《巨人的花园》读后感(15篇)
细细品味一本名著后，相信你心中会有不少感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编帮大家整理的《巨人的花园》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《巨人的花园》读后感1
巨人的花园是我小学四年级所学到的一篇优秀文章，它充满了作者丰富的想象力和编想力，这篇文章是英国作家王尔德的作品，也是著名童话家之一，不说了就让我们进入这篇文章吧！
从前，一个小村子里面有座漂亮的花园，一年四季都很飘亮，那里，春天生机勃勃的时候：草地里鲜花盛开，夏天烈日炎炎的时候：树木绿树成荫，秋天丰收粮食的时候：果园里鲜果飘香，冬天冰雪覆盖的时候：大地白雪一片，这就是花园一年四季的景色。
这个花园的主人是一个巨人，出外旅行好久，一年四季花园里都蕴含孩子们的欢笑声，突然有一年秋天巨人回来了，看孩子们在草地里踩来踩去，巨人想到：他们一定是来破坏花园的，还赶踩自己养的小花，于是生气的把它们赶出了花园，还在门口沏起围墙不让他们进来。
第二天早上又发生了这样的事情，孩子们又被巨人训斥了一顿，于此同时鲜花凋谢，树叶飘落，花园被冰覆盖住了，巨人这时候才明白了没有孩子的地方就没有春天的存在，于是把花园的.围墙拆掉，并答应把花园给孩子们现在花园成了一片乐土。
在巨人的花园中，那里面的春天是无处不在的，现在社会上也是，冬天是妈妈的关爱添加了一个红彤彤的太阳，让我感受到春天的温暖，秋天虽然大地没有了生命，但孩子们的娱乐声让我感受到春天的存在，夏天是孝敬长辈的人，用身遮挡这炎热的太阳，小朋友请明白春天是无处不在的。
《巨人的花园》读后感2
大家一定都学过《巨人的花园》这篇课文把，巨人的自私，冷酷给我们留下了深刻的印像。
春天到了到处都是春暖花开，只有巨人的花园仍是寒冷的冬天，又冷又静。一次，孩子们走进了巨人的花园，只要孩子们碰到的地方都会长出美丽的鲜花，草地上长满了绿茵茵的青草。花园里充满了欢声笑语。巨人看到了这情景，却把孩子们赶出了花园。他的自私、冷酷换来了寒冬，后经一个小男孩提醒，把这个花园让给了孩子们。
巨人的自私让我看到了自己的影子；记得有一次，老师叫我们带一些图书，让我们组建一个班级图书角。我的家里有很多书，全都是我自己爱看的书，我想；这些都是我的书，为什么要带到班上去，再说了多我一个不多，少我一个不少，老师也不会发现的。可当我走进教室的时候，却大吃一惊。有的同学带了《作文三十六计》，有的同学带了《神话故事》，有的`同学带了《十万个为什么》，有的同学……看着同学们都带来了自己最喜欢看的书，我顿时感到无地自容，惭愧不已。
同学们，分享是一种美德，是一种快乐。正所谓“我为人人，人人为我”。当你和别人分享快乐的时候，别人也会和你分享快乐。快乐是互相传递的。
真心与别人分享是快乐的，你也会觉得自己充满了快乐。
《巨人的花园》读后感3
这个学期，我看了《巨人的花园》这篇文章。这个故事讲的是一个巨人，因为自私而寂寞，后来因为分享才重新获得快乐的故事。
文章中的巨人有一个漂亮的大花园，小孩们都喜欢到花园里玩。巨人知道后，生气了，建起了围墙，竖起了“禁止入内”的牌子，结果他的院子里一直都停留在寒风凛冽、毫无生机的冬天。后来通过小男孩的一个动作，他终于明白是自己的自私、冷酷把春天赶走了。
我觉得巨人是一个自私、狭隘、不会和他人分享快乐的人。要不是他的愚蠢行为，春天就不会赶走，其实，“赠人玫瑰，手留余香”，如果他能把自己的花园与他人共享，他不仅可以感受春天的美景，还可以从他人的快乐中收获到更多的快乐。幸好，他从小男孩的动作里认识到自己的错误，及时醒悟并改正。最终得到了大家的谅解，并拥有了真正的`快乐！
