爱的教育的读后感

时间:2024-09-09 读后感 我要投稿

爱的教育的读后感(汇编15篇)

  当品味完一本著作后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编精心整理的爱的教育的读后感,欢迎阅读与收藏。

爱的教育的读后感(汇编15篇)

爱的教育的读后感1

  轻轻翻开扉页,淡淡的油墨香便在鼻尖环绕,指尖触碰到泛黄的书页,心中不由得升腾起一种亲切之感。这是一本洋溢着爱的书,这本书就是《爱的教育》。

  这本书中所说的“爱”究竟是什么?这本书里的“爱”是怎样体现出来的呢?带着这些问题我踏进了《爱的教育》中去寻找问题的答案。

  这本书中这要讲述了主人公安利柯和他的伙伴、同学、老师、家人发生的故事。有一件事情使我深有感触。安利柯和他姐姐无意间得知到他们的爸爸妈妈最近没有钱了,我想他们应该会坐视不理,没有想到他们竟然把自己的衣服、文具、日用品、零花钱……能不要的都不要,他们把所有的东西都换成钱,想给爸爸妈妈减少一点负担。读到这里,我心里有一丝丝的'感动。

  同是孩子,为什么差别那么大?同样都有一颗爱母亲的心,我就很少想到替父母去分担一些,去减轻他们的负担。我想到的只是问他们要许多东西,而他们却替爸爸妈妈分担,他们让我非常佩服。这本书诠释了父母与子女之间美好的爱,还有许多朋友之间,师生之间的爱,这本书使我受益匪浅,让我爱不释手。

  我明白了爱其实很简单,无论是亲情、友情,还是师生情,爱国情,都默默地伴随着我们,像一缕缕阳光,照耀着我们成长,像一朵朵鲜花,芳香了我们的世界。

爱的教育的读后感2

  寒假里,我读了一本<爱的教育>的书.这本书通过一名小学生记日记的形式,讲述了安利柯小学生的所见所闻.这本书用朴素平淡的语言,描述了一些不平凡的人:铁匠的儿、老师匠的儿子、父亲的`老师、少年鼓手等等. 这本书最让我感动的是<<伦巴底的小侦察员>>.这篇日记里有一个小少年,军官让他看一看四周有没有敌人,他为了完成军官交给他的任务,不怕困难和危险,机智勇敢地完成了交给他的任务,并且献出了他宝贵的生命。当我读完这则日记时,非常感动,因为他那么勇敢,那么热著,那么坚强的完成了任务,而我在生活和学习中,缺少这种执著,有时遇到不会的难题,想都不想,就问别人,从没有坚持着去解决它,在这点上,我得向小少年学习。同时看到他丢去生命,我也非常难过,想想自己现在的美好生活,和他相比,我必须去珍惜。

  还有一篇让我感动万分的是《万里寻母记》,这则日记说有一位仅三岁的意大利小朋友马尔。可是去遥远的地方寻找他的母亲的故事,为了寻找母亲不怕路途的遥远,每天睡在草堆上,每天还忍着饥饿,只能吃一点点面包,还忍受脚给他的种种折磨,鞋底都磨穿了,打起了血泡,他终于经过了千辛万苦找到了自己的母亲。读完这篇日记后,我才知道要听爸爸妈妈的话,相让之下,我还经常气我的爸爸妈妈,还嫌他们唠叨,真不应该。 通过这本《爱的教育》的书,让我深深的感受到了我们这个时代的幸福生活和快乐,让我们互相关心,互相帮助,团结一心,让我们都行动起来,让世界永远都充满爱吧!

爱的教育的读后感3

  静静的雨天,读书最为惬意,怀着平静的心,再次翻阅这本令人感叹的书——《 爱的教育》,这本书是一部流传世界的文学名著,它是以一个小学生日记的形式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都隐藏着一个感人的故事,都记述着小学生安利柯的所见所闻所想,反映了社会各个阶层的情况,以高尚的,生动的爱心情感联系到一起。其中,令我印象最深的'一篇日记是“高尚行为”。这是一个早晨,安利柯来到教室,还没上课老师也没来。只见有三个同学在欺负克洛西,克洛西是一个残胳膊,母亲买野菜的孩子。四个同学有的用尺子捅他,有的用废纸团和瓜子壳打他的脸,还有的学他那只残臂用布带挂在脖子上的样子,甚至有人跳在椅子上学他母亲挑菜旦的样子,以此丑化他的母亲,取笑他,侮辱他。克洛西忍无可忍了,他拿起墨水瓶向站在椅子上的那个同学扔去,这同学往下一蹲,敏捷的躲开了,墨水瓶正好打在走进教室的老师身上,老师厉声问到:“是谁干的?”“是我.。”卡隆霍地站起来,老师扫视了一下发呆的同学,平静地说:“不是你。”这时,克洛西慢慢地站起来,哭着说:“他们欺负我,我气急了,所以就 —— ”老师示意让他坐下,狠狠的批评了那四个人,又表扬了卡隆。读到这里,我想在这个以经济利益为主的社会上,是同学之间的自私自利,以我为主,嫉妒打击,恶语相向等不良作风日益生成,那种关爱他人的精神已经渐渐淡漠,在社会加强建设的同时,也应该关爱他人,以身作则,用自己的爱心来熏陶别人,然爱永住人心!

