徐悲鸿的故事读后感
认真读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时候，最关键的读后感怎么能落下！但是读后感有什么要求呢？下面是小编为大家收集的徐悲鸿的故事读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
徐悲鸿的故事读后感1
徐悲鸿，一个多么熟悉的名字，每次看他的故事都让我心潮澎湃，尤其是他在外国求学时的经历更是让我印象深刻。
在徐悲鸿那个时期，有许多外国人看不起他，徐悲鸿便下定决心，要好好学画，报效祖国。从此以后，徐悲鸿更加刻苦的学画了，一日复一日，每当遇到困难，心里头便会浮现出“好好学画，报效祖国”这八个字。一年后，他终于画出了出色的油画，受到了法国有名的艺术家拉蒙先生的好评。他不仅如此，还在各种绘画比赛中都拿第一，轰动了整个画界。他为中国人争回了一口气。故事告诉我们，只有在困难面前不低头，才能达到自己的目的。
读了这篇文章，我不禁想到了今年的一件事。
天公作美,在学校的茫茫英才中,我被校表演队选中参加《咏春》的表演,当我第一次轻轻地推开舞蹈室的大门,嵌在墙上的四面大镜子,令我陷入了美妙的梦境。“好美!”我不禁叫出了声。随后,我便加入了期盼已久的舞蹈行列中。
“下腰,下腰,你怎么总是做得不到位呢？努力往下弯啊!”在老师的.训斥声中,我强含着泪水,顽强坚持着。
到了练下腿的时间,为了更好地训练我们，让同伴坐在彼此的腿上.“疼!”伴着叫声,我的泪水划过嘴角与汗水交织。那时我的腿在强烈地颤抖着，我一直忍受着这“地狱般”的生活,“魔鬼般”的训练!
经过一段时间的忍耐,我终于可以穿上那双期盼已久的粉色舞鞋了!但出人意料的是这仅仅是痛苦的开始。立脚尖也是一件苦差事，因为人的脚长是不一样,所以立脚尖的难易程度也不一样,在老师严厉的训斥和耐心的辅导下,经过一段时间的训练，我终于完成了这艰难的动作。
所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只要我们能够微笑着面对，勇敢地挑战，那么我们必然能冲破“黑暗”，迎来胜利的曙光。
徐悲鸿的故事读后感2
徐悲鸿是我国杰出的画家。他出生于江苏宜兴屺亭一个农村家庭，从小家境贫寒。父亲徐达章是个村塾教师，擅长画花鸟人物画。徐悲鸿4岁便开始在家塾中读书，耳濡目染，打小徐悲鸿就对绘画产生了浓厚的兴趣。他9岁随父亲学画，13岁大荒之年，父子俩行走江湖，依靠卖画养家糊口。19岁时父亲去世，家境愈加贫寒。
徐悲鸿原名徐寿康，有一次，他到一位亲戚家喝喜酒，来了许多亲朋好友。亲朋好友都穿着丝绸做的衣服，而徐悲鸿穿的却是旧的布大褂。当徐悲鸿走进来时，气氛立刻冷清下来。亲戚朋友看他穿的布大褂都看不起他。
徐悲鸿为了将来的谋生立足，想进洋学堂学习，可是父亲那瘪瘪的口袋里拿不出钱来。只能向街坊，邻居，亲戚朋友借。可无论是谁都看不起徐悲鸿，都不肯借出钱来给他读书。
通过这两件小事，他深感世态炎凉，悲从中来，犹如鸿雁哀鸣。所以改名“悲鸿”。后来他发愤绘画，最终成为了一代艺术大师。让人另眼相看。
