《乌塔》读后感(汇编15篇)
读完一本名著以后,大家一定都收获不少,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编为大家整理的《乌塔》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《乌塔》读后感1
《乌塔》这篇文章主要讲述小女孩乌塔为了独自游历欧洲,竟为之准备了三年之久,并且在游历的过程中体现出很强的环境适应能力。
如果不是亲口读到和了解到,我绝不会相信。她毕竟才十几岁呀!读完这个故事,我才明白了这是千真万确的。
其实,我们也要向乌塔学习。在中国,我们孩子从来都是“衣来伸手,饭来张口”。连整理自己的学习用品,帮助爸妈扫扫地这些基本家务都做不到,更别提一个人游欧洲了!
坦诚讲,我认为,其实中国式的家庭教育方式存在着一定的问题。从小就娇惯孩子,让孩子“吃饱喝足,衣食无忧”。可是,这样又有什么用呢?孩子长大,翅膀硬了,总有一天要飞翔的。但是,他们却因缺乏对生活的历练,过多地对父母的`依赖,只能在现实社会中挣扎着、呼喊着,但都只是徒劳!相反,只要根据孩子的成长过程培养孩子的自理和独立能力,孩子就会飞得更高、更远!
很多家长都把孩子视为“掌上明珠”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕飞了,不让他受到一点伤害。所以,我想说一句,“路,总要自己走的;独立,就是一盏灯,指引着你前进”。
《乌塔》读后感2
读了《乌塔》这篇课文,我最难忘的是乌塔独自一人到国外旅游的经历。她14岁就能独立到法国、瑞士、奥地利和意大利等国家旅游了。想想自己,虽然已经九岁了,可从来都没有离开过大人一步。
有一次,我想和同学去利川旅游。回家和爸妈说了这件事,本以为他们会同意的,没想到爸爸妈妈却说:“去利川多危险呀!万一迷路或遇到坏人怎么办?不行!”我不满意的说:“如果你们总是不放心我,那我长大以后怎么独立生活?”可无论我怎么说,他们的脑袋都摇得像波浪鼓一样。
我多么希望自己能像小鹰一样在天空中自由飞翔,而不是像风筝一样总是让捆绑自己的绳拽在他人手里。
不过这也不全怪家长,我自己独立生活的能力确实很差。比如,我吃饭的时候总要家长不停地催促;每次都要别人提醒才知道带好红领巾;天冷了不知道加衣服,天热了不知道减衣服……再看看乌塔,会先设计好旅行的路线和日程,提前想好出现紧急情况时的自救措施,每到一处都会及时给家里报平安等等。
如果我也能像乌塔一样,相信爸爸妈妈一定会对我放心的.,也就会答应我独自一人外出的请求。所以,我要向乌塔学习,不断地培养自己独立生活的能力,争取有一天能够独立地到外面的世界看看。
《乌塔》读后感3
昨天,我们学了一篇文章,叫:乌塔,一开始,我把这个“乌塔”想到是乌黑的塔,原来已读课文,是一个德国一个小女孩的名字。
老师说,要求同学们讨论乌塔这种独自一人去欧洲的做法是否正确。我们讨论完毕了,三十人以上都赞成乌塔这样的做法,剩下的人都不赞同,老师说:“好的理由是什么,不好的理由又是什么?不过如此,说好的同学也说了不少理由,老师最后公布答案了:我赞同这样的做法。老师说了一下他的理由:因为孩子是要独立的,不能老是依靠父母
我终于知道了,我们要学习乌塔的这种准备充分、细心办事、坚强、勇敢的.精神。孩子还要自强、自立、自大哦!
我自从学习了课文《乌塔》后,心里感到很惭愧。说到惭愧,我有好几十件、几百件事情不如乌塔。因为乌塔做了很多让我记得很清楚的事。例如:她已游览了法国、瑞士、奥地。今天,我读了一篇课文叫乌塔。这篇课文的主人公是一个14岁的小女孩,家住德国汉堡。这次趁暑假游历欧洲。她用三年时间准备了这次旅行,因而作了很多准备工作。她要收集欧。我从《乌塔》这篇文章中我知道了要学乌塔那样独立,我要向她学习,独立完成自己的心愿。可是天底下的母亲太爱自己的了,那里都不让去,要到哪里去们都会把你跟着......
