读书心得体会

时间:2024-04-21 读后感 我要投稿

读书心得体会12篇(荐)

  当我们有一些感想时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编整理的读书心得体会,欢迎阅读与收藏。

读书心得体会12篇(荐)

  读书心得体会 篇1

  读着张老师的文字,会有一种特别亲近的感觉。无论翻看哪一章节,都能想到自己的语文教学,有些是自己曾经提出的困惑,有些是自己当下存在的问题。读着读着,就像是一位小语界的大师在身边亲切地指导,如沐春风。

  张老师在《给语文教师的新建议:如何从新手走向卓越》这本书的序言中,就解答了许多老师成为骨干,但没能成为卓越教师的`疑惑。张老师给出了三个关键词:第一,方向。第二,能量。第三,专注。我想,这不仅是成为卓越教师的三个关键词,也是我们在每一个阶段都可以学习的成长关键词。

  认识我自己,就是找准自己的定位,摸清自己的方向,一个人可以平均施力,在众多方面都有所涉略;也可以精准用力,在某个方面有所建树。这就要说到“专注”这个关键词了。凡是真正有成就的人,无不异常专注。可以是专注地阅读一本书,可以是专注地上好语文课,可以是专注地听一场讲座,也可以是专注地做一个课题……若能专注,何愁效率不高,收获不大呢?如果能找准方向,往一处地方专注地坚持,自然就能积累相应的能量,成就更加丰厚的自我。

  读书心得体会 篇2

  寒假生活快要过去了,在寒假期间我读了许多书。我最喜欢的还是《十万个为什么》。小时候,我对各种事物都很好奇,于是爸爸给我买了这本《十万个为什么》。比如说:“猫为什么喜欢吃鱼和老鼠;珊瑚是动物还是植物,等等

  这本书给了我许多知识,从而更加激起我对事物的好奇心,也让我明白了许多道理,随着科学的发展,我们人类是否能解开更多的'迷。我知道要了解更多的迷就必须要更多的知识,所以,我要好好学习打好基础,长大以后,探索那些奥秘。

  读书心得体会 篇3

  现在的孩子,知识的接触面广,虽然有“书中自有黄金屋”之说,但是他们小小的年纪很难分辨出语言表述的好坏,很多怪话,脏话他们一下就记住了;很多人物形象他们很难分辨出好坏,对于不认识的生僻的字词他们用猜的,对于书中故事的理解也多是一知半解。因此在这个对一切充满好奇,兴奋和求知欲很浓而又对事物缺乏必要的理解和判断的年龄,我们做家长的很有必要同孩子一起阅读。读书的精神和气质是很容易受到感染的,慢慢的小孩也就养成爱好阅读的.习惯。在阅读中适当的加以引导和鼓励,一起谈论书中的情节,学习使用正确的用词和语句;并鼓励孩子接受新的词汇和表达方式,启发孩子主动思考,从而提高孩子的表述能力,形成良好的语言习惯;关心他所关注的事物,一起分享有趣的内容,与孩子成为真正的朋友;让孩子感受到父母的参与而使他读书的兴致更浓。

  通过一段时间的读书,我有了如下感触和体会,现和大家一起分享:

  一、要从小就培养并不断提高孩子读书的兴趣。从最简单的书读起,一步一步地换书,先从鲜艳的彩色图书开始,慢慢过渡到有简单文字的图书,再到有故事情节的图书。以优美的童话故事、科普类、生活类的图书为主,再根据不同时期的不同爱好而去引导孩子读书。

  二、家长是孩子最好的老师,教育时要有耐心并持之以恒。培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验。无论多忙,家长都应该坚持每天和孩子一起读书,正确回答孩子的问题,并帮助孩子提高想象能力和开拓思维空间。

  三、要懂得适当的赞扬并有张有弛。孩子在读书过程中,经常会向家长提很多的问题,当得到夸奖时,往往会因为有荣誉感、自豪感而更喜欢读书。当孩子不想读书时,不要强迫他,否则只会让孩子对读书反感。相反,可以放放DVD动画片或玩玩贴纸游戏等,活跃一下。教育孩子读书,最大的诀窍就是寓教于乐,让他们对读书拥有一份轻松和向往。

