高中读后感

时间:2024-06-20 读后感 我要投稿

(优秀)高中读后感

  当品读完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的高中读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优秀)高中读后感

  高中读后感 篇1

  动物都是有灵性的,所有的动物都是认主容易,易主难。让一个动物接受自己很容易,但让它再去接受别人就很难了。人们都说自己喜欢动物,可是真正懂动物的人却寥寥无几。那么,怎样才能让动物去接受你呢?

  今天,我们学了一篇作文《老人与海鸥》,文章主要讲的是,海鸥老人吴庆恒自己勤俭节约,每天步行二十于里,来到翠湖,只为跟海鸥相伴。老人把海鸥当做自己的亲属,并亲昵的`给它们起了名字,独脚、老沙、灰头、红嘴、公主……海鸥呢,也把老人当做自己的同伴,只要老人撮起嘴呼唤,海鸥就飞过来把老人团团围住,引的路人驻足观看。但是几天后,竟然传来一个噩耗——老人去世了。大家把老人最后一次喂海鸥的照片放大,做为老人的遗像。当人们把这张遗像搬到翠湖的时候,海鸥立即将遗像团团围住,轮流飞到遗像前面,象是来瞻仰遗容的亲属。它们自觉地站成两排,像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去把遗像搬走的时候,海鸥们像炸了营似的向我们扑了过来,翅膀扑的是那样近,我们好不容易才从这片白色漩涡里脱出身来。

  读了这篇文章使我非常感动。对呀,人和动物之间就是能有这么亲密的感情。我大姨妈家养了一只银狐犬,曾经寄养在我们家一段时间,虽然我们都很疼爱它,但它却好象总是很不舒服,成天就悄悄的趴在一边,不玩也不闹,我们都以为它生病了。可是有一天,小贝突然欢跳起来,跑向客厅的大门,用两只爪子不断的扒着门,不一会我们听见了敲门声,原来是大姨妈来啦,小贝一个箭步窜了出去,并发出了婴儿般的叫声。这正印证了认主容易,易主难。

  学习了这篇文章,我知道了对待动物,要用真心。如果我们每一个人都能用真心关爱动物,喂养动物,那么动物就不会躲在森林深处,也不会见人就逃。那时,人与动物和平共处,世界是多么美好。最后,我想向全世界呼吁,尽我们最大的努力去帮助流浪的动物吧,让它们感到人类是它们最得以信赖的朋友。

  高中读后感 篇2

  有一位名人说过:“读一本好书,就像交了一个益友。”

  我对书不是特别感兴趣,很少有书能够吸引我。爸爸说:“你现在要多看书,就先从四大名著看去吧!”爸爸把《水浒传》拿给我时,本想随便看看,却一下子被书中的内容吸引住了。当合上最后一页,我的心仍然被那些英雄豪杰震撼着,感动着!

  在那政治昏暗,官不为民的年代,平民百姓常常被压榨。一百零八位英雄不堪压迫,揭竿而起。他们聚义梁山泊,替天行道。几经波折,朝廷表面上招安,让他们扫除其余草寇。但结果不尽人意。他们死的死,散的散。

  故事结束了,但书中的一个个个性鲜明的角色却印在我心中:足智多谋的军师吴用,快意恩仇的.行者武松,粗中有细的花和尚鲁智深,勇冠三军的豹子头林冲,英俊倜傥的燕青等等。

  按照书中说法,他们是天上的108个星宿。来到人间替天行道。他们为了兄弟上刀山,下火海。在“大哥”宋江的带领下,他们打倒污吏,为民除害,济出救民,彰显忠义。聚义厅中,好汉们豪气千云,定计谋,谋阵势,共切磋,举大事。

  但当朝廷表面招安时,宋江却不顾兄弟反对接受朝廷招安,彰显了“忠”。于是他们开始四处征伐,扫灭本与他们同路的草寇。但朝廷里总存小人,危言耸听,进尽谗言。统治者们不会为了好汉们的战功而消除对他们的仇恨和敌视。所以当他们得胜归英时,便让几位好汉喝下毒酒,让英雄走上末路。

  那个时代成就了他们,同时也毁灭了他们,但他们的侠义精神让人佩服,他们的悲剧命运让人叹息。

  在书的世界,我为一位位英雄而叫好!为一个个故事而感叹!

  《水浒传》真是一本好书呀!

