读书的心得

时间:2023-02-08 读书心得 我要投稿

读书的心得(集锦14篇)

  从某件事情上得到收获以后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编整理的读书的心得,希望能够帮助到大家。

读书的心得(集锦14篇)

  读书的心得 篇1

  这几天在家没事看了《童年》,《童年》是高尔基著名的三部曲之一,同时,也是他最伟大的一部作品。

  他4岁丧父,跟随着慈祥的外祖母一起来到了外祖父的家里去生活。

  外祖父家里十分不和谐,每天,每时每刻两个舅舅都要吵架,不得安宁,天天都在为争母亲的嫁妆闹得不可开交。阿穆沙便是在这样的环境下长大,不禁让人们为他的痛苦遭遇感到十分心酸。

  再看看我们的童年,再看看阿穆沙的童年,他是因为经历了很多,受到了很多磨难,还很快的适应环境,这些磨难影响了他的后半人生,使他成为了苏联著名的作家。而像我们现在,小孩一个个衣来伸手,饭来张口,不需要操心生活的一点事儿,可以说没有几个孩子能独立……并且在他们那个时候,战争吗?那可是经常发生的事情,所以,阿穆莎小时候上学的孩子很少。可还是成为了一位著名的作家。

  而再看看我们现在,生活在和平年代;在阿穆沙那个年代,生活在硝烟战争中,孩子们上学时还都十分认真用心。而现在呢,一流的教具,一流的'老师,就连黑板都是最先进的科技设备,而在这么先进的,舒适的教室里,还有的同学上课开小差,甚至睡觉。在按了摄像头的教室里,这些所作所为情何以堪?所以我们都要反思。

  读书的心得 篇2

  同学们,我今天为大家演讲的主题是:“为什么我们读”,首先,请仔细思考,你怎么看?

  在我的理解中,学生读书无非以下四个:

  一个是阅读和阅读,没有明显的目的。

  二是进入一个好大学。

  三是“修身养性”古人说。

  四是中华民族的伟大复兴,决心成为一个伟大的社会资产。

  在四种人,第一个是穷人,因为他(她)没有理想,没有目标,“不是我想阅读,它是父母强迫我学习”,不像所反映的理想人选,喜欢,她将会枯竭之前,生命之泉,留在这个世界仅仅是一堆行尸走肉。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有什么样的承诺,在青年,没有理想的生活,这是最可怕的。

  我们必须相信:失败是由于今天明天不努力工作。

  我们想要相信今天的努力明天将会有一个很大的收获。

  第二种人目标明确,我的父母花费大量的金钱在一个测试是一个好大学,混合好的职业在未来,这种个人销售打得很好,很现实,古人说“有自己的黄金房间在书中,这本书有自己的'宝”追求的目标应该是这样的人,作为一个短期的目标,应该是正确的。

  第三种阅读是“修身养性”。

  培根说:“读史使人明智,诗歌使人充满了想象力,数学使人周密准确,自然哲学使人深刻,总之,阅读可以培养性格。

  高尔基曾经说过:人的知识更广泛,人本身是接近完美的。

  莎士比亚曾经说过:书是全世界的营养品,生活中没有书籍,就像没有阳光的天空。

  儒家思想在中国生活目标三个层次:7个字“修身,扁平的世界”,所谓的“培养个人素质,修身是做一个优秀的社会成员,“条件”是指管理家庭,甚至家庭,“平坦的世界”意味着如果你可以修复”,和具有良好的家庭”,然后把你的才能治理社会,对社会作出应有的贡献。“修身是儒家的“为自己最基本的生活标准。

  读书的心得 篇3

  从教将近十年,一直在思考怎样“教好”数学课,如何让学生喜欢我的数学课,伏案回眸,发现我是一种“什么都想抓,什么都想要”的状态,总想把会的都教给学生,让学生什么都学会,最后发现:这种“一厢情愿”的学习状态不仅没让学生学的很好,而且老师和学生都很累。

