伊索寓言读后感

时间:2023-09-26 读后感 我要投稿

伊索寓言读后感(精品13篇)

  读完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你真的会写读后感吗?以下是小编收集整理的伊索寓言读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

伊索寓言读后感(精品13篇)

  伊索寓言读后感 篇1

  如果让我向同学们推荐一本书,我一定会推荐这本书——《伊索寓言》。

  那么,你一定会问了:“天下有许多好书,你为什么推荐《伊索寓言》呢?”

  对此,我的回答是:因为《伊索寓言》篇幅较短,意义深远,还带点儿幽默。不仅丰富了我的`生活,还使我明白了许多道理。不信?我给你们举个例子,《一条麻袋》:从前有一条麻袋,原先放在门口给人蹭脚泥,后来这家主人暴富,以至于把那条麻袋洗了洗,用来装金币。于是,麻袋便自高自大起来,说它是多么地富有,谁都比不上!这些话被老鼠们听见了,老鼠们不服气,便成群结队来到麻袋脚下,使劲地咬呀咬,把麻袋咬了个大洞,金币都散落在地,主人看见了,把金币装进大铁箱里。而麻袋呢?又变回原来的位置,给人蹭泥用了。

  读《一条麻袋》这个故事时,正好我第一单元考了个好成绩,于是,我便告诫自己不能骄傲,要谦虚,果然,我的第二单元又考了一个好成绩。要知道,我能当上好学生,取得好成绩,有一部分的功劳还归功于《伊索寓言》这本书呢。

  这本书还有《公鸡与珍珠》,告诉我们要看实际情况,不能盲目地下结论;《新老马过河》告诉我们要善于听取别人正确的意见;《一棵小草》告诉我们要顽强向上,不退缩……

  因此,我才向大家推荐这本书,也希望大家能喜欢这本书。

  伊索寓言读后感 篇2

  今天我看了《伊索寓言》这本书。里面有许多寓言故事如:《吹牛的运动员》、《聪明的公鸡》、《龟兔赛跑》、《狐狸分猎物》、《狐狸和葡萄》、《狐狸和樵夫》、《农夫的宝藏》、《农夫与蛇》、《恋爱的狮子与农夫》、《老太婆与医生》、《两个好朋友与熊》等等故事。其中我最喜欢的是《蝉与狐狸》。

  蝉与狐狸讲述的是,有只蝉坐在一棵树上,炎热的夏天,蝉坐在大树上,唱着歌。这时,一只饥饿的狐狸从树下路过,听到了蝉的歌声,狐狸的口水一下子流了出来,连忙心里打起了算盘。走到蝉面前,一副讨好的样子对蝉说:“亲爱的蝉先生,原来是您在唱歌啊,怪不得这么好听。这真是我听过最动听的歌了。”狐狸还说:“可遗憾的是,虽然我一直都很尊敬您,却没有机会,见到你的真面目,能不能请您下来,让我好好向你表达我的敬意。”蝉早就看破了狐狸的诡计。于是他一边假装答应,一边偷偷摘下一片叶子,掉了下去,狐狸以为蝉飞下来了。看都不看,便张开大嘴猛扑过去,等他抓起来一看,才发现自己上当了。蝉看了看狐狸笑着说:“你这个坏家伙,你以为我会相信你的花言巧语吗?告诉你吧,自从在你的'粪便里看见到同伴们的翅膀后,我就知道应该时刻提防你了。”

  这个故事告诉我们聪明的人应当懂得从别人的灾难中吸取教训,不能被坏人的花言巧语所迷惑,否则会给自己带来危险。

  伊索寓言读后感 篇3

  暑假里我读了一本书,它的书名叫《伊索寓言》,这本书让我爱不释手,因为它通过一个个十分简单又很短的小故事,讲述了许多道理。

  这个故事让我明白了做人不能贪心。是这样的:有一对懒惰的夫妻,他们不愿意用劳动来致富,就靠家里的一只母鸡来下蛋。突然有一天,母鸡居然下了一个金蛋,他们夫妇俩想着:这鸡里面肯定有更多的金蛋,所以他们马上就把母鸡的肚子剖开了,结果什么也没捞着,还损失了一只会下金蛋的母鸡。这是我最喜欢的一个小故事,它的书名是《会下金蛋的母鸡》。

