《蝉》读后感
品味完一本名著后，相信你心中会有不少感想，为此需要认真地写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编整理的《蝉》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《蝉》读后感1
夏天，你只要一出门，耳边就会响起“知——”的叫声，那是树上的蝉在知知不休地鸣叫。炎热的夏天有时这声音会让人感到心烦， 可自从学了蝉这一课后，我对蝉改变了看法。
蝉虽是一篇不足300字的短文，却使我感悟出一个深刻的道理。在文中，作者告诉我们：一只蝉要在泥土中生活17年，待到17年后的夏天，它才能从泥土中出来，从幼虫变过来，而这只蝉却只能活一个夏天，等到秋风一吹，它的生命就完结了。
读完此文，我感受到生命是如此的脆弱、短暂。它使我想起了我的外公，在4年前的夏天，外公因身体不适去医院检查，没想到，结果竟查出是癌症，而且已经是晚期了。当时，外公才刚刚退休，我也才上两年级，我知道这个噩耗后天天在心里为外公祈祷。因为我从小住在外公、外婆家，外公最疼爱我。上学也是外公负责每天接、送我，还常常给我买好吃的，为我讲笑话，他成了我最亲的人。可是，不幸还是降临了，次年的'暑假，外公永远地离开了我们。当时，我一下子感到人的一生是多么的短暂，它是一去不复返的。
生命只有一次。“不管是90年，90天，都要好好地活过。”这是全文中使我印象最深的一句话。死亡是每个人都无法避免的，不论生命是短暂的还是长久的，都应该积极面对，好好生活。现在，我感到蝉是可敬的、可爱的。它在土里生活17年，就为了到自然中生活一个夏天。而人也是如此，只有经过小学、中学到大学16年辛苦的学习生活，才能更好地走向社会、服务社会。16年努力学习就像蝉17年在泥土中生长一样是基础，之后才能把自己的一切奉献出来。愿我们每个人都好好地珍爱自己宝贵的生命。
现在，我觉得蝉是在唱歌，唱一首首叫人珍惜生命的歌。
《蝉》读后感2
在假期中，我读了伊索寓言这本书，使我从中获得很多有益的道理。《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴含着深刻的寓意。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材，而且是一本生活的教科书，对后世产生了很大的影响。这本书通过简单明了的故事教会我们一些为人处事的道理。比如《狼和小羊》这一则寓言中讲的是：狼想把小羊吃掉，用各种方法来和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗《龟兔赛跑》这一则寓言，结果不说了，大家都知道，是乌龟赢了。因为他不懈的努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲，等等。《伊索寓言》，来自于民间，所以对社会地层人民的'生活和思想感情得到了较突出的反映。如对富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭鞑；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言，教人如何处世，如何做人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧。
