《我的战友邱少云》读后感

时间:2023-01-04 读书心得 我要投稿

《我的战友邱少云》读后感(15篇)

  读完一本经典名著后,大家心中一定有不少感悟,这时就有必须要写一篇读后感了!千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编整理的《我的战友邱少云》读后感,欢迎阅读与收藏。

《我的战友邱少云》读后感(15篇)

《我的战友邱少云》读后感1

  伟大的英雄人物邱少云烈士的故事,小时侯就听爸爸、妈妈讲过。当时只觉的好玩,听后也没有一丝感触。而今,当老师给我们讲这片课文时,才使我真正地感受到了英雄的邱少云烈士在熊熊烈火面前表现出来的超然、镇静、无畏,令我深深折服。

  《我的战友邱少云》这篇课文记叙了自愿军在抢夺敌人控制的“391”高地的战斗中,邱少云的身体被敌人的燃烧弹烧着了,他只要从火里跳出来,就地打几个滚,就可以把身上的火扑灭。但是他为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,他没有这样做。直到烈火渐渐的熄灭,直到生命的最后一刻,他也没有发出一声呻吟。

  读完课文,我的视线被这幅画吸引住了。这幅画仿佛在不断的扩大,扩大。熊熊烈火在我眼前腾腾燃烧着,邱少云那坚毅的神情展现在我眼前.......看着看着。我的眼睛湿润了。

  邱少云为什么能在烈火烧身的情况下纹丝不动,毫不动摇呢?这是因为它有高度的共产主义精神,把革命利益看得高于一切,在他的心目中还有“纪律”这两个字。所以他为了革命的`胜利,宁愿牺牲自己,也不愿连累到其他战友,他用他那宝贵的生命,换来了战斗的胜利。我们和邱少云相比,更显得特别的渺小。他在烈火烧身的情况下表现得那么坚强,这也正是有了革命的纪律。

  伟大领袖毛主席曾指出:“纪律是执行路线的保证。”我们这一代儿童在这样好的条件下学习,就应当把课堂当做向科学进军的战场。为了攻下文化科学堡垒,我们也要向邱少云那样,自觉遵守课堂纪律,上好每一堂课,从小培养自己遵守纪律,维护集体荣誉,向着科学的高峰攀登。

《我的战友邱少云》读后感2

  谁没有年轻的生命,谁又不珍惜这宝贵的年华?可在战场上,我们的战士,却用他年轻的生命换取了战斗的胜利。

  我曾经读过很多书,大多都忘了,但给我留下印象最深的是《我的战友邱少云》一文。这篇文章主要写的是在夺取“391”高地时,邱少云被烈火烧身,一动不动,直到最后壮烈牺牲。赞颂了邱少云钢铁般的意志和自觉遵守纪律的高尚品质。邱少云的所作所为,让我感动不已。

  当我读到“为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云向千斤巨石一般,,趴在火堆里一动不动。烈火在他身上少了半个多钟头才渐渐的熄灭,这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。”的时候,我被邱少云这样严守纪律的精神所感动,他的这种壮举足以惊天地、泣鬼神!人都有血有肉,都怕疼,邱少云也不例外,他不是钢铁,如果我们被火烫一下,都会大叫,可是邱少云却能在烈火里半个多小时一动不动,这靠的是什么?这靠的就是钢铁般的意志。作者在这里用“伟大的”来形容邱少云是恰如其分的,因为邱少云在烈火烧身极端痛苦的情况下,为了战友的安全和整个战争的.胜利,严守革命纪律,不惜牺牲自己的生命,这种品质是伟大的。

  比其他来,我感到万分的羞愧。平日,我爱做小动作,爱说话,经常不为集体着想,耍小性子。记得有一次跳绳比赛,女生条长绳,我是抡绳的。比赛前几天,我们拼命的练,想得第一,所以我胳膊很疼。比赛那天,我怕疼就不使劲轮,使我们班没有得第一名。同学们没说什么,我心里也把责任都往他们身上推。读了这篇文章,我才知道集体的利益有多重要,同时也明白了坚强的意志是成功的保证。

  邱少云他服从集体,为集体的利益着想。就是因为他有这种思想,所以在烈火烧身是一动不动,而我缺乏的就是这种思想。我将以邱少云为榜样,时刻磨练自己的意志,在他的精神激励下前进!