《乌塔》读后感4
近期学了《乌塔》一课后练习,我感触颇深。
课文内容叙述的的是一个叫乌塔的十四岁小姑娘独自一人游览欧州,在罗马帝国的青年旅馆里了解了旺晓洁的`小故事。
小姑娘乌塔对旺晓洁说:我的名字叫乌塔,早已十四岁了。我是意大利人,住在汉堡包。此次趁暑期游览欧州,早已来到荷兰、法国、德国,在西班牙来到水城威尼斯、马德里、意大利罗马,最终也要去古希腊。
中国的父母一定会禁不住诧异地问道:啊,你一个人吗?你的父母不担心?
大家看一下乌塔是如何回应这个问题的:我在家里就设计方案好啦旅游线路和日程表,每到一地就应查公安局的联系电话,便于碰到风险和艰难时要求协助。再给家中拨个电話或寄张名信片。
你一定会想,那么小的小孩独自一人外出旅游,旅费肯定是亲人给的吧。但客观事实却并不是这样,实际上就连旅费也是乌塔自身一点一点咱的。她用了三年的時间来提前准备此次旅游,阅读文章了许多 与这种相关法律法规的书本;为了更好地挣旅费,每一个礼拜天去帮餐饮店或百货商店派发广告宣传单,暑假还到他人家中陪小朋友玩。
乌塔年纪轻轻却这般独立,回过头看中国的小孩,她告诉我过一个那样的小故事:一个学员考入了一所重点大学,可他却由于不容易洗床单、叠被,乃至不容易整理书包而迫不得已退学。
我想对中国的父母们说:请为小孩扛起一片自立自强的蓝天白云,请让爱更极致,请让爱更丰富!
《乌塔》读后感5
近日,我们学了一篇课文《乌塔》。乌塔是一个善良、可爱、14岁的德国小姑娘。
课文主要讲的是:乌塔用了三年时间,打工挣足了旅行费,阅读了一些国家的书籍,设计了旅行路线,一个人进行环游欧洲。她去了法国、德国、奥地利、意大利、威尼斯、米兰、佛罗伦萨、希腊。她每到一个国家,就先往家里打电话或寄张明信片报平安,还要查找当地警察局的电话号码,以便遇到危险或困难时请求帮助。
读完这篇课文,我心里有了一个疑问:为什么中国的孩子就不能独自出远门?难道所谓的“安全”就是一种爱吗?我们就像一个不能自由飞翔的小鸟,而家长的'溺爱让我们感到窒息。
在家里,我们都是小皇帝、小公主,不用做任何事情,只要学习好就行。结果,我们都变成不能自理的人,虽然我们很幸福,但我们也有许多无奈。
那些把孩子紧锁着的家长,快打开溺爱之锁吧,让孩子有一个自由的蓝天。我们要像乌塔一样,自己安排自己的生活,丰富阅历,去体会生活中的酸甜苦辣。
亲爱的爸爸妈妈,请你们对我们的爱更加完美、更加充实点吧。
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《乌塔》读后感6
学了《乌塔》这篇与众不一样的课文,我被乌塔的勇气深深地震撼了。
课文讲述了一个14岁的叫乌塔的`女孩独自一人游历欧洲,在途中遇到了本文作者,与她之间发生的故事。
一个才14岁的孩子,独自一人游历欧洲,让我对她十分敬佩,也觉得乌塔异常勇敢,不怕困难。欧洲大到难以形容,可不是随随便便就能游完的。一路上走走停停,那得花多长时间呀,况且还没有家人陪伴,是独自一人!乌塔也太独立了吧!
