六年级读后感

时间:2023-08-25 读书心得 我要投稿

【集合】六年级读后感

  认真读完一本著作后,大家心中一定有很多感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编精心整理的六年级读后感,欢迎阅读与收藏。

【集合】六年级读后感

六年级读后感1

  一个风和日丽的下午,我饿狼扑食般读完了《世界五千年》这本书,其中关于查理。达尔文的一则让我久久难以忘怀。

  达尔文出生医学世家,但他仍旧热衷於大自然。他细心观察大自然的生物,并且还跟著名植物学家享斯洛学习。最终以别人名义写下了《物种起源》,推翻了当时的神创论和物种不变的理论。

  达尔文这个名字大家都很熟悉,他今日这番成就起源于他细心观察与坚持的好习惯。想到这里,我不由得脸红了。因为我,从不曾细心观察过父母、细心观察过他们对我细微的`爱,尽管他们眉宇间的忧虑滥言与表;我也曾在暑假前写过一份暑假计划,然而一到暑假,那份计划却只是实施几天,任它渐渐泛黄,任尘埃为它穿上新衣。

  我知道该怎么做了,一股强大的力量向我袭来。谢谢你,达尔文,你创造的历史感染了一位小学生!你的坚持与恒心值得我去学习!

六年级读后感2

  以前,我以为只有母亲才是最伟大的。自从我看了《背起爸爸上学》这部电影,觉得父亲也是伟大的。

  农村的孩子石娃,从小母亲就去世了,和父亲还有姐姐相依为命。石娃七岁了,该上小学了。而成绩优异的`姐姐正在上初中。由于家庭贫困,他们俩只能一个人上学,父亲就用铜勺子做决定,勺子把朝谁谁就上学,结果勺子把朝向了石娃。石娃能上学了,而她的姐姐在家做家务。他们上学要过河,父亲把石娃送到了河边就走了。有一天,下起了大雨,石娃和他的同桌一起过河回家,他同桌被河水淹没了。他以后再也不敢过河回家了,他逃了三天的课。在爸爸的教训下。爸爸背起他过了河,以后也敢上学了。

  渐渐地,石娃长大了,他上初中了。他得了全国奥林匹克运动会第一名,不幸的是,石娃的爸爸中了风,不能动了,石娃的爸爸为了不拖累石娃,跳井自杀。结果被石娃看见了,救出了父亲。石娃既想照顾爸爸,又想不耽误学习。就带着行李,背着爸爸上学了。

  我们应该学会感恩父母,父母养我们不容易,我们要好好学习报答他们。

六年级读后感3

  我爱书,所以也爱读书。

  最近我读了一本书,它的名字就叫做《聪明的蜗牛》。

  这个故事很有教育意义,让我产生了许多联想和感悟。

  记得那时在一个吹蜡烛比赛中。我的对手是一个很强壮的人。我想:他比我大几岁,力气也比我大,如果不动脑筋跟定是输多赢少。我认真地观察了当时的`风向,正好是吹南风。因此我向裁判员提出:吹蜡烛的位置要让我先选择,两个人不能在同一个位置。裁判员不假思索地说;“可以。”

  我立即选择了南方,鼓起勇气用力吹过去,由于顺风,南风帮了忙,共计吹灭了8根蜡烛;我的对手因为不能站在我这个位置上吹,尽管用尽力气吹过去,他却只吹灭了5根蜡烛。我已比他多吹灭3根蜡烛的优势赢得了让这次比赛的胜利。

  读了《聪明的蜗牛》,我明白了:在日常生活中,常常面对机遇与挑战,在对手比自己强大时,要冷静对待,善于思考,巧妙应对,关键时刻聪明的大脑往往会比力气更重要。

  看,这就是我从书中悟出的道理。

六年级读后感4

  读完了《童年》这本童话故事书,我的心久久不能平静,这本书主要讲了阿廖沙的童年生活,我为阿廖沙的童年生活感到难过,其实阿廖沙就是高尔基本人,他小时侯的家庭不像我们现在有这么好的住处,有这么多的'好吃的,他小时侯照顾他的人不是父母,而是他的外祖父和外祖母,他的母亲一共生育了四个孩子,其中两个孩子都死了,只剩下阿廖沙和他的弟弟,而且阿廖沙长大后还是世界的作家――高尔基,我觉得高尔基真的真的非常非常厉害,而且他还坚强、勇敢和正直充满爱心。

  书中高尔基最喜欢的人是他的母亲和他的外祖母,还有“小茨冈”,他是外祖父和外祖母在外面捡到的,在外祖父家长大的,对外祖父非常忠诚,但是最后被两个舅舅给害死了,他最喜欢的房客是“好事情”,他喜欢做实验,外祖父不喜欢他,最后被外祖父赶走了。高尔基的外祖父是一个非常非常严厉、狠心经常打他的人。