  今年暑假,拜读了俞正强老师写的《种子课》这本书,特别是书中的一句话“莳也若子置也若弃”,让我思绪良多,感触颇深。“莳也若子置也若弃”源于柳宗元的《种树郭橐驼传》—他用“莳也若子置也若弃”来描述树的态度。俞老师在书中很形象的这样描述:如果将某一知识系统作为一棵树,这棵树的生长过程表现为若干节“课”,那么,一定有一些课需要莳也若子,充分理透脉络;一定有一些课可以置也若弃,让学生充分自主。“莳也若子”的课,通常处于起点或节点,谓之“种子课”。“置也若弃”的课,通常处于点与点之间,谓之“生长课”。

  俞老师的这段话寓意深刻,愈品愈感其厚重,愈品愈明晰。之前的一些困惑也都豁然开朗,是啊,学好“种子课”,后面才会有“生长的力量”,而不是没有生长的重复。比如《厘米的认识》就是一节“种子课”,这节种子课就是可供迁移、可供生长的关键课。它的意义在于将数学知识植根于学生的经验之中,这样,学生的所有经验就会支撑种子的芽进行生长。因此,种子课的特点是深耕细作,不怕花时间。只有把这样的“种子课”上好了,后面的《分米的`认识》、《米和毫米的认识》这些“生长课”才有生长的力量,才能更“放心”地放手给孩子。当然课堂上的40分钟肯定是不够的,但俗话说的好:“磨刀不误砍柴功。”刀磨透了,当然是费时一些,但后面就会省时间了。

  其实,我们的学生本身便是一颗来自天地的种子,无论是否愿意,都会生长。既然是种子,那么,就不是白纸任意涂鸦了,就像华应龙老师所说“学生不是工业、是农业”,需要施肥、等待、守望。是啊,学生是带着能量、带着春夏秋冬的记忆、带着生长的使命而来,需要我们去体会、去感悟、去尊重、去唤醒。

  读书的心得 篇4

  20xx年4月3日星期四天气晴

  今天上午我在家读了《小刺猬变大红球》。在这个小故事里,虽然小熊骑车差点撞到三只小刺猬,而三只小刺猬不但没有记恨小熊,反而还帮助小熊捡回了丢失是果子。

  我读了这个小故事以后,让我懂得了不记恨别人对我们的不好,当别人遇到困难的时候,我们仍然要伸手帮助他人。

  20xx年4月3日星期四天气晴

  最近一段时间,我读了一些书,如:《尼尔斯骑鹅旅行记》、《成语故事》、《唐诗300首》等等。其中《尼尔斯骑鹅旅行记》的第一篇“小精灵”令我印象深刻。

  这个故事的主人公是一个调皮粗野的小男孩。他趁父母做礼拜的时候,拔家禽的毛,并在母亲的.衣柜里调戏一个小精灵,被它变成了小人儿,随着大雁去旅行。

  读了这篇文章,我深有感触:不能伤害和调戏动物。如果我们伤害野生动物,你会得到应有的惩罚。所以,我们要保护野生动物。使我们的世界变得更美好!

  20xx年4月3日星期四天气晴

  前几天妈妈给我买个几本书,其中有一本是《十万个为什么》是我最喜欢的。当我一拿到手就迫不及待津津有味地看起来,看得津津有味。我就像走进了神奇而美妙的世界都不愿出来了。

