谁动了我的奶酪读书笔记

时间:2024-07-09 读书笔记 我要投稿

谁动了我的奶酪读书笔记(15篇)

  当阅读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此时需要认真地做好记录,写写读书笔记了。怎样写读书笔记才能避免写成“流水账”呢?下面是小编整理的谁动了我的奶酪读书笔记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

谁动了我的奶酪读书笔记(15篇)

谁动了我的奶酪读书笔记1

  今天我读完了美国著名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书,真是受益匪浅!

  《谁动了我的奶酪》主要讲述了四个“人物”两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的.思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

  书中的奶酪指的就是生命中想要得到的东西,如一份好的工作、一个健康的身体、一个幸福的家庭……但当这些东西没有了、被人破坏了、变化了时,也许有人只会竭力的喊叫:“谁动了我的奶酪?”但这本书告诉我,你要跟着“奶酪的变化而变化”。

  在现实生活中,在学习中,我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标,我们要不断学习新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新“奶酪”。

  《谁动了我的奶酪》这本书就告诉我,一个人不能总坐在井底,不能只看到头上的一点点儿天空!知识如同海洋一般,无边无际!一个人如果想要在这漫无边际的知识海洋中畅游,就必须看得更远、更高!要给自己不断地出更高的要求,相信自己能够做到最好。不断前进变化,你才能取得更高的成绩!

  相信自己!变化会使你在竞争日益激烈的社会中争得一席之地!

谁动了我的奶酪读书笔记2

  不管我们选择哪一方面,我们都有一个共同的目标:在迷宫中找到出路,从而在这个变幻莫测的时代品味成功。

  在这里,“奶酪”是一个比喻,指的是我们在生活中想要得到的任何东西,可以是一份工作,一种人际关系,也可以是金钱、豪宅、自由、健康,还可以是别人的认同和老板的赏识。或许它只是心灵上的宁静,甚至还可以是诸如慢跑或者之类的运动。

  我们每个人对于“奶酪”都有不同的理解,我们之所以对它孜孜以求,是因为我们认为它能够给我们带来幸福和快乐。如果我们得到了自己向往已久的“奶酪”,常常会沉迷其中,丧失勇气和斗志;如果我们失去它或者别人拿走它,我们将会遭受莫大的痛苦和伤害。

  然而众所周之的是,总是生活在变化的风口浪尖上时时会让人感到压力,除非我们改变对待变化的态度。

  这并不是说小老鼠更聪明,因为我们都知道人类比老鼠的智商要高。但从另外的角度来看,人类那些过于复杂的思想和情感又何尝不是阻碍人们前行的绊脚石呢?

  当变化出现时,或许简单行事比前瞻后顾带来更多的快乐和收益。

  我们都知道并不是所有的`变化都是有利我们发展的,都是必要的。但是在这样一个不断变化的世界中,学会如何适应,从而欣赏更好的事物总归是有好处的。

  我们之所以抵制变化是因为我们害怕变化。

  其中的一些人本身就明白这个道理,而更多的人是因为他们认为自己已经无所不知,因此吧愿意学习和改进。

  由于他们四个身材都很小,所以他们做什么很难被人们发现,但是如仔细观察,就会发现一些再神奇不过的事情!

  他们会记住那些没有奶酪的走廊,并且迅速奔向新的领域。

  就像大家所想的那样,他们会迷路,也会跑错方向,甚至还经常会撞到墙上,但是他们会立刻纠正过来。

  对于他们来说,问题和答案都同样简单。奶酪C站的情况已经发生了变化,因此嗅嗅和匆匆也决定改变。

  他们很快就出发寻找新的奶酪了,甚至连头都没有回一下。

  要知道找到奶酪并不是件容易的事,而且奶酪对于小矮人的意义也绝不仅仅是填饱肚子。奶酪还意味着悠闲的生活,意味着他们的荣誉,意味着他们的社交圈子以及其他重要的生活。

  奶酪对他们太重要了,所以这两个小家伙花了很长时间来研究下一步该怎么办。他们所能想到的就只是在奶酪C站附近好好找一找,看看奶酪是不是真的没有了。

  我知道我们比他们聪明,”唧唧回答道,“但是我们现在的反应似乎不怎么明智。哼哼,这里的情况已经变了,也许我们也需要改变。”

  除了倾尽全力寻找新的奶酪,他们什么都不想。

  他相信他们的日子肯定很难熬,因为迷宫中毕竟有许多难以预料的事情会发生,但是他也知道这种日子不会长久。

  唧唧逐渐意识到,努力和回报之间是不一定能够画等号的。

  他逐渐明白,拖得越久,自己的情况就越糟糕。

  但是想想恐惧对自己造成的影响,他也忍不住要嘲笑自己的愚蠢。

  “因为,奶酪不会回来了。”唧唧回答道,“我也不愿重新回到迷宫,但是现在我明白了,他们是不会把以前的奶酪送回来的。现在该寻找新的奶酪了。”

  他看见自己在迷宫中不时迷路,但是坚信最终一定能够找到新的奶酷,找到久违的幸福。

  唧唧说:“哼哼,有时候事情变化了就再也回不到原来了。现在就是如此。但是,这就是生活!生活在前进,我们也应该如此。”

  他忍不住回头看了看这个曾经陪伴他和哼哼很长一段时间的地方,是那么熟悉和温暖。

  他知道,有时候适当的恐惧是件好事情。当你担心自己的无所作为会导致事态更加严重时,恐惧会促使你立即采取行动。但是如果恐惧已经束缚你的手脚,让你什么也做不成的程度就不好了。

