我的读书心得

我的读书心得12篇[实用]

　　当我们心中积累了不少感想和见解时，可以记录在心得体会中，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。到底应如何写心得体会呢？以下是小编收集整理的我的读书心得，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　我的读书心得 篇1

　　成功路上必有艰辛，追梦路上必有坎坷。史铁生，他是一个被身体与精神双重捶打的人。一个轮椅上的巨人，一个坎坷的、饱经风霜的追梦者。

　　《我与地坛》不如说是史铁生自己内心的一份真情实感。其实他是把他自己的想法表达给读者。

　　《我与地坛》分为很多个故事，其中《我与地坛》和《秋天的怀念》，我感触尤为深刻。

　　他是坚强的。史铁生在二十多岁这个梦幻般的年纪失去了他的双脚。他不仅饱受病魔折磨，还承受了精神上的压力。当我读到“我狠命地捶打这两条可恨的腿时”，我低头看了看自己健全健康的身体，摸了摸自己的手和腿，我深切体会到了作者的痛苦和无奈，我深感同情。还有《假如给我三天光明》的作者——海伦·凯勒。她失去宝贵双眼，都以微笑去面对世界。在生活中，命运是没有任何公平可言的，每个人都不可能去预测自己的命运。所以，我们要像花儿面对阳光一样去面对生活，不管遇到什么困难，怎样的艰辛，都有可能像塞翁失马一样转悲为喜。我们不能迷失在人生茫茫的海洋中，我们要在海洋里激起浪花，扬帆启航。

　　他是勇敢的。后来，他母亲也因为得病而去逝。这时他才醒悟：要活下去，要好好活！史铁生从那时开始写作并发表文章。功夫不负有心人，他获得了许多荣誉，但他母亲已经去世，很遗憾他未能与他母亲分享他的.喜悦！

　　他是有梦想的。《好运设计》里，他想像刘易斯一样有健康的身体和超群的运动能力。但他后来只满足于有健康的身体，并且不能少了痛苦，因为没有痛苦你就感受不到幸福。只是苦尽甘来或痛苦时光有尽头就行了。同样，生活中痛苦和幸福是相对的，只有你承受了多的痛苦，才会有痛苦后的幸福。我觉得痛苦和幸福是一对孪生兄弟。

　　这本书的一字一句给了我很多力量，改变了我对“痛苦”的观念，这位坎坷的追梦者，书写了一篇又一篇人生华章！尽管狼狈，尽管艰辛，尽管坎坷，都是逐梦路上最美的太阳！

　　我的读书心得 篇2

　　在作文课上，我们读了一篇文章《登山人》。这篇文章讲述了三个登上人的登山过程：第一个登山人知难而退，刚登了几步就下来了；第二个登山人适可而止，登到半山也下来了；第三个登山人勇往直前，知难而进，结果登到了顶峰。

　　在生活中，我们也会遇到许多困难。每次遇到困难时，我都会想起这三个登山人。我不做第一个登山人，也不做第二个登山人，我要做第三个登山人，因为他有勇往直前，知难而进的精神。

　　记得有一次，我做题时，有一道非常难的题我不会做，当我正想放弃时，我想到了第三个登山人。我也要象第三个登山人一样，勇往直前，所以我冥思苦想，认真分析题意、仔细推断、反复演算，终于做对了这道题。

　　也曾记得，刚学骑自行车时很艰难。当时的我，一次次摔倒，一次次爬起来，再继续学。手脚摔痛了，膝盖跌破了，我也没有放弃，终于学会了骑自行车。我想这也许就是勇往直前的`精神体现吧！

　　以后遇到困难时，我不会退缩，要勇往直前，因为我是勇士！

　　我的读书心得 篇3

　　这是我第一次读关于教育类的书籍，对于高万祥校长，我并不熟悉，但从书中的照片上看高万祥老师，觉得他是一个颇有风度的人，是一个很有气质的人，白净的脸上架着一副金边框眼镜，透露着一种儒雅的书生气质。

　　“教育是一种旅程。囿于条件和功力，二十年多年来，我总是浮光掠影，走马观花，急匆匆地不停赶路，有欣喜榴莲，也有遗憾和“心”苦”。也许这是作者以《我的教育苦旅》命名的原因吧，不由得感叹。我们的教育生活何尝不是如此呢，带着同是天涯沦落人的感觉，捧起了这本书，用高万祥自己的话说：他有着很好的美容品，那就是书。这便，也让我进行一次美容吧！

