小学生读书心得体会

时间:2023-02-18 读后感 我要投稿

小学生读书心得体会14篇

  我们心里有一些收获后,心得体会是很好的记录方式,这样我们就可以提高对思维的训练。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的小学生读书心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生读书心得体会14篇

  小学生读书心得体会 篇1

  我读了许许多多的书,其中让我印象最深的是《最后一头战象》这本书,这本书让我深刻地感受大象的无言灵性,更让我感受到了动物身上也有着人类一样的感情。

  这本书记述了在1943年西双版纳边陲重镇打洛村落在江畔和日寇的战争中倖存下来的一头大象——嗄羧。嗄羧它自知生命大限以至,便四处寻找它在战争中批过的象鞍,找到后来到了昔日埋葬自己战友们的“百象冢”旁,挖了一个坑洞,準备同战友们埋在一起。

  让我印象最深刻的是,当嗄羧要的消息像长了翅膀似的传遍全寨,全寨男女老少都到打谷场为嗄羧送行……许多人泣不成声、忙着为嗄羧系洁白纱巾、四脚绑黑布。由此可以看出全村寨的人们对嗄羧有着难以割捨的感情,大家怀着万分沉痛的心情和嗄羧一一告别。毕竟嗄羧在抗日战争中立下赫赫战功,而且和大家共度了26个春夏秋冬风霜雨雪,对于嗄羧的死,村寨的人都非常难过、悲伤。读完《最后一头战象》后,让我感到嗄羧是一头重情重义的、有灵性的.大象。

  看完《最后一头战象》后,满脑子都是最后一头大象的高大形象,同时也想到了生活当中许多动物都像这头大象一样充满了灵气,充满了忠诚,充满了感情……小动物们是多么的可爱,多么的忠诚,比如小狗忠诚地帮主人看家、小鸟辛勤地帮农民伯伯捉害虫,牛儿默默地耕地……可是人类一直不爱护它们,有的甚至还想把它们赶尽杀绝,任意的捕杀。现在我唿吁:大家行动起来吧,爱护生灵,保护动物,保护生态平衡,坚决同破坏生态平衡的坏人作斗争。

  小学生读书心得体会 篇2

  梭罗身体力行地告诉我们,生活还能以一种更为淳朴简单的方式进行,而不仅仅是在狭窄的空间里,像蚂蚁一样不停地忙碌。梭罗是具有法国血统的美国人,他的一生就像是一部短小的诗篇,只活了45岁,但够华美,又何必在乎长短。他喜欢自然,崇尚的是自由自在无拘无束的生活。但他的一生都没有离开过他的家乡,马萨诸塞州的康科德及其附近的山水。在他的心里,他的家乡就包含了整个世界,他把家乡放在心里,就好像把世界也装在了心中。别人选择各种交通工具到达目的地,而他则用脚步丈量每一寸土地。别人花大量的时间在路上,然后追逐短暂的风景,而他的.风景就在路上,他可以不紧不慢地往前赶,没有任何的牵绊束缚,这样,灵魂才能跟上脚步。

  一般而言,人们不习惯在一个地方作太久的停留,人们普遍相信的真理是:风景在别处。而当我们在外面漂泊久了的时候,便开始怀念那个曾是我们想拼命逃离的地方。我们开始怀念那里的一切,炊烟,犬吠,乡音,童谣。而梭罗爱他出生的这片土地,这里的山,这里的水,在他的眼中都是那样的可爱,他相信这里就是他身体的栖息之所,也是灵魂安居的天堂。

  有些书适合无聊的时候读,有些书适合睡觉前读,有些书适合每个感兴趣的人读,但《瓦尔登湖》却并非如此,坏的书各有各的不好,而好书却大致相同。当你怀着功利的目的想从书中找对你有帮助的东西,当你只是为打发无聊时光而漫不经心的翻阅,当你把它们当作难题一样刻苦钻研,你既得不到乐趣,也无法与作者产生心灵的共鸣。

