读《绿山墙的安妮》有感13篇（必备）
读完一本书以后，相信大家的视野一定开拓了不少，这时就有必须要写一篇读后感了！那么你真的会写读后感吗？下面是小编为大家整理的读《绿山墙的安妮》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读《绿山墙的安妮》有感 篇1
大作家马克.吐温在看到《绿山墙的安妮》后，激动快乐地写道：“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。”“红头发的安妮”是我心目中的偶像，因为她无论处于多么困难的环境中，她总能调整自己，适应环境，做快乐的自己。
安妮是不幸的，三个月大的时候，她的母亲就因热病而死，四天后父亲也死了。成了孤儿的她，被别人收留后，帮他们辛辛苦苦照顾孩子。安妮认为“要不是有想象力，我根本无法在那里住下去。”对于那时的安妮来说，活下去才是最重要的，她的脑洞该开得多大，才可以支撑下去。她的想象力确实非同凡响：她在火车站等马修时，她已经想好了，如果马修不来，她就钻到树上面，沐浴着月光，睡在一棵盛开着白花的樱桃树中，并且想象成自己正睡在一座大理石砌成的客厅里。一个十一岁的小姑娘在空无人影的长长的站台上孤独地等待，安妮依靠想象驱逐了寂寞、害怕和担心，让自己的心情变得快乐，是多么难能可贵啊！
从孤儿院出来的她，一路上叽叽喳喳地和马修谈论着，发挥着她那超强的想象力，把镶着白色花边的野李子树想象成一个身穿白色婚纱，头戴薄雾般的.面纱的新娘子，把一条林荫道的大路称作“洁白的喜悦之路”，把巴里的曲折狭长的池塘更名为“闪光之湖”。她完全没有到新环境的害怕和不安，一路上保持愉快的心情。
如果我以后到陌生的地方，也可以像安妮一样，想象各种美妙的情景，让自己更快地适应新的环境。
当安妮戴着没有任何饰品的新草帽时，心里非常失望，但她总是有方法让自己快乐起来，她采了一大束花编成花环戴在帽子上，顿时感到心满意足。我们可以和安妮一样，失望时想出新的方法让自己快乐起来。安妮在桌子旁剥豆子时，充满激情地哼唱着那首《榛树谷中的奈莉》。放牛时，她大声背诵长诗《马米恩》中的战争篇章。安妮总能让自己快乐。
生活中总有各种各样的不如意，和孤儿生活的安妮比起来都不算什么，她都可以找到让自己快乐地方法，我们又何尝不可以呢？纯净善良、乐观直率的安妮是我们的偶像。
读《绿山墙的安妮》有感 篇2
马克吐温曾经高度评价过：“不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。这就是安妮。这次十一放假，我阅读了加拿大女作家露西?蒙格玛丽写的长篇小说《绿山墙的安妮》。
有一个叫做安妮的孤儿，被马修和玛利亚兄妹从孤儿院领回。他们本想领回一个男孩帮助农场干活儿，却阴阳差错地领回了一个一头红发、满脸雀斑、父母双亡的女孩。她凭她丰富的.想象力把兄妹俩迷住了，留了下来。她与一位名叫黛安娜的黑发小姑娘结成了知心朋友。安妮在朋友、老师、马修和玛利亚的爱和关怀中幸福地生活着，直到马修的去世。但是她还是坚强地活了下去，成了一名乡村教师。
安妮的坚强深深地打动了我。她知道自己苦难的身世，知道自己满头红发，满脸雀斑但她并没有自暴自弃，用奇特的方式幻想，度过了小学和中学。并且以全岛第一的成绩毕业!她那不屈不挠、自强不息的精神怎么能不让人敬佩呢?