  唧唧暗下决心,如果有机会重来,他一定要早点离开自己的安乐窝,早点适应变化。这样事情会变得容易很多。

  在唧唧认为自己离成功已经不远了的时候,却在走廊里迷路了。他似乎是在走两步,退一步。这对唧唧来说是个很大的挑站,但是他也承认,重新回到迷宫寻找奶酪并不像自己原来想象的那么可怕。

  自己当初怎么总是认为改变是坏事呢,唧唧有此纳闷。现在,他已经意识到,变化带来的也可能是好事。

  担心和恐惧阻碍了他原来的思维,使他总是担心没有足够的奶酪,或者会中途失去它。

  现在,他意识到,不管你是否希望,变化都是会不断出现的。但是,只要你做好准备,变化就不会使你惊慌失措。

  你可能认为变化会伤害你,所以抵制它,坚决不接受变化。或者你认为找到新的奶酪对你有益,所以你会热烈欢迎变化。

  这一切都有取决于你的观念。

  因为恢复了体力和信心,他在迷宫中跑得更快,更带劲了。

  然后,他脱下鞋子,把鞋带系在一起,挂到脖子上,以防以后要用到。

  他意识到,改变自己最快捷的方式就是嘲笑自己的愚蠢,这样才能对自己的过去释然,从而迅速朝着新方向前进。

  我们不需要用可怕的固有观念把事情变复杂,让恐惧的念头把自己搞得心烦意乱。

  唧唧不得不承,要想做出改变,最大的障碍来自于自身,除非自己想改变自己,否则一切都是枉然。

  唧唧意识到,也许最重要的是,新的奶酪总是存在的,不管你当时是否发现了它,如果你克服恐惧,乐于探险,就一定会得到回报,你将在探索中找到新的奶酪。

  哼哼必须独自克服安逸和恐惧的心理,自己寻找前进的道路,这个过程是没有人能够代替他的,或者说服他的。他必须通过自身的体验来明白变化的好处才行。

谁动了我的奶酪读书笔记3

  对《谁动了我的奶酪?》这本书我早有耳闻。主要内容是生活在一个迷宫里两只小老鼠和两个小矮人,他们不同的追寻奶酪的事。我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。奶酪代表我们生命中的任何最想得到的东西。我们的生活的`迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

  这时,《谁动了我的奶酪?》就像一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,使我们希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

谁动了我的奶酪读书笔记4

  《谁动了我的奶酪》一书中老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,他们四个小家伙分别扮演了不同四个角色,通过自己不同的方式在迷宫中不断地寻找各自的奶酪。他们每天沿着熟悉的路线不停地寻找,并形成了各自的生活习惯,终于有一天他们找到了各式各样堆积的奶酪。

  老鼠嗅嗅和匆匆还是和原来一样,到达目的地后,脱下自己的跑鞋,有条不紊地将两只鞋系在一起,挂在脖子上以便雨来时能够很快地穿上它,而且他们每天都围在奶酪的周围,观察其是否发生了变化。而小矮人哼哼和唧唧则是把家搬到靠奶酪近的地方,脱下自己的运动衣,把它们挂起来,甩掉鞋子,换上拖鞋,美美地享受眼前的一切,还自以为是的认为奶酪库存如此之多,任他们享用一辈子都用不完。

  然而随着奶酪的减少,小老鼠们已经察觉到了,当有一天他们到达奶酪站发现没有奶酪时,他们并没有感到很奇怪,只是穿上他们的跑鞋,继续往迷宫的其他的方向寻找奶酪去了。同样哼哼和唧唧他们发现奶酪不见后,他们会大叫、大骂,他们以为是谁动了他们的奶酪,更愚蠢的是,他们以为明天一到那里,所有的奶酪都会自然而然的回来。他们一直生活在幻想中,所以他们天天都往那里跑,虽然天天都是空的,但他们就是不明白为什么奶酪会不见了呢?他们一直处在饥饿中,越是这样他们就越没有勇气与激情再去寻找新的奶酪站。

  从这个故事中我们不难看出:事物总是在不断地发展,我们的意识也该跟着不断地更新,这样我们在日常生活和工作当中才能有进步。

  今天,我们生活在这样一个世态万变的信息时代,我们每个人都得时俱进,因为个人的奶酪随时会被他人拿走,被外界所移动,如果一味的怨天尤人,只知道追问“谁动了我的奶酪?”,而不能够很快适应新的变化,到有一天,等发现失去的奶酪不会回来了,终会追悔不已的。简单的思维往往能够突破顾虑过多带来的障碍,而走向光明,创造成功,重新获得新鲜可口的奶酪。

  “奶酪”它是一种通过艰辛努力而获得的优越状态,是一种机遇,也是一种拥有的'核心能力。我们就需要把握今天,把握机会,学会细心保护和精心呵护,不要等手中的“奶酪”变酸、变坏、酶化,在无可奈何之中又惊羡别人的拥有。

  变化是永恒的。历史在前进,时代在进步,新旧交替更是频繁生活在这样一个快速, 多变和危机的时代, 每个人都会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用, 使人们在各种变化中茫然无措, 先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从, 不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。那么生活将会成为一种障碍。