《我的战友邱少云》读后感3

  上个礼拜星期三,我怀着激动的心情读了《我的战友邱少云》这篇文章它主要讲述了邱少云同志为了整个战斗的胜利,严守革命纪录,在烈火中壮烈牺牲了的英雄事迹,赞扬了他为了革命利益,宁可牺牲自己的崇高的革命精神。

  当我读到“为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利......直到最后一息也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。”这段时,我被邱少云烈士深深得感动着。

  我仿佛看到在熊熊烈火中,邱少云同志咬紧牙关,双手深深地插在泥土里,眼里闪出坚毅的光芒,多么可敬的战士啊!我不由地想起了我上次不守纪律而使班级受了批评的.事。

  那是上五年级的时候,上级领导来学校讲座,因为我个子较高,老师把我分配到最后几个,我边听边记,起初我还能勉强听见,可是后来领导越说越快,我跟不上,索性合上本子,看着上面的领导发呆。忽然,同学说:“章圣,你不做笔记就把你听到的说给我听,好吗?”我爽快的答应了一声,把我听到的毫无保留地说给他听,有时我也和旁边的同学发生争执,同学怕被老师发现,就不跟我争了,当时我想:“真是一帮胆小鬼,老师又没看见,说两句怕什么呢?”

  后来,讲座完了,校长把我们班批评了一顿,原来我讲话让校长看见了,老师知道了,也把我批评了一顿。试想,我们坐着都不能好好遵守纪律,还讲话。而邱少云却在烈火中一动也不动,这种精神有谁能比得上呢?想到这里,我惭愧极了,脸一下红到了脖子根。

  读了《我的战友邱少云》这篇课文我想:“如果我们也能像邱少云一样严守纪律,那班上的纪律,社会上的纪律不是会有根本上的好转吗?

《我的战友邱少云》读后感4

  上个学期,在学习的课文中我最喜欢的是《我的战友邱少云》。它主要叙述了在一次战斗中,邱少云为了部队的安全和战斗的胜利,忍受着烈火烧身,最后壮烈牺牲的事迹。赞扬了邱少云钢铁般的意志和惊人的毅力。学了这篇课文,我不禁想到了自己。在生活中,我正需要这种精神。

  三年级时,体育的爬竿项目对我来说是个大难关。我连半杆都爬不了。如果达不到标准,可就评不上“三好学生”了。于是,我横下心来,无论如何也要攻下这个“堡垒”!那时,我的朋友王邀鹤爬竿不错。我请求她侮天卜午放学后教我爬竿。从那天起,侮天下午都有两个女孩在操场练习。

  开始练习的'几天,我很不习惯,觉得累得慌。有一次,我记得十分清楚。我刚爬了半竿,由于手上出汗太多,抓不住竿子,便滑了下来。我一急,用脚紧紧夹住竿子,总算没掉下去。可脚腕却被磨破了一大块,殷红的血一滴一滴地流了下来。我全身又酸又痛,多么想下来休息呀!不,我不能屈服。连小小的爬竿我都征服不了,怎么干大事呢?意志与毅力是可以征服一切困难的。我决不泄气,只要有信心,就一定会成功的!我咬紧牙关,忍痛爬了上去。那份自豪和喜悦的心情是没有什么能比得上的。就这样,我坚持不懈地练习,从原来的半竿也爬不上,逐渐可以爬一竿、两竿、三竿、四竿,几乎和王邀鹤一样了,终于顺利通过了考试。

  学习了《我的战友邱少云》这一课,我深深地体会到:毅力是一个人成功的基木要素。邱少云之所以可以忍受烈火烧身的痛苦。是因为顽强的毅力在支持他,鼓舞他。我的毅力和他的比起来,还相差甚远。所以,我要以他为榜样,用顽强的毅力去战胜一切困难。

《我的战友邱少云》读后感5

  读了《我的战友邱少云》这篇惊天动地的文章后,我深受感动。我觉得他是我们中国人民的骄傲,是朝鲜人民的骄傲,他的精神永垂不朽。

  邱少云叔叔,大家都非常熟悉。他在夺“391”高地时,烈火烧到他身上已严重威胁着他的生命,那时,他只要跳出来就地打几个滚,就可以把火灭掉。但是,这样整个潜伏部队就要付出巨大的代价,许多战士都有可能丧生在敌人炮火之下,为了胜利,邱少云烈士没有这样做。这个伟大的战士以惊人的毅力忍着痛苦,直到生命的.最后一秒也没挪动一寸地方,发出一声呻吟。