每一篇故事都有不同的道理，如：《狐狸和山羊》通过狐狸和山羊之间发生的故事，告诉我们不能轻易的帮助别人；《蚂蚁和蝉》告诉我们好逸恶劳的人的结局往往是可悲的，我们不能像蝉一样，整天吃喝玩乐，到冬天只能向别人要吃。《乌龟和老鹰》告诉我们任何食物都有规律性不能违背自然规律！如今，伊索寓言已经成为西方语言文学的范本，也是世界上流传最广的经典作品之一。
《伊索寓言》通过对生活中某种现象的讽刺和批判启示和教训，教会我们一些为人处事的道理。
《蝉》读后感3
《螳螂捕蝉》这则寓言故事讲了春秋战国时期吴王固执己见地决定攻打楚国，并下令不准任何人劝阻。一位侍奉吴王的少年巧妙地用“螳螂捕蝉”的故事劝说吴王，使吴王打消了攻打楚国的念头。
我觉得少年很聪明机智。他的旁敲侧击，表面上是在给吴王讲故事，实质却是在劝说吴王，不要只顾贪图眼前利益一心只想着攻打楚国，还要顾及身后的隐患，其他诸侯国可能会乘虚而入。吴王明白了其中的道理打消了攻打楚国的念头。读了这篇文章，我明白了，我们做事不要一味地只顾得到眼前的利益，还要顾及身后隐伏的祸患。
读了这篇文章，我从螳螂、蝉、黄雀的身上学到了一个不要只想到要取得眼前的利益，而没考虑到隐藏在身后的危险的道理。在现实生活中，有些人也像“螳螂捕蝉”那样。现代社会中有的人为了生活好，能挣到大钱，就千方百计地想出了许许多多对人们有害的主意。有的在街上行骗，有的乱捉乱捕野生动物，有的甚至不顾一切地乱砍乱伐树木，它们就只顾着眼前的利益，而不考虑到隐藏在身后的'种种危险，乱捕乱捉，乱砍乱伐……最后，社会变得混乱，坏人无处不在，环境也大大受到了破坏，到时候的人类，也只能生存在一个社会混乱，环境污染的黑暗世界里，再也看不到‘光明’了。
读了《螳螂捕蝉》一文，我真切地感受到了在现实生活中，我们不但要顾眼前的利益，而且还要考虑到隐藏在身后的种种危险这个道理是非常重要的。只有这样，只有懂得这个道理，我们才能在生活中活得快乐，活出自我！
《蝉》读后感4
这本书的内容大概是这样的：一个叫秀男的女孩儿成绩不是很好，偶然认识了一个神秘的男孩儿边域。边域送给她一个带玉石套的钢笔，玉石上雕刻有栩栩如生的蝉翼图案。这支钢笔让秀男的成绩不断提升，使老师、家长和同学们都非常的惊讶。钢笔的秘密被揭穿以后，秀男的爸爸终于想起了边域是他曾经在乡下帮助过的一个男孩，于是秀男和爸爸一块儿去乡下找边域，可是却发现边域早已离开了人世
读完这本书，我觉得文中的几个人物都特别有意思，都有自己的特点，比如：我觉得秀男是一个善良的、爱帮助别人的女孩儿，她为了保护好朋友赖小珠，挺身而出把赖小珠泄密的事儿揽在自己身上。结果，自己被同学们误会，心爱的蝉笔也被同学们在踩坏了；边域是一个懂得知恩感恩的人，因为秀男的爸爸帮助过他，而且没有接受他的`回报，他重伤之后，用了超越自然的力量去保护秀男；同学高珊珊是一个嫉妒心很强的女孩儿，也是班里学习最好的女孩儿，她的学习成绩没有竟争对手的时候，与同学们相处的时候态度很低调和谦虚，当秀男的成绩追上她以后，她就产生了强烈的嫉妒心理，处处和秀男作对；班长侯大明是一个自私、爱拍马屁的男孩儿。老师在的时候，就说老师的好话，围着老师转，老师生病了，却在一边说老师生病生的不是不时候，所以大家都不是十分喜欢他。
