《圆明园的毁灭》读后感【热门】
当品味完一本著作后，相信你心中会有不少感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的《圆明园的毁灭》读后感，希望对大家有所帮助。
《圆明园的毁灭》读后感1
前几天，我们学习了一篇课文，课题是《圆明园的毁灭》。读着文中的内容，我为我们国家曾经拥有这样一座集东西方艺术精华的皇家园林感到自豪，更为英法联军的无耻而愤怒。
圆明园中有自先秦时期的青铜礼器，也有唐宋元明清历代名人书画和各种奇珍异宝;有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑精致的亭台楼阁;有象征着热闹街市的买卖街，也有象征着田园风光的山野乡村，还有全国各地风景名胜的缩影。可是，这么多的宝贝，这么好的风景就那样的被英法联军给洗劫一空。为了毁灭罪证，他们还一把火烧了圆明园。更让人愤怒的是，这些侵略者竟然还将这些宝贝在光天化日下，在京城里拍卖，有的'宝贝现在还珍藏在英法等国家的博物馆里。
为什么英法联军如此狂野?如此大胆包天?就是因为当时清政府的腐、昏庸、无能，他们只知享受、割地赔款，却不懂得起来反抗，所以当侵略者跑到家门口来欺负他们的时候，剩下的就只有逃跑了。清政府的无能，也给当时的中国人民带来了深重灾难。
读了这篇课文，我懂得了落后就要挨打，家贫就要遭人欺。只有全民族的人站立起来，富强起来，我们才能坚强的站在其他国人面前。这使我想到了一则车站宣传栏上的广告：知识决定高度，高度决定视野。这就是说：知识是我们前进的动力，只有把眼光放长远，多学习，才会了解世界，充实自己。圆明园的毁灭就像是历史发展过程中的一面镜子，时刻激励着我们，提醒着我们。我将以今天为起点，认真读书，虚心学习，广闻博取，为祖国的富强贡献自己的力量。
《圆明园的毁灭》读后感2
繁华三千，衰败三天 ——读《圆明园的毁灭》有感
语文书的余页已经不多了，望着剩下的课文里，我翻到了第七组第一课——《圆明园的毁灭》。
圆明园曾经辉煌剔透，各式的建筑让人感觉整个世界在进园的一瞬间就缩小了。古色古香的名遗，圆顶富丽的欧式建筑，在这儿随处可见，天涯海角的名胜古迹都搬来至此。直到一群贪婪无比的野兽拿着英法联军的旗帜来到这里，能拿就不放过一点儿小渣，不能拿就毁掉。抢掠完，这群野兽还放火连烧三天三夜，尔后则在中国人民愤怒的哭泣之中一走了之。
看到这里，我的脑子一片混乱，那些可恨至极的英法联军是如此残暴贪婪。竟把中国人民辛苦劳作150年的心血园林，几天就改造成了地狱中的血海火池。读着，我就像置身当时，眼睁睁地看着无数敌人手持燃烧的火柜，不断直冲园内。红光把天染成一片血布……
可是，中国清政府就如此无能还有软弱吗?一查资料，情况比想象的更坏更糟糕。当时不仅有敌军，还有当地无数土匪参与了打劫，剩余的精华都被统统拿走。甚至连小民都操起扫把和簸箕，希望找到埋没于尘土之中的细碎宝物。就连守园的官兵也趁火打劫……
一股愤怒直上心头，要是那时的人们抄起武器反抗，清政府也不退让，英法联军的旗帜还敢如此高昂?可清政府是那样懦弱不堪，愚民是那样贪利求财，英国法国才傲视整个中国大陆。