读了这个故事，我想到在我们的身边就有这种人。在我家旁边有一个小男孩，他妈妈给他买了一个新玩具，因为这个玩具很新颖很有趣，很多小朋友都想玩玩，可是他不愿和他的朋友一起玩，不管妈妈怎么劝他，他就是不听，一个人守着玩具，谁都不能碰。有些小朋友忍不住，用手去摸摸，他就打别人。这样几次以后，就没人跟他做朋友，他一个人孤单极了。后来，他认识到自己的错误，把玩具拿出来跟大家一起玩，大家又像以前一样开开心心做游戏。这时，他明白了，独享的快乐是短暂的，分享的快乐才是最长久的！
这个故事让我明白了一个道理：待人不能自私、冷酷，美好的东西要和大家一起分享，自己就会得到更多的、真正的快乐！
《巨人的花园》读后感4
今天我读了《巨人的花园》，这个童话故事，被它深深吸引住了。文章讲述了一个自私的巨人在小男孩儿的启发下改正了自己的错误，和孩子们一起过上了幸福的生活的故事。故事在无比的幸福中结束，让我们体会到“只有能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐”。这使我想起来了在马路边，被我捡到的两只小狗的情景。
记得读二年级时，在广阔又荒凉的马路上，只有我独自一人在马路上行走。忽然，碰见两只小狗在青草边啃骨头，当时蒙圈儿了，青草里怎么会有骨头呢?但是想了又想，应该是他们寻觅得来的吧。它们全身长着黄黄的毛，摸上去毛茸茸的，十分舒服。一双椭圆形的眼睛滴溜溜的转着，发出机警的目光。我一见到他们就喜欢上了这两只可爱的小狗。我看了看四周根本就没有人来带他们回家呀，不管了还是养他们吧，回到家不时地逗他们玩儿，给它洗澡喂食才几天，我和小狗就产生了深厚的友谊，可以说是形影不离。
可是好景不长，一件可怕的事情发生了，那天我正在做作业，一只狗跑在了我的身上，好像在对我说主人你该休息似的.，另一只小狗看见了，心里充满了嫉妒。但又走到了那条马路边，可是最没有想到的事他被一辆车给撞了，我知道时整个人都快崩溃了，真的不应该只从一只狗应该一起受到快乐与爱呀!我觉得每个人都应该学会与人和动物交往，学会团结合作，学会帮助别人。任性、自私只会给我们带来孤独和痛苦，心胸宽广，与人为善才能拥有真正的快乐，动物也是同样的帮助别人，快乐自己，让我们一起学会分享，传递快乐，作为一个真正快乐的人。《巨人的花园》这篇课文让我懂了快乐应该和大家分享的道理和大家一起分享快乐才是真正的快乐，不能做自私自利的人，要做一个心胸宽广的人。
《巨人的花园》读后感5
今天我读了“巨人的花园”一文，有许多感触。故事虽然短小，但藏了不少道理。故事讲的是：有一个巨人他拥有一个很美的花园，孩子们常在他外出时到花园里玩儿耍。有一次，他回来时发现了孩子们在嬉戏，非常生气，将孩子们统统赶走了，孩子们就再也不敢来了。春夭到了，外面到处都是鸟语花香，而巨人的花园里还是厚厚的积雪覆盖着。一天，孩子们又来到了花园，顿时，花儿开了，小鸟也飞来了。但巨人又出现时，孩子们被吓跑了，只留下了一个小孩儿。巨人把他放在树上，树上开出了鲜艳的花。巨人被感动了，开始从内心喜欢小孩儿子了，不再厌恶孩子了。
巨人说：“我有许多美丽的花儿，可是，你们才是最美丽的。”这句话，很值得读者去品味，去思考。“孩子是袓国的花朵。”他们能和最美的花儿相媲美。孩子们是袓国未来的`建设者，是希望之花。他们永远是最美丽。
孩子们是天真无邪的，他们用自己的一举一动感动着身边每一个人。他们的世界里没有烦恼，只有快乐：没有好与坏，没有美与丑，是简单的，是质朴的。他们所到过的地方，总是充满阳光和欢笑。就是因为这些，巨人渐渐地喜欢孩子，喜欢他们的活泼可爱。孩子们将美丽自然地流露出来，真的很美很美……
“予人玫瑰，手中留香”，巨人把自己那座花园一同分享给孩子们，不仅孩子们可以尽情地玩儿，从而巨人也得到了快乐。这不是一举两得吗?所以做人也要学会去和别人一起分享。因为你快乐，所以我快乐。不要自私自利，否则你会很孤独。