  《乌鸦喝水》是我觉得对我启发特别大的一个故事。讲的是:一只乌鸦口渴了,到处找水喝,他看见一个小瓶子,里面有半瓶水,可是瓶口太小,乌鸦喝不着,怎么办呢?突然乌鸦看见旁边有许多小石子,就终于想出办法来了。它叼起小石子,一颗一颗地放到瓶子里。瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了,这个故事让我明白了一个道理:只要有智慧,就没有做不到的事情。

  《狐狸和乌鸦》讲的是一只狐狸骗取了乌鸦嘴里叼着的一片肉的事:狐狸在树林里找吃的`。它来到一棵大树下,看见乌鸦正在树枝上,嘴里叼着一片肉。狐狸馋的的直流口水。它眼珠一转,对乌鸦说:“亲爱的乌鸦,您好吗?”乌鸦看了狐狸一眼,还没有回答。狐狸又摇摇尾巴说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来可就差多了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱

  几句吧!”乌鸦听了狐狸的话,非常得意,就唱了起来。“哇……”它刚一开口,肉就掉了下来,狐狸叼起肉,一溜烟的跑了。

  这些故事都给我带来了很大的启发,我们要多读一些书,来增长我们的知识。

  伊索寓言读后感 篇4

  我从上初中开始,英语就没有学好过,也背单词、学音标、学语法,然而随着年级向上,英语成绩逐年下降,高考英语成绩是听天由命,大学四级几经努力仍未通过,只勉强参加学校英语考试合格才未影响拿毕业证,英语真是我永远的痛。

  今年去泰国的自由行经历和自己接下来的规划,都让我迫切认识到学好英语的必要。在朋友的推荐下,我加入了薄荷英语基础阶段的100天原著阅读计划。

  开课后阅读的第一本书就是《伊索寓言》,发现每一篇文章都不长,里面的英文简单易懂,每晚老师还会详细解释书中的知识点,不知不觉中,我的英文阅读有了小小的进步。薄荷阅读的这种方式真的很适合我,因为它使我觉得读英文书并不是很遥远的事。再阅读英文邮件,文章时,少了一丝丝的恐惧,不再是直接看中文翻译,会欣赏下英文原文。发现英文原文其实也很有意思,尤其是在细细读懂后。我自己很喜爱阅读,伴随着英文阅读能力的提高,相信我的阅读范围也将不断扩大,这是一件令人开心的事。

  更让我欣喜的事,每次阅读完英文版《伊索寓言》后,我都迫不及待的想讲给我的.小孩听,而且他也非常喜欢听。从故事中,他知道了各种小动物,常说的,狐狸,大公鸡,青蛙,驴子,马,狮子,狼,狗,鼠,猫,乌鸦,夜莺,老鹰,乌龟,螃蟹,兔子。有时我会将寓言里的故事套到其他故事中讲,满足他的不同要求。

  有一次我给他们讲到,狐狸,驴子,狮子的故事。狐狸和驴子结为好朋友,遇到狮子后,狐狸出卖了他的好朋友,结果他们俩一起被狮子吃掉了。孩子就问我,为什么狐狸要出卖他的好朋友呢。我们一起在故事中听故事,这本身就很快乐,若能从中有一二学习,那更是难得了。

  伊索寓言读后感 篇5

  《伊索寓言》中,都是篇幅短小,但是却饱含深刻的哲理的故事。我觉得这本书吸引我的原因是他没一篇故事都蕴涵深刻的哲理。能够吸引儿童的原因是书中的绝大部分故事是以动物为主人公,而且还可以说话。看到“战马与磨坊主”我就感觉作者最后一段写出故事哲理的点睛之笔是对我说的,“不要怀念过去了。

