读书的心得体会

时间:2022-03-17 读书心得 我要投稿

读书的心得体会(15篇)

  当我们备受启迪时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编为大家整理的读书的心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读书的心得体会(15篇)

读书的心得体会1

  寒假期间为了能让孩子更好的走入书的海洋,让孩子喜欢这片海域,我决定多抽出些时间陪孩子读读书与孩子共同进步。

  在陪孩子读书的过程中,给我的体会很多。首先让我感受到了读一本书一个故事都会让孩子懂得不少的知识和道理。如果这些道理用语言去讲述孩子并非很理解,但通过书里的故事孩子孩子很快的就能读懂。还有陪孩子读书也是对孩子的一种感染。每回我陪孩子读书的时候她都很兴致勃勃的,孩子总觉得妈妈都这么爱看我也要好好的看,甚至有的时候还要给我朗诵一段,根据故事的人物情节讲的有声有色。读后还会跟我讲述一翻,说说故事里的主人公和一些故事的小情节。这样一来拉近了我和孩子的`距离,我们还成了书友。

  这个假期陪孩子读书让我深深的体会到了,家长在陪读的过程中是给孩子一个阶梯,让孩子学会攀爬知识的高峰,为了孩子的明天会更好,我要让孩子懂得知识的力量有多大。

读书的心得体会2

  45天的预备法官培训已于3月29日结束,时间虽然有点漫长,但是我感觉很充实。总体来说,虽然培训时间集中,但课程安排基本上面面俱到,非常合理。既包括理论法,又涉及实体法,同时涵盖程序法。除了安排法律方面的课程外,还安排了职业道德、社交礼仪和心理健康知识的课程。课余学习之外,还有丰富的文艺、体育活动,丰富了大家的课余生活,加深了大家的友谊。

  预备法官培训就是这样一个机会与平台,前辈们对我们寄予厚望,希望我们尽快成熟起来,能够将司法神圣使命担当起来;基层法院工作很忙,能有这么长的时间专门提高自己,我深知学习机会的难得与不易,我对此倍加珍惜。培训地点虽然比较偏僻,生活多有不便,但学院领导已经为我们创造出最好的学习条件,方方面面考虑的都很周到,因此尽管离家在外,但未有不适,反而感到舒心舒展,有一种家的感觉。

  作为未来手握司法裁断权的预备法官,我时常思索如何才能成为一名合格的好法官。通过这45天的学习,我认为想成为一名合格的好法官至少要做到以下几点:

  第一、要有优秀的政治品质。审判权是国家司法权的重要组成部分,是政治性非常强的工作,需要法官具备坚定的政治立场,清醒的政治头脑,敏锐的政治眼光,良好的政治修养。在我们国家,审判是为党的事业和人民大众的利益服务,要始终牢记权力是党和人民给的,必经坚持群众利益至上,司法为民。为老百姓主持公平和正义,让党放心,人民满意。

  第二、要有现代的司法理念。司法理念是法官的`灵魂,现代的司法理念核心就是独立、公正、民主。司法理念是提导和规范法官办案,处事和言行的准则,而现代司法理念的确立,在于对审判工作的本质,法治的精神,职业特点的深刻理解,在于思想解放,锐意进取,在现代社会,作为一名法官,一定要有开放意识,重视知识更新,始终站在法学前沿,把握时代精神。只有这样,才能跟上时代步伐,始终站在时代前沿,才能使审判工作保障经济发展,推动社会进步。

  第三、要有完美的道德品行。法官必须是具有良好道德品行的人,必须是高尚的人,法官的道德品行,不仅代表了个人的形象,更是代表了法院的形象,代表了社会进步的道德现,价值观。因此,一名法官只有在自身具备完美道德品行的情况下,才能正确把握社会主义的道德标准和价值观来评价是非,分清善恶,在单位做一名好法官,八小时以外做一个好公民,以自身的道德力量来推动社会文明和进步。