《巨人的花园》读后感6
“巨人一天出去玩，一玩就是七年，七年内，孩子们天天在巨人的花园里玩……”这就是《巨人的花园》的开头，故事就发生在一个美丽的大花园里……
一天，巨人回到了家，看见了孩子们正在花园玩儿，于是粗暴的'把孩子们给赶走了。从此，孩子们再也没有地方玩了，只能在墙外看一看。因为没有孩子，所以花园里一年四季都是冬天的景象。
一天，巨人看见窗外每棵树上都坐着一个孩子，巨人醒悟了，就每天都让孩子们来玩，还说：“孩子们啊，现在花园是你们的了！”花园里又变成了鸟语花香的春天……
读了这篇文章，我也醒悟了，文章中的巨人以前之所以不快乐时因为他太自私了，我不会再自私了，因为快乐是要跟大家分享的！
记得有一次书法比赛时，坐在我旁边的同学没带笔，我就借了一支笔给他，他感激地说了声：“谢谢你，蔡泽宇！”我听了心里甜滋滋的，比赛结果出来了，他得了第一名，他在讲台上还编了段顺口溜：“那天书法没带笔，急来慌去没有用。多亏旁边蔡泽宇，才有今天的成果！”台下的人都笑了，我也笑了。
我觉得自己一个人快乐的时候，其实没有大家一起快乐的时候好。俗话说的好：“你如果把一份忧愁分给另一个人，你就会分掉一半的忧愁；你把一个快乐分给另外一个人，你就会得到两份快乐。”快乐是什么？快乐是分享！
《巨人的花园》读后感7
这一学期里，我们学习了几篇童话，其中我最喜欢的一篇是《巨人的花园》这篇童话故事，下面就让我给你们讲一讲吧。
《巨人的花园》这篇童话的主人公是巨人，讲的是从前有一个村子，村子里有一座花园，非常美丽，花园的主人是个巨人，巨人外出旅行时，孩子们经常到花园里玩，花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。有一年秋天，巨人突然回来了，看到孩子们在花园里玩耍，非常生气，把孩子们赶了出去，自己孤独地度过了漫长的严冬。春天来了，在村子里又开出了美丽的鲜花，不时还会传来小鸟的叫声，可是巨人的花园里仍然是冬天。一天，明媚的阳光照进了巨人的花园，花园里草翠花开，孩子们在花园里快乐的'玩耍，巨人知道了，把孩子们赶了出去，与此同时，鲜花凋谢，花园又被冰雪覆盖了，巨人正不明白呢，突然看到树下站着一个小男孩，便大声叱责，小男孩没有撒腿就跑，而是用那会说话的眼神凝视着巨人，不知怎么的，巨人感到火辣辣的，这时，巨人突然明白了：没有孩子的地方就没有春天。
读了这篇童话后，我认为做人不能任性、自私，要宽容。有人说过：“帮助别人，快乐自己。”我很赞同这句话，比如：有些同学遇到不会做的题，我耐心地给他讲解，他会做了，我也很开心。希望大家都能做一个宽容的人。
《巨人的花园》读后感8
巨人的花园第一句，每天下午，孩子们放学后总想到巨人的花园里去玩耍。既点明中心，又点明主题。
一到春天，就开出粉扑扑的花朵，秋天则结满了香甜的蜜桃，运用比喻的修辞手法，形象地描绘了巨人的花园，让我们感到花园的美丽。栖息在树枝上的小鸟唱着欢乐的曲子，歌声是那么优美动听，孩子们的`欢笑声也在这里荡漾，这句为后面失去的美景做了铺垫。
具体情况是：巨人原来到他朋友家里去做客了，现在巨人回来了，他把孩子都赶出了花园，此后，孩子们再也没有什么地方可以玩了。不过，巨人的花园也因此变得寒冷，只有雪和霜心里高兴，还把冰雹大爷也请来了。哎，巨人太自私了。直到有一天，巨人被一阵迷人的乐曲惊醒了，起初还以为是皇家乐队经过呢，仔细一看，原来是小朱雀在歌唱，而且还闻到了一阵阵芳香呢，春天总算来啦。他把头伸到外面张望，还看到了更美的景象，原来有一个小孩把墙上挖了一个小洞，其他小孩都爬进来，盼到果树上玩耍，巨人突然意识到自己好自私，正好看到有个小孩因为太小了，实在爬不上来，于是巨人走到他身边小心翼翼地把他抱起来，轻轻的放在树上。小心翼翼、轻轻传神的写出了巨人亲近孩子、呵护孩子。他又抡起斧头把墙拆掉，并宣布，孩子们，花园从现在起归你们了，孩子们都开心地笑了。