  每一本好书都是圣经,值得我们以最虔诚的姿态去阅读。

  小学生读书心得体会 篇3

  在《阅读》中,有不少优美的文章,可我最最喜欢的还是《少年笔耕》,因为它让我深受感动。

  《少年笔耕》的主人公是一个十二岁小男孩,他的名子叫叙利亚。叙利亚生活在一个贫困的家庭中,他的父亲是一位铁路工人,同时靠为人打零工来维持家庭生计。虽然生活贫困,但他们却以苦为乐,一家人过的很快乐。平静的生活在前不久的一天被打破了。当叙利亚得知父亲在夜间为杂志社写封条时,便萌发了帮助父亲写的想法。当他把这个想法告诉父亲时,却遭到了父亲的拒绝。因为父亲认为这样做会影响他的学习。遭到拒绝后,他并未放弃这个想法,而是趁父亲睡觉后,自己偷偷地起来写。当他自己看到自己父亲在数纸时发现低张比平常多了三分之一,并认为自己还没老,能在一夜之间写这么多,叙利亚得知后,暗暗地笑了,并决定就这么写下去。渐渐的,由于叙利亚每天都睡的`很晚,他的身体也慢慢地吃不消了。无论什么时候,叙利亚是副倦容,他的学习成绩也在慢慢下滑。父亲见这情形,便屡次注意他,还经常指责他。可叙利亚并不在乎,而是拼了命地写

  纸终究是包不住火的。二、三个月后的一个深夜,叙利亚习惯地坐在了桌子前,点着了灯,不知不觉中又写了起来。忽然他的手把一册书碰落到地上,他将书捡起来后,又写了起来。其实他的父亲在书落地时就已经醒了,叙利亚突然觉得有人挽住了他的脖子,他回头一看:是父亲。叙利亚哭了,父亲咽了泪吻着儿子的脸,然后把他抱回了房间,让母亲吻他。然后父亲把叙利亚抱回自己床上后,他替叙利亚整好枕头,盖上棉袄,唱起了动听的摇篮曲,劳累了一天的叙利亚就这样在父爱的笼罩下睡着了。

  读完这篇文章后,我深深地感受到天下所有父母对自己孩子无私的爱和望子成龙的心情;同时令我们感动的是主人公年纪虽小但急于为家庭分担压力的行为。

  我想对叙利亚说:叙利亚,你真棒,你是我们学习的榜样。

  小学生读书心得体会 篇4

  “狼群已成为历史,草原已成为回忆,游牧文明彻底终结”,看到这我便觉一阵心寒。

  《狼图腾》为我们展现了我们平时所不知道的狼群,他们智慧,威猛、勇敢,令人叹之,将它作为人类的守护神都一点不会违和。跟着书页的翻动,狼的故事,我对自己之前对狼的认识条上了大叉。平时的我们仅是知晓狼是凶恶的,却没有想过本质,大自然是需要食物网的,狼吃羊给我们狼的凶猛,却忘了这就如同人吃猪肉一般。他们是高智慧的存在。一只连母亲都未见过一面的小狼,可以为自己挖洞安家。它们是威猛的,在发起群狼攻击时,一岁的小狼也同样可以“参军”,它们用勇气更有气势。它们的存在,甚至令人都为自己的弱小而惭愧。

  这本书的最后,“20xx年春,巴图和嘎斯迈从额仑草原给陈阵打电话”,一个恶报的传来,我心中一震。“几天后,窗外突然腾起冲天的沙尘黄龙,遮天蔽日”。这个厄运的来至,清晰地告诉我,那些令人赞叹,崇敬的狼群已径永远地消失了,那片绿色无边无际的大草原也彻底消失了,它们将只是曾经的历史了!我心沉了下去。人类,你们破坏自然生态还不多么?灭绝动物的.教育还不够么?再常见的狼群,总有一天也会被人类亲手全部歼灭,武器上将沾上自然生灵的鲜血,只为了自己的领域可以扩大!那片草原将被盖上与自然不配的房屋,原本的主人——狼群所守护的这片草原被毁灭,这就是你们所想要的结果吗?

