《小女生金贝贝》读后感

时间:2024-03-21 读书心得 我要投稿

《小女生金贝贝》读后感

  读完某一作品后,大家心中一定有很多感想,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家收集的《小女生金贝贝》读后感,希望能够帮助到大家。

《小女生金贝贝》读后感

《小女生金贝贝》读后感1

  读了《小女生金贝贝》的第一个故事时,我的心便被抓住了,迫不及待地想知道下一个故事的内容,整天抱着书津津有味地读着。不管谁叫我或者如何诱惑我都不肯放下书,直到把书读完,我才深深吸一口气。

  小女生金贝贝,活泼开朗,天真,是一枚“傻傻”可爱的小学生,她的做法跟我很像,看来不是只有我会一些奇怪的想法,会被人冤枉时……

  金贝贝有一双灵巧的手。她在教师节的前一天晚上,妈妈给她买了新鲜的葡萄。她看着水晶果盘里的紫色葡萄,就像晶莹的水晶闪闪发亮。贝贝想:妈妈说过紫水晶象征着幸运,我要做一串串紫葡萄项链送给老师呀!看着金贝贝对老师深深的.爱,我在教师节时也做了一张贺卡祝我们的老师节日快乐。我在封面上折了三朵百合花,祝福老师心想事成,万事如意。用一个大大的爱心并抒写了我对老师的尊重,感谢老师对我们的关心!

  金贝贝有个理想长大了想当个好妈妈,同学们听了这个理想笑了起来。如果是我金贝贝的同学我觉不会笑她,因为我觉得当妈妈是件很辛苦很伟大的事。在生活中,我妈妈无微不至关心我,用爱经营着家,让我感受到家的温暖,还有着浓浓的爱。虽然妈妈有时侯很啰嗦,我会觉得很烦心但我知道她是为了我好,希望我能改正缺点。

  金贝贝有着一颗善良的心,每当路过干洗店时给丑丑狗一些食物,并给丑丑狗讲一些当天发生在自己身上的事。只要一天没跟丑丑狗讲话,她就觉得今天少做了一件事。其实我也会这样,我经常拿着家里的布娃娃给他们讲故事,说说有趣的事。

  金贝贝也有傻的时候,金贝贝……

  娇憨可爱、脑袋里充满了梦想、有些希奇古怪想法的金贝贝活灵活现,仿佛金贝贝不是书本中的人物,而是生活在我们的身边,她是我、是你、是她,是我们每个小女生的混合体。

《小女生金贝贝》读后感2

  很喜欢《小女孩金贝贝》这本书,它讲述了一个小女孩在学校和家里的生活故事,以及心灵成长的故事。

  金贝贝是个聪明的小女孩,既乐于助人,又关心小动物。他是个开朗的女孩,从不爱生气。一位大四学生的妹妹经常与金贝贝不期而遇,她有时在上学的路上,有时在放学的路上,这位穿着漂亮校服的妹妹,长着一双大眼睛,自信甜美的笑容一下就吸引了金贝贝。这位姐姐在她心中是世界上最美丽的姐姐。金贝贝也想穿她那件漂亮的衣服。所以,她找到了红色的披风,找到了母亲的长裙,找到了医疗箱,从里面取出绷带,自己试着像姐姐那样漂亮的校服。这篇文章描写的是金贝贝心灵手巧和敢于尝试的个性。

  曾经,金贝贝在小区的洗衣店外发现一只没人要的小狗,十分可怜,他想把它带回家,但是,由于家里有太多的小动物,没有地方再安置它,于是金贝贝把这只小狗带到学校附近一个偏僻的角落,她每天从学校回来都会去看它,还把自己不想吃的点心留给它吃,因为小狗长得不够漂亮,贝贝就给它起了个名字叫“丑陋”。他喜欢贝贝,只要看见他,他就会兴奋地大叫起来。跟你说啊,小狗也救了金贝贝!曾经,金贝贝和他们班的白霜一起回家,金贝贝突然想上厕所,于是跑回学校的二楼,去了厕所。因为风太大,把卫生间的门给锁上了,金贝贝无法出去。当他等了很久没见到贝贝的身影时,他跑到学校到处找贝贝。听到丑丑的喊声,贝贝用力地敲门,丑丑寻觅声音,发现了贝贝。所以贝贝赶紧写了一张条子,“快来救我,我在洗手间。"——贝贝",写好后交给丑丑,他非常精明,很快就把纸条交给了看门的.叔叔。舅舅一看,立刻明白了。它跟着丑陋的一声帮助贝贝开门,贝贝得救了!此处写的是金贝贝对小动物的关怀,也写的是贝贝与丑陋之间的深厚情谊。

  他是如此的精明、善良和快乐!因此,我要向她学习,改掉乱发脾气的坏习惯,也做个快乐的小姑娘!

