柳林风声读后感汇编15篇
当细细品完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不静下心来写写读后感呢？想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编为大家整理的柳林风声读后感，欢迎阅读与收藏。
柳林风声读后感1
《柳林风声》讲了四个要好的小动物——鼹鼠、河鼠、獾和蛤蟆在河畔柳林间的经历与友情的故事。我喜欢在暖暖的阳光下，躺在青草地上，闭上眼睛倾听它们的故事。亲切、温馨、心情激荡，让我神游其中。
让我到这向往已久的柳林河畔：“处处看到鸟儿在筑巢，花儿在吐蕊，树叶儿也一叶叶地舒展开来——万事万物都是那么快活忙碌、欣欣向荣。”在林子的旁边，就是涨满水弯弯曲曲的河流，我在这里，沿路追逐嬉戏，我一会儿笑呵呵地抓住某样东西，一会儿又哇哈哈地把它放走，再冲上前去纠缠新的玩伴，他们挣脱开来，马上又被我抓住。我沿着河畔快步奔跑，等终于跑累了，我就在河岸边坐下来。如果我愿意，我可以驾着小船游荡在这波光粼粼的河上，我可以深入河流的欢畅地带，我朝芦苇丛里竖起耳朵，间或听到风在芦苇秆间不断地倾诉低语······在柳林河畔我生活的多么快乐。
在这么美，这么自由的柳林河畔中，我并不孤单。我有四个可爱的朋友；肥嘟嘟、毛皮光溜的善良鼹鼠，小眼睛、机灵透顶的聪明河鼠，鼓眼睛、浑身疙瘩的淘气蛤蟆，走路笨重、力大无比的威严獾。我们五个并不完美，蛤蟆会批评我的胆小谨慎；老獾会为蛤蟆的莽撞挑起的事端赔礼道歉；鼹鼠会精心修补漏船，嘟囔我们笨手笨脚；我会埋怨老獾做事缓慢，有多少战机让它贻误；河鼠迎着夕阳，会为我们准备丰盛的晚餐······在柳林河畔这个世界里，我们无忧无虑、快乐的成长。
《柳林风声》创造了一个我们向往的天堂——柳林河畔；《柳林风声》又带给我们四个心灵的'挚友——正义的獾，善良的鼹鼠，乐于助人的河鼠，淘气的蛤蟆。
读《柳林风声》就像与朋友谈论我们的往事，亲切、温馨、快乐、美好，一切都在我们的想象之中。
柳林风声读后感2
《柳林风声》是英国作家肯尼斯·格雷厄姆写给六岁儿子的信改编而成的著作。它讲述的是柳林里小动物们有趣的故事。
这个故事把我们带到了无边无际的柳树林，我好像也是这里的居民。这里有胆小怕事、偏偏生性喜欢冒险的鼹鼠；热情好客，充满浪漫情趣的河鼠；行侠仗义，具有领袖风范的'獾和喜爱吹牛显摆，追求时髦的富二代蟾蜍。
其中，我最喜欢的獾，他是一位沉着、冷静、可信的朋友，同时他也乐于助人。他千方百计，费尽心思帮蟾蜍改掉坏毛病，还出谋划策帮蟾蜍夺回蟾宫。
故事的开始蟾蜍常爱惹事生非，獾、河鼠和鼹鼠试图去劝说蟾蜍改掉恶习，但一切都是徒劳。后来三个轮流看守蟾蜍，可是还是让他逃了出来。蟾蜍偷车、入狱，但很快又逃了出来。当他回到柳林时，才得知黄鼠狼和白鼬霸占了蟾宫。于是獾、河鼠、鼹鼠和蟾蜍一起想方设法把蟾宫夺了回来，蟾蜍也被他们的友谊变成了一只好蟾蜍。
我也有一群这样的朋友。暑假的一天，我们几个朋友约在一起玩，开始打篮球，然后看到旁边的单杠，我们就跑过去，弈韬高兴的说："我们来吊单杠吧！"说完就爬了上去，我们几个都爬上去玩了起来，忽然"嘭"的一声，弈韬掉了下来，脸色苍白，好久才哭出声来。这时有的蹲下来安慰他，问他哪不舒服，有的赶快叫来了大人。后来大家一起把他送往医院，还好医生说只是扭伤，擦点药就好了。我把家里最好的跌打药找出来，给弈韬涂上。我们这群朋友，平时也会有点小争执，但到了关键时刻，还是互相帮助的。