  高中读后感 篇3

  在《高老头》这本书中,我看到了巴尔扎克笔下伟大而又慈爱的父亲,他卑微地爱着他的两个美若天仙的女儿。为了不让这心爱的两个女儿受罪,他自己省吃俭用,为两个女儿置办了昂贵的嫁妆。两个女儿都嫁给了有钱、有地位的丈夫,可她们依然还在搜刮着高老头的钱,直到把高老头榨得一干二净,一脚踢出门外,不管他的死活,可这位可怜的老头依然坚信女儿是爱他的,当听到女儿们经济上有困难时,自己恨不得去偷去抢为女儿们解决问题。于是他病了,病的时候分文皆无,就连女儿也不在身边,他寒心了,却依然爱着两个在上流社会的女儿,最终也没有看到女儿的面。

  父爱无价,正如高老头对自己女儿的爱一样,虽然爱得卑微,爱得一无价值,可他心甘情愿。在自己生命终结的一刹那,他想到的还是他的女儿,他多想见到她们,可这终究是个梦,没有哪个女儿来到他身边照顾他,陪着他,反而在歌舞升平的上流社会中,为自己的美丽而陶醉,这就是高老头溺爱的结果。在他的两个女儿看来,高老头本身就是一个累赘,贫穷、笨拙的父亲会使他们在上流社会中出丑,于是他们讨厌他,遗弃他,而可怜的高老头,却依然爱着她们,依然傻傻的`相信女儿们也爱着他,甚至让人觉得是荒谬般地爱着他。

  可怜的父亲用自己的血热爱着这两个女儿,直到生命的终究也在爱着,虽说两个女儿如此的自私,如此的无情,可他还是一直爱着,这样的爱能够不说无价的吗?他为了女儿能够过得好,不惜变卖自己的宝贝,这样的爱又怎么不是无价的呢?

  我想,世界上的每一位父亲都像高老头一样,深爱着他们的子女,只是高老头的爱太卑微,太溺爱,才使人觉得可笑!这不是他的错,谁让父爱如此伟大呢?

  父爱无价,苍天可鉴;人间至情,感天动地;沧海桑田,父爱不变!

  高中读后感 篇4

  你们可知,《红楼梦》里的色彩是最多的!

  王熙凤是红色。热情大胆能干狠毒。她的出场风风火火,如一股暖烘烘的风,《红楼梦》中有好多场景都因为有她而热闹非凡,生动活泼。她深的贾母的宠爱,被昵称为凤辣子。这琏二奶奶还真是让人看着可爱,吃着害怕的“凤辣子“,她:明里一盆火,暗里一把刀。”八面玲珑,巧取豪夺,毒设相思局,弄权铁槛寺,大闹宁国府——纵是一只火红的凤凰,也让人感到不尽的寒意,最后还是‘机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”。与“须眉齐步走”的王熙凤也“哭向金陵事更哀”了。

  贾宝玉是粉色的,他的确有过多的脂粉气,却不让人讨厌。他认为“女儿是水做的”。从不因为丫头们的身份低贱而轻视她们,相反的,他房里的`丫头把她当朋友,当哥哥,当弟弟,甚至可以向她发脾气,就是没有一个把他当主子看。说起他,不免想起两件事,一件是他撕扇为博晴雯一笑,再一件便是在大雪天为黛玉暖手。是的,他是可亲可敬的,橡粉丝,看看就让人喜爱。

  薛宝钗是黄色,美丽耀眼却庸俗。她有出身,薛家的富有是“珍珠如土金如铁”。她的美貌,第一次与宝玉见面,就让宝玉:惊如呆雁,”她有才识,她的诗浑厚含蓄,与黛玉并称薛林双绝,而学识更在黛玉之上。她待人接物更是周到得体,上下称赞。但她城府极深,为嫁宝玉,在贾府放出“金玉良缘”的话。她念叨“好风凭借力,送我上青云。”劝嘱宝玉关心仕途经济,被宝玉斥为“好好的清白儿女,也沾染了禄蠹之气”。她像一大片黄色,看起来金光闪闪,温暖灿烂,走近不由得寒意袭人。

  最后还是作者的“好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫的大地真干净”为《红楼梦》画上了句号。还《红楼梦》一个颜色。我想应该是白色的,所有丑恶与美好,都被深深地埋葬在一片白茫茫的白色之中了。