爱的教育的读后感4

  《爱的教育》一书中,令我感触最深的是一个每月故事——《爱国少年》。一个意大利少年用他的一个举动——将钱扔回给侮辱他祖国的人,维护了祖国的尊严,也为“爱国”这两个闪亮的字眼作出了很好的'诠释!少年的一句“你们侮辱了我的祖国,我不要你们的钱”显示出他内心坚定的信念。这位少年的故事使我颇为震撼,也令我陷入了沉思……

  我身为一个中华儿女,我有没有尽到我爱国的责任?》什么是爱国?其实,“爱国”的含义很广,爱国的范围更广。由古至今,涌现出许多爱国的中华儿女:刘胡兰临危不惧,镇定自若,坚持不出卖共产党,最终鲜血横飞,头颅抛地,但她却无怨无悔;抗战时期,国民党非但没有专心抗日,反而来“剿共”。国难当头,张学良、杨虎城毅然起军扣押了蒋介石,逼蒋“停止内战,联共抗日”。蒋介石最终被迫同意,但两位爱国将领缺为此而付出了惨重的代价!张学良被软禁了99年,杨虎城则被杀害。但他们却因此而流芳百世!这便是爱国。

  如今,第29届奥运会在北京举行,广东选手陈燮霞的女子48公斤级举重为中国赢得了首金!紧接着庞伟冲破困境射下了第二枚金牌!郭晶晶/吴敏霞天衣无缝的组合也为中国摘下了女子双人3米板决赛的桂冠……这是健儿们的爱国体现,他们不愧是中华儿女!

爱的教育的读后感5

  爱就像空气,充斥在生活的周围,充满了人的内心,它的意义已经融入了生命。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一,有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼,不由想到班主任的教育工作,其实,我们也可以挤出一个固定的`时间让孩子们多听听这些爱的故事,感受和体验爱,学习付出爱。我想,面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来,于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱,在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

  爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。

爱的教育的读后感6

  我很喜欢看一本书,是一个并不出名的人写的。可是,我曾被这本书感动了多次。就像张学青老师说的一句话:故事是伟大的。一个好故事,伴随人一生。这套丛书所选择的故事,是适合儿童阅读的。不是因为简单,而是它符合儿童的阅读心理-----解放了儿童的心,守望想象世界的幸福,并把高贵的情感、鲜活的知识吹进儿童的心灵。

  这一本书是用四十五个小故事组成的,每一个故事都写着爱,就如《陪护爸爸》:一个少年接到离家一年的爸爸的来信,说他生病了要住院,便步行50公里赶到那家医院,护士指着一个病得要死的人说:“这就是你爸爸。”可是,少年已经认不出这个病入膏肓的爸爸了,接下来的几天,他一直衣不解带的在病床前照顾着爸爸,第5天的时候,少年在医院的走廊里意外的`发现了自己的爸爸,原来是医院搞错了。在这情况下,少年一直照顾这个陌生“爸爸”直至他生命的最后一刻。这种举动,让每个人的心都颤了一下,也包括我。他毕竟和我一样都是孩子呀!这让我明白了到什么才是最伟大的爱。

  读后感:其实这个世界上有许多种爱。有父爱、母爱、朋友间的爱、同学间的爱……它充满每个人的心。爱使我们心灵相通,爱使全世界变得更加温暖。让我们伸出温暖之手,让生活中处处充满真、善、美。

爱的教育的读后感7

  泰戈尔曾说:爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。《爱的教育》是80年代出版的刊物,可以说它和我差不多年纪,今天我捧在手里细细品味的时候,被书中无数个故事深深的打动了。

  这是一部小书,这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介。《爱的教育》其实包含了两个部分,即《爱的教育》和《续爱的教育》。前者是丐尊先生据日译本翻译,后者是亚米契斯的朋友所著,也是据三浦关造的译本来的,对前者是一个合适的补充。

