小学一年级读书笔记15篇
读完某一作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，此时需要认真思考读书笔记如何写了哦。那么你真的懂得怎么写读书笔记吗？以下是小编为大家整理的小学一年级读书笔记，希望能够帮助到大家。
小学一年级读书笔记1
这篇童话主要讲述了一只猴子捡到一把刀，但是刀太钝了，它便去请教一个砍柴人，虽然它知道了要在石头上磨刀刀才会快，但它却不知道怎么磨才会磨出好刀来。我知道了一个人要想干好一件事，就要学习经验，要想明白自己怎么做才能把这件事做好。
小学一年级读书笔记2
一、书名：《成语故事》。
成语：
口蜜腹剑 打草惊蛇 画龙点睛 对牛弹琴 老马识途 狼狈为奸 害群之马 滥竽充数 无影无踪 无边无际 无忧无虑
无法无天 无依无靠 无缘无故 无情无义 无拘无束 无凭无据 无牵无挂 无声无息 无穷无尽 接二连三 丢三落四
一五一十 得寸进尺 图穷匕见 狡兔三窟 金玉其外，败絮其中 井底之蛙 坐井观天 九牛一毛 刻舟求剑 三言两语
水落石出 一毛不拔 五颜六色 杯弓蛇影 卧薪尝胆 闻鸡起舞 八仙过海 拔苗助长 百发百中 半途而废 抱薪救火
比肩继踵 闭门思过 病入膏肓 不可救药 不入虎穴，焉得虎子 草木皆兵 长驱直入 初出茅庐 程门立雪 大器晚成
大义灭亲 对牛弹琴 嫉贤妒能 恶贯满盈 奉公守法 赴汤蹈火 高枕无忧 割席绝交 邯郸学步 华而不实 狐假虎威
黄粱一梦 家喻户晓 骄兵必败 开卷有益 乐不思蜀 洛阳纸贵
二、书名：《感动小学生的100个故事》。
1、所读文章：《为自己挖一口井》
2、感悟：
我们应该向书中的第一个和尚学习。因为山上缺水，原来两个和尚天天得到山下挑水，很浪费时间。第一个和尚善于动脑筋，他用每天的空闲时间在山上挖井，用了五年时间挖成了一口井，这样他每天就有了练功的时间；而第二个和尚很死板，他还是天天下山挑水，浪费了很多时间。现实生活中，我们也要节约时间，时间才会助你成功！
三、书名：《感动小学生的100个故事》。
1、所读文章：《没有大人的夜晚》
2、感悟：
故事中的阿尔贝遇事镇定，遇到小偷会想办法，如：用蛋黄酱把小偷滑倒；用裸露的电线做电刑具等。生活中我们也有可能遇到小偷，大家千万要镇定机智哦！比如我们可以把球放在地上，找机会逃跑等等。
四、书名：《让名人成为孩子的人生榜样》。
1、所读文章：《勇于向他人认错和道歉》
2、感悟：
故事中的'小列宁到姑妈家做客，不小心打碎了一只花瓶，当时没有人看见。姑妈很快发现了碎花瓶，便问孩子们：谁把花瓶打碎了？小列宁害怕姑妈责备他，没敢承认。可是后来他很后悔。在妈妈的帮助下，他向姑妈承认了错误。我们应该向列宁学习勇于承认错误、知错就改的好品质。看了这篇文章，我想起了我原来做错了事情有时总是不敢承认错误，现在我知道了应该勇于承认自己的错误，承担自己做错事的后果。
五、书名：《让名人成为孩子的人生榜样》。
1、所读文章：《齐白石的艺术生涯》
2、感悟：
书中的齐白石从小喜欢绘画，但由于家境贫寒，他真正开始学画是在20岁以后。齐白石年轻的时候，是个雕花匠。有一次，他在一个雇主的家里看到了一部介绍中国传统山水、花鸟、人物绘画方面的著名画谱，齐白石一下子就被上面的内容吸引住了，他向雇主借了这本书，每当晚上做工回来，他就坐在油灯下对着画谱一一勾描。半年后一部画谱全部被他勾描完了。
我们应该向齐白石学习，学习他勤学苦练的精神。我以后要早上起早一点把英语单词背一背，每天都在课堂上把生字写好，放学后听妈妈的话先写完作业再玩，好好学语文等等。我还要做一名优秀的好学生。
小学一年级读书笔记3
我非常喜欢看一本书——《女生日记》。
《女生日记》是杨红樱阿姨写得，主人公：冉东阳。这本书主要写了这些：六年级的冉东阳从小女孩成为少年的生理，心理微妙的.变化显盖了女生心中的小秘密和羽化成蝶的痛苦和欢乐，引人入胜，发人深思。
这本书很好看的，下次我借给你们看！