就在生活中，也有很多坚强的人和事。海伦·凯勒，美国的女学者，一岁半时因病成了一个盲聋哑人。在家庭教师沙利文热情关怀、精心辅导下，她凭着自己顽强的毅力，学习数学、自然、法语、德语，以优异的成绩考取了哈佛大学女子学院，1940年毕业。她在一生中完成了14部著作，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。
爱迪生出身卑微、生活贫困，他一生只上过3个月的小学，老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌，竟然当他母亲的面说他是个傻瓜、将来不会有什么出息。爱迪生虽未受过良好的学校教育，但凭个人奋斗和非凡才智，自信，自强，自立获得巨大成功。他自学成才，以坚韧不拔的毅力从千万次的失败中站了起来，克服了数不清的困难，成为了美国著名发明家。
歌德说过：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值”。一个人坚强地，自强不息地活着，就算没什么声望，但在自己的心目中，永远是最棒的!
读《绿山墙的安妮》有感 篇3
周末，我在书店里买了一本书----《绿山墙的安妮》，听爸爸说这是一本很感人的经典小说，于是，我一拿到手就迫不及待的读起来。
读完这本书，我被安妮的善良、勤奋、乐观所感动。书中的绿山墙农舍马修和马瑞拉决定领养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来了一个善良但喋喋不休的红发女孩----安妮，她独特的个性，改变了马修和马瑞拉，使兄妹俩充满爱心，并且安妮凭借她的聪明、勤奋、乐观，考取了大学。
读了这本书，我深深地喜欢上了这个有个性的女孩，我要学习她的勤奋的精神，乐观的态度。他从小就失去了父母，成了孤儿，帮别人照顾四个孩子，每天要干很多活，受很多苦，结果，她还是考上了大学，为什么呢？因为她很聪明、很勤奋。同时，安妮也是一个乐观的女孩，他从小就失去了父母的关爱，而且在以后的成长道路上遇到了很多困难，但她还是笑呵呵的.面对，这是她乐观精神的体现。
生活中的我，在父母的关爱下幸福地成长，但学习生活上还是让父母操碎了心。我贪玩、不能独立自主学习、生活。上下学要爷爷奶奶接送，做作业总让父母陪着。而且还爱哭，写作业挨批评时哭，妈妈上班走时也爱哭，一点都不坚强乐观。
知道了安妮的遭遇后，在她的影响下，我感到很惭愧，我一定要学习她勤奋的精神、乐观的态度，独立自主完成作业，坚强乐观面对生活，做一个有个性的女孩。
读《绿山墙的安妮》有感 篇4
拿到《绿山墙的安妮》，首先吸引我的是那犹如精灵般的文字，她们彰显着生命力、渗透着活力，仿佛书中所有事物都被赋予了生命！那在阳光下熠熠发光的小湖是“巴里的池塘”，那布满爬山虎、绿树成荫的老房子是“绿山墙农舍”，都深深地吸引了我。
安妮是一个善于幻想的孩子。她的眼睛是绿的，可她总是想象成是紫色的；她的衣服是灰色的，可她总是想象成高贵的蓝色；她的头发是红色的，可她总是想象成是油亮油亮的黑色，“像头顶飞过的乌鸦，那颜色就像它们的翅膀”……不管多粗俗的.东西，她总能幻想成自己渴望的模样。
她也是一个充满爱心的人。每当她看到路边的小树苗，她就想哭。她常常溜到它们跟前，悄悄地说：“你们真可怜，要是你们长在森林里该多好啊！就会和别的树一样，根部长满苔藓，不远处有一条小溪哗啦啦地唱着歌，小鸟在你的枝儿上鸣叫。”安妮自己的处境不好，但她还是能考虑到小树的感受，如果没有爱心，是绝对做不到的。