  命运捉摸不定,谁也无法把握。”记得前几天的月考成绩下来后,我因为数学没读懂题目做题丢了15分,因为语文阅读差而丢了分,所以一直以来都是第2名的我这次只考了第3名,虽然班级中只是退了1名,但年级中却由17名一直退到了35名。回到家后,爸爸看了名次和成绩,说我粗心了,不经常做些练习了,态度不端正了,等等。但是我当时听了却不屑一顾的说:“哪有啊?我这次不是因为失误了吗?我以前不一直都是第2名吗?我下次认真点就是了……”

  爸爸听后什么也没说。现在想想,我当时说的'话真是不对啊!不管我以前怎么样,现在都不如以前了,现在就是现在,也许是我退步了,也许是同学进步了,第2名已经成为历史了,我应该清醒一下,接受现实,同时应好好学习,因为未来还是个未知数,但我的目标是第1!《伊索寓言》真是一本值得一看的好书,它让我学会了反省自己,同时也明白了许多。

  伊索寓言读后感 篇6

  很多寓言都蕴藏着丰富的道理。自从妈妈给我买了《伊索寓言》这本书,看过之后我就对它爱不释手。

  我一翻开书,就被书中的小动物们吸引住了:有狡猾奸诈的狐狸,有凶狠残忍的狼,有活泼可爱的小山羊,还有内心阴暗的狮子——读到《百灵鸟》这篇文章,我深有感触。

  故事中介绍了早春时节,一只经历过寒冷冬天的百灵鸟来到一片绿色的麦田里筑巢,决定在这里生下自己的孩子。出生后的小百灵们一天天长大,羽毛渐渐丰满了,在麦田里嬉戏玩耍。有一天,麦田的主人见到已成熟的麦子,便说:“丰收的时候就要到了,我一定要请所有的邻居来帮忙收割。”小百灵鸟们听到这话后,便赶忙告诉它的妈妈,并问:“妈妈,妈妈,我们现在该搬到什么地方去住才好呢?”百灵鸟妈妈说:孩子,他并不是真的急切的要收获,只是想请他的邻居来帮他的.忙。”几天过后,那主人又来了,看到麦子熟透了,而且有的已经掉下来了,他急切的说:“邻居根本就不能给我多少帮助,如果再不行动我的麦子就要掉没了,明天我自己带上家里的帮工和可能雇到的人来收获。”百灵鸟听到这些话后,便向孩子们说:“现在我们该搬家了,因为麦田主人这次不再依赖别人,而是下决心自己动手干了。”

  回想起生活里,每次我遇到不会做的事和学习方面的难题,总是完全依赖于父母的帮助去解决,我不禁羞红了脸。是啊,如果什么事都依赖别人,那么,你就像摔了一跤,没人扶就站不起来,长大后,你连后悔都来不及。

  总而言之,《伊索寓言》就是一本启示书,一直照亮着我们的人生之路。

  伊索寓言读后感 篇7

  《伊索寓言》是家喻户晓的一本书,几乎每个人都知道,可它还蕴含了丰富的哲理。

  它是世界上最古老,最伟大的寓言集。现在,人们将它称之为“西方寓言文学的始祖”,它每一章都有几个极具艺术性和趣味性的小故事,寓意深刻,富含哲理。

  整本书主要以拟人化的动物来写,各个动物的特点十分,如:狐狸的奸诈和狡猾,狼的高傲,驴的愚蠢,箭猪的霸道,马的小气······

  不过,最让我印象深刻的是《蝙蝠和黄鼠狼》的故事。

  整个故事讲得是:一只蝙蝠被黄鼠狼捉住,他说它是老鼠,逃过一劫,蝙蝠又一次被捉住,它说它是蝙蝠,又逃过一劫。

  这个故事短小却又精悍,寓意非常突出,告诉人们:我们在生活中,只有随机应变才是高明的做法。是的,文中蝙蝠两次被黄鼠狼捉住,一次说自己是老鼠,一次说自己是蝙蝠,就被放走了。蝙蝠正好就是利用自己的`头脑,根据实际情况去改变思维,随机应变,在不同时间,不同地点,不同情况里,能想出不同办法,将困难破解的人,才是高明之人。