小学一年级读书笔记4
今天我读了《最优爱心的人》，其中印象最深的是“早餐”，小明每天都晚起，爸爸妈妈都做好了早餐，每天小明的早餐和爸爸妈妈的都不一样，小明没有办法挑。
后来小明再也不晚起了，早早的起床给爸爸和妈妈做早餐，自己也吃到了可口的.早餐。这个故事告诉我们，我们长大了，以后自己的事情自己做。
小学一年级读书笔记5
这本《女生日记》一直是我非常喜欢的一本书。
杨红樱阿姨把自己的女儿比成书中的冉东阳，把她从女孩变女生的故事。这本书让我知道了智商和情商我应该选什么。和一些关于女生的`发育问题。让我记忆最深的是一些家长为了自己的孩子考上好的初中把我们本应该在大自然学习的时间时让我们上一些补习班。
希望以后你们能看看《女生日记》。
小学一年级读书笔记6
我对这本书的喜爱在于我真切地感到了“我”与世界并不存在任何必要的联系，从无味的人生中真切地感到孤独的幸福。
就像小说的结尾，我送走双胞胎后，车门“啪”一声关上，双胞胎从车窗招手。
一切周而复始……我一个人沿原路走回，在秋光流溢的.房间里听双胞胎留下的唱片，煮咖啡，一整天望着窗外飘逝的11月的这个星期日，这个一切都清澄得近乎透明的静静的11月的星期日。
小学一年级读书笔记7
从小学一年级数学教改试验看儿童思维，牐犑学是学习掌握现代科学技术必不可少的基础。因此，如何进一步提高小学数学的教学质量，使学生牢固地掌握好数学的基础知识与基本技能，便成为一个十分重要的研究课题。
数学是小学的一门主课，因此数学教学在发展和培育儿童的抽象逻辑思维中起着极为重要的作用。那么，在数学教学中究竟怎样来发展和培养儿童的抽象逻辑思维的能力呢？我明显地看到这样一个事实：数学知识的内在规律与儿童智力活动的规律以及儿童抽象逻辑思维的发展具有一致性。教材若能完善地反映数学知识的内在规律，并根据数学知识的内在联系，符合儿童智力活动规律地去组织教学，就不仅能收到很好的教学效果，而且儿童的抽象思维也会获得巨大的发展。
发展和培育儿童的抽象逻辑思维能力，是小学各学科教学的一个极其重要的任务；而儿童抽象逻辑思维的发展，又是学习掌握教材内容的前提，离开儿童抽象逻辑思维的发展，就不能顺利地掌握文化知识。儿童抽象逻辑思维的能力，既不是先天不变的，也不是自然发展的。而是在教学实践活动中，在教师的辅导下，有计划、有步骤地通过学习掌握和运用所学的科学文化知识逐步发展起来的。
小学一年级儿童的思维特点是怎样的？怎样才能符合儿童智力活动的规律呢？小学儿童的思维总特点，就是正在从具体的形象思维向抽象的逻辑思维过渡。这个过渡并不是一下子就能完成的，而是要经历一个由简单到复杂，由低级到高级，由不完善到比较完善，由量变到质变的长期发展过程。一年级儿童的思维特点，正是在教师的指导下，有计划有步骤地实现这个过渡的开始。学习掌握10以内数的认识和加减法，从具体事物的实际数量上升到抽象的数的概念，进行运算也就是从具体形象思维向抽象逻辑思维的具体过渡。这可以说是认识上的一个飞跃。因此，对刚入学的儿童来讲，并不是那么轻而易举的。儿童虽然入学前在他的生活中接触了大量的事物，但他们注意的往往是事物外部的表面特点，什么颜色、形状、气味以及它的实用意义等等。而对事物的数量方面是容易被忽视的，头脑里的数量观念也是极其淡薄的。那么，如何组织这部分内容的教学，才能使儿童很好地形成和掌握书中的概念呢？这就必须使我们的教学符合学生的认识规律。特别是在小学一年级的数学教材与教学中体现得最为充分。如：当每个数的概念出现，总是在一定数量的生动形象的直观事物的`基础上用抽象概念概括出来。但从以往的教学经历来看，我们虽然在直观的具体事物的基础上讲授数的概念，教学时间用得也不少，但儿童在掌握数的概念时，总是离不开掰手指头。在加减运算中也经常出现这样或那样的问题，例如：把11写作101，又如：刚学过加法后再学减法时，儿童总是把减法当加法来运算。这究竟是为什么呢？这向我们说明：我们的教学仅仅服从人的认识过程的一般规律是不够的，还必须服从儿童智力活动过程的具体规律。