  读完了这篇文章,我对邱少云烈士肃然起敬,想想自己连上课40分钟也熬不住,和同学讲话,做小动作,画画,深感惭愧,我的脸不觉红了。

  记得有一次,我和同学讲话,不料被老师发现了,批评了一顿,罚抄一篇课文。我心里很不服气,嘴里还直嘀咕:“抄就抄,有什么了不起的,有的同学不是也在讲话,为什么只罚我一个呢?”但是我现在想想实在是惭愧,当时我不向好同学学习,却跟那些不守纪律的人比,真不应该啊!如果我遇到邱少云那种场面,燃烧弹还没烧到我身上,估计就得爬起来跑了。如果叫我上前线打仗,给我潜伏任务,恐怕不要10分钟就暴露了,那样部队就会受到巨大的损失。这样一来,什么事都做不好,所以我们应该要向邱少云叔叔学习:他在烈火缠身的情况下,为了胜利,到生命的最后一秒也没有动;我们也应该在上课40分钟专心听讲,自觉遵守纪律。好好学习,为祖国的未来,打好坚固的“地基”!

  同学们,让我们以邱少云叔叔为榜样,今天好好学习,明天为祖国建设四化做贡献。

《我的战友邱少云》读后感6

  今天我读了《我的战友邱少云》这篇课文。作者那饱含深情的真实、细腻的描写把我带入了那令人难忘的日子——1952年10月12日,带到那硝烟弥漫的朝鲜战场,带到那邱少云烈士牺牲的地方。无论什么时候,什么地方,只要一提到邱少云,我眼里的泪水就要流下来,是愤怒,是悲伤?是惋惜,还是崇敬?各种感情交织在一起,使我的心久久不能平静……

  邱少云烈士那感人的.情景把我的心都牵进去了。虽然,敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了,可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜索,只好把看家的本领"火力警戒"拿出来了。读到这里,我心里有些害怕,怕敌人的"火力警戒"发现"我们".哎呀!火烧到邱少云的身上了。读到这里,我的心很激动多想大喊一声:"快,快从火里跳出来,在地上打几个滚。"可是邱少云为了整个潜伏部队,为了整个作战计划一动不动,忍受着巨大的痛苦,任火在身上烧着。此时此刻,我的心绷得紧紧的,不忍心看着他就这样被活活烧死。多么可惜啊———个年轻的生命;多么顽强啊——一位勇敢的战士,伟大的英雄!我有时在想,他是钢铁炼成的吗?不,他是人,是一个有血有肉的人。

  想到这里,我的心如刀绞;想到这里,我心里非常难过,人类都生活在地球上,为什么要为了那一点地方而做出对别人不利对自己又没有好处的事呢?为什么不以和平的方式来解决问题呢?想到这里我知道了作者为什么能写出这么生动形象的文章了。因为邱少云那光辉的形象和崇高的品格所以才写出了这值得千秋万代流传的英雄事迹。

  想一想,如果没有想邱少云这样的战士,如果没有他们的牺牲,我们怎么会有现在这样好的生活呢?我们现在要什么有什么,如果再不努力学习的话怎么对得起那些烈士们的牺牲和鲜血呢?邱少云这样严守纪律,顾全大局和高尚的爱国主义精神还有国际主义精神值得我们小学生学习。

《我的战友邱少云》读后感7

  邱少云叔叔,大家都非常熟悉。他在夺“391”高地时,烈火烧到他身上已严重威胁着他的生命,那时,他只要跳出来就地打几个滚,就可以把火灭掉。但是,这样整个潜伏部队就要付出巨大的代价,许多战士都有可能丧生在敌人炮火之下,为了胜利,邱少云烈士没有这样做。这个伟大的战士以惊人的毅力忍着,直到最后一息也没挪动一寸地方,发出一声呻吟。

  读完了课文后,我已被深深地感动了。想想火是怎样烧到邱少云同志身上的,而邱少云同志被熊熊烈火包住整个身子的时候,他自觉遵守纪律的`精神和钢铁般的意志。而我呢?只是擦伤一点,被烫伤一下,已经“哇哇大叫”了。可是邱少云同志被一团烈火活活烧死,这不是比我们那些擦伤或烫伤更加痛苦吗?更何况他被烈火焚烧时是一动也不能动的。

  记得有一次,我和同学讲话,不料被老师发现了,批评了一顿,还罚抄了一遍书。我心里一百二十个不服气,嘴里还嘀咕:“抄就抄,有什么希奇,有的同学不是也在讲话,为什么只罚我一个呢?”现在想想真惭愧啊!我是班干部,不以身作则,还只看到同学们的缺点。如果我遇到邱少云那种场面,燃烧弹还没烧到我身上,就得爬起来跑了。如果叫我上前线打仗,给我潜伏任务,恐怕不要10分钟就得暴露,部队就会受到巨大的损失。这样,能做好事吗?