从中我们可以体会到：自私自利，终将自食孤独、郁闷的恶果，而宽宏大度必将利人利己、又悦人悦己这一人生的哲理。
《巨人的花园》读后感9
记得有位作家说过：“书是知识的源泉”。的确，一本好书，会让我们增长知识，头脑聪明，可谓受益匪浅，最近阅读了《巨人的花园》，对此我就有深刻的体会，它让我经历了一次爱的教育的洗礼。
这篇课文主要讲了巨人游玩回来赶走了孩子们，不让他们进入花园。但是，孤独的巨人到了冬天还是执迷不悟，宁愿自己孤独，也不愿让孩子们来玩。可是，春天来到村子的时候，花园里仍是冬天。然后，一个小男孩用他那会说话的眼睛直视巨人，顿时，巨人明白了，没有孩子的地方就没有春天。最后，巨人拆除围墙，把花园给了孩子们，他生活在漂亮的花园和活波的孩子们中间，感到十分幸福。
在生活中像巨人这样的人很多，我正是这样：我有一本新作文书，同桌向我借，我找理由推辞；后来同桌也有了一本新作文书，她却主动把书借给我看。同样的情景不同的'做法，让我惭愧。我不应该自私，不应该害怕大家分享我的东西。我向她道歉，并把我的书借给了她。我知道了，和别人分享快乐才是真正的快乐。 一份痛苦，如果两个人来分担，就可以减半；一份快乐，如果两个人来分享，就可以倍增。
做人不可以自私，要学会用宽容得心去对事，对人。要学会与人交往，学会团结合作，学会帮助别人，而这些品德的培养要我们从小做起，从小事做起，当你快乐的时候，别人和你分享可以增倍。同时也懂得了冷酷的任性只能换来孤独和痛苦，而善良和宽容则可以换来快乐和幸福！爱是分享！让我们把一切美好的事物，与大家分享，与世界分享！只有心胸宽广、与人为善才能受人欢迎！迎接了真诚而来的情谊，自己也会了解他人的心灵，获得同等的关怀与乐趣。
人的一生不会有太多值得分享的东西，因此不要吝啬你的财物；人的一生不会有太多值得爱的人，因此不要拘束你的情感；人的一生不会有太多长久的事物；因此要懂得珍惜！
《巨人的花园》读后感10
今天，我读了一本巨人和孩子们之间发生的一些事，而又感人的一本书那就是——《巨人的花园》。
这本书的作者就是奥斯卡·王尔德，他生于1854年，卒于1900年，为剧作家、诗、散文家，19世纪与萧伯纳齐名的英国才子。
这本书主要讲了：很久以前有一个巨人，它拥有一个花园，一到春天花园里鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片，里面洋溢着孩子们的欢笑声和动物们的叫声，孩子们在里面捉迷藏、摔跤……而站在树枝上的小鸟叽叽喳喳的叫个不停，好像在给孩子们伴奏，形成了一幅和谐的画面。半年过去了，冬天来了，巨人旅游也回来了，看到了孩子们在雪地上打雪仗、堆雪人……巨人看了很生气，变大声斥责道：你们给我滚出去。然后再花园外建了一道围墙，又竖了一块告示牌：禁止入内。
一年过去了，巨人的花园里还是冬天，雪花在空中飞舞着，一天早上巨人又看到孩子们在花园里，便又把他们赶走，寒冬就立刻来了，就剩下一个小朋友不怕巨人斥责，站在桃树下，他手一伸，桃树便开出了美丽而又鲜艳的花，这时巨人才明白：唤来寒冬的原来是他那颗自私而冷酷的'心。
从那以后，巨人便把围墙给推倒，后来，花园成了孩子们的乐园。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间感到无比的幸福。
通过学习这篇童话，我懂得了：做人不要太自私自利冷酷无情，只有那些心胸宽广，与人为善具有高尚情操的人才能受人欢迎，从立于不败之地！只有懂得分享才能快乐幸福。
《巨人的花园》读后感11
孟子曾曰：“与人为善，善莫大焉”，读完《巨人的花园》，我掩卷沉思，明白了其中的意义。
