老人与海读后感15篇【合集】
读完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得，是时候静下心来好好写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编精心整理的老人与海读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老人与海读后感1
《老人与海》这部书是世界文学名著，是美国海明威的名著。我很喜欢这本书，我看完这本书，令我深受感触。
一位老人常年独自在海上辛苦打鱼。有一次他钓到了大鱼，但是在返回的路上遇到了成群的大鲨鱼，老人使出浑身的'力气和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃完的肉都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大骨架。
这就是《老人与海》。老人没有被任何困难所压服，而是尽自己最大的努力与生活中的任何困难作斗争，就是这种就是所启发了我。
老人与海读后感2
《老人与海》是一篇名著，讲的是老人桑提亚哥是一个渔夫，年轻时非常出色，到了晚年，他的精力不如以前，他就孤独地住在海边的小屋，有一次，他独自乘船去捕鱼，连捕84天，捕到一条大鱼，可又要面对一群来和他抢战利品的'鲨鱼，他最终还是战胜了鲨鱼，正如他所说的那样：一个人只要努力，就没有打不败的。
正是这一次次打击和挫折，锤炼了老人的铮铮铁骨。
老人与海读后感3
这几天，我看完了《老人与海》。《老人与海》讲了一个故事：一位古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没有捕到鱼，被别的渔夫看做失败者，可他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼。大马林鱼将他的小船拖了三天三夜才筋疲力尽，被他杀死了，绑在小船的一边。在归程的过程中，又遭到了大鲨鱼的袭击。他用尽了一切手段来反击，但鱼肉还是被吃光了 。
看了这本书，我想了很多：这位普通而可怜又可敬的老人使我深深懂得了一个道理：做事不应该被任何困难所屈服，应该尽自己最大的.努力与学习中的困难做不屈不挠的斗争。
老人与海读后感4
老人多么有毅力啊！在茫茫大海中独自一人进行了一场场战斗，但他还是顽强的坚持下来。虽然在海中他也面临成为鲨鱼口中美食的危险，但他用自己的冷静与智慧，把鲨鱼打得节节后退，老人虽然最终没有带回鱼来，但那只是肉体上的失败，老人的.精神从没破灭，他用他的行动向我们证明了，一个人可以被毁灭，但精神永远不能被打败。
老人与海读后感5
年迈的渔夫桑提亚哥独自出海，好不轻易钓到一条大马林鱼却被无情的大自然掠夺了他的收获。这便是《老人与海》的故事，就这么容易。然而这个故事塑造的桑提亚哥“硬汉”形象，却是那样光辉生动。桑提亚哥对生活的.积极乐观，与大自然搏斗时的顽强乐观，哪怕失败后也是知足乐观，让我倍受感动。
桑提亚哥的乐观，被海明威渗透进了字里行间，尤其那些细微之处，更让人映像深刻。在孤独、穷苦、沧桑、不走运等负面原因的衬托下，桑提亚哥的乐观又显得难能可贵。于是我忽然了解，生活的阳光出处于对生活的乐观，乐观的生活态度就算眼前是风雨也会看到雨后的阳光。
而乐观，才是生活的精华，是大家理应拿来面对生活坎坷的态度。
老人与海读后感6
初读《老人与海》，觉得很枯燥，一个老头，一条小船，一张破帆，漂流在一望无际的大海上，没有激情澎湃，没有温馨浪漫，有的只是郁闷，压抑，和失落。
许多文学家说海明威塑造的“老人”是一个钢铁般的硬汉子，他的不服输的性格让他的形象熠熠生辉。
再读<<老人与海>>是最近无聊时随便翻看的，依旧是那个老头，那条小船，那张破帆，多少个月未沉日未升的清晨，他驾着他的小船出港去捕鱼，可是，他却没有满载而归。失望，无奈，躺在小窝棚的旧报纸上，做一回狮子的梦，第二天，依然收拾绳索和鱼叉，划船出港。
