籍，经常和孩子聊天，在聊天中发觉孩子的优点和缺点，为了让孩子对读书感兴趣，可以多给孩子做些小游戏，适当买些小玩具等丰富孩子的业余生活。
不要让孩子感到读书的枯燥无味，挑选一些内容丰富的书籍让孩子阅读，引导他们怎样去理解书中的内容，理解了书中的内容，让孩子去写作，用这种读写结合的方式去提升孩子独立写作的能力。为了让孩子更好养成不错读书习惯，我经常购买孩子感兴趣的书籍给孩子阅读，为孩子营造一个不错的读书环境，特意结合孩子的特点布置一个书房，在墙壁上贴一些提升读书兴趣的图画。
培养孩子读书的好习惯并不是一日之功，它不但是对孩子的考验，也是对我们做家长的考验，我们应督促孩子每天朗读一篇文章，让孩子有意识的.识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题明确提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问，遇到回签不出来的问题时要翻阅其它书，一定要正确对街回答孩子疑问，要帮助孩子提升一下思维空间，第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义，这样记忆才会更深刻。通过这四年间陪孩子的读书。让我这个做家长的更加了解自身孩子，更让孩子懂得了什么是自尊，什么是自爱，什么是自强，真正体会到“读书破万卷，下笔如有神”的含义，把孩子带进了书的海洋。
家长读书的心得体会15
转眼间已成为一名二年级学生的家长，感叹光阴如梭！从a、o、e到阅读、写作，从1、2、3到加减乘除，老师、家长付出了多少心血多少汗水，才有孩子现在的成长。
家长会上，每位任课老师都详细地介绍了孩子们本学期的学习情况。他们结合了本学期的`期中竞赛，逐一分析并讲解了孩子们的表现。同时，老师们还分享了一些有效的学习方法以及在家里学习时需要注意的事项。这次讲解让我们获益良多。
班主任老师还就本学期学校的各项活动都作了详细的介绍，还有学校组织的各个社团，孩子们在这里不仅是学习文化知识，是真正的德智体全面发展。
学校、作为家长，我们应该积极地支持和配合老师的工作，因为他们非常用心地教导我们的孩子。只有家校联合才能让孩子们更健康、快乐地成长。就像这次家长会的主题所说：“相伴、相知、相守”。我们需要与老师紧密合作，并共同努力，以确保孩子们获得最好的教育和成长环境。