《爱的教育》读后感

时间:2024-07-01 读后感 我要投稿

《爱的教育》读后感大全(15篇)

  当仔细品读一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时最关键的读后感不能忘了哦。到底应如何写读后感呢?下面是小编整理的《爱的教育》读后感,欢迎阅读与收藏。

《爱的教育》读后感大全(15篇)

《爱的教育》读后感1

  最近我在家读了《爱的教育》这本书,作者是意大利作家亚米契斯。我被这本书深深感动了,这是一本浸透爱的书,教会我们怎么去爱父母,爱同学,爱身边每一个关心我们的人。

  爱的教育所描写的'是极为平凡的人物,但是其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感动不已。书中《爸爸的陪护人》这个故事让我最印象深刻。文中讲了西西洛去医院去看望父亲,但他看错了人还照顾了那个人一晚上,那个人快要去世了没有其他人陪在他身边,他对西西洛有了依赖。当西西洛发现这个人不是他爸爸的时候,他还是选择留下来陪伴这个素不相识的人。

  从这个故事中我懂得了爱是无所不在的,如果我是西西洛我可能不会像他一样去关心一个素不相识的陌生人。对于我们身边的亲人、老师、同学我会亳不犹豫地献出爱心去关心和帮助,可是对于陌生人,有时候我们往往会视而不见。读了这个故事我决定向西西洛学习,做一个关爱他人有爱心的好孩子。

《爱的教育》读后感2

  《爱的教育》是一本讲述意大利民间发生的故事的书,这本书的主人公是恩列科,讲述了恩列科注册上四年级、然后他与同学之间的一些小故事。这本书有的时候会让你心惊胆战,有时会让你捧腹大笑,有时也会让你伤心落泪……各式各样,五花八门。我觉得,这本书里的弗朗蒂最最可恶,他是从别的学校开除进这本书上所说的学校的',他最最蛮横无理、横行霸道,常常把别人打的鼻青脸肿。而且,他还有小刀!我非常讨厌他,因为他不友善。

  这本书很精彩,非常值得看。我向大家推荐这本书!

《爱的教育》读后感3

  《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的名著,它是以日记的方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的小故事。

  “爱”是多么闪亮,多么令人钟爱的字眼。人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间的关系变得更好!我们要完全拥有它,必须去充实它,让我们携手,共创人间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。

  读《爱的教育》,我走进了安利柯的生活,目睹了他怎样学习,怎样去爱。我知道安利柯是一个聪明又善良的孩子。他天真、活泼、好动,我发现在他生活的周围有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长。

  看完这本书,我体会到同学之间的`关爱和照顾,我也从中知道老师对同学们的关爱和教导。这让我想起了我的同学和老师。我想,我们也应该在学校、家庭中学习这种关爱他人,让爱在人们心中永驻。

《爱的教育》读后感4

  12月的时候,我们403班看了《爱的教育》。这本书通过一个小学生日子的形式,记叙了一个小学生的所见所闻,反映了社会各个阶层的状况,以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷,带给我们爱与美的享受,

  书中我最喜欢卡隆,卡隆学习成绩很好,最喜欢帮助弱者,以助人为目标。而我最讨厌的是费兰谛,他学习一团糟,他的书、纸、笔记本又脏又破,他的品质十分恶劣,他还喜欢威胁别人,还敢当着老师的面嘲笑老师,还敢在教室里放鞭炮……

  《爱的教育》这本书更重要的是教会了我们做人的道理,克拉布里亚、卡隆、爱国少年、伦巴底的`小侦查员、代洛西等等,都是我们生活中值得学习的榜样,从他们身上我们能发现自身的不足。

  同学们,赶紧来看《爱的教育》吧。

《爱的教育》读后感5

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的著作,让人读后感触颇多。

  这本书描述的都是与“爱”有关的主题,“每月故事”里维护祖国尊严的爱国少年,冒死探查军情的勇敢少年,熬夜抄写小纸条的叙利奥,敢为祖国奉献的少年鼓手……这一切的`一切,都是爱呀!在这些关于爱的例子里,让我受到深刻启发、领悟的就是“每月故事”里的医院的天使一文了。

  “医院的天使”讲述的是一位少年把一个生了面部丹毒的病人认成自己的父亲,并尽心尽力地照顾。当少年发现自己的父亲其实住在另一个病房里,并且已经出院了,少年还是毅然决然地留下来,直到病人离开这个世界。少年才安心地回到家里和家人团聚。

  赠人玫瑰,手留余香。故事中的少年用他的真诚和善良无微不至地照顾一个陌生人,不求任何回报,他是值得我们景仰的。拥有爱的世界是充实而无憾的,日常生活里,我们要从身边小事做起,帮助他人,快乐自己,才能携手创造出一个美好的世界。

《爱的教育》读后感6

  《爱的教育》是一本由爱而写的书,作者是亚米契斯。这本书充满着爱的味道,爱是春天的花朵,使你心情变好;爱是夏日里酸甜的糖果,使你快乐;爱是秋天的一片金黄的树叶,使你想到美好快乐的'时光;爱是冬日的一根火柴,使你温暖无比。其中我喜欢爱的告别这一个片段。