虽然我们身处不愁衣食无战争的和平年代，可那份国耻却不能遗忘了之，如隐没的'蛛丝。那精致的百年古建筑，那千年艺术品精华已无，但那莫大的国耻仍在，不能只追求财利，像曾经那些本土的劫匪和愚民一起争夺伟大祖国的宝藏。更不可无能，如当时的清政府看着自己的家园被敌人掀了个底朝天，却无动于衷。只有这样，我们才能把国家建设的更强，让家园更美好。
《圆明园的毁灭》读后感3
圆明园是我国清朝时期有屈一指的皇家御苑，皇帝的别墅。到乾隆时代还大加扩建，所花费的人力和物力不计其数，托资庞大。园里的一花一草，一景一物都是大有来头，价值连城。圆明园占地三百二十公顷，大致分三部分：圆明园，长着国和万春图，里面的园更是多不胜数。园内的风景犹如仙境，如诗如画。圆明园集合中外各地名胜，精华于一身，在园里走一趟，可谓是赏心悦目。
可惜好景不长，如此金碧辉煌的圆明园挑起了侵略者的'狼子野心。1860年，英法两国狼狈为奸，一举入侵圆明园，虽说我们中国人多势众，但始终敌不过洋鬼子的铁枪火炮。没有先进武器的我们，只好眼睁睁看着中华建筑的瑰宝被侵略者毁于一旦。歹毒的侵略者，将圆明园洗劫一空后，为了毁灭证据，就下命令将圆明园烧毁。大火烧了三天三夜，圆明园似乎在痛苦地呻吟："救命啊!我要被烧焦了。"我突然感到极为心痛，极为气愤。为圆明园的毁灭而愤愤不平。
历史与现实双重证明，弱肉强食不只是自然界的生存规律，也是社会发展不可回避的潜规则。民主与和平这些文明的思想只是人类最纯粹的善意追求，在国家经济利益、政治权力面前它显得异常地苍白。否则，美国就不会以"世界警察"的名义在全球范围内东讨西伐，就不会出现以一已的力量颠覆伊拉克、镇压南联盟、打击阿富汗等等强权国际政治事件。同理，一个半世纪前圆明园燃起的熊熊烈人，留给中华民族的是血的教训!
为什么侵略者会在我们的国土上横行霸道呢?是因为我们的国家太弱小了。我以后一定要好好学习，使祖国更加强大，不让这历史的悲剧在次上演!
《圆明园的毁灭》读后感4
我的眼睛在流泪，我的心也在流泪。读完了《圆明园的毁灭》这篇文章，泪水模糊了我的双眼，我的心被愤怒的火焰燃烧着。
作为一名炎黄子孙，谁不想看看那曾经有着许多美丽传说，构筑极精美的，堪称举世无双的圆明园呢？那金碧辉煌的殿堂；那玲珑剔透的亭台楼阁；那象征着热闹街市的“买卖街”；那象征着田园风光的山乡村野；还有那许许多多的奇花异草以及那价值连城的奇珍异宝……然而，现在这一切都已不存在了，留下来的只是几根残垣断壁孤零零地躺在那里，它们好像在向人们倾诉着当年的屈辱与痛苦。
“有一天，两个强盗走进圆明园，一个抢了东西，一个放了火。仿佛战争得了胜利便可以从画抢劫了……在历史的面前，这两个强盗，一个叫法兰西，一个叫英吉利。”雨果的这段话代表着千百万正直人的心声。是啊！九十多年前，英法联军无视中华民族的尊严，任意践踏中华国土，大肆掠夺圆明园中的奇珍异宝；任意推倒圆明园中的亭台楼阁；随意毁灭圆明园中的奇花异草……为了掩饰罪行，这两名强盗放火烧毁了圆明园，大火连烧三天三夜，大地在颤抖，人们在哭泣，举世闻名的圆明园变成了一片废墟……
啊！这一切的奇耻大辱在黑暗的旧中国又何止一次呢？
中华民族是个不屈服的民族，怎么能蒙受这样的`奇耻大辱？
看啊！东方那头雄狮已经睡醒。中国共产党领导的中华儿女经过坚苦卓绝的斗争，发奋图强，埋葬了黑暗的旧中国，迎来了美好的新中国。啊！巨龙腾飞了！如今，我们伟大的祖国犹如一颗璀璨的明珠屹立在世界的东方闪闪发光。我们一定要把过去的耻辱牢记在心，掌握科学的知识，锻炼良好的体魄，祖国正在发展，它那未来的蓝图正等侍着我们去描绘！