  这本书的封面非常漂亮。淡绿色的底上画了许多动物。十万个为什么醒目地写在了中间。下面的一些诱人提问,让我迫切地打开了看她。

  这本书的内容分为动物篇、植物篇、常识篇、人体篇、体育篇。

  书中的每一个“为什么”都配有精美的图片,让我对事实的面貌有了更全面的认识。而文字的回答非常通俗直白,使我轻轻松松就知道了答案。

  这本书还让我开阔了视野,积累了知识,增长了智力。使我成为一个小小的“万事通”。我真想让更多的小朋友一起来探索这诱人而奇妙的世界。

  读书的心得 篇5

  暑假里,我看了一本叫《白鲸》的书。我喜欢故事中惊险刺激的情节,这是一本有关冒险的书,是美国著名的大作家赫尔曼。麦尔维尔所写的,故事的主要内容是主人公以实玛利是“裴廓德号”的一名小杂工,船长亚哈是个狡猾老练的水手,计划要复仇咬掉自己一条腿的白鲸——莫比。迪克,“裴廓德号”出发了,他们在海上搜寻它的足迹,可是,却一点收获也没有,可亚哈仍然没有放弃,继续寻找着……虽然他们已经捕到了很多鲸,也有了很多鲸油,水手们都劝他不要再去捕捉莫比。迪克了,可是亚哈的心仍然没有动摇。终于有一天,白鲸出现了,水手们与它展开了较量,经过三天三夜的'努力奋战。亚哈用鱼叉刺中了莫比。迪克的眼睛,白鲸被激怒了,把“裴廓德号”撞沉了,所有的船员都死了,只有以实玛利幸存了下来……

  这个故事让我明白了:我们对任何人都应该以诚相待,不能为了自己的私心去伤害别人的生命,同时水手们团结协作英勇无畏敢于牺牲的精神也感动了我,跟他们相比,对待学习还有什么理由不努力不刻苦呢?

  读书的心得 篇6

  余华的《活着》是我在最近才刚刚看完的,尽管在阅读它之前就已经听身边看过的朋友剧透了该书情节之悲愁,但就是在有所心理准备的情况下阅读了这本书,内心还是错综复杂,字字段段都能戳中我的泪点,阅读完之后的几天中,每每会忆起小说中的故事情节,一股莫名的哀愁便自然而然地涌上心头......“往后的日子我只能一个人过了,我总想着自己的`日子也不长了,谁知一过又过了这些年。我还是老样子,腰还是常常疼,眼睛还是花,我耳朵倒还是很灵,村里人说话,我不看也能知道是谁在说。……做人还是平常点好,争这个争那个,争来争去赔了自己的命。像我这样,说起来是越混越没出息,可寿命长,我认识的人一个挨着一个死去,我还活着。”

  从这段话里,似乎看到了一个经历过人生大起大落的苦命人在诉说着自己的普世哲学,是呀,如果人的一生,用寿命的长短来衡量一生的价值,那么做到无欲无求,不争不抢,也不失为一种处世智慧。

  看似一个普普通通的耕田老人,其内心的坚毅、信念的不催是任何人都不能比得上的。他不仅是经历繁多悲苦,他所生活的时代也是动荡不安、混乱不堪的,个人命运的悲苦加上时代的不幸,两者交织起来,能够存活于世已属强者一列。当看到文末,他同他的老牛“福贵”说着他亲人生前的名字时,可以想见,他的内心深处还是活在他所想象的一大家子人都在一起时的场景。或许有人会好奇,是什么支撑着他活到了现在,我想,也许就是隐藏在心里的那一个“温暖港湾”吧,在那里,一家人其乐融融,没有贫穷、没有苦痛、没有忧愁……活着对于锦衣富食、无忧无虑的人来说是极其容易的,而对于如同福贵这一类饱受苦难、无依无靠的人来说却是看比登天的难事。我似乎看到,福贵正同他那头老牛慢慢随着夕阳的隐去而缓缓前行,留下一串串深深浅浅的脚印和蹄印,那蹄印上面则闪闪的隐现着“我还活着”几个大字。

  那么活着的意义到底是什么呢?是为了体会尝尽人生百态后的大彻大悟?还是为了享受世间缤纷多彩的事物?亦或是为了实现既定的人生奋斗目标?这一问题可能过于宽泛而抽象,许多人也许并未好好想过这一问题,即使被人问起,可能也会有人一笑带过,并留下一句:“哪那么多的文人感伤与问题呀?”不管如何,你我存活于世,都应好好活着。