  陪女儿一起读书的这段日子,让我这个家长更加了解到自己孩子想的是什么,需要的是什么,也让孩子更加喜欢读书。家长的责任就是要打开孩子智慧的天窗,最大程度发掘孩子的潜力,所以各位家长也千万不能错过培养孩子的最佳时机。

  读书心得体会 篇4

  《卡尔威特的教育》这本书相信许多的父母都听说过,这是一个富有的传奇色彩的教育故事。

  卡尔·H.G.威特是19世纪初德国的一位乡村牧师,他为了向人们证明早期教育对儿童会产生良好的`影响,当儿子小卡尔·威特出生后,他便按照自己的方法开始对其进行早期教育。这本书中记载了卡尔的成长过程,以及自我教学的心得和独辟蹊径的教育方法。卡尔威特教育注重的是家庭教育,尤其是父母对孩子的影响,书中《什么样的教育才不会损害孩子》这一章节让我感触最深,一向以来怎样教育孩子和教育学生,让我很困惑。我们固然很爱我们的学生和孩子,但也不能因为爱就放纵他们,也不能以严格为借口就过于苛刻的对待他们,这个度很难把握。书中的这个章节写了老卡尔在如何教育孩子这个问题上的态度和尺度的把握。老卡尔的严格完全取决于道理。他说:“纵容只会使一个很好的孩子变成一块不可雕琢的朽木。”他将儿子在花园舞剑时不留意将一束花砍倒后如何处理这件事,而他又是如何引导的过程在书中写得详详细细。老卡尔的做法让每一位读者钦佩。

  读完《卡尔威特的教育》后,对怎样从爱出发去教育孩子,我有了更深一层的理解。“严在当严处,爱在细微中”。孩子是不一样的,只要身为教师的我们用心去感受,并付出真心地关心和爱护,用自身去影响他们,这才是教育和爱的本质所在!

  读书心得体会 篇5

  在我的书柜里有一本《夏日极光》,它但是一本让我视若珍宝的书。

  那是一个秋高气爽的下午,在公园的草坪上,姐姐炎夏和弟弟凉夏快乐的'奔跑着,爸爸、妈妈用温和的目光追逐着他们快乐的脚步。多么完美的一家呀!但是五年后的一天,凉夏静静的坐在轮椅上,姐姐风风火火的跑进病房说:危险期已经过去。但是凉夏却冷冷的问她:姐姐,我是不是也会像爸爸、妈妈那样死去不要再说了!炎夏捂住了弟弟的嘴。事情是这样的,爸爸、妈妈被卡车撞到之后的几天里,凉夏忽然高烧不退,炎夏把他送进了医院,姐姐在急诊室外焦急的等待着,医生在里面的话炎夏都听到了,这话犹如雪天泡冷水,弟弟竟然得了癌症!很快弟弟的病情恶化了,就在临死前,他对姐姐说:我想看极光。姐姐二话没说,以惊人的速度带回了极光,可惜的是弟弟已经死去了。炎夏走到了弟弟的遗体旁一边哭泣,一边说:姐只能为你做这些了,这个,你带到天堂去看吧!

  自从读了这本书后,我才最后明白自己是多么渺小了。作为姐姐炎夏在祸不单行的日子里,尽自己的所能关爱着弟弟,根本不顾自己的一切。我想起了自己平时无论在家中,还是在学校总是为自己想得多,为别人想得少,内心充满了愧疚。今后,我将尽最大努力弥补自己的过失。

  读书心得体会 篇6

  寒假是学生们五彩斑斓的假期,而读书则是学生们的一项重要任务。在寒假期间,我全身心地投入到读书中,并从中得到了很多收获。下面我将从读书的意义、读书的方法、读书的体会等方面,谈谈我在寒假读书中的心得体会。

