学生读书心得通用15篇
心中有不少心得体会时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编为大家整理的学生读书心得,欢迎阅读与收藏。
学生读书心得1
“今后我要是再陷入困境……我要考虑,既要对得起自己,也要对得起别人。只要自己能够去找,去想,第三条路总是有的!”这句话是《尼尔斯骑鹅旅行记》的主人公尼尔斯说的。它像一面镜子,时刻照耀着我,让我在困难面前决不低头。《尼尔斯骑鹅旅行记》是十九世纪末出现的新浪漫派主义文学的代表拉格洛夫的著作。
尼尔斯是书中的主人公。这本书主要讲了一个叫尼尔斯的十四岁男孩,调皮捣蛋,好捉弄小动物,不喜欢读书和学习。因为招惹了小精灵,变成了个拇指大的.小人,跟着雁群一起旅行,游遍了瑞典。饱览了祖国的风景名胜,了解祖国的地理知识和风土人情。经历了许多事情,从那个调皮、捣蛋的男孩变成了个善良、温柔、乐于主人的好孩子。
文中的尼尔斯是个调皮捣蛋、爱欺负小动物的男孩。他和大雁一起旅行的故事告诉我一个深刻的道理。一个人,面对困难,决不能叹息。不论困难多大,都要想尽办法去克服它。不论是谁,都会经历许多折磨:如痛苦、疾病、挫折。这些困难对有些人来说,就像一座山,压得他们喘不过气来,但是其它人却显得格外轻松。为什么?就是因为有些人向困难低头,向困难屈服了。并不是说世界上缺少轻松的生活,而是向困难屈服的精神把朝向轻松生活的那扇窗悄然关上了。人们不应该面对困难叹息,而是该向它勇敢地搏击,活出我们的风采。就像钻石,只有经历一次又一次的打磨才能放射出更加耀眼的光芒。没有人的一生是一帆风顺的,只有经历过风雨的人才能见到彩虹,才能长大。我们不论身陷何种境地,或承受多少痛苦与折磨,只要心怀勇气与希望,轻松面对困难的挑战,就能在生命的画卷上留下一抹绚丽的色彩。
生活中,我也会遇到许多困难,比如写作业写不出来,弹琴时弹不好,生活中遇到困难找不到解决的方法。有一次我遇到一道难题做不出来,想放弃,一想到这本书,想到那中坚持不懈的精神,便坚持了下来。过于平缓的日子是一种伤害,而挫折是一种灌溉。
面对挫折不放弃是人生最富有的精神。
学生读书心得2
《你是我的宝贝》这本书的封面画着一个小男孩和一条大狗,背景还有许多五彩斑斓的蝴蝶标本。这个男孩就是这本书的主人公——贝贝。这条大狗是贝贝的宠物,名叫“妹妹”再看看身后的蝴蝶标本,都是贝贝收集起来的,因为贝贝喜欢蝴蝶。
《你是我的`宝贝》这本书讲了一个患有唐氏综合症的男孩贝贝,有轻度智力障碍而终生无法治愈。贝贝两岁时,父亲在野外考察而不幸遇难,母亲难以承受这种生活上的打击而离家出走。
贝贝只能和奶奶生活在一齐,奶奶的辛苦努力没有白费,贝贝长成了一个单纯善良的男孩。但在贝贝十岁那年,奶奶因心脏病而去世,贝贝一下子成了孤儿,他的命运牵动了很多人的心,大家都来帮忙他,贝贝在福利院呆了一段时间,舅舅、舅妈带着他们的孩子来到城里,与贝贝生活在一齐。
读了这本书,我觉得:“世上不幸的人很多,我们此刻生活得很幸福,我们应当好好珍惜幸福的生活,还要帮忙更多的人。同时,如果在生活中遭受了失败的打击,疾病的磨难,我们也不能气馁,自暴自弃,而是应当坚强应对,勇敢地和命运抗争,做一个热爱生命、热爱生活的强者。
学生读书心得3
读书,是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富,犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自我是世界上最富有的人。
读书,是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的'文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的期望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。
读书,能够使人饱览世间万种风情,细品百味人生,在体验审美愉悦的同时,情满意溢其乐不知返。莎士比亚说,书是全世界的营养品。果戈理说,书是嘹望世界的窗口。惠普尔说,书籍是屹立于时光汪洋中的灯塔。培根说,书籍是时代波涛中远航的思想之舟。从这些对书的美誉中,我们不难相信,读书确是医愚、解惑、乐志和忘情的绝好方式。
学生读书心得4
寒假的一个晴午,我把《女儿高考》这篇感人肺腑的美文反复地咀嚼。书扉早于被泪水打湿,我却仍沉浸在对父爱的感动与遐想中。一位父亲在女儿高考时的心理活动,让我们看到了所有在爱的考试中取得满分的父母对孩子那深深的爱!