谁动了我的奶酪读书笔记5

  谁动了我的奶酪这个小故事揭示了一个社会生活中的真理——变化是永恒的。

  故事一开始描述了在一个迷宫中,四个角色:两只小老鼠嗅嗅、匆匆、两个小矮人哼哼、唧唧穿着跑鞋在迷宫中穿梭,寻找奶酪充饥。

  第一次变化发生于当他们第一次找到奶酪C站的奶酪堆后。他们的生活习惯与生活态度很快就有了明显的分歧。嗅嗅与匆匆仍然保持着警觉,他们依旧习惯早起,奔跑着到达奶酪C站后,会将跑鞋挂在脖子上以便随时出发;而哼哼与唧唧则不再奔跑,换上了拖鞋,慢吞吞踱到奶酪C站,享受着悠闲与从容。随着时间的推移,嗅嗅与匆匆会像以前一样,早早地到达奶酪C站,不断地嗅嗅、挠挠,在附近跑来跑去观察着一切。而哼哼与唧唧则理所当然的认为自己拥有了奶酪C站,他们大开派对,享受着朋友的恭维,品尝着成功的果实。

  第二次变化很快发生了,一天早晨,奶酪C站的奶酪全都消失了。嗅嗅和匆匆因为随时做好了准备,面对眼前发生的变化,没有犹豫,重新出发探索迷宫,寻找新的奶酪。而毫无准备的哼哼与唧唧,则仿佛经历了晴天霹雳,不断地咆哮,凄厉地控诉,用尽恶毒的语言诅咒,完全不能接受眼前的事实。很长一段时间他们都沉浸在失去奶酪的痛苦之中,不断地品尝随之而来的挫败,失落,悲伤的折磨。我们可以把嗅嗅与匆匆的应对当做是一种本能,奶酪对于他们来说只是生存的基础,那是一种被动的适应,随波逐流,完全没有过多的思维过程。而对于哼哼与唧唧来说,奶酪的意义远远不止于此,这是获得幸福的唯一途径,是一切计划的支撑,他们需要的奶酪是超越物质本身的一种精神上的渴求。失去了这样意义的奶酪的确足够让一切失控。

  第三次变化在我看来是最深刻的变化。唧唧决定离开奶酪C站,重新出发。这是一个漫长而痛苦的过程,人们在大多数情况下做出重大的改变肯定会进行复杂的`分析,权衡利弊。改变的过程从来就不是一蹴而就的。因为前路是未知的,我们也明确在迷宫中迷路是个必然的过程,甚至不能保证离开这个安乐窝后不会后悔。努力与回报之间不一定是画等号的,这样的恐惧和焦虑萦绕心头。最终唧唧卸下了包袱,直面压力,而哼哼被束缚了手脚,留守奶酪C站。当唧唧重新回到迷宫之中,他意识到其实前路也没有那么可怕,他重新找回了希望,掌握住了主动权。正如他自己所说“迟做总比不做好”,于其消极的等待,权衡自己会失去什么,不如辛苦地追寻,考虑自己能收获什么。生活就是一个迷宫,总有人不断拿走你的奶酪。在人生的不同阶段我们可能分别对应着嗅嗅、匆匆或者哼哼、唧唧的角色。年轻的时候我们勇往直前,满是朝气与热情,对未来充满希望,我们会简单地看待问题,迅速做出决定,并且坚信新奶酪一定比旧的更美味。当我们获得一定的成就时,再要做出改变时,我们就容易患得患失,留恋旧奶酪,用固有的观念把事情复杂化,恐惧就会支配自己,错失一次又一次良机。

谁动了我的奶酪读书笔记6

  书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪就是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

  生活在这样一个快速,多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先就是追问——到底就是谁动了“我的奶酪”?然后对新的.生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦,“决定”的两难,“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者就是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

  我喜欢这本书,因为它就是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

谁动了我的奶酪读书笔记7

  12月5日下午,我们有幸请到“中国感恩励志教育专家”刘云山老师,来给我们学校五、六年级的同学们做了“感恩我们要行动”为主题的演讲会。这堂课使我们受用终生。

  刘云山老师先讲了他小时候的经历:刘老师小时候时,母亲患上了绝症,母亲临终前,说“儿啊,妈舍不得你呀!你要是想妈了,就数一数天上的星星,那总有一颗是妈妈的眼睛!”说完,便永远地闭上了双眼,永远的离开了这个美好的世界。于是,刘老师便每一天晚上很晚才睡,因为,他要“看见”妈妈的眼睛。好几次,他做梦时,都梦见妈妈回来了;当他醒来时,却不见了妈妈那细小的身影。他四年级时,老师让同学们写一封信给妈妈,他写的,却与众不同:妈妈,你在哪儿?你在的那个地方冷吗?吃得饱吗?穿得暖吗?……

  讲到这儿,我看看周围的同学与家长们,他们有的已经泪流满面了。看到这一幕,我的眼睛里的“银珠珠”像断了线的珍珠似的直往下掉。

  很多同学在刘老师精彩的、感人的演讲下,也深受感动。

  接下来谈到老师了。在学校,老师就像是我们的朋友。他(她)们无私地为我们付出,却从不求回报。相信大家都听说过“最美女教师”张丽莉吧?她于20xx年5月8日20时38分,为了救学生,自己的下肢却失去了知觉。多么无私、多么英勇、多么伟大啊!刘云山老师还讲了许多感人的`事情。“如果你们真的爱你们的老师,就请拥抱他(她)吧!”刘老师一声令下,我们在场的各位同学,马上一窝蜂拥了上去,拥抱老师……

  我记得在三年级的时候,一次,体质较弱的卢黛妍同学晕倒了,韦老师急得如热锅上的蚂蚁——团团转。她马上背起卢黛妍同学,马上上了车,马上把卢黛妍同学送往医院。跟去的同学邓安娜回忆说:“当时到了医院,韦老师比热锅上的蚂蚁还急,直到她亲眼见到卢黛妍同学没事儿了,韦老师才松了口气儿。”虽然我没有亲眼目睹当时的情景,但我从邓安娜同学说话的语气中,清楚地知道了韦老师当时的着急。四年级的教师节,卢黛妍同学买了一大束康乃馨送给韦老师,感谢韦老师对她的关爱。

  通过这一次的演讲会和卢黛妍同学的例子,我悟出了一个让我终身受益的道理:感恩是世界上最美的美德,人与人之间存在了感恩,才会使我们的家园和星球更美好;有了感恩,才会让我们每一个人都拥有一个蔚蓝的明天!