  在现实生活中,我们这些独生子女都是在父母的百般呵护下长大的。我们只要受到了一点委屈,就到父母面前告状。要是受了点小伤,父母更加疼爱。邱少云呢。他在潜伏中宁愿忍受烈火焚烧的痛苦,也不动一下,也不叫一声。因为他知道,如果他忍不住动一下或叫一声,敌人就会发觉,整个潜伏部队就会受到重大的损失。

  我的战友邱少云读后感读了这篇课文后,我真是受益匪浅。我们要向邱少云烈士那样严格遵守纪律,做一名严于律己的好学生。

《我的战友邱少云》读后感8

  《我的战友邱少云》这篇文章我在六年级上学期就已经学过了,现在时隔快一年了,可我还把内容记得清清楚楚,一点也没有忘记,这篇文章让我受到了启发,影响到我日后生活和学习。

  这篇课文讲的是邱少云同志在一次进攻“319”高地时,给敌人的燃烧弹活活烧死的事。在邱少云被烈火围身的时候,他却坚定地趴在草丛上,一声也没有哼,独自忍受着烈火焚身的痛苦。我们可以想象到他当时痛不欲生的样子:全身冒出了汗珠,脸上的汗水模糊了他黝黑而又沾着泥土的脸,嘴里强忍着要呼出的嚷叫,双手则紧紧地抓起泥土,以挣扎形式来减轻身体上的难受。可他在半小时内,身体一点也没有挪动过,真是超乎想象。

  从我刚浏览过这篇课文起,我就非常喜欢里面的主人公——伟大而又敬爱的邱少云叔叔。我敬佩他为部队而牺牲自我的崇高品质;我敬佩他能在极度痛苦的环境下,也能强忍着不哼声的坚忍不拔的精神;我敬佩他尽忠职守,尽职尽责的态度。总之我对他是无穷的敬佩之情。

  他的`种种伟大而崇高的品格无时无刻在激励着我。当我遇到困难的时候,是它鼓励着我怎样去克服。如每当卫生清洁任务过多时,我曾想到过要放弃,但邱少云叔叔那中坚持不懈的精神又浮现在我眼前,使我不由自主地拿出参考书,慢慢的领悟答案;而每当我发高烧生病时,又受到邱少云叔叔连烈火焚身也能捱得住的影响和鼓励,我会很乖地把药吞了,不会叫“苦”,妈妈都说我变乖了。这种种美好的改变,不都归功于一篇小小的文章吗?是的,书中的主人公用自己所经历的事迹深深的打动了我,让我不得不让自己把每一件事都做得最好,做得最出色。在日后漫长的人生道路中,已故的邱少云叔叔就是在途中扶助我的一“神”,他用神圣的力量无时无刻地感染着我,他用他的万丈光芒发射出无限的光彩,照映到我的心里,成为我的一个亮点,成为鼓励我的动力,我真的为此而感到非常庆幸。

  一本好书,一篇美文,的确让人获益匪浅。

《我的战友邱少云》读后感9

  今天,我读了《我的战友邱少云》这篇课文,文中讲了志愿军战士邱少云为了整修潜伏部队能顺利完成任务,被熊熊大火活活烧死的英勇事迹。

  读罢,我的心情既激动又沉重。激动的是为有这样一位伟大的的志愿军战士而自豪;沉重的是为失去这样一位伟大的战士而悲痛。我决心向这位伟大的英雄学习。

  一个人的生命是宝贵的。毛泽东说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,为人民利益而死,就是死得其所,死得重于泰山。”邱少云为了遵守潜伏纪律,不暴露自己的战友,完成潜伏任务,把自己宝贵的生命献给了“391”高地,献给了抗美援朝战争,献给了中朝人民我解放事业,就是死得其所,死得重于泰山。

  邱少云直到最后一息,也没挪动一寸地方,,没发出一声呻吟。邱少云列的伟大,死的光荣,而有些人,为了区区小事,去跳楼,去割腕,去上吊……用各种手段去自杀。他们没有想过,自己的死是为了什么?值得吗?