她使我想起了我自我,平时爸爸妈妈总是护着我。如果我饿了,爸爸立刻下楼买食物;如果我渴了,妈妈会立马盛满一碗开水,直到吹凉了才给我端来,生怕我被开水烫着。我猜想同学们也是与我差不多的情景。所以,我们渐渐养成了“饭来张口,衣来伸手”的坏习惯。
一天,爸爸妈妈出去有事,留下我一个人待在家里。临走时,妈妈对我千叮咛万嘱咐:“在家里得认真写作业,不能分心;写累了的话就休息会儿,看会儿电视;电视不能看太久,太久了对眼睛会有伤害;有人敲门千万别开……”总之,妈妈说了一大通,唠叨得我都烦了,不就是出去一会儿吗?又不是再也不能见面了。我有些羞愧,这些小事都要大人们瞎操心。乌塔却完全不一样,她完全能够自理。
亲爱的爸爸妈妈,要明白,只要放开溺爱的双手,我们才能真正地成长,请让我在属于我自我的那一片蓝天自由翱翔吧!
《乌塔》读后感7
《乌塔》这篇文章讲了作者在罗马,遇见了一个十四岁的独自游历欧洲的德国小女孩儿,她名叫乌塔。她从三年前就开始自己挣旅费,阅读相关书籍,并且制定游历的计划。不不仅胆大心细,而且她还有一个好的观点:光从书上和电视上看世界是不够的,必须去亲身经历,读万卷书,更要行万里路。
看看人家乌塔,敢一个人游历欧洲,再看看咱们,如果家长不在家时停电了,吓得就跟见了魔鬼一样,人家多有计划,可咱们很少制定长远计划。人家很自立,可国内孩子大多很娇气,一摔跟头就得家长扶,外国孩子摔了跤,家长会鼓励他们站起来,可见我们之间的教育差异竟然如此大。
我和乌塔根本没法比,她不光自己的事情自己做,而且自己还挣钱,而我连书包还要家长收拾。她三年不间断地挣旅费,阅读相关书籍,而我多干一点活就累得受不了,我应该怎么办呢?我应该学习乌塔的几个优点,首先学些乌塔制定计划的'优点,我要按照每天的作业,制定当天的学习计划,安排什么时候学习,什么时候娱乐,什么时候休息。其次,我要学习乌塔的自立精神,先从小事做起,以后书包自己收拾,衣服要学着自己洗,过马路自己看车。最后,我希望能像乌塔一样,能通过自己的劳动挣到零花钱,比如帮大人做家务,获得奖励。
《乌塔》读后感8
今天,我读了《乌塔》这一课,课文中讲的是一个德国小女孩独自游欧洲的故事。课文中乌塔用了三年的时间准备这次旅行,她先在家里设计好了旅行路程和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到困难时请求帮助,再给家里打个电话,告诉家长她平安无事。这篇文章最后针对德国和中国对孩子爱的方式不同,提出了怎样才算爱孩子的问题。
我认为爱孩子就应该让他们独立生活,但在中国孩子就属于小公主、小皇帝,整天生活在父母的呵护下,少有几个想自己独立,可是又被家长困境在那狭小的空间,没有自由天地,只能通过书本和电视观看世界,别说去国外,就是去国内的什么地方,家长也都不让,但是自己又在国内也非常胆小,可乌塔一个14岁的小女孩就敢独自游欧洲,胆子就这么大,可我们怎么就不行呢?
亲爱的家长,我们明白你们的'良苦用心,更理解你们伟大的爱,可是我们有翅膀,请不要将它折掉;我们会站立,请不要总扶着我们走路;我们会飞翔,请让我们拥有自己的天空,请让我们展翅高飞,独自翱翔。
《乌塔》读后感9
暑假,我又读了一遍《乌塔》,这篇文章讲述的是一个十四岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。我觉得主人公乌塔是一个热爱生活、喜欢旅游又胆大细心的`女孩。她每到一个地方都会先查警察局的电话,为了不让爸爸妈妈担心,她会给爸爸妈妈打一个电话或寄张明信片,并且她旅游的费用有一半是自己打工挣来的!
一个14的孩子独自游历欧洲,这在我们中国父母的眼里简直不可思议。如果中国的孩子告诉父母自己想要独自去旅游,他的父母一定会严词拒绝!中国的父母太关心孩子的安危了,他们担心孩子遇到危险,担心孩子遇到坏人,所以不敢想象孩子独自去旅游。有时就连孩子想要去做点力所能及的家务,父母担心伤到孩子或怕孩子做不好就不让做;孩子想去做些小手工,父母担心孩子独自完成不了就要陪同做;孩子想要去做游戏,父母担心孩子跌倒摔伤就这个游戏危险不能做,那个动作不可以。久而久之,中国的孩子独立自主能力就越来越弱,越来越依赖父母,然后成为了温室里生长的禾苗。
我们不一定要像乌塔一样独自去旅游,但是要像她一样培养自己独立自主的能力,因为温室里生长的禾苗在风雨中是撑不了多久的,有了这种能力我们就能练就一对狂风暴雨也吹不折的翅膀,可以像雄鹰一样翱翔天空!