　　《我的教育苦旅》一书共分三辑， “精神的雕像”、“人就是目的”、“语文的诗意”。虽然时值寒冬，但一口气读完了高老师的书，真有种如沐春风的感觉。书中的每篇文章都是他教育的随笔，高万祥老师在书中提到：学校应该是书籍的王国，然而现在的学校为什么就不能成为一个真正读书的地方？一个合格的教师一定是读书的爱好者，而如今随着科技的发展，就拿我们90后的年轻人来说，手捧一本书都是少见的，更不用说手捧一本关于教育的书籍，大家都是在有需要是才会想到去查阅相关的文献。这篇文章里高万祥老师提出了一个很令人惊诧的观点：办一所不看电视的学校。因为一直以来我们似乎都觉得看电视没有什么特大的坏处，特别是对于学生来说，我们似乎在这些方面并没有过分地要求。高万祥列举了一系列看电视的害处，并引用美国作家理察德的话：”关掉电视，去阅读伟大的著作，它会开启你的智慧之门。”让我进一步感受到了自己在生活中的一些错误之处。其实在放假这些天来，我从网上购买了这本书，却总不能坚持读书，而是歪在电视和电脑跟前，看一些所谓的催人泪下的连续剧，看到眼睛酸痛不适，我也依然坚持看完。如今读了高万祥老师的文章，我意识到了错误，的确如他所说，电视把我们每个人的精力都给剥夺去了，假如有这些时间，我们也许可以完成一件伟大的事情。电视不等于经典文化的吸收，过多的电视，导致了我们疏于读书、疏于学习，疏与思考，当然也就很难进步了。很多人之所以不能取得很大的成就，就是因为有过多的'时间用在了看电视上。而今，一个合格的教师一定是读书的爱好者，我想我现在正也在朝着这个目标一步步前进。不再做一个被电视所绑架的教师。

　　高万祥老师在提倡学生阅读的同时，更鼓励老师的孤灯阅读，他认为“这是一种寂寞的力量，这是一个读书人的力量，这更是教师和教育者应有的力量。”是呀，我们看到的仅仅是阅读的寂寞，何曾去感受阅读还是一种力量呢？读书能帮助人实现终身学习，没有学习化的社会就没有现代化的社会。高老师还教育我们必须拥有爱心，因为拥有爱心是一个教师走向成熟和成功的事业的“护照”。

　　作者在文中提出“人格是一笔一画写成的”，倡导从细微之处着力抓好人格教育和人格塑造的理念。首先在于他们高尚的人格和挚爱孩子的心。他们一致认同从事教育的教师都应该有一颗充满人道主义的真诚爱心，“离开了对学生起码的爱一切教育都无从谈起”，“爱就是教育，教育就是爱” ……无疑，他们都是从“人”的高度——人的心灵、情感、道德、个性及其发展来对待教育的，这也是他们的责任感和使命感。难能可贵的还在于，他们的追求还是从每堂课、每一个学生开始的。

　　读书贵在坚持，坚持着，一路走着，就是幸福！

　　我的读书心得 篇4

　　莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”但我却觉得书是最好的心灵创口贴，也是最好的心灵医生。

　　记得那天我因为数学考试才考了89分。我心里很不舒服，我觉得我真不应该考出这样的分数，这样我还算是一个好孩子，好学生吗？我回到家里后，在心里对自己自责不已，正当我放声大哭时，忽然，我看见在我的书架上放着的《我要做好孩子》这本书，我想这书肯定会教我怎样做一个好孩子。于是我便拿起书看了起来。

　　这本书是黄蓓佳写的。她笔下的主人公——金铃。原形就是她的女儿，该书叙述了金铃一段有趣而生动的校园家庭生活。金铃是一个机敏、善良、正直的小女孩。黄蓓佳淋漓尽致地描述了一个幼小生命所承受之累，沉重的书包犹如大山一样压着金铃那幼嫩的双肩，她每天埋没在作业、考试、分数之中，她生活中缺少了很多乐趣：不能多看一会儿电视；不能在饲养小动物；不能……原本生性快乐的她总是被不快乐包围着，“快乐就像肥皂泡一样不翼而飞。快乐就看不见摸不着因为她母亲赵卉子是一位心高气傲的知识分子，她望女成凤，希望金铃能考上外国语学校，所以把金铃的考试成绩看成比什么都重要，但她忽视了女儿的'快乐。