谁动了我的奶酪读书笔记8

  在大千世界中,无论人。事。物都在不断变化,社会也在不断变化,不断前进。如果一个人不能及时适应这种变化,就会被这个不断变化的时代淘汰。要知道地球是始终不断转动的!这几天我读了一本名叫《谁动了的奶酪》的书,使我更加深刻的明白这个道理。

  书中的奶酪指的是生命中想要得到的东西,如一份好工作,一个健康的身体,一份有好的`人际关系……但当这些东西没有了:“谁动了我的奶酪?”但这本书告诉我,你要跟着“奶酪”的变化而变化!在语文期末考试时,我早早地做完了基础和阅读部分,拿到作文纸开始写作文。作文的题目《我的……》是一篇写入的文章,我拿起笔开始“刷刷刷”地写起来。

  写了一会儿,我想:这次写多少页呢?原来老师说考试时如果有作文写两页多就够了,好!这次就写两页多了

  !时间滴答滴答地过去了,有些同学举起了手向老师要纸,考试时每一个人的纸是发了三页的,但是如果你要写得多也可以向老师要纸。刚开始只有小部分的同学向老师要纸,但过了一会儿,越来越多的同学举起了手,我就越来越觉得不对劲儿了,心里就像十五个吊桶打水——七上八下的,一会儿想:老师原来说过,作文只写两页多就够了,这时心里舒坦多了;但是一会儿又想,有那么多的同学都写了三页多,我是不是应该再写一点儿呢?但这个时候我又想起老师原来说过的话,这句话已经在我心中形成了一个陈旧的概念了。

  时间还在一分一秒的走着,我的心依旧是“肥猪走独木桥——左摇右晃”。“丁零丁零”打铃了,我马上转过身子问其他同学作文写了几页,结果十之八九都写了三页多。第二天,老师走进教室跟我们说:“你们已经到了高三年级了,不能像低年级一样作文还只写两页,人是不断变化的!”

  结果这一次的作文分数对我来说简直是史无前例的低!于是寒假里的没一篇作文我都坚持写好。就这样时间一天一天地过去了……在新学期里,老师表扬我的作文有进步,我知道我的每一份努力都得到了回报。

  《谁动了我的奶酪》这本书就告诉我,一个人不能总坐在井底,不能总看到头上的一点点天空!知识如同海洋一般,无边无际!一个人如果想要在这漫无边际的知识海洋中畅游,就必须看的更远,更高!要给自己不断提出更高的要求,相信自己能够做到最好。不断前进变化,你才能取得更高的成绩!

  相信自己!变化会使得你在竞争日益激烈的社会中取得一席之地!

谁动了我的奶酪读书笔记9

  在这次的读书中,我选择了《谁动了我的奶酪》这本书,现在都还记得我第一次读这本书是在我上高中的时候,那时候只是听说这本书很畅销,所以就看了看。但是当时根本就没有看出任何哲理,只是觉得书里面描述的只是四个人物,但跟我的关系一点都没有。现在不同了,我长大了,马上就要毕业出去接触社会了,当我再次看到这本书的时候,给我的感触颇深。

  书中的主人公是小老鼠嗅嗅、匆匆、小矮人哼哼和唧唧,它们都在迷宫中寻找着自己的奶酪。嗅嗅和匆匆采取的寻找奶酪的方法很简单:反复尝试。它们会记住那些没有奶酪的走廊,并且飞速奔向新的领域。哼哼和唧唧也会运用自己的思维能力,并且在实践中不断吸取教训。

  故事的情节很简单,就是四个小家伙竭尽全力寻找奶酪的故事,但是他们对找到奶酪时该怎样对待奶酪完全是两种不同的态度,嗅嗅和匆匆没有止步不前,而哼哼和唧唧却陶醉在寻找到奶酪的喜悦里,忘记了寻找新的奶酪。

  书中的奶酪我在以前的想法是认为是生存不可缺少的东西,但是我现在明白了,它可能不仅指我们每个人的愿望和理想,还有健康,爱情等等各种我们想要的东西。我们从一出生就开始都是向着每个人的欲望前进,小的时候我们渴望好吃的零食,少年我们追逐学习,友情。大概上了高中以后,我们有了懵懂的感情。到了大学即将毕业的`我们,有了雄心壮志准备出去闯。这一切的一切都是我们曾经经历过的,但是一旦我们得到了自己想要的东西之后的态度又是怎样呢?有90%的人会沉溺于一时的欣喜之中,一旦这些东西从自己的手中失去的时候,我们又会抱怨上天的不公平。人真的是这样,为什么有人会一直成功?为什么有人会成功一时而之后销声匿迹。这些都不是上天的眷恋,上天可以眷恋你一刻,但是不可能眷恋你一生。因为上天总是很公平的,每个人的机会都是一样的。终于我以现在我已经23岁的人生观从这本书找到了我的影子了。哼哼就是我的影子,干事情不愿意冲破思想的束缚,有一点成绩就满足于现状,总觉得别人没准还不如我,反正我不是最差的。我从来没有过创新意识,我害怕我的创新会是别人嘴中的笑柄。或许我认为创新对于我来说是一件太难太难的事情了,安于现状就好。从小到大,我对很多事情都是在抱怨上天的不公平,我抱怨上天没有给我一个高智商,没有给我一个漂亮的容貌,没有让我在高考的时候为自己扬眉吐气。我整天都是在怀疑别人有机遇,或是有条件走捷径,我却没有想过,我的捷径在自己的不经意中已经失去。