  高中读后感 篇5

  自从《超酷天使大肚子爸》这本书来到我身边后,它就和我形影不离了。

  从书名来看,书的内容一定是十分有趣、精彩的。但从我对这本书最深的印象来说,输的内容常常使人的眼角湿润。

  本书主要讲了大肚子爸爸和四个小女儿饭团、布丁、苏打还有小晴歌这个幸福美满的`家庭,在一个奇妙小院里发生的令人难忘的生活。虽然这四个小姑娘都不是大肚子爸爸亲生的,但他们之间却比亲人还亲,在大肚子爸爸的眼里,脑瘫的饭团是睡不醒娃娃,脚掌往外翻得布丁是卓别林娃娃,先天尿频的苏打是爱马桶的娃娃,不说话的小晴歌是口水娃娃;她们在爸爸的生命中像四个小精灵,给爸爸带来了无限的欢乐。

  两个小姑娘的来历,令我印象最深。饭团的来历可神气了!大肚子爸爸吃下三个糍饭团后,突然传来了一阵阵清脆的声音“咕噜噜,咕噜噜……”可这时他已经很饱了。这时候,大肚子爸爸发现自己身边滚出了个小娃娃。因为她是在大肚子爸爸吃下糍饭团后滚出来的,大肚子爸爸决定把他第一个小姑娘取名为饭团。布丁的“出场表演”也很带劲!她是在大肚子爸带着他的铁皮青蛙仔河边散步时跳出来的。(大肚子爸十分喜欢变形金刚之类的玩具)当时,青蛙突然被什么东西绊了一下,顿时肚子朝天。这时,布丁就跳了出来,哇啦哇啦哭的好带劲。

  这本书让我体会到了人间真情的温暖,写出了一段不同凡响的神奇父爱故事,令我难忘。可在布丁十岁的爆米花晚会上,大肚子爸爸却宣布要送走她们,只留下一个人永远陪伴他。她会是谁呢?如果想知道,就快来看这本书吧!

  高中读后感 篇6

  重温了一遍《老人与海》,平添了几分感慨,对人生的真谛多了些追问。

  整个故事叙述的就是关于一个遭遇命运捉弄的古巴老渔民-圣地亚哥的故事,故事中还有关爱他的一个男孩。老渔民年轻过,爱过、出众过、幸运过,岁月带走了主人公饱满健硕的肌肤,却无法带走他英武的体格,带不走他内心的高贵,更带不走他的勇猛顽强。镇上小男孩对他的深情和关爱,这人间宝贵的真情是老渔夫挑战生命极限生存下来的精神支柱。交上背运的老渔民在近海一直无法捕到鱼,于是他根据自己的经验和判断,决定勇敢地独自一人去更远的海域捕鱼。历经了常人无法容忍的千难万险,老渔民不断地挑战自己身心的极限,终于捕获了一条巨大的“登多索鲨”-他有生以来见过的一条。他这么喜爱这条鱼,觉得他们之间有那么多的相像。“它是靠吃活鱼维持生命。它不是食腐动物,也不像有些鲨鱼那样,只知道游来游去满足食欲。它是美丽而崇高的,见什么都不怕。”这些话勾勒出老渔夫所欣赏的为人准则:光明、磊落、英勇和高贵。正如老渔民所想的:每样东西都杀死别的东西,不过方式不同罢了。捕鱼养活了老渔民,同样也快把他害死了。现在,我们人类大量地开发自然资源,假若我们不带着对自然的爱任意开采,结果会不会也害死我们人类自己呢?老渔民的所作所为不正代表了人类在自然界的行为吗?他所思所想也不正是我们人类精神经常所至的吗?

  虽然,最后人们能看到的只是那登多索鲨鱼的`大尾巴直竖在小船船梢的后边,鱼赤露的脊骨像一条白线,还有带着突出的长嘴的黑糊糊的脑袋,而在这头尾之间却一无所有。但是,人们仍能如此真切地感受到这条鱼的伟岸和捕鱼者的力量,令明者震撼!“一个人可以被毁灭,但不能被打败”老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”.这些不能被打败的是勇气,这些不能被征服的是高贵。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下来!“爱”是人类生存下去的动力!

