读后感的作文

时间:2024-04-18 读后感 我要投稿

(推荐)读后感的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的读后感的作文10篇,欢迎大家分享。

(推荐)读后感的作文

读后感的作文 篇1

  爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。例如,每月故事中——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作.妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的'旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马可尔同样的岁数,却显得样无知,那样渺校只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了……

  而且,我认为,与亲人厮守,仰望美丽的夜空;度过有意义的一天;外出旅行,朋友道一声"路上小心’’;听小鸟唱歌;一次愉悦的谈话;读一篇美文;品尝一道佳肴,喝一杯不放糖的咖啡,回忆过去的岁月......这一切的一切,都算是一件幸福的事!

读后感的作文 篇2

  本书所选择的主人公都是农村来城务工子女,他们随着父母来到相对陌生的生活和学习环境,遇到了这样那样的一些困难……作者从大量第一手采访资料中选取典型个案,用纪实的手法描摹出农民工子女的受教育困境和为理想所作的不懈追求,这是我国第一部关注当下农民工子女受教育权利与未成年人健康成长环境的纪实作品,贴近生活,贴近时代,贴近孩子,具有重大的`选题价值和打动心灵的艺术震撼力。

  像其中一个故事叫《鲁达欣和妈妈的梦想》,中主人公鲁达欣说的一句话,令我感触很深“脚下依然是大路,头顶依旧是蓝天。

  蓝天下那么多孩子原来有这样的遭遇,令我感触很深。

读后感的作文 篇3

  我喜欢读书,我最喜欢的一本书要数《让你突然开窍的超级智慧》。在我看来,这是一本好书,因为它包含了各种各样的人生哲理,却又不乏真情实感,让人读起来不会觉得枯燥乏味。

  书中写到:一个人想看看天堂与地狱的区别。他来到地狱,地狱的人们正在吃饭,他们一个个面黄肌瘦,饿得嗷嗷直叫。原来,他们用的筷子有一米长,虽然个个争先恐后夹着食物往自己嘴里送,但因为筷子比手长,就是吃不着。

  他又来到了天堂,这里的人正好也在吃饭。他们用的筷子也有一米长,却一个个容光焕发,处处欢声笑语。原来,他们在互相喂对方吃饭。这人感叹着!

  对啊,他在叹息什么?这个小故事如果要用一个成语来概括的话,应该就是天壤之别了吧。天壤之别在于,天堂的人学会了理解和共享,而地狱的人只会以自己为中心画圈。像这样的故事还有很多,没有华丽的辞藻,没有优美的语段,只有朴素的语言和简单的道理及那些令你一生都受用不尽的道理。

  我有一个梦想,我想看遍世界上所有奇妙不可言的事情,我想把它们都记录下来,我想知道是不是像《让你突然开窍的'超级智慧》说的那样,所有智慧和哲理都来源于生活,而并非书本。

  我觉得,一本好的书,不需要太过华丽的语言,不需要优美无比的话语。其实,有时候,只需要一个小故事,一个包含着奇妙启示的小故事,改变一个人的一生简直绰绰有余。

读后感的作文 篇4

  著名文学家高尔基说过这样一句话:有一样东西“世界上最快也最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视而又最令人后悔的”,就是时间。《匆匆》这篇文章紧扣“匆匆”这两个字,细腻的刻画了时光流逝的踪迹,表达了作者朱自清对时光流逝的无奈和惋惜。

  花有从开日,人无再少年。每个人的生命就是那么短暂,在短暂的人生中我们能够做些什么呢?或平平庸庸地过一生?或像李白那样一直感叹怀才不遇而浑浑噩噩地过一生?日子在时间的`海洋里是那么渺小,消逝的是那么快。可即使是这样还是有很多人不珍惜时间。就像我们自己,每当我们打开电脑时,时间就随着指尖地跳动而流逝;看电视时,时间便从遥控器上一分一秒地闪过;在写作业时,时间就被笔尖一笔一划地封存在字里……我不禁想起了刚上四年级的那一段时间:因为我每天下午一放学回到家后,写作业时禁不住课外书的诱惑,没人时就想看一会儿,所以每天晚上都磨蹭到十二点导致睡眠不足,上课时老打哈欠。我一打哈欠老师就会让我站起来听课。天天被老师批评我的心里很不是滋味儿,我决心以后回家再也不浪费时间了,争取早点儿把作业写完。但是我现在却没有做到,读了《匆匆》这篇文章我体会到:从现在开始珍惜时间,不要让“少壮不努力,老大徒伤悲。”的悲剧发生在我身上!