  首先,读书对我来说意义重大。读书不仅能够拓宽我的眼界,增长见识,还能提高我的语言能力、培养我的审美能力和思维能力。通过阅读,我能够接触到各种各样的人和事,了解到不同的思想和观点,不同的文化和历史,这些都对我日后的成长和发展至关重要。读书还能够培养我对美的感知能力,提高我对文学、艺术、音乐等的欣赏和理解能力,让我拥有更高级的审美情趣。在阅读的过程中,我也会不断地思考、分析和解决问题,培养自己的思维能力和创造力,这对我将来的学习和工作都是非常有帮助的。

  其次,读书的方法也十分重要。在寒假读书中,我更加注重了阅读的方法与技巧。首先,我明确了自己的读书目标和计划。我首先列出了一份详细的书单,根据自己的兴趣和需求,选择了一些经典的文学作品、科普读物和历史书籍。然后,我根据自己的寒假时间安排,合理地分配每本书的阅读时间。接着,我养成了每天定点阅读的习惯。每天晚上,我都会找一个安静的角落,独自一人静心地阅读,这样能够更好地集中注意力,提高阅读效果。在阅读过程中,我还会做一些读书笔记,记录一些重要的观点和感悟,方便日后复习和回顾。通过这些方法与技巧,我觉得我的阅读效率和阅读质量都有了明显的`提高。

  最后,我在读书中得到了很多体会。在寒假期间,我阅读了许多优秀的作品,其中最令我印象深刻的是《平凡的世界》这本作品。通过读这本书,我对人生价值、家庭关系、社会问题等有了更深入的思考。我认识到在这个复杂多变的社会中,每一个人都应该努力奋斗,勇敢面对困难和考验。同时,我也认识到家庭的重要性,家庭是每个人力量的源泉,只有家庭和睦,个人才能稳步前进。除了《平凡的世界》,我还读了很多其他的作品,从中吸取了很多人生的智慧和经验,并将其运用到自己的生活中。

  综上所述,寒假读书是我充实而有意义的学习活动。通过阅读,我不仅拓宽了自己的眼界,提高了自己的语言能力和思维能力,还从中得到了很多的人生智慧和经验。为了更好地读书,我也下了很多功夫,制定了详细的读书计划,并养成了良好的阅读习惯和方法。在将来的学习和生活中,我将继续保持这种读书的精神,不断地充实自己,为自己的未来奠定坚实的基础。

  读书心得体会 篇7

  这个寒假,我读了一本好书——《鲁滨逊漂流记》。这是英国著名作家笛福的著名作品——《鲁滨逊漂流记》。

  这本书里面讲了鲁滨逊不畏艰难、坚韧顽强、不向困难退缩、勇于冒险的精神。主人公鲁宾逊勇敢,他的冒险精神值得我们学习。在他遇到危险的时候,他不畏艰难,勇敢冒险,在大海中遨游,在荒岛上种树造林,不但让鲁宾逊没有被困难折磨,反而更加勇敢勇敢地冒险。

  读了这本书后,我深深地被鲁宾逊的坚强和顽强的.品质感染了,我也决心以鲁宾逊为榜样,在困难面前不退缩,不逃避,向困难挺进,勇于冒险。

  我们应该向鲁宾逊学习他乐于助人、勇于探索的精神,学习鲁宾逊勇于探索、坚韧顽强的精神,学习鲁宾逊敢于挑战困难,勇于创新的精神,学习鲁宾逊敢于冒险、不畏艰险勇于创造的精神。

  我们要学习鲁宾逊的坚韧顽强,学习鲁宾逊的不畏艰险,学习鲁宾逊的勇敢坚强,在大海中乘风破浪,勇往直前……

  读书心得体会 篇8

  “人过留名,雁过留声。”人生在世,有谁愿如一缕清风飘来即过?我信任任何人都有一颗上进的心,都想留个好名声在世。但人活着就离不开做事,而要把事情做到,就肯定要能做事。假如我们光有想做事的念头,肯做事的诚意,没有做事的力量,事情同样做不好。反之,假如你具备了做事的力量,那就肯定要把力量发挥到极致。

  读完第三章,我最喜爱的一句话就是“不要只做低于自己力量的`工作。”工作中我们常常会遇到有些人做事不主动,只能跟着别人干活,给别人打下手,自己单独做事就完成不好,这样的人是永久不知道乐观进取的人。安于现状,自我满意,自我感觉良好,这样的人永久只能在原地踏步。一个有力量的人,做事情不能只正常发挥自己的力量,能挑一百斤的担子,那你千万别选择避重就轻,千万不要白白铺张了自己的力量,假如有一天失去了别人对你的信任,那就再也没有机会担当重任了。