  高中读后感 篇7

  一天,我在家中,仔细阅读、品味了一下这本名为《小王子》的书。它讲述了“我”——一位飞行员因飞机故障,被迫降落在无边无际的撒哈拉大沙漠中,遇见了小王子之后发生的奇妙之遇。后来,小王子离“我”而去,回到了属于小王子的星球。“我”也修好了飞机的故障,飞回了自己生活的城市。六年后,“我”非常悲伤。“我”一直非常怀念“我”们共度的时光。“我”为纪念小王子写了这个故事。其中也表达了作者对大人世界缺乏想象力和充满着功利主义而表露出的忧心与无奈。

  《小王子》告诉我们,我们曾都是孩子,心里只有简单的愿望和质朴的心思,我们曾经执着自己的玩具,哪怕它已经破旧不堪,对我们来说,它仍然是无可代替的,由于它曾经和我们一起亲密地成长。是啊,我们心里的重要和大人们是如此不同。我们曾为了一只迷路的小猫而忧伤,我们为了一朵花儿的绽放而无限喜悦,我们也会为了一只美丽别致的蝴蝶而雀跃不已——对我们来说,这才是重要的。

  想一想生活中也有这样的“点灯人”,比如每天天未亮就辛勤劳作的环卫工人们,他们的工作又脏又累,但他们从来不抱怨,一心一意的.帮助城市“美容”,虽然也有些人抱怨自己的命运如此坎坷,可看到市民走在大街上发自内心的赞扬的笑时,他们也忘却了之前的抱怨,比之前更加充满了力量,再次投入到自己的工作岗位中来。

  《小王子》是一部童话,一部写给儿童的作品,写给“还是孩子时的人们”。这本小说的语言简单、纯洁又哀婉惆怅,又简单明了的语言写出了令人感动的富有哲理的韵味。,这也是一本能在任何年龄让自己再感受一次纯真的爱,再为纯真的爱感动一次的书。

  高中读后感 篇8

  《高老头》这本书让我爱不释手。这本书的作者是法国的巴尔扎克,他描写了当时的资本主义社会中人与人之间漠不关心、自私、赤裸裸的金钱关系,亲情在这里显得很渺小。

  其中的主人公高老头的原名叫高里奥,以前是个面粉商人,租住在一所平民的伏盖公寓里。在他起初手头阔绰的时候,人们对他很尊敬,称他“高里奥先生”;等到他没钱后,大家都讨厌他,挖苦他,甚至把气发泄在他身上。

  高老头为了二个女儿的美好幸福生活,说过可以为女儿们干什么都愿意,甚至于把自己给卖了,只要女儿开心,是个多么伟大的`父亲啊!他的二个女儿长大后按自己的意愿嫁了人,成为了上流社会的贵妇人,而且高老头还给她们每人八十万法朗作为陪嫁,但是二个女儿还不知足,想尽办法榨干自己父亲的所有积蓄,把自己打扮的漂漂亮亮的挤入上流社会,高老头为了女儿把以前买来的银扣、银盘、一些能卖的都卖了,把买来的钱全部都给了女儿俩,连自己的生活费都没有了着落。

  两个女儿拿了钱给父亲稍个信都没有,更别说来看他了,除了来向他要钱之外,只顾自个享受,而且还鄙视自己父亲地位低下,生怕自己因为父亲是面粉商而给别人看不起。女儿出嫁后,高老头本来想可以随着女儿享享福,不料却被女儿女婿赶出家门。

  最后,高老头被两个女儿搜刮完积蓄后,在病中孤独地死去,两个女儿找着借口推避,都没来看他,在她们心中根本就没有父亲,没有亲情。高老头对家人无私的爱,对女儿们无私的奉献令我钦佩和感动,但他两个女儿的所作所为令我感到厌恶。

  高中读后感 篇9

  我一气呵成读完了这本《你是我的妹》的亲情小说,我读懂了这篇文章的主要内容:它叙述了作者随母亲下放湘西的两年中的心灵成长过程,描述了两个家庭中几位半大女孩在苗家山寨中发生的故事。这故事中,有淳朴的民风、奇异的`习俗和灵山秀水迷人的韵致;有“我”、阿桃、妹、老扁等几位女孩儿之间生死不渝的亲情;有阿桃与龙老师之间那清纯而忧伤的爱情;有阿秀婆疯癫、怪异而又英勇无畏的行为等。读完这篇小说后,整晚彻夜难眠,因为给阿桃的所作所为而感动,更令我敬佩而难以忘怀的是阿桃为了这个家,不惜一切代价去关爱、去照顾自己的弟妹以及身边的人,特别是阿桃为了最小的妹妹能不送给别人而长期呆在自己家,顶风冒雨去锤石子换钱以及宁愿放弃自己与龙老师之间的幸福去把已抱给别人的妹妹换领回来,这种精神是多么的可贵呀!她与龙老师坚贞不屈的爱情,如今化成云烟,是在令人惋惜!令人掉泪!