其实，我们哪个人不是“渔夫”？人生就是一次划船出港。
当我们第一次放开妈妈的手独立行走，当我们第一次离开可以依赖的家，当我们第一次离开学校步入社会，当我们第一天开始工作，甚至当我们第一次恋爱，结婚，等等，每一次都是我们在划船出港，我们把船划向那一片烟波浩渺的未来的大海。
我们和老人一样，都想收获大鱼。可是，运气特差的时候，就是小鱼也捞不到。84天过去了，老人还没捕到大鱼，如果就这样返航了，一无所获，老人不甘心，他还想着大鱼儿，于是越走越远。终于，一条大马林鱼被他捕到了，他激动万分，可他哪里知道，这条大鱼给他带来的是多大的灾难。他孤独的和鲨鱼搏斗，想保住他的大鱼儿，可是，他使出了浑身的力气，最后却不得不放弃。他终于回去了，小船的船舷边绑着那条大马林鱼儿的残骸。
依旧精疲力尽，依旧躺在破窝棚的旧报纸上，老人是胜利者吗？它的结果是失败的。他失败了吗？可他真的捉到了大鱼儿。
做任何事情，我们都是为了成功。可是，有时，就是阴差阳错，在最后却失败了。和一败涂地的`失败者不同的是，我们成功的不捉到了大鱼儿，但却没有把他成功的带回来。这是一种怎样的成功？又是一种怎样的失败啊？！
只要老人生存一天，他就会划船出港。刚强也好，无奈也罢！
我们何尝不是渔夫？成功也好，失败也罢，明天太阳升起，依旧的为生活奔波，把船儿划向大海，寻找自己的希望。
老人与海读后感7
“鲨鱼一次又一次冲来，老人用棍子揍。晚上，鲨鱼又成群窜来，老人只见它们身上的磷光，他不顾一切地用棍棒劈去。棍棒丢了，就拽下舵把，两手抱住，一次又一次劈下去。但是鲨鱼还是从棍棒、舵把下撕咬下一块块死鱼肉。”每次读到海明威所著的《老人与海》这段描写鲨鱼和老人搏斗的这段场景，我的心就被牵动起来，久久不能平静，字里行间都让我感到一种前所未有的激动和感动。激动是场面描写给我的`冲击，感动则是老人顽强勇敢的精神所带给我的。
如果有人问，老人是成功者还是失败者，我会毫不含糊地告诉那个人，老人是个成功者，而且是个很伟大的成功者。
单从结果上看，老人并没有打到一条完整的马林鱼回来，而是拖着鱼的骨骼回来了，没有成功。可是让我们深入去想一想，老人打鱼的过程是否收获了许多可贵的东西？
在文中，老人对自己，对大马林鱼甚至对鲨鱼都说了话，从每一句话都可以看出，老人对这场殊死搏斗充满了足够的勇气和力量，他觉得生活就是这样，不是你死，就是我亡。
我认为老人不但是一位伟大的成功者，同时还是一位英雄。他用双手告诉我们，有勇气，不放弃，就能战胜一切挫败。
此刻，我又想起了自己，与老人的经历恰恰相反：我所得到的结果，还算看得过去，可我在过程中，没有应得付出的勤奋。
忘记了是哪一年的期末考试，我自认为自己学得还可以，就没有认真复习，天天玩电脑看电视，一天到晚逍遥自在，一点没有临考前的紧张气氛。明智的老妈决定“放养”我一次，她只是想让我知道，不努力没有好下场。当时，我还撇撇嘴，对她来了个白眼说：“走着瞧吧。”
结果，卷子一点难度没有，我数学考了95，语文96，英语96.5，要整体看吧，这个成绩倒还说得过去，可平时一直沉默的妈妈坐不住了，她狠狠地批评了我，说我一点没有上进心，没有尽力，在过程中首先就给自己留下了遗憾，就算得到的回报凑合，也不是一个真正成功的人，因为，你没有为你应得的过程播下自己的汗水，你从根本上说，你就已经失败了。
当时，我对妈妈的话反感极了，不懂妈妈说的“过程”到底哪里重要。现在读了《老人与海》，文中的老渔夫桑提亚哥就告诉我了一个决定我一生命运的人生哲理：“不以成败论英雄！”
老人与海读后感8
《老人与海》中，说的是老渔夫圣地亚哥连续84天没有捕到鱼了。由于他的坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，在归程中第三遭遇到鲨鱼的袭击，同鲨鱼搏斗的`故事。
读完这本书后，我知道：今后我不管遇到什么困难，都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。同学们你们觉得呢?
