五年级的读后感

时间:2024-10-28 作者:绝版好人 读后感 我要投稿我要下载

五年级的读后感

  当阅读完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不写一篇读后感记录下呢?现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的五年级的读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级的读后感

五年级的读后感1

  《红岩》读后感

  记得那次去书店我缠着妈妈,非要让妈妈给我买一本《红岩》,回家后,我看的如醉如痴!

  那次我像往常一样,拿着《红岩》看了起来,可是当我读到可恨的敌人把尖锐的竹签恶狠狠的钉进江姐的十指时,我的.心绷得紧紧的,好像松紧带拉紧了一样,时间晦涩的流着,我真的提江姐感到担心,为那敌人感到愤怒;可是当我读到可恶的敌人用言行逼迫江姐说出共产党的秘密,而她还是不理睬敌人,昂着头,从容面对时,我真的被江姐那忠于革命、不怕困难的精神深深感动了!

  江姐,我们中国人以你为榜样,为你而骄傲。可恶的敌人,你们那样欺负人,定会受到报应的!

  作为我们新一代小学生一定要不忘国耻,振兴中华,少年强,则国强;少年智,则国智!

五年级的读后感2

  《童年》的作者是高尔基,原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫。生于1868年的一个普通木匠家庭,是一位浪漫主义作家。十一岁独自走上社会,自己糊口谋生,在经历了六十八年的风风雨雨和酸甜苦辣之后,去世于1931年。

  这本书以回忆的方式,记录了高尔基幼年时经历的辛酸与苦辣。

  《童年》主要写了高尔基在父亲去世之后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

  这段期间内,他得到了外祖母格外的.疼爱与呵护,还受到了外婆所讲的那些优美童话故事额吸引与熏陶,同时也亲眼所见了两个舅舅为了争夺家产而吵得头破血流,闹得家中整天鸡犬不宁。在这些生活小事中,高尔基也深深地体会到了人心的自私与贪婪。这种现实生活中真实存在的善与恶,爱与恨,都已在他那幼小的心灵中留下了深刻的印象。

  十一岁那年,母亲去世,外祖父破产,他无法再过这种寄人篱下的生活,便独自走上社会,糊口谋生。

  从这个被真实记录下来的故事中,我们可以深深地体会到高尔基对美好生活的强烈向往。我体会到生活中做一个人性丑陋的人并不难,但是要做一个人性向善的人却是难上加难,但不论有多难,我们也要越过一道道障碍,做一个善良的人。

  阳光总在风雨后。

五年级的读后感3

  我曾经读过一本《雷锋故事》它是一本长篇小说作者叫黄亚洲,世上有很多善良的人可在我心最善良的还是雷锋。

  雷锋原名雷正兴,他出生于一九四零年的十二月十八日的大雪天里,他来到世上时没有一点哭啼声我们每个小孩子都会哭他可真是一个奇葩呀!

  我看了这本书觉得雷锋小时候很可怜,可长大以后这么善良乐于助人就在他身上展现出来他那种自强不息、乐于助人的精神感染了全中国的'人,要是我是雷锋的话我还不敢去帮助别人,其实现在世上还有”活雷锋“呢!

  好像全世界都有雷锋的足迹和身影,可惜我没见到过真正的活雷锋要是我也在那个时代的人该多好呀!那真是万幸中的荣幸了,有一次雷锋在长沙的火车站雷锋要到北上,有很多城县的老乡也顺路去雷锋就帮他们搬箱子后来雷锋遇到了易华,她在后面喊;“雷正兴!”雷锋说;“我改名了,叫雷锋了!”雷锋是因为一次篮球比赛当中锋所以叫雷锋了。

  《雷锋故事》给我最大的力量就是助人为乐献爱心。

五年级的读后感4

  我想大家都听过这样一句话“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江河。”李清照的这首诗赞扬了项羽宁死不苟活的精神。但读了《上下五千年》这本书后,我就对项羽有了另一种看法。

  项羽是一个大英雄。他是一个武艺高超的`人,敢于“破釜沉舟”,置之死地而后生,我佩服他的胆略和勇猛。观看秦始皇的出行时,他竟敢说自己可以“取而代之”。千古英雄,谁敢如他出此豪言?从这点看,项羽的确是英雄。

  但项羽更是一位失败的英雄。首先我认为他不注意文化学习,只崇尚武力。他甚至认为读书无用,只要会写自己的名字就已经足够了。可他没想到,不学习有些方面就会无知。无论是带兵打仗,还是治理国家,无知不是会成为绊脚石吗?

  其次,我觉得他不善于用人。张良、韩信都曾经投奔于他,可他竟不能知人善任,使这两个不可多得的人才为刘邦所用,把自己打得一败涂地。项羽还是一位不善总结自己失败原因的英雄。项羽在临死前曾说“天要亡我”,而不从自身找原因。项羽英雄盖世,却是逞匹夫之勇,不能驾驭天下英雄,到死都认识不到自身弱点,只是自欺欺人地把失败的原因归之于天,真是可悲啊!