  如果不知道活着的意义,那么请继续活下去,去找寻活着的意义,未尝不是一个好的选择。不论是历史、现在还是将来,只要活着就值得好好珍惜,毕竟每一个明天都是未知数,既然是未知,那么今天的我们就可以有所期待。

  读书的心得 篇7

  我读了一本有意义的课外——《爱的教育》。它是你荡涤心灵的一泓清泉。

  这是一本以日记形式写的书。它不但可以给你带来温暖,而且可以驱散你的种种不快。只需一个简简单单的“爱”字,不需要令人厌烦的说教,就能让你学会爱——爱家长、爱老师、爱同学、爱祖国。这本书最为神奇的是作者以一个四年级小学生的视角,向大家介绍了自己的小伙伴们——品学兼优的德罗西、正直的卡罗纳、热情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而书的另一部分则是爸爸、妈妈和姐姐写给这位四年级学生的信。信的内容十分丰富,每封信都透出家人那份真挚的爱,让你感到家的温馨。除此之外,老师布置的“每月故事”又是荡涤心灵的优秀作品。从一个个故事中,让我们和主人公一起,学会勇敢、学会坚强、学会热爱自己的祖国。这里有个故事很让我感动:是讲一个“小抄写员”,因为他的家境很贫困,尽管父亲多年来一直辛苦工作,也没改变。他的父亲除了白天在铁路上工作以外,晚上还从别处接一些抄写文件的'活,每天都要工作到很晚。有一天,作者让父亲歇歇,并说自己可以代他抄文件。父亲不让,怕影响孩子的学业。于是,每次等父亲睡熟时,他就悄悄地起床,帮父亲抄写文件。时间一长,父亲就知道了,他没说什么,只是摸了摸孩子的头。是的,一切尽在不言中啊!

  读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。养不成读书的习惯,一辈子不知所措。

  读书的心得 篇8

  《冬不拉》是一篇民间故事,它可精彩啦!我很喜欢这篇文章。冬不拉是什么呢读读下头你就明白了。很久以前,在哈萨克有个大瞎熊,国王叫好多猎人去杀瞎熊,可瞎熊都把猎人咬死了。国王的儿子叫冬不拉,冬不拉明白爸爸因杀不死瞎熊而心急如焚,就去杀瞎熊了。

  王子在瞎熊的必经之路下了捕兽夹,做了伪装,把自我隐蔽了起来。瞎熊来了,它很聪明,把捕兽夹的陷阱识破了,拿石头砸它。冬不拉趁这时候射利箭,射到了脖颈,又射,射到了前胸,第三次射时,瞎熊来了,王子拿出匕首,捅去,而瞎熊的熊掌也向王子击来国王为得知下落王子,下了重赏令,很多人去找王子,找到了王子和瞎熊的`尸体,把瞎熊剁成肉酱,把王子安葬。众人在冥思苦想,而阿肯利用乐曲弹出音乐让国王得知王子死了。但国王重赏了阿肯。从此,阿萨克族有了这种乐器,并把这种乐曲叫做冬不拉,为了纪念王子而取的并把使用这种乐器的人叫阿肯。读了这篇文章,我明白了冬不拉一是一位王子的名字,二是乐器的名字,冬不拉这位王子可真聪明、勇敢啊!

  读书的心得 篇9

  俗话说得好,智慧源于阅读。而天下智慧集于易。时下,研读易者,如火如荼,国内国外,莫不如是。孔子也说过“五十读易,可以无大过矣。”于是,我也在假期中读读易。

  易,也称周易,或称易经。虽是占筮之书,但其寄寓的深邃哲学原理的思维方法,让易深刻地影响着整个中国文化,甚至影响着其他国家的人们。

  “朝乾夕惕”、“自强不息”,蕴含丰富的人生励志;“柔顺含弘”、“厚德载物”,蕴藏精妙的处事心得;“作事谋始”、“潜龙勿用”提醒人们做事要谨慎;“”同人于野,成大功者必须要“顺乎天而应乎人”;要想无往而不利,就要低调做人,“卑以自牧”;凡事想得开,自然就“无平不陂”、“无往不复”……