  人类啊,你们什么时候可以放下手中的武器,体验一番草原风情!我随着主人公的脚步,走遍大自然,喜欢上了被误解为凶恶的狼群,它们却被你们赶出了自然,甚至是这个世界!自然的生灵就是如此值得推毁的吗?最后一页,我们佛“回”到了我曾“待”过的草原,黄沙覆盖,绿意只有星星点点,人们盖起了居住区,羊牛安逸地吃着草——多么令人心痛的结局。不仅为此感到可悲,可怜的人类,当你们放不下那把武器时,将会被大自然制裁的。

  小学生读书心得体会 篇5

  我是一个在书堆里长大的孩子,自从懂事就是一路书香伴随着。书,成了我最好的朋友和伙伴。今天,是祖国妈妈六十周岁生日,她却给我们献上了最好的礼物——60周年儿童文学典藏丛书。这套丛书一共6册,我一一阅读,其中最喜爱的还是童话卷——烂漫的天空。

  都长这么大了,还是喜欢看童话。因为童话是最美丽的,一切都被赋予了鲜活的生命。童话也是虚构出来的故事,所以需要我们展开想象的翅膀,去品味、去理解和体会。童话情节中的每一个文字,都是儿童文学作品中最真、最美、最善良的。

  合上书,闭上眼睛,脑海里浮现的都是那些美好的场景:装满阳光的梦、宝葫芦的秘密、女孩和栀子花……有的童话故事拥有动人的故事情节、优美的语言和栩栩如生的人物形象;有的则拥有蕴涵着超拔新奇的想象、幻想、美妙意境和深邃的理趣意蕴。无论是什么童话故事,都有着一种将大小读者的`心紧紧吸引的奇异魔力。

  赏读一本优秀的童话故事集,不仅要阅读作品离奇精彩的故事,还要认真阅读体会作品优美的语言、高尚的情感,仔细领略其中蕴涵的深邃的哲理意韵,只有这样来品读童话,才能从中领悟什么是是,什么是非。

  童话,往往把美妙的幻想和真实的生活有机地结合起来,这样,不仅可以使我们熟悉的事情发出奇异的光彩,还能把我们感到陌生的复杂事情和现象,通过这种形式来表现得适合我们。

  另外,童话故事中也可以把一些严肃的思想、分明的是非、强烈的爱憎进行转化,将其融入故事当中,把其变的简单易懂。可以说,童话故事是儿童文学作品中的瑰宝,也是孩子心中不可缺少的奇珍异宝!

  欣赏这本美好童话故事的书集后,使我感到受益绯浅。不仅读懂童话,也读懂是非,读懂什么叫做真、善、美。

  这是一个阳光灿烂的日子,读书永远是最舒服、最幸福的时刻。华灯初放,一切都会变的安静了,读书,就更加温馨惬意。学着爸爸的样子,我也沏了杯奶茶,坐在柔和的台灯灯光里,轻轻的打开绚丽奇异的世界,悠闲的畅游。喝一口浓浓的奶茶,醇香立刻弥漫到全身,不知不觉中就走进了那神奇的画面里。

  小学生读书心得体会 篇6

  《西游记》一部古老的神话故事,我很喜欢看《西游记》。在寒假里我又看了一遍动画片《西游记》。

  《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜欢的就是孙悟空啦!因为他总是聪明过人、助人为乐、能分辨好人与坏人,来守护唐僧和弟兄们。他就像我们现在的人民警察一样,火眼金睛,抓坏人救好人,时刻保卫着我们。或许由于唐僧遇到麻烦的事情就不动脑筋,盲目地接受别人的帮助的缘故吧,有时才会不听孙悟空的.好心劝告,掉入妖怪的手中。这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋,如果不动脑筋,听了别人不好的意见,反而会更糟糕。我也很喜欢猪八戒,他是个性格单纯但很可爱的人。他不会想出一些好方法,但却有正义感。只要他想做的事,他就一定会去做。他会奋不顾身地保护师傅的安全,而不考虑自己的安危。看上去他有些笨不动脑筋,但是人们觉得他笨的可爱。我们要学习他那种不怕敌人的胆量。不过有些事在做之前要仔细考虑,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要凭自己的实力去做。

  总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师。”我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人!