《乌塔》读后感10
前几天,我学了《乌塔》这篇课文,我心里非常羞愧,我们都是家里的“小皇帝”,可乌塔是一只飞翔蓝天的“雄鹰”
这篇课文主要是写了一个十四岁的德国小女孩—乌塔,一个人独自游历欧洲的故事。乌塔为了这次旅行足足准备了三年的时间。还每到一地就查这里的警察局的电话,怕遇到危险时好求救,他这次旅费是靠分发报纸、看护别人的`孩子挣来的钱,没有拿家里一分钱。我们应该为自己的行为反省。我们的行为和乌塔的行为真是天壤之别呀!我们都是在父母的溺爱中长大的,所以养成了饭来张口,衣来伸手。我也有这样的经历,上次我的爸爸妈妈要一起出差,爷爷奶奶也出门了。爸爸妈妈刚要出门时,我对爸爸妈妈说:“现在已经中午了,我肚子已经饿了,谁给我做饭呀,你们想我饿死我呀!”妈妈说:“你自己做吧,我这要坐飞机呢,我可不想误机呢,挨老板的骂呢。”爸爸说:“你自己做,如果不会做,就让你饿肚子吧。要不,你等爷爷奶奶来了,叫他们做吧,我们走了。”我不会做,所以挨饿等爷爷奶奶来。
我们不应该做“温室里花朵”,我们应该出去闯闯。这就应了一句谚语——花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。
《乌塔》读后感11
我学了乌塔这篇课文感触颇为深刻。从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。
课文中的乌塔14岁就敢独自一个人游历欧洲。可我们中国的孩子呢?向来是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝。”有的'孩子连上下学也要爸爸妈妈接送。我在家里的任务就是学习,家务活从来都是妈妈做的,绝不让我插手。有一天我写完作业,又看了一会儿课外书,觉得有些无聊想帮妈妈做些家务,可妈妈总是好言相劝,我都觉得我快变成十足的书呆子了。家长们啊!请把你们的溺爱之锁打开,
让我们这些“雏鹰”在大风大浪中展翅飞翔吧!
课文中讲到乌塔每到一地就查警局的电话号码,并且给家里打个电话报平安,不让爸爸妈妈担心。可是我就没有这个想法。有一次星期六我出外面玩了一整天,而且没有跟爸妈说去哪里玩,等回家的时候差点把爸妈急死,害得我被训斥了一通。
课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。可我们呢,每次向爸爸妈妈要上零花钱一天之内全花光了,而且也不买些有用的,也没有攒钱,这实在是一种不好的行为。所以,
我们应该向乌塔学习。这篇课文使我受益匪浅,我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强、不乱花钱的好学生。
《乌塔》读后感12
上语文课的时候,我们学了一篇课文叫《乌塔》。乌塔是一个德国汉堡市14岁的小女孩,她一个人到国外旅游,已经旅游了很多国家。和她相比,我有很多差距,我要向她学习。
第一,要学习她独自生活的勇气。乌塔在暑假里去了法国、瑞士、奥地利、意大利,最后还要去希腊。她不让自己的父母陪伴,独自一人游欧洲。在现实生活中,我们都是独生子女,都是爸爸妈妈的宝贝,离不开爸爸妈妈的身边,我们生活在温暖的家庭,衣来伸手,饭来张口。但乌塔呢,却独自一人到别的国家旅游,她独自生活的能力让我敬佩。
第二,要学习她吃苦耐劳的'精神。乌塔到外国旅游的钱,并不是她的爸爸妈妈给她的,她每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期到别人的家里陪小孩玩,是她自己辛辛苦苦挣来的。平时我们在家里都不喜欢干家务活,都是爸爸妈妈干,比如洗衣服、做饭、拖地。以后我要做一些力所能及的家务活。
