《滴水穿石的启示》读后感

时间:2022-09-15 读后感 我要投稿

《滴水穿石的启示》读后感14篇

  读完一本名著以后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不静下心来写写读后感呢?那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家收集的《滴水穿石的启示》读后感,希望能够帮助到大家。

《滴水穿石的启示》读后感14篇

  《滴水穿石的启示》读后感 篇1

  学习了《滴水穿石的启示》一课,我明白了无论做什么事,只有目标专一,持之以恒,才能有所成就,实现理想。

  课文主要讲了李时珍费尽二十年编写《本草纲目》,爱迪生一生锲而不舍的搞科学研究,齐白石坚持不懈创作的三个事例,每个事例都表现出成功要靠“滴水穿石”的精神。

  今年5月份的`一晚,我和父母到了广场,看见到处都 有着同学在骑自行车,看着他们一边骑一边耍“酷”,我的心不禁痒了起来----想学自行车,我总是胆小如鼠,只敢带着辅助轮骑,时间久了,爸爸趁我不注意取掉了辅助轮,结果,我跌跌撞撞,骑得一点也不好。有一次,由于下坡不小心撞到一旁的栏杆上,自行车撞坏了不说,自己的手指也差点截肢,在一个学期内,多次流脓感染:有一次,我骑着自行车,由于车速太快,在朦朦胧胧的视觉下,我看到了几个老人,断然间,我急速拐弯,不巧, 在一辆汽车前路过时牌子削到了我手上,火辣辣的痛,2个星期才好……当遭到这些不幸时我何尝没有想放弃,可一次次放弃的心理,都被我一定要学会自行车的信念打破了——今天一定要学会。经过厄运一次次“洗礼”的我渐渐坚强了起来,开始发疯似的练习,功夫不负有心人,在一周后终于学会了骑自行车。想起这些更使我坚信:在生活中,我们一定会遇到一些麻烦,但只要坚持不懈的努力,就一定可以走向成功。想一想,古今中外,有多少位学者都证明的这个道理,司马迁早出晚归,费尽心血,编成了史学巨著《史记》……

  我们不要以为自己很微弱,水滴石会穿,绳锯木会断。只要我们目标专一,持之以恒,希望之光就会驱散绝望之云,帮助我们到胜利的彼岸!

  《滴水穿石的启示》读后感 篇2

  读了《滴水穿石的启示》我深有感触,同时也明白了:做什么事,只要目标专一,持之以恒,就一定能取得成功。

  古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才能“滴穿”一块块“顽石”最终取得成功的。

  科学家诺贝尔小的时候看到人们用锤在开路,他想发明一样东西把山一下子就劈开,于是他便投入了他的整个生命,来发明炸药。临终时他竟然拥有100多种发明权,留下遗嘱把其遗产作为基金,用基金的利息作为奖金分别奖给物理、化学、生理与医学、文学及和平五个领域中成就最突出的人。

  谈迁自幼刻苦好学,博览群书,尤其喜爱历史,他立志要写一部明史。他经过了20多年的奋斗,终于写成了明朝编年史《国榷》但是在书稿即将付印前发生了想不到的`事,明史被偷了!这时的谈迁已经体弱多病了,可是谁也没能想到谈迁还能重新站起来撰写这部史书。4年之后他完成新书初稿,终于新书完成了,谈迁也因此名垂青史。

  达 . 芬奇是英国著名画家,他从小就喜爱画画,正是因为他用心画画、仔细观察,所以后来成为全世界的大画家。

  还记得一年级的时候,每看到高年级的大哥哥大姐姐欢快地跳着绳,而我在一旁看着他们,心里非常羡慕。后来我立志要学跳绳,妈妈把跳绳买回来。跌跌撞撞从一个、二个、三个…… 到后来我终于学会了跳绳,我心里无比喜悦。

  所以,我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示,目标一致专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

  《滴水穿石的启示》读后感 篇3

  在五年级上册的语文书中,有一篇课文叫《滴水穿石的启示》,使我深有感触:"凡事目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,锲而不舍而不知难而退,就能一定让我们学业有成"。

  这篇课文主要讲了在安徽太极洞内,一块卧石上方的水滴接连不断地滴在同一个地方,几万年过去了,最终滴穿了这块石头的故事。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上,都是靠着这种"滴水穿石"的精神,才努力克服遇到的困难和挫折,最终取得成功。

  读完这篇课文,我想到了浪花。它能把棱角分明的礁石撞成圆石,你想想,浪花不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石,它最终能不让礁石的棱角变平吗?