  小学生读书心得体会 篇7

  高尔基曾说过这么一句话:“书籍是人类提高的阶梯。”由此可见,读书对于每个人同样重要,因为书的质量好坏会直接影响人的素质,智慧和财富。

  书上的知识取之不尽,用之不竭。而智慧就是靠自我从书上积累。所以我认为:书——就是智慧。

  “素质是金饭碗”“素质成就梦想”两句意蕴深刻的话语。想要拥有素质,那么素质是怎样来的。在我的人生哲学当中,我认为,素质来源与书籍,就犹如艺术来源与生活。两者具备同样的道理。

  也有过一句话:书中自有黄金屋。想必这句话是众所皆知吧。有人认为财富就是权利。我并不这样认为,但也能够这样认为,可是归根结底只在与读书。书才是人类的财富。知识就是财富。拥有了书本,并合理地利用它,我们就能够从中获得知识,获取智慧,提高素质,从而收获财富。

  大家必须听说过曾国藩是中国历最有影响的人物之一,然而他小时候的天赋却不高。有一天在家读书,一篇不明白重复多少遍的`文章,但他还是在朗读。因为,他没有背下这篇文章。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,期望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等了酗酒,他还未合眼,还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒,跳出来说,“这种水平读什么书?”然后将那文章背诵一遍,扬长而去!这说明的就是读书这两个字。

  小学生读书心得体会 篇8

  我没有什么多的爱好,篮球我不会,跑步我不擅长……唯一算得上的爱好应该是读书了吧。我喜欢读书的习惯应该是我外公影响的,记得前几年外公还没有退休的时候,他们单位每天都会给员工发报纸,回家之后外公就会戴着眼镜坐在藤椅上一样一晃的看着书,我就坐在旁边拿着本童话故事看。久而久之,我也养成了阅读的习惯,所以爸爸妈妈平时给我的零花钱,我基本上都用来买书了。这个假期,我就用我平时上学的时候攒下的钱买了一本《十万个为什么》。

  《十万个为什么》这本书我在读书的时候,教师后面设置的读书角我是有粗略的看过一点,里面的各种各样的科普知识然我觉得是奇妙无比,不过后来因为一个同学将它借过去看给弄丢了,所以我就一直没有看完这本科普书,这次我妈带我去图书馆买字帖的时候,我又看到了这本书所以就义无反顾地买来下来。《十万个为什么》作为一本科普读物,里面各种各样、各行各业的知识都有,看的时候让我觉得这个世界真的是奇妙无比。比如说,如果不是书里介绍,我是万万想不到鱼也会放电(电鳗),也绝对想不到水在太空中能够漂浮(科学家在太空舱里面做的实验)。还有就是教会了我许多的小知识,比如我们睡觉前爸妈都会叫我们刷牙不然会得虫牙的,我一直以为是牙齿里面会长虫然后在晚上的`时候吃掉我们的牙齿,看了这本书我才知道是因为我们吃完东西之后会有残渣留在牙齿里面,然后就会有细菌使他们发酵腐败然后腐烂我们的牙齿,这才出现了一个各的“虫牙”。这一本书真的是让我对世界的认识有了跟多的了解,让我知道了这个世界是十分的大的,只有更加努力地读书才能够认识到更多的东西。

  我喜欢读书,是因为我喜欢从书中获取到更多的不曾见过的知识,让我能够对世界有更多的了解,或许是因为我的好奇心吧,驱使着我阅读跟多的东西。虽然现在同学们间的风气不知道怎么变成了书读的多就会变成书呆子,但是我却不这么认为,我还是坚持着我最开始的观念,读书是能够增加我的底蕴和见识的一种方式,能够让我有更好的休养,也就是电视剧里面说的“书生气”。我喜欢阅读,我也会继续保持爱阅读的习惯,无论是什么时候。

  小学生读书心得体会 篇9

  今天,我们学习了《姥姥的剪纸》这一课。课文中有一句话是:“熟能生巧,总剪,手都有准头了!”我觉得这句话很有道理,切合实际。

  从我刚有qq时,经常跟同学聊天,因为用ipad所以可以不用拼音,但是以后查些东西的时候总是要用电脑,不会打字也不行,所以自从那段时间,我就上qq一直用笔记本,直到现在我的打字技术有了明显的提高。而且不看字也行。就是会把鼠标按跑!

  这跟姥姥剪纸是一样的`。我总是打字,手都有准头,哪个字母在哪。所有的事,只要你多做,总是会熟能生巧的!