  好好地把握人生,才不会使我们在人生的终点站后悔莫及。只有这样,我们的人生才会更精彩!

读后感的作文 篇5

  今天,我怀着无比激动的心情一眨眼的功夫就看完了著名女作家“杨红樱”写的《亲爱的笨笨猪》这本书。真是让我回味无穷 。

  这本书从主角——笨笨猪和小伙伴玩秋千时舍己为人;帮鸭妈妈卖鸭蛋;在一次野餐中不计前程的将自己的食物全部分享给大家:帮残疾的鹿妹妹又重获自由;让以前凶恶的大灰狼和狐狸一家和别的`动物们成为朋友的一些事。反映了主人公“笨笨猪”那种乐于助人。善良。宽容。舍己为人的高尚品质,还有乐观的优秀品质。

  记得有一次,在考试时,我忘了带圆规了,就向我前面的同学借了一下。那个同学很乐意借给我,我也很是感动。从那以后,一有人向我借东西,我也会借给他(她)。因为我知道,当自己需要帮助时,别人帮助了我,那就是雪中送炭。如果别人没有帮助自己,我的心情会很失落的,所以我也要学习“笨笨猪” 乐于助人。善良。宽容。舍己为人的优秀品质,同学们你们也要学习哦!

读后感的作文 篇6

  《柳林风声》是一部有趣的童话故事,它讲述了一只蛤蟆,从喜欢玩车,到疯狂地驾车,疯狂地撞车,而它的三个好朋友:恭顺的鼹鼠、聪明的河鼠和老成持重的獾对它进行真诚的规劝和帮助。然而蛤蟆却不听忠告,又去偷车,等待它的便是牢狱之灾。逃跑后,随之又被人追捕。

  但是一路上,好心的司机帮助了他,使他逃脱了追捕。后来,他又经过了各种磨难,来到了家中。刚到家,又被3个朋友压倒在了地上,当他从朋友口中问出自己的家以被占领之后,便于3个朋友一同去了自己的家,把坏蛋给赶走了。之后,4个好朋友又重新开始了新的生活。在这里,我想对蛤蟆提个意见:你不能因为自己的爱好而去毁了自己的`前途。我希望蛤蟆能改掉那躁动不安的习性。 如果我是蛤蟆,我一定在别人提醒时就改正过来,不要一而再,再而三地去犯错误;而且也不要因为很喜欢而无止境地去做、去玩,更不要玩过头。要是我是他的朋友,我也一定会想尽办法真诚地去帮助他,一直到他改正为止。通过这个故事,我懂得了做每一样事,首先要判断对错,再就是都不能玩过头。

  比如网瘾,那就是不分日夜地玩电脑,入了迷之后,学习都给弄砸了,甚至还把自己的身体给搞砸!还有些竟放弃了自己的工作,结果把自己的前途都给毁了。要听从别人的忠告,及时改正自己的错误,相信自己一定能行!

读后感的作文 篇7

  我读了《心田上的百合花开》这篇文章后,内心感受非常深刻,一株小小的野百合,凭着对自己的信心和开花的信念,演绎出一段美丽的而又令人感动的故事。花儿竟然不向外界干扰而屈服,别人讥讽她,她被其他野草施压了不少的精神压力,自身的弱小不起眼,也给他一定的心理压力;环境的阻挠,偏僻遥远的山谷高达数千尺的断崖,这一切都成为百合花开花的`自然阻力,但百合低头了吗?不!它没有,面对这一切!百合丝毫不动摇,他以坚定的信念,不畏讥讽的自信,坚忍不拔的毅力,终于开花,宣告了自己的胜利。

  花儿都可以这样面对困境,要百折不挠!难道我们人就不可以吗?

  花儿充满灵性,大智大慧。难道人就没有吗?我很喜欢这一句,我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。

  对!这句话告诉我们,在人生的道路上,什么时候也不要放弃自己。要相信自己最终会开出世界上最靓丽的花朵,我们做人要有坚定的信念,顽强的意志,面对困境要百折不挠,只有这样才会成功。

读后感的作文 篇8

  走自己的路,让别人说去吧!不要管别人说什么,我们都不要放弃梦想。这就是我读了《建一所自己的大学》后所想到的。

  这篇文章讲了:高考前,纳巴克老师让学生写一篇名为《我向往的大学》的作文。弗朗西斯在作文中写道,他向往自己建的大学。纳巴克老师给这篇文章判了不及格,还批评他好高骛远,并让他重写一篇。可是弗朗西斯没有重写,又把原文交了上去。后来,他考上了建筑设计大学,并如愿以偿,建了著名的查尔斯顿大学。