读了这个故事，让我感到很惭愧：徐悲鸿当时的学习条件那样艰辛，可他还是克服重重困难努力读书，最终成为国家栋梁之才。真可谓：吃尽苦中苦，方为人上人。而我现在学习条件那么好，只要是跟学习有关的要求，父母是有求必应。成了望子成龙，父母曾花高价让我去学古筝。可我怕苦最终半途而废。平时为了让我有更多的`精力学习，在家我基本是饭来张口，衣来伸手。过着衣食无忧的生活。而我的成绩却是平淡无奇。对于将来我从未多加思索。所以学习没有明确的目标。看了徐悲鸿的故事，我深有感触：难道我不该学习徐悲鸿那勇于奋斗的学习精神吗？它为我今后的学习生活敲响了警钟。
徐悲鸿的故事读后感3
徐悲鸿，祖籍江苏宜兴屺亭镇，是享誉中外的画家。对于徐悲鸿，我从小就引以为豪，他是我们家乡宜兴的骄傲。他还是我们学校的校友，也是我们学校的骄傲。特别是在四年级时学了一篇名叫《徐悲鸿励志学画》的课文中，更深地了解了有关他的故事。为了学画，他饱受艰辛，被人嫉妒，被人侮辱，甚至吃不饱，穿不暖……他始终记得他的语文老师对她说的一句话：“人不可有傲气，但不可无傲骨！”徐悲鸿凭着他的天才、智慧、坚毅的精神和毕生的`努力，成为近代画坛上少有的全面掌握东、西方技术的艺术大师。
从网上，我又学习了徐悲鸿的一些故事，拜读了徐悲鸿大师的一些作品，其中，我印象最深刻的是他的《奔马图》。那匹马四蹄生风、精神抖擞、豪气勃发，那匹马仰天长啸，有着不畏艰难的气概，那匹马不就是当年徐悲鸿大师的真实写照吗？
是的，“人不可有傲气，但不可无在傲骨”！这让我想起了众所周知的、我最崇拜的偶像——刘翔。在奥运会的田径运动上，从没中国人夺冠。而这个帅气的，像邻家大哥哥似的刘翔却为了我们中国争了口气。2004年5月8日，在日本大阪举行的国际田联大赛上，刘翔以13秒06战胜了他的对手，也是他最崇拜的偶像约翰逊。2004年，雅典，刘翔以12秒91的成绩打破了世界记录。这个黄种人以铮铮傲骨让自己站在了最高的领奖台上，让鲜艳的五星红旗高高飘扬在田径赛场的上空。而他——刘翔却用他的招牌式的笑容谦虚地说：我只是运气好一点儿罢了。”在这儿，我也想说，刘翔有他的霸气，却没有丝毫的傲气。
从徐悲鸿到刘翔，他们都有着不屈的钢铁般的脊梁，他们都是一匹勇往直前的、不畏任何艰难的骏马！
徐悲鸿的故事读后感4
今天，我怀着激动的心情读了《徐悲鸿学画的故事》。徐悲鸿事迹的故事让我久久难忘。他的精神常萦绕在我的脑海，激励我勇敢地面对童年的生活。
在故事里，徐悲鸿盛开，憧憬美好的未来。孤身一人，远渡重洋，克服了路途颠簸，来到当时世界上风靡一时的画都法国巴黎求学。居然东亚病夫这顶强加的帽子早他落户，外国学生对他的冷嘲热讽接蹱而来，甚至不可避免拳脚相加。
徐悲鸿犹豫了、彷徨不定，深深地体会到了：在家千日好，出门万事难的道理。我是中国人。为祖国争光是我的.责任。他终于树立了中国人民的脊梁。
发愤刻苦学习，并受到了法国有名的艺术家拉蒙先生的指教，多次在隆重的巴黎绘画比赛中获得第一名，轰动了整个巴黎的美术界。他为中国人争了一口气。
反复的阅读，让我幼小的心灵时而义愤填膺，时而拍案叫绝，时而五味翻腾，时而默不作声昏睡百年，国人渐以醒爱国武术大师《霍元甲》主题曲竟随着我的大鹏展翅雄壮有力的唱出。干什么呢？一个姑娘家，想什么样？
被异样的举动惊诧的爸爸吼道，怒气冲冲的走上前来，瞟了一眼摆在课桌上的书，你连个字都写的一塌糊涂，还学什么霍元甲、徐悲鸿？
爸爸的一记耳光让我再次认识了自己，是的！像我这样的孩子，无论是看书还是看电视剧，都会受到剧中情节的影响：笑、泪、厌恶。
