稻草人三年级读后感

时间:2024-07-28 读后感 我要投稿

稻草人三年级读后感

  认真读完一本著作后,大家心中一定有很多感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的稻草人三年级读后感,欢迎阅读与收藏。

稻草人三年级读后感

稻草人三年级读后感1

  这个假期我读了《稻草人》这本书,书里的故事丰富多彩,我收获的是助人为乐的道理。

  这本书主要讲的是一个认真又勤快的稻草人,尽职尽责地守护着田野,在田野发生的每一件事,他都看在眼里。

  稻草人的主人是一个可怜的老太太,害虫来到田里下子,眼看着好好的种子就要被毁了,稻草人好心提醒老太太,可老太太并没理会,他很伤心。接着,稻草人又看到为了生病的孩子努力挣钱不肯休息的妈妈。看到这些事情,稻草人很想去帮助他们,可是他一动也不能动。

  书中的稻草人还想救离开水的鲫鱼,却被误会成不愿意伸手帮忙。当他看见有人因为不幸的'生活,想要结束自己的生命时,他都急得昏过去了。我看到书里一夜间发生了那么多难过的事情,我和稻草人一样为他们担心。

  我每天有妈妈关心疼爱,比起书里的事情,我的生活幸福多了。

  书中的稻草人有颗善良的心,我要向他学习做个有善心、奉献自己爱心的好孩子,帮助有困难的人。

稻草人三年级读后感2

  暑假里我看了一本书叫《稻草人》,这本书是中国著名作家叶圣陶先生写的。

  这本书中有很多精彩的童话故事,每一则都蕴含了深刻的道理。其中,我喜欢的故事有两篇。

  第一篇是《一粒种子》,故事的内容是:有一粒稀奇的种子,国王得到了它;国王用很多好东西来养育它,可它还没有发芽,国王气愤的把它扔了。后来,富翁也得到了这粒种子,富翁也用了高级的.花盆、肥料来养育它,还雇佣了几个著名的花匠来栽种,可种子也没发芽,富翁也生气的把它扔了。最后,一个农民捡到了种子,他不知道这颗种子很神奇,只是把种子像小麦种一样种在小麦地里,每天正常劳作、浇水、施肥、除草,过了几天种子发了芽,几天后芽长大了,果实像葡萄一样大;又过了几天,果实像西瓜一样大了,香气扑鼻,非常诱人。

  它告诉我们一个道理,稀有的种子不需要奢侈栽培,只要以平凡的态度对待它,让它和别的种子一样发芽、结果就行了。

  第二篇名叫《稻草人》,故事讲的是:一个老奶奶为防止虫子破坏她的稻谷们,编织了一个稻草人。这个稻草人虽然不能动也不能说话,但是附有人类的感情,可是因为它不能动,只能眼睁睁的看着虫子把老奶奶的稻谷全吃光,它也不能帮渔夫照顾他病重的儿子,也不能救被困在网里的鲫鱼。稻草人很自责,认为自己什么都帮不了别人,所以它伤心的倒下了。

  看完这个故事,我真想让稻草人活着,让它能动、能说话,让它去帮助它想帮的人,就像我们一样,虽然能力有限,但是也可以尽己所能帮助别人。

稻草人三年级读后感3

  暑假里我看了一本书叫《稻草人》,书里讲了一个“骨架用竹园里的细竹枝,肌肉和皮肤用一束束黄稻草”做成的稻草人,他在田野里虽然能看到一切,可是当别人需要帮助的时候却无能为力,他不禁心如刀割。稻草人非常羡慕别人可以互相帮助。

  《稻草人》不仅是一本非常有意思的书,它还让我明白了许许多多的道理,例如:别人有困难的'时候要帮一帮,以后如果你有困难,别人也会帮一帮你的。

  动物也像人一样,有头脑,有思想,也会互相照顾对方,也会保护对方,我们不能伤害它们。

  花草树木也是有生命的,我们不能破坏它们,因为破坏它们就等于破坏我们的家园。

  书中还让我明白了做人要诚实,不能说假话,不能骗人,对朋友、同学都不能说大话。

稻草人三年级读后感4

  今天的语文课,语文老师给我们推荐了几篇叶圣陶先生所写的文章,读完之后,我最有感悟的就是《稻草人》这篇文章。

  这篇文章写一个普通的稻草人,在用心看护一个可怜的老奶奶的一片农田,这位老奶奶的老伴和儿子都去世了,老奶奶的`眼睛也不好,稻草人天天用手上捆着的一个破扇子赶走鸟,这位饱经风霜的老奶奶,今年的菜地要大丰收,但一个夜晚,一只小蛾留下了它下的子,稻草人就用力地提醒着她。