《小女生金贝贝》读后感3

  自从我读了《小女生金贝贝》后,我就非常喜欢看这本书,我首先想给大家简单地介绍一下内容。

  第一部分是金贝贝掉牙了,被人还嘲笑她,编了一首儿歌,笑金贝贝。有一次,妈妈公司的几位客人来金贝贝家里,妈妈叫金贝贝给客人读一篇课文,金贝贝翻到《风》那一课,开始读起开,大人们笑得死去活来,大人们笑金贝贝把“风”读成了“轰”。

  第二部分是白色的长袜子,有时候在放学路上,金贝贝经常遇见一些高年级的姐姐,金贝贝也想穿她们那样的校服。金贝贝没有白色的长袜子没有,金贝贝就从药箱里拿出一卷绷带,从脚踝缠到膝盖,缠了左脚,又缠右脚,杜飞哥盯着金贝贝的腿,以为金贝贝的腿受伤了,就背起金贝贝,大声喊:“金贝贝受伤了。”

  第三部分是一串葡萄项链,九月十日是教师节,金贝贝不知道要送给米老师什么礼物?回到家里,妈妈说她买了新鲜的葡萄,让金贝贝细一些来吃让金贝贝洗一些来吃。金贝贝看紫葡萄像紫水晶,于是金贝贝用针和线,把葡萄串起来,送给了米老师了一串葡萄项链。

  第四部分长大了想当妈妈,每个星期三下午的第二节课。金贝贝最喜欢上的课,今天的班队活动课上。米老师说:“长大了想做什么?”白霜说,她长大想当医生。小眼睛说,他长大想当科学家。杜飞哥说,他长大了相当马戏团的小丑。金贝贝说,她长大了想当妈妈……他们听的金贝贝讲的入迷。

  第五部分是亲爱的丑丑狗,金贝贝家那个大院的门口,有一家小小的干洗店。有一条小狗,老板娘叫它“丑丑”,它虽然丑,但是丑的`可爱。每天下午放学时,丑丑都会在学校门口等金贝贝。

  第六部分是选小队长,小眼睛想让金贝贝选他当小队长,就送给金贝贝一张闪光的卡片,金贝贝答应了,小眼睛伸出右手的小拇指,跟进贝贝拉钩。杜飞哥也想让金贝贝选他当小队长。他把他的小宠物――金钱闭壳龟金,让金贝贝玩三天,金贝贝答应了,杜飞哥和金贝贝又拉起钩来。到选小队长的时候,金贝贝只好选了自己,最后是金贝贝当了小队长。

  这就是小女生金贝贝的故事事,今天我只讲了这些,其余的你们自己看这本书吧!

《小女生金贝贝》读后感4

  今天,我从好朋友手中借来杨红樱写的《小女生金贝贝》,刚回到家,我迫不及待的放下了书包,手捧起这本书津津有味的读了起来。

  这本书是描写一个小女生在家里和学校生活发生的故事。她六岁开始换牙,长得好好的牙突然有一天不见了,成了一个缺牙巴的小姑娘。她很灵巧,在教师节这一天,做了一串葡萄项链,紫色的葡萄像精灵的小水晶,金贝贝把最好最远的紫葡萄做成了项链,送给了米老师,米老师非常高兴。她在上学的时候会遇到许多高年级的姐姐,在金贝贝的眼中,高年级姐姐是最漂亮的,她很希望她也能穿上向高年级姐姐那样的校服,于是她奇思妙想,穿着妈妈的.短裙,家里没有长丝袜,她就用绷带来代替,让她的同桌杜歌飞误会她的腿受伤了。她第一次当值日生,却把教室门钥匙弄丢了,几个调皮捣蛋的同学欢呼起来,以为这样可以不用上课了。她长大的理想是当一个妈妈,却遭受全班的嘲笑,她说出了自己的理由,全班人都听迷了,不再笑她。金贝贝在玩的时候喜欢和杜歌飞玩,和同学排队在街上走的时候,她喜欢和赵亚伟手牵手,他认为,赵亚伟很帅,和他牵手那多神气呀!科室在一次去电影院的路上,他感受到赵亚飞虽然长得好看但比自己还胆小,而杜歌飞却非常勇敢,所以,以后排队的时候她仍是跟杜歌飞牵手杜歌飞才是真正的男子汉。班里面每天都有十分钟的晨会时间,在这时间里,1(一)班的米老师都会让一个同学当小老师,已经有很多同学当过小老师了,他们大多都模仿他们的老师,在金贝贝当完老师老师后,同学们都说模仿得非常像,因为金贝贝的眼睛模仿得非常甜,同学们亲切的称它为“小米老师”。