但是，他们对自己是如此的放纵和放纵，从不严格要求，从不约束自己的言行。就连老师苦口婆心的谆谆教导竟然也给零落了。今天，徐悲鸿的精神和爸爸的掌掴，让我清醒地学习和思考，学会应用，拿出自己的实际行动，让徐悲鸿的精神时刻激励着自己，老师的教导会控制我。
并把自己反思的心的体会在同学中交流，组成一个凝聚力特强的学***鸿精神团队。
让徐悲鸿的精神永垂不朽，因为他是中国人民的脊梁。
徐悲鸿的故事读后感5
今天，我怀着激动的心情读了《徐悲鸿学画的故事》。故事中的徐悲鸿的事迹让我久久难以忘怀，他的精神时常萦绕在我的脑海中，激励着我去勇敢的面对童年的生活。
故事中的徐悲鸿正是风华正茂、憧憬着美好的未来。孤身一人，远渡重洋，克服了路途颠簸，来到当时世界上风靡一时的画都法国巴黎求学。居然东亚病夫这顶强加的帽子早他落户，外国学生对他的冷嘲热讽接蹱而来，甚至不可避免拳脚相加。徐悲鸿犹豫了、彷徨不定，深深地体会到了：在家千日好，出门万事难的道理。我是中国人，为祖国争光是我的责任他终于挺起了中国人的脊梁。发愤刻苦学习，并受到了法国有名的艺术家拉蒙先生的指教，多次在隆重的巴黎绘画比赛中获得第一名，轰动了整个巴黎的美术界。他为中国人争了一口气。
反复的阅读，让我幼小的心灵时而义愤填膺，时而拍案叫绝，时而五味翻腾，时而默不作声昏睡百年，国人渐作文以醒爱国武术大师《霍元甲》主题曲竟随着我的大鹏展翅雄壮有力的唱出。干什么呢？一个姑娘家，想什么样？被异样的举动惊诧的爸爸吼道，怒气冲冲的走上前来，瞟了一眼摆在课桌上的书，你连个字都写的一塌糊涂，还学什么霍元甲、徐悲鸿？
爸爸的当头棒喝让我重新认识了我自己，是呀！像我一样的`小朋友，无论是看书，还是看电视剧，都会被剧中的情节所感染：捧腹大笑、泪流满面、深恶痛绝。但是，对自己却是那样的放纵、姑息，从不严格要求，从不约束自己的言行。就连老师苦口婆心的谆谆教导竟然也给零落了。今天徐悲鸿的精神，爸爸的当头棒喝让我幡然醒悟学而要思、学以致用，拿出自己的实际行动，让徐悲鸿精神时刻鞭策自己，老师的教导左右自己。并把自己反思的心的体会在同学中交流，组成一个凝聚力特强的学习徐悲鸿精神团队。
让徐悲鸿精神世代永存，因为他就是中国人的脊梁。
徐悲鸿的故事读后感6
从古到今，美丽富饶的宜兴涌现出了许多名人，其中给我印象最深刻的，要数著名画家——徐悲鸿。
一天中午，我又一次捧起《徐悲鸿故事》。故事主要讲了画家徐悲鸿如何省吃俭用，刻苦好学的。他每天只吃两片面包和一杯开水，为的是把省下来的.钱买绘画用品。读到这，我想起了自己的生活，每天吃好的，穿好的，还要乱花钱。但学习还是照样不行。而徐悲鸿呢？他虽穷，但他懂得不要用钱的时候不能乱花，要用钱的时候必须用，画画的技术也越来越高超。哎！真是惭愧。徐悲鸿只要一有空，他就去博物馆临摹别的画家的作品，一临就是半天或一天。而我自己呢？只要一有空，脑子里边就一个字“玩”。我和徐悲鸿的反差实在是太大了。
最值得我敬佩和学习的是徐悲鸿的不愿服输，为国争光的精神。他曾说过： “一个人可以没有傲气，但不可以无傲骨。”徐悲鸿在巴黎美术学院留学时，曾被一个外国人取笑：“你们这些中国人真是普通，身上的衣服这少一块，那少一块。想必技术也不过如此吧！不如我们来比比吧。”徐悲鸿听后，学习更加刻苦了。终于，功夫不负有心人，他的画轰动了整个巴黎。事后，那个外国人郑重地向徐悲鸿道了歉：“我真糊涂，用你们中国话说，就是‘有眼不识泰山’，我服了你了。”