　　可是随着金铃的作文屡屡获奖，赵卉子对金铃有了不同的要求。就像文中所写，刑老师说：”真的，你已经是个好孩子了。一个能写出这么好的文章的学生，凭什么不能称为好孩子呢？老师现在已经想的很通，好孩子的内涵太丰富，它全不全是由100份组成的“。老师的看法是给予金铃一种鼓励，可金铃不想停留在这里，而是要向前冲刺！我们也要学习金铃，不要总停留在一个位置，而要向前冲刺。

　　读了这本书我明白了读了这本书，我明白了一个好孩子的内涵是很丰富的，因为它的光环不全是由100分组成的。还懂得了在人生路上有失败也有成功，失败后不要气馁，成功后也不要骄傲！

　　我的读书心得 篇5

　　今天的富足生活不知是多少革命烈士用血肉之躯换来的；今天的宁静和平是多少生命换来的——有时，真的觉得我们的生活实在过得太恍惚却又不知足，而今天读了这篇《我的长征》之后让恍然大悟。

　　《的长征》讲述的是王瑞这位老人回忆年轻时跟随红军长征的。那时，王瑞一家全参加了长征。湘江之战上，父亲被惨烈的炮弹夺去了宝贵的'生命。在大渡河时，自己的姐姐、姐夫和最敬重的连长，都在敌人的枪林弹雨下，到在血泊里。最终，他在毛主席的关怀、鼓励下，重新振奋起来，继续“跟着走”。

　　在漫漫的长征路上，每个人都坚定着自己的信念，最终获得了胜利。一个人如果没有自己的信念，半途而废，就不会取得最终的胜利。想成功就必须拥有属于自己的信念，要是没有信念，就不用说努力了，只会让自己变得更迷茫。所以有一个坚定的信念是想要成功的基础，但光有信念还是不够的，还要坚定坚定自己的信念并加上努力，可是只有信念而不付出行动，那么这些只不过是幻想而以，甚至会成为阻碍成功的绊脚石。

　　我们要学习那种在硝烟中的精神——不论是坚持不懈、刚毅坚强、艰苦朴素，都得向红军学习。如今，长征结束了，我们虽然触及不道，但我们也不能就这样任性放纵，我们必须保有这种精神，那些中国的传统，也是长征的烙印，们不能没有。

　　我的读书心得 篇6

　　“慈母手中线，游子身上衣。”这首是是唐代孟郊写给自己母亲，表达了诗人对母亲真挚、难割难舍的母子情。然而《我的母亲》中的小女孩不知道她的母亲疼爱她。然后，小女孩在生病时，她的母亲日日夜夜，无微不至地照顾她。后来她知道她的母亲是爱她的，通过这篇文章我知道，母爱是伟大的。

　　有一次在医院我看见一位畸形的小男孩，坐在椅子上，他的耳朵似乎听不清楚声音。他常常一个人在窗外看与自己的`同龄人在上学，他的心里无比的伤心和寂寞，他的母亲常常陪他聊天，给予他关怀。正是这件事使我更确信了一点：母爱是世界上最无私最伟大的。

　　记得我在一次放学的时候，天空乌云密布、电闪雷鸣，就快要下雨了。我急忙向校门口飞快地跑去，到了校门口，一张张陌生的脸。我想纳闷的想：母亲怎么没来接我。同学们都陆陆续续地往家走去，只有我一个孤零零地在这里等我的母亲。时间一分一秒地过去了。母亲到现在还没有来，我的内心像长了草一样烦躁。渐渐地十分钟过去了，她依然还没有来。忽然，天空中刮起了大风，细小的沙子吃进我的眼睛里，睁也睁不开，难受死了。突然听到自行车的铃声，我急忙地跑过去一看，不是母亲。我现在像跌进了万丈深渊之中，爬也爬不上来，仿佛进入了地狱一般。我只好自己灰心丧气地往家走，天下起了大雨，好像在和我唱反调。正当我不知道该不该避雨时，隐约看见一位妇女向我的方向驶来。她正在吃力地骑着自行车，满头大汗的。走近一看，竟然是母亲。当时我激动地热泪盈眶，自己仿佛走到了天堂，满心快乐。“走吧，母亲亲切地对我说，走回家吧”。雨哗啦啦地下大了，雨水湿透了我和母亲的衣衫。回到了家，看到母亲全身湿透了的样子，母亲却满不在乎的样子，我心里甭提多感动了。