  第四、要有扎实的理论功底。审判工作是实践性很强的工作,而实践又需要扎实的理论基础,作为一名法官,应该是法学方面的专家,具备深厚的法学功底。法学理论内容广泛,但对于一个法官来说,有两个层面上的理论尤为重要,第一是法学基础理论,第二是专业理论。近年来我国法学基础理论的发展突飞猛进,我们必须深刻把握和理解,才能转变理念,树立科学发展观和现代法学思想及社会主义法治理念,才能运用好专门法律,做好审判工作。

  第五、要有厚实的文化底蕴。一名优秀的法官,必须具有广泛的知识。法学既是一门专门性很强的学科,又与政治学、经济学、社会学、管理学、哲学等学科内容交叉,联系紧密,因此,法官的知识面不能仅仅局限于精通法律,而应当具有渊博的知识既是提高一个人的内涵和修养,又是获得他人尊重和仰幕的重要基础。所以成为一名优秀法官,一定要努力学习,善于接受新知识,新事物,紧跟时代步伐,不断提高文化层次培育高雅气质。

  第六、要有高度的自律精神。自律是一个法官最起码的准则,这是由于我们工作性质所决定的。我们担负着维护法律秩序,惩恶扬善,止纷定争的职责,应当明辨是非,真善和假恶,因而他要求我们必须为官清廉,一身正气,毕生追求高雅,耐得住清贫和寂寞,淡泊人生,保持高风亮节,在实际工作中要以事实为依据,以法律为准绳,遵守各项审判纪律和院里的规章制度,不办人情案,关系案,金钱案,做一名让党和群众信赖的法官。

  当然上述的体会也许很肤浅,更谈不上完善,但我相信在今后的学习、工作中我可能还会有其他更深层的理解和体会,我会慢慢的品味,谨慎的处理。这次培训我的收获很大,学习知识的同时,更重要的是让我了解一名合格法官应具备的素养。因此,就我个人认为,如果每个人都能达到合格的话,我们的法院队伍又将是另一派景象,当然,我也深知我离之的距离很遥远,但我愿穷其一生而为之奋斗!

读书的心得体会3

  高尔基认为书籍是人类进步的阶梯;杜甫认为读书破万卷,下笔如有神;莎士比亚认为书籍是人类知识的总结全世界的营养品;托尔斯泰认为书籍是智慧的钥匙;林海音认为人是吃饭长大的,也是读书长大的;季羡林认为小的时候应该多读些闲书,当今的人要中西贯通、古今贯通、文理贯通;尤安艾肯认为走边天下书为侣,书是她的好朋友,书是她的家,书是她随时想去就去的故地;叶文玲认为书是她的“长生果’’,没有书就写不出好的作文。可是我认为书是一个无穷无尽的大宝藏,里面有着许许多多的知识,让我们一身受用不尽,但是想要获取书里的知识是很不容易的,需要你去细细体会、细细感受!

  那我就给大家讲一个我读书时候发生的小“笑话”吧。

  那一天是星期六,风和日丽,我带着对书的.渴望来到了书店买书,一走进书店,琳琅满目的书尽在我眼前,有能让我们热泪盈眶的言情小说,有让我们捧腹大笑的漫画,还有让我们上知天文,下知地理的知识百科全书。

  “哎,小朋友你要买什么书?”一个和蔼可亲的声音在我耳边响起,这时才想起我是来买书的,我一边跑一边说:“谢谢阿姨,我自己找吧!”在一排花花绿绿的书里,我的眼睛急切的寻找,终于功夫不负有心人,《狐狸的故事》被我找到了。

  付完钱,我匆匆离开,踏上了回家的路上。途中我被书的画面紧紧的吸引住了,情不自禁的翻开了,一页,两页……我像一匹恶狼,贪婪地读着。

  书中的男主人公因为人类的过度捕杀动物,所以自杀了。看到这里,我很伤心,脚步渐渐放慢了,最终我停了下来,急切地想知道后面的故事情节,富有爱心的女主人公把男主人公给救活了,我的心情由雨变晴,步伐也变快了。我遨游在书的海洋,入了神,“砰!”“哎哟!我的头呀!”疼的我眼冒金花,嘴直咧,过了好长时间我才缓过神来,我用手小心翼翼地摸了摸头,头上起了一个又大又圆的包,定眼一看,害我的竟然是一棵树,它是那么高,那么粗,它活活就是一个大巨人。我很愤怒,我用手指着它,用眼瞪着它,恨不得把它大卸八块,碾成肉酱。这时我才发现,路人们都在向我投来异样的目光,我的脸红了,低下了头,捂着脸,心想:大街上都能闹出这样的笑话,真丢人呀!