  令人感动!还有那风风火火、敢作敢为的三桃,她虽然与四桃是冤家,但关键时刻她还会想方设法去救活快被水吞没的四桃;还有那疯癫、怪异但英勇无畏的阿秀婆,她为了不让“我”给野猪吞没,奋不顾身、义无反顾地引开野猪,转移视线,最终跑向那早已设好的陷阱与野猪同归于尽。当时我读到作者遇难这一关键时,整个人都紧张起来,真没想到在这生死临头时,冒出了这么一个疯癫的大英雄――阿秀婆,这就是伟大的母爱。这篇小说虽然有许多人物值得我们好好学习,但也有我们十分愤怒的那就是太重男轻女了,只要阿桃妈一生女孩,阿桃爸就要砍掉一棵正在盛开的桃树,岂不是两回事吗?

  没点科学依据,简直是迷信。我要大胆地站出来,告诉所有天下人:男女并不重要,关键的是否有孝心、是否会关心身边的每一位人,长大后是否有出息。经过社会的证实,女人并不比男人差,如:武则天,宋庆龄、居里夫人、林柏芝等,还有历届的高考、中考的女状元?最后,我要告诫大家:请不要用古代重男轻女的眼光看待女性。

  高中读后感 篇10

  以往写读后感是就所看文章内容立意、论述,联系实际“同理可得”,末了,笔锋回转、收回话题即可。而《劝学》这篇精美的古文早已把道理说得明明白白,且有声有色,再要就此说些什么,那只能扯开去了。

  这篇荀子写于二干多年前的文言文毕竟与如今的白话文相去甚远,以我的水平,不看注解只能通读,若要深究其间某些字、词的含义就难了,即便如此,我还是看不横其中的个别句子。可这并不妨碍我喜欢它、朗读它,即便不知所云,每每读来,朗朗上口,齿颊生香。尤其是那句“青,取之于蓝,而胜于蓝;冰,水为之,而寒于水。”工整、有韵律,倒真正是“说的比唱的还好听”,口中读着,两耳便同时将这些清朗的字音一个个收了进去,似喝了口凉水,又像含了片薄荷,清清爽爽。感觉是种很奇妙的东西,而古文恰恰能给你朗读的感觉,妙不可言。

  古文之美,亦在简约。古文往往短小精悍,但其白话文的译文可就长得多了。我们看译文是助于理解,但从不会欣赏译文,倒不是嫌它“盗版”,只是感觉上已繁琐得很。繁琐容易简洁难,古文中主语可省、宾语可省、量词可省、关联词可省,省得有分寸,省去了也看得懂,而且更耐看,更有韵味,这便是古文之美。

  古文之美,还在柔。且看,古人惜墨如金,但“之乎者也”是少不了的,我以为这四个字独有妙处。“之、者、也”分别位于句中或句末,多半拖长了声音念,给人一种稳稳当当又悠哉悠哉的感觉,一般阵述句中的`生硬语气便由它转为亲切柔和。“乎”常用于感叹句戴疑问句末,无义,音短且轻,念到“乎”字,前半句中激动、气愤之类的情绪便都随之轻轻带去一部分,语气又趋于缓和,一时的心急气盛开始转为冷静。古代文人的儒雅也在这里显留一二了。儒者,柔也。水,柔也。柔是一种宽容的美。因此有些文言文读起来就是糯笃笃的,而即便是议论文,也不会过激、尖锐,总显得诚心诚意,心平气和。

  当然,古文的魅力远不止于此,以上仅为读《劝学》之感。

  高中读后感 篇11

  美丽与丑陋只不过是瞬间的事,雨果的《巴黎圣母院》就表现了这一主题。虽然这似乎并没有多大的意义,但毕竟雨果写这篇文章的时候,他不过只有二十多岁。恐怕他在其中只是想讲述这样的一个故事,提高自己描绘故事情节的能力。但这个故事却有许多吸引人的地方。

  吉卜赛女郎爱斯梅拉达在中世纪的法国靠卖艺为生,在一次“错误的审判”帮助了巴黎圣母院的敲钟人卡齐莫多。这是个极其丑陋的人,雨果描绘他丑陋外貌的语句不亚于描绘一个十足肮脏的怪物。他小的时候被抛弃在巴黎圣母院,一个神父本着由他弟弟而生的怜悯之情“解救”了他。这神父后来变成了主教代理,同时也成为了卡齐莫多的父亲。而主教代理却疯狂的爱上了吉卜赛女郎,他不断的在公众面前诋毁她,甚至陷害她入狱,借此压抑着自己心中的激情。卡齐莫多解救了吉卜赛女郎,并与她相处在巴黎圣母院的塔楼里。到了这里,我们不禁要发问:解救这美丽女郎的为什么是这个丑八怪?难道不应当是一个“帅哥”去拯救了她吗?书中并不缺少这样的人物呀。而雨果创造这样一个畸形的存在,是不是故意以这个存在来吸引读者?

