《繁星春水》读后感

时间:2023-10-15 读后感 我要投稿

《繁星春水》读后感【精选】

  读完某一作品后,相信大家都增长了不少见闻,是时候写一篇读后感好好记录一下了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编精心整理的《繁星春水》读后感,欢迎阅读与收藏。

《繁星春水》读后感【精选】

  《繁星春水》读后感 篇1

  《繁星春水》这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味,繁星春水读后感。

  翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。

  她的诗主要以母,童真,自然著称。从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福,读后感《繁星春水读后感》。

  她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡,又离开了至的母亲,怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,可是一旦离开了家乡.那一滴滴的.波浪,无不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确,世上只有妈妈好,母的是最伟大,母亲的是最纯洁。

  冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但,她那深深的母,思母心切是我们所不能企及的。母是那么圣洁,它是世界上任何一种,所不能企及的。冰心是母的代名词,通过冰心我读懂了母。

  此时的我,心潮澎湃,无法平静,万千感受,无法溢于言表。

  《繁星春水》读后感 篇2

  自从我前几天把冰心奶奶的《繁星》认真的看完以后,总会勾起我无限的遐想和感触,就如同一滴滴清泉敲击着我的心,嘀咚嘀咚嘀咚

  残花缀在繁枝上;

  鸟儿飞去了,

  撒得落红满地——

  生命也是这般的一瞥么?

  是啊,生命真的也只是这般的一瞥么?生命就如同涓涓小溪,匆匆流过,当你还来不及回头凝视时,它早已悄悄汇入死亡的海洋,生命的短暂,如此如此

  我至今仍记得,躺在病床上的外婆是那般的无神!那枯干的嘴唇,吐出的几乎无声响的.孙女是她声嘶力竭喊出了的;那抚摸着我的粗糙的手是她费尽九牛二虎之力抬起来的;而那种晶莹的液体,却是不费一丝一毫,就这样静静流淌下来的

  如今,外婆也如冰心奶奶笔下的娇花一般,在我心中撒得落红满地,花谢了,就再也不会

  我曾问过自己,我为外婆做了什么?是生硬的一句外婆?还是在她

  流泪时递上的一张纸巾?

  或许,生命就真的只是这般的一瞥罢了那个想要抚顺外婆银丝的冲动,在我羞涩地将手停在空中,知道放下的那一刻,也跟这消逝了,再也找不回来了我也只能心生遗憾,叹息落花的短暂

  人们总说,时间还有很多,可是一年只有十二个月,三百六十五天,五十二万五千六百秒,三千一百五十三万六千秒仅此而已,回头望去,自己又度过了多少年,多少天,多少分,多少秒呢?

  人生如落花,也就不过是这么般的一瞥罢了。有些人,错过了就不会再来;有些事,发生了就不会重演

  唉,生命啊,为什么就没有人去珍惜你呢?

  《繁星春水》读后感 篇3

  小时候我们启蒙我的就是中国古诗。从“白毛浮绿水,红掌拨清波”到“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。直到学生读了也是冰心对于奶奶的《繁星春水》,才更发现诗的魅力。

  “千天使唱了一个孩子,孩子!他小小的身体里面,与她伟大的灵魂。”多么美妙的清白啊!在孩子们的眼里冰心如天使一般有心脏的纯度。我还发现时间过得好快突然,童年是丰富多彩的,稚气希望这会永远持续下去。

  “母亲啊!我的头发披在你的'膝上,这就是你赋予我的万缕柔丝,这就是因为冰心对母爱的赞颂,我们的生命教育来自于中国母亲,所以对于头发问题正是由于母亲可以赋予的柔丝。母爱这种无私,总是把自己企业拥有的全无保留地献给一个孩子,只希望能够换来学生一点温暖和父母陪伴,这首小诗也告诉了我:等我长大了,也要将爱加倍的还给出了母亲。

  “如果星星——深蓝色的空间闪烁,你怎么能听到它们? 在寂静中,在光明中,他们彼此深深地赞美。” 这是对大自然的一种温暖的赞美,冰心的诗,处处表现出女人的纤细和虚弱。 感情细腻,形象,寓意深刻,也歌颂了海浪,四季,我们也感受到了生活的美好,自然的美好。

  “成功之花,人们只羡慕她现在的明艳,却在它萌芽的时候,浸透了挣扎的泪水,洒遍了所有牺牲的血雨。”。 这是我在”星星”里的照片 . 《泉水》中有一首最喜欢的诗,它激励我勇敢地追求理想,坚定地放弃 . 即使遇到多少困难要咬紧牙关,让自己看到前一天的成功的艰辛,诗的意义大概也是如此。

  满天星斗,春天涛涛,她让我觉得一个孩子的天真诚恳,为伟大的母爱深深折服,自然和东西在世界上的爱。但我认为人性中最宝贵的东西冰心奶奶的看法,我爱上了诗歌......