《圆明园的毁灭》读后感5
“这个园林艺术的瑰宝，我国建筑艺术的精华，已经化为灰烬。”今天我们学了课文《圆明园的毁灭》，学完这篇课文我有很大的感触。
这篇课文说：圆明园是一座世界闻名的皇家园林，位于北京的西北郊区。公园里有宏伟的大厅和精致的亭子。有象征热闹市集的“商业街”，也有象征田园风光的山川村落。公园里不仅有美丽的风景，还有最珍贵的历史文物：先秦时期的青铜礼器、名人名画和唐、宋、元、明、清各种稀世珍宝。因此，它是当时世界上最大的博物馆和美术馆。
然而，1860年10月6日，英法联军入侵北京。他们闯入圆明园，带走了里面的一切。为了毁灭罪证，10月18日和19日，3000多名侵入者放火焚烧花园，大火燃烧了三天。这个园林艺术的瑰宝，中国建筑艺术的精华，就这样化为灰烬。
学了这篇课文，我明白了一个道理：国家不能落后，一旦落后就会被侵略者欺负。
要想国家不被欺负，首先要让祖国强大起来。为了使我们的'祖国更加强大，我们必须依靠科学和知识。现在我是一名五年级的学生，20年后我将成为祖国的中流砥柱。但是回想起来，我学习不认真，不努力，遇到一点问题就退缩。如果遇到这样的小问题，我会退缩，不会打牢基础。长大了怎么才能报效祖国？怎样才能让祖国更加强大？我们这一代人是祖国的栋梁，就像在通往祖国辉煌宫殿的路上铺上红地毯一样，让祖国以一种美好的方式走进宫殿。我们这一代人责任重大。我必须努力学习，打好坚实的基础。让我们彻底摆脱“东亚病夫”这个称呼，让看不起中国的外国人看到中国的强大。
《圆明园的毁灭》读后感6
上完《圆明园的毁灭》这一篇课文，看到两个关于圆明园的视频后，我深深的感受到了圆明园毁灭后的可惜与作者的悲痛与惋惜。
圆明园是我国著名的国家园林。视频中展现了那一处处美的'惊艳的景色，比如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖等等。这些风景名胜都被一模一样的仿照了下来。不用出圆明园，只需在院中漫步一圈，就能观赏到许多中外风景名胜。我情不自禁地发出由衷的赞叹：“哇!原来圆明园这么大，这么美，这么宏伟!这真是人间天堂啊!”我恨不得回到以前，能好好地在院内走一圈，近距离观赏每一件艺术品。
“圆明园不仅建筑宏伟，还收藏着最珍贵的名人书画。上自先秦的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的书画作品和奇珍异宝。”一读到这些，就更加憎恨英法联军了。那一群群可恨的强盗，他们肆无忌惮的抢掠。把宫殿里的金银珠宝，瓷器统统洗劫一空。有些更可恶的人，他们直接把那些名贵的器皿当做发泄的东西，用枪打得粉碎。事后，他们竟放火烧了圆明园。做完这么残酷的事情后，他们心中连一丝愧疚感都没有。
唉!我看到这些时，心里十分悲哀，那些侵略者，为什么!凭什么!把那么珍贵的宫殿毁于一旦。你们就不能想想，如果是你们，被人来抢掠，烧毁，你心里又会是什么感觉呢?在你们做这件事的时候，就不能想想我们受害者的心情吗?
怒其不争!哀其不幸!我愤怒，因为那软弱的清政府就眼睁睁的看着圆明园被毁灭，就没有去和敌人抗争;我悲哀，因为那么美的圆明园就这么被摧毁了。真是不明白，那些人为什么不去欣赏那一件伟大的艺术品，而是将它破坏，使它的灵魂灰飞烟灭。
这一耻辱，将会深深地烙刻在中华儿女的心中!