  我现在已经是一名大学生,是一个有自主能力的成年人,书中提到:"谁先放弃旧奶酪,谁就能够先得到新的奶酪"!让我深有感触。

  放弃,是指在面临矛盾时,敢于面对现实,分析利弊,冷静思考,然后舍弃不利因素,选择自己认定的目标,并且坚持下去。

  因此,放弃首先应该是一种自信的体现。没有信心的人是不可能坦然放弃的,他们总是患得患失,优柔寡断,在自怨自艾中一次次错失良机,使自己陷入恶性循环中不能自拔。而充满自信的人,则坚信失败为成功之母,哪怕成功并不能立刻到来,他们仍然感受到阳光在不远的前方,只要朝前看,努力不懈,最终会有回报。哼哼从开始犹豫不决到最后毅然迈出寻求新奶酪的一步,就体现了一种不自信到自信的转变。

  然后,放弃是来源于心智的指引。当生活,工作和学习中的矛盾压向我们时,几乎没有人不感受到恐慌,那么,是被压得错乱复杂,惶惶不可终日,还是一蹶不振,自暴自弃呢拥有智慧的人,就明白是该作出选择的时候了——哪些该放弃哪些该保留权衡利弊,用心思考,透彻地比较每种选择可能产生的结果,得出自己要坚持的结论——这个过程完全是靠心智,而绝非一时的头脑发热。每个人的内心都有巨大的潜力,当这个潜力通过智慧表现出来时,就请抓住它!哼哼自己的思考以及他和唧唧的对话,其实就是心智的探索。

  接下去,放弃还意味着不断创新,不断弥补,不断完善!月有阴晴圆缺,生活,工作和学习中总是充满许多缺憾,当我们作某种选择的同时,往往失去了另外的东西,比如享乐,金钱,地位,爱情,亲情,名望……这也就是我们放弃的东西。但是,放弃并不是目的,放弃只是暂时的,放弃以后,要想方设法把它寻找回来,而且找回来更好的,当然可能也是更加辛苦。就像哼哼,在迷宫里面,经过好多辛苦,终于又重新找回了奶酪。

  另外这本书,让我想到了我的一些以前痛苦的事情。我以前跟一个同学之间的关系很僵硬,我把所有的原因全归到了自己的身上,我那时傻的想要生一场大病,来证明我没有在背后诋毁她。那时因为这件事情严重影响到了我的高考,导致我很痛苦。后来我一直坚持努力学习,努力和别人相处好,向别人证明我根本不是那样的人。现在,这么多年过去了,我现在想起来还是有点隐隐作痛。但是看完了这本书,我闭上眼睛静静思考了很多。什么事情我都应该以乐观的态度面对。她根本就不是我的奶酪,我又何必这样痛苦,导致我最后的高考失败,还把家人和好朋友也弄得替我担心。不管以前的是因为误会还是什么样,我真的应该放下了,我现在要向着自己真正的奶酪前进,不管以后出现什么样的困难,我都要努力前进,既不要自卑,也不要沉溺于小小的成绩。我相信我会找到我的奶酪。

  另外,我现在正处于人生的迷茫之中,我们面对越来越大的大学生就业压力,越来越多的学生参加研究生考试,我们很无助。生活就是一个大的迷宫,你越是怕它,越会感到迷失,没有方向。以后如果我上班了,我知道我的这种性格必然会对新的生活状况无所适从,我不能再把时间耽误在感叹失去奶酪的痛苦之中,而是继续寻找我的奶酪。

  这本书折射了一个现在困扰所有初步入社会的年轻人的大问题,它像一盏探照灯,照亮了我们迷茫的生活态度。

  勇于放弃,坚持你自己的选择,并为之努力不懈,重新寻找生命的激情和亮点!

谁动了我的奶酪读书笔记10

  变化是多么正常的一件事,可是我们每个人都像哼哼一样不喜欢改变,人生就是变化的人生,如果你晚一点适应变化,那么你的人生就会更加精彩。

  自己又何尝不是哼哼那样的人呢?即将面临着毕业,找工作将是一件难事,可这事一定会要来临的,是想被动的被推着前进,还是自己提前看到变化,提前做好准备。还是像哼哼唧唧一样当变化来临了才察觉到。是像哼哼一样抱怨,还是像唧唧一样作出改变勇往直前。

  自己大二的时候,就计划着要去面对改变,可到现在了还没有实施。等着变化来了可能就会真的后悔了,可为什么不能把自己计划的`事情做了不让自己后悔呢?我想应该就像哼哼唧唧一样在有很多奶酪的地方,不想做出去,但如果真的走出去了,我相信我会越来越喜欢自己的。