  虽然水滴和浪花的力量是微不足道的,但他们坚持不懈,持之以恒,最终还是能获得"成功"。

  有一次,我做数学作业时,碰到一题简便计算,经过一番苦想,想出一个方法写下来了,到最后检查时,我发现我做的答案和按顺序计算的答案不一致,我想:肯定是我做的方法错了,反正我也不会,就这样吧。其实,我只是计算错了,但我的方法并没错,可我没有再仔细认真计算,缺少"滴水穿石"的`精神,知难而退,被困难打倒。从此以后,我下决心做什么事都要坚持不懈,不能半途而废。

  我要把"滴水穿石"的精神贯穿到我们的学习中去,通过刻苦学习,一点一点地学,一个一个问题的去理解与掌握,才能使得我们学业有成,才能为长大后报效国家打下一个坚实的基础。

  滴水能穿石,滴水还能成石柱,它给我们揭示了一个道理,那就是积少能成多、堆沙能成塔。如果我们能到领悟这一点,并在以后的学习中加以实践,那么就受益不浅了。让我们铭记"在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废的精神,就一定能够实现我们美好的理想"!

  《滴水穿石的启示》读后感 篇4

  今天,我读了一篇文章,文章的点点滴滴使我深受启发。

  这篇文章是——《滴水穿石的启示》。本文介绍了安徽广德太极洞内“滴水穿石”的奇观,借助了古今中外:李时珍、爱迪生和齐白石三位名人成就事业的例子,告诉我们:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。而“目标专一,持之以恒”这八个字眼深深的烙印在我的心中。

  德国音乐家贝多芬说过:“涓滴之水终可磨损大石,不是因为它力量强大,而是由于它不分昼夜地滴坠。只有勤奋不懈的.努力才能拥有知识的技巧。因此,我们可以确切地说:不积洼步,无以至千里”。贝多芬生下来只是一个普通的平凡人,从小喜爱音乐,喜欢谱写曲子。他二十六岁时听力衰退,晚年失聪,这对一个“音乐家”是一个致命的打击。但他没有一丝放弃之意,孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,振作起来,依然拼命的谱写曲子。贝多芬去世之后,他作的曲子得到了众人的欣赏,因此成了一个名副其实的音乐家。

  贝多芬成功不是因为他天生是天才,而是坚定的信念:目标专一,持之以恒。

  在小学一年级,爸爸妈妈给我报了书法班,我很不情愿,但不能违背,只能顺从爸爸妈妈的意思去做。书法班开课第一天,书法老师让我们练横竖撇捺。在课堂上练,回到家还要练,真是糟糕透顶。于是,我再也忍不住了,我跟爸爸妈妈吵、闹,爸爸妈妈在也经不住我们的折腾了,只好不上了。那时的我小,不懂事,以为“解放”了。后来,我后悔了。书法老师也是这样一步一步的过来的,我幸苦难道他不辛苦吗?

  读完这篇文章,安徽广德太极洞内水滴“滴答滴答”的声音时时在我耳边响起。

  一粒细细黑黑的萤火虫竟能在茫茫黑夜里星星般闪亮的发光。水滴就像萤火虫,力量虽小,但只要“目标专一、持之以恒,就一定能成就一番”事业“,所以,我要学习!

  《滴水穿石的启示》读后感 篇5

  学了 《滴水穿石的启示》这篇课文,我受益匪浅、深有感触。这篇课文主要写了:在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞形成的原因是:在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方。水滴日雕月琢,锲而不舍,因此形成了这一大奇观。

  课文还介绍了三个名人的.事例。明代著名医药学家李时珍,翻山越岭,访名医,尝药草,终于编成了药学巨著《本草纲目》;美国发明家爱迪生,没有受过正规教育,但他毕生孜孜不倦,竟拥有一千多项发明专利权;现代书画家齐白石,数十年挥毫作画,坚持不懈,技艺炉火纯青。