  小学生读书心得体会 篇10

  当孩子说起或询问一件事情时,最好的反应通常是不要针对事件本身,而是要针对事情暗示的联系。

  六岁的弗洛拉抱怨说,最近她收到的礼物比哥哥的少,她的妈妈并没有否认她的抱怨,也没有对弗洛拉解释说哥哥年长,应该收到更多的礼物,她也没有保证纠正这个错误。她知道,孩子真正关心的是他们和父母关系的深度,而不是礼物的大小和数量。弗洛拉的妈妈说:“你担心我爱你是不是跟爱他那样多?”她没有再多说一句话,而是紧紧拥抱了弗洛拉,弗洛拉惊喜地笑了。这就是这段谈话的结束,而它原本可能会变成一段无休止的争论。

  许多孩子的问题的真正意图,是他们对放心的渴望。对于这样的问题,最好的回答就是向孩子保证我们对他们永久不变的爱。

  当孩子讲起一件事时,不要就事情本身回应他,而是要就孩子对这件事的感受作出回应,这样通常比较有效。七岁的格洛里亚回家时心情很不好。她告诉父亲,她的'朋友多丽是如何从人行道被推到积满雨水的沟里去的。她的父亲没有追问事件详细的情形,也没有威胁说要惩罚冒犯多丽的人,他就女儿的感受回答了她,他说:“这件事一定让你很不舒服,你当时一定对做这件事的男孩子很生气,现在你还在生他们的气呢。”

  对这些话,格洛里亚深有感触地回答说:“是的!”当她的父亲说:“你担心他们也会这么对你吗?”格洛里亚斩钉截铁地回答道:“让他们试试!我会把他们一起拖下水,那一定会溅起水花呢!”她想像着那幅画面,然后大笑起来。这段谈话以开心结束,它原本可能会成为一场应该如何帮助多丽自卫的、毫无用处的、冗长的说教。

  当孩子回到家,不停抱怨他的朋友、老师,或者生活时,最好顺着他的语气回应他,而不要先试图查明事件的真相。

  十岁的哈罗德回到家就开始发脾气、抱怨。

  哈罗德:多么痛苦的生活啊!老师说我是骗子,只是因为我告诉她我忘了家庭作业,她冲我嚷嚷,她确实在嚷!她说她要给你写条子。

  妈妈:你今天很倒霉。

  哈罗德:确实是的。

  妈妈:在全班同学面前被叫做骗子一定让你尴尬极了。

  哈罗德:确实很尴尬。

  妈妈:我打赌你心里一定骂了她几句!

  哈罗德:是的!你怎么知道?

  妈妈:当有人伤害了我们时,我们通常都会这么做。

  哈罗德:我感觉轻松多了。

  当孩子发现他们的感受是正常人经历的一部分时,他们会感到深深的安慰。传达这种安慰的最好办法就是理解他们。

  当孩子对自身做评价时,通常不要只是以赞同或不赞同来回答他,而要用具体的细节来表达超出孩子期望之外的理解。

  一个孩子这样说:“我的算术不好。”如果你告诉他:“是的,你对数字的反应很糟糕。”这样说是没多大帮助的,驳斥他的观点也没有用,或者给他一些肤浅的意见,如“如果你再用功一点,会好一些的”也没有用,这些轻率的好意只会伤害他的自尊,这种直接的教训只会降低他的自信。

  你可以用诚挚和理解来回答他说的“我的算术不好”,下面任何一句回答都行:

  “算术是一门很难的课程。”

  “有些题目很难解答。”

  “老师的批评不会让算术变得容易些。”

  “算术让人觉得自己很愚蠢。”

  “我敢断定你一定希望快点下课。”

  “下课时,你会感觉安心的。”

  “考试时一定特别难熬。”

  “你一定很担心不及格。”

  “你一定很担心我们会怎么想。”

  “你一定很担心我们会对你失望。”

  “我们知道有些课目是很难的。”

  “我们相信你会尽力的。”

  一个十二岁的女孩说,当她拿着不及格的成绩单回家,她父亲用如此理解的态度跟她说话时,她几乎要晕倒,她在心里说,我一定要对得起父亲对我的信任。

  只要时间一长,几乎所有的父母都会听到自己的女儿或儿子宣称:“我很笨。”父母当然知道他不笨,于是他们开始说服他,让他相信自己是聪明的,就像下面这位父亲做得一样:

  查尔斯:我很笨。

  父亲:你不笨。

  查尔斯:我就是很笨。

  父亲:你不笨。记得你在夏令营时多聪明吗?辅导员认为你是最聪明的人之一。

  查尔斯:你怎么知道他怎么想?