想想大家目前实在是太幸福了，没有一点生活重压，也没有受过任何挫折。
爸爸妈妈把大家当作宝贝，只须大家好好学习，衣来伸手，饭来张口，不需要为生活去奔劳。再回过头来想想书中的老人，当大家在生活和学习中碰到困难时，大家必须要以老人为榜样，坚持不懈，努力拼搏，不达目的不罢休。
老人与海读后感9
暑期我读了许多文学作品，其中我认为《老人与海》是一曲对顽强拼搏者的赞歌！
圣地亚哥连续八十四天没有捕到鱼，被别人认为“倒了血霉”，被看作“失败者”。但是，他始终不气馁，在第八十五天，下定决心去“远方”钓鱼。结果，真的钓到了一条大马林鱼。圣地亚哥明知道对方的力量比自己强大，还是决心战斗到底，说：“我跟你奉陪到死”！终于，经过三天三夜的斗争，他获胜了。之后，鲨鱼来袭，他尝试用一切手段进行反击。尽管最后连一丝鱼肉都没有剩下。这是一场名副其实的悲剧！而这场悲剧的制造者就是老渔夫——圣地亚哥。因为他犯了一个致命的错误——出海太远。因为出海远才碰上大鱼，才被它拖上三天三夜；因为鱼太大，才导致杀死后放不进小船里，只能绑在小船的一边。于是在长途归程中被鲨鱼嗅到了血腥味，同时也给了鲨鱼充分的时间和空间去吃鱼肉。这就是圣地亚哥的悲剧，也是不可避免的命运。但老人的.顽强意志并没有被摧毁。“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。”我想，这就是文章的主旨所在。扪心自问，学习与生活中，我们有没有这种顽强意志和精神呢？
这篇小说用象征手法描写了许多事物，圣地亚哥象征了崇尚完美的人，而小男孩马诺林象征人的青少年时代，鲨鱼和大海则象征着神秘的命运和不可知的自然力。老人与它们的搏斗就是与一切外在邪恶力量的抗争。
《老人与海》是海明威中篇小说的代表作。它塑造了以老渔夫圣地亚哥为代表的不怕困难、勇往直前的一类人，以捕鱼这样一件小事件诠释了什么是永不言弃、什么是顽强拼搏。
作为普通人，我们难免会遇到各种困难，而面对困难，我们有成功时的喜悦，也有失败时的消沉。但我们要像圣地亚哥那样坚持到底、永不言弃！
老人与海读后感10
老人与海是一部获得了诺贝尔文学奖的世界名著，相信有了如此高的`评价和成就，大家对于这部作品的价值不会再怀疑了吧，是的！我读过之后也深受启发，原来人的精神力量可以强大到如此的地步，真是太了不起了，我们每个人都应该有自己信仰，用信仰产生力量，创造出一番成就！
老人与海读后感11
《老人与海鸥》是六年级语文书上的一篇文章。它的内容是这样的：
这篇课文讲了老人喂海鸥和海鸥为老人守灵这两件事，开始，老人风雨无阻的.到翠湖给海鸥喂食，经过查资料我才知道，老人每月工资只有三百元老人每月花很多钱给海鸥买吃的，自己却不舍得吃舍不得用。到了后面，老人去世了，海鸥居然在老人的遗像前为老人守灵。为中这样写道：”当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥像炸了营一样朝遗像扑来。 “ 我读过后，感受到老人与海鸥那份难舍难分的情谊。这份情意是多么的深呀！他们一定朝夕相处了很久呀
读了这篇课文，我思绪万千。我读懂了老人与海鸥的深厚情谊，更读懂了人与大自然的和谐。我们一定要保护它们呀！
老人与海读后感12
一个朴素的故事，一个平凡的渔夫，—条普通的大马哈鱼。在茫茫大海上发生了看似平凡而又并不平凡的故事……
也许没有大海，那就没有了这个不平凡的故事。正因为有了蔚蓝色的大海，才有了这平凡的渔夫，才有了这庞大无比的`鱼；才让渔夫钓上了这条大马哈鱼，但却在海上与其搏斗了三天三夜才把它杀死，接着却又遭到了鲨鱼的恐怖袭击，最后的结局可想而知，渔夫用尽了全身力气，肩膀又酸又痛，而这条大马哈鱼也只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉体都不复存在了，剩下的仅仅是—个躯壳，一个没有灵魂的躯壳，只不过是一堆毫不值钱的骨架!然而在这个颇具悲剧色彩的故事中，却折射出一位“英雄人物”——渔夫圣地亚哥。他连续八十四天捕不到鱼，在别人看来，他是一个失败者。