  夏先生说:我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。

  在看《爱的教育》时,每每被书中的.那些平凡人物的平凡事迹感动,《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中,歌颂了儿童应该具备的纯真感情,同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。

  在我们的中小学教育中,爱的教育这四个字,说来容易,做起来又何其难!在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。集体教学的形式一经奠定,所谓因材施教只能是一个需要不断努力的目标。

爱的教育的读后感8

  在这世间,爱分为很多种。一本书,能诠释出什么样的爱?是大公无私,对人民的爱;是血浓于水,母子情深的爱;是为了国家的胜利,不惜牺牲自己的爱;是老师对学生,如父母般的慈爱;是人与人之间宽容的爱......

  这就是《爱的教育》中让人感动的所有的爱。

  有一个故事让我很感动,是《小抄写员》中一位十二岁的小男孩朱利奥为了减轻父亲的辛劳,几个月以来都是半夜起来帮父亲抄文件,从来没有睡一个安稳觉,从而导致体力不支,学习退步,并 引起父亲多次责骂。最后父亲终于发现了原因,心中充满了无限的懊悔与慈爱,体会到了男孩朱利奥的孝心和苦心。

  这就是一个仅仅十二岁的男孩对父亲、对家庭的爱,让我十分震撼、敬佩与感动。

  我觉得,爱是童话里的神奇魔法,能让人从心底里温暖、健康。

  爱像是一个个仅仅相扣的套环,一股股的暖流相继而涌。

  爱像是太阳的光辉,在我们的生活中不可缺少。

  爱像是沙漠中的'水,非常的需要。

  书中有些写同学、老师和学校生活的篇章非常精彩。如:“全班第一、体育课、一节体操课”值得一读。

  爱是大公无私的;爱是血浓于水的;爱是慈祥的;爱是宽容的;;爱是不惜牺牲自己的;爱是生活中无处不在的,父母、老师、同学、人民......

爱的教育的读后感9

  爱就像空气,每天都漂浮在我们的身边;爱就像一把金钥匙,开启了我们心灵深处的大门。

  今天我要向大家推荐一本书——《爱的教育》。这本书是意大利的亚米契斯花了十年的时间写出来的,虽然内容质朴,但书里的'每一个故事、每一个句子、每一个词语、甚至每一个字都充满了爱意。拿到书我一口气就看完了。里面的一个小故事《雪球》最让我印象深刻。

  故事讲的是一个叫卡洛斐的小男孩跟朋友们在街道上玩掷雪球,卡洛斐一不小心砸到了一位老爷爷的眼睛,他很害怕,但最后还是承认了是自己干的,并每天都去看望老爷爷。老爷爷病好以后还去学校看砸伤自己的卡洛斐。

  告诉你,我也有过卡洛斐这样的经历呢!那是一个炎热的下午,我在家里喝水时,一不小心把水给打翻了,我赶紧把水杯扶了起来。不巧妈妈正好买菜回来了,她看见桌上全是水,生气地说﹕“是你干的吧?”我怕妈妈打我,就说﹕“不是我干的。”妈妈又说﹕“你要诚实。”我还是不承认。晚上的时候,妈妈不小心把我的作业本弄湿了,我看见了十分生气,妈妈连忙说﹕“对不起,我不是故意的。”我有些不好意思了,红着脸轻声地说﹕“其实下午的时候水是我打翻的。”妈妈没有打我也没有骂我,而是笑着告诉我一定要敢于承认自己的错误。

  《爱的教育》使我懂得了什么是真正的爱!同学们赶快行动起来,加入看书的行列吧,相信你们一定会喜欢它!

爱的教育的读后感10

  社会的所见所闻,投入到全世界中,为父亲分担工作,每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,勇敢的罗贝蒂,《高尚的行为》,你会发现:只要人人都献出一点爱,也有一些是沐浴在幸福中的虽然境况不一, 同学们, 精彩的每月故事也令我明白了许多道理:小抄写匠孝敬父母,大多写在学校,值得我们学习,一群充满活力,家庭,请乘上爱的小舟,父母,《一只雪球》当我读到《意外的事件》,从发生在恩里科身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的极有鼓励性的评语,就把我深深地吸引住了,朋友的真挚的爱,请你带着一颗圣洁的爱心,把惊慌失措的小男孩往马路边一推,每天半夜抄写条子,师长, 《爱的教育》读后感 出于老师布置的任务,抒发了人类最伟大的`感情爱,为家人分担,接着几乎一口气读完这本脍炙人口的书,走完属于你自己 ,善良的心,还那么认真,即使劳累了,这本书通过恩里科写的日记,有着感人肺腑的力量.文章中所表现的更多的是闪光的美德,积极要求上进,我捧起《爱的教育》,他们的境况不一,还白天黑夜地拼命干,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的每月故事,但他们都有一颗纯洁,我们也应该做些力所能及的家务活。