  成功地做好每一件事情,靠的是“滴水穿石”的精神。记得那一次,爸爸帮我买了一个滑板。第一天学的时候,我是扶着栏杆慢慢滑的。第二天,我扶着栏杆走了一段路后就松手了。唉呀,我的脚总是不听使唤。这时,前方有一块石头挡住了去路。我来不及躲闪,滑板一飞,我也来了一个“狗啃屎”。我慢慢地爬起来,继续前进。“咣当”,我又摔了一跤。我难过极了,心里暗暗责怪自己太笨,便想放弃。可转念一想:霍金不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,可他不放弃,最终成为了科学家;张海迪身残志坚,坚持写作,取得了成功。这么一点小小的困难,我还克服不了?于是,我忍着疼痛继续滑。虽然接下来我又摔了好几跤,但我克服了重重困难,终于学会了玩滑板。

  读了这篇文章以及自己的亲身体验,我明白了一个深刻的道理:只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

  《滴水穿石的启示》读后感 篇6

  近几天,我们《滴水穿石的启示》这篇课文。这篇课文让我得到一个启示:目标专一而不三心二意持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。这篇课文讲了安徽太极洞里有一块似玉石的石头被水滴滴出了一个小洞。水滴这么微不足道,怎么能把顽固的石头滴穿呢?原来水滴具有。目标专一、持之以恒的精神,如果我们也有这种精神,还有什么事情做不成呢?接着又引出李时珍、爱迪生、齐白石等古今中外所有成就事业的人都是靠“滴水穿石”的精神成功的。并通过“水滴”与“雨水”的对比,从反面进一步的说明这个观点。

  学完这篇课文后,我又想起一位中外闻名的`画家——徐悲鸿。他坚持不懈地作画,是为了不让外国人嘲笑中国人,让他们人是真正的中国人。他励志学画时,就像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前,正是因为他奋发努力,持之以恒,最终才取得成功的。

  说起我,我也有这样的事例。我曾经学过一种乐器——小号。这种乐器十分难吹。一开始,我和另外几个同学一起学,我们都吹不响,但经过一段时间的学习,他们都能吹响了,我却还是吹不响,我有些着急,老师对我也非常失望。但我并没有半途而废,每天持之以恒地练,最终我终于成功了。现在,我能吹出一首首美妙的乐曲了。如果我不持之以恒,怎么会成功呢?

  我也有半途而废的时候。有一次,数学三训上的一道题像一块巨石一样挡在我面前,我绞尽脑汁,但始终没有想出来,我心想:明天老师会讲的。于是我丢下三训便出去玩了。第二天,老师在讲得时候,别的同学跟老师对答如流。叫到我的时候,我哑口无言,呆呆地站在那儿,无数双眼睛紧紧地盯着我,我羞惭极了。如果我不半途而废的话,也不会有今天的下场了。

  我们做任何事情都应该具有水滴那锲而不舍,持之以恒的精神,不然的话,将一事无成。

  《滴水穿石的启示》读后感 篇7

  《滴水穿石的启示》这篇文章主要写了安徽广德太极洞内“滴水穿石”的奇观,并借古今中外名人成就事业的例子,重点表达这一奇观得到的启示,使我受益匪浅。

  当我读到“明代著名医药师李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,终于写成了药学巨著《本草纲目》。”这一段话的时候,我很羞愧,因为我想到了自己:自己做什么事情都不能持之以恒,别说“二十几年的不懈努力”,恐怕二十几分钟都不行吧。

  更是我羞愧的是“现代著名书画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终都没有停止过挥毫作画。他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:‘不教一日闲过。’就是到了晚年,也任然坚持作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到了炉火纯青的境界。”这段话,再想想自己,正是个朝气蓬勃的少年,缺少的正是这一种有恒心的毅力、矢志不渝的奋斗精神,遇到困难,我们就退缩,在挫折面前,更是缺少一种韧劲。

  我的父母和天下所有的父母一样,望子成龙,望女成凤。很小的`时候,妈妈就让我进了舞蹈班,可因为压腿很疼,学了一年,我便不肯去了。想学钢琴,妈妈拿我没办法,只好让我去学钢琴,开始因为好奇,我学的很带劲,可渐渐地,老师总要求我弹同一首曲子,我很烦,不好好练。结果到了现在,当初和我一起学习的小伙伴好多钢琴已经过了五、六级了,而我只能羡慕的看着别人的手指在琴键上滑动,心里不免酸溜溜的。