我想,本文最令人叹为观止的还是那贯穿全文的自语式独白。它生动细腻地描写出了这位父亲在高考进行时想象女儿答题的情景与自己对女儿说的话。字里行间,无处不体现着父亲对女儿那深沉、细致的爱。
当我读到:“怎么,看不懂?你鼻尖上冒出细细的汗星子。别急,女儿,看看题,再想想,实在不行就跳过去。”的时候;当我读到:“早点吃的很少,我尝了尝,盐巴似乎放多了,你口干吗?”的时候;当我读到:“唉,女儿我没有心肠做饭。这段时间我还是来陪着你吧。如果真有所谓特异功能该多好,我能传达给你力量,信心,以至于智慧。”的时候,心好像被一种平凡却伟大的力量撞了一下,难道不是吗?在这看似随意的三言两语间,都能发现父爱闪亮的影子:想拥有特异功能,这是个如此天真的想法!但它寄托了父亲此时紧张与焦虑的心情呀,瞧!父亲多么深沉!
其实,我最欣赏的`是这位父亲除了“深沉”,也给这份爱赋予了一个诗一般的代名词。在“这是,你只注意考卷,只忙着答题。你不知道父母也和你一样在考试,在为你加油,在祝福你!”这个句子中,父亲把关爱子女比作成了一场考试!呵,真是妙喻!
难道不是吗?你得了重病,需要住院。父母将怎样做?这就是考试嘛,在考父母对儿女的爱!那么,在做作业时、吃饭时、玩耍时,这场考试也会开始,它是随时随地的。但令人惊奇的是,父母们甚至不用上一天的课,总能在这些“爱的考试”中取得满分!
我读过许多赞美父母的文章,可从没有像现在这样感动。或许,我们已把父母的“考卷”刻在心上,勉励自己在真正的考试中,还有生活中、细节处,用切身行动来回报父母、孝敬父母!
多么精彩的一篇文章!多么伟大的一位父亲!感受它,通过它,我受益匪浅;我看到了所有在爱的考试中取得满分的父母对孩子那深深的爱,我懂得了感恩。
学生读书心得5
丑小鸭一生下来妈妈就不想要它了,因为丑小鸭长得特别丑,别的小鸭子总是嘲笑它,打它,尽管丑小鸭处处小心、时时留意,总是谦让那些不喜欢它的兄长们,但是还是得不到兄长们的'好感。
无奈丑小鸭只好离开了自己亲爱的妈妈。
丑小鸭离开妈妈后经历了很多磨难,但是丑小鸭不放弃的精神使它最后取得了满意的成果,要向它学习,它是我的榜样!