  但接下来的`情节发展却由不得我们多想,故事立即就以一个悲哀的结尾结束了。爱斯梅拉达被绞死;主教代理则被愤怒的卡齐莫多推下了塔楼,摔的是血肉模糊;而卡齐莫多带着爱斯梅拉达的尸体永远长眠于一个死人窟里。书的结尾写了这么一段话,令刚读此书的我立即呆住了。后来人到死人窟里寻找他人尸体的时候,引出了故事的最终结局:爱斯梅拉达与卡齐莫多的尸体变成了两具白骨,而这白骨也在那群人的不小心触碰中变成了尘埃。这是本书的最后一句话,故事的终结是一个完完整整的人的自然的终结,而作为雨果练笔的巴黎圣母院故事到此结束。显然,雨果到最后没有了对作为练笔之书的激情,只是给了故事一个很“自然”的结局。

  高中读后感 篇12

  阅读了罗曼·罗兰的《名人传》,深有感触。罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!

  在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在1802年,他意识到自我的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们就应学习的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了期望。

  读了贝多芬的故事,让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的,儿时的一场大病,让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的.世界里,没有色彩,没有声音,也无法表达自我的想法。但命运的不公没有让她失去期望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最终成为十九世纪最有影响力的人物之一。

  贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不一样的磨难,但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服!这不仅仅让我敬佩也引发了我深深的思考。作为21世纪的一名中学生,社会的竞争更加的激烈,我们的功课越来越多,学习上的困难也随之增多,应对重重的困难与压力,我们是不是也需要这种精神呢?是!在遇到难题时,在学习成绩下降时,让我们“借着贝多芬的光芒,再一次擦亮我们的眼睛。”用坚定的信念去应对挫折,用顽强的毅力去实现理想


  高中读后感 篇13

  毕淑敏,在我高中之前,这个名字我根本没有听过。但是,在第一次阅读了她的文章之后,不可否认,在我心底留下了不可磨灭的印象。她写的《我很重要》这篇文章,带给了我的心灵极大的冲击,我看,在很久以后,我也会记得,曾经有一篇这样的文章,深深的打动了我。

  是否发现,世界上大多人都不可避免的出现一种想法,觉得自己太卑微了,自己的存在太举足轻重了,如果我不在了,是否也无人发觉。连我自己有时候都这样想着,这是为什么呢?因为这个世界上的人太多太多了,所以总是会认为自己太卑微、太渺小了。才会常常去想:是啊,世上那么多人,少了我一个又会怎样呢,地球还不是照样在运转,我太渺小了,渺小到就算我消失了,也不足以让人发觉。可是,在看过这篇文章之后,我发觉我错了,错的离谱!我们是微小,但绝对不是渺小的。

  《我很重要》文章里面举例了几个我很重要的原因:

  1、我们是大自然辛苦孕育出的孩子,我们的出生绝非是偶然的,那是命运的安排,让我们到这个世上来证明自己的重要。

  2、对于我们的父母,我们都是独一无二的。无论他们有多少儿女,我们都是。如果我们不存在了,那么他们,将会感觉到天塌下来似的。

  3、对于朋友、对于孩子、对于社会,我们都是不可或缺的一部分。

  看到这些原因,是否还会觉得自己不重要呢?我沉迷了,这些话语在我心中好像大海打出的浪花、波涛汹涌的翻滚着,我感觉自己的.心快要跳出来似的。我要呐喊,我要呐喊,我要释放自己的那份激动,我要让全世界都回响着我的声音,我要让世界的人民跟着我一起呐喊,我——很——重——要!!!让世界各地都在盘旋着这些声音,一字一字的,浑厚有力,动人心魄……

  发誓着,终有一天要登上高峰,抬头仰望,对着蓝蓝的天、白白的云,平静地在心底静静说出最让人振奋的字语,我很重要!那一刻,我的心,找到了依靠的港湾,灵魂,找到了温软的怀抱,就像一个迷失已久的孩子,终于找到自己的家了。