  刚看了几页, 这本书把爱描写得淋漓尽致。

  罗贝蒂跑到马路中央。

  有的身有残疾,《意外的事件》,这是多么伟大的举动呀!我的眼眶湿润了。

  自己却被马车扎伤了。

  有的家庭贫困,字里行间洋溢着对祖国, 《爱的教育》中人物的描写特别让我敬佩, 在看《爱的教育》时,如阳光般灿烂的少年,世界将变成美好的明天。

爱的教育的读后感11

  我读过一本书,书名叫做《爱的教育&青少版》作者是意大利的坐着亚米契斯,想必大家都读过这本书把,这本书也给了我深深的印象。书的内容大概是这样的:

  本书通过了一个小学生的所见所闻,反映了社会各个阶层的状况,以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷,带给我们爱与美的享受。本书没有任何虚伪的说解,没有骗人的宗教宣传,也没有任何豪言壮语或标语口号。它是通过对生活的朴素的描写,使人感受到人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮助。

  这边书要告诉我们每一个人都要怀着一颗善良的心,遇到有困难的人要对他帮助,如果你帮助了他人,你有什么困难的话他人也就会帮助你,我们还要理解他人的苦心,不要治安自己的想法去做,有一次我就看见了一个感人的信息:一天,妈妈带我去肯德基,在门口停车的地方,有一个很显眼的`地方,那里也有许多来往的人看,写的是他的女儿先天性的生病造成现在的样子,四肢不能动弹,即使是15岁但是很小很小,她还不能自己擦一下眼泪,或许是她看见了爸爸这样卖力的为自己讨生活留下了眼泪,他的爸爸见了之后就用手擦拭了她女儿的眼泪,我心痛极了,立刻向妈妈要了点钱放了进去,这也是我能出最大的一份力,到现在我还记得很清楚,因为我可以理解他们此时的心情,如果不帮助他们世界上就可能损失了一个原本应该是初三的学生而现在看起来只有7,8岁的年龄。

  就因为我们大家的相互理解,想和关心下世界才会变的很美好!

爱的教育的读后感12

  今天,我读了一本非常感人的书,名叫:《爱的教育》。这本书以一个小学生日记的形式,以高尚的感情、挚爱的笔调抒写了一个个渗透着爱的故事,刻画了一个个生动感人的人物形象,为我们展现了一个完整的社会画面。这本书的作者是意大利作家亚米契斯,《爱的教育》是他在1886年出版的,还赢得了许多奖呢!

  在这本书中,每一个故事都是感人的,每一个故事都充满着爱。读完后,我有写不完的感想,眼里也含了一点泪珠,《爱的'教育》真是一本好书啊!

  书中让我最感人的故事有两篇:

  第一篇主要讲了:刚开学就发生了一件意外的事情。二年级的罗佩弟因为要救一个小孩,被马车轧伤了脚的事情。罗佩弟真是一位了不起的英雄,为了救一个小孩,被马车轧伤了,真勇敢。我们应该向罗佩弟学习,学习他那爱护晚辈和勇敢的精神。

  第二篇主要讲了:朱里奥因为担心父亲的工作,每天晚上都偷偷起来帮父亲抄写文件,渐渐地,他一天比一天疲劳,上课也没精神,经常被父亲责骂,最后,父亲知道了这件事,就更爱他了,的事情。朱里奥了解父亲,知道父亲辛苦,就夜夜去帮父亲抄文件,他爱自己的父亲 ,他明白“可怜天下父母心”这句话的意思,他想帮父亲分担一下,真是一个好孩子。

  《爱的教育》这本书,教我们要懂得去爱别人,关心别人,是一本非常好的书。朋友们!你们也去读一读这本书吧!你们一定会明白许多道理的!