《圆明园的毁灭》读后感7
今天，我在语文课上学习了《圆明园的毁灭》，我感到无比愤怒和震惊！
圆明园建于1709年，有“万园之园”的称号，是一座举世闻名的皇家园林。里面有金碧辉煌的殿堂，玲珑剔透的亭台楼阁，还珍藏着各种奇珍异宝……
1860年10月6日，因为清朝政府的软弱无能，一伙强盗——英法联军闯进了北京，闯入圆明园，他们把凡是能拿走的东西比如绸缎、珠宝、名人书画、青铜礼器、历史文物等等统统掠走；实在拿不动的比如石柱、建筑物等就肆意毁坏。为了销毁罪恶的证据，在10月18日和19日，3000多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧3天，这座举世闻名的皇家园林——在当时是世界上最大的博物馆、艺术殿堂就这样在几天之内化成了一片灰烬。这伙强盗一把火烧了圆明园后，带着所谓的“战利品”趾高气昂地回国了。
而如今的圆明园只剩下横七竖八的几根残柱，它们孤独的立在那里仿佛在哭泣，在向后人们无声的诉说着侵略者们当年的种种恶行！也在无声的提醒我们“落后就要挨打”这是千年不变的'真理！
今天的中国已成为世界强国，拥有巨大的经济总量，庞大的军事力量和巨大的世界影响力，并且是全球第一个拥有毁灭全球定位系统的卫星国家，拥有动能-2反卫星武器、歼八隐形战斗机、东风-41等各种终极核武器用来维护和平，保护我们不再受欺负........
我真为祖国今天取得的巨大成就而自豪——我们不再弱小，圆明园的历史悲剧再也不会重演！
“少年强则中国强！”我要认真学习文化知识，刻苦钻研技术，长大以后才能为祖国的繁荣富强添砖加瓦。
《圆明园的毁灭》读后感8
《圆明园的毁灭》讲述了这样一个悲剧。圆明园曾经是一个举世闻名的皇家园林，被誉为“万园之园”，可这样一座建筑艺术的精华、园林艺术的瑰宝却在1860年10月6日，被英法联军掠夺了许多珍贵的文物，在10月18日和19日，八国联军甚至在园中放火，把圆明园化成了一片灰烬。
我每次读到这里，便既愤怒又悲伤，愤怒的是侵略者的可耻；悲伤的是那时清政府的软弱无能。难道中国人会永远忘记鸦片战争的耻辱、会忘记“东亚病夫”的称号、会忘记那些不平等条约......
不！我们永远不会忘记！回看华夏王朝走过的既短暂又漫长的五千年历史，发现中国早已不再等待，而是自己在创造机会，让国家富强，人民幸福。当东方雄狮已经苏醒，中华民族便打开了崭新的篇章！告别了过去的弱小与封闭，迎来了辉煌的未来！
作为新一代的中华儿女，我们应该用知识武装自己，让自己强大，让祖国强大。梁启超先生说过：“少年富则国富，少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”这一句话把我们新一代的`少年与国家联系起来。是的，现在中国土地大、人口多、又富强，是一个十分优秀的国家，但我们不是永远的孩子，有一天我们必须从长辈手中接过任务，或许是个一个事业、或许是一份工作、或许是一个家。但千千万万个人合起来便是一个国家！如果我们不在少年时代打下坚定的地基，那未来又要何去何从？
所以作为新时代的接班人，我们应该好好学习，学会知识和为人处世，这样我们才能用自己的才学为祖国的辉煌之路扫清障碍，让祖国不再受列强的侵略，日益强盛！
《圆明园的毁灭》读后感9
“有一把火曾把耻辱烙在了每一个中国人的脸上，同时在每一个中国人的心里烙上了深深的仇恨。这把火腾空燃起的时候，一个曾拥有黄河与长江滚滚波涛的民族，一个拥有几亿双有力的手和泪眼汪汪的民族，却只能握着空拳，眼睁睁地看着这座万园之园化为一片灰烬……”