  学了这篇课文,我深感惭愧,从今往后,我一定勇于面对困难,顽强拼搏,不向挫折低头。我始终相信:只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。

  《滴水穿石的启示》读后感 篇8

  今天,老师上了《滴水石穿的启示》这一课,我深有感悟。一个小小的水滴竟有那么大的力量,能把石头滴穿,这是为什么呢?因为水滴目标专一,持之以恒。

  读了这篇文章,让我联想到了我的妈妈。我的妈妈就有这样的精神。

  很多人都认识我的`妈妈,她是一位天气预报节目主持人。可是,最初她只是一位学会计的。但她对自己想当一位主持人的理想从未放弃,也从不放过任何一次机会。一次池州市电视台招主持人,妈妈经过多轮角逐进入决赛。但由于妈妈没有学过播音主持,普通话不标准,最终淘汰了。可妈妈没有动摇她的理想。没过多久池州气象局需要一位主持人,妈妈又去报名,终于如愿以偿。她的理想实现了,可是她依然努力学习,在全国天气预报节目评比中,她得了很多奖,最后又被安徽省气象局看中,来到了合肥,上了安徽卫视,再一次实现了她的理想。妈妈就像滴穿石头的水滴一样,执著如一,最终美梦成真。

  想到妈妈,我又想到了自己。以前,我非常喜欢画画,画的也非常好。随着年龄的增长,画的东西越来越难,我的心里就有些抵触。最终,我选择了放弃,没有坚持。还有现在我每天虽然练一小时钢琴,但心情有一点烦躁时,我就会想方设法的少弹一点时间。比如:弹琴时喝水啊,弹琴时上厕所啊,等等。现在想想真有点惭愧。我就像那有力的雨水,以很快的速度落下,却不能把石头滴穿。因为我不能持之以恒。

  读了这篇文章让我懂得了:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,这样就能战胜生活中的一切困难,实现美好理想!

  《滴水穿石的启示》读后感 篇9

  是不是生活在童年时我就已经肆意的把它给透支了!你蒙着脸的面纱何时才取下。我也曾想过离开,向着未来。喜欢又如何,讨厌又如何,那些人生故事一遍一遍在生活中出现;萱,你难道就那么想我去,难道你就不吃醋。

  《滴水穿石的启示》一文主要写了在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞,这小洞是由石头上方的水滴接连不断地滴在同一个地方,终于滴穿石块,成为奇观。

  明代医药学家李时珍经过二十几年的不懈努力,终于写成药学巨著《本草纲目》。美国科学家爱迪生孜孜不倦,研究电学,有一千多项发明专利权。现代著名书画家齐白石“不教一日闲过”,坚持不懈的创作,技艺才达到了炉火纯青的境界。由此说明了古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神取得成功的。

  我们现在的小学生几乎从来都没有“滴水穿石”的精神。在家里,几乎所有的家长,都对自己的孩子娇生惯养。班级里,一部分人,有时不完成家庭作业,有时马马虎虎,字迹潦草地写完了事,有时甚至在作业本上“开”了一个个“小天窗”。照这样下去,怎么能够“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功呢?

  在瑞典王国首都斯德哥尔摩出生的.诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明,共100多项,而他最突出的发明是炸药,为了发明炸药,诺贝尔投入了他的整个生命,这不正体现了他滴水穿石、锲而不舍的精神吗?

  或许,梦想未来对我们而言是遥远的,但只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

  《滴水穿石的启示》读后感 篇10

  今天,我读了《滴水穿石的启示》这篇文章。

  它的主要内容是:在安徽广德太极洞里有一块状如卧兔的石头,石头上方有水滴不断地从岩缝里滴落下来,而且是滴落在同一个地方。无数年过去了,水滴锲而不舍,滴穿了石块。从而联系到明代著名医药学家李时珍访名医尝药草、美国发明家发明电灯、现代著名画家齐白石挥毫作画,都有着这样滴水穿石的精神。由此告诉我们:古今中外所有事业有成的`人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?