安妮更是一个知恩图报的人。她凭着自己坚持不懈的努力，以优异的成绩考上了女王学院，可在好事连连之后，马修因银行破产的打击突然去世，马瑞拉的眼睛也出现了问题，绿山墙面临被出售的困境时，她为了回报养父母的爱，同时也为了充满爱的绿山墙，安妮放弃了上大学，陪在马瑞拉的身边。
即使前面的道路越来越窄，承担和奉献也会让她把幸福之花撒满。属于她的，将士值得付出的工作、崇高的理想和志趣相投的友谊，她那与生俱来的幻想权利或梦幻的理想世界谁也无法夺去。
只管往前走，人生之路总会宽阔起来！
读《绿山墙的安妮》有感 篇5
暑假里，老师给我推荐了一本由加拿大作家露西—莫德—蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》。书中的情节深深地吸引了我。
绿山墙农舍的兄妹卡斯伯特领养了一个小女孩——安妮。长着一头她自己也讨厌至极的红头发，脸上有很多雀斑，整天叽叽喳喳的，好像总有说不完的话。虽然安妮从小就是去了父母，被孤儿院收养，但她并没有成为性格孤僻内向的小女孩，而是整天沉浸在美丽的幻想中。在她的'想象中，樱花是她的白雪皇后，苹果是他的红衣姑娘；顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友，向他们诉说着心事……静静地读着读着，我觉得自己仿佛也被安妮带进了一个奇妙的世界，在那里让我感受到了一种别样的神奇和快乐。安妮还是一个热爱生活的小女孩。她对大自然的一花一草，一树一木都充满了爱心；她对亲人、朋友、同学、老师都怀着一颗善良、纯洁、诚挚的心。她像一股清新的风吹进了闭塞的农村乡舍，给卡斯伯特兄妹家带来了快乐和欢笑。
安妮有许许多多的梦想，有些梦想常人看起来似乎难以实现，但是在安妮的努力下却都一一实现了。也正是安妮的坚强、乐观、热爱生活、追求理想的精神深深地感动了我。
想想我自己，每次在学习，生活中遇到困难，都想放弃，不愿去勇敢面对。所以，这些“拦路虎”也阻止了我前进的道路。我以后也要像安妮一样，努力去战胜困难，让我的梦想成真。
安妮就像茫茫大海上的灯塔，点亮了我的心灵，照亮了我前进的道路。让我和安妮做永远的朋友吧。
读《绿山墙的安妮》有感 篇6
在加拿大阿冯利大街的深处，有一座小山谷。这个小山谷周围长满了美丽的树木和花草，一条清澈见底的小溪从这里潺潺流过，轻柔的浪花拍打在黝黑的岩石上，“哗啦哗啦”演奏着一曲舒缓的乐章，小溪旁边，有一座精致的小房子。多么美的一幅画卷！无数次，我曾梦想着到这样的小山谷中度假，这梦想的天堂！但如果你是以一个孤儿院的孤儿被收养的身份来到这里，你仍能乐在其中吗？你能勇敢的面对一切吗？
有一个与我们同龄的小女孩，她做到了。她就是《绿山墙的安妮》的主人公——安妮·雪莉，一个12岁的小女孩！
整整一个星期的时光，我都流连在《绿山墙的安妮》里，对安妮佩服不已，同时也对我以后如何乐观生活有了崭新的认识！
宽容之情
世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——法·雨果
安妮因为林德太太嘲笑自己，冲她发了脾气。后来在马修的劝说下，安妮决定和林德太太道歉。安妮道歉的时候，林德太太正在厨房的扇窗前做针线活。安妮先是在林德太太面前跪倒，伸出的双手上仿佛也捧着哀求，这一幕让林德太太感到惊讶不已，并且原谅了他。
在双方发生矛盾的时候，彼此的宽容和理解才是化解双方矛盾的最好良药。