这是英国著名作家雨果在1861年对我国圆明园毁灭的评价。在他的笔下，英法联军是那样狼子野心。泱泱中华，却被他们叫做“支那国”，地广物博的华夏大地，却被他们凶狠的铁蹄践踏地支离破碎。这种“胜利的快乐”最后竟使他们敢在“万园之园”内随意进行破坏、毁灭，使圆明园在三天之内变成了一片灰烬。 我曾看过一部由电脑制作的记录片电影，它的.名字就叫《圆明园》，它记叙了从康熙年间造圆明园，到被英法联军践踏得只剩下几根残柱的一百多个年头，历经了近几代皇帝的建造。其中有一个场景，使我印象深刻，四十秒钟从一片废墟又还原到当时那个鼎盛时代。顿时，我被深深地震撼了，当时圆明园那宏伟的建筑，迷人的花园，使我浮想联翩……如果，现在圆明园还挺立在北京西郊的话，那它将成名全世界都罕有的皇家园林。只可惜它却在1860年10月18日和10月19日化作了一片灰烬。
今年九月，香港大富豪在拍卖会上，以三千六百五十一万美元的高价买回了当年在圆明园丢失的“十二生肖瀑布马头”。我风愤愤不平，原本是我们中国人的文化瑰宝，却还需我们以高价买回，这到底是为什么？ 落后就要挨打，古往今来都是这个道理，希望在我们这一代，中国将会腾飞地越来越高！
《圆明园的毁灭》读后感10
前几天，我学了一片令人痛心的课文——《圆明园的毁灭》。
圆明园坐落在北京西北郊，园内不仅建筑宏伟，还珍藏着最珍贵的历史文物和各种奇珍异宝。可是，这样璀璨的建筑被英法联军盯上了。1860年10月6日，英法联军闯入北京，在园内把能拿走的都掠走；拿不动的就运走；是在运不走的就毁掉。为了销毁证据，1860年10月18日和19日，三千多名丧心病狂、无恶不作的侵略者奉命在园内放火。就这样，圆明园化作为了一片灰烬和几根孤零零的柱子。
可是，在这样危机的时刻，清朝皇帝和大臣们不但没有挺身而出，反而还苟且偷生，跑去热河避难！这多么令人痛心！难道中国就应该无缘无故地被其他国家欺压吗？难道中国人注定要做亡国奴吗？不，不是无缘无故，不是注定，只是因为我们落后！落后就要挨打！这就相当于你去抢你弟弟妹妹的玩具，无论是软取还是硬取，你知道你一定能抢到，所以你不会选择去抢哥哥姐姐的。人们总是抱怨其他国家的侵略者多么多么残忍、多么多么无情，却从来不去反思自己：为什么世界上那么多国家只欺负我们？或许有些人想到了，答案就是落后，可他们却选择逃避这个问题，就像清朝的皇帝和大臣一样，明知道落后还不去努力，逃避着现实，自己倒是过得悠然自得，却把一个国家的尊严置之度外！回想一下我自己：我也不是常常把国歌改得“悦耳动听”吗？连自己祖国的.歌颂都不尊重，以后还能为祖国做些什么有益的事呢？想到这里，我决定以后改掉这个坏毛病，为祖国争光！
如今，当我一次又一次地站在这篇古老的废墟前时，就下定决心：“为中华之崛起而读书”！
《圆明园的毁灭》读后感11
在学习了这篇课文以后，我有许多感受。
在文中，我了解到，以前圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不公有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画，各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
可是，1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的.精华，就这样被化为灰烬。
我想问问英法联军的指挥官，你们为什么要这样对待圆明园？这圆明园是几百年来中国人的心血，是中国人精品建筑的结晶，是用一个个稚嫩的肩膀把这奇迹铸造成的。你们也许认为你们没有做错，但是，你们在我们眼中已经变成了野兽，你们在我们的国土上乱做坏事，用你们那恶黑的爪子在毁坏我们的国土，我们是不会屈服的！
