(优秀)读《亲爱的汉修先生》有感
当品读完一部作品后，大家心中一定有很多感想，是时候静下心来好好写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编精心整理的读《亲爱的汉修先生》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读《亲爱的汉修先生》有感1
一口气一遍很快读完了，不过瘾又读了两遍三遍。鲍雷伊，他快乐我也快乐，他忧愁我也忧愁。
鲍雷伊，一个和我差不多大的小学生，在他身上我看到了很多同学的影子。他安静内向，没有什么吸引人的特殊表现；他讨厌作业，是个很普通的学生；他爸妈离婚，他渴望父爱，渴望朋友。而幸运的是，他大胆给他喜欢的书的作者汉修先生写信，而这位伟大的汉修先生自然而真诚地给他回信，从而开启了他快乐自信生活的大门。
我们孩子的世界也是复杂的，不要认为我们是小孩子就说“你还小，你不懂。”告诉你，大人们，我们什么都懂。大人们，你们说的话，做的事，我们无不看在眼里记在心里。我们同样需要公平的尊敬，所以我也喜欢汉修先生！
鲍雷伊，我佩服你！你能鼓起勇气给汉修先生写信，你对他无话不说。他是一盏灯，照亮了你的生活，成为你学习的指引者。
书信的末尾署名从开始的“读者鲍雷伊”、“学生鲍雷伊”、到“你的好朋友鲍雷伊”、“感激你的`朋友鲍雷伊”、“作家鲍雷伊”。这些称谓的变化就可看出鲍雷伊的成长：他由原来生活散漫变得有理想有追求，生活不再枯燥乏味，而是充满色彩和梦想。真为你高兴啊！鲍雷伊。
鲍雷伊，我是不是也可以向你一样给我喜欢的小豆豆写信呢？叫《亲爱的小豆豆》；或者给我喜欢的马老师写信呢？叫《亲爱的马老师》。哈哈，这是秘密，不许告诉别人哦。
读《亲爱的汉修先生》有感2
今天我读了一本书，书名叫《亲爱的汉修先生》。里面的主人公有鲍雷伊、汉修先生、妈妈、爸爸、还有小狗“土匪”，我觉得鲍雷伊非常可爱，他的爸爸妈妈离婚了，不像我们家庭那么美好，我们有时抱怨这个家庭太不好，可是我们比起鲍雷伊好多了，真是“身在福中不知福”呀!
最让我印象深刻的是妈妈的那句话：“我每次望着海浪，就会觉得不管事情看起来有多糟，人生还是可以走下去的。”是呀!每个人的生命都是很珍贵的，有些人常常因为一些鸡毛蒜皮的.小事儿想不开。我们不要憧憬未来，也不要回想过去，做好今天的自己，你就离成功更近了一步，加油!朋友们。
读《亲爱的汉修先生》有感3
老师给我们推荐了《亲爱的汉修先生》这本书，于是我静下心来细细读了一遍，并在书旁做了批注。一个孩子丰富的内心世界展现在我的眼前，书中一个又一个的人物形象也渐渐的清晰·可敬。给我留下了深刻的印象。
这本书描述了一个普通的不能在普通的'孩子——鲍雷伊。他安静·内向，并不是超常生，也没有特殊才艺，甚至起初还不太喜欢写作业，讨厌写额外的作业。
他对于父母的离异从理解到不理解，对丢午餐的事件，由起初的怨恨到想办法抓住小偷，再到最后对小偷的宽容。这一步一步地成长和转变，作者都写的细腻·真实·感人。
雷伊妈妈的形象是最令我感动的。一个单身母亲是很不容易的，而一个单身母亲就更难了，作为这样的母亲还能够正确的引导和教育孩子，乐观坚强地面对人生的挫折，更是难能可贵。
读《亲爱的汉修先生》有感4
自从读了《亲爱的汉修先生》这本书以后，我深有体会，我就把我的体会向你说说吧！
《亲爱的汉修先生》这本书主要写了汉修先生、鲍雷伊、妈妈、爸爸、法兰德林先生和“土匪”。主要写了鲍雷伊和汉修先生的通信经过。他俩为什么会被联系在一起了呢？因为汉修先生写了一本狗儿的书，叫做《狗儿流浪记》。鲍雷伊因为从二年级到六年级给汉修先生写了一连串的日记和信，他的作文水平大大提高了。《亲爱的汉修先生》的作者是美国著名作家贝芙莉.克莱瑞，她也是我喜欢的`作家之一。受这本书影响，我开始天天写日记，好让我的作文水平也像鲍雷伊一样提高起来……
我很喜欢《亲爱的汉修先生》，他就像一盏明灯照亮了我的思想，点燃了我的灵魂，还像一位智者指导我走在人生的大路上！
读《亲爱的汉修先生》有感5
一年级下学期，我读了一本书——《亲爱的汉修先生》，光看书名，我就很好奇：“亲爱的？”“汉修先生是谁呀？”于是，我开始读了起来。