学生读书心得6
"艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人都望而怯步,仅有意志坚强的人例外。"
在无情的资本主义世界,冉阿让因为一块面包饱受19年的艰难牢狱之灾。最终等来重见天日的那一天,却因为那一纸黄色的自由状处处遭人歧视,无形的枷锁让他寸步难行。好心的主教收留了被社会遗弃的他,并给了他改过自新的力量。在那世态炎凉的时代,主教的行为,犹如一盏明灯照亮了冉阿让灰蒙蒙的世界,为他找到了一条新的道路。即使是在如此黑暗的日子里,我们也应当相信会有阳光。
主教的感化让冉阿让犹获新生。他撕毁了假释令,开始新的人生。他一化名开办了工厂,摆脱了贫穷,甚至走上了政治舞台,从一名逃犯变成了受人敬仰的政治家慈善家。然而,有一个人却一向没有忘记他,那就是警长沙威,他作为黑暗时代的政治工具秉承着自我的正义,从未停止追寻冉阿让的下落。为了不是无辜之人受到牵连,冉阿让主动承认了自我的正式身份。但为了履行对一位母亲的承诺,他再次出逃。带着受到养父母虐待的珂赛特,他又一次开始新的生活。然而随着革命的帷幕逐渐拉开,城市中硝烟弥漫。不死心的沙威一路尾随,而当年乖巧懂事的小女孩也长大了。感情的魔法让她开始对冉阿让心生嫌隙,冉阿让也曾企图阻止珂赛特与共和派青年交往。但在重要时刻,冉阿让却孤身一人前去救援。
“最高贵的复仇是宽容。”冉阿让救了被抓住的沙威并放走了他。自认为公正,代表正义的'沙威在亲历这一切后,羞愧跳河而死。冉阿让又救了女儿的心爱之人,并成全了这对有情人,选择独居到老。当珂赛特夫妇得知原先是冉阿让救了他们后,赶到冉阿让的宅子,而此时的冉阿让已苍老。他将自我此生的经历一一道来,最终离开人世。
悲惨的世界,却因为一群始终相信期望的人发生了改变。一昧的抱怨只会让事情更糟,仅有相信自我,以己之力开创更完美的未来,才是正确地出路。脚踏荆棘,我们无所畏惧,放眼未来,我们昂首前进!
学生读书心得7
《骆驼祥子》是老舍先生的一部作品,我看了这本书,心里感到非常感慨。
《骆驼祥子》讲的是一个名叫祥子的车夫,在自己的心理不停地挣扎、选择,经过无数次的打击后,他堕落了,甚至当不了车夫,只能在世上赖活省。
他的命运是几经波折的。他第一次买车,被士兵捉走,车被收起了;第二次买车,车没买成,钱被小侦探拿走了;第三次买车,只为迫不得已又把车买了。这样,三起三落的命运,使他从此走向了黑暗。
令我映象最深刻的`,是刘老爷子过生日那一天。那一天,使刘老爷子关掉了人和厂;那一天,使虎妞离开了他的家;那一天地,使祥子永远离开了人和车厂。从虎妞和刘老爷子的挣吵中可以看出祥子在虎妞心中的地位,在刘老爷子心中的地位和他对祥子的看法。从这里走出的祥子,开始变得黑暗,变得混沌,可以说,这里是祥子人生的转折点。
这本书是老舍的经典之作,大家可以读一读,了解当时的人风民俗,知晓当时的社会风气。作为一本小学推荐读物,还是希望大家读一读。
学生读书心得8