  想想高尔基的童年是多么的悲惨,而我们现在有幸福的生活,要好好珍惜,努力学习,长大做一个像高尔基一样做一个坚强、勇敢、正直对国家有用的人。你如果现在不好好学习,长大就一定会后悔的。

六年级读后感5

  我读过许许多多的文章,但让我感受最深的便是《宝贵的一分钟》。这篇文章讲了一分钟的价值,我们应该珍惜每一分钟。

  时间一去不复返;时间好比河中水,只能流去不能回。这些名言警句都是教导我们时间的.宝贵,别看一分钟眨眼间就过去,许多名人科学家都是从小珍惜每一分钟,才取得辉煌的成就。如果我们从小不珍惜时间,长大后一定会名落孙山的。

  时间就是财富。工人叔叔们每天都夜以继日的为国家做出贡献,建造房屋,盖起高楼大厦,能为国家创造多少财富啊!

  时间就是生命。医生在抢救垂危的病人时,总是争分夺秒,不耽误一分钟,从死神手里夺回生命。

  时间就是知识。我国著名画家齐白石,“从不叫一日闲过”他几十年如一日的坚持做画,从不间断。

  以前,我对一分钟从不在乎,不知到浪费了多少个一分钟。读了这篇文章,我下定决心要珍时间,坚决不让它从我身边流走。

  时间是多么宝贵,我们应该抓紧每一分钟学习知识和文化,做一个珍惜时间的人。

六年级读后感6

  今天,我读了一本名叫《秘密花园》的书,是美国的伯奈特写的。

  其中,我感受最深的是第二十七章《在花园里》。文章讲的是自闭的.玛丽和自疑的柯林的故事,他们在花园的“领导”下变得活泼开朗起来,可是,就在他们显得高兴的时候,柯林的爸出现了。他爸爸带着柯林和玛丽过幸福的生活。

  读了这本书后,使我感到了快乐是人生之本,人如果失去了快乐,就如行尸走肉一般。没有快乐,也就没有了成功的喜悦,没有了失败的泪水,没有了失去后的珍惜,没有了一切感情。花园是在快乐中诞生,在悲剧中尘封,又是在快乐中开启,这是一个多么戏剧性的转变呀!这整个过程就像一个童话一样,故事中的一个女人,她自从自己的丈夫死后,她把丈夫的一切遗物都扔了,企图忘掉他,但是她的儿子长得很像她丈夫,所以她就把她的儿子送给了别人,然后她就自己关在家里想自己委屈的事,一想她就生气,一想她就生气,最后把自己给气死了。

  读完《秘密花园》后,我懂得了:让自己快乐起来!我虽然无法改变整个世界,但我至少可以改变自己。从现在开始,我要改掉自己的坏毛病,让自己快乐起来。

六年级读后感7

  我们曾经都拥有过美好的童年,虽然短暂易逝,但那毕竟是一段充满着笑声,充满着乐趣的时光,可你见过充满冒险经历的童年吗?没有!那就让我们进入汤姆索亚的冒险旅程,揭开汤姆索亚童年的神秘面纱吧!

  《汤姆索亚历险记》是美国文学大师马克吐温的代表作。书中描写了十九世纪密西西比河畔一个小镇子里的一个叫汤姆的孩子和他的小伙伴们的故事。他们讨厌牧师说的骗人话,不喜欢学校枯燥刻板的教育,与循规蹈矩的人们唱对台戏。在大家眼里,汤姆是个不折不扣的调皮蛋,而在他的'小伙伴们眼里,他是个聪明活泼、正直勇敢的人。他大胆的奇思妙想——和哈克贝里一起去森林里,梦想当大海盗......

  合上这本书,我的心被汤姆那顽强不屈的精神震撼了,久久无法平静。一个天真可爱的小汤姆竟然会做出与平常人相反几倍的猜想,真是不可思议!真是令人佩服!佩服他们的顽强毅力,佩服他们的正直勇敢,佩服他们的镇定自若......

  现在我终于明白:只有学会独立面对生活,克服生活中的任何困难的挫折,用自己的勇气去接受大自然的挑战,才能成功!