  许多时候,没有做好工作正是因为我们没有尽力去做,没有把自己的才能尽可能发挥到。现在许多同行都觉得自己的工作单位是平安的,能端稳饭碗,没有危机感,其实现实社会的竞争是特别激烈的,一旦我们懈怠就会退步和淘汰。而要保持高效的工作效率,就必需全力以赴地发挥自己的才能,只有比别人做的更好,才能永久立于不败之地。

  世上无难事,只怕有心人,乐观的思想几乎能战胜世间的一切障碍,全力以赴,就肯定能到达辉煌的顶峰!

  读书心得体会 篇9

  一本魔法书,记录童年的欢乐与委屈;一座文字桥,通向童心世界。这一次,我阅读了杨红樱写的作品《瞧,这些老师》。书中讲述了马小跳的三位老师和一位校长。

  马小跳的语文老师:秦老师;科学老师:轰隆隆老师;美术老师:林老师;校长:欧阳校长。秦老师:教学经验丰富,一心一意爱学生,但不懂得尊重学生,也不愿意了解学生,常常带着成见去对待学生,在不知不觉中伤害了学生的自尊心。轰隆隆老师:总是想方设法地将严谨的科学课上得生动活泼,以达到让学生对科学产生兴趣的.目的。他常常在实验室里变魔术,在第一时间内成为了马小跳最崇拜的人。欧阳校长:打扮时尚,开一辆红色甲壳虫车的新潮校长。她的教育理念更为新潮。自从他任校长以后,教学大楼的楼顶上便竖起了四个大字——捍卫童年。她的奋斗目标就是要让学校成为童年的乐园。林老师:温柔漂亮,有一双会发现孩子优点的眼睛,有一颗理解孩子的心。是马小跳最喜欢的老师。

  在秦老师这一大章里,我最喜欢的是“一个蛋 二个蛋三个蛋”。故事是这样的:有一篇课文讲鸟妈妈孵蛋十分辛苦。在任何情况下,鸟妈妈都不会弄破这些蛋,甚至不惜用生命来保护这些蛋。秦老师让他们自己来体验孵蛋的辛苦。第一天,马小跳的鸡蛋被一个大男生撞碎;第二天,蛋又神不知鬼不觉的“跑”了;第三天,蛋一直保护到下午,但还是在马小跳回去的途中被一个保安给捏碎了。看来,鸟妈妈孵蛋真是不容易呀!在林老师这一大章里,我最喜欢的是“喝醉的兔子也疯狂”。事情是这样的:在一个教师节的时候,马小跳花了三十元买了一对珍珠兔送给林老师,马小跳把两只兔子灌醉了,放入他精心准备的包装盒里。等到教师节当天下午的时候,两只兔子的酒醒了。它们把包装盒给啃破了,秦老师一气之下把他送到了校长办公室。

  童年是一幅五彩的画,画里有我们七彩的生活。我们要珍惜童年、捍卫童年。

  读书心得体会 篇10

  亲子共读就是以阅读为纽带,引导孩子学习学问,同时加强父母与孩子之间沟通的一种方式。亲子共读有助于父母与孩子之间的双向沟通,为孩子营造一个良好的学习氛围,让孩子产生深厚学习爱好,在阅读中得到乐趣,在乐趣中增长学问。

  在亲子共读活动中让我让感受最深的是要持之以恒,坚持每天都要读。作为家长平常工作都比较忙,加上各种家务及孩子作业,平常读书、学习机会本身就少。加上家长本身存在惰性,平常很少读书。即使平常有点时间也只是在心情好时才看一点书,可以说是三天打鱼两天晒网,给孩子没有做出一个好榜样。这次学校组织亲子共读活动,作为家长为了协作学校做好家庭训练与学校训练同步进行,我不得不每天抽出固定时间陪孩子读书。我的孩子本身就爱阅读,每次买到新书总是在很短时间内读完。这次亲子共读活动中,家长陪伴孩子阅读,让孩子的阅读乐观性更高了。每次我们读完一篇文章,孩子总能提出这样或那样的问题。作为家长只有自己读明白了书中内容,才能更好的正确引导孩子,让孩子明白书中的道理。对书中好的'词、句向孩子做出具体的讲解,让孩子在阅读中一点一点的积累新学问,做到积少成多,滴水成河。