翻开封面，内容简介出现在我的眼前：主人公鲍雷伊是个单亲的孩子，在二年级时，他读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系，到了六年级，为了完成老师布置的作业，他和汉修先生联系的更加密切了，通过和汉修先生的书信往来，鲍雷伊不仅学会了如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，还练就了一手好文笔——一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为一名作家的'决心。
几天后，我读完了这本书，我觉得如果雷伊不去回答汉修先生的十个问题，就不会爱上写信；不爱上写信，他也不会知道成为作家要每天写日记；不写日记，他就不会获得奖项，所以，每件事情都关系到好几件事情。有的时候，写写日记，寄寄信件，与自己、朋友聊一聊的感觉还是很棒的！这本书让我的收获特别多，比如：当你带到学校的午餐被偷的时候，为什么不考虑做个报警器呢？如果你有烦恼，为什么不写下来告诉家长呢？如果你不想写字，为什么不想想写字的好处呢？记得有一次，妈妈带我默字词，其中有一个字默过了，就央求妈妈：“妈妈，这个字昨天默过了，我能不写吗？好不好？”妈妈笑着说：“写吧，写吧，可以练练字！”我低下头，沉默不语，心想：“好吧，好吧，可以练练字，可是不想写，就是不想写，呜呜，哎，不要那么固执了，练字也有好处，这样我习字册就能次次得三颗星了！”于是，我拿起笔，写了这个字：“救”，这是我认为我写的最好看的一个字了！真没想到啊！
最后，希望大家也能喜欢上这本书，也能从这本书中有所收获！
读《亲爱的汉修先生》有感6
这两天，我在读一本书，书名叫做《亲爱的汉修先生》这本书可以说是我读过最好看最有趣的一本了。
这本书的作者是贝芙莉。克莱瑞。1916年出生于美国的俄勒冈州。《亲爱的汉修先生》是她所有作品中现代感最强、写的最好的一本，曾荣获1984年纽伯瑞儿童文字奖金奖。她的作品多次被拍成电影，走向银幕。
这本书讲了雷伊在小学二年级时读一本课外读物，她很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。到了六年级，为了老师布置的.作业，他跟汉修先生联系的更加密切了。在信中，雷伊说出了他父母离异的事情，自己转学后的不适应，以及他内心的孤单。通过和汉修先生的书信来往，雷伊不但学会了怎样面对生活，理解了父母无法共处的原因，而且还练就了一手好文笔，同时也更加坚定了他要成为一名作家的决心。
在文中，有一个很有趣的故事凯蒂阿姨经常给雷伊做好吃的午餐，但是经常被别人偷走。于是他便发明了一个防盗午餐盒。只要有人打开他的午餐盒，就会发出很大很刺儿的声音。这个发明后来让校长观注到了，并且还用这个发明帮助了很多同学。
通过这一本节，我知道了现在我的生活是多么美好与幸福。我建议大家也看一看，我觉得大家一定会通过这本书受益良多的。
读《亲爱的汉修先生》有感7
《亲爱的汉修先生》是美国作家贝芙莉·克莱瑞写的一本书，此书荣获1984年纽伯瑞儿童文学奖。
雷伊在小学二年级时读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信与他联系。通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，而且还练就了一手好文笔。同时也更加坚定了他要成为名作家的信心。
作家在书中，给小读者展现的是一个真实的世界。这个世界充满爱也充满痛;既有意外的收获又有必然的`遗憾。给孩子一个真实的世界，让他们自己去体会，自己去咀嚼，自己去成长。
读《亲爱的汉修先生》有感8
亲爱的韩秀老师，比所有作文书都好！虽然是以书信的形式写的，但是句句属实，每一段都流露出真情实感。
包是文章的主人公。因为他在二年级的时候看到了著名作家韩秀先生的一本书《狗快乐的秘密》，就给韩秀先生写了一封信。六年级的时候，为了完成老师布置的作业，他们变得更加亲密。通过与韩秀先生的书信往来，他逐渐明白如何面对自己的人生，父母无法相处的原因，父母对他的爱...