　　母亲对我的好，我将永不忘记；母亲对我的爱，我将铭记于心；母亲对我的养育，我将无以为报；母亲对我的期望，我不敢辜负。

　　通过读《我的母亲》这篇文章使我深深地受到了启发，又依据西方的谚语说得好：上帝不能到每一户人家里，所以上帝发明了母亲。让我了解到人间的大爱——母爱。我将用实际行动来报答母亲的养育之恩。

　　我的读书心得 篇7

　　有一本书，它的名字叫《天蓝色的彼岸》，这本书讲的是一个关于死亡的故事。

　　《天蓝色的彼岸》讲诉了一个温馨动人的故事。故事的主角男孩哈里和姐姐吵了一架，独自骑车去买笔，却遭受车祸，来到天国世界，成为天国中最小的幽灵，他可以自由来去人间和天堂，目标是到达一个叫做天蓝色的彼岸"的地方，前提是必需完成自己未了的.心愿，才可以毫无牵挂地踏上征途。但哈里还有很多心愿没能完成，他必需完成自己的愿望，才能到达天蓝色彼岸。

　　这场现实中不行能存在，但在小说里持续行进的旅途，对哈里来说是抵达某个地方的必定阶段，他因此懂得了生命的真谛，包括对生活微小感受和珍惜。

　　这部小说让我明白，死并不是件可怕的事，死只是一个生命告结的词。是一次美妙，安详的旅行。

　　我的读书心得 篇8

　　一、学习知识点

　　1、孩子，人世间最难报答的就是父母恩、老师恩，愿我们以反哺之心孝敬父母，以感恩之心回报老师。父母和老师对我们最大的期望，就是希望我们努力读书，长大成才，做一个对社会有用的人。所以对他们最好的报答，就是听从他们的教诲，努力读书，不断进步。回家后帮父母做一些力所能及的事情，如扫地、洗碗、洗衣服等，减轻父母的家务负担；在学校，专心听讲，认真完成学习任务，让老师尽量少为我们操心等。父母在人生尚有来处；父母去人生只剩归途。愿你常环绕在父母膝下，精心陪伴。

　　2、我国明朝著名医学家李时珍，曾阅读过大量的医学典籍，但是经过临床实践后，发现古代医书中错误很多，如果按照上面的方法给病人治病，将会贻害无穷。于是，他辞去皇家太医院的优厚职位，决心要重新编纂一部要药物书籍。他阅读了上万卷医书以及历史、地理和文学名著，而且亲自到各地到寻找药材。每到一个地方，就虚心向有经验的人请假。历尽千难万险，不管是崇山峻岭，还是荒漠险滩，哪里有中草药，哪里就有他的足迹。他白天外出采药，晚上对每一种药草，从产地、栽培到苗、茎、叶、根、花果以及形态气味、功能进行非常深入细致地研究。他记录了数百万字的笔记，经过反复修改，历时19年终于完成了一部药物学巨著《本草纲目》。李时珍用自己一步步的艰难跋涉和一次次亲自品尝，才将药性、药效准确地总结出来，为后世中医药的发展作出了巨大贡献。

　　3、正如列宁所说：“要学会游泳，就必须下水。”要想知道梨子的滋味，你不亲口尝一尝，怎么能真正品味得到呢？我国古代圣贤主张“知行合一”，认为掌握知识固然重要，但实际应用地很重要。要想实现崇高伟大的志向，就必须脚踏实地，付诸行动。读书的最终目的是将所学知识应用到生活和实践中，将知识转化为力量。如果不能将学到的知识应用到实践中去，知识既成不了力量，也成不了财富，知识还是知识本身。

　　二、实践心得

　　这本书是一部写给初中生的学习励志书。读了以后，很有收获，在这里有一些个人的心得体会，愿与广大读者朋友分享，望不吝赐教。

　　1、读书能教你明辨是非曲直，善恶。人活天地间，最要紧的是做人，做一个好人，做一个有德行的人。如果说我从读这本书最大的收获之一，就是读好书能帮助我们做一个好人。著名作家梁晓声百万字长篇小说《人世间》获得了矛盾文学奖，前一段时间还把这部小说搬上了电视荧屏，电视剧《人世间》受到了广大电视观众的追捧，小说中塑造的周志刚、周秉义、周秉坤等人物虽然性格各异，但是都有一个共同的特点：好人。他们心底善良，乐于助人。这也是他们最鲜明的人物特征。我想，如果广大读者认真地看了这部长篇小说，就会感受到一种好人的精神力量，从而在不知不觉中教会我们做人的.道理：做人要懂得包容、做人要懂得孝敬父母、要有感恩之心、要有责任心、要诚实、要善良等。