  这两天一直在做一个梦,自己一直恐惧着不敢跨过一条鸿沟,可昨天晚上当我看完了这本书在睡的时候,我又做了这个梦,我居然跳过去了,和鸿沟那边的人站在一起自己是无比的高兴。

  我想我现在真真要做的,就是打开门,走出去去适应将要来临的变化。

谁动了我的奶酪读书笔记11

  对《谁动了我的奶酪》这本书是久闻其名但是一直没有机会会赏阅近日在党员之家值班时偶然发现书橱中有收藏便一口气看完了。书中提到:"谁先放弃旧奶酪谁就能够先得到新的奶酪"!让我深有感触。

  放弃是指在面临矛盾时敢于面对现实分析利弊冷静思考然后舍弃不利因素选择自己认定的目标并且坚持下去。

  因此放弃首先应该是一种自信的体现。没有信心的人是不可能坦然放弃的他们总是患得患失优柔寡断在自怨自艾中一次次错失良机使自己陷入恶性循环中不能自拔。而充满自信的人则坚信失败为成功之母哪怕成功并不能立刻到来他们仍然感受到阳光在不远的前方只要朝前看努力不懈最终会有回报。哼哼从开始犹豫不决到最后毅然迈出寻求新奶酪的一步就体现了一种不自信到自信的`转变。

  然后放弃是来源于心智的指引。当生活工作和学习中的矛盾压向我们时几乎没有人不感受到恐慌那么是被压得错乱复杂惶惶不可终日还是一蹶不振自暴自弃呢?拥有智慧的人就明白是该作出选择的时候了——哪些该放弃?哪些该保留?权衡利弊用心思考透彻地比较每种选择可能产生的结果得出自己要坚持的结论——这个过程完全是靠心智而绝非一时的头脑发热。每个人的内心都有巨大的潜力当这个潜力通过智慧表现出来时就请抓住它!哼哼自己的思考以及他和唧唧的对话其实就是心智的探索。

  接下去放弃还意味着不断创新不断弥补不断完善!月有阴晴圆缺生活工作和学习中总是充满许多缺憾当我们作出某种选择的同时往往失去了另外的东西比如享乐金钱地位爱情亲情名望……这也就是我们放弃的东西。但是放弃并不是目的放弃只是暂时的放弃以后要想方设法把它寻找回来而且找回来更好的当然可能也是更加辛苦。就象哼哼在迷宫里面经过好多辛苦终于又重新找回了奶酪。

  勇于放弃坚持你自己的选择并为之努力不懈重新寻找生命的激情和亮点!

谁动了我的奶酪读书笔记12

  看完了谁动了我的奶酪之后,我个人觉得得到了很多启发。这是一本故事简单,并且很通俗易懂的一本书。本书讲了两只小老鼠嗅嗅和匆匆,以及两个人哼哼和唧唧的故事。故事中两只小老鼠带给我们的是在遇到奶酪是能够及时认识到周围的变化,在嗅到奶酪的气味时,能够及时的跑去寻找,在找到后能够思考今后的食物。而小矮人哼哼在找到自己人生中的.第一份奶酪便安于现状,停滞不前,最后使事情变得越来越糟,一直在自我安慰,认为奶酪能够自己回来,幻想着。小矮人唧唧刚开始时也和哼哼一样,但他及时认清了现状,并能够重新去寻找奶酪,及时使自己适应环境改变自己。

  文章主要围绕奶酪的获得、拥有、失去,不同的人产生的不同心态,由此产生迥异的行动策略。是像嗅嗅和匆匆,迅速开始行动?还是像哼哼那样害怕变化,否认和拒绝变化?还是像唧唧那样看到变化会使事情变得更好,并能够及时地调整自己去适应变化?其实,对于任何一个人来说,生活和学习中有太多的变化,变化无时无处不再发生,无论我们是否害怕变革的到来,最终该来的总会来的。如果我们能够尽快调整自己适应变化,我们完全可以做的更好。当我们面对害怕时,我们会害怕,会感到无所适从,这很正常。只要我们能够认真、科学的对待畏惧,他甚至可以帮助我们避开真正的危险。我们无须拒绝变化,我们完全可以改变对变化的态度,在变化中享受变化,迎接变化,拥抱变化。

  在这本书中,我最喜欢唧唧写的几句话:1、随时做好奶酪被拿走的准备;2:、越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用到新的奶酪;3、随着奶酪的变化而变化。我知道我没有嗅嗅的及时变化的嗅觉,也没有匆匆的行动迅速,所以我必须像小矮人唧唧学习,不断地学习,不断地思考,及时发现细小的变化成就将来更大的变化。

谁动了我的奶酪读书笔记13

  故事的主角有四个:其中有两只小老鼠——嗅嗅和匆匆,两个小矮人——唧唧和哼哼。他们住在一个迷宫里面,他们吃的食物是奶酪,所以他们常常需要在迷宫中寻找奶酪。两只小老鼠,头脑简单,他们常常只会根据嗅觉去判断奶酪的位置,然后顺着迷宫一路跑,直到找到奶酪,有的时候,他们会撞到墙壁,或者跑进一条死路。两个小矮人,则非常聪明,他们善于总结经验,寻找规律,总会比较高效地找出奶酪;当然,他们有时候会到一些情感、情绪的困扰。

  有一天,他们四个同时发现了奶酪站C,里面有许许多多的奶酪,然后他们四个每天都来奶酪站C吃得饱饱的。两只小老鼠还是重复着每天的生活,早早起床,沿着迷宫的道路跑向奶酪站C,这情形跟他们第一次发现奶酪站C一样。两个小矮人,刚开始几天还像往常一样早早起床去奶酪站C饱餐一顿,但是,慢慢的,他们睡到很晚起床,然后慢慢悠悠走向奶酪站C。