  这只是我看书时闹出的小笑话,但我会爱书一身一世!

读书的心得体会4

  通过学习李镇西老师的《班主任工作的若干“第一次”》,我深深感受到李老师浓浓的爱:爱教师这个职业,爱班主任这个岗位,爱所教的每一个学生。李老师勤于思考,思考自己平时的工作,思考学生身上反映出的问题,思考学生生活中的表现,思考教育学生的策略。李老师善于学习,学习优秀班级的优秀的一面,学习优秀班主任的管理经验。我想一个优秀的班主任首先应该是快乐而有智慧的一个积极进取的人。

  学习了广东教育学院李季教授“叙事教育----走进心灵的智慧”讲座后,感触良多。我们教师在教育教学过程中,假若不走进学生的心灵的话,我想很难收到很好的教学效果。因为教学过程中一个主体的因素——学生,没有参与到我们的教育教学中来的话,很难取得良好的效果。这样的话,教师教的很累也很苦,同样学生学得也很累也很苦。只有我们教师潜入学生当中,去体念、去感受,了解学生、关心学生和学生一起成长,这样的话,我们教师才能和学生有共鸣之处,学生才能参与到教学中来。如何走进学生的心灵呢?

  一、听学生的心声。

  我们教师要以尊重学生,平等的态度去倾听学生的心声,这样学生才会把他们心思告诉教师。

  二、看学生的行动。

  人们常说:看其行,知其意。我们教师要仔细观察学生日常行为表现,从学生日常的一言一行来中去分析学生的心理、了解学生心理。

  三、和学生交流

  教师要定期不定期和学生一起交流,主是讨论学生和关心的'一些事情,比如:如何看待中学生的早恋问题,中学生配置手机的利弊。通过和学生的交流可以发现学生的思想动态,对一些问题的看法以及人生观、世界观等,这样便于教师抓住学生的心灵。

  通过班主任培训,使我更加明确了新时期的小学班主任需要完善开放的专业素质。其中包括:缜密有方的组织管理能力、驾轻就熟的教育教学能力、机智灵敏的教育应变能力、广泛灵活的交往协调能力、深刻敏锐地观察分析能力、沉着冷静的自我控制能力、生动艺术的语言表达能力、勤于反思的教育科研能力、积极有效的自我调适能力。这九方面的能力如果增强了,会在学生心目中树立起无言的威信。今后我要加强自己这几方面能力的培养。

  总之,作为一名教师,面要宽,专业要精,要时刻跟踪学科的最新展。教学做合一是最有效的教学方法。所以我们要与时具进,要善于去做,不断总结自己的教学经验与技巧。班主任是学校教育教学与日常管理过程中一个特定而复杂的社会角色。我们应在繁杂的工作事务中快乐的工作。作为班主任,要严中有爱,爱中有法,要以育人为出发点,让自己做好自己的班级育人工作。

读书的心得体会5

  我看了一本名叫《开甲壳虫校车的女校长》的书。

  欧阳雪校长说:“现在大家都说中国的孩子没有童年。”记者:“作为一个学校领导者,你认为学生分数重要还是快乐重要?”欧阳雪校长:“我认为快乐更重要。有位教育方法是否正确的.标准是孩子是否快乐。如果我们的孩子不快乐,那证明我们教育不正确。”

  我问妈妈到底是学习重要还是分数重要?妈妈叫我自己想。我认为学习很重要,快乐也重要,但是分数平均就行了。妈妈说:“在学习中寻找快乐,在进步中寻找快乐,在快乐中成长。”我认为作业不写到半夜12点就很好,但我从来没写到那么晚过,所以我一直很快乐。

读书的心得体会6

  最近,我们年级组开展了“亲子共读”的读书活动,从总体上来说取得了一定的成效,每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,增进家长和孩子之间的情感交流。为了更好得将这一活动开展下去,让孩子们更多得从课外阅读中受益,在实践中不断总结经验,现将本阶段活动做一简单小结:

  一、做好宣传发动工作

  为了让家长认识到亲子读书活动的意义,积极地参与进来,首先我们给家长寄发了《亲子共读倡议书》,呼吁家长与孩子共同阅读,主要内容是:为孩子建立温馨、舒适的阅读环境,建立一个家庭图书架,并适时添置一定数量的好书。每天抽出二十至三十分钟的时间与孩子共同阅读,父母和孩子相互监督读书情况,用亲子阅读记录卡记录下来,使老师能比较清楚地了解道每位学生家庭的亲子共读情况。其次是推荐读书内容:《小猪唏哩呼噜》、《舒克和贝塔》、经典背诵(三字经、弟子规)。这样学生的课外阅读时间就有了保证。

  二、班级建立读书评比栏

  为了“亲子共读”活动有实效性,扎扎实实地开展。班内开展了读书评比活动,这样大大激发孩子们的读书兴趣,家长们也亲自陪孩子读书,若不陪、不“亲子共读”,孩子不愿意,尽而督促家长们也爱读书了。活动开展下来,几乎每个家庭都成了“书香型家庭”。也涌现出了许多读书之星,如:史尧庆、王煜钦、段明昊等。孩子们读得认真,家长们读得入神。一张张“亲子共读”卡片,真实地记录了孩子和家长共读的情况。

  三、活动成果

  虽然活动开展的时间不长,但学生已有了不少收获,一些学生把《三字经》、《弟子规》的内容比较熟练的背诵下来,为此,我们把《三字经》编成了一个节目,以舞蹈、吟唱的形式诠释出了古典文化的魅力,另外,我们还通过剪报的形式把阅读中新认识字的收集起来,既巩固了认字,又提高了学生的阅读兴趣。在亲子共读的过程,家长们也用镜头记录下来一个个亲子共读的温馨画面,它增进了家长和孩子之间的情感交流,也为孩子的成长留下了美好回忆。

  “亲子共读”活动的开展,营造了良好的学习氛围,提高了学生读书兴趣,实现家长与孩子共同阅读与学习、阅读与生活、阅读与成长的融合。

  亲子读书的心得体会

  在“亲子共读”中让我感触最深的是贵在坚持。每日为工作和家务劳碌的我几乎没有陪孩子看过课外书。后来,在学校开展“亲子共读”活动后,为了做好家庭教育与学校教育相一致的培养目标和教育方法,我不得不忙中抽空,每天固定了一个时间和孩子一起阅读,做孩子阅读的榜样,使之成为习惯。我是利用晚饭后,家庭作业完成后的时间,每晚20分钟至30分钟,双休日每天早晚共同阅读一小时左右,就这样经常去和孩子交流,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的观点和看法讲出来,然后与孩子一起分析、讨论、发表看法,对孩子进行教育。

  以下是我对近段时间亲子共读的几点体会:

  一、顺应孩子的心理特点,选好孩子爱看的书,是孩子对书产生好感,除了老师要求的读刊外,可根据孩子现有的知识水平,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮,内容丰富有趣,符合儿童想象和思维特点的书。

  二、不易对孩子的阅读过程管的太死,我家孩子缺乏耐心和持久力,不专心,一般都是我读他听,过几天习惯了,他就会自己产生兴趣了,主动读书。

  三、把阅读选择的权利教给孩子,家长只需观察、了解、引导,不宜过多干涉,如果让孩子完全按照你的计划,那注定是不会长久的,要让孩子形成自己的爱好和兴趣。

  四、亲子共读为孩子建立良好的'榜样。和孩子一起读书时时不时的提出一些问题,让孩子把自己的看法和观点说一下,然后和他一起讨论、分析,会发现他每天的阅读水平都会进步。我发现,通过亲子阅读,也让孩子在平时讲话和理解能力上,有了明显的提高。有的时候,他的一番讲话能让我们大吃一惊,从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句,问他是从哪里学来的,他总是很自豪地说是从书里。