五年级的读后感5

  寒假里,我读了沃老师借给我的《复兴中华,从我做起》这本书。

  书里讲的是“伟大的祖国”、“举止文明我带头”等等故事,从这本书中,我知道了许许多多跟祖国有关的知识,比如:两弹一星是我国著名科学家朱光亚等众人造出来的;最美教师是张丽莉;最美司机是吴斌;我还知道了五好家庭的'标准是什么?等等。

  我看完这本书以后,不禁陷入了沉思:我们祖国现在为什么那么强大呢?那是因为有一批批伟大杰出的建设者们全身心地为祖国工作着,把自己的青春年华都献给了祖国,如:“中国之光”朱光亚;气象学家黄荣辉等。我们祖国还大量涌现出具有善良心的人,如:新疆人民的“好巴郎”阿里木,带着呼吸机xxx的张敏等人,他们的涌现使我们国家变得格外“温暖”。

  我想:天下兴亡,匹夫有责。我们现在一定要好好学习,将来为祖国出一份力,把祖国的明天建设地更加美好!更加强大!

五年级的读后感6

  上周,我买了一本书《葫芦的秘密》。这是中国现代作家张天翼的作品。我非常喜欢它。当我有时间的时候,我把它捡起来仔细阅读。

  《保古的秘密》中的主角Wangbao听了他小时候祖母的故事。他想要一个宝葫芦。一天,Wangbao抓住了一个宝葫芦。只要Wangbao把它保密,这个宝葫芦就能帮助他实现愿望。有了这个宝宝王宝就幸福了,你想要的就是你想要的。然而,Wangbao发现:BaoHulu并没有给自己带来幸福和快乐,反而给自己带来了麻烦和麻烦,使他的生活一团糟。在Wangbao知道BaoHulu偷了他之后,他把BaoHulu扔回了河里。Wangbao终于从梦中醒来。一切都是梦。

  金丝葫芦的'秘密是一本充满教育的书,它让我有了很多感觉:幸福取决于自己的奋斗,有些人认为幸福是一种成就感;有些人认为幸福是一家人在一起的甜蜜蜂蜜,安全、快乐和快乐,让我知道,没有工作,投机是不可能获得的。我们必须脚踏实地,认真地什么也不做,这样我们才能从中获得幸福!

五年级的读后感7

  这个故事讲述的是:拿破仑一次外出打猎,听到有人呼救,走近一看,原来是那人落水了,想让别人救助自己。

  拿破仑举起枪,大声喊道:“你再不爬上来,我就打死你!”那人听了,忘记自己是在水中,用尽全力向岸边划去,经过多次挣扎后终于上了岸。那人上来后责备拿破仑,拿破仑却笑着说:“如果我不吓唬你,你就不会拼命地爬上来,那样你就死定了.”读完这个故事,我掩卷沉思,是啊,如果人人都把自己的命运维系在别人手上,那么人生还有什么意义呢?只有那些在进退维谷的境遇中以自己全部的力量与命运抗争的人,才是生活中的强者,才能显示出真正的英雄本色。

  在实际生活中,我们总会遇到困境,总会有一定的压力。我想,对于有勇气的人来说,他们会把困难和压力当做人生的一种考验,想方设法的去克服它;而对于那些懦弱胆怯的人来说,困难和压力会是一种无法抗衡的威胁,他们想到的不是自己如何克服困难,而是期望借助别人的力量走出困境。因为害怕困难和危险而放弃行动,除了本能的求生欲望之外,还能清醒的感觉到现实的严酷,在漫长的压抑个恐惧感的'煎熬中,抓住生命的树枝,使出自身全部的力量去与严酷的现实抗争,这才是生命意义的真实写照。

五年级的读后感8

书!何为书?

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”列宁说:“书籍是巨大的力量。”

  ——引子

  书,一本好书,是前人智慧的积淀。阅读一本好书,则是快乐无比的事情。来到公园,沐浴着晨光,打开它——《八十天环游世界》!

  英国绅士福克在俱乐部里与朋友打赌——如果自己80天不能环游世界一周,那在银行里的两万英镑将归他们所有。于是福克先生带着他的仆人路路通先生开始环游世界。不料,在他们刚走时,被怀疑就是那个在银行里偷走五万五千镑的`小偷。于是侦探费克斯开始跟踪他们。如愿以偿,福克先生80天真的环游了世界,并找到了真爱——艾娥达。

  书中,让我印象深刻的人是路路通和福克。福克先生在旅行中十分平静,即使火车延时,他脸上也不会漏出一丝的慌张。相反,路路通先生性子急。

  是什么让他们这样义无反顾的去旅行呢?

  是那份坚持,只有坚持的做每一件事,不论多大的困难我们都可以跨越。生活学习又何常不是这样。当我们遇到困难时,我们只有前进,才会成功!