  又一天的早晨,两只小老鼠按照惯例来到奶酪站C,但是发现奶酪一点儿也没有了。他们并不惊讶,立马又开始在迷宫中奔跑起来,投入寻找新奶酪的行动中。晚一些的时候,两个小矮人也来到奶酪站C,发现空空如也。他们非常愤怒,责怪拿走奶酪的人,同时,他们又保留一丝希望,说不定拿走奶酪的人会把奶酪送回来。这样他们饿着在奶酪站C待了一天,接下来几天,他们还是每天来奶酪站C,但是每次都是失望而回。他们越来越饿,情绪也越来越差。唧唧这时候想起了嗅嗅和匆匆,他好久没看到他们了,说不定他们已经在迷宫的其他地方找到了奶酪。于是,唧唧劝哼哼一起去其他地方找奶酪。但是,哼哼却还是相信会有人把奶酪送回来的,同时提醒唧唧外面充满危险。唧唧和哼哼又继续在C站待了一段时间,他们在墙上挖洞,希望找出奶酪。但是墙上的洞越来越来大,奶酪却一点影儿都没有。唧唧终于下决心出去重新寻找奶酪。而此时,嗅嗅和匆匆已经找到了奶酪站N,这里的奶酪比之前的奶酪站C里的奶酪还要多,而且还很新鲜。

  唧唧最终也找到了奶酪站N。他在寻找奶酪的过程中,克服了内心的恐惧,也意识到奶酪站C的奶酪不是一夜之间变没的,它是越来越少,也不再新鲜,甚至有些还发了霉。他中途也曾回去找过哼哼,劝他一起出来找奶酪,但是被哼哼拒绝。

  我是他们四个中的哪一个呢?

  以前,我身上更多的应该是有唧唧的影子,我总是不安于现状,总是期待一些改变。

  大学毕业实习找工作时,本来我可以在我学校所在的城市,在那个行业里最好的公司实习,毕业以后留在那里(一般来说,只要能进去实习,留在那里工作的机会就很大)。但是我喜欢的是S市,我义无反顾去了S市找实习。先找到了一家还不错的公司,而且实习完,就可以留在那工作。实习快一个月的时候,另一家更好的公司要我去实习,但是实习不能保证以后在那工作。我当时很纠结,要不要去呢?想了几天,决定还是闯一闯,选择去了那家更好的公司实习。后来,我留在那家公司工作了。

  我终于如愿以偿和那家公司签了劳动合同,但我整个人变得懈怠了。在那公司里,都是老同事带着新同事一起做工作,那时候,带我的那个老同事总是会问我什么时候结果能出来,我总是一拖再拖,自己却不觉得。终于一年以后,公司测评,我的测评结果非常差,差一点就被辞退了。

  在第二年的'时候,我给自己的要求,就是一件项目调查后,无论如何,我一定要在那天将结果弄出来(虽然公司没有那样要求)。但是,第二年带我的老同事,给我带来了很大的心理痛苦,我一度痛苦得想要拿刀捅了他。

  在第三年的时候,换了一个老同事带我,没有了那些心理压力,但是身体压力却很大,我常常到凌晨两三点才从公司回家,第二天继续上班,那时候我常常害怕会过劳死。因为,我还是要求自己“当日事当日毕”,但是我的工作量却成倍增加了。我一方面算是(熟练的)新同事,老同事项目后续那些活儿全压在我的头上;另一方面也算是老同事了,但是我的级别只能带实习生,后续那些活儿还是压在我的头上。

  在第三年结束的时候,我因为个人的一些事情,以及看到公司对我后一年的安排(事情更多了),我选择辞职了。

  未来我该怎么做?

  我说,我以前更像是唧唧,现在呢,我不知道自己有没有变成哼哼。所以我要提醒我自己看奶酪墙上的话。

  我以前是自己一个人,现在我是一个妈妈了。孩子的成长可能需要我这个妈妈付出更多的爱、时间、金钱在他身上。我相信一个妈妈对于孩子的爱是出于本能,可以改变的因素是时间和金钱,那么我可能需要考虑换一份有更多自由时间的工作。可是什么工作是满足这样条件的呢?我觉得接下来,我要多读书,多思考,挖掘自己的兴趣,并且将自己的兴趣与工作联结起来,一定可以找到那样一个我想要的工作。

谁动了我的奶酪读书笔记14

  《谁动了我的奶酪?》是由美国曾就职于哈佛医学院和商学院的斯宾塞?约翰逊博士所著,看似描述了一个儿童才会感兴趣的童话故事,但是本书却受到很多成年人的青睐,读者纷纷表示这本书给他们的事业、婚姻甚至日常生活带去很多启发,书本的销量更是早就突破千万册,成为一些世界知名企业的员工必读读物。读书最重要的大概就是书本与人的互动,当人们看书时不是为了看书而看,看完之后能够无对自己的生活有所裨益,那么这本书就是一本好书,就值得人们去细细品味。