《巨人的花园》中的这个巨人很自私，他锁上了园子，不让人进入。一个小男孩的出现，改变了巨人的看法。“我知道春天为什么不来了。于是他把围墙毁掉，把花园变成了游乐场，在孩子们的笑声中渡过了一生。
在故事中，巨人粗暴地吓走孩子，自私地说：“这是我一个人的花园。”他既关闭了花园，也封锁了内心。当春天带给孩子快乐时，巨人坚硬的内心慢慢融化。巨人在帮助男孩的那一刻，明白了春天对花园的厌恶。他拆去围墙，也拆去了隔在他们之间无形的墙。春天便对花园百般呵护，守护着孩子们的快乐。巨人也找到了心灵的春天。
读着读着，我想到了“钉子”的故事。有一个男孩，像巨人一样，心胸狭窄，很自私，常常发脾气。于是他的'父亲给了他一袋钉子，让他发脾气时，用锤子往树桩上钉颗钉子。第一天，男孩就钉了37颗，后来，他发现不发脾气比往树桩上钉钉子要容易些。慢慢地，小男孩学会了控制自己的坏情绪，每天在树桩上钉钉子的次数渐渐少了。他把这个消息告诉了父亲，父亲夸奖了他，并建议他每当控制自己不发脾气时，就拔出一颗钉子。经过一段时间，男孩拔出了最后一颗钉子。这时，父亲指着树桩上的一个个小孔，意味深长地说：“你发脾气时对别人说过的言语，就像钉子留下的小孔，会在别人的心灵留下疤痕！”男孩顿时茅塞顿开，从此变得心胸宽广，用善良、美好的心态对待身边的人和事，收获了幸福。
自私的人疏离了别人，守护不了快乐，也将被缤纷的世界所遗弃。只有心中充满爱意，走出自己的围墙，才能获得真正的快乐，迎来心灵的春天！
《巨人的花园》读后感12
今天，我读了一本——《巨人的花园》，使我受益匪浅。
这本书主要讲了：很久以前有一个巨人，它拥有一个花园，一到春天花园里鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片，里面洋溢着孩子们的欢笑声和动物们的`叫声，孩子们在里面捉迷藏、摔跤……而站在树枝上的小鸟也叽叽喳喳的叫个不停，好像在给孩子们伴奏，形成了一幅和谐的画面。半年过去了，冬天来了，巨人旅游也回来了，看到了孩子们在雪地上打雪仗、堆雪人……巨人看了很生气，变大声斥责道：你们给我滚出去。然后再花园外建了一道围墙，又竖了一块告示牌：禁止入内。一年过去了，巨人的花园里还是冬天，雪花在空中飞舞着，一天早上巨人又看到孩子们在花园里，便又把他们赶走，寒冬就立刻来了，就剩下一个小朋友不怕巨人斥责，站在桃树下，他手一伸，桃树便开出开了美丽而又鲜艳的花，这时巨人才明白：唤来寒冬的原来是他那颗自私而冷酷的心。从那以后，巨人把花园让给了孩子们。读了这篇课文，不禁让我想起了一件事：
记得有一次，爸爸给我买了一个我心爱的玩具——变形金刚，第二天，我把它带到了幼儿园里向大家炫耀，大家都围了过来，都想玩，我便一个劲地不答应，最后，只剩下我一个人孤零零地站在那里，大家都去玩自己的玩具了，有说有笑。现在想起来，当初我不应该不答应，如果我答应的话，那一天我一定会很快乐！
通过学习这篇童话，我懂得了：做人不要太自私自利冷酷无情，只有那些心胸宽广，与人为善具有高尚情操的人才能受人欢迎，从立于不败之地！只有懂得分享才能快乐幸福。
《巨人的花园》读后感13
书像海洋，任我自由的翱翔；书像源源不断的泉水，滋润了我的心田；书又像一个娱乐场，任我自由的玩；我爱读书，它成了我生命中不可缺少的一部分。在这个暑假里我读了很多书《夏络的网》、《巨人的花园》、《戴小桥和他的哥们儿》、《十万个为什么》、《我亲爱的甜橙树》等等。
其中，让我感到最深刻的`是王尔德著的《巨人的花园》这个故事，我知道从前有个自私的巨人，他佣有一片美丽的花园，有一次巨人出远门去看望老朋友，孩子们就每天下午放学的时候来巨人的花园里玩，花园里长满了青草，开满了鲜花，还有鸟儿在歌唱，12棵桃树，到了秋天结出累累硕果，可爱的大花园真美丽！转眼间七年过去了，巨人回到了家中，他看见了正在追逐嬉戏的孩子们，巨人生气地发出了一声暴吼，孩子们全都被吓跑了。巨人为了不让这些淘气的孩子来他的花园里，他就想办法在四周筑起了一座围墙，并挂起一张写着“禁止擅入，违者严惩”的告示牌。冬天来了，巨人只能一个人度过漫长而又寒冷的冬天；春天到了，可是巨人的花园还是一片严寒。巨人就很伤心自言自语地说：“冬天是这么寒冷，为什么春天到了还是这么寒冷”？