  通过亲子共读,孩子的阅读、理解力量得到了进一步提高,不得熟悉了更多的字,明白了更多的道理,并且通过亲子共读让家长与孩子之间的沟通更加亲近。现在雪瑶的阅读力量和语言表达力量都得到了进一步提高,更主要的是通过亲子共读,让我更加了解自己的孩子,明白孩子心理需要,为孩子的健康成长和今后正确的训练方向奠定了基础。作为家长能有这些感受和体会,感谢学校和老师供应的这次学习、沟通机会,你们不但赐予了孩子们更多关爱,而且为家长搭建了与孩子学习、沟通的平台,增进了家长对孩子的了解。

  读书心得体会 篇11

  今天中午是我期待已久的阅读课,我走到图书角拿出了《一千零一夜》这本书,认真地读了这本书的`每一页。我先翻到了“辛伯达航海历险记”这一篇,我看完了之后,我认为那个航海家辛伯达国王的运气非常的好。但是,他也是经过了七次航海才到达这种水平的,这七次航海里分别有着艰难、痛苦、勇气和胆量。我一篇篇地读着,可是始终都忘不了“辛伯达历险记”。我又读了一遍比上一遍还要认真,还要仔细。

  读完了这本书,我体会到了以后做事和学习一定要有一种不屈不挠的精神,相信自己最终一定会成为胜利者。就这样在不知不觉中度过了一节收获颇多的阅读课,我期待着下一次阅读课赶快到来。

  读书心得体会 篇12

  看过之余,掩卷沉思,“草船借箭中神机妙算的诸葛亮要在三天之内造出十万支箭。这对当时的周逾和现在我们看来,真是一件天方夜谭的事,可足智多谋的诸葛亮利用天时,地利,人和等因素,“瞒“过了多疑的曹操,不费吹灰之力就搞到了十万支箭,令周逾刮目相看。试想,诸葛亮不讲究“策略”能行吗?

  细细思量,我们的学习不也一样吗?也应讲究方法,注意适当休息,劳逸结合,让大了大脑得到调节,为下一节课积蓄精力,就能提高学习效率。

  学习是这样,生活也如此。有一次,家里来客人,妈妈让我给客人沏茶,沏茶就要烧开水,清洗杯子,以及分放茶叶。烧开水约十分钟,洗杯子约要五分钟,分放茶叶约三分钟,这样一来,就要共花将近二十分钟的时间。可我灵机一动想出了一条妙法:在烧开水的同时,就洗杯子,分放茶叶,等水烧开后,其余两项工作早已完成了。这样一来,我不仅节约了时间去做其它事情,还让客人在短时间里感受到了主人的热情。

  做事情不仅要有足智多谋的诸葛亮的“识”,还要有“单匹救主”的赵云的“胆”。记得那次体育课上,体育老师让我们练习跳高。同学们个个精神抖擞,生龙活虎,就像猴子一样一跃而过。轮到我了,生怕摔着的我及得额头直冒冷汗,胆却的内心使我的动作变得缩手缩脚,最后落得个“嘴肯泥”的下场。体育老师摸透了我的心思,走过来,又耐心地给我讲解跳高的要领,在老师和同学们地鼓励下,我大胆地又重试了一次,这次终于成功了!漂亮的动作还博得同学们地欢呼,齐声叫好。唉没有胆量可不行啊!

  是啊,我们虽是新世纪的`少年,是祖国的花朵,但是如果没有《三国演义》中诸葛亮那样渊博的知识,横溢的才华,没有赵云那浑身是胆的气魄,试问,我们能有“胆”有“识”吗?少年朋友们,让我们携手乘风破浪,继往开来,做一个有“胆”有“识”的世纪少年吧!