  这篇文章用了三大名人的故事,这三大名人使我联想到了诺贝尔和谈迁等名人的事例,他们也同样拥有“滴水穿石”的精神。诺贝尔发明炸药,屡败屡战、坚持不懈,最终取得了成功;谈迁编明史,花了20多年的心血,却被偷走了,但他不放弃,又孜孜不倦地重新开始撰写这部鸿篇巨制,最终也如愿以偿。

  在生活中,有许多这样持之以恒的人,也有许多三心二意,半途而废的人。我呢,就属于后者。从幼儿园我便开始学画画,那时也就只有一位同学可以和我打个平手-----徐小刚。我们两个从小班一直画到四年级,一直都是画友。在这之间,我们共同进步、相互勉励,曾获过许多奖。但升到五年级时,我转到了奥数组,在班上,我一直以为自己数学和美术是全班第一,可考试下来,离我的想象差了一大截,我才知道三心二意做事,是永远也做不好的。现在,徐小刚仍坚持在画画,练就了美术才艺,而我呢,却一事无成。我以后一定要向徐小刚学习,要坚持不懈、持之以恒地做事。

  同学们,我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

  《滴水穿石的启示》读后感 篇11

  “滴水穿石”,这你一定会说小水滴的力量是微不足道的,怎么可能把石头滴穿了呢?这是因为它目标专一、持之以恒,所以才能把石头滴穿。

  文章内容讲了在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头中间有一个光滑圆润的小洞。这个洞是怎样形成的呢?原来这块石头的上方总有水滴接连不断从岩缝中滴落下来,总是滴在同一个地方。几百年过去了,几千年过去了,几万年过去了……终于滴穿了石块,成为今天太极洞内的一大奇观。

  明代著名医学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭走遍了大半个中国,访名医,尝草药,经过二十多年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。我国古今中外还有许多的发明家,书画家。比如美国发明爱迪生、绘画家齐白石,迁史学家等他们都不是靠这种“滴水穿石”的精神才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功吗?在这一篇课文中我最喜欢第五自然段,因为这一段点明了中心,也给了我们做什么事都要目标专一,持之以恒,才能做好每一件事的启示。

  在我们生活中也有许许多多的人像“水滴”,但也有少数的人做什么事都目标专一,就例如我吧,我们现在是小学生都应该有个共同的目标就是学习。可是我没有好好地学习,不是想到打乒乓球就是想到打卡,还有的时候在课堂上走神,好不容易不想别的.问题了,但只能坚持一会就又要走神了。上思品课的时候我特别爱走神,不是看故事书就是玩别的东西。总之不管上什么课我都不能专心听讲,而是玩小东西或是做动作。到了课余有时间了我又想玩乒乓球又想看故事书还想写作业,结果一样也没有做成。

  学了这一课,我今后一定要好好学习,上课专心听讲,做什么事都要目标专一,持之以恒!

  《滴水穿石的启示》读后感 篇12

  今天,我学习了《滴水穿石的启示》这一课,让我感悟颇深。

  这篇文章用广德太极洞内滴水穿石的自然景观来引出本文的观点目标专一,持之以恒,就能做成事。接着又用三位名人李时珍、爱迪生、齐白石的成功事例来论证本文的观点。明代著名医药学家李时珍,为了编写《本草纲目》,访名医、尝草药,走遍了大半个中国,最后他成功了;美国发明家爱迪生,凭着对科学的执着,毕生孜孜不倦地追求,拥有一千多项发明专利权;现代著名书画家齐白石,每天都坚持作画,技艺达到了炉火纯青的'境界。古今中外所有成就事业的人,都是靠着滴水穿石的精神,才取得成功的。

  每个人出生的时候都是一样的,没有人刚出生就是神童。但为什么有些人是富人,有些人却是穷人;有些人是名人,有些人却是普通人。是因为他们的父母有钱?不是。是因为他们的父母有名?也不是。那是什么原因?是因为他们有滴水穿石的精神。

  我六岁开始学钢琴,刚开始,我对钢琴很有兴趣,每天都勤奋的练习,同学们也很佩服我。今年暑假,钢琴要考六级,所以每天必须大量地练习,时间在6个小时以上。那段时间对我来说简直是度日如年,不再感到兴会淋漓,反而觉得枯燥乏味。父母看到我想要放弃了,就鼓励我说:万事开头难,只要你坚持下去,持之以恒,你一定会成功的。在爸爸妈妈的鼓励下,我一天天地坚持了来。经过一个假期的努力,我终于拿到了优秀证书。看着手中的优秀证书,我情不自禁的大喊:我成功了!我成功了!