  《繁星春水》读后感 篇4

  这个假期,我读了冰心的《繁星·春水》,但我更喜欢其中《繁星》这部分作品。

  繁星闪烁着——深蓝的太空,何曾听得见他们的对话?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。这段作为诗集的开篇,是诗集表现“爱”的精神总颂。诗人运用了拟人的修辞手法,赐予繁星与天空以美丽的生命,显得意境深远,极富韵味。

  童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。全诗四句,句式长短不一,首句以呼唤开起对童年的回忆,二三句运用顶针的修辞手法表现童年的真与美,相对而出,颇有节奏感。

  醒着的,只有孤愤的人罢!听声声算命的锣儿,敲破世人的命运。“锣儿……人的命运”是比拟的写法,先拟人,再拟物,唤醒世人要改变自己。

  残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了,撒得落红满地——生命也是这般的不瞥么?从落花、飞鸟到生命的反思,仿佛看到了那落寞的诗人!而对生命不可解释的疑惑也从笔尖流露出来。

  嫩绿的芽儿,和青年说:“发展你自己!”淡白的花儿,和青年说:“贡献你自己!”深红的果儿,和青年说:“牺牲你自己!”诗人以“芽”“花”“果”比喻,阐述关于耕耘与收获,付出与回报的关系,借以给读者暗示,达到了和儿童交流,教育儿童的目的。

  文学家呵!着意的撒下你的种子去,随时随地要发现你的`果实。如果说“撒种”是思考,是构思,那么作品就是“收获”,但这种“着意”是要在积累的基础上。如果不注重平凡生活中的点滴,就不会有思想的火花、如闪电般的灵感,更别说谈丰硕的收获了。

  小诗以比喻、拟人、顶针等修辞手法表现诗人心情,这是诗歌常用的变现方法。以婉转一样的形式表现感情,既可体现深情,可又使作品的抒情显得深沉委婉,回味绵长。如第五十五篇,是诗人从生活中总结出来的真理,感人至深。

  总之,《繁星·春水》是一部值得欣赏的作品,我从中学到了很多,希望大家也能去看一看。

  《繁星春水》读后感 篇5

  还记得《繁星春水》里的一句话:“聪明人,抛弃你手里幻想的花吧!她只是毫无缥缈的,反分却你眼底的春光。”在诗歌集里,我最欣赏的就是这首诗了。我从前就是个爱幻想的人,天天沉迷于对未来的幻想,而不能明智地改善现在。我小时都会幻想自己的'未来多么的成功,多么一帆风顺、无与伦比,但那仅仅就是幻想中的开得一朵尤其艳丽而遥不可及的花儿,不是现实,我那时学习就是因为“爱想而不爱做”变得一点也不用心,成绩也是日益地跟不上。天天幻想,很多时候会与难得的大好机会擦肩而过,我记得是我二年级的时候,数学计算比赛,其他同学全都跃跃欲试,积极准备着,而我却想象自己一定会有好成绩,到了比赛时,一看试题,就傻眼了,大部分同学都上榜了,我却一鼻子灰,那时是追悔莫及呀!喜爱幻想,而没有一点意向想努力去争取现时中真正香味扑鼻的花,那就只是一场毫无意义的白日梦!我们都应该把幻想的花扔掉,去摘真的鲜花!

  冰心的诗也带着一丝愁绪,却更加能体现诗中的含义,同时也鞭策着人们。如这首:老年人对小孩说:“流泪罢,叹息罢,世界多么无味呵!”小孩笑着说:“饶恕我,先生!我不会设想我所未经过的事。”

  小孩子对老年人说:“笑罢,跳罢,世界多么有趣啊呵!”老年人叹着说:“原谅我,

  孩子!我不忍回忆我所已经过的事。”

  我读了这首诗,真想成为里面那热爱生活、天真烂漫的孩子。那老人,他没有快乐的从前,到了老年,已经衰老,想到以前的事,只有一个词“不堪回首”。因为他没有细心仔细地观察社会,所以很无聊。我不想成为他,我也曾觉得世界很无聊过,每天做同样的事,太乏味了,但只要你看得远一些,你就会觉得世界多美好、充满期待,我相信,诗中的小孩,等他到了老年,他一定会有很多美好的回忆!