看完这本书，我没有了看历史书的紧张感，但也从未放松过。看雷和韩秀先生的对话，好像在看一部电视剧，我对里面的很多故事都有不同的理解。当雷谈到他父母离婚的时候，我有点难过。爸爸妈妈在事业上走不下去了的原因是他们意见不合。当雷介绍他的父母时，我觉得雷的`父母很好，但他们还是离婚了...雷说他们一家人多幸福，我就觉得他们多幸福，但是为什么要把亲人分开呢？当雷谈到他是如何安装防盗警报器时，我又笑了。我还想看一页。我真想和雷做个小侦察兵，一起揭开谜底！
雷努力保护他的午餐不被偷，但我们呢？让我们为了一点小事和爸爸妈妈翻脸，也许是我们懒...
读亲爱的韩秀先生！我保证这真的是一部以书为基础的电视剧。
读《亲爱的汉修先生》有感9
最近，老师布置我们读一本名叫《亲爱的汉修先生》的小说书。当时我看着书里全是一篇篇书信和日记，完全是丈二和尚摸不着头脑，迷糊了。再仔细一瞧，哦，原来是描绘一名小男孩的成长故事，到底是谁呢？就是本书的主人公：鲍雷伊。
雷伊自从读了一本汉修先生写的课外读物——《狗儿快乐秘决》后，感觉很有趣，也喜欢上了书的作者汉修先生，于是便写信与他联系。动人的故事序幕就这样拉开了！雷伊不太会写作文，所以第一次通信非常简短，总共才两句话，可惜还出现了一个错别字。可因为自己太喜欢汉修先生的书了，为了引起他的注意，为了问到更多他感兴趣的`问题，他只能连续写着一封又一封的信。汉修先生为了锻炼他的口头表达能力，先在通信中要求雷伊回答他十个问题。渐渐地，他说话越来越有条理，越来越伶牙俐齿了。汉修先生又寄来明信片鼓励他，建议他写日记，于是雷伊开始天天记起了日记。不知不觉中，一本日记本全写完了，这时他的写作水平明显得到了提高。在写日记的过程中，他把自己所有的喜怒哀乐以及心里的真实想法全部渲泄在了日记里。很快，他的一篇描写他与爸爸坐卡车出游的作文在比赛中荣幸地获得了小作家征文的“荣誉入围奖”。这个荣誉的获得，让雷伊既兴奋又激动，同时，他更加坚定了自己的理想。
我从这本书中悟出了一个道理：找准目标，加上百分之一的聪明才智和百分之九十九的不懈努力，你就成功地迈出了一大步，相信自己，相信未来，你的希望之路将会走得更远、更长！
读《亲爱的汉修先生》有感10
读了《亲爱的汉修先生》后，我有很多感想。
《亲爱的汉修先生》这本著作荣获1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖。书中讲了主人公雷伊在小学二年级时读了一本读物，他很喜欢那书的作者汉修先生，便写信同他联系。到了六年级，为了老师布置的作业，他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中，雷伊说出了他父母离异的实情，自己转学后的不适应以及他内心的`孤独。通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱而且还练就了一手好文笔。一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。
雷伊的生活经历让我深深震撼：从他身上我看到了自己的幸福，爸妈对我的关爱。还有以前我很讨厌写作文，老师一布置作文我就头痛，但是想想雷伊要成为作家的决心，我由衷的佩服，以后我一定要像雷伊那样认真写作文，让自己喜欢写作文。
读《亲爱的汉修先生》有感11
最近我正在读《亲爱的汉修先生》这本书。书中主人公鲍雷伊是作家汉修先生的忠实读者，同时他一直有一个作家梦。在他二年级时写了第一封信给汉修先生，到了六年级因为老师布置作业，更是常常写信和汉修先生联系并接受指导，并养成了爱写日记的好习惯。
在鲍雷伊的日记里，其中有一段文字写的很美：“这时，那些小树叶开始移动，缓缓地张开翅膀变成数千只橙色或黑色的蝴蝶，一棵树上颤动个不停。然后，它们开始在阳光的树叶间缓缓漂浮。”这一段文字写出了蝴蝶们从树叶上到树叶间的详细动作，让我不得不佩服作者敏锐的观察能力。