  父亲:他告诉我的。

  查尔斯:是么,那么他为什么总是说我笨?

  父亲:他只是在开玩笑。

  查尔斯:我是很笨,我知道,看看我在学校的分数。

  父亲:你只是需要更用功一点。

  查尔斯:我已经用功多了,但是还是一点用都没有。我没长脑子。

  父亲:你很聪明,我知道。

  查尔斯:我很笨,我知道。

  父亲(大声地):你不笨!

  查尔斯:我就是笨!

  父亲:你不笨!笨蛋!

  如果一个孩子说自己很笨,或者很丑,或者很坏时,我们无法说出一些话或做一些事能让他立刻改变对自己的看法。一个人对自己根深蒂固的看法,通常无法直接改变。就像一个孩子对他父亲说的那样:“爸爸,我知道你是对我好,但是我还没蠢到把你的话当真的程度。”

  当孩子表达了对自己消极、否定的看法时,我们的否定和反对对他没什么帮助,他们会更坚定地确信自己的看法,我们能给予的最大帮助是告诉他,我们不仅理解他的感受,还理解他的特别的暗示。例如:

  伊凡:我很笨。

  父亲(认真地):你真的那么觉得么?你不觉得你很聪明?

  伊凡:不觉得。

  父亲:那么你心里一定很难过?

  伊凡:嗯。

  父亲:在学校里,你一定非常担心时间,担心不及格,担心分数低。当老师叫你回答问题时,你一定很慌乱,甚至即使知道答案,你也无法正确说出来,你怕你的话听起来很愚蠢……老师会批评你……同学会笑话你。所以,很多时候,你宁愿什么也不说。我想你大概记得你说了什么而大家笑话你的情景,这让你觉得自己很愚蠢,同时也觉得受到了伤害,很生气。(这时,孩子可能会告诉你一些他的经历。)

  父亲:看,儿子!在我眼里,你是优秀的,只是你自己有不同的看法。

  这段对话可能并不会使孩子立刻改变对自己的看法,但是可能会在他心里埋下怀疑的种子,怀疑自己是不是真的那么无能。他可能会在心里想:如果爸爸理解我,认为我是一个优秀的人,那么可能我并不是那么没用。这段谈话产生的亲密可能会让儿子要努力地无愧于父亲对他的信任,最终,他会逐渐发现自己身上的许多优点。

  小学生读书心得体会 篇11

  我读了夸父追日这个传说故事,我觉得夸父这个人很勇敢,不管是什么事情,比如:“追赶太阳。”这件事,就表现了夸父很努力,有奋勇向前的精神,所以我觉得夸父很勇敢,所以我称夸父是个大英雄。

  可是我觉得夸父真的很可怜,因为他的精神白费了,还有就是夸父这么长的时间以来他一向很勇敢,如果这次失败了,就很可惜,也很可怜,夸父可怜的地方就是最终死了很不好,因为,夸父的那些精神勇敢,都白费了,如果夸父能活过来,我就觉得夸父肯定会的去追赶太阳,奋勇向前。

  我还觉得这个编写的这个人编的很生动,就是有一句是这样说的,夸父的喉咙直冒烟。我觉得这个比喻的`很好,因为我们人类接近太阳必须会被口渴死的。所以我们要学习夸父的精神,学习夸父这种勇敢和信心。所以我们要从我们身边的一点一滴做起,从小事做起,这样我们就会像夸父一样的勇敢,就是这样,我们才能学习夸父永不泄气的精神。所以我很欣赏夸父得这种做法,也很佩服夸父的这种做法。

  再说了,我们学习这个勇敢也很有帮忙,如果遇到了困难,我们要勇敢起来,要有信心。

  最终我再提醒大家一次我们要从我们身边的小事做起,从我们身边的一点一滴做起,这样我们的学习精神也会想夸父一样,奋勇向前。

  小学生读书心得体会 篇12

  在某一个下午,爱丽丝做了一个非常奇妙的梦,她梦到她到了一个非常陌生的地方,她遇到一些友善的鸟,还和他们一起赛跑,最后不小心吓跑他们,又变成孤单一个人,后来走着走着,看到三位园丁正在油漆,接着国王和皇后走出来,结果皇后邀请爱丽丝跟她一起玩槌球,最后爱丽丝的身体越来越大,之后她看到一扇门,便急忙的跑进去,最后终于回到现实的世界。

  三、启发或佳句补充:

  随便批评别人是坏习惯!