后来，淘气的孩子们从一个小小的洞里爬了进来，同时他们把春天和快乐也带了进来，鸟儿四处翩翩起舞，花儿也纷纷从草地里伸出头，展露笑脸。巨人看到这一切后忽然醒悟了，“自己太自私了，为自己过去的所作所为而感到羞愧，原来把自己的快乐分享给别人才是真正的快乐”。于是，巨人就把墙推倒，把告示牌拿掉。孩子们玩到哪里那里就有春天，但有一个小角落里还是被冰雪覆盖，原来有一个小男孩太小，爬不到树上，正在一边轻轻的哭泣，醒悟的巨人就把小男孩轻轻地抱上树……
最后，巨人变得老、弱起来，有一天巨人又见到那个小男孩儿了，小男孩儿也把巨人带到了自已的花园里，那里就是天堂，巨人去世了。
通过这片故事，让我知道了做人要宽容、大方，而不是自私自利。
《巨人的花园》读后感14
这是英国作家王尔德写的一本童话故事。当中含有故事10个，有：快乐王子、夜莺与玫瑰、忠实的朋友、小公主的生日、了不起的火箭、少年国王、星孩、坎特维尔的幽灵、模特儿和百万富翁和巨人的'花园。其中令我感触最深的是巨人的花园
故事讲述了孩子们很喜欢在巨人的花园里玩，而巨人却不让他们进来，并在花园周围砌起了石墙。春天到了，别的地方都有鲜花，有温暖，而巨人的花园里仍然是冬天。第二天，当孩子们偷偷溜进花园时，巨人惊奇地发现，春天走进了他的花园。可是，当巨人赶走了孩子们后，花园又被冰雪覆盖。有一个孩子没有走，他在桃树下一伸手，桃树又长出了嫩芽，开出了鲜花。巨人终于明白了：没有孩子的地方就没有春天。由于他自己的任性，冷酷地赶走了春天。于是，巨人把花园给了孩子们，他生活在孩子们中间，感到非常幸福。
读了这篇文章后，我认为：做人不可以任性、自私，要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往，学会团结合作，学会帮助别人，而这些品德的培养需要我们从小做起，从小事做起。有人说：“帮助别人，快乐自己。”我很赞同这句话，我也希望我能成为一个宽容、乐于助人的人。一份痛苦，如果两个人来分担，就可以减半；一份快乐，如果两个人来分享，就可以倍增。冷酷、任性带来的是孤独和痛苦；善良、宽容带来的是美好和快乐。爱是分享！让我们把一切美好的事物，与大家分享，与世界分享！
《巨人的花园》读后感15
巨人，你在自己的花园里两次对待孩子们的态度截然不同：第一次你粗暴地赶走了他们，而第二次是主动地请他们到你的花园里玩。而两次的结果也截然不同：孩子们走了，你的花园里就只会有冬天，而孩子们又来到你的花园时，你的花园里又像以前那样充满了生机活力。
巨人，我想对你说：“你知道吗？孩子是最纯洁最富有活力的，是春天的使者，是春的象征。你把他们赶走了，春天就也离开了，后来你把花园让给了他们，春天也跟着来了。其实，其中的道理就是我为人人，人人为我，你要把自己的快乐和别人分享，关爱他人，自己就会快乐。自私的，只会独自享受快乐的人是得不到真正的快乐的`。”
巨人，我想对你说：“如果你不和别人分享自己的快乐，你就只有一时的快乐。这样会让你的朋友越来越少，自己也就逐渐丧失了快乐。而你如果和他人分享快乐，你就会更快乐，独乐乐不如众乐乐。在我们的生活中这样的例子比比皆是。德国人种花时让花朝外开以便别人欣赏，双方都得到了快乐。把自己的快乐告诉别人，你会得到两个快乐。他快乐了，你也会感到快乐。就像你让孩子们到花园里玩，他们就会给你的花园带来永远的春天。”
我为人人，人人为我，只有将快乐与别人分享，自己才会更快乐。希望你永远记住这一点！