六年级读后感8

  在这个暑假里,我读了一本书名为《失落的一角》。

  这本书主要讲了:有一个圆,它缺了一角,它不快乐。所以,它动身去找那失落的一角。它一边滚动,一边唱着歌。因为它少了一角,它不能滚得很快。因此,它有时会停下来和虫儿说说话;有时会闻闻花香;有时又和甲虫赛跑,但有时它会被太阳暴晒、被大雨淋湿……虽然它在路上受到了各种“折磨”,但它很快乐,读后感《读《失落的一角》有感350字》。最终,它找到了那一角!可是,它有了那一角后,滚得飞快,什么也干不了。最后,他放下了那一角。

  就是这样一个圆,他创造了奇迹;他懂得了:人的生命不可能十全十美。如果过于完美,那么最终还是个失败者。他也懂得:人如果要活的精彩,就需要不断寻找目标,而快乐就是去实现这个目标。

  然而,在学习生活很中也是如此。在学习上,我们要不断地寻找目标,这样才能拥有学习的动力和学习中的`快乐。更重要的是,我们要注重“追寻目标”的过程,不要过于看重结果。

  这就是我这就是读了《失落的一角》后的心得。

六年级读后感9

  我读了《心田上的百合花开》这篇文章后,内心感受非常深刻,一株小小的野百合,凭着对自己的信心和开花的信念,演绎出一段美丽的而又令人感动的故事。花儿竟然不向外界干扰而屈服,别人讥讽她,她被其他野草施压了不少的`精神压力,自身的弱小不起眼,也给他一定的心理压力;环境的阻挠,偏僻遥远的山谷高达数千尺的断崖,这一切都成为百合花开花的自然阻力,但百合低头了吗?不!它没有,面对这一切!百合丝毫不动摇,他以坚定的信念,不畏讥讽的自信,坚忍不拔的毅力,终于开花,宣告了自己的胜利。

  花儿都可以这样面对困境,要百折不挠!难道我们人就不可以吗?

  花儿充满灵性,大智大慧。难道人就没有吗?我很喜欢这一句,我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。

  对!这句话告诉我们,在人生的道路上,什么时候也不要放弃自己。要相信自己最终会开出世界上最靓丽的花朵,我们做人要有坚定的信念,顽强的意志,面对困境要百折不挠,只有这样才会成功。

六年级读后感10

  读了《詹天佑》后,使我受益匪浅,使我受益匪浅的,不是詹天佑的爱国精神,也不是他那一丝不苟的.态度,而是詹天佑勤学好问的态度让我受益浅。

  1905年时,詹天佑主持修筑京张铁路在修筑铁路时,一次又一次遇到困难。但困难被詹天佑劳任怨的精神打倒了,困难也,一次又一次地回到了原地。不过,詹天佑也经常请当地的农民帮忙。

  在五年级上册期末考时,我成绩优异,考到了好成绩。可到下册时,我就以为那些很简单,不需要学,同学来问我作业,我也不理不踩。果然到考试时,我的成绩一落千丈。我坐在教室里反省自己为什么会有考差的时候。我恍然大悟,原来是我五年级下册时不好好学习,总是自从为是地,“现在想起,唉,真是好后悔,可是现在后悔也没用了都怪当时太骄傲,就如妈妈经常对我说的话“骄傲的天鹅总会掉进粪塘里的。”

  现在,我总算明白了“骄傲使人退步,虚心使人进步。”这句话的含义了,原来说的就是我和詹天佑啊!

  詹天佑之所以成功,是因为他谦虚好学,而我之所以退步就是因为太骄傲了!所以,从现在开始,詹天佑就是我的榜样,我一定要做个谦虚好学的人!

六年级读后感11

  五年级的时候,我向同学借了一本,《巴黎圣母院》,本来觉得很乏味,但慢慢就被这个故事吸引了。这是外国的名著,虽然我看完后还是不能完全理解,但起码看懂了。

  印象深刻的是女主角爱斯梅拉达。她不仅有迷人的外貌,更有一颗纯真善良的心灵。从她对待那只山羊,救下那个落魄的诗人,对于伤害过自己的卡西莫多,送上水和怜悯,对待爱情的牺牲等,我看到她是无瑕的,是没有一点污垢的。可是,这般天使一样的姑娘,受到的却是最肮脏的对待,流浪,被上流社会排斥和嘲讽,最后,做了彻底的牺牲。这本书的'关键词人性,讲述了当时社会的扭曲。作者笔下的那些建筑,那些奢华的象征劝力的教堂,人们还不知道可以拥有自己的思想以及为了自己的愿望可以做什么事情一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来表现。我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教克洛德。从那许多的错综复杂的建筑群,人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对苍天做这无声的哀号!