  虽然我也有好多次被父母批评后,一时想不通,想跑到楼顶上去自杀,但是自从看了

  《我的.战友邱少云》之后,我觉得得自己想法未免有些太荒唐了。受到 一次小小的批评,遇到一点挫折就轻视生命,那是对自己生命存在的蔑视,对父母养育的不珍惜,对自己与社会的不负责作,那样的死是毫无意义,毫无价值的,那才是轻于鸿毛。

  我想:我应该向邱少云学习,遵纪守法,努力学习,增强本领,为人民的正文事业贡献自己的毕生精力,做到珍惜生命,珍惜生活,珍惜第一秒时间,为人民为社会多做贡献。正如保尔说的那样:“当回首往事的时候,不为浪费时间而惭愧,不为碌碌无为而悔恨,要使生命省得有意义,有价值!”

《我的战友邱少云》读后感10

  《我的战友邱少云》这篇课文实在感人,我品读了好几遍,我被邱少云叔叔的精神深深地感动着,泪水不停地流。

  这篇文章写的是:敌人控制了“9”高地,志愿军为了拔掉这颗毒牙。他们潜伏在离敌人才110米的山坳里,中午敌人向我军阵地放了燃烧弹,一团烈火烧在邱少云身上,他趴在火堆里一动也不动,最后壮烈牺牲了,志愿军勇猛冲上9高地,把敌人全部歼灭,取得战斗胜利的故事。

  当我读到天还没有亮,志愿军就悄悄地潜伏在敌人的前沿的阵地,而邱少云的表现“他也全身伪装,隐蔽的更好,相隔这么近,我几乎找不到他。”时很有感触,从这段文字我们不难看出邱少云叔叔潜伏得非常出色,是个非常细致、认真守纪律的战士。记得有一次,姥爷让我写作文,我糊里糊涂的就写完了,受到姥爷的严厉的批评。从不像叔叔那样,想起来我真的好惭愧。从今以后我要向他学习。

  当我读到邱少云被烈火烧身的时候,我担起心起来,我双手合一为他祈祷:“老天爷呀老天爷,下一场倾盆大雨吧,快把火浇灭吧!其实作者比我的心情更急。“我的'心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。”从作者的外表我看到了他和战友之间友情很深,体现出战士之间互相关心,互相爱护,互相帮助崇高思想。我们同学之间也应该有这种思想。我记得有一次,我走在回家的路上,我看见一位小朋友摔倒了在地上,我走了上去把他扶了起来,掺着他一步一步地把他送回了家。受到的家长的夸奖,我的心真的美滋滋的。

  当我读到“邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也动。烈火在他身上烧了半个钟头才渐渐熄灭。”这里时,我整个心都颤动了,记得有一次我被火烧伤了,当时疼得嗷嗷值叫呢,而邱少云叔叔烈火在他身上烧了半个钟头,他竟然一动也不动。他一个多么坚强的战士呀!他这种严守纪律,顾全大局和高尚的爱国主义精神是多么崇高又是多么伟大!也正是这种精神“从发起冲锋到战斗结束,才0分钟”。今后,我一定好好学习天天向上,做一个遵守纪律的好学生。

《我的战友邱少云》读后感11

  邱少云,一位顽强的勇士;一种钢铁般的坚强意志;一般不屈不挠的战斗力。这几天,我有幸读了《我的战友邱少云》这篇文章,使我受益匪浅。文章一开始写到:我们志愿军在拔取敌军“391”这颗毒牙时,天还没亮,他们就只能潜伏在附近的水沟里,只要蜷曲一下脚就会被敌人发现。读到这里,我就为他们这些无比勇猛的志愿军捏了一把汗,想想,只要动一下就会被发现,一旦被发现,连逃的机会也没有,当时真是在拿生命做赌注。可想而知,他们作战前的训练是多么严格。可我呢?