读完学校的暑假作业,要求读《学生第一》我感受到了书中北京十一中孩子们的自信阳光,热情智慧,是什么让他们这么了不起?是什么促进了他们的成长?学校的开学护照,校园机会榜,学生出版社,校园吉尼斯,学校里面开公司,校园泼水节等等活动给他们带来了快乐,促进了他们的成长。孩子是在活动中得到了锻炼,获得了成长的经验和经历;在快乐中享受生活和学习!我不由得想到了“美国有一位获得教育界最高荣誉的教师坦言,他并没有高人一等的教学经验,他最擅长的就是唤醒学生对学习的兴趣和让他们发现自己的潜能。他最自豪的.就是他所教过后学生没有一个自暴自弃,品行不端。他认为一个孩子的坠落就是从‘厌学’开始的。”他还说道,在学校从教的那些年,他目睹了很多孩子出现“厌学”的状况,萌生了一个想法:“如何让学习变成一件快乐的事情呢?我想,我无力改变整个教学现状时转请保留此标记,唯一能改变的就是我自己。”
我唯一能改变的也就是我自己,在自己的日常教学中多让学生有时间去做自己喜欢做的事,设计班会课,设计班级的入场式,设计自己的课余生活,排排自己喜欢的英语对话…难道这不是更好的、更有效的学习吗?不压抑他们的天性,培养他们的童心,激发他们的动机和兴趣。用枯燥、低效的作业填满孩子们的时间,怎么能让他们对学习感兴趣呢?如何培养他们的创新精神呢?快乐是他们创造力的源泉,我要让我的学生快乐起来。
培养有自己想法的学生,是十一学校的育人目标。他们一直在学校生活中鼓励学生独立思考,坚守自我,富有批判精神。其中他们的“为班级命名”活动让我也印象深刻,我们何曾几时也可以设计出这样有创意而又有深远教育意义的活动,让学生也能在快乐和经历中健全自己的人格,尊重别人的想法。让学生快乐着并成长着!
学生读书心得9
读了《学生第一》这本书,我被一个个故事所吸引,书中介绍了一个个让学生展示和锤炼的舞台。是同学们真正的成为了学校的主人,在学校这个大舞台中,同学们尽情的发挥自己的聪明才智,参与到学校组织的各项活动中去,即增长了见识,又培养了能力。让同学们在快乐中成长,在实践中提高。
读了《学生第一》这本书,看到这么多的图片,我发现对李校长的印象既模糊又清晰。模糊的是这么多图片我竟然记不清李校长的样子,因为只有几张合影中有他,况且位置还在旁边;清晰的是李校长是一位从普通教师成长起来的集教育专家和教育官员为一体的当代教育的风云人物。做普通教师,他在班内搞教育改革和实验;做校长,他在全校推行教育改革和管理体制改革;做高密市教委主任,提出“让高密的孩子接受更好的教育”,推进大范围的教育改革;做潍坊市教委主任,把潍坊教育改革弄得轰轰烈烈,在全国引起广泛关注。在十一,他创造适合学生发展的教育,办人民满意的教育。
所以当合影时,他在后排、在边角,因为他的心里装着老师、装着学生;当看到他和学生共进“校长午餐”时,彼此亲密无间的谈话与交流真正体现了学生第一,而这恰恰是另外一种“校长第一”,是付出与责任的第一,是管理智慧的第一。我被书中李校长的努力深深打动着,他的行为给我们树立了为师的标杆:一位优秀的校长,一位优秀的教师,需要俯下身子,蹲下步子,以平视的眼光看待孩子,以平等的姿态教育孩子,走进他们的内心世界,倾听他们的心里想法。