这本书让我学到了很多，同学之间的友谊要用心去呵护，对于学习成绩差的同学，不能嘲笑和排斥他们，要多去帮助他们。
《蝉》读后感5
今天我们学习了课文《蝉》，这篇文章给了我很多启发。
一般，在人的心中，蝉是一种令人讨厌的家伙。每当夏天来临之际，你总会听到蝉隐蔽在粗壮的树干上，一直“知了知了”地叫，好象没有尽头似的。以前，我一向讨厌蝉，我讨厌它“知知”的叫声，讨厌他丑陋的外表，讨厌他那没有尽头的噪音，尤其是在你高度疲劳的时候，一直会听到他那源源不断的叫声，想睡觉也睡不成，总之，蝉给我的感觉就是一个字：烦。
直到今天学习了《蝉》，我对蝉的看法由讨厌转化为敬佩。我今天才知道，一只蝉的生成至少需要三年的时间，多则十七个春秋，然而他们经过十七年的酝酿，却只能绽放一个短暂的炎夏，等到那秋风飒飒的时候，它美丽的生命也就随之终结了。他们的生命是那样短暂，但又是那样完美。它们在一个短暂的夏天里，尽情的敞开洪亮的歌喉，演唱着一首又一首美妙的'生命之歌。
蝉的一生，经过十七年的孕育，一朝的绽放。蝉，是多么地不引人注目，而又有几个人的一生又如蝉那样完美，蝉在绽放的那一瞬间，就已经在利用短暂的时间，尽情地展示着自己，它每一时、每一刻都在好好的活着，没有一刻在抱怨自己生命的短暂。人与蝉相比，人的生命要长得多，但是不管是90年，还是90天，我们都要珍惜生命，好好地活着，争取把生命的每一瞬间都绽放出灿烂的花朵。
《蝉》读后感6
每当夏日来临的时候，蝉的叫声如同噪音，而且天气越热，它们就叫得越是来劲，叫得越是大声。它们一个比一个叫得清脆，一个比一个叫得响亮，丝毫也不在乎会引来天敌。原本天气就热，听到这叫声，更让人更加烦躁。
但自从我暑假里读了法布尔写的《昆虫记·蝉》的片段后，让我走进了蝉的世界，原来它正在歌唱一首生命的赞歌！使我了解并深深地喜欢上了这令人敬佩却微不足道的小昆虫。
我看到一段拍蝉蜕皮的视频，总共长达17分钟。瞧！它们一个个努力并用着吃奶的劲儿蜕皮，有些蝉儿因为力气不够皮未蜕下，它便永远沉睡……而蜕皮成功的蝉儿，换上了美丽的新装。经过了艰难地蜕皮，蝉儿显得更加强壮。法布尔在书中是这么描写的：中胸首先开始蜕皮，先从背上的中线裂开，裂口的边缘慢慢拉开，已经能看见淡绿色的.昆虫。与此同时前胸也开始裂开，纵向裂沟上至头后，下至后胸。由此可见蜕皮多么艰苦、多么不容易，它们就像一位满身泥浆的挖土工，终于有一天，穿上高贵的礼服，插上能与鸟儿媲美的翅膀。
一直以来我都认为蝉的声音太吵了，是噪声，但现在我不再认为那是噪音，而是一首歌颂幸福的乐曲。知道吗？这幸福多么的来之不易！书上讲：美国有一种１７年蝉，在地下生活１７年，不见光明，才能换来３０天在阳光下的欢乐。１７年！6205天，经过几千天的地下生活才可以换来３０天的自由，这，就是蝉儿的生活。它们要用自己生命中的最后一点时间来为大自然增添生机，它们要向世人宣告它们的来到，它们要歌颂这世间的美好。
以后我再也不会认为蝉的叫声是噪音，我会仔细听听那窗外的蝉鸣声，听听它们的怒吼，听听它们的感叹，听听它们的喜悦！
《蝉》读后感7
夏天，你只要一出门，耳边就会响起“知了—”的叫声，那是树上的蝉在不休地鸣叫。在炎热的夏天，这声音有时会让人感到心烦，可自从学了《蝉》这一课后，我改变了对蝉的看法。