　　2、读书能温暖你的心灵。读书就是回家，读书就是给自己的灵魂洗澡。全书以一位父亲给上初中的孩子写信的口吻，全面阐述了一位家长对孩子关于读书与做人的谆谆教诲。书中引用了大量的古今中外名人的事迹，精选适合孩子年龄层面的教育案例，以书信的形式同孩子进行深入浅出的交流。书中以孩子，我为什么要让你努力读书为原点，告诫孩子读书做人该拥有的重要品质，引导孩子梳理正确的读书观，激励孩子超越昨天的自己。

　　3、读书能增加你的综合能力。我们读书的最终目的是什么？是要提高我们的四种能力，即：健康身心能力、生活幸福能力、工作学习能力、公益特长能力。这四种能力的获得要靠书籍学习实践得来，要靠实践学习得来，要靠报刊学习实践得来，要靠广电网络学习实践得来。我们应该根据自己所要提高的这四种能力，有选择的学习实践相应的书籍，在阅读中汲取营养，获得真知，将学习到的知识运用到实践中去，努力做到学以致用，惟其如此，才有可能提高我们的四种能力。

　　4、学习的最终目的是学以致用。清代著名理学家陆隆其在《示子弟贴》一书中写到：为父虽在京城，却深深地关心着你的读书、课业。并非想让你通过读书求取富贵荣华，实在是想让你通过读书能够明白圣贤之道，免得日后沦为平庸之辈。读书与做人，并非截然分开的两件事。认真体会所读之书，并运用到自己身上，效法圣贤之道去做人。惟其如此，才能够叫做真正的读书人。为学的最高境界是笃行，就是将学习到的知识转化为能力，所以，我向天下读书人发出号召：希望大家都能够努力做到笃行不怠。这是一部实至名归的教育励志好书。孩子看了可以明白自己究竟为什么读书，从而立志，产生学习的动力；家长看了可以学习到如何陪伴和教育孩子才恰如其分，鼓励孩子做最好的自己。

　　三、实践成果

　　通过对本书的学习实践，较为认真地研究了其中的学习知识点并形成了实践心得，收获积累了公益特长方面的知识，努力做到学以致用，为提高自身公益特长能力打下坚实基础。

　　我的读书心得 篇9

　　“妈妈请你原谅我吧！对不起，以前的我太不懂事了，以后我一定会听你话的！”今年寒假，我读完了《妈妈请你原谅我》这本书，这本书我已读了许多遍，但依然感受如初。这，就是我读完这本书后最想对妈妈说的一句话。

　　这本书讲了一个这样的故事：陆丹丹，十一岁女孩，十分擅长折纸，画也画得不错。但她一直搞不懂当老师的妈妈为什么对自己这样严厉。她为了不让于叔叔成为自己家中的一员，做出了很多事情。最终因为一件事情让她学会感恩。

　　其实，我和她都差不多，以前也喜欢和家长顶嘴。到最后，我也是和她一样因为一件事情而改过自新的。那是去年刚放寒假的一个阳光明媚的日子，那时爷爷奶奶正在老家坐长途汽车赶过来。爸爸由于要帮他工作的工厂料理江北的分厂，被安排到江北去了。妈妈又要上班，妈妈的厂里又不让带小孩。于是，妈妈在早上把一个外卖电话给我，并对我说：“王茂宇，这是外卖电话，你中午要吃饭的时候可以叫外卖。”我随口应了一句：“好的，我知道了。”我刚刚说完的时候，妈妈就走了。然后，我写了四个小时的作业，肚子便饿了。我想：“哼！叫我叫外卖？没门!那饭，简直难吃死了！还不如自己做呢！”于是，我翻开家里的菜谱，决定给自己做一道西红柿炒鸡蛋给自己吃吃。可是鸡蛋被我煎糊了，在切西红柿的时候把西红柿切得左歪右扭的，在放调料的.时候，把辣酱当成了酱油，结果让我辣得连吃都不敢吃。此刻，我想到了妈妈。妈妈虽然不太漂亮，但她会做很多饭菜，基本上一周七天早餐不会重复，而且还非常好吃。而我呢？连一道菜都不会做。我现在才知道饭不好做，妈妈以前十分不容易，爸爸、爷爷和奶奶也是。为了我，他们做了很多事。可我呢？天天跟家长顶嘴，顶完嘴才觉得舒坦，我多么不应该呀！