学校生活中，同学之间多一些宽容和理解，许多不必要的小矛盾就不会发生。“退一步海阔天空，让三分心平气和”嘛！记得有一次，春游时我们不让朱家仪来我们小组，她就哭了，我们几个女生都觉得她有点矫情。于是我们就不跟她玩了，六一节表演节目都没让她参加我们组。渐渐地，曾经其乐融融的友谊飞到了九霄云外，但我的心中始终放不下她，又不好意思主动去和好……暑假刚开始，爸爸妈妈们约好我们一起去舟山玩。一到旅游集合点，看到朱家仪已经在那儿了，我热情地迎了上去，不约而同地两个人来了个紧紧地拥抱，相视笑了起来，似乎以前的不愉快根本没发生过。那几天，我们互相帮助，一起玩耍，以前的友谊终于又回来了，我心中的石头也落了下来。有时她也问起我：“以前我们是怎么闹起来的呢？”我也只是笑着回答：“我也不知道！呵呵！”“《绿山墙的安妮》！哈哈哈……”我们异口同声喊道。
宽容别人，其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容，其实，我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独；有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。其实，宽容永远都是一片晴天。
感恩之心
生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符
安妮要去女王学院读书了，玛丽拉在为安妮准备新衣服安妮在朗诵《少女的誓言》。玛丽拉安妮刚来绿山墙农舍的样子，不由得留下了眼泪。安妮看到后，扔下了书，扑到玛丽拉的膝间，把那张满是皱纹的脸用双手捧起来，细细的'端详着，眼睛里充满了感激和温情。面对别人给予自己的帮助，要学会感恩，学会感谢身边的人。
不管是同学、朋友帮助你，都应该感谢他们！记得运动会前期，我们在练习两人三足，我和李倪媛跑着跑着重重地摔在了地上，姚雨燕看见，连忙跑过来，把我们扶起来，帮我们去拿来碘酒，涂好，又跑去拿水杯，来来回回好几趟。看着她忙碌的身影，我心中涌起一股暖流！谢谢你，小燕子，谢谢你给我们的爱，谢谢你！！！同样，在平时学习中，姚雨燕有困难，我都会义不容辞地去帮助指导她。
草木为了感激春的到来而透露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；硕大的果实为了感激秋的到来挂满枝头；雪片为了感激冬的到来，把大地妈妈银装素裹。天然界尚且云云感恩，人更应该具备感恩之心。
安妮就像一盏明灯，照亮我前进的方向。她是生活的强者，教会了我朴素的生活之道。
读《绿山墙的安妮》有感 篇7
最近，我总是沉浸在美好的书海中。在茫茫书海中，我总算找到了最令我感动的那颗明珠———《绿山墙的安妮》。
安妮是个簇拥着一头红发，脸上长满雀斑，喜欢谈天扯地的女孩。不论是马瑞拉，或你或我，在第一眼看到在拼写中加个“E”的安妮时，都会是这样留下印象的。打从安妮被绿山墙容纳的那一刻起，她就投入了无限的兴奋与想象。正是这种听似无厘头的想象，让所有对她不抱有任何希望的人们改变了想法。
如果让我用一个词来概括安妮，我一定会毫不犹豫地选择“夸张”这个词。安妮的想象力十分夸张，她能把树叶花朵想象成人，把绿眼睛想象成闪闪发光的紫眼睛，甚至能把安妮这个名字想象成完全不相干的科迪莉亚。安妮不仅想象夸张，用的词也夸张。一般来说，常人喜欢在优美的环境下说自己感觉喜悦，安妮却不一样，她选择的是奇妙这个词。你能想象出心痛是怎样的`吗？你一定会在一刹那之间想到这种感觉，但是却不能表达出来。安妮是一个很随性的孩子，因此，她能够一下子就将自己的内心想法有关的内容用语言表达出来。其实，用夸张这个词来描述安妮一点儿也不准确，因为我们每个人内心都有一个“小安妮”，她指引着我们进行着无数的想象。但是，又因为我们的脑子里掺杂了太多的“杂质”，因此，我们才没法像安妮那样随性。