  前天,我们学校组织我们六年级去雨花营地军训,一开始就是练军姿,刚开始,我还觉得没什么,站久了,就感觉腰酸腿痛,刚想伸一下腿,就被教官逮了个正着,把我训了一顿。教官一转背,我就在心里埋怨:当了教官了不起了。现在想起,当时真是不应该。读着读着,当我读到:火烧到邱少云的身上,他的棉衣已经烧着……时,我的'身上就已经起了一层鸡皮疙瘩。平时,人只要碰一下火,就会痛得起泡,而火烧到了邱少云的整个身上,可见有多痛。我想:这位年轻的战士一定会从火堆里跳出来的,因为他不可能忍受这种痛之入骨感受的。可是答案却出乎我的意料,勇敢的邱少云同志竟没有从火堆里跳出来,他为了他旁边的一个班、为了他身后的整个潜伏部队、为了这次战斗的绝对胜利,他忍住了,这是要极强的毅志力呀!

  可是再看看我,班上纪律最差的恐怕没有别人了,非我莫数,每一次在班上纪律排行表最后九位里都会有我的出现,真是不应该.邱少云的事迹告诉了我,人如果没有坚强毅志力、不遵守纪律,是做不成大事。

《我的战友邱少云》读后感12

  今天,我做完作业后,闲得无聊,便拿起语文书看了起来,不一会儿,《我的战友邱少云》把我深深地吸引住了。

  这篇文章记叙了邱少云从隐蔽潜伏到在烈火中献身的过程,通过描写我的内心活动以及邱少云的外表来说明邱少云当时的心情。从中赞扬了邱少云自觉遵守纪律,舍己为人高尚品格。

  是的,邱少云是一个自觉遵守纪律的`好战士。邱少云从天还没亮就开始潜伏,在这几个钟头里,他一动也不动趴在草里,就边咳嗽一声或蜷一下腿也没有动过,这样需要多大毅力啊!一直到火烧在身上,如果是别人,早已保住自己的性命逃之夭夭了。但我们的志愿军叔叔邱少云却没有这样做,他为了整个班,整个潜伏部队,自觉遵守纪律。烈火在他身上整整折磨了半个钟头,他也没有挪动过一寸地方,发出一声呻呤。

  看着邱少云,想想我自己和邱少云是天渊之别啊。顿时,我感到脸上一阵发热,心狂跳着。这不是惭愧的表现吗?是啊!平时,我做事常三分钟热度,有时觉得困难就退缩。有时,遇到学习的难题,想了一会儿,就放弃了,扔在一旁。有时,我在学校里常和同学开玩笑,记得四年级时,在课堂上,旁边的同学说出一些笑话,我不禁地哈哈大笑,不一会儿,我发现老师的目光落在我的身上,吓得我直冒冷汗,顿时面红耳赤。

  读了《我的战友邱少云》,我知道一位在战场上英勇献身的战士——邱少云的事迹。同时,我也觉察到自己和战士的差别。邱少云,这位伟大的战士是我们小学生的榜样。我们要学习邱少云叔叔自觉遵守纪律的精神。

《我的战友邱少云》读后感13

  如果你被火稍微烫了一下自己的手,一定会疼得受不了,哪怕烫一两秒也是难以忍受的,更不要说几分钟了。可就是有这样一个人,身体被火烧了半个多钟头却一声不吭、纹丝不动,他就是——邱少云!

  读了《我的战友邱少云》,我深有感触。这篇课文记叙了邱少云从隐蔽潜伏到在烈火中壮烈牺牲的经过。当我读到第五自然段“哎呀,火烧到邱少云身上了!”这一句时,我的心猛然一沉。因为前面描述过,战士们潜伏的地方离敌军非常近,一旦他们有了动静,潜伏部队就会暴露,后果会不堪设想。何况那是大火在烧身体呐!不动的可能简直微乎其微。作者在接下来的一段中写到了邱少云可以把火扑灭,但邱少云会那样做吗?