  稻草人对工作尽职尽责,我们对待学习也应该向稻草人一样,一丝不苟,尽职尽责。文章中,稻草人连一个小蛾子都要赶走,因为蛾留下的卵会变成虫,吃掉庄稼。在学习生活,我的一些小毛病,就像蛾的卵,一开始没有太大的影响,随着时间的推移,小毛病变成了坏习惯,引发大错,那时再改就很难了。

  我们要学习稻草人这种一丝不苟、尽职尽责的精神。

稻草人三年级读后感5

  今天我要给大家介绍的是《稻草人》这本书,这本书当中有一则故事《傻子》是令我记忆犹新的,为什么主人公会被叫为“傻子”呢?因为他的爸爸妈妈养不活他,就把他丢在盒子里,放在育婴堂的门口,那里的人让乳娘喂给他奶吃,不是母亲的奶,哪里会有甜味呢?傻子便是吃着这种没有甜味的奶长到大的。

  其实文中的傻子并不是真的傻,他是一个善良、单纯、毫无私心的人,他身上的品质值得我们学习,更值得我们颂扬。他做事的.方式,虽然傻里傻气,却也不失可爱,傻子最令我感动的一件事,便是分糕点和馒头给难民。

  有一天,傻子给人家帮忙上梁,分得了许多食物,在回家的路上,他看到了众多难民,傻子觉得他们很可怜,于是便把糕点分给了难民们。通过这一件事情,我认为傻子以后一定会成为一名大人物的,因为他有一颗善良的内心。

  同时,傻子更是一个宁愿牺牲自己的生命去挽救别人的人。虽然最终国王幡然悔悟,但他这一小小的举动,却不知拯救了多少人的性命,直到最后人们才最终明白,傻子才是最善良的,对人们有着很大贡献的好人。

  在现实生活当中,我们也要学习傻子的奉献精神,学习他的高贵品质,和同学们一起相处时,要善良、无私,处处为他人着想,做一个高品质的“傻子”。

稻草人三年级读后感6

  10月份我和大家一起共读了《稻草人》这本书,一共有20篇,文章呢!

  本文的作者叫叶圣淘爷爷,出生于1894年,逝世于1988年,中国现代文明学家、语文教育家。他的原名叫绍钧,江苏苏州人。《稻草人》是他的代表作,这本书的出版状于1923年,里面的'童话故事,至今世代相传现在文学界还有一个杯,名叫《叶圣陶杯》,这个奖项同样也是要对文学界做出很大贡献人才会有的。

  我最喜欢《稻草人》里面的稻草人,因为他常常乐于助人,非常受人喜欢,有一次稻草人看见一位老奶奶摔跤了,便上去扶。

  这篇文章要告诉我们要乐于助人,帮助困难的人。这就是我的读后感,你们喜欢吗?

稻草人三年级读后感7

  《稻草人》是我国著名作家叶圣陶爷爷笔下的作品,他用“稻草人的视角”揭露了当时的大众的苦难命运,讽刺了当时的社会风气,也将当时最真实的画面用讽刺童话的形式传给我们。

  本文写了一个稻草人,他能力有限,也就是不能动,只能呆在固定的地方,因此他在亲眼见证了小蛾毁了主人的稻田却没办法把小蛾赶跑;见证了渔妇的艰辛却不能帮她分担;见证了渔妇的孩子生病却无法帮他治病;见证了鲫鱼难受地在只有一点水的木桶挣扎却无法让鲫鱼回到河里;见证了女人为了摆脱别人的束缚而去跳河却无法阻止这位女人跳河……