这本书也反映出作者写作手法的高超。这一系列的表达其实都与读者有着强烈的共鸣，于是，作者刻画了安妮这样的一个爱幻想的孩童人物。而且，就算读者中的大人们不喜爱听，文中许多人对安妮的看法也能让人们不得不重新观察并重视想象力这种东西。
啊，如果这个世界的所有人都能像安妮一样纯洁善良，充满想象力，那这个世界就近乎完美了吧。
读《绿山墙的安妮》有感 篇8
自从看了《绿山墙的安妮》，文中的安妮就成了我的学习对象，特别是她那丰富的想象力，让我羡慕不已。
想象力对我来说是最欠缺的，可不管在什么事中，想象力又是那么主要。每次在美术课，我总是绞尽脑汁的去想该怎么画，可我就是想不出来该怎么画，出现的都是规规矩矩的样子，看着同学们别出心裁的画，心中总是那么期待，期待奇迹会降临我身上。可她不一样，马修不能按时接她，她却一点也不无聊，想象的翅膀带她飞翔，带她飞到不远处的一颗樱花树上睡觉，睡在盛开的樱花和明亮的月光下，就像睡的大理石地板上一样舒服，睡着睡着，想着想着，不知不觉等到了马修，她就这样，一棵树就能想象的.这么多画面，真令人惊讶啊！
若说她的想象力让我羡慕，那她敢于挑战的性格更让我敬佩。他向朋友挑战走房梁，朋友走地十分顺利，可她还没走完就摔了下来，腿摔骨折了，还晕了过去，玛丽拉知道了十分惊慌，可她醒来第一句话却说：没事。这是何等的勇气和坚强啊！我连她的一百分之一都没有。不说其他，我就连上台讲话都十分紧张，面对熟悉的讲台，我都不敢挑战，更不要说更大更高的舞台了，我为自己的懦弱羞愧，安妮，是你让我下定决心，我要勇于挑战。
安妮的勇气和想象力在我心中回旋，我想接下来，我要多看书，丰富自己的想象力，我要勇敢面对，接受之前不敢完成的挑战，安妮，你等着吧，我会追上你的！
读《绿山墙的安妮》有感 篇9
《绿山墙的安妮》这本书出自于加拿大女作家露西.蒙哥玛丽手写，她的笔触清晰流畅、生动幽默，值得我们一看。
这本书讲述了两个主人公马修和玛丽拉俩兄妹在绿山墙过着平平淡淡的日子，为了给患有心脏病的马修找一个劳动帮手，原本他们打算好从孤儿院收养一个男孩，结果阴差阳错，孤儿院送来的竟然是一个女孩。她是一个长着满头红发、整天喋喋不休的十一岁女孩：安妮.雪莉。安妮儿既天真又热情，整天想着浪漫的事情，十分爱惜绿山墙的每朵花，每根草，把每条小溪、河流比作‘‘闪亮的河”;把自己的影子和回声当成自己的知心朋友。在玛丽拉的教导下，学会了很多东西......
安妮虽然失去了父母，但还是以面目乐观的方式去迎接每一天;安妮也非常乖巧懂事，她会帮玛丽拉洗碗、放牧、洗衣服等等;安妮还是一个知错能改的女孩，里面有一篇文章：《雷切尔.林德太太生气》。书中写到：林德太太嫌安妮长得太丑，被安妮听到了，当时她很气愤，说了几句不好听的脏话，但在马修的一番劝说下，安妮主动道了歉，得到了林德太太的原谅。安妮把一切事情和景物都想得十分美好，她知道自己不许穿贵重的衣服，所以经常穿着玛丽拉自己给她缝的毛线衫。安妮经常想象着她有一天能够穿上最典雅、最美丽漂亮、最高贵的白色纱裙，脖子上戴着一条亮闪闪的粉色项链，上面的红头发盘起来，加上一些漂亮的夹子，脚穿着蓝色水晶鞋在绿山墙广阔的'绿草地上自由自在的奔跑，这种感觉真好。她的意愿很快就达成了，在一次表演联欢会上，她穿上了。
安妮在爱的关怀下成长，我在困难的时候，有好朋友帮助我;朋友遇难了，我帮助他(她);我有几道题不会，老师一亲切的开导教我解题;邻里之间相互谦让。我不禁哼起了一首小歌：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