  我其实不喜欢看诗,但冰心的这本《繁星春水》让我改变了,诗中的意境与精髓一定能让让你回味、赞叹!

  《繁星春水》读后感 篇6

  让自己静静的徘徊在繁星春水所带来的心灵洗涤中,给自己一种宁静的感觉。冰心的所作都是来自于生活的点滴及其发自内心平实生活的所思所想。

  诗歌集里有几首诗是我最欣赏的:

  “青年人呵!为着后来的回忆,小心着意的描你现在的图画。”从诗的义境中使人感觉到时间的宝贵,不能浪费时光,应该珍惜每一天。人生的每一步都会成为络印,如果生活的过程中不学会好好的珍惜,年老时就会有无尽的遗憾,告诫世人应该珍惜当下,莫到老时空留遗憾。

  “母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。”冰心对母亲无尽的依恋之情赫然纸上,也表达了母爱的博大情怀。世间什么情都比不过母爱,只有母爱才能无时无处的常伴左右,母亲的爱总让人感恩至深。

  “不要羡慕小孩子,他们的知识都在后头呢,烦闷也已经隐隐的来了。”当遇到烦恼时要想办法的去解决,不要去羡慕小孩子的无忧无虑,因为人的生活都是一种过程,这个过程是漫长而艰辛的,在这个过程中每个人都会有或多或少的烦恼。当碰到烦恼时并不是去羡慕小孩子的无忧,而是努力的'让自己从烦恼之中解脱出来,每个人都是在不断的学习之中长大的,学会用小孩子的天真无暇简单的来面对繁杂的社会,生活就会向你展现简单快乐的一面。

  “真理,在婴儿的沉默中,不在聪明人的辩论里。”沉默并不代表自己不懂得真理,当对有些事与人有争议时,多一点爱,多一点宽容也许是不争的真理。

  冰水的诗句简洁之中透着智慧的光芒,在诗句中总能让我们学到很多值得去思考的生活本质,并隐藏着无尽的哲理。

  《繁星春水》读后感 篇7

  今年暑假我读了《繁星·春水》。这是一本诗集,是中国著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家冰心的著作。冰心,原名谢婉莹,是福建福州长乐横岭村人。这本诗集是她将平时所写的一些小诗收集而编成的。这种诗集我还是第一次接触,看惯了白话文和网络小说的我,来看诗集一下子没适应,没看懂,觉得怪怪的。

  这本书以对母爱、童真和大自然的歌颂为主。冰心对母爱的赞美有不少,如:“母亲呵!我只要归依你,心外的湖山!容我抛弃罢!”在这几句简短的话语中无不体现她对母亲的崇敬,在她的眼里母爱是多么伟大,她可以为母亲抛弃一切身外之物。在冰心的心里,小孩子是多么的可爱,童年是多么的难忘,因为小孩子的心灵是多么的纯洁无暇:“万千的.天使要起来歌颂小孩子,小孩子,他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”小孩子的特点,天真、蓬勃向上在这句话里表现得淋漓尽致,连天使也忍不住赞美他们。冰心也很热爱大自然,“清晓的江头,白雾朦朦,是江南天气,雨儿来了——我只知道有蔚蓝的海,却原来有碧绿的江,这是我父母之乡!”这是多么生动,多么栩栩如生,冰心以她的笔触为我们刻画出大自然美丽的样子,把大自然写得五颜六色,白,蔚蓝,碧绿。冰心的诗在美丽的“外表”下,又有哲理,就像这句话:“墙角的花,孤芳自赏时,天地便小了!”这句话就是在告诫我们不要自闭,更不要自暴自弃,要放开胸怀和别人接触,视野要宽广一些。

  读完《繁星·春水》这本诗集,我觉得冰心描写的很美,不仅只有美,还有忧、悲,更有哲理。在冰心的笔下,是一个多么美丽,美好的世界啊!

  《繁星春水》读后感 篇8

  生活中,幸运娃娃无处不在——多彩缤纷的小学,遇到一位优秀的教师,是幸运的;交到一位知心的好朋友,是幸运的;读到一本好书,更是幸运的。翻开《繁星·春水》,我就成了一个幸运儿。

  《繁星·春水》里充盈着许多精美,而富有哲理的小诗,每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷叶上的露珠,晶莹纯净,清新隽永,有着独具特色的艺术美感,令人迷醉其中,给人一种美的享受。

  而书中最触动我心灵深处的是冰心对母亲倾注的那永恒的爱。在《繁星》里有这样一段,令我热泪盈眶:

  母亲啊!天上的风雨来了。鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。

  多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是谢婉莹,“冰心”是她的笔名,是根据“莹”字的含义而取的。冰心奶奶从小体弱多病,害怕生人,都是依偎在母亲怀抱里的。久而久之,神圣的母爱深深的植入冰心的心灵中,成为了她一生歌颂的永恒主题!