  在漫长的人生道路中,难免会有崎岖和坎坷,只要我们目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

  《滴水穿石的启示》读后感 篇13

  最近,我们学习了一篇说明事理的文章——《滴水穿石的启示》。文中,作者用李时珍经过20多年的努力写成药学巨著《本草纲目》;爱迪生毕生孜孜不倦,拥有1000多项发明专利权;齐白石不教一日闲过,最终画技炉火纯青这三个正面事例告诉我们一个深刻的道理:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

  捧起书本再次阅读这篇课文,我不由得看到了面对孤灯,谈迁奋笔疾书的消瘦身影。我情不自禁地想到为了发明炸药,诺贝尔一次次地面对失败,甚至面对失去亲人的痛苦,可是他没有放弃的坚毅面容。我还想到了有一次高斯正在埋头演算,助手再三转告说他的妻子病了。高斯让助手先回去,他则继续埋头钻研,早把妻子病了的'事抛之脑后。正是因为拥有目标专一、持之以恒的精神,高斯才成为十八世纪伟大的数学家。

  当我读到文中“雨水为什么不能把石块滴穿呢?因为它没有专一的目标,也不能持之以恒”的语句时,我的脸顿时红了,因为我想到了自己曾经做过的三心二意、半途而废的事情。那天,老师布置了排演小小课本剧的任务,我迅速召集了小组的人马讨论起来,讨论结果是由我负责选择内容和写剧本。晚上,处理完回家作业之后,我确定了课本剧的内容,就想着:今天很累了,明天再写剧本吧!过了一夜,我把这事给忘得一干二净。比赛的前几天,同学们问我:“剧本写好了吗?我们得抓紧排练了!”我只好说忘了,大家听了非常着急,七嘴八舌的样子看得我心烦,于是我说我们不参加比赛了,结果大家气哄哄地散了。

  读了这篇课文后,我相信自己能够成为安徽广德太极洞内的小水滴,因为我已经把“滴水穿石”给予自己的启示深深地铭记着,并且为自己定下了一个目标——每天进步一点点,争当最棒莲小娃!

  《滴水穿石的启示》读后感 篇14

  今天我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文,学了这一课我明白了:只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,才能实现我们美好的理想。

  古今中外有许多名人都是靠着“滴水穿石”的精神,最终才取得成功的。

  晋代大书法家王羲之,他从小文采并不出众,但他酷爱书法,并坚信:只要努力了就一定能成功!于是每天三更灯火五更鸡地练书法,苦练20年,以至于洗笔砚池水竟被染黑了。电磁场理论的奠基人法拉第从小家境贫寒,没上过学,他13岁时还是个流浪儿童,后来进入书籍装订铺当报童靠读书自学,他建造了第一座发电机原型。年轻的.画师徐悲鸿留学法国,为了回击外国学生的嘲笑,他勤奋学习、励志学画,最后为国争光。

  其实做每件事都需要这种“滴水穿石”的精神。我也有过这样的经历。三年级暑假,我很羡慕别人骑自行车欢快样子,央求妈妈教我学骑车。练习开始了,妈妈给我作了一次示范,然后对我说:“你先坐在车上,双手握好龙头,在车上坐稳,脚踩在脚踏板上,妈妈给你扶着自行车后坐,你用力骑车,不要害怕。”我按照妈妈的吩咐去做了,可是没有想到妈妈松开手时,我的脚刚踏在脚踏板上,车子一下子倒了下来,压在我的腿上,痛极了。妈妈看到了,连忙跑来,把车扶了起来,安慰我说:“你没有事吧!摔疼了吗?”我坚强地说:“妈妈,我不疼,只是手出了点血。我们继续学吧!”妈妈把我扶了起来,我又继续开始学了起来,可我不是握不住龙头就是忘了踏车,手脚一点也不听使唤,车总是失去平衡,我又摔倒了几次,身上摔得青一块紫一块的,可是我并不泄气,还是认认真真地练着。太阳升得高高的,晒得我满头大汗,也顾不上擦,只顾着学车了。 “功夫不负有心人” 我终于初步掌握了骑自行车的要领,会骑车了。又经过日复一日,年复一年地练习,如今我已经可以轻松自在地骑着自行车去买东西了。

  我坚信!在通向成功的道路上没有捷径,只有通过自己的不懈努力,才能“滴穿”一块块“顽石”取得成功!