  总之,作为家长,陪孩子多玩多读是提高孩子素质的一种方式。我很感谢学校组织了这样的亲子阅读活动,亲子阅读使我与孩子得到了很好的沟通与交流,同时也让我体会到了儿童文学的魅力,拉近了与孩子之间的距离。而孩子也将在知识的海洋中开阔自己的视野。

读书的心得体会7

  今天我们学校组织我们去看抗日战争系类的电影——“夜袭”,这部电影十分好看、十分的感人。这部电影虽然不是很长,仅仅只有88分钟,可是它却比以前我看的抗日战争更感人!它所表现的意思在这88分钟之间表现得淋漓尽致,十分完美,令人看了叹为观止,并且电影最后相当的感人,在炸毁机场时突击队只有团长陈锡联一个人活下来了,其余的无一生还,就连陈锡联喜欢的女孩子在最后一刻为了保护他也牺牲了。

  这部片子发生的事是在1937年10月,日军在平型关打了败仗,变更了部署,从平型关与雁门关之间突破了晋绥军的防线,然后气势汹汹的沿同蒲路直太原。八路军129师769团作为先遣部队,奉命插入敌后,发动群众抗日他们在苏郎口村一带的天空中,不时可以看到日军的飞机尖叫着掠着树枝飞过,对我抗日军民进行攻击。可是八路军没有防空武器,只能眼巴巴的看着敌军飞机一次又一次的在天空中袭击他们,只能气的直跺脚!可是聪明的团长——陈锡联猜到这附近肯定有一个敌军飞机场,于是在这里展开了调查,经过细密的侦察,证明陈锡联的猜测是对的,隔河十多里外的阳明堡果然有个日军飞机场。

  打掉日军机场!一个大胆的决定从陈锡联的嘴里冒了出来。但飞机只在天上飞时看到过,在地面上它是个什么样?飞机场究竟有多大?听说飞机的机壳和铁一样硬,子弹能打穿它吗?敌人守卫机场的部队有多少?都有些什么兵器?能一口将他们吃掉吗?这时候一位女性帮助他得到了阳明堡飞机场的图纸,这一位女生就是他们随军的记者,她十分喜欢陈锡联,而且陈锡联也很喜欢她。结果,在炸飞机场的时候,这位女生偷偷的跟着去了,拍下来很多珍贵的图片,可是就在胜利的时候,一位快要死的.日军拿起枪来对准了陈锡联,在最后的一刻这位女生救了团长。

  最后的时刻许多人都落下了眼泪,因为他们为了抗日战争胜利都付出了珍贵的生命,而且为了救团长自己付出生命得人不就是爱情的真正含义、真正的意义吗?一部片子给我们一个美好的结局,也是一个伤感的结局。

读书的心得体会8

  今天,我与乐乐相约一起去杭州少年儿童图书馆看书。

  我一走进图书馆,眼前就是一大片书。我在“书的海洋”里挑选了起来。我发现有好多种类的书,其中有漫画类、有科幻类、有拼音读物类和生物类等等。我走进生物类,发现里面还包含着动物、植物、昆虫等细节。我选了一本我最感兴趣的书:《小狗当家》,开始阅读。书本告诉了我一些狗的性格与生活习惯,从这本书里我明白了约克夏的'全称是约克夏梗,还知道了贵宾犬和泰迪犬一样,都是法国人喜爱的犬种。据我所知,泰迪犬是法国的国犬。为什么不是贵宾犬呢?因为泰迪是贵宾的美容版。当然,泰迪和贵宾长得很像,可它们唯一的区别就是:毛。贵宾的毛是直的,而泰迪的毛却是卷的。

  图书馆的书实在太多太多了,在那里看不完,于是我就借了两本书,分别是:《我爱动物馆》和《法布尔昆虫记》。

  我喜欢杭州少年儿童图书馆,因为书本可以让我增长知识。今后,我要经常来图书馆看书!