对10的认识和20以内进位加法与退位减法中的十进位制的理解，是这部分教材的重点和难点，也是学习进位加法和退位减法的关键，因此要不惜时间的讲深讲透，使儿童真正理解，彻底弄懂，牢固掌握。
对10的认识与对10以内其他各数的认识相比，就有些不同了。这里有个区分个位和十位的问题。如果区分的好，对以后学习两位数、三位数乃至多位数都会有很大的好处。怎样才能使儿童更好的认识10呢？怎样才能使他们真正理解十进制？
在讲进位加法时，我们同样利用火柴和数码进行。比如讲9+2=11，讲明9根火柴和2根火柴各自都不成捆，因为都不够10。但从2根里拿出1根放在9根里，便凑成10根，可以捆成一捆，然后把这一捆放在十位的格里。由于个位数的2根，已拿走1根，还剩1根，所以9根加2根，就成了1捆余1根，用数字来表示就是11。虽然"逢10进1"的进位加法与"退1当10"的退位减法，对刚入学的儿童来讲是更为抽象的，是难以理解的，但当我们用直观事物与数码把个位和十位以及它们之间的10进位制的抽象关系形象化、具体化之后，儿童就能很好地理解和掌握了。
儿童掌握知识的过程，实质上就是掌握概念，并运用概念进行判断推理的过程。儿童对科学知识掌握的越好，对概念理解的越清楚，儿童的思维能力也就越发展。事实上正是这样的。儿童较好地掌握了10以内各数的认识和进位退位法则，在学习20以内进位加法和退位减法时就非常顺利了。经过测验，这样的教法使儿童的学习成绩提高较快。因为儿童对数的概念和加减法运算掌握得好，所以儿童的抽象思维能力就得到了较好的发展。正如任课教师所说："他们学的活，接受能力强。"
一年级的数学是整个小学数学的基础。因此这部分内容的教学是最基础的一步，犹如高楼大厦的基石。这一步迈得如何，关系到以后能不能顺利地学习和掌握多位数的加减法，以及多位数的乘除法和小数、分数的四则运算等其它一系列内容的学习：也可以说直接关系到能不能保证和提高数学教学质量的重要问题。
小学一年级读书笔记8
今天，我和妈妈一起读了一篇童话故事《拇指姑娘》。故事主要讲了拇指姑娘被蛤蟆和鼹鼠分别抓住了，但她并没有屈服，最终分别在鱼儿和燕子的帮助下逃出了魔爪！我认为拇指姑娘是一个非常有爱心的`人，是她救活了燕子！燕子将她带到了另一个国家，最后拇指姑娘和花王子成了亲！
拇指姑娘不仅勤奋，而且有一颗善良的心。我相信，拇指姑娘能过上幸福的日子！
小学一年级读书笔记9
今天我读了贝贝熊系列“小霸王"，故事说的.是小熊妹妹被“小霸王”欺负的事。
虽然小熊妹妹被小霸王欺负了，但应为因为“小霸王”是一个比自己小的小女生，所以小熊妹妹原谅了她。在学校也尽量不去招惹她，小熊妹妹和其它小朋友玩，后来“小霸王”没趣就再也不惹事了。
老师说了：“一个巴掌拍不响”如果有同学惹事，自己尽量不去理他，事情自然就过去了。看来真是这样。
小学一年级读书笔记10
读完《再塑生命》，我受到了很大的震撼。是它使我第一次认识了生命的价值和意义，是它让我真正理解了生命的真谛与它潜在力量，更是它叫我懂得了只有爱存在了，世界才能存在。海伦是一个坚强的孩子，她以自己的`坚强创造了生命的奇迹。
小学一年级读书笔记11
第一章《第一次航海》：鲁宾逊不听爸爸妈妈的苦苦劝阻，于一六五一年九月一日踏上了他朋友达斯父亲的船，开始了航海生涯。
晕船痛苦极了，吐了一次又一次，产生了后悔的念头。傍晚，看见红红的太阳缓缓地沉入海中，太阳的金光和天上的云彩荡漾出美丽的画卷。
在以后的'几天里，他们战胜了大大小小的狂风大浪和各种难关，鲁宾逊不想放弃自己的梦想，于是又一次上了船。
小学一年级读书笔记12
今天我读了《汤姆叔叔的小屋》这本书的第十一章，第十一章讲的是：第二天一大早，汤姆叔叔还有好多黑人都被拍卖了，直到汤姆叔叔被人买走，可是苏珊却和自己的.女儿分开了。我还知道了好句呢：月光从窗外照进屋里，温和的洒在地板和女个女人身上。母女俩不约而同的用她们凄楚的嗓音唱起了挽歌，那是一首葬礼上常唱的赞美诗。