(蝉))虽然只是一篇不足300字的短文，却使我从中悟出了一个深刻的道理。在文中，作者告诉我们:一只蝉要在泥土中生活17年，待到17年后的夏天，它才能从泥土中出来，从幼虫变过来.而这样一只蝉只能活一个夏天，等到秋风一吹，它的生命就完结了。
读完此文，我深切地感受到了生命是如此脆弱和短暂，它使我想起了我的外公。四年前的夏天，外公因身体不适去医院检查，没想到竟查出是癌症，而且己经到晚期了。当时，外公才刚刚退休，我也才上二年级，知道这个噩耗后，我天天在心里为外公祈祷。我从小就住在外公外婆家，外公最疼爱我。上学也是外公负责每天接我、送我，还常常给我买好吃的，为我讲笑话，他成了我最亲的人。可是，不幸还是降临了，第二年的暑假，外公永远地离开了我们。当时，我一下子感到人的一生是多么短暂，它是一去不复返的。
生命只有一次。“哪管是90年，90天，都不过要好好地活过。”这是全文中给我印象最深的`一句话。死亡是每个人都无法避免的，不论生命是短暂的还是长久的，都应该积极面对，好好生活。现在，我突然感到蝉是可敬的、可爱的。它在土里生活17年，就为了到自然中生活一个夏天。人也是如此，只有经过小学、中学到大学16年辛苦的学习生活，才能更好地走向社会、服务社会。16年的努力学习就像蝉17年在泥土中生长一样，这是基础，之后才能把自己的一切奉献出来。
现在，听着蝉“知了—”的叫声，我突然觉得它是在唱歌，在唱一首叫人珍惜生命的歌。
《蝉》读后感8
在生活中，不要做一只目光短浅，被眼前利益所迷惑的螳螂。
——题记
上周，我们学习了《螳螂捕蝉》这篇课文。这是一则寓言故事，它主要讲了一位侍奉吴玉的少年通过《螳螂捕蝉》的故事让吴玉打消了攻打楚国的念头。螳螂为了捕蝉，而忘了身后的祸患，它告诉我们，不要为了眼前的利益而忘了身后隐伏的祸患。所以，我们不要做生活中的螳螂。
学后，我若有所思。有这样一个漫画：最左边是一条小鱼，它代表着人类眼前的利益；而最右边是一条大鱼，它张开血盆大口，露出了狰狞的牙齿，身上还写着“工业污染”四个大字。是啊！要是人类为了眼前的利益而破坏环境的话，那总有一天，工业污染会打败我们人类。
这不仅仅是为了告诉我们不要做生活中的`螳螂，也是为了让我们人类要保护环境，要爱护环境。
不仅在漫画中，在生活也有这样的例子。一天放学，一位四年级的小朋友在走廊上四处观望，确定没人后就在墙壁上涂鸦。殊不知，他的一举一动已经被摄像头清清楚楚地拍下来了。
生活中还有很多例子，比如吃冰淇淋吃多了拉肚子了，趁父母不在家玩游戏被发现了，在超市偷东西被摄像头拍下来了……这些都能证明不要做生活中的螳螂。请不要再做生活中的螳螂了，它没有一点好处。
《蝉》读后感9
阅读“蝉人明史”这本书，我深深体会到同学之间的友谊是必不可少的，我们要珍惜它，爱护它，互相帮助和互相学习。
这本书是这样写的：一个叫秀楠的女孩做得不太好，她碰巧遇到了一个叫佛山的神秘男孩。边上给了她一支玉袖笔，上面刻着清晰的蝉翼图案。这支笔让秀楠的`成绩不断提高，让老师、家长和学生都很惊讶。当笔的秘密被揭开后，秀楠的父亲终于想起，边区是他在农村帮助过的一个男孩，于是秀楠和父亲一起到农村去寻找边区，但他们发现边区早已过世。