读书的心得体会9

  又是一本薄薄的《读者》看完了,还沉浸在一个个感人至深的情感故事或一个个哲理故事当中。

  不知不觉,《读者》已经陪伴我十多年了,不记得是从什么时候开始看《读者》的,只记得第一次看他就喜欢上了他,在以后的岁月当中他陪伴我度过了一个个开心或失落的夜晚。

  我喜欢《读者》中的每一篇故事,他虽然没有其他杂志的`那种华丽或杂乱无章,显得那么朴实无华,平易近人,让每个人都能找到书中的自己。教我们成长,教我们做人的道理;教我们在困难中怎样面对生活;还教我们在人生得意的时候怎样不骄不傲。是啊!他就是这种能让人可以找到他们想要找到东西的朋友!

  我记得每次的《读者》中都有一些让我看了不禁流泪的文章,包括了亲情,友情,爱情,都能够在中间找到共鸣,让我看后久久不能释怀!那些寓意深刻的哲理故事每次看后都有一种偶然顿悟的感觉,让我变得成熟!

  我相信在以后的日子他会一直陪我走下去的,在我有生之年都不会放弃……

读书的心得体会10

  所谓读书,是一种能开阔我们的视野,丰富我们的阅历,更能提高我们素养的活动。懂得读书好处的人虽不少,但真正爱读书、坚持读书的人不多。

  古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,又如:“读书破万卷,下笔如有神”以及“开卷有益”等等都在诠释着读书的种种好处!

  众所周知,刚踏入小学的孩子,对所有事物都处于一种初级的认知阶段,如何让他们通过书籍获取多种多样的知识,是孩子健康成长的关键。

  我认为,让孩子读书需先培养他对读书的兴趣,对于该年龄的孩子,培养读书的兴趣要结合各种各样的方法。

  下面我为大家分享一下我培养孩子读书兴趣的方法。

  一、营造良好的读书环境

  我在家的书房里,分门别类的摆放着我自己各种各样的书籍,同时,也为孩子留了部分位置,并告诉他这是他的'书架,鼓励他要像爸爸一样多读书,爱读书。当然,一张孩子专用的书桌和椅子是少不了的。

  二、要懂得孩子的兴趣爱好

  顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的第一批书,使孩子对书产生好感。我会先选取孩子喜欢的故事类的书籍,这样更容易让他接受。

  三、亲子共读,为孩子树立良好的阅读榜样(重要)

  对于一年级的孩子,更需要培养他读书的自觉性,尽可能多跟孩子交流读书的感受。我会跟他一起读他喜爱的故事书,读完后各自谈谈读书的感受,并询问他哪个地方不懂。同时,我们也会做个约定,读完一个故事后,我们都要将自己所读的故事讲给对方听,这时,我感觉到孩子特别有兴致。

  四、不宜对孩子的阅读过程管得太死

  这个年龄的孩子好动、缺乏耐心,他喜欢这本翻翻,哪本翻翻,这时家长不应过多干预,更不要责备,因为只要他能坐下来翻书,就是一种进步,我们应多鼓励他,并教导他应该怎样去读好一本书。

  五、合理安排孩子读书的时间

  读书作为一种课外增长知识的活动,需要合理安排好孩子的读书时间,不应在孩子刚做完功课或运动完后要求他读书,因为这时他比较累,再要求他读书,只会让他对读书产生抗拒。

  六、书箱选择不要太单一

  了解了孩子喜欢什么类型的书后,排除不良读物外,应尽量多样化,这既能扩大他的知识面,也更能提高他读书的自觉性。

  总之,培养小孩读书的兴趣,要顺应孩子的爱好、不着急、不责备,与孩子共同营造良好的家庭读书氛围,这样,你的孩子离爱上读书不远了!

读书的心得体会11

  我喜欢书,也爱读书。

  我看了许多书,有《托起心中的太阳》、《格林童话》等。其中,我最喜欢看《托起心中的太阳》这本书。这本书的内容很丰富,有钟仪南冠刀、此心无憾诃振梁、向中国人脱帽等。

  其中我最喜欢看《蚂蚁告诉我们》。这篇文章主要写了蚂蚁能灭火,蚂蚁能围成一个蚂蚁球脱离火灾。蚂蚁是个大家庭,大集体,不会为一点小事而打架。我们班其实也是个大集体、大家庭,但是却常常为一点小事而争吵。比如:今天谁丢了橡皮,或丢了东西,都会去找一些不相干的同学不分青红皂白就开始打骂起来。我也会发生一些争吵,橡皮不见了,就找同桌问话。蚂蚁尊敬伙伴和家长。我常常会为一些小事而伤害朋友之间的友谊。我也常常会冒犯长辈,我想要读书,硬是逼着爸爸买书,从来不知道爸爸的辛苦和关心,从我读了这故事后,尊敬长辈了,很少跟朋友闹别扭。