第三,要学习她丰富的生活经验。乌塔每次出发前,在家里就设计好了旅行路线和日程,认真阅读与这些国家有关的书籍,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家里拨个电话或寄张明信片。我们在生活中和学习中也要学会积累经验,这些经验在关键的时候就会派上用场。
乌塔,我学习的榜样。
《乌塔》读后感13
读了《乌塔》这篇课文,使我受益匪浅,因为我被乌塔的自立意识和独立生活的能力深深的感动了。
《乌塔》主要讲了:一个14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游欧洲的.事情。乌塔用了三年的时间准备这次旅行。在开始旅行之前,她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家里人拨个电话或寄张明信片。乌塔的自立自强精神,值得我们敬佩。
我十分赞同乌塔的做法,因为独立意识会使柔弱变为坚强,生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。依赖,只会让我们走向失败。如果我们不能像乌塔一样独自生活,我们就会是“温室里的小草,永远长不成参天大树,永远那样弱小。”靠别人只是暂时的,靠自己才是终生的。
看到乌塔的做法,使我想起了一个小故事。邰丽华,她2岁时因高烧失去了听力和说力,成了聋哑人,但她从未自暴自弃。6岁时爸爸送了她一双舞鞋。15岁时,她正式训练舞蹈,开始了舞蹈生涯。邰丽华虽是聋哑人,但却以坚强的毅力摘取了事业成功的花朵。
《乌塔》这篇课文,给了我一个启示:我们要自立自强,拥有独自意识和独自生活的能力,而不是依赖父母。我们要做的是展翅高翔的雄鹰,而不是像风筝一样被拽在手里!
《乌塔》读后感14
看了Uta这篇文章,我觉得Uta还是比较慎重的。大胆的德国女孩,她总是查看派出所的电话号码,以免担心父母,或者给父母打电话寄明信片。她很细心,愿意学习。她花了三年时间准备去欧洲旅行。Uta是独立的`。自我提升,差旅费都是自己打工赚来的,不花爸爸妈妈一分钱。她的父母让乌塔亲自去体验生活,品味生活的酸甜苦辣。我羡慕和佩服Uta 14岁就能一个人去欧洲旅行。
乌塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米兰。佛罗伦萨,也准备去希腊。
我的暑假,时间一般都是父母安排的,大部分时间都花在老师留下的无聊作业上,不能像乌塔一样去旅游。或者说,时间是花在舞蹈课上练习舞蹈。真的很希望一个人去玩,但是父母能支持吗?当然不是。这就是为什么我休假时会不那么自由。
为了实现自己的世界旅游计划,Uta花了三年时间做准备,阅读这些国家的相关资料,努力赚钱支付差旅费。
我也去过很多地方,当然是和父母一起旅游。出行路线也是我爸妈安排的,路费也是从我爸妈口袋里拿的。
《乌塔》读后感15
读了《乌塔》这篇课文,我觉得文中的乌塔是一个自理能力强、细心周全且又活泼开朗的女孩。她仅仅14岁,就独自一人游欧洲,这需要多么大的勇气和胆量啊!更令我佩服的是,乌塔为了这次旅行,用了三年的.时间阅读了许多有关书籍,在周末还为自己 挣旅费!她从不依赖别人,做事有条理由计划。乌塔还有责任心,每到一地就会给家中打个电话或寄张明信片,让父母放心。
和乌塔比起来,我显得十分渺小。在家中,我一直是衣来伸手,饭来张口,更不用说自己动手做个菜或干些家务了。每天早上起床后,我连被子都不叠,就去刷牙洗脸了;吃完早饭后,都是爸爸叫我去漱的口;甚至有时红领巾也是爸爸妈妈帮我挂的,时间一长我都忘了怎么个挂法。记得在今年暑假,11岁的我才在父母的哄骗和千叮万嘱下,自己乘车去定海参加舞蹈补习班。乘车回来时,爸爸还不放心的开着摩托车跟在我所乘的公交车后面,等我下车后一起回家……
乌塔真是太了不起了!我要以她为榜样,在以后的生活里,女里做好自己力所能及的事情,让父母少操点心!