  今天开读,先了解了周易的内容结构(经和传),了解了学习周易的`主要门径,知晓了太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦的内在规律,懂得了卦及卦义、爻及爻义……

  “易”有三义:变易、不易、简易。这三义,可以说包含了中国文化的全部智慧,也是人类文明中的大智慧:

  变易,反映了宇宙万物,永远居于变动之中,四季更替,岁月流逝,人事代谢,变是主流。

  不易,讲得是永恒不变的道理,我们在研究宇宙万物时,要在纷繁复杂的万事万象中,发现其中的规律,这是亘古不变的真理,抓住实质,就能找到解决问题的最佳方法。

  简易,是把复杂问题简单化,抓住要点,加以解决。这就是智慧。有哲人说过,简要是智慧之魂。易用阴阳和六十四卦来象征宇宙的万事万物,以简驭繁,这种简易,不是最大的智慧么?

  读易,虽易,但得之不易也。

  读书的心得 篇10

  一首好诗会使我如醉如痴,像把我带进一个神秘的世界,只有细细去体会才会是在愉快中学习。当然,比方向更重要的是态度,比态度更重要的是要有毅力。如果一天爱读书,容易;

  如果一辈子都爱读书,谈何容易。无论谁都能够使自我的梦想成为现实,但要现拥有能够实现梦想的信念,毅力,有坚强的毅力才能成功。

  书是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮。一本好书犹如一壶清茶,那淡淡的清香,滋润心灵的'净土,在这个寒假里,我就阅读了中国现代著名儿童文学作家的作品精编。

  这本书看上去很深奥,其实它告诉我们的就是人世间最简单,也是最复杂的一种情感爱。冰心对小朋友的爱,对伟人的爱,对亲人的爱,对世界的爱,都融入在这一纸纸油墨之中。让我们一齐品味冰心这满满的爱吧“因为我若不是在童心来复的一刹那拿起笔来,我决不敢以成人繁杂之心,来写这通讯。”这简单的一句话,没有华丽的辞藻,字里行间流露出冰心想让孩子们拥有一个纯真的童年,体现出了冰心对孩子们的爱;

  “你最爱的人,抱着最苦恼的病,要在最短的时光内从你的腕上臂中消逝;

  同时你要佯欢诡笑的在旁边伴着,守着,听着,看着,一分一秒的爱惜恐惧着这同在的光阴!这句话以强烈的语调,阐述了在母亲病重时,冰心心中难耐的痛苦。不需要太多的笔墨,冰心满满的情感就自然地流淌,流淌……

  读书的心得 篇11

  我们的祖国历史悠久,文学瑰宝好似令人数不胜数的遍地黄沙。而中国古代伟大的思想家,教育家,政治家孔子的学说影响了中国整整几千年的发展,就是因为孔子对学生的谆谆教诲而整理成的,我国国学经典中最著名的一部——《论语》。

  进入二年级以后,我们就对论语开始了诵读。《论语》中的每一句话都饱含哲理,令人回味无穷。在这里面我认为最经典的一句是“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”。告诉了我们三个人一同走路,这里面必有可以当我自己老师的人,应该学习他们有,自己没有的`优点,对于他们的缺点要注意改正。一句“我非生而知之者,好古敏以求之者也”。使我明白了世上并没有天才,只有肯吸收古人的知识,勤奋去求得知识的人才会有真正的学问。我以前认为自己是一个十全十美的人,于是就骄傲了,对自己放宽了要求,并没有接着去寻求更多的知识,从而导致了成绩的下降,现在我懂得了其中的道理。我最喜欢的一句是“知之为知之,不知为不知,是知也。”令我懂得了学习时不能不懂装懂,自欺欺人。有一次,爸爸在给我讲解一道很难的数学题,讲完后,爸爸问我懂了吗?我明明还不懂,却浑水摸鱼,说已经懂了,那是多么不应该啊!我应该再让爸爸讲一遍,才能完全懂。