  其他故事也让我知道了许多道理和知识。比如:杨钢林叔叔为国献身,在非典面前从不屈服的白衣天使,黄堂那不足挂齿的小事,李根同学那孝女绳中的故事等。

  好读书,读好书。读书益处多,它可以让人们明白许多道理,学到许多知识。

  读书,读书,就是读了书,才能了解信息。高尔基曾说过一句形象的话:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,不读书怎能进步呢?此外,高尔基自身就是一位书迷,他从小就爱看书,长大了更是勤奋好学,直到最后就通过书籍成了一位家喻户晓的名人。

  读书是为了更好的学习,而学习则是为了在以后的人生事业中取得辉煌的成就。人生就像一列火车,长得不能再长,而想要乘坐这列“火车”就必须要有火车票——书,有了这张独一无二的火车票才能通向事业的大门。

  读了书就可以学到知识,知道哪些事该做,哪些事不该做。也许有人会说“读书又有什么用呢?不是还有老师吗?”是啊!可老师并不是万能的,难道等老师白发苍苍还要教你吗?毕竟老师也是读了许多书,明白了许多道理,学到许多知识才能成为老师的。

  “书”是人类的朋友,人类的启蒙老师。当我们很小的.时候,爸爸妈妈就买了许许多多的小人书给我们看,为的就是让我们了解知识。小时候我们还小,不认识字,人们就把画画在书上,这样小朋友就能学到了书中的知识。

  在我小时候就非常爱看书,书中的人物深深地吸引了我。我经常一看就是大半天。现在,我更是爱看书,也从书中学到了许多知识,相信总有一天,我自己也能出一本书。

  Oh, I love book very much! 从这一刻起,请你也爱读书吧!

读书的心得体会12

  读了《晏子使楚》这篇课文,我体会到了晏子是个聪明、机智,善于辞令的外交家;也体会到了楚王是个知错就改的国王。

  课文主要写了有一回,齐王派大夫晏子去访问楚国,楚王仗着自己国势强盛,想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风。楚王三次侮辱了晏子,但都被晏子反驳了,从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。

  说晏子机智,我是从晏子让楚王大开城门迎接他,我只所以觉得晏子十分机智是因为晏子说:”这是个狗洞,不是城门。只有访问狗国,才从狗洞进去。“这句话的意思是:假如楚王一定要让晏子钻”狗洞“的.话,楚国就是狗国,假如楚王打开城门的话,楚国就不是狗国。作为楚国国王,总不能让国家成为狗国吧!假如楚国成了”狗国“,那么他不就成”狗王“了。所以楚王只能打开城门。因此,我认为晏子甚为聪慧。

  说楚王是知错就改的好国王,我是从”楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”这句话中体会到的。楚王三次想侮辱晏子,但都没有成功,所以他只好给晏子赔不是了。但假如换成其他人,可能就不会像楚王这样,而可能会继续侮辱他,但楚王没有那样做,所以我认为楚王是个知错就改的好国王。

  晏子真了不起,我们要向他学习,学习他能说会道,随机应变的能力,同时也要学习楚王知错就改的品格哦!