　　就在这时，我突然想到徐老师曾经对我说的一句令我印象深刻的话：“没有人天生应该对你好！”于是，我下定决心，要做一个会感恩的人，感恩身边所有对我好的人。

　　我的读书心得 篇10

　　长大是什么？同学们说：“长大是从一个懵懂的小孩走向成熟的过程。”“长大是变得更强大、勇敢、自信。”“长大是让我自己的内心更加强大，不再被小小的烦恼而困扰。”“长大是追求人生的另一个高尚的境界。”其中给我印象最深的是颜晓泽同学所说“长大是不用有色的眼睛待人。”

　　作者叙述了放学回家时嫌弃民工而最后在窘迫之时被民工帮助的真实故事。农民工看似脏兮兮的外表之下，却有着一颗朴实、赤诚、乐于助人的心。公交车上，施工地边，处处可看到“浑身上下脏兮兮，衣服上溅着些许白点与石灰，头发也一绺绺粘在一起”的工人。小时候见此情景，妈妈爸爸会把我们从他们身边拉开，绕道而行。长大后，我们自己会远远的避开并夸张的捂住口鼻。仅仅在工人们粗陋的外表之下，没有几个人去发现他们的质朴；没有几个人用无色之眼去看待他们；也没有人发现，他们与我们一样都是善良的，有着热心好意的普通人，平凡人。在不同的职业外表之下，我们心中的指针总会偏指某一方，这篇文章带给了我对社会，对他人全新的看法。作者说，在她经历此事的那一刻，她长大了。在我读完这篇文章之后，我的内心也感到了丝丝震撼，我也成长了。

　　在学校学习《皇帝的新装》后，我回过头来再读这篇文章的时候，我又有了一种新的理解。《皇帝的新装》中，安徒生演绎了、夸大了人们的虚荣心与私心，体现了这人性本身的黑洞。在我们长大的同时，我们的虚荣功利之心随之俱长，我们的这种功利之心，使我们越来越会用有色的眼睛去看待不同的人；用以自己为中心的方式去寻找有利无利的事情；为自己的利益不惜去埋没事实，知道是虚假的却不说真话。社会如此，我们不去做一个功利的人，一昧的说别人不愿听的实话，不去争夺一些利益，但终将被别人用同样不正当的手段争夺了去，又如何甘心；不随波逐流，终将被反方唾弃，如何才能不失本心的在社会中立足？善人就真有善报吗？诡诈之人真的会像蒲松龄所写的.“狼”一般下场吗我只知道一个有着赤子之心的人，以真诚而坦诚之心面对社会形形色色的事与人，心中是无愧的，是平静的，是无所畏惧的。老师说：“越见到社会的冷漠，就越感到这份等待是值得的。”我既感到长大的可怕，也感到了长大后未来是可期的尽管如此，但我明白：“褪去虚荣的外衣，众生皆高贵！”的震聋发聩。然则，知易而行难。想要做一个内心如此风光霁月的人，何其难也。

　　我的读书心得 篇11

　　《我的大学》是描写高尔基的自传三部曲中的最后一本书。作者通过对自己童年、少年和青年时期生活和命运的描写，生动真实地再现了他们那一代人的成长经历。作者生活在19世纪末20世纪初的俄国，沙俄专制下的黑暗与罪恶是他成长的独特的社会背景，也铸造了他独特的成长方式。

　　小说叙述了饱尝人间辛酸的阿廖沙，抱着进大学读书的理想来到喀山，但他的大学梦很快就破灭了。不久就参加了秘密的革命活动，贫苦的生活使他在伏尔加河附近流浪，和搬运工、小偷、乞丐生活在一起，向工人们传播着革命理想，参加了大学生的`秘密组织，鼓励工人罢工等，这所特殊的大学——社会为他展现出一个越来越广阔的新天地。当他来到喀山，寄住在一个贫困中学生家里。