现在的圆明园已经变成了一片废墟，这片废墟会让我们永远记住英法联军的罪恶和我们的耻辱。
《圆明园的毁灭》读后感12
“喂！你知道吗？中国的名胜古迹可多了！”“是吗？”听到人们在谈论中国最著名的景点时，我想到了老师教我们的一篇课文《圆明园的毁灭》。
圆明园位于北京西郊，始建于清康熙四十八年（1781年），到清乾隆九年（1744年）基本建成。此后嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮，历时150多年。人们习惯上所称的圆明园，实际上是圆明、长春、绮春（后改名万春）三园的总称。是一座举世闻名的.皇家园林。
1860年10月6日，英、法联军侵入北京，这座美丽的圆明园全变了。英法联军侵入北京，闯入圆明园，他们把园内能拿走的东西，统统掠走；拿不走的就任意毁坏。最后这些侵略者对拿不走、不容易毁坏掉的人类瑰宝，竟丧心病狂地放了一把大火统统烧掉。1860年10月6日之前的圆明园只能作为人们的一个美好的回忆。这个经过清王朝几个朝代的劳动，辛辛苦苦修建的著名的皇家园林，就这样毁于一旦了。
学了这篇课文之后，我为它的毁灭感到惋惜。当时的圆明园堪称万园之园，是多么令人神往啊！它是我国劳动人民智慧的结晶！可现在，我们再也看不到圆明园的原貌了。通过这一课的学习，使我深深地认识到，帝国主义列强侵略我国，就是因为腐败的清政府太软弱无能，国力衰败，只能任人宰割。国家落后不强盛，就要受欺负、就要挨打。再看我们现在伟大的祖国，已是今非昔比。尤其是改革开放三十年来，国力不断增强，令世人刮目相看，已经跃居世界大国的行列，屹立于世界之林，任人宰割的时代一去不复返了。这些都得益于科技不断进步。所以从现在起，我作为一名小学生，一定要好好学习，掌握过硬本领，把我们的祖国建设得越来越强盛。
《圆明园的毁灭》读后感13
听海航老师的课，总会有这样的结果：他让我的思维的触角伸展得很远，很远，那么多的触角想要什么都抓住，但抓住以后又是遗憾，因为我终于发现其实我什么也没有抓住——海老师对于课的领悟与驾驭，不是我想得那样机械与单一。
在这堂课上，海老师的板书设计得别出心裁：“不可估量”、“不可估量”，还是“不可估量”；“化为灰烬”、“化为灰烬”，还是“化为灰烬”！这是多么出人意料的“一唱三叹”啊！
这一节课，航老师上了整整四十分钟，这四十分钟里，他神色凝重，感情彭湃。他在课上的每一句导语、每一次议论都显得水到渠成、浑然天成。
圆明园作为民族的骄傲，我们没有理由不自豪；圆明园作为民族的'耻辱，我们同样抬不了头。圆明园，留下来的
第一，看似矛盾的对立面，其实并不完全对立，只要条件适宜，它们也可以 互相包容、互相转化。
第二，每一篇课文的教学，甚至是每一个课时的教学，都应该视为一个和谐的生态系统。海老师在设计《圆明园的毁灭》一课的教学时，充分地考虑了构成课堂生态的各个主要因素以及他们之间的相互联系：圆明园的美不胜收应该骄傲，但是不能忘乎所以；圆明园的毁灭应该谴责，但是不能一味骂街；一把火可以统统烧毁圆明园昔日的灿烂陈列，但也有它少不了的更加可贵的东西……这些要素，需要全面、立体的加以兼顾。
第三，课如其人，海老师儒雅、厚重、真诚、磊落。说到底，课的设计不是最主要的，他的每一节课，都是用他的感情在播撒，用他的心在谱写。
面对大海，我们虽然渺小，但是大海不会阻止渺小对他的呼唤；面对高山，我们虽然低矮，但是高山不会阻止低矮对他的仰视；面对大师，我们总想，总想聆听你多一点，再多一点……
《圆明园的毁灭》读后感14