每一天都有新的惊喜和盼望，让我们沉浸在安妮的幸福中吧。
读《绿山墙的安妮》有感 篇10
长着红头发、满脸雀斑、爱幻想的女孩是谁？她当然就是加拿大赫赫有名的经典形象―安妮。雪莉喽！
车站边，坐着一个小女孩，一身可笑的绒布衣裳、一双热切的大眼睛寻找着来接她的人。当她乘上马车飞速前进，到达绿山墙农舍，我才知道她叫安妮，在去斯潘塞家的路上，我才知道她是个可怜的孤儿，父母因热病而死。
六月的早晨，阳光明媚。昨日的悲伤，安妮已遗忘。虽然她不能留在绿山墙，但她可以想象。那双大眼睛里，早已凝视着窗外变幻无穷的天空。她的心也飞到了九霄云外。，这真是个让人留恋的好地方。当她终于知道自己可以留在绿山墙农舍时是多么满足；当她和同班同学吉尔伯特。布莱恩结下冤仇时是多么愤愤不平；当她和戴安娜。巴里成为知心朋友时是多么快乐。她对待爱，对待恨，都是如此投入，读到安妮每一次闯祸，每一次哭与笑，我逐渐与她融为一体。我跟着她哭，跟着她笑，跟着她为自己寻找烦恼。然而，这里边也有我的朋友，她们分别是：戴安娜、鲁比、简和乔西。，他们同我以及安妮一起成长。
安妮那双迷人的眼睛让我看到了世界的美好，乏味的生活也充满了诗情画意，枯燥的钢琴也变得生动有趣起来。安妮像一座灯塔点亮我的'心灵；安妮让我知道单调、日复一日的生活不再是我的“对手”，我可以让自己的世界变得格外精彩！
读《绿山墙的安妮》有感 篇11
绿山墙的安妮这本书讲述了自幼失去家人的主人公安妮阴差阳错的被接到一个叫马瑞拉的家庭，马瑞拉一开始其实并不喜欢安妮，想要个男孩，可马修劝阻马瑞拉留下安妮，一段时间后，马瑞拉看见安妮如此懂事，有趣，便将他留了下来。
安妮热爱幻想，她热爱生活，有着极其丰富的想象力，这部小说的故事情节引人入胜，感人肺腑。
安妮长着一头红头发，后来自己又剪成了又短又绿的头发，很像男孩。身体又瘦又小，脸上长着满脸的雀斑，虽说有些丑，但他富有热心、珍惜友谊。
安妮接去马瑞拉家庭后不久，与戴安娜相遇，他俩结成了至交的朋友，每天他俩形影不离，但其中也有许许多多的误会，使他们俩的情感方面受到了许许多多的挫折，虽说他们不可相见，但是内心还是彼此关心着对方，正所谓“牵的了人，却牵不走心”，正是如此。也如宋朝苏轼的诗“水调歌头”中写道“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”，是啊，人哪怕与你远隔他乡，久久不能相逢，但彼此的心还是互相牵挂，互相舍不得的……
在我们成长的'道路中，我们固执过，我们犯错过，但这一切也未尝试不一定是件好事。因为我们在这一番又一番的波折中，我们学会了怎样从挫折中爬起来，怎样坚强，怎样不屈。因为我们经历了这么多风雨，我们渐渐成熟了……这也是这本书告诉我们的道理:不经历风雨，怎么能见彩虹。在我们的生活中，我们应该学会生活，学会怎样克服困难。
读《绿山墙的安妮》有感 篇12
《绿山墙的安妮》是加拿大著名女作家露西?莫得?蒙哥玛丽的作品。这本书讲述了一个名叫安妮?谢利的小女孩的成长故事。安妮长着一头自己十分讨厌的红发，有满脸的`雀斑。她自幼失去了父母双亲，是个没有亲戚的孤儿。在她11岁时，被凯思伯特兄妹阴差阳错地领养了，此次来到了绿山墙。起先，玛瑞拉并不喜欢她，只有玛修疼爱安妮。后来，安妮乐观、好强、热情、敏感、直率的性格和满脑的天真幻想，还有时常的出格言行让玛瑞拉改变了对她的看法，还博得了邻居的喜爱。虽然安妮的快言快语和粗心大意让自己吃了不少不少苦头，但最终，她努力考上了“女皇学院”，却为照顾快失明的玛瑞拉，又毅然决然地放弃上大学的机会。