读书的心得体会13

  好习惯是开启成功之门的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的大门,养成好的习惯,你会一辈子享用不尽它的利息,我们万万不可轻视这些需要漫长形成却至关重要的好习惯的培养。

  有什么思想,就有人么样的行为,有什么样的行为。就有人么养的习惯,有什么样的习惯,就有什么样的性格,有什么样的性格,就有什么样的命运,在通往成功的路上,习惯对于人的影响是不可否认不容忽视的。习惯是培养出来的,而不是生来就有的。它是在人的生活实践中逐渐形成的。它可以养成,也可以改变,当然,培养起来容易,改变起来困难。改变习惯是一个人敢于改变自我,拯救自我的标志,是一个人能力的证明。在人生的道路上,我们需要的是:用良好的'习惯来保障行动的正确执行,习惯若不是最好的仆人,便是最差的主人,无论何时,我们都应该操控习惯,而绝不能被习惯所操控,所以说我们应该立即行动起来,从我做起,从现在做起,循序渐进,坚持下去,就是胜利。成功是一个从量变到质变的过程。一个好习惯的养成需要一个醒悟—改变—反复—巩固—稳定的过程,所以,刚开始不要着急,要一点一滴的坚持,只要不动摇,朝着一个方向不停止,坚持行动,就有了习惯的雏形,再一点坚持,习惯就成熟了,好习惯越多。

读书的心得体会14

  暑假妈妈送给我一本《格林童话》。我最喜欢的故事是《小红帽》。故事讲的是:有个小女孩名叫小红帽,一天,妈妈让小红帽把蛋糕和葡萄酒给奶奶送去,她高高兴兴地出发了。小红帽走着走着,碰到了一只狼。她不认识狼,也不知道狼是阴险凶残的.动物,所以当狼问她要去哪里的时候,小红帽告诉了它。小红帽看见草地上美丽的鲜花,忘记了妈妈的嘱咐,走下大路去采花,大灰狼却先到了奶奶家吃了奶奶。然后它穿上奶奶的衣服躺在床上。小红帽到了奶奶家,狼一口就把她吞了下去。狼吃饱后躺在床上睡着了。猎人听见了狼的鼾声,剪开狼的肚皮,把小红帽和奶奶救了出来,剥了狼皮回家了。

  这个故事告诉我,一定要注意安全,不要和陌生人说话。

读书的心得体会15

  通过认真学习关于作风建设活动的精神,自己对作风建设有了更深刻的理解,对其重要性有了更深刻的认识。如何改进工作作风,提高工作效率,改进工作方法。我个人认为有以下几点。

  转变工作作风首先就是要端正工作态度,增强工作责任感和使命感,克服浮躁心理。工作要有超前性和责任心,事事想在前,做在前,我们要本着对工作负责,对单位负责的态度,坚持原则,逐步改变工作中懒、旧、虚、散等无原则的不良作风。在做好本职工作的同时还应具备团结协作、顾全大局意识,在力所能及的范围内互相帮助,培养团队精神为烟草业服务。

  其次,工作作风的转变不是一句口号,没有扎实的专业知识和全面素质,良好的工作作风就无法形成。如何提高自身素质,不仅要学业务知识,更要学政治理论。因此必须以谦虚、踏实、认真的态度学习各类知识,掌握各种技能。通过学习专业知识、管理知识达到提升思想境界、工作水平的目标,更好的适应岗位要求和公司的发展形势。同时把学习同我们的实际工作结合起来,要做到在工作中学习、学习中工作,不断创新,不断进取使工作圆满的完成。

  最后,做事要讲求工作方法,好的工作方法是完成每项工作的重要依据,我们要摒弃不良的工作方法,不断总结,探索新的工作方法,不断创新,这样才能更有利的开展工作,同时结合自己的岗位和自身的特点制定计划、目标。平常要多向同事学习,同时查找自己的.不足,

  在实际工作中按照自己的计划、目标开展工作,做到开展有序,把工作做细、做到位,熟悉工作的各个环节,这样才不至于在开展工作时出现慌乱无序的现象,避免工作中出现粗、乱、推等不良作风,对安排的工作任务不折不扣的落实完成,做到事事有回音,件件有结果。作为年轻人我们富有朝气、充满活力、思维活跃,但我们的工作经验尚且不足,在工作上还需不断充实自己,努力提高个人能力,虚心向其他同事学习,戒骄戒躁,开阔视野,提高认知水平,拿出好的工作思路和有效的工作方法。

  总之,通过这次学习和整顿,使我对转变工作作风的重要性的认识大有提高,转变工作作风是一项持续、系统的工作,需要从点滴做起,不断转变工作作风,实现良好工作作风的形成,促进企业的良好发展。