记得电影《火烧圆明园》中有一段话：有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人脸上，同时在每一个中国人的心里烙上了深深的仇恨，《圆明园的毁灭》读后感200字。这把火腾空燃烧的时候，一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族，一个拥有亿万双有力的手和亿万双泪汪汪的眼睛的民族，却只能握着这空拳，眼睁睁看着这万园之园化为一片灰烬……
在我国首都曾经有过一个美丽的地方————圆明园。它是一个世界闻名的皇家园林。园内不仅建筑宏伟，而且还收藏着各种各样奇珍异宝。但是，这被称为“万园之园”的圆明园却在1860年被残忍的八国联军抢走了里面所有宝贝。就连他们抬不动的，也被全部毁掉。最后，为了销毁证据，侵略者在园内放了火，将圆明园化为一片灰烬……殿堂没了，亭台没了，整个圆明园都没了！留下的，只有一片废墟。
读完这篇课文，我无比气愤。圆明园全园面积占地5200余亩，是我国花了一百五十多年建造的。当时花费了大量的人力、财力，而八国联军却在几天之内将它毁于一旦。我也很气愤清朝政府的腐败无能。他们整天花钱如流水，供自己吃喝玩乐，在军队在却舍不得花钱。这才导致当时中国力量非常弱小，八国联军才敢来侵略我们。
这时，我想起了一位老人卢长青曾回忆：日本鬼子打骂中国人简直就是家常便饭，日本人规定中国百姓不准做马车，否则就要遭到毒打。中国老百姓种稻子却不准吃米饭，只能吃橡子面和苞米面。日本鬼子还养着几十条狼狗，抗日战士和“不听话”的`人就丢到圈里喂狗。
日本侵略者是多么残暴呀！他们占领中国时，就杀害了大约1000万中国人。如今，我们的国家已经是一个非常强大的国家了，不再是“东亚病夫”了。但我们不能忘记国耻，不能忘记中华民族受尽耻辱的年代，要记住“为中华之崛起而读书”，长大后好为祖国的强大出一份力，决不能再让别人欺负我们的国家和人民！
《圆明园的毁灭》读后感15
圆明园是我国引以为傲的皇家园林。足足占地350公顷。他不但建筑宏伟，还收藏着历史上最珍贵的历史文物。这项伟大工程，足足用了150年才修建成。
圆明园是用的是玉石，青铜，瓷器。建造的一个梦，用雪松做屋架，上上下下缀满宝石，披上绸缎， 盖神殿，建后宫。里面放上神像，异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，在添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉。加上成群的天鹅，朱鹭和孔雀，就像建造一千零一夜里的'一千零一个梦。
人们常说：“希腊有巴特农神庙，意大利有斜塔，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，那么东方就有圆明园。”
可是，1860年10月6日，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫 ，另一个强盗放火，他们得胜之后，就开始了偷窃，一个强盗装满了口袋，另一个强盗装满了箱荚，他们将偷来的赃物平分，然后手挽手，笑嘻嘻的回到了欧洲，这是那两个强盗的故事。
欧洲人说他们是文明人，把我们亚洲人说成是野蛮人。这是文明对野蛮所干的事情。
这两个强盗一个叫法兰西，另一个叫英吉利，法兰西帝国吞下了这次盗窃的一半赃物，丰功伟绩！收获巨大！帝国居然天真的认为自己就是物主，居然把圆明园的宝物还拿出来展出，拍卖。我希望有朝一日帝国会把宝物物归原主。
现在经过证实发生了一起盗窃，有两名窃贼。
然而时光可以流逝，历史却无法忘却，也不应该忘却，历史回顾，不能，只有四大发明，古国文化，开元盛世，丝路花雨……也应该有圆明园的毁灭。
记住这灾难吧，记住这中华民族的奇耻大辱吧，他让我们更明确，今后的路应该怎么走。