我觉得黑人好可怜呀！
小学一年级读书笔记13
我看了《蚯蚓的'日记》，觉得蚯蚓很有礼貌，爷爷跟他说礼貌很重要，于是他对很多只蚂蚁说早安。
我要像蚯蚓学习，做个有礼貌的小朋友。我觉得蚯蚓很搞笑，他居然吃报纸和回家功课，还被老师罚写十次我以后不吃回家功课，然后他又把老师要求他写的吃掉了。我真羡慕蚯蚓，因为他没有牙齿，所以不用看牙医，我都掉了好几颗牙齿了呢，还长了蛀牙。
我要跟蚯蚓学习，学习他写日记的好习惯！
小学一年级读书笔记14
一、书名：《成语故事》
所学成语(共72个)
口蜜腹剑 打草惊蛇 画龙点睛 对牛弹琴 老马识途 狼狈为奸 害群之马 滥竽充数
无影无踪 无边无际 无忧无虑 无法无天 无依无靠 无缘无故 无情无义 无拘无束
无凭无据 无牵无挂 无声无息 无穷无尽 接二连三 丢三落四 一五一十 得寸进尺
图穷匕见 狡兔三窟 金玉其外，败絮其中 井底之蛙 坐井观天 九牛一毛 刻舟求剑
三言两语 水落石出 一毛不拔 五颜六色 杯弓蛇影 卧薪尝胆 闻鸡起舞 八仙过海
拔苗助长 百发百中 半途而废 抱薪救火 比肩继踵 闭门思过 病入膏肓 不可救药
不入虎穴，焉得虎子 草木皆兵 长驱直入 初出茅庐 程门立雪 大器晚成 大义灭亲
对牛弹琴 嫉贤妒能 恶贯满盈 奉公守法 赴汤蹈火 高枕无忧 割席绝交 邯郸学步
华而不实 狐假虎威 黄粱一梦 家喻户晓 骄兵必败 开卷有益 乐不思蜀 洛阳纸贵
二、书名：《感动小学生的100个故事》
所读文章：《为自己挖一口井》
感悟：我们应该向书中的第一个和尚学习。因为山上缺水，原来两个和尚天天得到山下挑水，很浪费时间。第一个和尚善于动脑筋，他用每天的空闲时间在山上挖井，用了五年时间挖成了一口井，这样他每天就有了练功的时间;而第二个和尚很死板，他还是天天下山挑水，浪费了很多时间。现实生活中，我们也要节约时间，时间才会助你成功!
三、书名：《感动小学生的100个故事》
所读文章：《没有大人的夜晚》
感悟：故事中的阿尔贝遇事镇定，遇到小偷会想办法，如：用蛋黄酱把小偷滑倒;用裸露的电线做电刑具等。生活中我们也有可能遇到小偷，大家千万要镇定机智哦!比如我们可以把球放在地上，找机会逃跑等等。
四、书名：《让名人成为孩子的人生榜样》
所读文章：《勇于向他人认错和道歉》
感悟：故事中的小列宁到姑妈家做客，不小心打碎了一只花瓶，当时没有人看见。姑妈很快发现了碎花瓶，便问孩子们：谁把花瓶打碎了?小列宁害怕姑妈责备他，没敢承认。可是后来他很后悔。在妈妈的帮助下，他向姑妈承认了错误。我们应该向列宁学习勇于承认错误、知错就改的.好品质。看了这篇文章，我想起了我原来做错了事情有时总是不敢承认错误，现在我知道了应该勇于承认自己的错误，承担自己做错事的后果。
五、书名：《让名人成为孩子的人生榜样》
所读文章：《齐白石的艺术生涯》
感悟：书中的齐白石从小喜欢绘画，但由于家境贫寒，他真正开始学画是在20岁以后。齐白石年轻的时候，是个雕花匠。有一次，他在一个雇主的家里看到了一部介绍中国传统山水、花鸟、人物绘画方面的著名画谱，齐白石一下子就被上面的内容吸引住了，他向雇主借了这本书，每当晚上做工回来，他就坐在油灯下对着画谱一一勾描。半年后一部画谱全部被他勾描完了。
我们应该向齐白石学习，学习他勤学苦练的精神。我以后要早上起早一点把英语单词背一背，每天都在课堂上把生字写好，放学后听妈妈的话先写完作业再玩，好好学语文等等...，我还要做一名优秀的好学生。
小学一年级读书笔记15
《安妮日记》这本书记载了安妮的生活。
《安妮日记》是一本励志的`书，教我们在遇到困难时，不放弃，要乐观开亮，泰戈尔曾说过一句话：”假如生活欺骗了你，你要心急也不要惊慌，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就回来到"这句话正是《安妮日记》交给我们的。
《安妮日记》是本好书。