“学生为本”就要尊重学生、信任学生。学生虽未成年,但同样拥有尊严和自己的想法,这需要我们准确把握学生的思想脉搏,了解学生的真实状态与需求,这时沟通的渠道便非常的重要。李校长很巧妙的寻找到了这样几条沟通渠道——师生共编教材、与学生共进午餐、让学生参与校务会等。多么直接有效的方法!尊重学生的理念就在这几条沟通的渠道中淋漓尽致的体现出来。再者李校长对学生的信任程度让我非常的吃惊,他居然让学生在校园里办出版社、开公司,甚至接待世界各地的'来宾,证明了孩子们自负盈亏的小商店可以办的红红火火,学生大使成了校园里一道亮丽的风景线!这说明学生身上的潜能远超于我们所能想到的水平,我们需要及时大胆的提供一个宽松自由的舞台,尊重他们主人的角色,用充分的信任来激发这些惊人的潜能。
读这本书我记住了这样一句话:我们不能够给孩子生命中本来没有的东西。我们只能够小心呵护孩子生命中本来就有的东西。所谓好的教育,不是我们提供了多少好的东西给孩子,而是我们减少了多少损害,提供了多少保护。好的教育是在保护而不是在给予的层面存在着。在学校我们需要的只是创设条件,提供自由的空间与时间,给孩子惊异感与好奇心以进一步探索的欲望。我们更多的时候要想到的是,我们的教育行为,是在损害儿童的天性,还是在帮助他们成长。永远学生第一。
学生读书心得10
弟子规,圣人训;首孝弟,次谨信;泛爱众,而亲仁;有余力,则学文。
——题记
今天,有闲暇时间,便整理了从学校带回来的书;无意中,翻到了《弟子规》,不由得被吸引。一人一书一杯茶,静静地坐下来,坐于窗前,享受书香拂面,共度美好时光。
“亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。”这不禁让我回想起了童年,六岁正是好奇心大发的年纪,那时我是家中的小霸王。
一天,我看见了邻居小姐姐抱着的洋娃娃:金发碧眼,戴着皇冠穿着公主裙,特别漂亮。我不由分说一把夺了过来据为其有,哪曾想,天下没有不透风的墙,这事竟然被我的“冷面神”老爸知道了。他一手把我拎起来,二话不说往邻居家走去。
“嫂子,真是对不住,这小丫头不懂事,又欺负你家娃儿了。”老爸说,“丫头过来,给小姐姐道歉还回她的洋娃娃。”我迫于老爸的“淫威”,不得不把洋娃娃还了回去。
这时,老爸蹲下来,温和地对我说:“丫头,抢夺是强盗做的事,咱们是文明人,要以德服人,要讲道理,要学会换位思考;假如是你的东西被人抢了,你会怎么样?”我细细琢磨,明白了是我不对,我愧疚地跟小姐姐说了声“对不起”。
之后,老爸见我知错就改奖励了我一个洋娃娃,我还和小姐姐成了无话不说的好朋友。这算不算因祸得福?我不禁笑了出声,把书翻了一页。
“老易至,惜此时。”是啊,“逝者如斯夫,不舍昼夜。”想想在学校的日子,也算是“日出而作日落而息”了。
迎着地平线上缓缓升起的第一缕阳光,同学们陆陆续续地回到教室读书。一日之计在于晨,看看坐在角落的我,我在做什么呢?看啊,我正在与同桌“啃”古诗文这块硬骨头。“少壮不努力,老大徒伤悲”,感恩辛勤付出的老师,也感谢认真学习的我们,让你我面对未来的日子时能坦坦荡荡问心无愧。
“叩、叩、叩——”敲门声打断了我的思绪,开门一看,是伯母。“丫头,喏,这是上次借你的菜钱,现在还你。”我一听,愣了;伯母继续叨唠。哦,原来是上次在街上帮她付的菜钱。
“伯母,不用还了,几块钱而已。”我诚恳地推辞着,若不是伯母说起,我都忘了。“几块钱也是钱,何况你还上学呢!快拿着,不然我生气了。”伯母把钱硬塞到我手里,“丫头,晚上过来吃饭呀!”