  他没有那样做,他选择了忍受,选择了奉献自己的生命,这是一个多么伟大的选择啊!读着读着,我的眼前呈现出这样一幅画面:前面是敌人占领的高地,在一片坡地上,年仅22岁的邱少云身上燃烧着熊熊大火,看得出他很痛苦,可从始至终他都没有发出一声呻吟、没挪动一寸地方,而他身边的`战友虽想救他却无能为力。想着想着,我的心里充满了对邱少云的敬佩。他在被烈火烧身的时候,想的不是自己的生命,而是战友的安全,战斗的胜利,为此,他忍受了常人难以忍受的痛苦,献出了自己宝贵的生命。但他的死是光荣的,是伟大的,是有价值的。我们可能体会不到他被火烧身的痛苦,可他对革命赤诚的心是永远使我们感动的。

  邱少云自觉严格遵守纪律而英勇献身的伟大精神和钢铁般的坚强意志深深地印在了我的心里。

《我的战友邱少云》读后感14

  那天我怀着激动的心情一口气把《我的战友邱少云》读完了,文章讲述的是一个烈火中的英雄邱少云,为了战斗的胜利而牺牲的事。

  在《我的战友邱少云》一文中,当我读到“邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。”“这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟······”我感到邱少云战士是非常伟大的。他为了整个班,整个潜伏部队和这次战斗能顺利取得胜利,他严守纪律,英勇献身的伟大精神是很值得我们现实生活当中大部分人学习的。虽然邱少云被烈火团团包围住了,但是他没有扑灭自己身上的烈火,没有顾虑自己的生命安全。为什么他会不顾自己的'生命危险呢?经过我多遍的朗读和思考,我明白了他为什么要这样做。那就是因为邱少云战士自觉严守纪律,以大局为重才这样做的。如果没有邱少云战士这样的人,就不会有战斗的胜利,就不会有现在的中国,也不会有现在美好幸福的生活!

  读了文章,我体会到没有了纪律就没有了战斗的胜利。如果以我们小学生的纪律与战斗中的纪律作对比,那真是差远了。我们班上的同学连小学生纪律也不遵守,更何况是铁一般的纪律呢!如果把邱少云换成是我,我还管你什么纪律,早就扯掉棉衣,在地上打几个滚,把火扑灭,哪理你遵守不遵守纪律呢!

  "人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛。”这一句话的意思是说每一个人都会死,有的人死比泰山还重。有的人死比鸿毛还轻。邱少云牺牲了,就是死比泰山还重;而当今社会的小偷被人打死了,那就是死比鸿毛还轻。所以,我们要做一个真真正正为社会贡献的人,不要做死比鸿毛还轻的人。在此,我想对邱少云战士说:“邱少云战士,您并没有死去,其实您一直活在一个个热血沸腾的读者心里面,您为了战斗的胜利,却牺牲了自己,您是多么的伟大啊!"

  这篇短文,教育我们要遵守纪律,要养成一种自觉遵守纪律的习惯和怎样做人的道理······

《我的战友邱少云》读后感15

  我怀着激动的心情读完了《我的战友邱少云》这篇课文,主要写了邱少云在烈火中壮烈牺牲的经过,赞颂了邱少云为了战友的安全与战斗的胜利,自学遵守纪律而英勇献身的精神和钢铁般的坚强意志,值得我们这些少年学习呀!

  我认真地读课文,心仿佛随着课文而颤动。当我读到“一团烈火把他整个身子包住了”,我原以为邱少云会解救自己。我们大家都知道,如果他跳出火堆打滚或跳到水里让战友救他都可以,可是他并没有那样做,他是为了战友的安全和战斗的胜利。如果换成我们,谁敢大义凛然的说:如果我遇到那样的困难,我也不会跳出火堆,保证战斗的胜利呢?没有,决不会有。谁不热爱自己的生命呢?我为了弄懂邱少云,接下来会怎么做,便继续往下看。

  当我读到“我的`心像刀绞一般……”我不仅想到,作者他是一个看完全过程的旁观者,他的心像刀绞一般。那么邱少云,这个伟大的战士,他忍受了常人无法忍受的痛苦,谁敢亲身体验一下这种滋味呢?我沉默了。

  接着我又读到“烈火在他身上烧了半个多钟头……”我流泪了,天啊,半个多钟头,最少40分钟,在这40分钟里,邱少云怎么过得呀!他不能呻吟,不能蜷腿,不能咳嗽,不能……我不禁想起课堂上的一幕。老师让我们在2分钟内纹丝不动,看谁能坚持下来,可是,同学们一个又一个倒在了课桌上。再想想邱少云,烈火烧身痛吗?当然痛,平常我们不小心把自己的手在某个地方轻轻烫了一下,都疼的缩了回来,甚至大叫一声,与邱少云比起来,真是天壤之别呀!

  学完课文,我们大家一定要严格遵守课堂纪律,课间纪律,学习邱少云遵守纪律而英勇献身的精神,做一名合格的小学生。