读完这本书后，我觉得课文中的几个人物特别有趣，都有自己的特点，例如：我认为秀楠是一个善良，爱帮助别人的女孩，为了保护好她的好朋友赖小竹，站起来把赖小竹当作一件秘密的事情靠自己。于是，我被同学们误会了，心爱的“蝉笔”也被同学们践踏了；边疆是一个感恩的人，因为秀楠的父亲帮助了他，也不接受他的回报，在他重伤后，他用超越自然的力量保护秀楠；同学高珊珊是一个嫉妒的女孩，也是班上最好的女孩，当她的学业成绩与学生没有竞争力时，态度很低调和谦虚，当秀楠的成绩赶上她时，她有很强的嫉妒心，到处反对秀楠；班长侯大明是一个自私和奉承的男孩。当老师在的时候，他说老师的好话，在老师周围，老师生病了，但一方面说老师生病了，所以每个人都不太喜欢他。
这本书我学到了很多同学之间的友谊，以心脏去关心学生的学习成绩差，他们不能嘲笑和拒绝，更要帮助他们。
《蝉》读后感10
说道蝉大家都应该知道，夏天我们到处都能听到它的歌声，可是谁了解蝉的生活习惯、繁殖以及它的朋友和敌人。
在法布尔的《昆虫记》中给我们讲述了蝉的世界。我想不到小小的蚂蚁敢和庞大的蝉抢夺吃的，而不起眼的蚋竟然是蝉家族灭亡的罪魁祸首，小小的蚋把自己的卵放进蝉的卵中孵化，孵化出来的蚋的幼虫还会吃掉其它的蝉卵。
由于小乐豁达大度和和颜悦色，所以他把树汁跟大家一起分享。大家都对小乐很友爱，只有蚂蚁的.立场跟大家完整不一样，他有时候还咬小乐。最后小乐终于受不了蚂蚁了，蚂蚁就告诉小乐一个故事。句意表达完整小乐只得把地位让给蚂蚁。最后小乐弄清楚了这个故事其实是骗人的，蚂蚁还不情愿，持续咬小乐。小乐感到又烦又疼，就飞起来。蚂蚁愉快地跑到小乐的位置，成果树汁干涸了。小乐告知蚂蚁，他爱喝的树汁实在是自己的嘴巴抽出来的，不自己他就只能对着树皮发愣。
小乐正边喝树汁边唱歌的时候，有一只母蝉飞过来说爱好小乐的歌声，后来小乐跟那只母蝉成了夫妻，可是小乐认为本人越来越没有力量了，有一天小乐逝世了停止了他蝉的毕生，他的友人都很伤心。
蝉的幼虫经过千辛万苦的磨难孵化出以后，有的会被风刮走，有的会被吹到水池里……但是还是会有一部分会遇到合适的环境生存下来。经过四年的黑暗，蝉才会钻出地面放声高歌。
大自然中我们不能忽略任何一种不起眼的小东西，因为它们都是很不容易才生存下来的，它们都是小生命。
《蝉》读后感11
窗外，蝉声不断，也不知它为何人鸣叫。
秀男是一个普通的初三女孩，奇迹般地认识了一个帅气斯文的男孩边域，边域送给她了一支用玉石做成的钢笔，钢笔上还有一只用刀雕刻成的一只瘦长的白色的蝉。秀男在这支充满魔力的蝉笔帮助下，成绩有了飞一般的提高。秀男的巨大变化使得老师、同学和父母十分惊讶，后来秀男的父母根据蝉笔，终于记起边域是他几年前帮助过的一个男孩。秀男和父亲在乡下找到边域的家，但边域早已离开人世。
成长的路上总是包含了太多的酸甜苦辣咸。秀男的品格让我震惊，赖小珠告密没有错，打在大家的质问下终究还是胆怯了，在大家因气愤破坏了她的蝉笔后，秀男也没有无理取闹的大吵大闹，反而在拿到大家给她各种各样的钢笔先后原谅了大家，而在她心里那些各式各样的钢笔与她的蝉笔有着同样的价值和分量，这是多少人做不到的，要宽容、要大度，这是为人处事的好品格之一。
楚亦然是秀男的.父亲，在四年前曾经资助过边域600元，600元，谁会给一个与自己不相干的人600元，像这样乐于助人的人又有多少，连大街上一个老人摔倒了都不敢扶，怕敲诈自己的钱，可楚叔叔是心甘情愿的，他愿意白送给一个因为没钱上学的孩子600元，楚叔叔乐于助人的做事风格是多少人做不到的。