  合上书,脑子里还回想着旅行中的画面。转眼间,已是中午时分,回到家中,趴在床上,去好好的品这本书!

五年级的读后感9

  今天,我把《斑羚飞渡》读完了,这本书共讲了三个故事。

  三个故事中,使我感受最深的一个就是:红奶羊。茜露儿就是红奶羊,她是碦纳斯红崖羊,并且,她还是领头羊的宠妻。因为刚刚失去孩子,便掉到了队伍的后面,后来,她被黑狼带走了,喂养小黑球。。黑狼死了,茜露儿本想把小黑球推下山崖,却因为豺,放弃了,后来,茜露儿回到了红崖羊群,她有了小羊羔,她训练自己的儿子。一天,茜露儿和她的儿子在风雪地里遇见了两匹狼,她的儿子自顾自的逃跑了,茜露儿很害怕,但又听到那像羊又像狼的叫声,才发现,那匹公狼,就是黑球,黑球有了自己的家,黑球放了茜露儿,他带着他的妻子到别处去了。

  自古以来,人们的观念就是:在狼的世界里,没有感情,对羊,没有例外,只有杀害,可是,人们不知道的,在狼的'内心里,也有温暖,和蔼可亲,只是,要看对象是谁。

  有时候,狼也会心慈手软,只是,如果是陌生人的话,狼绝不会。狼并不都是坏的,它们也知道仇、恩,只是,在现实中,饿死与活着,他们会选择后者。狼因为选择活着,才会去适应现实。只因为:现实太残酷。

  残酷的现实,使狼去杀羊填饱肚子,我们不应去怪狼为什么杀羊,因为,这是自然的选择.

五年级的读后感10

  狼王梦读后感

  读了狼王梦,我非常有感触!

  我记得有一篇课文这么讲,一个爸爸和一个儿子坚持一个信念,无论发生什么,我总会跟你在一起。可狼王梦讲的是望子成龙。

  主人公紫岚在险境中剩下了三个男的,一个女的,有一只死了。题目之所以叫做狼王梦是因为:狼王,一个地位,梦,一个梦想,连起来就上想当狼王的梦想。可是,最后紫岚和金雕同归于尽。紫岚的第一个儿子被金雕叼去了,蓝魂儿被捕兽夹给夹住了,所以紫岚咬死了蓝魂儿,双毛被狼王打死了。最后,紫岚的狼王梦破灭了,这个故事也就结束了,可她的女儿又产下了两个儿子,一个长得像黑桑,一个长得像紫岚。

  但愿这个狼王梦终究会实现的!

  成语同归于尽:尽:完。一起死亡或一同毁灭。如:《列子·天瑞》:“天地终乎?与我偕终”卢重玄解:“大小虽殊,同归于尽耳。”又如:只图自己安逸,那管世事艰难,弄到后来,不是同归于尽吗?——清·姬文《市声》第十四回

  成语望子成龙:望:盼望。希望自己的子女能在学业和事业上有成就。如:清·文康《儿女英雄传》第三十六回:“无如望子成名,比自己功名念切,还加几倍。”又如:家长要有望子成龙的'愿望,更要有培养和教育孩子成材的行动。

五年级的读后感11

  看了《绿山墙的安妮》这本书后,我十分感动,孤儿院的女孩竟然能成为全校第一,既然如此,为什么我们条件这么好的人不能学好呢?

  安妮是一位在孤儿院长大的女孩,被母亲抛弃了,在一家人要想孤儿院领养一位男孩子作为帮手,结果却不小心带来了她,当她要被送走时,家里的助手都很不舍得,于是他们用自己的财产来抚养她,她从小是一位爱说话的人,她异想天开,很有幻想力。她在绿山墙认识了一个新朋友——戴安娜。于是,她们就成了形影不离的好朋友。在书中,我们会被安妮的想象力、好奇心和超常的思维所佩服的五体投地:幽暗的森林因为自己的想象而变得神秘阴森。在他的.生活中,她明白了不能有太多想象,不能粗心大意,同样,看这本书就像在翻阅一本记录了安妮·雪莉成长的故事书,她在成长,我们也在成长。你能想象得到吗?从勇敢顶嘴的小女孩长成一名亭亭玉立的少女,从不听话的小女孩长成一位乖巧的少女……她用优异的成绩考上了女王学校,并拿到了学校的第一名,成为了万众瞩目的女孩。

  看完了这本书,我的求知欲望更高了,我真希望能成为安妮啊!她那么活泼、大方、开朗,那么好学、积极、向上。她应是我们每个人心中的榜样。作文

五年级的读后感12

  读养花有感

  读过《养花》这篇课文后,我深深的感到老舍爷爷多么爱花呀!虽然他没有成为养花专家,但他却像专家一样爱花。

  “看着一颗好花生病要死,是件难过的事。”好花要死了,的确令人伤心,不光老舍爷爷是这样,我也有同感。养了好几年的一盆吊兰,不知为什么,要死了。我真不希望它死,因为它毕竟是我辛辛苦苦养大的,现在要死了,我怎么会不伤心呢?