  这本书给我带来许多快乐,充满了真实而活泼的儿童生活情趣,体现了文中金贝贝无忧无虑,阳光,善良,顽皮,无拘无束的性格,以及那天真的做法,使我深受感动。

《小女生金贝贝》读后感5

  暑假里,我读了《小女生金贝贝》这本书,书还没有看完,就被主人公金贝贝深深地吸引住了。金贝贝的可爱、幽默、善良给我留下了深刻的印象。

  金贝贝是一个一年级的小学生,扎两条小辫子,在她身上发生了很多好玩的事。有一天,她看到高年级的姐姐穿校服,非常羡慕,回到家里,就找了一样的衣服穿上,因为没有白色的长袜子,就想了个主意,用家里的绷带把双腿缠了起来,结果让她的同学杜歌飞误以为她受了伤,非要背她走,闹了个大笑话。除了闹笑话,金贝贝还是一个非常聪明、有爱心的好孩子。在教师节的时候,金贝贝送给米老师了一串葡萄项链。金贝贝送给老师的不仅仅是一份礼物,更是一份心意。在金贝贝身上,快乐的事情还有很多,一次在下课时,金贝贝和她的小伙伴在操场上玩木头人的游戏,大家一动不动地站在操场上好几分钟了,突然上课铃响了,其他的小伙伴一听见铃声,就都跑回了教室,可金贝贝还是一动不动地站在了原地,直到后来老师发现了她,狠狠地训了她一顿。从这一点可以看出金贝贝是一个认真的女生,认真地对待每一件事情,虽然被老师批评了,但金贝贝一点儿都没有伤心,因为她赢得了这一次比赛。

  快乐的女生也有不漂亮的'时候,金贝贝在6岁半的时候开始换牙,两颗门牙都掉了,说话总是把不住风,以至于在读课文的时候把“风”读成为“轰”,可是不论金贝贝如何努力,“风”还是读成了“轰”,金贝贝很委屈,这都是没有门牙惹的祸。想想现在的我,也跟当时的金贝贝一样是个“缺牙巴”,说话把不住风,希望我的门牙快点长出来,不要闹出和金贝贝一样既委屈又搞笑的笑话。

  亲爱的同学们,在这本书里还有好多好多有趣的故事,把这本书读完,你一定会深深地喜欢上这位既可爱又漂亮,既有趣又认真的小女孩,你也一定会被故事中有趣的语言而吸引。我也想做一个和金贝贝一样的女生。

《小女生金贝贝》读后感6

  我非常喜欢《小女生金贝贝》这本书,它讲的是一个小女生在学校和家庭中的生活故事,以及心理成长的故事。

  金贝贝是一个聪明伶俐的小女生,她乐于助人,还关心小动物。她是一个从不爱生气的开朗女孩。金贝贝经常碰到高年级的一位姐姐,有時在上学的路上,有时在放学的路上,这位姐姐穿着漂亮的校服,长着一双大大的眼睛,自信甜美的笑容一下就吸引住了金贝贝。在她的心中,这位姐姐是全世界最漂亮的姐姐。金贝贝也想穿上她那样漂亮的校服。于是,她找来红色的披风,找来妈妈的长裙,找来医药箱,从里面取出绷带,自己尝试着做姐姐那样漂亮的校服。这里写出了金贝贝心灵手巧的特点和敢于尝试的性格。

  有一次,金贝贝在社区洗衣店外发现了一只没人要的小狗狗,非常可怜,想把它带回家,可是,她家收留的'小动物太多了,没有地方再给它安家,于是金贝贝把这只小狗狗带到离学校较近的一个偏僻的角落里,她每天放学回家都会来看看它,还把自己舍不得吃的零食留给它吃,因为小狗狗长得不够漂亮,所以贝贝给它取了一个名字叫“丑丑”。丑丑喜欢贝贝,只要远远看到贝贝,它就会兴奋地叫起来。告诉你哦,小狗狗还救过金贝贝呢!有一次,金贝贝和她们班的白霜一起回家,金贝贝突然想上厕所,就跑回学校二楼去上厕所。由于风太大,把卫生间的门给锁住了,金贝贝出不去。丑丑等了好久都没有看到贝贝的身影,就跑到学校里到处去找她。贝贝听到了丑丑的叫声就使劲地敲门,丑丑寻着声音找到了贝贝。于是贝贝赶紧写了张纸条,“快救救我,我在卫生间里。——贝贝”,写完就交给丑丑,丑丑很机灵,它很快就把纸条送给了门卫室的叔叔。叔叔一看,马上就明白了。他跟着丑丑一起帮贝贝打开了门,贝贝得救了!这里写出了金贝贝关心小动物的性格,也写出了贝贝和丑丑之间互相帮助的深厚感情。

  贝贝那么机灵,那么善良,那么快乐!所以,我要向她学习,改掉乱生气的坏习惯,也做一个开心的小女生!