边域在楚叔叔帮之后四年都没有忘记感恩，是都少人做不到的。可以这么说，没有边域，就没有那么优秀的秀男，这是楚叔叔600元的买不到的东西。感恩，怀着一颗感恩的心做事，是每个人都要做好的基本美德。
宽容大量的秀男，乐于助人的楚叔叔，懂得感恩的边域，他们身上的品质，才是这本书最珍贵的宝藏。
窗外，蝉声不断，不过我已知道，它在为我们而鸣，它在为孩子们而叫。
《蝉》读后感12
“自己活着，就是为了使别人活得更美好。”雷锋叔叔的至理名言在《禅为谁鸣》中，又一次得到了验证。读了张之路笔下的成长小说——《禅为谁鸣》之后，真是受益匪浅。它不仅让我感受到了朋友间友情之深厚，人与人之间互助互爱之感人，更让我明白了人要学会感恩和回报。
课文主要讲述这样一个故事：十几岁的山村孩子边域曾获得初中生秀男的爸爸金钱上的帮助，边域为了报答这份恩情，利用一只雕刻着栩栩如生“禅”的神奇钢笔，去帮助学习成绩不好的秀男。让自卑的秀男最终脱颖而出，在老师、同学、家长的一片惊讶声中，秀男进步很快。同时也遭到了同学们的嫉妒，终在一次替好朋友顶罪的事情上，被同学们群而攻之，有魔法的钢笔被义愤填膺的同学们踩碎了。秀男没有反抗，选择了默默忍受，伤心地把踩碎的钢笔又一点一点儿小心翼翼地粘在一起。残缺不全的钢笔尽自己最大努力帮助秀男度过了期末考试，并以有意的.成绩被保送到梦寐以求的学校。后来，爸爸知道了事情的来龙去脉，带领秀男去山村找边域，而此时边域已经死去了。
秀男文静、善良、踏实、有爱心，她能严守秘密，是个非常诚信可靠的人。边域懂的报恩，并且愿意为朋友两肋插刀，为了保护秀男不受伤害，宁愿被坏学生打得奄奄一息。而部分同学欺软怕硬，不分青红皂白把怨气发给秀男，这一点是非常不好的。同学之间应该团结互助，和睦相处，不能弄虚作假去买考卷，自己骗自己。学习是自己的事情，一定要认真踏实，勤奋努力，脚踏实地。
我非常喜欢这本书，里面不同的人物有不同的特色，希望你有机会也看一下吧？
《蝉》读后感13
暑假里我读了《蝉为谁鸣》这本书，它用一个故事让我明白了许多道理，让我获益良多。书中主要讲述了一个名叫楚秀男的初中女生在那没有蝉鸣声的夏天里通过几封神秘的信结识了边域，那么边域又是谁呢，他是一个神秘的男生。有一天他送了一支钢笔给秀男，这精致美丽的钢笔上雕刻着蝉。而这支钢笔好像具有魔力，本来成绩普通的秀男一下子提高了不少。但是边域却从此便不见了音讯。后来，秀男成功地通过了高考，她的爸爸也终于回想起边域是他以前救助过的一个乡村小男孩。但是当他们费尽周折地赶到边域的老家时，他却已经去世了。
书中的.几个地方让我记忆犹新，每当秀男遇到危险的时候，边域就会勇敢地挺身而出，虽然一次又一次地被打倒在地，但也一次又一次地爬了起来，终于打败了坏人。当秀男的钢笔被弄坏时，边域生了大病。而在秀男修好钢笔后，边域有了好转。这支笔好像就是边域，看着秀男学习，思考。如果秀男想的是错的，钢笔就写不出水来。如果秀男想的是正确的，钢笔的书写就会非常流畅。
我从中学到了要乐于助人，自己帮助了别人，到时候别人也会帮助我，就像秀男爸爸和边域。如果在大街上碰到老人摔倒了，一定要去帮忙，怎能视而不见？要怀有满满的爱。纪伯伦曾经说过：友谊永远是一个不可推卸的责任，它从来不是一种机会。对啊，好朋友快乐了在一起笑，难过了在一起分担。当秀男看到赖小珠无助、困难、悲痛时，身为她唯一的朋友，她站出来了，替她解除了烦恼。我们还要快乐的学习，收获果实的时候是多么幸福啊。这时，生活便会多姿多彩，生命也由此充满意义。