  “我的天天照管它们,像好朋友似的关切它们。”老舍爷爷的这句话说的非常对。一般花草都要人们天天来照管,如果你几天不去看它,就会枯萎。我就有过这么一回经历:爸爸再三叮嘱我要护理好花草。我嘴里答应的好,可爸爸一出门,我就把这件事忘的一干二静。过了几天,我想起了爸爸的叮嘱,连忙看去,糟糕,除了仙人球还活着以外,其余的全部枯萎了。

  这不正应了老舍爷爷说的`“若是置之不理,任其自生自灭,大半会死的”这句话吗?

  老舍爷爷还有一句话,我也有同样的感受,就是“看着友人拿走自己的劳动成果,心里自然特别喜欢。”邻居向我要种子,我心里的确有说不出的高兴。

  有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣!

五年级的读后感13

  我很喜欢马克˙吐温的作品,像是汤姆历险记、顽童历险记、跳蛙..等,都充满了幽默趣味。当我发现“乞丐王子”也是马克˙吐温的作品时,就迫不及待的拿起来阅读,但这却和我以前看过的作品截然不同。

  看完这本故事书让我感觉很伤心,虽然长相接近、年纪也相同,但是两个少年却是出生在不同的环境里。一个出生在贫穷而不幸家庭的.汤姆,另一个少年则是在 大家祝福之下出生的王子。某一天,两个少年的命运却互相交换,王子本来认为所有的人像他一样过着的生活,根本无法像贫穷人家的生活有多痛苦,他甚至还 羡慕汤姆能自由自在的在外面游玩。而汤姆则生长在贫穷有暴力的家庭,酗酒又会打人的爸爸,还会逼他去偷东西。幸好汤姆是个有上进心的小孩,他会利用时间去 向神父学习读书、写字,也看了很多书籍,汤姆也非常善良,当他知道为他伴读的小孩会因他不认真而受到处罚,他就会努力学习来帮助这个伴读男孩。

  每个人都想成为一名众人仰望的王子,但更重要的要像乞丐王子中的两名主角一样,去了解别人的生活,而且努力帮助他们。我们应该用体贴及关怀的心多注意周遭的人,并伸出双手去帮助有困难的朋友,这样我们就可以成为一个受到许多人喜爱与尊敬的人了。

五年级的读后感14

  在明亮的灯光下,我怀着激动的心情,阅读着《千万不要放弃》这篇故事。当我读到丘吉尔先生在牛津大学毕业典礼上,大声的喊:“千万不要放弃!”时。我的心情顿时复杂了起来,宽齿在我心里高大起来,深深地刻在我脑海中,挥之不去。故事主要讲述的是在英国连任过两届的英国总统丘吉尔,小的时候是个笨笨的`小孩儿。在中考也是倒数第一,连英语也曾经拿过不及格。但他为什么能成为英国首相呢?有一次,有人邀请他讲一讲他的秘诀,他爽快的答应了。在毕业典礼上,大声的喊着自己的祝词:“千万不要放弃!千万不要放弃!”然后就回到自己的座位上。片刻之后响起雷鸣般的掌声。

  是呀!想成功必须要努力,必须要坚持。如果不坚持任何事情都得不到成功,说道这儿,我想到了一个故事,说有一个人本来是穷人,但因为坚持积累就变成了富翁。所以,我希望所有人都来读一读这篇故事,让所有人都知道“坚持才能成功!”。

五年级的读后感15

  《西游记》讲述了一个有惊无险的离奇故事:一名和尚——唐僧收了三位徒弟,带着他们一路降妖除魔,走向西天取经的冒险之路。这本书写到惊险之处时,我会为他们感到紧张;当看到取胜时,我会感到轻松快乐;看到唐僧被妖怪抓走时,我感到气愤……

  整本《西游记》给我的感觉是积极,坚持不懈,锲而不舍的,我觉得这不是我们的人生吗?取经之路是我们的人生之路,一路上坎坷不平,就是要跌倒再爬起来,妖魔鬼怪既是困难,克服了就会过去,失败了就再站起来,经历过风雨后,我们看到了久违的彩虹,取经成功了——人生成功了,那我相信这样的人一生一定很精彩。而我们也要回头感谢那些曾帮助我们的.人如孙悟空,沙和尚,那怕是猪八戒甚至白龙马,因为他们曾给予过我们美好的回忆,如唐僧被抓走后,三徒弟一起想办法营救等,这些是我们真正的朋友,当然也有虚伪的人,比如唐僧身边有一心想吃掉他而长生不老的妖精,可也有一心要保护唐僧却长相丑陋的徒弟,相比之下,自然是后者值得信赖……

  让我们踏上充满困难的人生取经路吧!这才是《西游记》的真谛。

绝版好人

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发布于:2024-10-28

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五年级的读后感

  当阅读完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不写一篇读后感记录下呢?现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的五年级的读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级的读后感

五年级的读后感1

  《红岩》读后感

  记得那次去书店我缠着妈妈,非要让妈妈给我买一本《红岩》,回家后,我看的如醉如痴!