我的心无法平静下来，深深地沉浸在书里，徐悲鸿大师真了不起啊！他身上的勤奋、节俭、自强不息的精神永远值得我去学习啊！从今天起，我一定要对照徐悲鸿大师，找出自身的不足，努力改正，争取将来做一个对社会有用的人。
徐悲鸿的故事读后感7
晚上，我坐在书桌前借着暗淡的灯光，翻开了那本带着油墨香的书----《字词句篇》。刚一打开“徐悲鸿的故事”几个粗黑体字映入眼帘。我便津津有味的读了起来，读完这篇文章，我的心情顿时思潮起伏，不由得生起敬佩之情。啊！徐悲鸿真是一位了不起的中国人啊！
当时，由于中国在世界上没有地位，聚会上，一位洋学生恶毒的歧视中国人。坐在旁边的徐悲鸿哪里能容忍别人这么屈辱自己的祖国，他不怕别人的嘲笑，挺身而出，与洋学生比赛，决定谁是人才，谁是蠢材。
徐悲鸿真是了不起，在饱经屈辱的情况下，竟然能挺身而出，与洋学生一较高下，为祖国挽回颜面。要是我的话，肯定想找个地缝钻进去，哪谈的`上什么一较高下，他真是了不起。此时，我不禁回想起每周国旗下的讲话，我不是在下面做小动作，就是和别人窃窃私语，而且我的语文还是三门功课中最差的，字也写的歪歪扭扭，哎！真是惭愧啊！我虽不能像徐悲鸿那样为祖国挽回尊严，但我也尊敬祖国啊！从今天起 国旗下讲话我一定要肃立不动，认真听；一定要把字写工整；一定要学好国学。
徐悲鸿为了比赢洋学生为国挣光，更加刻苦学习，常常一块面包一壶水到巴黎各大博物馆临摹世界名画，不到闭馆时间不出来。由于他的坚强毅力和对未来的信心法国画家达仰非常喜爱他，主动请他去自己的画室画画，并亲自指导。
徐悲鸿为了证明中国人不比外国人差，能够以惊人的意志努力学习绘画。真是令人敬佩。我也要努力学习，长大为国家贡献自己的力量。
徐悲鸿的故事读后感8
翻着一页页还残留有淡淡清香的书纸，握着笔静静着鼻尖与纸面摩擦的声音，无意间，八个“醒目”的字让我停下了翻动书的手指。我翻到那一页，津津有味地看了起来，看完的我顿时思潮起伏，迫不及待地提起笔记下此刻的感受……
《徐悲鸿学画的故事》这篇主要讲了徐悲鸿遭到外国学生对中国的侮辱和对自己的挑衅从而发愤图强，决心学好绘画还利用课余去临摹世界名画。他多次获得一等奖，并在巴黎展出了他的油画，这在巴黎的艺术界引起了轰动。徐悲鸿用自己的努力为中国而战，让挑战他的人低头。
自从受到挑衅后徐悲鸿花了比常人多的时间和精力来学习绘画，他刻苦学习、努力、坚持不懈的精神连法国画家都为之感动。反复读着徐悲鸿坚持学习的行为，脑子里仿佛就出现了画面，就像中说的那样，在徐悲鸿的身上我看到了他坚强毅力、对未来的信心。
毫不示弱地回击，立下目标，徐悲鸿不仅不只是说说而已，而是付出了实际的行动，用自己的勤奋、刻苦证明了自己、也为祖国争光。让那些傲慢自大的外国人钦佩地看着中国人。他们没有歧视和侮辱他们，而是赞扬和钦佩他们。读着描写徐悲鸿面对那位外国学生的挑衅所表现出来的中国人傲骨的语句，深深地感受到他爱国的'可贵精神。
不知怎的，读着这篇，我渐渐想起了自己，想起自己总是把“未来”“梦想”“要爱国”挂在嘴上。听别人讲起、自己看到外国人对中国人的各种瞧不起、欺凌、侮辱，心中总会产生一股子怨气和愤怒，总是暗暗下决心要好好学习、报效祖国，总是幻想自己成了科学家、大文豪。不付诸实际行动、整天空讲，总是在讲些有的没的，就是所谓的“纸上谈兵”，读了这篇，我好好地反省自己。