  的确,母爱是伟大无私的——当妈妈给我盛好一碗饭时,当妈妈做我爱吃的菜时,当妈妈给我盖被子时,我明白——这是妈妈的爱,它时刻萦绕在我耳边,成为我生活的旋律。

  《繁星·春水》不止有爱的篇章,还有蕴含生活哲理的乐章:

  我不会弹琴,我只静默地听着;我不会绘画,我只沉寂地看着;我不会表现万全的爱,我只虔诚地祷告着。

  是的,理解别人的.优点,学会欣赏,就是最好的办法!

  当我们漫步山林,看着美丽的夕阳,看着那一抹抹霞光;当我们走进大山,看着奔腾的瀑布,看着那一股股山泉。这时,你用心去欣赏,去感受,那夕阳倾泻的山林和飞流而下的瀑布带给你美的享受。

  《繁星·春水》如一杯茶,似浓又似淡。它浓浓的,芳香无比,像一朵傲雪的腊梅;它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽兰。读它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。

  《繁星春水》读后感 篇9

  繁星·春水,多么美丽的画面啊,当我一看到书名,我就被深深地吸引了。

  我轻轻翻开书,“繁星闪烁着——深蓝的天空,何曾听得见他们对语?……”多么精巧的语言,多么可爱的繁星啊!冷冷的天空瞬间变得那么温馨、快乐,并渐渐在我的眼前勾勒出一幅美丽的图画:无边无际的天空中,小星星们,你挤着我,我挤着你,你一句我一句地说着笑着,好不热闹!

  我继续翻到下一章节,“母亲啊!天上的风来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只有躲到你的.怀里。”就这短短的几句话,写出了母爱的温暖与伟大。每时每刻,母亲总会陪伴在我身边,每当遇到困难,母亲总会第一个出现在我身边,第一个向我伸出援手,母亲的爱无微不至。

  冰心的诗,让我读着读着便落泪而下;冰心的诗,让我心潮澎湃;冰心的诗,让我感慨万千;冰心的诗,带给我溢于言表的感受。冰心的诗,也蕴含着深刻的道理。比如她写道:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”从这样的诗句里我就充分感受到了,在成功的背后,都是经历了无数次的失败和无数次的奋斗。就像赛场上的运动员们,不可能是一次练成的,也是经过了无数的练习才会有赛场上精彩的表现。

  冰心的诗句,是那么简朴,似乎每一个字都包含着深刻的含义。她爱这世间的万物,一个人如果爱万物,那她就是快乐的。

  冰心,人如其名,她是那样典雅;诗如其人,读着这些诗,就像走进诗人的内心,而我的心也已被触动。

  《繁星春水》读后感 篇10

  这本书是我国著名的文学家,我从小就听说的名字——冰心写的。在小的时候,爸爸天天跟我讲冰心奶奶的故事,可是我一直都没有机会看她的作品,那时的我还只懂得什么叫古诗,还不清楚现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区别。有一次,我偶然看到了《繁星春水》这本书,我才知道现代诗比古代诗更生动上口,给人的.情趣更高。在不知不觉中我便迷上了现代诗。不信,您就听我说一说《繁星春水》这本书吧!

  冰心的诗主要以母爱,童真,自然著称。从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

  母爱是博大无边、伟大无穷的。当冰心奶奶在一个雨天中看到一张大荷叶遮护着一朵红莲时,触景生情而写下:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”

  “繁星闪烁着——深蓝的天空,何曾听得见它们对语?沉默中,微光里,它们深深的相互颂赞了。”第一段零碎的思想,冰心奶奶把这繁星描写得如此可爱,在我面前勾勒出一幅宁静、温柔、自然和谐的画面。清冷的天空被作者丰富的想象描绘得灵动,温馨。它们相互颂赞,相互交谈,给大自然添了许多清幽,明丽。富有了更多的魅力,也含蓄地抒发了自己对“爱”的追求。