《蝉》读后感14
七月时节，当我们这里的其他昆虫为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，丝毫不觉得痛苦。因为此时的它正用它藏在胸部的嘴———一个精巧且尖利如锥子的吸管，刺入饮之不竭的树干开怀畅饮。通常，它坐在树的枝头不停地唱歌，唱到口干舌燥时就钻通柔滑的树皮，因为里面有的是汁液，它只要将吸管钻通的孔里，就可饮个饱了。
如果此时稍微等一下下，我们也许就可以看到它所遭受到的意外烦扰了。因为每当蝉开怀畅饮之时，邻近很多口渴的.昆虫，也立刻发现了蝉的井里流出的浆汁，并跑去舔食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等，而这其中最多的就属蚂蚁了。
“抢食大军”中身材小的家伙想要到达这个井边，就铤而走险偷偷从蝉的身底爬过，而主人却很大方地抬起身子，让它们过去。身强体壮的昆虫抢到一口就赶紧跑开，躲到邻近的枝头。不过当它再转头回来时，胆子比从前大了许多，忽然就成了强盗，还毫不讲理地想把蝉从井边赶走。
最坏的罪犯就要算蚂蚁了。我曾经见到它们紧咬蝉的腿尖，拖住它的翅膀，最后爬上它的后背，甚至有一次一个更为凶悍的强盗，竟然当着我的面，抓住蝉的吸管，妄图把它拉掉。
最后，麻烦越来越多，我们的歌唱家对此实在无可奈何，只好不得已抛开自己所钻的井，可怜地悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到了，终于占有了这个井。不过这个井干得也很快，因此浆汁立刻就被吃光了。于是这个强盗就再找机会去抢劫别的井，以试图得到第二次痛饮的机会。
你看，真正的事实，难道不是与那个寓言相反吗？蚂蚁才是不折不扣的强盗，而辛勤劳苦的生产者却是蝉呢！
《蝉》读后感15
今年暑假，我读了一本书叫做《蝉为谁鸣》。这本书讲述了原来成绩不是很好的一个叫秀男的女孩子认识了一个叫做边域的男生。边域送给了秀男一支非常精美的雕刻着一只蝉的钢笔。秀男用了这支钢笔后，成绩奇迹般的上升了，大家都觉得不可思议。后来秀男的父亲根据蝉笔和一幅画终于想起来边域原来是他帮助过的一个小男孩，但是当秀男父女两人来到边域的.老家时，边域已经不在人世了。
这本书让我觉得这支蝉笔和边域的生活息息相关。蝉笔做的很精巧，边域也很帅气；蝉笔被弄坏了，边域也就生病了。蝉笔被秀男用白绷带粘好的时候，边域的病情有了好转；蝉笔彻底碎掉的时候，边域也离开了人世。在考试的时候，只要秀男想写的答案是错误的，钢笔自己就会不出水；当秀男经过一番思考终于想到对的答案时，蝉笔又会奇迹般的出水非常顺畅。好像笔上的蝉就是边域一样，一边在看着秀男思考写答案，一边控制着笔的出水，太不可思议了，就像是真的一样。
除了这一个地方让我爱不释手以外，这本书中还有非常多的道理，就让我来讲几个。
乐于助人，别人也会来帮助你。在这本书中，秀男的爸爸楚亦然曾经帮边域交学费上学，而边域在学习上后来帮助了秀男好多次。
对朋友，一定不能不信任他。当快乐的时候，两个人一起快乐；当一个难过的时候，另一个要替他分担。这样才算是真正的朋友，秀男和赖小珠就是这样一对形影不离的好朋友。