  “午后1点左右教室里人山人海挤满了家长,教坛前也是,有的进了教室,有的则在寻找孩子,先生宣读了考试成绩,他们都考及格了,宣告完后,家长做了最后的告别。小石匠做了最后的兔脸。”读到此处,让我仿佛也经历了一次告别。随着《爱的教育》我们告别了一个学期的校园生活,我被书中的人物和平凡的事而感动,潜移默化的培养着。

  爱充满校园,爱已经进入你的生活,爱已经进入你的内心,他的意义已经融化生命,爱之所以伟大是因为他总让我在感动中发现爱中包含着对生活的追求,拥有爱的人,付出爱的人,人生必定是充实无憾的,所以,这本书值得我们反复去读。

《爱的教育》读后感7

  在这缤纷的世界中,爱是什么?光靠自己一个人去寻找是不能明白的,但在《爱的教育》这本书我找到了答案。

  《爱的教育》采用日记的形式,记录了主人公安利柯从四年级到他离开学校的所见所闻和老师在课堂上宣读九则感人的故事。

  令我感触最深的是《扫烟囱的孩子》,讲了一个小孩子打扫几户人家的烟窗才挣到三十个索尔多,可他不小心弄掉了,但是女子学校的学生帮助他筹到了三十个索尔多。

  虽然文中女子学校的几个女学生只是捐了一点钱,这看似平凡的举动让男孩感到了前所未有的温暖,在现实也有许多的人像女孩们一样帮助他人,关心他人,让这原本冰冷的社会有了温度,所有只有人人都献出一点爱,世界才会变得更美好。

  读完《爱的.教育》让我明白了爱有很多种,爱是父母对孩子的关心,同学之间的互帮互助,是陌生人的互相理解,它是包围在我身边看不见的东西,就是这些爱让我们更好的成长下去。

《爱的教育》读后感8

  今天,我读了《爱的教育》里的一篇故事,叫——勇于承认错误,这故事故事主要讲了:冬天,孩子们正在玩打雪仗,卡洛斐不小心打下了老人的眼睛,他最终勇于承担错误。

  读完了这个故事,让我懂得了,我们犯错误的时候,都得勇于承担错误,不要因为害怕就不去承担错误,人谁无过,过而能改,善莫大焉。男子汉大丈夫敢作敢当,如果我们承担了错误,就没有比他更好的了!

  在生活中也有过这样勇于承担错误,比如说我的`妹妹,他有一次在家里正在玩球的时候,不小心打碎了妈妈最喜欢的花瓶,妈妈回来说是谁干的,妹妹它第一次想害怕妈妈打他就不敢承担错误,最后,她想:我勇于承认错误最重要,承担了错误,妈妈就不会打我了。于是他慢慢地走向妈妈的面前,承担了错误,最后妈妈的脸出现了笑容。

  不小心搞砸的事情不可怕,可怕的是你不敢勇于承担错误!遇到自己搞砸的事情就得勇于承认错误,承认错误比什么都强!

《爱的教育》读后感9

  《爱的教育》是意大利著名儿童文学作家,亚米契斯的作品。

  这本书中搜集了许许多多的德育故事,每一个故事都是那么生动,那么感人,那 么 引人入胜。其中,我最喜欢的有《高尚的行为》、《爱国少年》、《可爱的祖国》、《要知感恩》等故事。

  这本书就像我的良师益友一样,时时刻刻在教育着我,影响着我。以前,当妈妈做家务的时候,我总是觉得自己还小,不能做家务,自从读了《爱的教育》中的《分忧》这个故事,早上我自己叠被子,晚上我自己洗袜子,有时还帮妈妈扫地洗碗,是为了让妈妈轻快一些。

  由我自己,我还想到了我们的国家。2008年5月12日四川省汶川县发生了地震,大石头从山上滚下来,公路中段,解放军叔叔不顾塌方的'险情,克服没有公路的困难,一路急行军到现场采取救援,全国人民有的捐钱,有的捐物,我们学校也给灾区捐了钱。

  爱就像空气一样无处不在,只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好。

《爱的教育》读后感10

  阅读了《爱的教育》这本书,我深受触动。这本书不仅仅是一本书,更像是一面镜子,映照出我们内心深处对于爱的理解和感悟。

  书中的故事让我意识到,爱不仅仅是关心和呵护,更是一种教育和引导。通过每一个小故事,我看到了师生之间、亲子之间、朋友之间那种深厚而真挚的情感。这种情感是无私的,是纯粹的,它教会我们如何去爱,如何去理解和包容他人。

  在现实生活中,我们也应该学会用爱去感化、去教育身边的人。正如书中所说,真正的教育不仅仅是传授知识,更重要的是传递爱,让孩子们在爱的环境中成长,学会怎样去爱人,怎样去珍惜身边的每一个人。

  这本书让我更加坚信,爱是教育的核心,也是我们与人相处的'基石。只有真心地去爱,我们才能收获更多的爱与关怀。我希望在未来的日子里,能够将这份爱传递给更多的人,让我们的生活因为爱而变得更加美好。