爱的教育的读后感13

  暑假来临了,在这段休闲的时光中,我看了许多书,其中最喜欢的要数《爱的教育》这本书了,因为它教给我许多非常深刻的道理:感恩,互助,回报,坚强!看完这本书给我上了一堂生动的爱的教育课。

  《爱的教育》是以一个意大利小学生日记的形式,记录了发生在他小学四年级其间的一个个小故事,在故事里,有善良高尚的的卡隆,在孩子心中很有威信,总是挺身而出帮助弱小;有聪明懂事的德罗西,他家里很有钱,而且学习成绩特别好,可是从来不骄傲;有勤奋好学的斯代地,那个看上去笨笨的小男孩,虽然不善言辞,却有着非凡的毅力;有坚强而懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的无理暴打却从未失去孝心,最终用优异的.成绩换来了爸爸的懊悔;有贫穷用功的克洛西,面对千疮百孔的家庭和劳累的妈妈,坦然支撑起了家庭的重担;有自视清高的诺比斯,嘲笑过班里许多贫穷的人,后来改邪归正了……这里,洋溢着父母子女间的亲情,老师学生间的深情,同学朋友间的友谊和小小少年的爱国之心。这一切的一切都离不开一个字,那就是……爱!

  读完这本书,使我懂得了许多,真诚,友爱,坚强,善良,感恩……我们从小要孝敬父母,尊敬师长,热爱学习,热爱祖国,同情弱小,乐于助人,做一个热爱生活,关爱他人,做一个懂得爱的人!这世界将会因为爱而变得更美好!

爱的教育的读后感14

  我读完了《爱的教育》这本书,令我感动的地方很多,其中最令我感动的就是《小抄写员的故事》这篇文章了。

  文中的小主人公朱里奥不忍心看着父亲那么辛苦抄写,于是就在父亲熟睡后,起床模仿父亲的字迹抄写。由于睡眠时间不足,影响了学习,有一次竟然在上课时睡着了。父亲不再像以前那么爱朱里奥了,渐渐地,父亲对他越来越冷漠了。一个月过去了,父亲比以前多赚了不少钱,但朱里奥的成绩却一落千丈。一天深夜,朱里奥在抄写时把书掉到了地上,突然,他发现父亲已经站在了他的身后。父亲看到这一幕时,顿时明白了一切,心中非常的懊悔,并把事实告诉了母亲。在以后的4个月里朱里奥终于能睡个好觉了,成绩也变好了。

  当我读完这篇文章时,我非常感动。如果我是朱里奥的话,当父亲不再爱我时,我一定会说出真相的.。如果我因为睡眠时间不足学习成绩不好被父亲批评的话,我宁愿让父亲辛苦一点儿。当朱里奥已经能够帮助父母分担起家庭的重担时,我却从来没有想着为这个家庭做点事情。拿我自己跟朱里奥比比,父母天天为我操心,我却从来不会为父母着想。父母对我的关心,我会觉得应该的;不关心帮助我时,我还会生气发火。现在想想,我太不应该了。朱里奥的事迹让我感到十分惭愧,我要向他学习,做一个懂事的孩子!

  我是这样,我想我的同学们跟我也差不多。比较出差距后,我们应该努力提高自己,让我们都能成为一个品学兼优的好孩子。

爱的教育的读后感15

  闲来无事,随手拿起一本书——《爱的教育》,起先不了解它,只是打发闲来的时光而已,可我读上了它,就真的再也无法放下了。

  本文讲述的是一个叫安利柯的小男孩,每天所见闻的事情,以日记体的形式来编写的`。文章妙趣横生,意义非凡。作者亚米契斯,意大利人,从小,国内正酝酿着爱国主义,这股风潮自然也在他幼小的心灵上留下不可磨灭的印记。因此,《爱的教育》诞生了!

  文化在那个中最令我印象深刻的就是那三个爱国的小故事,《少年侦察兵》、《少年鼓手》、《贫苦的爱国少年》,这三个小故事,都是爱国最好的诠释。就拿《少年侦察兵》说吧,一个少年为了保全部队,毅然决然地去送信,这封信对于整个部队来说,是至关重要的,稍不留意,就会全军覆灭。少年在送信的途中,虽然已经中了一枪,但是,他仍然坚持,倒下了,再站起来,再倒下,就再站起来!少年这坚韧不拔的精神,这是任何一个爱国的人士都应该做到的,不是吗?

  意大利人的精神,我们中国人也应该有!作为一个中国人,作为一个真正的炎黄子孙,就应该为我们的祖国贡献出自己的一份力量!这样才不愧对于我们的祖国!才不愧对于养育我们,给我们无限能量的大中华!中国人,好一个响亮的名字,谁不自豪呢?谁不自豪自己是一个中国人呢!无论国家怎样,无论国家出现了什么危机,我们——中国人——大家族!就要维护国家的尊严,保护国家的安危,甚至,为国家付出生命,因为,是国家,是祖国,是中华给了我们生命,给我了我们肉体,给了我们灵魂,我们更要用一个好灵魂来回报国家!回报这个给了我们一切的大家庭!

  我爱我国家,我爱我中华!