  《论语》是中国文学宝库的一朵奇葩。一部《论语》受益终生。

  读书的心得 篇12

  今天我们上了《桥》这一课,老师让我们先自己读课文,于是我便开始了。

  课文主要讲了:1998年,南方的一个小村庄里,半夜突然下起了一场大雨,雨越下越大,突然,洪水从山谷里咆哮而来,村庄的人们顿时全醒了,他们奔下床,东面,西面,没有路,只有北面有一座小桥,人们向小桥奔去,这是,全村人都拥戴的老汉,喊道:“乔窄,一排一排地走,党员排在后。”大家都上了桥后,老汉突然冲上前去,从队伍里揪出一个小伙子,老汉大吼道:“你还算是一个党员么?排到后面去!”过了一会儿,只剩下老汉和那个小伙子了,老汉让小伙子先走,小伙子刚要下桥,一个浪头把他们俩给吞没了。第二天一个老妇人被两个人搀扶着来到了那个小村庄,老妇人说:“我来祭奠两个人,一个是我的儿子,一个是我丈夫!”

  读了这篇文章我感受到了,我们每一个人都要有牺牲精神,不能因为自己而连累了别人,我们要学习老汉不关心自己的生命,而关心的是全村人的`生命,这就告诉我们:我们要时时刻刻为他人着想,如果全世界的人都这样,那我们的生活将会更加美好!

  读书的心得 篇13

  学完这篇课文,我知道了,夏洛蒂的生命及艰辛又壮丽,文中把它比喻成仙人掌花在合适不过了,仙人掌花有他的坚持也有他的傲骨。

  夏洛蒂与两个妹妹发誓要在不是妇女的事业上闯出一条路来,他们成功了,他们的.作品几乎在同一时间出售,受到追捧,他们成功了。

  我学到了在困难中坚持不懈的挑战、战胜它,往往比逃避它更有用。

  读书的心得 篇14

  我记得弥尔顿曾经说过:“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。”是的,正如弥尔顿所说,只有书籍才是最宝贵的财富,只有保留下来才能进一步发展人类的生活。它是宝贵的,是独一无二的,也是一个人在生活中所追求的。

  书,是人们生命中最宝贵的东西,它包含了人类的发展历史,从古至今以来的文化累积,更包含了一个人的思想素质、行为举止,表达能力等等。

  是的,书就是这样的'一个存在,如果你想让自己成功,你应该首先想到的是书!伟大的书!你是人类的灵魂,牵制着人们;你是人类的营养品,提供人类所需要的“食物”;你是人的家,在患难时给予帮助;你是人类的家园,给人温暖。

  书籍是人类的动力。有了书,人类可以发掘自己的潜力。

  书的世界,是无限的,只有一直去探索,即便白了头也要去探索书籍的奥秘;书没有边缘,但只要你努力去探索,你的层次就比别人高。在古代,读书人都穷,但志不穷,他们比那些满嘴粗俗的人要高得多,虽然在富裕的家庭,穿着华丽的长袍,非常优雅,但是他的品格和才能呢?现在很多公司都在寻找品格良好的人,即使是有家庭或者有学识的人,没有品格的人是不会录用的。品格也可以从书中学习和懂得。

  没有书,世界将是黑白的。没有书,世界将会颠倒,没有书,世界将充满不文明,没有书,世界就不会发展,就不会想如今这样繁盛。时代的发展需要智慧,而智慧来自人类几十万年来不断的积累,造就一本本厚重的书籍。即使你有很高的智商和天赋,如果你不读书,到最后也是“泯然众人矣”。如果没有书,人与人之间就不会有交流,就不会有现在的21世纪科技发展时代。

  是啊!有了书,你的生活将增添许多色彩,使生活更有活力!爱读书,它会让你探索另一个世界!