书中鲍雷伊虽然经历父母离异，午餐也常常被偷，但这些丝毫没有影响到鲍雷伊的作家梦，而且他克服各种困难朝着自己的梦想在努力。这种坚持不懈的`精神让我感动和佩服，也值得我们学习，我相信他最终也一定会完成他的作家梦。
在我的生活中，妈妈也经常让我养成写日记的好习惯。但是，我总不知道该写什么，这是妈妈总是会说：“只要你用心观察，什么都可以写。”可我总是感觉，写那些日常生活中的琐事，也太无聊了吧！通过读了《亲爱的汉修先生》这本书，我感觉，我缺的不是写日记的内容，而是心中缺少一个梦想。现在我已有了自己的梦想和目标，我也会和鲍雷伊一样朝着自己的梦想一直努力的。而且，我相信我最终一定能实现自己的梦想！
读《亲爱的汉修先生》有感12
花开花落，构成了我们美好的人生。在这五彩的人生路上，有时会有石头绊脚，有时会被水池拦路，有时会遭遇暴风雨，虽然一路危机重重，困难多多，时不时也会有很多矛盾，但我们还要努力，把人生走到头。
读完《亲爱的汉修先生》这本书，不免有些伤心。一个小男孩的人生经历展现在我眼前。这本书并不是几十封信和日记就可以表示的，主人公并不是汉修先生，而是躲在幕后的鲍雷伊。他用给作家写信的方式，来介绍自己的内心世界。他经过了父母离异，生活发生了很大的变化。他是一个不同寻常的孩子。我从他的日记和书信感受到了他的'孤独和伤心。我不由在想，为什么同是一个孩子，有的孩子的那么快乐，有的孩子却是那么伤心？
鲍雷伊，我非常理解他的心情。当我看着爸爸妈妈吵架的时候，我的心也在痛。我多么希望我们的家庭可以美满幸福。我的心与你同在，我和你一样，生活在一个小屋里，这里有我们自己的快乐与幸福。
星星挂在夜空，还没有入睡的鲍雷伊，他还在沉思什么？他可能知道了该如何面对生活吧。
我相信，将来他一定会成为一名作家的。
读《亲爱的汉修先生》有感13
我读过一本书，是一位美国著名的作家叫贝芙莉·克莱瑞写的。书名叫做《亲爱的汉修先生》。这本书还荣获了1984年纽伯瑞儿童文学奖的金奖呢！所以，希望每个小学生都能读得到这本对我们有意义的书。
我想有很多没有看过这本书的小学生都想迫不及待地想知道主要内容吧？那我就来告诉你。
鲍雷伊在小学二年级时候读了一本课外读物，他很喜欢那本书的'作者——汉修先生，便给他写信联系。到了六年级的时候，为了老师布置的家庭作业问题，他跟汉修先生联系得更加紧密了。在信中，鲍雷伊说出了他的父母亲离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过他和汉修先生的书信来往，鲍雷伊不但学会了应该如何面对未来的生活，理解父母亲无法和睦相处的原因，体会到了父母亲对他的关心和爱护。而且还练了一手好文笔——一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉奖，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。
这本书给我留下了深刻的印象有三个方面。第一，鲍雷伊同学不但爱写信，而且还喜欢写作文呢。你看，他那篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章不是获得了小作家征文的荣誉奖吗?再说说我，我连作文都不是很爱写，何况说作文获奖呢。所以，我应该要向鲍雷伊同学学习。第二，他还在和汉修先生写信联系时还写出了他的父母亲离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。我却和他相反，什么事情也不和大家分享。第三，鲍雷伊同学还敢跟一位作者书信来往，可真勇敢呀！可我却连见老师都紧张，不敢和他们多说话。所以，我也应该要向鲍雷伊同学学习。
好了，我的感受已经说完了，我懂得了要多做一些对自己有意义的事情、快乐要和大家分享、悲伤要和大家一起解决、并且做什么事都要勇敢的面对。同学们，你们的感受是什么?把你们的感受也和大家说一说吧!