  故事讲述了小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和小矮人“哼哼”“唧唧”生活在一个分散着奶酪的迷宫里,为了得到奶酪,他们各自付出着自己的努力。老鼠大脑简单但直觉敏锐,总是在反复尝试中寻找奶酪;小矮人则依靠自己的信念和情感去寻找奶酪,并且依靠着复杂的思考整理了相应的方法。在发现奶酪充足的C站后,也相当于他们实现了自己的一个生活目标后,小老鼠仍旧保持早起和勤奋的习惯,把寻找奶酪所需要的跑鞋随身携带,并且时刻注意着奶酪的变化;小矮人却开始磨磨蹭蹭,开始将生活构筑在奶酪C站丰富的食物上,慢慢习惯了拥有奶酪的幸福,甚至觉得这种幸福就该是理所应当的,享受奶酪的同时消磨着自己的意志。当奶酪C站的奶酪被吃完之后,嗅嗅和匆匆由于简单的头脑而直接选择了用行动去寻找新的奶酪,仍然跟之前的生活一样去反复尝试,对找到奶酪充满信心和热情;哼哼、唧唧却沉浸在莫名的失落中,始终固步自封,不断怨天尤人,直到唧唧克服了心中的恐惧,放弃原有的奶酪站,重新出发寻找新的奶酪并取得成功,但哼哼一直都停留在奶酪C站。

  故事中的小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和小矮人“哼哼”“唧唧”彼此性格和思想不同,就像我们社会中形形色色的人们,为了我们的'奶酪——我们想要或者需要的一切东西的代指,所有人都做着自己的努力。有的人拥有敏锐的触觉,可以及早的发现变化的产生并做出应对;有的人很清楚自己的目标,所以会一往无前的采取行动,反复的尝试后走向成功;有的人即使发现变化已经产生却不愿意接受变化,在抵制变化的过程中错失机遇;有的人在变化发生后调整自己的目标和心态,从而将劣势转化为新的契机。不管是我们自己是哪种人,世界确实一刻不停的发生着改变,选择怎样的态度应对变化,决定着我们是不是能够取得成功。

  一个简单的道理即是:你需要清楚自己处于变化中,并且你要在变化发生时做出合理并明智的选择。但是对于每个人来说“合理”的定义是不同的,人们会由于种种原因而挑选最趋利避害的道路,也许有时候坚守着自己拥有的东西是“合理”的;也许有时抛弃旧的东西,积极开发新的机会是“合理”的;也许我们没有敏锐的洞察能力,不能及早做出改变,但是结果也不一定是坏的……所有的选择只有放在每个人身上、放到每件事情上,才能发挥其意义。与其问“谁动了我的奶酪?”,不如自己来促成奶酪的变化,接受奶酪的变化。

谁动了我的奶酪读书笔记15

  最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。

  书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息,匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼应对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,重新寻找新奶酪。

  奶酪只是一个代用词,它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如:金钱、工作、幸福、友情、感情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们的做法大多像小矮人哼哼一样,恨天怨地,并盲目地期待着“奶酪”自我跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天,抱怨老天的不公。但在这些变化中我们明白了升华迷宫是需要我们亲自探索的。我们是不能滞留在其中一角安身立命的。

  那么社会需要怎样的人才呢?我想首先研究的是老鼠嗅嗅和匆匆。它们具备了几个条件:

  一、仔细留心观察身边周围所发生的变化,并为此做好充足的心理准备和物质上的准备。

  二、能随着事情的变化而改变做事的方向,不能墨守陈规。

  三、敢于冒险。在各种条件因素的压迫下,敢于继续在人生迷宫中冒险探寻自我需要的东西。

  第二人材我们应研究像小矮人唧唧那样知错就改的人。它具备了以下几个条件:

  一、应对变化,虽然做错了一些事,但由于自身的思想斗争,愿意突破重围,重新寻找属于自我的东西。

  二、面队自我的错误思想,愿意汲取别人的方法做出调整。

  三、用简便简单的`想法看待人生。明白自我迟做总比不做好。

  像哼哼这样的人理应被社会所淘汰,它只愿意一辈子享受安乐,沉湎幻觉,停滞不前。我们生活在这样世界上,只能承认变化,并尽力地去适应它,这样才能寻找到自我的“奶酪”。虽然这个过程十分艰难、辛苦,但从这个寻找的过程中,我们才会变得更加稳重、成熟。

  社会变化本无常,想要存活在这个社会当中,我们必须做好变化的准备,在千变万化的世界里奔跑寻找属于自我的天地。

  《谁动了我的奶酪》写的是个可爱的寓言故事,每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。可据说,就是这本不起眼的小书,在欧美创造了出版业的奇迹:自1998年9月出版后,两年中销售20xx万册,同时迅速跃居《纽约时报》,《华尔街日报》,《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。

  书中主要讲述4个"人物"---两只小老鼠"嗅嗅""匆匆"和两个小矮人"哼哼""唧唧"。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自我的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧应对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终无法理解奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧最终冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

  当然"奶酪"只是是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱,感情,幸福,健康或心灵的安宁,也或许是一种生活的意愿等等;"迷宫"代表着你花时间寻求着的东西所在的地方,它能够是你工作的机构,也能够是你生活的社区,或是你生活中的某种人际关系我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,简便愉快地便澄清了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,期望看清自我的真面目而无法实现时,《谁动了我的奶酪》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自我的问题所在。

  我觉得看这本书的收获,并不是要学它们任何一个,而是认识到变化是一种必然我们要做的是,是在最大变化发生之前,做好相应的准备,包括行动准备和心理准备“生于忧患,死于安乐”,古人都有了这种意思,何况我们今人?所以“居安思危”的忧患意识必须要坚持,时刻充满活力,有着灵敏的嗅觉和匆匆的行动,并学会像“唧唧”一样不断进行心里调节,获得最好的心境去奋斗。