身为渔夫的他竟然捕不到一条大鱼，还能算是—个真正的渔夫吗?而他却依然划着船，迎着第八十五天的海风出海捕鱼。他从未放弃，即使已经八十四天没捕到鱼了。他的这种坚持不懈，“知其不可为而为之”的精神难道不值得我们佩服吗?没错，只要有了毅力，便没有不可攀登的高山，只要有了毅力，便没有不可逾越的障碍!做人应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，才能获得更大的成功和胜利。
就拿这次的奥林匹克运动会来说吧，赛场上那一个个生龙活虎的运动员有哪一个不是身经百炼、历经磨难的？只有他们自己知道在这4年的时间里除了训练还是训练，有的时候，似乎觉得世界真的很渺小，吃力了不可以休息，渴了不可以喝水，只有坚持坚持在坚持！正是因为这样他们在磨练中不断的进步，在困难中不断的超越自我。
他们同样拥有跟老人一样的东西，那就是毅力。一种无法看清，无法摸索的伟大力量！做一个有毅力的人吧，胜利与成功将永远属于你！做一个有毅力的人吧，明天的太阳将为你而升起！
老人与海读后感13
《老人与海》给我们充分展现了人的智慧刚毅与坚忍。
文中主要讲述了老迈孤单的桑提阿果没有屈服于凶狠的马林鱼贪婪的鲨鱼、恶劣的气候，靠自己的刚毅和坚忍终于战胜了困难。
读了《老人与海》以后，我明白了在面对困难的时候，只有靠自己的刚毅和坚忍，才能战胜困难。正如妈妈常常教导我的那句话：“坚持就是胜利。”因此，我立志要好好学习，坚持不懈，持之以恒，长大成为一名对国家有用的.人。
《老人与海》给了我无穷无尽的启示，我一定要坚持不懈的读书，从中明白更多的道理，得到更多的启示，使我成为一个优秀的人，一个队社会有用的人。
老人与海读后感14
读完《老人与海》这本书，我的心中生出了懊悔。多么值得尊敬的老人呀？为了生存为了那条鱼，老人花的心血实在太多了。先是被鱼拉着去了那么远的地方，还要饿肚子。受伤，再跟鲨鱼作斗争。不过，终于还是拖回了鱼骨，得到了应有的.回报。这都是坚持的功劳啊！再来看看我。我以前成绩不怎么好，主要是因为遇到困难半途而废。读了这本书后，我遇到困难就不那么放弃了。如果实在不行就求助同学。总之，我读了这本书后变了不少。我的座右铭就是：锲而不舍，金石可镂。
老人与海读后感15
是船，就要驶向大海，纵使前方浪比天高，心，也要去远航！
老人与海这本书围绕一位古巴老渔夫与一条巨大的马林鱼在离岸边很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。老渔夫圣地亚哥用一生来诠释一个人的生命哲理——有志者，事竟成。
老渔夫圣地亚哥一生也没捕到过什么鱼，然而，上帝没有忘却他，在他最后一次出海时眷顾了他。等待了84天的光阴，数十天的煎熬与磨练，他终于制服了一条硕大的马林鱼，但一时的欣喜换来的只是鲨鱼的围攻。老人拼死要将鱼带回岸边。在一条漫长的.海道上，老人走了一辈子的海道上，带回了一具让人惊叹不已的骨架……
在现实生活中，遇到困难总是难免的。对于我们，最重要的是要去勇敢面对，并持之以恒，有坚持不懈的精神。即便是失败，也要从从失败中吸取教训，就好似窗外迎着风雪屹立的梅花，始终地坚信着：不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香！
其实，老人的经历也同时勾起了我对我的童年的回忆。
在5岁左右的时候，我还没有熟练地掌握英语的交谈。每当我在旅游时自信满满的去找外国人交谈时，他们总是要思考好一段时间才能理解我所说的话。渐渐地，我对自己的英语水平产生了疑惑。后来我再碰到外国人时，我都特意绕开他们，以避免我们交谈产生不必要的误会。直到我遇到了我的第一位英语启蒙老师，他告诉我：“成功从来不是一天就可获取，我们需要等待、需要努力，最后才能收获美好的自己。”我明白，老师是想让我在口语更多的练习，从而让我在与外国人交谈时放松下来。于是，我开始慢慢积攒各种词汇，学习各种单词特殊用法，并将它们运用到我和老师的交谈当中。慢慢的，我不再畏惧。最终，我再次遇见外国人时能顺利并且愉快地与他们进行交谈，并为双方留下了美好的回忆。
《老人与海》不经让人想起古代励志故事滴水穿石、铁杵成针……那坚不可摧的石头啊，哪里受得起这缠绵的水滴啊！那粗大笨重的铁杵啊，哪里受得起那千百下不厌其烦的磨砺……故事最后都指向一个亘古不变的主题
——有志者，事竟成！