《超新星纪元》读后感
当认真看完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，不能光会读哦，写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编帮大家整理的《超新星纪元》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《超新星纪元》读后感1
暑假里，我阅读了《超新星纪元》这本书，读完之后，我深深地被作者刘慈欣折服了，要写这本书，需要多少想象力呀！
《超新星纪元》这本书讲的是由于宇宙某星系的一颗恒星“死亡”了，它所产生的星云，“玫瑰星云”以每天几百光年的速度向地球奔来。“玫瑰星云”所放射出的能量会破坏人体内的组织，十三岁少年的存活率是97%，十二岁以下的儿童存活率是100%，而十三岁以上的人都必死无疑。所以，为了地球的正常运转，所有大人都要在一年的时间内将自己的工作经验传授给自己的孩子，让他们掌握这些技能。
同时，中央非常委员会还在一些大城市抽几个班级，进行一个特殊的游戏。这个游戏是让每个班成为一个小国家，在峡谷里各自发展，总有一些资源是不够的.，可以通过贸易、生产和战争来获取资源。最终，华华班胜利了，华华等几人成为了领导人。
不知不觉中，一年过去了，大人们陆陆续续地离开了城市，聚集到一起，等待死亡。几天后，这个世界完全由孩子统治。
但是，孩子爱玩的天性逐渐体现了出来，每个国家都一片混乱，各个国家领导人集合开会，举行了南极大战（各个国家制定战争游戏，如坦克战飞机战等）。有这个还不够，中美两国还举行了交换国土游戏（两国将自己国家的国民迁移到对方国家。）
经过一系列折腾，这个世界逐渐走向正轨……
最后人类从地球迁移到了别的星球。多年以后，大家都聚集在一起观看罕见的蓝星星升起，许多人都热泪盈眶，因为那颗蓝星星就是我们最初的家园——地球。
我觉得超新星纪元的孩子们很坚强，很勇敢，我很佩服他们！我想，如果我也在其中，我也一定要像他们那样克服困难，勇于担当，不能衣来伸手，饭来张口，在努力完成工作的同时，争取工作学习两不误。
少年强则国强，现在身处和平时代的我们，一定要居安思危，好好学习，将来在国家需要我们时能迎难而上，争取做到最好！
《超新星纪元》读后感2
仰望苍穹，我们能看到的是什么呢？那数不尽的点点繁星。我们都曾幻想，没有大人的世界该是多么美好，无忧无虑，但《超新星纪元》将给予你为之相反的感受。
读完这本书内，内心只有深深的震撼，一颗超新星的爆炸竟引发了一场空前的人类危机。所有的成年人都因爆炸产生的辐射而死去，整个地球，成为了孩子们的世界。
本在兴奋中的孩子们却被接踵而至的`问题，满目皆是泪中人，生存，成了有史以来的最大问题。
我们似乎很难想象出这样的一幅画面，但当接触这本书后，方才感受到孩子对大人从根本上的依赖。当所有的国家都在进行游戏时，根本就没有什么联合国。
孩子的思想和规则意识都不成熟，但刘慈欣写此书的目的又是什么呢？不是抒发孩子的无知与无能，而是要告诉人们：世界就是游戏场，场中角色的信念才是维持游戏进行下去的原因。
国家领导的不易，在本书中展露无疑。以梦梦，华华等为首的政府头脑，不得不开始着手处理国家军政大事。我们能够尝试地想象一下，如果我们也去学习各种先进技术，是不可能实现的，但岁月与时代的压迫，逼着一切的奇迹成为可能。
我所感到的，即是本书中孩子们的疯狂。不计后果的种种行为属实令我瞠目结舌，而从中，我们亦能学到些关乎人生的感悟。有些事情，并不像你想象中的那么美好，但我们一定要做到心目中的自己。因为我们对自己形象的了解往往是最为深刻的，静等花开更有利于追寻自己。
超新星纪元或许不会来到，但世界游戏不会停止，哪怕至真至幻，它的发展即若世界的前行。