  读完文章,我感受颇深。假如在纳巴克老师批评弗朗西斯的梦想不切实际,让他放弃时,他真的放弃了,那么他还能建查尔斯顿大学吗?每个人在实现梦想的过程中,都会遇到各种各样的挫折,比如不被人认可等。有些人不怕挫折,不怕嘲笑,最后实现了梦想。而更多的人害怕讥讽,丧失了信心,最后放弃了梦想。我国优秀的乒乓球运动员邓亚萍就属于第一类人。

  邓亚萍从小立志做一名优秀的乒乓球运动员。但是她的个子太矮了,而且手脚短粗,去体校面试,都被拒绝了。体校老师对她说:“你的`个子太矮了,没有任何打乒乓球的天赋,还是别练体育了。”还有人说:“你长这么矮,还练体育?”但是,年幼的邓亚萍并没有因别人的劝阻、讥讽而改变她的梦想,跟父亲学起了打乒乓球。她每天练完体能后,还要做100个接发球动作。腿肿了、手磨破了是家常便饭。终于,邓亚萍进入了国家队。她没有放弃自己的梦想,不懈地追求。几年后,邓亚萍就夺取了世界冠军。她用自己辉煌的成绩证实了梦想可以成真。

  通往理想的路是曲折的,在这条路上,会有许多困难。我们要像弗朗西斯好邓亚萍一样,不怕困难、不怕嘲笑,最终才能摘取到理想之树的果实。

读后感的作文 篇9

  我一向对名著不太感兴趣,往往是看了半截便将其冷落在旁。《城南旧事》不同,淡淡的文字,悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京,在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤,不但写得亲切动人,而且每个故事都能令我思绪起伏,多种交集的感觉同时在心头涌现。

  《城南旧事》中满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。书中的一切都是那样有条不紊,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合,恰似一首淡雅而含蓄的诗。

  这部作品由五个篇章组成: 惠安馆,我们看海去,兰姨娘,驴打滚儿及爸爸的花儿落了,全文由一个人引起 — 英子,以她孩子般纯洁的眼睛来看在北平生活的点滴,记载着英子七岁到十三岁的成长经历,旁观着成人世界的悲欢离合,凭着她微妙的记忆,将年幼时围绕她发生的生活旧事记录下来。

  英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的`世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过。透过英子童稚的双眼,我们看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。

  这本书的每一篇到结尾,主角似乎总是离开英子,像惠安馆的疯子秀贞,我们看海去那个小偷,奶妈,最后连她的爸爸也离她而去了,当时她才小学毕业呢!看着无人修剪的花任意雕落,也为本书画上句点。

  看《城南旧事》,心头漾起一丝丝的温暖,因为已经很少看见这样精致的东西,因为她不刻意表达什幺,只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京,就像生活在介绍它自己。那样的不紧不慢,温厚淳和,那样的安静祥和,弥久恒馨,那样的满是人间烟火味,却无半点追名逐利之心。

读后感的作文 篇10

  读完《纸月》这个故事,我深深地被其中的故事情节所感染,更为小女孩纸月愤愤不平。她无父无母受尽了世人的欺凌和嘲笑,但她依旧顽强地忍耐,像圣洁的百合花一样摇曳在风中。她用自己孱弱的肩膀顽强地抗争,谱写着自己的生命之曲。

  学校里的坏孩子们变着花样地羞辱她,唱着令纸月心痛的歌,一边拍着屁股伴奏,无法无天的他们无视学校的管束,一再地伤害她。而桑桑却是那样的正直,勇敢和正义,他为了纸月和板仓小学的三个坏孩子打架,事情闹大后最终桑校长联合板仓小学和地方政府一起出面给那三个坏孩子及其家长发出警告,制止了对纸月的欺负。桑校长一家的关爱给纸月稚嫩的心灵带来了一份温暖,一点感动。温柔恬静而又清纯柔和的她从不抱怨,只是默默地忍受着,拚命地学习,她的作文和写字特别好,古诗也背的相当好,她一直被老师夸奖,但她从不骄傲,只做好自己该做的事。

  由此及彼我想到了现实生活中也不乏鲜活的.事例,学校里我们遇到了欺压和不公该怎么办?亦或我们被侮辱和误会了又该如何处理?我们首先应该寻求老师的帮助,同学的理解,家长的支持,对于一些无关紧要的小事淡然的处之,对于伤害自己的行为我们应该勇于反抗,懦弱怕事永远是解决不了任何问题的!同学们之间互相关心,互相帮助,互相谦让,德行才是灵魂之美!