初中生格列佛游记读后感
读完某一作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要回过头来写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢？下面是小编收集整理的初中生格列佛游记读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《格列佛游记》可以说是我读过最多次的小说，因为我从小学就开始读这本书。这是一部小说，这并不像，因为它没有让我读到一本小说的味道，当然，我怎么想，这取决于我在不同年龄段的想法。
当我上小学的时候，我对小说没有认识。一般来说，我读童话或寓言。因此，当我看到《格列佛游记》这本书时，我认为这是一个有趣的冒险童话故事，所以我买了它。然而，正因为如此，我看到了有趣的事情，就像看其他故事一样，看到绳子跳绳，我以为这是一个特别的游戏。当我看到恶棍通过这个选择官方职位时，我立刻觉得很有趣。读完格列佛后，我还在学校告诉学生格列佛的故事，并向其他人推荐这本书。许多人去买《格列佛之旅》，甚至老师也感到难以置信。后来，老师明白了我告诉他们的话，什么也没说，只是笑了。
当我上小学的时候，《格列佛游记》是一本必读的书，所以我很高兴我读过它，但后来我通过老师的介绍了解了我没有看到的——这是一部讽刺的小说。然而，我仍然不明白为什么一个有趣的童话故事变成了一部讽刺国家腐败和人类社会的小说？虽然通过介绍或理解，但仍然没有办法接受这种形式的象征。
后来到了初中，我逐渐明白了格列佛游记的意义和很多以前不知道的东西。当我再次阅读《格列佛游记》时，我带着一种排斥的感觉去看它，因为我知道里面写的是丑陋事物的形象和讽刺，所以我不想去想它。但是我并没有想到我晓得时候看这本书的时候，是用什么眼光去看待它的呢？为什么我现在不用这种眼光看这本以前读够的书？因为成长，成长可能会给我们带来成熟和平静，但它也带走了天真和无忧无虑。这可能是人性的转变，每个人都逃不掉。
格列佛游记在不同时期给了我一种观点，也许是为了见证我一天天的成长和变化。我们对事物有不同的看法，但也许有时我们必须考虑，如果不同时期，我们会用同样的眼光看待它吗？
也许我们从这本书中学到的不是讽刺，而是理解世界的流逝。