  我觉得我就应向蝙蝠学习,我在学习上有些题目曾屡次被题目所绊倒,其实,这些题目都需要换一种角度去思考,便可脱困。可我总是按部就班,老是死板的做题目,要知道,这题目解法可多了呢!就是在随机应变上,我不如蝙蝠。其实,不止我,每一个人都要向蝙蝠学习,让它成为我们心目中的榜样,这样的话世界上还有什么难题可以难住我们的呢?

  读了《伊索寓言》,让我懂得了许多道理如不要贪得无厌,行动胜于言论,骄者必败,不同的事要用不同的办法解决等等,但最让我印象深刻的道理还是这个,我还想重申一遍:“只有随机应变才是高明的做法。”那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏,因为它将使我终生受益。

  伊索寓言读后感 篇8

  若书的世界是一片海洋,那我便是这片海洋中的一条小鱼,任凭我在书海中自由自在地遨游。有一天,我发现了一颗闪着璀璨琳琅般光泽的珍珠,这颗珍珠便是《伊索寓言》!

  我上上下下“打量”完这颗“珍珠”时,又发现了这“珍珠的一大特点——讲述着一个个动人的故事,故事中还包含着种种深刻的道理。我找到了一篇《说谎的猴子》,故事是这样的:一个爱说谎的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴风雨的袭击,翻了船。有一条海豚十分喜欢与人类交谈,从而获取知识。海豚把猴子当作人类托上水面,并与猴子交谈,交谈中猴子又在说谎,被海豚揭穿后海豚愤愤不平,便把猴子弄下海,淹死了。这则寓言要告诉我们,做人,千万不能说谎,说谎的人也会因此而受到报应!所以我们要做一个诚实的人,这样,才能使其融入到大家、群众的'生活中去;这样,才不会被世人鄙视!俗话说得好:“诚实是通往知识大门的金钥匙。”所以,诚实待人,等于尊重别人!

  《伊索寓言》是一本世人称之为“书王”的一本名著,它以其中动人有趣的故事,述说了包含在文内的一些知识与道理,我亲身品味了一回,啊哈!不是吹的,这本书与我国的四大名著势均力敌,可真牛啊!我还记得本书的作者“伊索”说过这么一句话:“智慧的美胜过形体的美。”不错啊,有些人专门以外表为数轴上的原点,美的是正的一列,丑的是负的一列,可他们万万不知道的是内心的美才是真正的美。我认为,像《伊索寓言》这种知识象征性书,胜过于美学,您说哪?

  如今,我早已把这颗“珍珠”珍藏在心,可它的印象,却时时在我的脑中回荡!

  我爱你——《伊索寓言》!

  伊索寓言读后感 篇9

  我喜欢《伊索寓言》,因为它虽然是一个个精辟的小故事,但蕴含着让人终生有益的大道理,对我有了不少的帮助。

  伊索是公元前六世纪古希腊的寓言作家。传说他原来是贵族的奴隶,后来获得了自由。他善于讲述故事,把他对社会生活的深刻体会编进寓言里,故事里充满了对真善美的歌颂,对假恶丑的鞭苔,为此遭到了奴隶贵族们的'仇恨,后来被杀害。而他所编的故事,经后人搜集,整理,以诗歌或散文的形式发表,成为现在流传的《伊索寓言》。

  我喜欢里面的好多故事,其中印象最深刻的就是《龟兔赛跑》,故事很简单,小乌龟和兔子比赛跑步,兔子认为比赛太轻松了,它要先睡一会,并且自以为是地认为即使自己睡醒了乌龟也不一定能追上它。结果兔子睡觉了,而小乌龟在一刻不停的爬,最终乌龟赢得了比赛。这个故事让我深深的觉得凡事都不能骄傲,要谦虚,要踏踏实实地做事情,不要半途而废。