  在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘怀。"春从微绿的小草里和青年说:‘我的光照临着你了,从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢!’”"人以拟人的手法,告诉人们革命胜利的曙光已经来临,人们应该热情地去迎接未来的美好的生活,创立自己辉煌的人生。这也是诗人革命乐观,热情精神的精神写照。

  总之,我觉得冰心奶奶的诗是在茫茫夜空中闪耀着晶莹亮泽的星星,是散落在忘河之滨的点点小花,永远散发出沁人的馨香。

  《繁星春水》读后感 篇11

  今天,我读了冰心奶奶所著的《繁星春水》,它的语句时而婉转优雅,时而高昂激越.它的语言真是优美,虽然没有华丽的词语,但也似乎让人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有种语言的魅力,不仅仅是因为语句的精炼,能把一篇篇文章浓缩成一首首优美的诗,更因为它朦胧的诗意,留给我们遐想的余地,让我们感到诗人细腻的心情。

  冰心对母亲的赞美有很多:母亲呵!我只要归依你,心外的湖山,容我抛弃罢!这几句简短的话就说明,在她眼里母爱伟大无穷,她可以为了母亲抛弃一切的身外之物.冰心也非常热爱孩子,因为孩子的心灵是纯洁无瑕的:万千的天使,要起来歌颂小孩子;小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。作者的这几句话就清晰的写出了小孩的特点,天真的话语,蓬勃的生机,散发着生命的光彩,连天使也要忍不住赞美他们.冰心也把大自然描绘的非常生动,给我们刻画出它美丽的样子:清晓的江头,白雾朦朦,是江南天气,雨儿来了——我只知道有蔚蓝的海,却原来有碧绿的江,这是我父母之乡!这里用了好几个描写颜色的'词:白,蔚蓝,碧绿。简短的几个词语,就把大自然的景象生动地描绘出来了,可见作者的写作水平不一般.冰心写的文章也有一些哲理性:墙角的花,孤芳自赏时,天地便小了!这些话告诫我们,要放开胸怀和别人接触,视野宽广一些,不要自闭。

  冰心的诗含蓄深刻,字里行间透漏着作者的独具匠心,不知为什么,看了这繁星春水,我的心灵微微触动了一下, 也许,这便是感动。

  《繁星春水》读后感 篇12

  不知从何时起,心中有了一份对的神往,于是,带着一份少年特有的懵懂与痴狂,随风读起了这“零碎的思想”。繁星春水这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。

  翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。

  她的诗主要以母爱,童真,自然着称。从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的'幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

  她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,可是一旦离开了家乡。

  那一滴滴的波浪,无不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确,世上只有妈妈好,母爱的爱是最伟大,母亲的爱是最纯洁。

  冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了母爱。

  此时的我,心潮澎湃,无法平静,万千感受,无法溢于言表。

  《繁星春水》读后感 篇13

  《繁星·春水》是当代女作家冰心奶奶所作,它是一本诗集。读这本诗集时,就像沐浴在童趣、亲情、友情的阳光里。

  在这些诗里,我最喜欢“我的朋友!雪花飞了,我要写你心里的诗。”这首诗体现了冰心对朋友的思念,也勾起了我的回忆。现在的我告别了相伴六年的同学和老师,步入了初中的大门,有时忍不住回首看看六年的`小学生活,常常会情不自禁地笑,偶尔也会泪流满面。

  回忆六年的小学校园生活,最难忘的是好朋友马艺铭。我和马艺铭是“学习帮扶”小组的,他是我的“徒弟”,在学习上我乐而不疲地帮助他,而他在其它方面尽其所能地帮助我,常常让我感动不已。

  记得那天下午放学之前,我到电教室开会了。散会后,我急冲冲地想立刻回到教室抄家庭作业,由于走得太快,“扑通”一声绊倒了,身体摔得很疼,只能慢慢地走回教室。等我回到教室时,黑板上的家庭作业已被值日生擦掉了。我束手无策地站在黑板前,这时,我的眼前忽然出现一本记录本,上面工工整整地记录着家庭作业,耳边响起熟悉的声音:“拿着,今天的家庭作业!”一回头,我看到了拿着记录本对我微笑的马艺铭。金色的夕阳透过窗子,洒满了教室里,也洒在马艺铭的身上,而我也看到了一颗金子般真诚的心……

  六年里,我与马艺铭互帮互助,我们之间的故事就像繁星一样,虽然渺小但是都闪烁着真情的光芒。我想,无论我们是聚是分,无论是过去还是将来,他在我的心里,我也在他的心里,都是对方写在自己心里的诗,永远不会忘记。