  那次我像往常一样,拿着《红岩》看了起来,可是当我读到可恨的敌人把尖锐的竹签恶狠狠的钉进江姐的十指时,我的.心绷得紧紧的,好像松紧带拉紧了一样,时间晦涩的流着,我真的提江姐感到担心,为那敌人感到愤怒;可是当我读到可恶的敌人用言行逼迫江姐说出共产党的秘密,而她还是不理睬敌人,昂着头,从容面对时,我真的被江姐那忠于革命、不怕困难的精神深深感动了!

  江姐,我们中国人以你为榜样,为你而骄傲。可恶的敌人,你们那样欺负人,定会受到报应的!

  作为我们新一代小学生一定要不忘国耻,振兴中华,少年强,则国强;少年智,则国智!

五年级的读后感2

  《童年》的作者是高尔基,原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫。生于1868年的一个普通木匠家庭,是一位浪漫主义作家。十一岁独自走上社会,自己糊口谋生,在经历了六十八年的风风雨雨和酸甜苦辣之后,去世于1931年。

  这本书以回忆的方式,记录了高尔基幼年时经历的辛酸与苦辣。

  《童年》主要写了高尔基在父亲去世之后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

  这段期间内,他得到了外祖母格外的.疼爱与呵护,还受到了外婆所讲的那些优美童话故事额吸引与熏陶,同时也亲眼所见了两个舅舅为了争夺家产而吵得头破血流,闹得家中整天鸡犬不宁。在这些生活小事中,高尔基也深深地体会到了人心的自私与贪婪。这种现实生活中真实存在的善与恶,爱与恨,都已在他那幼小的心灵中留下了深刻的印象。

  十一岁那年,母亲去世,外祖父破产,他无法再过这种寄人篱下的生活,便独自走上社会,糊口谋生。

  从这个被真实记录下来的故事中,我们可以深深地体会到高尔基对美好生活的强烈向往。我体会到生活中做一个人性丑陋的人并不难,但是要做一个人性向善的人却是难上加难,但不论有多难,我们也要越过一道道障碍,做一个善良的人。

  阳光总在风雨后。

五年级的读后感3

  我曾经读过一本《雷锋故事》它是一本长篇小说作者叫黄亚洲,世上有很多善良的人可在我心最善良的还是雷锋。

  雷锋原名雷正兴,他出生于一九四零年的十二月十八日的大雪天里,他来到世上时没有一点哭啼声我们每个小孩子都会哭他可真是一个奇葩呀!

  我看了这本书觉得雷锋小时候很可怜,可长大以后这么善良乐于助人就在他身上展现出来他那种自强不息、乐于助人的精神感染了全中国的'人,要是我是雷锋的话我还不敢去帮助别人,其实现在世上还有”活雷锋“呢!

  好像全世界都有雷锋的足迹和身影,可惜我没见到过真正的活雷锋要是我也在那个时代的人该多好呀!那真是万幸中的荣幸了,有一次雷锋在长沙的火车站雷锋要到北上,有很多城县的老乡也顺路去雷锋就帮他们搬箱子后来雷锋遇到了易华,她在后面喊;“雷正兴!”雷锋说;“我改名了,叫雷锋了!”雷锋是因为一次篮球比赛当中锋所以叫雷锋了。

  《雷锋故事》给我最大的力量就是助人为乐献爱心。

五年级的读后感4

  我想大家都听过这样一句话“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江河。”李清照的这首诗赞扬了项羽宁死不苟活的精神。但读了《上下五千年》这本书后,我就对项羽有了另一种看法。

  项羽是一个大英雄。他是一个武艺高超的`人,敢于“破釜沉舟”,置之死地而后生,我佩服他的胆略和勇猛。观看秦始皇的出行时,他竟敢说自己可以“取而代之”。千古英雄,谁敢如他出此豪言?从这点看,项羽的确是英雄。

  但项羽更是一位失败的英雄。首先我认为他不注意文化学习,只崇尚武力。他甚至认为读书无用,只要会写自己的名字就已经足够了。可他没想到,不学习有些方面就会无知。无论是带兵打仗,还是治理国家,无知不是会成为绊脚石吗?

  其次,我觉得他不善于用人。张良、韩信都曾经投奔于他,可他竟不能知人善任,使这两个不可多得的人才为刘邦所用,把自己打得一败涂地。项羽还是一位不善总结自己失败原因的英雄。项羽在临死前曾说“天要亡我”,而不从自身找原因。项羽英雄盖世,却是逞匹夫之勇,不能驾驭天下英雄,到死都认识不到自身弱点,只是自欺欺人地把失败的原因归之于天,真是可悲啊!