读《亲爱的汉修先生》有感14
有一本书，它以书信和日记形式记录了主人公在生活中的点点滴滴，同时让我们明白了写日记的重要；有一本书，它将主人公活泼可爱、积极向上的形象描绘地栩栩如生，并且告诉我怎样去应付新生活的变化。这本书，就是《亲爱的汉修先生》。
主人公鲍雷伊是个有理想、勇敢坚强、友爱宽容的孩子。雷伊在二年级时，由于喜爱一本书，与作者汉修先生用一笔、一纸开始了书信往来，并成了无话不谈的知心朋友。雷伊听取了汉修先生的'建议——每天坚持写日记。同时，雷伊的理想也在心中悄悄萌芽：要当一名作家。很快，通过他的努力，一篇《卡车上的一天》在比赛中获得佳绩，并与知名女作家共进午餐，这可是让雷伊兴奋又激动，同时，他的理想也在心中根深蒂固，毫不动摇。 雷伊也是个勇敢坚强的孩子。父母离异，让他倍受打击。但他并没有一蹶不振，而是牢牢记住妈妈的话：“我每次望着海浪，都会觉得不管事情看起来多糟，人生还是可以走下去的。”于是，他便振作起来，慢慢走出了父母离异的阴影，还在新环境中交到了好朋友。 新学期，新学校，雷伊也遇到了新的麻烦——午餐总是不翼而飞。这可怎么办呢？睿智的雷伊刻苦钻研，终于研究出了一个“午餐盒警报器”，这可不怕偷啦！本想抓出元凶，但在法兰德林先生的教导下，他决定不再追究午餐的问题。也许小偷有什么难言之隐呢？这他可说不准。你们说，雷伊是一个友爱宽容的孩子吗？
《亲爱的汉修先生》曾在1984年获得过纽伯瑞儿童文学奖金奖呢！这样一本令人记忆深刻的书，你想来看看吗？
读《亲爱的汉修先生》有感15
只要是看过《亲爱的汉修先生》这本书的人都知道这样的句子，它到底讲了什么呢？
一个普通的不能再普通人的男孩叫鲍雷伊，他在一本课外书上认识了一位作家汉修先生，十分喜欢。于是，他开始与那位作家写信对话。有一次，作家问他了十个问题，他开始时不情愿回答，但他妈妈一定让他写，没办法，他只好慢慢地回答汉修先生提出的十个问题。后来，他越写越想写，作文水平也大大提高。之后，他被大家激励，使他成熟、自信，鼓起无限的希望和梦想！
后来，他参加了征文比赛，写的《卡车上的'一天》获得了入围奖，跟其他小朋友一起和作家零距离接触，。还获得了一个称号小作家。所以，他以后一定会继续写下去的！
我觉得这本书带给我一些启示：我也是一个不太喜欢写的小孩，我的作文水平不怎么高，写得倒是挺快，但没有好词好句，妈妈老是说我的文章干巴巴的，更不用说参加比赛了。书中有一个写作方法如有困难，可以当作给某一个人写，所以有机会我也可以和作家写信呢！然后再多多看书，将作文练习好，也可以参加比赛哦！