  看了这篇文章,我的心情很复杂,完全不能用简单的喜怒哀乐来表达。如果稻草人有行动能力,那就不会有那么多悲惨的'事件发生。

  我想:当稻草人见到这么多悲惨的事情时,一定很无奈吧。

  其实叶圣陶爷爷笔下的稻草人在一定程度上指的就是叶圣陶爷爷本人。在第一次国内战争后,叶圣陶爷爷就见到了与文中几乎一模一样的悲惨场景,但是却因为自身能力有限帮不了那些受苦受难的人们。

  稻草人时时为别人着想,他的精神是多么的崇高!尽管他无法活动,但是如果生活中的每一个人都能这样,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样:世界将变成美好的春天!因为人与稻草人不同。

稻草人三年级读后感8

  《稻草人》这篇童话讲述的是稻草人的主人是个命运悲苦的老妇人,在一个晚上,她的田地被虫子吃光了;一个渔妇无暇顾及生病的孩子,夜晚去抓鱼,但是抓来的鲤鱼却死了;一个女人不想再被亲人卖掉,投河自尽了。而稻草人一直站在麦田里,看着这些事情发生,他救不了稻子、渔妇、生病的孩子、鲤鱼和女人,通过这个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实的展现了旧社会劳动人民的苦难。

  这本书语言优美,浅显易懂,故事也很有教育意义。描写透彻、细腻、通过一个个有趣的故事,告诉我们做人的道理。我看着这本书,犹如身临其境,好像从书中一个又一个的故事中走过一般。这真是一本好书,我喜欢这本书。

  鲁迅曾经说过:“叶绍钧先生的《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的。”

  第一次读这本书,感触颇深。《稻草人》有别与其他的童话。就像鲁迅说的一样,我觉得这本书不仅有童话的纯真,更多的是将成年人的悲哀展示了出来,包含着丰富的人生哲理。比如第一篇童话《小白船》。“小白船不知要飞到哪里去!两个孩子着慌了,航行了许多时候,不知道了什么地方。要让小白船停住,可是又办不到,小白船飞得正欢哩。”字里行间,都流露出一种天真活泼的感觉,读完整篇童话,我仿佛乘着那只小白船,在微波荡漾的水面上航行着。似是来到了一个儿童的天真的国度,沉浸在美丽的梦境里。

  除了这篇,像《燕子》,《芳儿的梦》,《新地表》和《梧桐子》诸篇,同样描绘了一个童话般真善美的世界。读完这些篇目,心底不自禁地荡起一缕春风,拂过心田,暖暖的。但是,在这本童话集中,渐渐地却体现出了其他童话所没有的一些现实的悲哀。

  稻草人梦想着能提醒主人,能赶走蛾子,能帮助渔妇,能阻止一个女子的'轻生。然而现实是残酷的,他不能动,只能像棵树木一样定在泥土里,他什么也不能做,只能默默地难过暗暗地流泪。这使我能充分地认识到现实人生的残酷,了解到那些劳动人民的辛苦。

  如果更深邃地往人生各方面看去,如《克宜的经历》里所写的“在商店里,在医院里,在戏馆里,所有的人都是皮包骨头,脸上没有血色,他们的腿脚又细又小,就像鸡的爪子。”这更加深刻地道出了现实中的悲惨,批判了现实中人们懒惰的现象。让我更深一层地体会到了一个人如果懒惰,不劳而获,那么他将无法独立,他的命运将会是凄惨的。

  所以通观整本书,让我感受到了童话世界里如诗如画般的美好,它让我们向往。也了解到了现实世界的悲哀,不由地去同情那些受苦受难的劳动人民,深刻地反省了自己以往的懒惰的习惯,更为像稻草人那样想改变现实却无能为力,最终希望破灭,而无力地倒下的人感到难过,从而进一步了解了现实的残酷。

  《稻草人》它不纯粹是一本童话书,更是一本充分反映了现实的书籍,它通过童话的形式,将现实完全地深刻地解析了。

  我读了《稻草人》这本书后,我深深地感叹,如果我们人世间能多一些像稻草人这样的好心人,人人都献一出点爱,世界将变成美好的人间!