五年级的读后感5

  寒假里,我读了沃老师借给我的《复兴中华,从我做起》这本书。

  书里讲的是“伟大的祖国”、“举止文明我带头”等等故事,从这本书中,我知道了许许多多跟祖国有关的知识,比如:两弹一星是我国著名科学家朱光亚等众人造出来的;最美教师是张丽莉;最美司机是吴斌;我还知道了五好家庭的'标准是什么?等等。

  我看完这本书以后,不禁陷入了沉思:我们祖国现在为什么那么强大呢?那是因为有一批批伟大杰出的建设者们全身心地为祖国工作着,把自己的青春年华都献给了祖国,如:“中国之光”朱光亚;气象学家黄荣辉等。我们祖国还大量涌现出具有善良心的人,如:新疆人民的“好巴郎”阿里木,带着呼吸机xxx的张敏等人,他们的涌现使我们国家变得格外“温暖”。

  我想:天下兴亡,匹夫有责。我们现在一定要好好学习,将来为祖国出一份力,把祖国的明天建设地更加美好!更加强大!

五年级的读后感6

  上周,我买了一本书《葫芦的秘密》。这是中国现代作家张天翼的作品。我非常喜欢它。当我有时间的时候,我把它捡起来仔细阅读。

  《保古的秘密》中的主角Wangbao听了他小时候祖母的故事。他想要一个宝葫芦。一天,Wangbao抓住了一个宝葫芦。只要Wangbao把它保密,这个宝葫芦就能帮助他实现愿望。有了这个宝宝王宝就幸福了,你想要的就是你想要的。然而,Wangbao发现:BaoHulu并没有给自己带来幸福和快乐,反而给自己带来了麻烦和麻烦,使他的生活一团糟。在Wangbao知道BaoHulu偷了他之后,他把BaoHulu扔回了河里。Wangbao终于从梦中醒来。一切都是梦。

  金丝葫芦的'秘密是一本充满教育的书,它让我有了很多感觉:幸福取决于自己的奋斗,有些人认为幸福是一种成就感;有些人认为幸福是一家人在一起的甜蜜蜂蜜,安全、快乐和快乐,让我知道,没有工作,投机是不可能获得的。我们必须脚踏实地,认真地什么也不做,这样我们才能从中获得幸福!

五年级的读后感7

  这个故事讲述的是:拿破仑一次外出打猎,听到有人呼救,走近一看,原来是那人落水了,想让别人救助自己。

  拿破仑举起枪,大声喊道:“你再不爬上来,我就打死你!”那人听了,忘记自己是在水中,用尽全力向岸边划去,经过多次挣扎后终于上了岸。那人上来后责备拿破仑,拿破仑却笑着说:“如果我不吓唬你,你就不会拼命地爬上来,那样你就死定了.”读完这个故事,我掩卷沉思,是啊,如果人人都把自己的命运维系在别人手上,那么人生还有什么意义呢?只有那些在进退维谷的境遇中以自己全部的力量与命运抗争的人,才是生活中的强者,才能显示出真正的英雄本色。

  在实际生活中,我们总会遇到困境,总会有一定的压力。我想,对于有勇气的人来说,他们会把困难和压力当做人生的一种考验,想方设法的去克服它;而对于那些懦弱胆怯的人来说,困难和压力会是一种无法抗衡的威胁,他们想到的不是自己如何克服困难,而是期望借助别人的力量走出困境。因为害怕困难和危险而放弃行动,除了本能的求生欲望之外,还能清醒的感觉到现实的严酷,在漫长的压抑个恐惧感的'煎熬中,抓住生命的树枝,使出自身全部的力量去与严酷的现实抗争,这才是生命意义的真实写照。

五年级的读后感8

书!何为书?

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”列宁说:“书籍是巨大的力量。”

  ——引子

  书,一本好书,是前人智慧的积淀。阅读一本好书,则是快乐无比的事情。来到公园,沐浴着晨光,打开它——《八十天环游世界》!

  英国绅士福克在俱乐部里与朋友打赌——如果自己80天不能环游世界一周,那在银行里的两万英镑将归他们所有。于是福克先生带着他的仆人路路通先生开始环游世界。不料,在他们刚走时,被怀疑就是那个在银行里偷走五万五千镑的`小偷。于是侦探费克斯开始跟踪他们。如愿以偿,福克先生80天真的环游了世界,并找到了真爱——艾娥达。

  书中,让我印象深刻的人是路路通和福克。福克先生在旅行中十分平静,即使火车延时,他脸上也不会漏出一丝的慌张。相反,路路通先生性子急。

  是什么让他们这样义无反顾的去旅行呢?

  是那份坚持,只有坚持的做每一件事,不论多大的困难我们都可以跨越。生活学习又何常不是这样。当我们遇到困难时,我们只有前进,才会成功!