应该像徐悲鸿一样立下目标用实际行动来说话，不是只会讲，我还是小学生干嘛要想那么久远、空大的事，目前能做的实际行动就是好好学习，让知识填充现实，让事实变得丰满，只有打好努力学习的基础才有资格去谈为国效力。
事实告诉我：只有行动才能让梦想绽放。
徐悲鸿的故事读后感9
今天，我到我家附近的一间书店看书，读《徐悲鸿学画的故事》有感。
一进书店，只见书架上摆满了许许多多书本，什么百科类、文科类、儿童读物……应有尽有，真是书海浩瀚，扑进去其乐无穷！ 作文网
其中《徐悲鸿学画的故事》映入了我的眼帘，我被文中感人的情景深深地吸引住了。我怀着激动的心情读完这本书。当我在读这本书时，眼前不断地浮现出徐悲鸿年轻时在巴黎学画的情景。
当时，有许多外国学生看不起他，徐悲鸿下定决心跟他们比试比试，从此以后，徐悲鸿就更加刻苦学习，一年后，皇天不负有心人，徐悲鸿终于画出了出色的油画，受到了法国有名的艺术家拉蒙先生的好评，他还多次在绘画比赛中获得第一名，轰动了整个巴黎的美术界。他为中国人民争了一口气。这本故事还告诉我们，只有在困难面前不低头、不屈服、克服种种困难，才能达到自己的目的。
读了这本故事，我不禁想起了刚放暑假的时候，爸爸找我的问话，教训我说：“你看你写的字，一塌糊涂，还比不上子怡（我的表妹）写的呢，小学生作文《读《徐悲鸿学画的故事》有感》。”想到这儿，我非常惭愧，难道我的`字真的写得差吗？我不甘心，我要象徐悲鸿一样下定决心，要坚持不懈地努力，有句名言说得好：只要功夫深，铁杵磨成针。我相信我自己一定会把字练好，不让爸爸妈妈失望，我要让爸爸妈妈有我这样的女儿感到骄傲、自豪！
徐悲鸿那刻苦的品格是多么令人钦佩！如果我们每一个人都像他那样刻苦学习，
努力再努力，那一定会出更多的人才，我们的社会也一定会变得更加美好。
徐悲鸿的故事读后感10
今天，我读了，《徐悲鸿学画的故事》这篇文章，我的心情久久不能平静。我由哀的体会到‘少年强，则国强；少年富，则国富’所包含的深刻意义。
故事是这样的：徐飞鸿年轻的时候，曾经在法国巴黎徐梁画院和巴黎国力高等美术学院学习绘画。她不仅在经济很困难，常常遭到别人的鄙视。徐悲鸿非常气愤。从此以后，徐悲鸿就下定决心，一定要学好绘画，为祖国争光，为中华民族争气。他十分认真地学好了学校里安排的所有课程，许多法国画家看到了他这种刻苦学习的精神都很感动。一年以后，他参加各种考试，徐悲鸿多次获得了比赛的第一名。不久，徐悲鸿又在巴黎展出了自己的`油画。
故事讲完了，这位徐飞鸿的形象，深深地印在我的脑海里。为了祖国，徐悲鸿认真绘画，让那些鄙视我们中国人的外国人，知道我们中国的厉害之处，徐悲鸿当了中国的一名出色的绘画家。由此我想到到这样的一句话：少年强，则国强；少年富，则国富。从古到今，在我们中华人民，大部分都是想徐悲鸿那样，认真学习，争夺第一的精神。我应该多向徐悲鸿学习一下，这种精神。我平时做作业不是很认真，每次写句子这种题，我总忘加句号。我很容易写生字的时候，总是多一横少一横，多一点少一点。现在我知道了要向徐悲鸿学习，他画画时，很仔细的画，一点都不错，争取考上好大学。
少年强，则国强；少年富，则国富！我们这新一代的少年要深切记住这一点，少年强，那国家也就强大；少年富，那国家也就富裕。我们现在刻苦学习，将来为国家做出更多的贡献，让我们的祖国更强大，更富饶。