  《伊索寓言》哲理深刻精辟,充满了幽默情趣和丰富的想象,对后世影响很大。我们早在明代,就有了传教士口述的伊索寓言。其中《农夫和蛇》、《狼和小羊》、《狐狸和葡萄》、《龟兔赛跑》、《乌鸦和狐狸》更是小朋友所熟知的故事。《伊索寓言》滋润着我们一代又一代少年儿童的成长,启迪我们善良、诚实的心扉,培养他们热爱生活,机智勇敢,鄙视不劳而获,敢于反抗暴力和邪恶的精神。

  所以我们大家一定要向伊索那正义勇敢的精神学习。

  伊索寓言读后感 篇10

  我觉得,世界上的每一个寓言故事都是用心灵编织的梦。尽管它们有些很美好,有些很残酷,但都反映了人们对现实生活的不满,决心改造世界、创造生活的理想和愿望。

  我喜欢读寓言故事,因为它总是能给我的心灵带来强烈的震撼。《伊索寓言》,是这本书让我爱上了对生活的思考和人生错误观念的纠正,开启了心灵的窗户。

  有着这样一个寓言故事:乌鸦非常羡慕天鹅洁白的羽毛。它猜想天鹅一定是经常洗澡,羽毛才变得如此洁白无暇。于是,它毅然离开了它赖以生存的祭坛,来到江湖边。它天天洗刷自己的羽毛,不但一点都没洗白,反而因缺少食物饥饿而死。

  读完故事,请先不要嘲笑乌鸦的无知,其实,在我们的现实生活中也有很多像乌鸦这种“庸人”。只看见别人有多好,急于去模仿,殊不知你也有自己的`优点,要知道人的本性是无法改变的。有些东西本来就是属于你的,别人想拿也拿不走。而别人的呢?那只能永远属于别人。

  有一段时间,在我的身上也发生过此事。假小子的我一直希望有一头乌黑的长发,每次看到洋娃娃的头发都羡慕极了。终于有一天我如愿以偿了。可是从那以后,我又十分后悔,因为那些属于我的时间,全花在了那头长发上,这样不仅把时间给浪费光了, 还 发 现 自己并不适合留长发。从此,我就想每个人身上都有自己合适的东西,就像一件量身定做的衣服一样,无论再大一点亦或是小一点都不合身。

  做最好的自己,相信自我,一定可以!

  伊索寓言读后感 篇11

  大家一定都听过《农夫和蛇》、《龟兔赛跑》、《老鼠开会》等这些精彩的寓言故事吧,那么请问你知道这些故事是出自哪一本书吗?哈哈!你答对了,他们都是出自同一本书《伊索寓言》。

  《伊索寓言》的作者伊索是古希腊人,他善于讲动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理。这本书一共收集了400多个寓言小故事,每个故事简短而精炼,却能反映出很多真理。其中,我非常喜欢的有《寒鸦和鸽子》、《狐狸和葡萄》等。

  《寒鸦和鸽子》讲述的是一只寒鸦看到鸽子的食物比它们的丰富,于是就扮成鸽子的样子去分享它们的食物,只要寒鸦不说话,鸽子也分辨不出寒鸦是异类,因此它过了一段非常舒适的日子。直到有一天,寒鸦得意忘形,忘记了自己的身份,开始和鸽子们闲聊,被发现了真面目,鸽子很生气,便赶走了它。无处可去的寒鸦只能回到自己的'同伴中间。可是,因为它已经改变了外表,结果连自己的同伴都不肯接纳它了。这个故事告诉我们,不属于自己的东西是无法彻底拥有的,即使你短暂的享有过,但最后只能竹篮打水一场空。