  合上书,脑子里还回想着旅行中的画面。转眼间,已是中午时分,回到家中,趴在床上,去好好的品这本书!

五年级的读后感9

  今天,我把《斑羚飞渡》读完了,这本书共讲了三个故事。

  三个故事中,使我感受最深的一个就是:红奶羊。茜露儿就是红奶羊,她是碦纳斯红崖羊,并且,她还是领头羊的宠妻。因为刚刚失去孩子,便掉到了队伍的后面,后来,她被黑狼带走了,喂养小黑球。。黑狼死了,茜露儿本想把小黑球推下山崖,却因为豺,放弃了,后来,茜露儿回到了红崖羊群,她有了小羊羔,她训练自己的儿子。一天,茜露儿和她的儿子在风雪地里遇见了两匹狼,她的儿子自顾自的逃跑了,茜露儿很害怕,但又听到那像羊又像狼的叫声,才发现,那匹公狼,就是黑球,黑球有了自己的家,黑球放了茜露儿,他带着他的妻子到别处去了。

  自古以来,人们的观念就是:在狼的世界里,没有感情,对羊,没有例外,只有杀害,可是,人们不知道的,在狼的'内心里,也有温暖,和蔼可亲,只是,要看对象是谁。

  有时候,狼也会心慈手软,只是,如果是陌生人的话,狼绝不会。狼并不都是坏的,它们也知道仇、恩,只是,在现实中,饿死与活着,他们会选择后者。狼因为选择活着,才会去适应现实。只因为:现实太残酷。

  残酷的现实,使狼去杀羊填饱肚子,我们不应去怪狼为什么杀羊,因为,这是自然的选择.

五年级的读后感10

  狼王梦读后感

  读了狼王梦,我非常有感触!

  我记得有一篇课文这么讲,一个爸爸和一个儿子坚持一个信念,无论发生什么,我总会跟你在一起。可狼王梦讲的是望子成龙。

  主人公紫岚在险境中剩下了三个男的,一个女的,有一只死了。题目之所以叫做狼王梦是因为:狼王,一个地位,梦,一个梦想,连起来就上想当狼王的梦想。可是,最后紫岚和金雕同归于尽。紫岚的第一个儿子被金雕叼去了,蓝魂儿被捕兽夹给夹住了,所以紫岚咬死了蓝魂儿,双毛被狼王打死了。最后,紫岚的狼王梦破灭了,这个故事也就结束了,可她的女儿又产下了两个儿子,一个长得像黑桑,一个长得像紫岚。

  但愿这个狼王梦终究会实现的!

  成语同归于尽:尽:完。一起死亡或一同毁灭。如:《列子·天瑞》:“天地终乎?与我偕终”卢重玄解:“大小虽殊,同归于尽耳。”又如:只图自己安逸,那管世事艰难,弄到后来,不是同归于尽吗?——清·姬文《市声》第十四回

  成语望子成龙:望:盼望。希望自己的子女能在学业和事业上有成就。如:清·文康《儿女英雄传》第三十六回:“无如望子成名,比自己功名念切,还加几倍。”又如:家长要有望子成龙的'愿望,更要有培养和教育孩子成材的行动。

五年级的读后感11

  看了《绿山墙的安妮》这本书后,我十分感动,孤儿院的女孩竟然能成为全校第一,既然如此,为什么我们条件这么好的人不能学好呢?

  安妮是一位在孤儿院长大的女孩,被母亲抛弃了,在一家人要想孤儿院领养一位男孩子作为帮手,结果却不小心带来了她,当她要被送走时,家里的助手都很不舍得,于是他们用自己的财产来抚养她,她从小是一位爱说话的人,她异想天开,很有幻想力。她在绿山墙认识了一个新朋友——戴安娜。于是,她们就成了形影不离的好朋友。在书中,我们会被安妮的想象力、好奇心和超常的思维所佩服的五体投地:幽暗的森林因为自己的想象而变得神秘阴森。在他的.生活中,她明白了不能有太多想象,不能粗心大意,同样,看这本书就像在翻阅一本记录了安妮·雪莉成长的故事书,她在成长,我们也在成长。你能想象得到吗?从勇敢顶嘴的小女孩长成一名亭亭玉立的少女,从不听话的小女孩长成一位乖巧的少女……她用优异的成绩考上了女王学校,并拿到了学校的第一名,成为了万众瞩目的女孩。

  看完了这本书,我的求知欲望更高了,我真希望能成为安妮啊!她那么活泼、大方、开朗,那么好学、积极、向上。她应是我们每个人心中的榜样。作文

五年级的读后感12

  读养花有感

  读过《养花》这篇课文后,我深深的感到老舍爷爷多么爱花呀!虽然他没有成为养花专家,但他却像专家一样爱花。

  “看着一颗好花生病要死,是件难过的事。”好花要死了,的确令人伤心,不光老舍爷爷是这样,我也有同感。养了好几年的一盆吊兰,不知为什么,要死了。我真不希望它死,因为它毕竟是我辛辛苦苦养大的,现在要死了,我怎么会不伤心呢?

