亡羊补牢读后感三年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的亡羊补牢读后感三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
亡羊补牢读后感三年级作文1
今天，我读了《亡羊补牢》这篇文章，让们知道了很多。
亡羊补牢让我知道了：生活中不怕犯错，就怕只错不改，应该只错就改。这篇文章主要写了：一个放羊人的'羊圈漏了个大窟窿。一天晚上，狼从大窟窿中叼走了一只羊。街坊劝告他把那个窟窿补上，他却不补。第二次他知道自己不该不听街坊的劝告，把羊圈补上了。从此羊再也没丢过。
俗话说的好：亡羊补牢，为时不晚。
亡羊补牢读后感三年级作文2
我读了一本成语故事叫《亡羊补牢》，这个故事讲的是很久很久以前有一个人，家里养了一群羊，羊圈因长时间的日晒雨淋，终有一天羊圈坏了一个洞，可他却懒得不动，一点也不着急，也不想办法把羊圈修好，结果第二天就丢失了几只羊，这时他才恍然大悟知道去修补羊圈。
这个故事告诉我们一个道理，不管是谁在学习中发现问题，一定要及时改正，一点也不能马虎，如果发现学习方式不对，应该认真脚踏实地从头再来，我要学会笨鸟先飞，不能偷懒，改正错误，努力学习才能进步。
亡羊补牢读后感三年级作文3
我家有一本寓言故事书，我可喜欢看了。我看过的有《亡羊补牢》、《惊弓之鸟》、《一鸣惊人》等等。不过，我最喜欢《亡羊补牢》。
故事中的那个人养了一群羊，有一天，他的羊少了一只，邻居告诉他：“羊圈的栅栏坏了，羊就是从那儿逃走的。”那个人很懒，不去修，最后羊一只也没有了。从这个故事中，我知道出了问题以后想办法补救，是可以减少损失的。学习也一样，如果你有不会的'问题，及时问老师或同学，你一定也可以学好。妈妈也经常说：亡羊补牢，为时不晚。同学们，我们不能像故事中的那个人一样啊!
亡羊补牢读后感三年级作文4
今天，我读了一篇文章，名字叫《亡羊补牢》，使我深深地吸取了教训。
这篇文章讲的'是：从前，有一个人养了十几只羊，一天夜晚，一条饿狼从他家里叼走了一只肥羊，他觉得不就是丢了一只吗，有人给他提议让他把羊圈修补一下，他心想：既然丢了，还补干什么，后来连着两次肥羊都丢了，于是他非常的后悔就听从邻居的劝告，赶紧修好了，从此肥羊再也没丢过。
亡羊补牢读后感三年级作文5
今天我读了《亡羊补牢》的寓言故事，故事讲的是，一天早晨，一个牧民去放羊，发现羊少了一只，原来羊圈破了个窟窿，夜间有狼从窟窿里钻了进来，把一只羊叼走了。他没有听别人的劝告，把羊圈修好，结果第二天又被狼调走了一只羊。这个牧民很后悔没有听别人劝告。于是，他赶紧堵上那个窟窿，又把羊圈修得牢牢实实的`。从此，这个牧民的羊就再也没有被野狼叼走过了。
这个的故事告诉我们：犯了错误，遭到挫折，这是常见的现象。只要能认真吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免继续犯错误，遭受更大的损失。
亡羊补牢读后感三年级作文6
今天，我读了《亡羊补牢》这个寓言故事。里面的那个放羊人，他白天出去放牧，晚上就把羊关在羊圈里。
有一天，他放羊回来发现少了好几只羊，他的邻居都来了，发现羊圈的后面有一个破洞，就对他说：”快点把破洞补上吧“放羊人不以为然，没有听别人的.话，心想：”羊已经丢了好多只了，补有什么用?“
几天后，羊又少了几只。放羊人后悔了。后悔他当初没有听别人的话，伤心的哭了。邻居说：”现在补还来得及，他听了邻居的话以后及时修补上。这以后他一只羊也没有丢。
这个寓言故事告诉了我一个道理：我们做任何事都要知错就改，不要拖拖拉拉，这样后果不堪设想，失去地永远不会回来。要听别人的劝告，不要一错再错。
亡羊补牢读后感三年级作文7
今天，我读了《亡羊补牢》这个故事，故事的内容是：从前有个农夫养了一群羊，一天他放羊时发现少了一只，一看原来羊圈破了一个大洞，邻居劝他赶快修修，他不听劝。第二天他又丢了一只羊，这时他才去把羊圈修补好，从此再没丢过羊。
读完这个故事让我明白了一个道理，犯了错并不怕，只要及时改正就好。
就好像我从小就有嗓子发炎的毛病，有一次我上火了，妈妈给我买了药还让我多喝水，但是我没有听妈妈的话，而是偷偷的把药藏起来了，结果第二天我又是嗓子发炎、又是发烧，后来我就听妈妈的话赶快就把药吃了，我以后一定要改正我的'坏毛病做一个听话的好孩子。
亡羊补牢读后感三年级作文8
今天马老师带我们，轻松走进了《亡羊补牢》这一篇课文。
这一篇主要写的是：有一个人他养了几只羊，杨圈破了个窟窿，夜里狼冲窟窿把养叼走了。街坊劝他把养圈修一修，他说：“养已经丢了还修羊圈干什么?”第二天狼又把养叼走了，他这才修养卷。
这篇寓言所告诉我们要做错了事，及时改正。有一次，我有一道数学题我想错了，妈妈说：“这一道题做错了”
可我硬要把我想的写上，到最后这道题错了。