伯母说完便匆匆走了,我无奈的看着她走远,拿出那几张还有余温的钱,眼睛霎时湿润了。
父母相继离世,爷爷奶奶也都不在了以后,伯父伯母没少照顾我,使我身心健康的成长,这一切的一切,化成一股股暖流,滋润着我的心田。
余光一瞥,看到书中那引人注目的`“信”字。是的,它不仅仅是那“几块钱”而已,它更是做人的道理——“诚信”。
我轻轻合上书,静静地,看向窗外正在腊梅树上快乐嬉戏的鸟儿们,心里豁然开朗……
在我所走过的十七个春秋中,伴着我的,是淡淡的书香;读书,读的是心境,读的是涵养,读的是品格。
“见人善,即思齐;见人恶,即内省。”“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”
——后记
学生读书心得11
这本书写的是古今中外50多位名人读他们的故事,看看他们是如何能名垂千史,受人尊敬。看看他们成功的秘诀,激发自己的潜能,丰富子的思想。
其中,我最深受感动的是我国女英雄——秋瑾。她生在官之家,又是书香门第,理应说,她是个女工的能手,可错了,她不爱这些,她爱读书吟诗。父母把她嫁给一个顽固的花花子弟,因此生活极不和谐。在北京,他结识了爱读书,精通诗词的吴之瑛,从那以后,秋-----发生了很大变化,不再缠足,利用各种办法,打击清政府。同时,她还积极筹划反清武装起义,但不信被别人泄露,无奈被捉,被伤害。
从中,我们可以看出秋瑾是个大义凛然、敢于抗争的人,她的精神永垂不朽。
我们可以从这本书中看到了名人是如何对待失败,看他们如何对待学习,看他们都有什么样的`品质,看他们如何报效祖国……我们也可以取长补短,学习他们,完善自己。
看后,我想了很多很多:为什么美国比我们国家诞生得迟,却科技发达?原因很简单,他们国家人都爱读书,都是博学多才,这样,他们会用知识发明很多东西。虽然,我们不能像革命前辈那样,用自己的生命报效祖国,但我们可以好好学习,博览群书,不辜负祖国对我们的期望。长大了,我们要报效祖国,做一个对祖国有用的人。在我们的努力下,祖国会变得更加繁荣富强。
学生读书心得12
安妮还和大萧条时期的温泉成了朋友。春天清澈、深邃,像冰一样凉爽。泉水底部覆盖着光滑的红砂岩。在春天的周围,有一片像椰子叶子一样宽的羊齿草。泉水对面有一座木桥横跨河流。
走过木桥,你会看到山上的树林。茂密的冷杉树和虾米矗立在树林里。森林中的草原永远像黄昏一样黑暗,那里的花不仅是森林中随处可见的最温柔、最可爱、最梦幻的`挂铃水仙花,还点缀着几颗色彩斑斓、鬼魅般的、有着淡淡美感的贝特海姆星。在树枝之间,有一张银色的蜘蛛网,冷杉的树枝和蜘蛛网似乎在深情地低语。
学生读书心得13
梭罗身体力行地告诉我们,生活还能以一种更为淳朴简单的方式进行,而不仅仅是在狭窄的空间里,像蚂蚁一样不停地忙碌。梭罗是具有法国血统的美国人,他的一生就像是一部短小的诗篇,只活了45岁,但够华美,又何必在乎长短。他喜欢自然,崇尚的是自由自在无拘无束的生活。但他的一生都没有离开过他的家乡,马萨诸塞州的康科德及其附近的山水。在他的心里,他的'家乡就包含了整个世界,他把家乡放在心里,就好像把世界也装在了心中。别人选择各种交通工具到达目的地,而他则用脚步丈量每一寸土地。别人花大量的时间在路上,然后追逐短暂的风景,而他的风景就在路上,他可以不紧不慢地往前赶,没有任何的牵绊束缚,这样,灵魂才能跟上脚步。
一般而言,人们不习惯在一个地方作太久的停留,人们普遍相信的真理是:风景在别处。而当我们在外面漂泊久了的时候,便开始怀念那个曾是我们想拼命逃离的地方。我们开始怀念那里的一切,炊烟,犬吠,乡音,童谣。而梭罗爱他出生的这片土地,这里的山,这里的水,在他的眼中都是那样的可爱,他相信这里就是他身体的栖息之所,也是灵魂安居的天堂。