　　他会很早发现这位可怜的妈妈的厨房哲学，分给他的每一块面包，在他心中都“如岩石般沉重”，由此他决定“出去找点活儿干，自个儿养活自个儿”。在暴风骤雨的日子里，躲在废墟底下的大地洞里，他顿悟“上大学——美梦而已”，而他又动情地写道：“这个地方令我永生难忘，它是我的第一所大学”。这是他在喀山的第一个成长片段。面对苦难的生活，他没有一点抱怨，他的善良的心充满了感恩和希望。他知道苦难的日子很漫长，他对自己说：“苦难的日子里我变得更加坚强了，生活环境越艰苦，越能磨练人的意志，这个道理我很小的时候就知道了。”年少单纯，在苦难面前，他更深切地觉察出的是苦难带来的无与伦比的财富!

　　高尔基从小就受苦，但是他没有放弃，我向我们应该学习他，虽然人生的道路有长有困难，但是只有我们有决心一定会给自己开辟一条新的道路。

　　高尔基出身贫寒，有着不幸的童年。他捡过破烂，当过学徒和杂工，受尽了欺凌与虐打。就是在这悲惨而又艰苦的生活中，高尔基仍如生命力顽强的小草，艰难的生长并且绽放。我多么渴望像高尔基那样，做一棵“野火烧不尽，春风吹又生”的小草啊!多么渴望像他那样，到知识的海洋中去遨游。同高尔基相比，我真是羞愧万分。平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对，甚至会半途而废。

　　主人公那种顽强的学习精神，使我想到了自己：家中厚厚的书，却让它们闲着，难道是“书非借不能读?”不，自以为知识已经很丰富了，可恰恰相反，不是说“学无止境”吗?难道只有在逆境中才能更好地成长?不，当我读完这本书后，才真正明白：“学习如逆水行舟，不进则退”的道理;才真正体会到只有勤奋学习，才能有所作为。

　　我的读书心得 篇12

　　在以前，我从来不知道平民写家老舍的母亲。但是今天，我读到了老舍先生写的《我的母亲》。

　　老舍先生的作品似一段美妙动听的音乐，又似一壶沁人心脾的浓茶，让人回味无穷。

　　他的母亲活到老，穷到老，辛苦到老。给亲友邻居们帮忙，她总是跑在前面：她会刮痧，她会给孩子们剃头，她会给少妇们绞脸……凡是他能做的都有求必应。但是，吵嘴打架，永远没有，她宁吃亏，不斗气。

　　老舍先生的母亲有一点和我的母亲很像，那就是只要让孩子过得好自己做什么都行。

　　一天，我们上体育课，运动了很长时间，在回家的路上我肚子就自己唱起了“空城计”。于是一到家我就往沙发上一坐，鞋子一扔，照例向厨房里面喊：“我饿了，快点做饭。”过了一会还是什么动静也没有。我又喊道；

　　“妈，你在哪呢，我饿了，快点出来做饭。”过了一会妈妈扶着墙慢慢的走了出来，脸上没有多少血色，双眼无力。我问她：“妈妈你生病了吗？”妈妈说：“儿子，妈妈今天不舒服，你等你爸回来再给你做。”我立刻任性的说：“不嘛，我现在就要吃。”刚说完我知道我说错了，我不能让妈妈有病在干活了。我又不上了一句：“妈妈，你别做了，我去外面买一点吃的就行了。”谁知妈妈却说：“不用了，妈妈给你做。”说完妈妈就走进了厨房。

　　天暗了下来，打开灯妈妈切菜时的影子映在地上，以前妈妈的影子是挺拔的，而现在的影子却是弯曲的。切菜的声音也有以前的“当当当”变成现在的'“当当当”，有一阵酸楚的泪在我的眼中徘徊。

　　过了一会，菜炒好了，妈妈端出来了，我上前一看，是一盘鱼香肉丝。妈妈又找来一个苹果说；

　　“儿子，妈给你削苹果吃。”正当这时妈妈一不小心把自己的手划了个口，血顺着手指滴在那盘菜里，妈妈见状立刻端起盘子并说；

　　“妈妈给你重做。”我立刻把盘子抢过来说；

　　“好好的不用重做。”虽然这盘菜已变了味，但是，变得这种味道叫母爱。

　　这就是我的母亲，拥有与老舍母亲的品质的一位母亲。