稻草人三年级读后感9

  上周,我读了叶圣陶爷爷的小说《稻草人》,我特别喜欢这个故事。

  稻草人不起眼地站在田野里,阻止那些小雀来偷食麦谷,但也不会伤小雀,让我深受感动。但现实生活中它有点遗憾,因为它对眼前的事情无能为力。

  一天,稻草人接连看到了三件令人伤心的`事,它很想去帮助那一些人,但因为自己不能动,所以内心很痛苦。其中,他看到一个女人,将要被老公卖掉,因为她不愿意被当成牛、猪一样卖给人家,于是跳河自杀了,稻草人十分心痛。

  看到这些事情,我不禁想起了我自己。之前,我在班里一直帮助别人,可一直都没有被提名到“仁爱之星”,心里还曾有点闷闷不乐,但我现在觉得没什么了,因为如果要成为“仁爱之星”,还不如先让自己拥有一颗“仁爱之心”。

  我认为这个故事中的稻草人也是我们现实生活中的一种人,一种默默奉献,平平凡凡却又不平凡的人。如环卫工人、修理工、邮递员,他们都是值得尊敬,值得敬仰的人,同时更是我们的人格目标,我们的做事榜样!我们应该向他们学习!

  我对这个小说的印象特别的深,对我的影响也特别的大。因为这个小说的哲理特别丰富,很值得学习。

稻草人三年级读后感10

  我是一个安静而热爱阅读的孩子。最近,我一遍又一遍地读叶圣陶爷爷的作品《稻草人》。在《稻草人》一书中,我看到了老社会中国劳动人民的苦难,也理解了他们的勤奋和简单。他们是如此善良,不怕牺牲自己,虽然无能为力,但想要帮助别人的形象深深地留在我们的脑海里。

  我们现在真的很幸福,与旧社会相比,真是天壤之别。特别是在传播和谐社会、孝道文化、努力成为文明公民的.活动中,在我们的生活中,在强国富民的道路上,我们周围出现了许多像“稻草人”这样默默无闻、无私奉献、平凡、不平凡的人。在十字路口的红绿灯旁,你经常看到热情的阿姨、叔叔、婆婆和爷爷主动带领陌生的小学生安全过马路;在公共汽车上,你经常听到:“爷爷来这里!“婆婆请坐!“这些清脆悦耳的童声;在电视上,在大人的谈话中,我知道很多叔叔阿姨放弃了假期休息,建在一线,服务在一线;在强国梦的群体中,有一群敢为人先、战天斗地、上天下海、强我军威的英雄。这些保卫祖国领土、保卫人民安全的千千万万无名英雄是我们敬仰的榜样。

  世界应该和平,人民应该和谐。我们和美丽的青少年应该为“建设和谐美丽的校园”和“创造文明城市”活动做出贡献。让友谊之花遍地开放,让世界成为一个美丽的世界!

稻草人三年级读后感11

  10月份我读完了稻草人,其中我最喜欢的一篇是《一粒种子》,这个内容主要讲了国王、富人、士兵、农夫四个人与对种子的.故事。

  国王、富人、士兵都给着这颗种子最好的待遇和最好的期望,可是他最终还是一粒种子。还不如在农夫那里长得好,因为这是大自然的规律,想要长得好,必须一步一步来,浇水施肥,除虫,每一步都得精益求精。

  这一颗种子就像我们孩子,得有父母的教育,都得要风雨的覆盖。因为这就是大自然的规则,谁也破不了。

  方向不对努力白费!

稻草人三年级读后感12

  知识,主要是靠自动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。一本书、一段话、一篇文章、一段视频,读过看过之后每个人都会有自个的启示,主意和观念,把这些观念记录下来即是读后感。养成写读后感的习气有利于温故而知新。但读后感并不是愿望中那样漫天瞎说的,也具有表达思想的逻辑思维构造。

  每当我想起稻草人,我的心就湿润润的,《稻草人》讲的是主人公稻草人在一天夜里看见了许许多多的悲惨剧:老奶奶辛苦种出的麦子被虫子吃了,这但是她一年的盼望啊!一个渔妇的孩子咳嗽得很凶猛,却没钱看病,一条鱼儿被捕到了,等候它的只有死亡......稻草人没有心却很仁慈,他恨不能自已长出两条腿来协助他们,但是他势单力薄,只能摇着扇子在郊野里啼哭......