  “我的天天照管它们,像好朋友似的关切它们。”老舍爷爷的这句话说的非常对。一般花草都要人们天天来照管,如果你几天不去看它,就会枯萎。我就有过这么一回经历:爸爸再三叮嘱我要护理好花草。我嘴里答应的好,可爸爸一出门,我就把这件事忘的一干二静。过了几天,我想起了爸爸的叮嘱,连忙看去,糟糕,除了仙人球还活着以外,其余的全部枯萎了。

  这不正应了老舍爷爷说的`“若是置之不理,任其自生自灭,大半会死的”这句话吗?

  老舍爷爷还有一句话,我也有同样的感受,就是“看着友人拿走自己的劳动成果,心里自然特别喜欢。”邻居向我要种子,我心里的确有说不出的高兴。

  有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣!

五年级的读后感13

  我很喜欢马克˙吐温的作品,像是汤姆历险记、顽童历险记、跳蛙..等,都充满了幽默趣味。当我发现“乞丐王子”也是马克˙吐温的作品时,就迫不及待的拿起来阅读,但这却和我以前看过的作品截然不同。

  看完这本故事书让我感觉很伤心,虽然长相接近、年纪也相同,但是两个少年却是出生在不同的环境里。一个出生在贫穷而不幸家庭的.汤姆,另一个少年则是在 大家祝福之下出生的王子。某一天,两个少年的命运却互相交换,王子本来认为所有的人像他一样过着的生活,根本无法像贫穷人家的生活有多痛苦,他甚至还 羡慕汤姆能自由自在的在外面游玩。而汤姆则生长在贫穷有暴力的家庭,酗酒又会打人的爸爸,还会逼他去偷东西。幸好汤姆是个有上进心的小孩,他会利用时间去 向神父学习读书、写字,也看了很多书籍,汤姆也非常善良,当他知道为他伴读的小孩会因他不认真而受到处罚,他就会努力学习来帮助这个伴读男孩。

  每个人都想成为一名众人仰望的王子,但更重要的要像乞丐王子中的两名主角一样,去了解别人的生活,而且努力帮助他们。我们应该用体贴及关怀的心多注意周遭的人,并伸出双手去帮助有困难的朋友,这样我们就可以成为一个受到许多人喜爱与尊敬的人了。

五年级的读后感14

  在明亮的灯光下,我怀着激动的心情,阅读着《千万不要放弃》这篇故事。当我读到丘吉尔先生在牛津大学毕业典礼上,大声的喊:“千万不要放弃!”时。我的心情顿时复杂了起来,宽齿在我心里高大起来,深深地刻在我脑海中,挥之不去。故事主要讲述的是在英国连任过两届的英国总统丘吉尔,小的时候是个笨笨的`小孩儿。在中考也是倒数第一,连英语也曾经拿过不及格。但他为什么能成为英国首相呢?有一次,有人邀请他讲一讲他的秘诀,他爽快的答应了。在毕业典礼上,大声的喊着自己的祝词:“千万不要放弃!千万不要放弃!”然后就回到自己的座位上。片刻之后响起雷鸣般的掌声。

  是呀!想成功必须要努力,必须要坚持。如果不坚持任何事情都得不到成功,说道这儿,我想到了一个故事,说有一个人本来是穷人,但因为坚持积累就变成了富翁。所以,我希望所有人都来读一读这篇故事,让所有人都知道“坚持才能成功!”。

五年级的读后感15

  《西游记》讲述了一个有惊无险的离奇故事:一名和尚——唐僧收了三位徒弟,带着他们一路降妖除魔,走向西天取经的冒险之路。这本书写到惊险之处时,我会为他们感到紧张;当看到取胜时,我会感到轻松快乐;看到唐僧被妖怪抓走时,我感到气愤……

  整本《西游记》给我的感觉是积极,坚持不懈,锲而不舍的,我觉得这不是我们的人生吗?取经之路是我们的人生之路,一路上坎坷不平,就是要跌倒再爬起来,妖魔鬼怪既是困难,克服了就会过去,失败了就再站起来,经历过风雨后,我们看到了久违的彩虹,取经成功了——人生成功了,那我相信这样的人一生一定很精彩。而我们也要回头感谢那些曾帮助我们的.人如孙悟空,沙和尚,那怕是猪八戒甚至白龙马,因为他们曾给予过我们美好的回忆,如唐僧被抓走后,三徒弟一起想办法营救等,这些是我们真正的朋友,当然也有虚伪的人,比如唐僧身边有一心想吃掉他而长生不老的妖精,可也有一心要保护唐僧却长相丑陋的徒弟,相比之下,自然是后者值得信赖……

  让我们踏上充满困难的人生取经路吧!这才是《西游记》的真谛。