  精彩的书,要细细品味,琢磨出其中蕴含的道理。

六年级读后感12

  这片土地是神圣的,这篇课文以饱含深情地语言形象地描述了人类与河水空气动植物等的血肉关系强烈的表达了印第安人对这片土地无比的眷恋,与真挚的感情。

  课文以西雅图为代表的印第安人敬畏自然,与自然和谐相处视,植物为姐妹,动物为兄。弟这份留恋与眷顾反应了他们对大地母亲的深厚感情。其实神圣的不仅是这一片土地,而是整个大地。新陈什剩的不只是我们这个民族,而是整个人类,心存敬畏,善待每一寸土地和土地上的万物就是保护人类自己为什么我的眼中,常含泪水因为我对这片土地爱的深沉。在课文中西雅图轴长,以深沉的情感表达了印第安人对,祖祖辈辈生活的土地之间的眷恋这份感情真挚动人。如果没有对这片土地的爱就不可能有关注这片土地的一切课文描述了人类与大地上的河水空气,动植物等的血肉关系用切身体会。告诉世人,环境保护与我们人类的生存,紧密联系。只有青山绿水时才有我们生存时。平原上的土地室温新的它是万物萌生,高原上的土地是热烈的.它是生命截肢险峰上的土地是诚实的,他用威严证明站立着的品格。

  在地球上的每一寸土地都是神圣的样,我们心存敬畏,善待每一寸土地吧,只有这样我们才能守住这一片美好的家园。

六年级读后感13

  读了《生命 生命》一文,让我明白了许多。

  以前,我不明白生命是什么,但是读完了这篇文章,我明白了生命就是活着的意义。

  读了“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!”这一句,仿佛我也感受到那种生命力。种子不怕困难,用自己的嫩芽冲破坚硬无比的外壳,不怕环境的恶劣,它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中,但它并不难过,而是勇敢地面对。我很敬佩它那种不屈的生命力。

  “虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”从这句话我联想到那些失业人士,他们有的`认为自己已经不能再融进这个社会,而自行了断。我想对他们说:“你们应该爱惜生命。败了,也应该继续奋斗,应该想法充实自己,重新自立于这个社会。

  想到自己,我也觉得很惭愧。以前,我看见一只小蚂蚁就要把它弄死。现在,每当我发现有一只蚂蚁在咬我,想弄死它的时候,就想起它毕竟也是一条小生命啊!我打消了这个念头,轻轻把它放到地上,让它回自己的家。

  学了这篇文章,让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃生命,应该珍惜生命,必须对自己负责,无论如何都要勇敢地生活下去!

六年级读后感14

  同学们,在这个寒假里你们必须读了不少书吧!我也读了几本,《城南旧事》就是其中之一。

  这本书的主要人物有:英子、宋妈、秀贞、妞儿、厚嘴唇、兰姨娘,其中英子是主人公,她是一个热情、善良、乐观向上的姑娘。她人小胆大,不仅仅帮妞儿找到亲妈妈,还帮自我的妈妈完成婚姻保卫战…

  这本书包括五部分,“惠安馆传奇”、“我们看海去”、“兰姨娘”、“驴打滚儿”和“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子”。“惠安馆传奇”是第一部分,主要讲了英子从南方搬到北平,认识了人称“疯子”的秀贞,明白了秀贞的不幸遭遇,帮忙秀贞找到了她的亲生女儿妞儿。这个故事主要体现了英子乐于助人的精神,是我们学习的榜样。“我们看海去”讲述了英子一家迁居新帘子胡同,英子在附近的荒原中认识了一个“厚嘴唇”的`神秘人。英子觉得他很善良,但他却是一个“贼”。这个故事描述了英子成长中的困惑,这天的我们经常也有类似的感觉。

  书中还有一些情节我不是很理解,爸爸说我长大后就明白了。

六年级读后感15

  在今年的暑假里,我并没有闲着,我读了许多好看的书,而令我映象最深的一本书,就是《一棵有耳朵的树》。

  在这本书中有许多故事,我最喜欢的就是《小人精和迷糊豆》,这个故事里的`迷糊豆是一个总是犯迷糊的三年级小男孩儿,在春游的时候无意中来到了一个树林里,在树林里发现了一个大大的卷心菜和住在卷心菜里的小人精。他们一起经历了许多事情,虽然只有一天的时间,但是他们很快成为了亲密的好朋友。一天中,他们坐在一棵长着耳朵的树的树枝上,被树枝送到了高高的空中,在云朵上玩耍,到陆地上炒绵绵冰,还去帮助小动物,到了晚上,还看到了偷梦的影子。

  多么充实的一天啊,在这个故事中,我还想起了这本书的作者杨红樱说过一句话:在每个人的内心深处,都有一座梦幻城堡。只有保有一颗童心的人,才能进入这座城堡。

  看完了书,我也明白了道理:保有一颗童心是多么美好的事啊!只有童年过得美好、充实,这个孩子才会享受生活中的美丽,才是一个幸福的人。