  《狐狸和葡萄》讲述的是一只饥肠辘辘的狐狸看见高高的葡萄架上挂着一串串熟透了的紫葡萄,禁不住垂涎三尺。狐狸绞尽脑汁,想了很多办法也没有够到葡萄。最后狐狸只好无可奈何的走开,嘴里还自言自语道:“那葡萄一定是酸的,并没有我想象的那么好吃。”这个故事告诉我们人们经常鄙视自己得不到的东西。

  《伊索寓言》还有很多的小故事也给了我很大的启发,这真是本好书啊!让《伊索寓言》陪伴在我成长的道路上吧,我要好好的看这本书,从中一定会学到很多知识和真理,让我受益匪浅!同时我希望有更多的人能读到这本书,让更多的人受益。

  伊索寓言读后感 篇12

  《伊索寓言》通过简单的寓言故事来体现日常生活中一些不为我们察觉的真理。这些小故事各具魅力,短小精悍,通俗易懂:狐狸和乌鸦、狐狸和葡萄、狼和小羊、龟免赛跑等,可以说是家喻户晓。每个故事后面附有简短的良言告诫,寓意深刻,使读者在会心一笑中领略其中深刻的道理,使读者终生受益,受益匪浅。《伊索寓言》是一部在全世界范围内流传最广的.寓言集,被誉为西方寓言的始祖。我也从中学到了很多道理。

  让我影响最深刻,从中学会最多的是《池塘里的青蛙》这个故事,这个故事主要讲的是一群青蛙一直住在一个池塘里,但是有一天,池塘里的水都干涸了,它们便四处寻找有水的地方。终于,一只青蛙发现了井中有水,便兴高采烈地想跳下去,不料被另一只青蛙看见了便立即阻止了它,说:“如果井里的水也干了,我们该如何再爬上来呢?”

  这个故事告诉了我们做任何事都要三思而后行,切不可轻率从事,不然一定不会有好结果的。

  这则故事让我回想起了我过去,我原来非常爱吃冷的东西,如雪糕、冷饮等等,没想到后来我生病了,又要吃药,又要打针。从那以后我很少吃冰的东西,做任何事或吃任何东西之前,我都会想有什么后果,以防又发一像上次那样,回吃冰的东西而生病。

  我读的书虽多,但很少有能把书上所学到的道理用到生活中,但这本书让我受益匪浅,读完这本书后,我做事比原来更加细心,认真了,也减少了一些不该发生的事情。

  伊索寓言读后感 篇13

  假期里,读了一本书很有感触,叫做《伊索寓言》。

  《伊索寓言》里有一个家喻户晓的寓言——《龟兔赛跑》,我也很喜欢它。它讲述了一只乌龟和兔子的赛跑故事:兔子自称是“飞毛腿”,乌龟很不服气,要和兔子一争高下。比赛开始了,一开始,兔子遥遥领先,把乌龟甩在了后面。跑到半路上,兔子心想:那个乌龟跑得那么慢,我还是先睡一觉吧!等它来了再跑也不迟。于是,它就在大树下呼呼大睡。乌龟爬到这儿,看到兔子在这里睡觉,就乘机拼命地往前爬……兔子醒来后,发现乌龟已经快到终点了,慌忙向前冲去。可是它晚了一步,乌龟已经爬到了终点。

  我读了这个寓言后,就被乌龟那毫不气馁的精神所感动了。我的同学张莉也有这种积极的进取精神。

  记得以前,俞丹诚的成绩在我们班只能算是中等偏上。她很羡慕成绩优异的同学,于是暗暗下决心,一定要成为好学生。从他下定决心的那一刻起,每次上课她总是认真听讲,积极的举手回答问题;遇到不会的难题,就去请教老师和同学;下课后,她会整理上节课所学的内容,并做好下节课的准备;而且,她回家后还会练习毛笔字、读大量的`作文书……最终,他在的努力下,他成为了班长,成为了一个好学生,成为了老师的助手,成为了我们大家的好朋友。