《爱的教育》读后感11

  我花了整整一個月的時間,终于把这本《爱的教育》读完。给我感触最深的是,这本书的每个故事都贯穿着一个情感,那就是爱。

  这本书以日记的方式记录了四年级小学生安利柯的生活和他周围的人、事、物。它以“爱”为主题,抒发了对祖国的爱,对父母的爱,对老师的爱,对同学的爱,对穷苦人民的爱总而言之,这本书教会了我们怎样去爱一个人。

  书中的故事,我最喜欢的是《小抄写员》这个故事讲述的是一个贫穷的家庭里,十二岁的朱利奥帮父亲抄写签条,为了帮助父亲,几乎都没睡过好觉,还要受父亲的责备。但朱利奥并不是在乎这些,而是在乎家里的经济问题。最后,父亲知道了真相后吻着儿子的脸说:“宝贝,你真懂事。”

  爱知所以伟大是因为他不全权对个人而言,更是一整个民族为光荣的.尊严与情绪,我想:爱是什么,不会有明确的答案,但在我看来爱是博大的、无穷的、伟大的力量。

《爱的教育》读后感12

  世界上有一部永远都写不完的书,那便是爱。是呀,在每个人心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。

  这本书的作者是亚米契斯。主要讲的是主人公安利柯从四年级到第二年7月的.故事。记载了小学生安利柯四年级的生活。在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、同学之爱、父母之爱、儿女之爱……虽然每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。而这一种种爱都是在一点一滴的小事中体现出来的。

  看了这本书后,让我感到,爱是我们摸不到的,但只要用心去感受,它就在我们的身边。爱,无处不在,只要你用心去寻找,用心去感受爱,它就会来到你身边。

  也许有人问:“是不是想要爱,它就会来到你身边?”答案是否定的。因为,我们在享受爱的同时,也应该去创造爱,有了付出,才有收获。俗话说:“赠人玫瑰,手有余香。”当我们给别人爱时,自己已经被爱包围了。

《爱的教育》读后感13

  《爱的教育》这本书采用了日记的形式讲述了一个男孩名叫安利柯的成长故事。详细地描述了他一年内在学校在家里的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、对父母、对师长和朋友们的真挚的爱,每个故事里都有着感人肺腑的力量。

  让我印象最深的是,《爱国的少年》这则故事。

  在大海上行驶的一艘轮船上,一位衣服破旧的`少年,向三位正在喝酒的乘客一一回答了他们提出的许多问题。这几位乘客听后非常同情少年,给了他一些钱。可是他们酒喝多了后,慢慢地,言语也变得越来越难听,“愚蠢的国民!下等的民族……”正当他们说得起劲时,自尊心受到侮辱的少年把他们先前给的钱随即一扔,“还给你们!”少年愤怒地吼道。

  我非常欣赏这位少年,无论他再贫穷再受苦,少年依然还有着一颗自尊自爱、不卑不亢的爱国之心。

《爱的教育》读后感14

  《爱的教育》这本书主要讲了:发现在四年级的100个动人故事。如:为了救人愿意牺牲自己的腿罗伯弟。让一个爱好喝酒、打牌的父亲变成一个负责、慈爱、的父亲,他就是铁匠的儿子。还有助人为乐的卡罗纳…

  通过对卡罗纳、恩利科的母亲的认识,我明白了做人一定要善良,就拿恩利科母亲的事迹来说吧!她碰到班上的孩子不会因为他的天生缺陷而嘲笑,反而尽自己的力量帮助他。

  文中的卡罗纳虽然长的'牛高马大,但他从不欺负同学,相反他乐于助人。一次,一位长的矮小的同学被同学欺负,那位矮小的同学忍不住的丢了一支粉笔,老师问是谁丢的,卡罗纳看了眼那位矮小的同学,便站起来大声说是我扔的。生活中我也遇到过相似的事情。

  这本书让我认识了许多朋友,如:乐于助人的卡罗纳,善良的恩利科母亲,宽容的铁匠儿子,让我明白了,做人一定要善良、乐于助人、宽容、心怀感恩。

《爱的教育》读后感15

  爱究竟是什么?直到我看过《爱的教育》后才真正明白,什么是爱与被爱。

  这本书就如一缕阳光,当我打开这本书时,就会有种与阳光撞个满怀的感觉,本书叙述了世大的感情——爱。无论是必内容的形式,从文字到语言,都焕发着纯粹的浓郁的爱的.光辉,它是让我们一生受益的人生财富。

  整本书中最后让人感动的是4月21日的《卡罗纳的母亲》这一篇,安利柯回校之后,就听说他最好的朋友卡罗纳回校之后,就听老师说让明天大家都对他好。放学后,我奔向妈妈,想要抚抱,可妈妈一把推开了开。看到卡罗纳后,明白了妈妈的用意。

  “树欲风而静不止,子欲养而亲不待。”我们应该珍惜与父母在一起的每一分每一秒,等他们不在时,才开始珍惜。那就为时已晚了。同时,我应该学习安利柯的母亲,他总是能体谅别人,站在别人的角度去思考问题,去关爱别人。

  只要人人献出一点爱,世界的每个角落都会有爱的影子,都会有爱的痕迹。