有些书适合无聊的时候读,有些书适合睡觉前读,有些书适合每个感兴趣的人读,但《瓦尔登湖》却并非如此,坏的书各有各的不好,而好书却大致相同。当你怀着功利的目的想从书中找对你有帮助的东西,当你只是为打发无聊时光而漫不经心的翻阅,当你把它们当作难题一样刻苦钻研,你既得不到乐趣,也无法与作者产生心灵的共鸣。
每一本好书都是圣经,值得我们以最虔诚的姿态去阅读。
学生读书心得14
《将相和》选自我国古典名著《史记》,在第五遍读完这个故事时,我的感触颇深,受益匪浅。文中勇敢机智、顾全大局、不计前嫌的蔺相如和勇于认错的廉颇一次又一次深深地打动了我。
这篇文章共分为三个故事:完璧归赵、渑池之会和负荆请罪,其中给我印象最深刻的是“负荆请罪”。它主要讲了蔺相如在渑池之会上立了功,赵王封他为上卿,比廉颇的职位高,廉颇很不服气,因此经常与蔺相如作对。蔺相如不仅不计较这些,还谦虚的处处忍让廉颇,使廉颇觉得惭愧不已,便背上荆条来向蔺相如请罪。从此,他们俩同心协力保卫赵国,建设赵国。
故事中,廉颇以小人之心对待蔺相如,蔺相如却以国家利益为重,因为他知道,如果他们俩闹不和,秦国必然会来攻打赵国。正因为蔺相如不计较廉颇对他的'羞辱,甚至还把廉颇当成朋友,最后终于使廉颇认识到错误,并与蔺相如一起齐心协力保卫赵国。由此可见将相和睦相处对国家安危至关重要。
这篇文章让我懂得了一个深刻的道理——团结就是力量。俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”只要齐心协力,就能把事情做得更好。在平时生活中,对于“团结”,我可是有着深刻的体会。
记得上个星期,张老师利用班队课的时间,让同学们把“读书节”排练好的节目都表演一遍,这样不仅可以锻炼我们临场发挥的能力,还能让大家给节目提提意见,争取在比赛时发挥得更好。我们小组表演的是小品“桃园三结义”,开始上场时我还十分担心,这个节目我们组员在一起排练的时间很少,只是让大家在家里自己背稿,不知效果如何,而且在商量写稿和动作时,组员们还为此闹不和。开始表演后,我才发现自己的担心完全是多余的,组员们都在十分认真、卖力地表演,配合得十分默契,台下笑声一阵接着一阵,同学们都在赞扬这个节目……
最后,当演员们一起上台谢幕时,台下响起了雷鸣般的掌声。那一刻,我终于明白了“团结就是力量”这句话的含义。
我坚信,团结就是力量,只有大家同心协力,才能把事情做到最好!
学生读书心得15
我拿出一本散发着墨香的《少年科普世界》翻阅着。
《少年科普世界》内容非常丰富。包括天文,地理,生物,人体、健康、医药、动物等方面的内容,是一本增长知识的科普读物。书中平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……多么奇异,与趣的故事啊!《少年科普世界》让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到科学奥妙的存在。我读了这本书后,开阔了视野,使我知道日常生活要注意些什么,还懂得了许多科学道理。书中一个个新奇的知识,让我感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化,真让我爱不释手。
书是知识的'源泉,能教给我们许多知识。一本好书,不但可以激发学习的欲望,而且可以开拓眼界,它就像一位无形的老师,帮助我们笔直地走在人生道路上。我们应该少玩一次游戏,少看一次电视,经常读书,头脑中的知识才会越来越多,兴趣它就是越来越浓,才会获得更多的人生道理!读书还能使我们陶冶情操,读书还能使我们学习思考,读书还能使我们的人生更加充实。
高尔基普经说过:“书籍是人类进步的阶梯,”哥德也普说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”同学们读过哪些好书呢?这此书给你怎么的启发。我读过《少年科普世界》这本书,让我受益匪浅,也让我懂得了许多的道理。