  我深深感动了,如同听见了稻草人急迫的呼喊声,紧接着是稻草人的啼哭声,最终是稻草人的晕倒声。我的心揪了起来阵阵苦楚,那时候大家社会多么漆黑多么不幸啊,吃不饱穿不暖,有的`由于没有钱还被活活地逼死,太可怕了!那个男孩红通通瘦巴巴的小脸到现在还浮现在我的眼前,“妈妈,给我一点水喝吧,我好难过埃”这句话深深地烙在了我的心里。

  这时我想到了许多:我和他相同都是男孩却有着不同的日子,他生病了想喝一口水这小小的愿望都不能完成,而我每天吃大鱼大肉却不满足。他日子在水火之中的国际里苦楚着,而我日子在如花似锦的国际里美好着。我多么期望把他们接过来呀,让他们和我相同得到温暖得到爱,但是这是不可能的。我能做的即是大概怀着一颗感恩的心,今日的美好是多么来之不易呀,它是许许多多的勇士用生命换来的,咱们要珍惜呀。我要向稻草人学习做一个赋有同情心的人,懂得去关怀他人保护他人协助他人,让咱们共同发明一个愈加美好的明日而尽力吧!

稻草人三年级读后感13

  这个暑假,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。文章主要写了一个有思想、心地非常善良的稻草人想帮助别人的故事!

  稻草人的'主人是一位年迈的老奶奶。她很不幸的,家人生病去世了,老奶奶因为太悲伤,把眼睛哭坏了,身体很糟糕。这一年田里的稻子上长了蛾子,稻草人看见了急坏了,很想告诉主人,但是它不会说话,它恨不得全身扑上去赶走虫子,但是它只会摇扇子,可老奶奶却不明白它的意思。结果,蛾子把稻子的叶子和稻穗吃了个精光……

  稻草人不能走、不能动、不会说话,什么忙都帮不上,最后它一着急就昏过去了,倒在田地中间……心地善良却无力呐喊,无能为力只几声叹息。

  稻草人一心想帮助别人的这种精神,值得我向他好好学习。我一定要尽力帮助有需要的人。

稻草人三年级读后感14

  在田野里的白天,诗人可以把它写成一首美妙的诗,画家可以把它画成一幅生动的画。所以,在晚上,诗人喝醉了,画家低低地演奏和唱歌,谁能告诉我们田野里的风景呢?是的,还有,是稻草人。

  在一个星空中的夜晚,有一个忠实的稻草人,看着稻田,它的主人是一个老太太,老太太很穷,因为她的丈夫和孩子死了,老太太从来没有微笑过。稻草人看到稻子长得很壮,心里想今年一定是丰收的季节,到时候主人一定很开心。突然,一群蛾子飞了过来,落在稻子上。它把鸡蛋放在稻叶上。稻草人想尽一切办法让主人过来,但主人还是忽略了。最后,因为他既不能说话也不能移动半步,他不得不看着蛾子吃光所有的稻子。他很难过。

  深夜,一个女人还在池塘边钓鱼。她身边有一个生病的孩子。孩子一直在咳嗽和漱口。女人别无选择,只能给孩子喝一碗水。然而,孩子喝了之后,病情还是不好。稻草人看到后非常难过,想帮助孩子,但因为走不动,说不出话来,帮不了他们。夜深了,孩子死了,女人跳进河里。早上,当人们听到这个消息时,老太太也去河边看了看,但当她看到稻田里没有稻子时,她真的.很伤心地哭了。仅仅一个晚上,稻草人就目睹了这么多悲伤的事情,他多么想帮助他们啊!但它无能为力,稻草人最终因为自己的弱点而悲伤地倒在田野的中间。

稻草人三年级读后感15

  “稻草人,稻草人……”这个声音一直在我心中呼唤。读完叶圣陶先生的《稻草人》后,我的心里充满了悲伤。

  多么努力的老太太,她没有丈夫,但有丈夫欠的`巨额债务,她独自承担家庭负担,刚还清债务,生活改善,她的稻田里长满了昆虫,导致她没有收获,她不应该有这样的命运!

  还有那个将自杀的女人,豆蔻岁月,却被埋葬在被拐卖的命运中,被追赶,被欺负,她最终选择自杀来结束自己的生命,她不应该有这样的命运!

  还有渔夫,带着多病的孩子终年在水上奔波,在渔船上过着艰苦的生活,连孩子想吃米饭都满足不了,她也不应该有这样的命运!

  稻草人为他们伤心,命运不该啊!