  四、读后心得:

  看完这本书,我觉得这本书的内容非常有趣又充满想象力,因为作者写出日常生活中不可能发生的.事情,所以我非常欣赏这本书的写作风格,也很喜欢阅读这本书,另外我从故事主角身上学到:面对问题要冷静解决、思考和积极的面对,这样所有的问题就可以迎刃而解了。

  小学生读书心得体会 篇13

  我喜欢《小布头奇遇记》,特别是书的开头,一切都那么美好!一个特有爱心的“小”老师亲手给小朋友做新年礼物,这让我想到了教师节,如果每个小朋友也能把自己对老师的爱意,用亲手做的'小礼物来代替,那该是多么温馨的场面啊!

  我们现在的独生子女,玩具就是大家最好的伙伴。很多时候我也会像苹苹一样,对着玩具宝宝们自娱自乐,我想对所有的玩具们说:谢谢你们出现在我的童年里!

  胆大也不是天生的!记得小时候,碰到熟人,妈妈总会让我喊一下阿姨、奶奶什么的,而我却羞怯地不敢打招呼,妈妈总会不好意思地对他们说我胆小。其实妈妈不该给我戴上胆小的“帽子”,我胆小是因为你们整天忙着工作,陪我出去的时间太少了!后来,妈妈渐渐有时间陪我了,看着妈妈经常热情地跟人打招呼,我不也跟着学会了吗?

  小布头的很多奇遇,不正是我们生活中的点点滴滴吗?看着故事的美好结局,我也为他的幸福而感到幸福!

  小学生读书心得体会 篇14

  最近读了几本书,读不一样的书,能从书中感受到不一样的体会。读书不能只读其文字,还要体会书中蕴含的道理,这才是读书的根本。

  现在的我已经六年级了,读的书也上了一个层次,不再像以往读书只读一些简单的带有图画的书了,已经开始读纯文字的书了。以前看书就是为了好玩,读到里面有趣的故事,却从来不去想书中想要表达给我的东西是什么。甚至很小的时候,字认得不全,都是父母读给我们听或者把书中的文字换个简单容易理解的方式给我们说出来。现在随着我逐渐的'长大,我越发认识很多字,也能够自己去看一些书了。

  最近所读的书都是我们这个年纪读的,里面不认识的字我现在也都能自己去查字典认识。随着年龄的增大,我知道读书不再是简单的事情了。就比如现在我也读童话故事,但是这回读书就不是看它有不有趣里面,而是要自己去理解故事中带给我的道理,是它要我明白什么。读一本书,不只是打发时间那么简单,有时候它给人们带去的是对更多生活中要懂得的道理。每一个童话故事里面都有着智慧,有着哲理,是为了让我们在读书的时候看到书中的人物的要表达出的感情以及事情的发展状态。自我大一岁,我就已经努力的去读懂书,行希望在书中寻找自己想要的东西。

  读一本好书,带给人的是很大的帮助的,可以丰富人的内涵,积累更多的素材,为自己将来写作提供帮助。小学生的读书世界也可以像大人那样丰富多彩,再也不是单个的看其味道,我们也希望可以真正的跟书打交道,与书做朋友。读书就品书中情感,知书中意思,看懂作者要去表达的主旨。书带给我的是享受,是一种乐趣。我现在读的书都是我能够努力读懂的,这让我很开心。读书也可很快乐,可以带进书中的世界,在书中畅游。

  一次次的读书,我明白了很多人生的道理,在未来的读书之旅中,我会更珍惜读书的重要意义。我相信读更多的书,一定会有很多的收获,帮助自己完成学业。同时读书还需静下心,只有真正的入书才能体会到里面的世界,我很喜欢这样去读书,可以心无旁骛,不去管外面的世界如何,只知做好自己的事情就足够。