我被安妮天真活泼的性格吸引住了，特别是她喜欢幻想的爱好。安妮刚来绿山墙农场，，跟着玛修坐马车时，路两旁正值花季的樱花树和修长的白桦都能让她喋喋不休地幻想着它们的名字。当玛修去世时，安妮不假思索的退了学，放弃了学业与梦想，回家照顾玛瑞拉。这个瘦小的女孩，是那么坚强乐观，知恩图报。
相比之下，现在的小孩在父母娇宠下，显得那么自私脆弱。一旦碰到些小挫折，就“毫不犹豫”地放弃，一心依赖于父母。在感恩这个问题上，我们和安妮也是天壤之别。如果我们都像安妮一样，对学习有积极上进之心，笑对社会，有乐观的心态，坚强面对失败，感恩对待亲人......那这个世界就会充满温暖。
我们要对生活充满希望，相信生活充满阳光，那么生活就会有阳光;我们向生活微笑，生活也会向我们微笑。只要我们时刻地面对生活，面对整个世界，那你会发现每一天的阳光都是灿烂的!
读《绿山墙的安妮》有感 篇13
近短时间读了一本据说是《窗边的小豆豆》姊妹篇《绿山墙的安妮》的书。怀揣着好奇的心情读完了整本书，脑海里就不断重复地出现安妮。因为作者的文字清新流畅，幽默风趣，以细腻的笔触来描写主人公内心深处的情感变化，故事情节一波三折，引人入胜。马修和玛瑞拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出，感人至深，而安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象更让我难以淡忘。
书中讲诉的是马修和玛瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算从孤儿院收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮。
主人公小安妮和小豆豆有着许多共同的特点：天生热情，无拘无束，满脑子都是浪漫的想像。在她的想像中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑：如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事；她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友，向她们诉说心事；还常常和好朋友们一起去冒险……
然而，由于小安妮酷爱想像以及爱美之心，也常给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的.小主人。
掩书思索，我发现自己童年的记忆几乎可以和安妮的童年重叠。我和安妮一样，是一个农村长大的孩子，小时候的玩具就是一团沙，一块泥，每天都是漫无目的地在山野和田埂间奔跑。春天，带着花环在草地上打滚的我们就是天使；夏天，家门口的那条河就是我们天然的游泳池，水里的虾兵蟹将常常是我们的手下败将。到了果子成熟的时候，小孩子们都能娴熟地爬上果树摘果子，依靠在树干上，乐悠悠地享受着自己的劳动成果。即使是在枯萎的冬天里，我们也能在黄土地里煨出香喷喷的番薯，解决了温饱问题……。
记得刚上小学时的我好奇心很强，常常在放学后独自到学校后山的山洞里寻宝；蹲守在菜地里观察菜虫怎样啃菜叶……也因为自己的好奇心闯下不少祸：把邻居家的地瓜连根带叶拔掉，目的是想看看地瓜长大没有，结果被罚给邻居免费收割粮食；爬到树顶想和月亮亲密接触不慎从树上滑下来，导致小腿骨折……这些看似痛苦的回忆，是现在生活在城市里的孩子无法感受到的。虽然现在的孩子都过着无忧无虑的幸福生活，不用在烈日下干各种各样的农活，但由于种种原因，很多孩子的童年已经缺失了我们曾经拥有的那份童真与烂漫，还是很羡慕自己有这么快乐的童年。