《柳林风声》告诉我们朋友之间要互相关心，互相学习，互相帮助，我们的生活才会更加美好。
柳林风声读后感3
《柳林风声》是英国著名儿童文学家肯尼斯·格雷厄姆写的童话作品，全书共有十二个小故事，但其中我最喜欢的，还是第十一个小故事——《眼泪像夏日暴雨般流淌》。
故事主要是说：河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友，但是，它们的生活方式却不一样。河鼠和鼹鼠这两兄弟的生活朴实而又温馨；獾的生活孤独而又沉闷；而蟾蜍的生活，则是天天都会变。故事的发生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖传家产，生活挥霍浪费，追求新玩意儿，结果上当受骗，连家也保不住。最后，在几位好朋友的帮助下，把家夺了回来。
多么奇特的故事，你看到一半准会笑。平日里狡猾、目中无人的蟾蜍竟然会被骗，真是不可思议。不过，等你看完后半部分，你就笑不出来了。蟾蜍的朋友们使出浑身解数帮助蟾蜍夺回家产，这不就是我们常说患难与共的友谊吗？本是局外人，但它们共同经历一段故事之后，建立了友谊，又在其中某一位困难当头时，其它人都能不顾个人安危，主动伸出援助之手。想想看吧！动物之间有如此深厚的友谊，作为高等动物的.人类又有多少人可以做到？无事时个个称兄道弟，酒肉穿肠过，遇事时则怕牵连自己，拍拍屁股溜人，生活中，这样的事情还少吗？
《柳林风声》带给我们的是心灵的震撼，它告诫人们，社会是个大家庭，人与人相处应该懂得互相关心，互相体谅，互相帮助。这样，我们的社会才能和谐；这样，我们的生活才能更加美好！
柳林风声读后感4
《柳林风声》是我最爱看的书之一，是由英国作家肯尼斯格雷厄姆写的，他把书中的人物性格特点刻画得十分生动，将每一个故事情节都描述的非常细致。
书中主要讲述了胆小怕事却喜欢冒险的鼹鼠，热情好客而浪漫有趣的河鼠，老成持重的獾和狂妄自大又爱炫耀吹牛的蟾蜍之间发生的故事。蟾蜍迷上了开车，车技却并不好，车祸不断，受到朋友们的责难和管束。后来因为偷车被关进了监狱，在狱卒女儿的帮助下，逃出监狱，历经险情与磨难，在三位朋友的帮助下，夺回了被野兽们侵占的蟾宫，并从此改过自新。
每当我读起这本书时，我的心就会跟着这些故事情节一起跌宕起伏，仿佛身临其境一般。这个故事让我感受到了友谊的伟大力量，我觉得真正的朋友应该互相帮助、携手共进，在对方危难时刻尽自己全力相助，彼此包容，但并不是一味纵容，在对方做的不对的时候，应该及时帮助他改正。友谊的'不离不弃使高傲无比，声名败坏的蟾蜍改过自新，变得谦虚低调；友谊的真挚使没心没肺的蟾蜍泪如雨下，被深深感动；友谊的“海纳百川”让性格爱好各不相同的动物们成为了朋友。
友谊既坚固又脆弱，有时，面对再大的危难，它也毫无磨损；但有时，一个无意的选择，或一句无心的话语却能让它一瞬间崩溃，所以友谊也需要彼此珍惜。
友谊的力量虽然看不见摸不着，但它却是无处不在，友谊让这个世界更加美妙，让人生更加精彩。
柳林风声读后感5
春天到了，勤劳朴实的小鼹鼠迫不及待地从洞中钻出来，他来到小河边，遇到了聪明、乐于助人的小水鼠。两个人一见如故，成为了好朋友。从此开始了一段刺激，惊险的旅程。
在一年四季不断地游玩儿中，两人建立了更加深厚的友谊。同时也帮助了很多其他的伙伴，也结交了很多的朋友。最为突出的就是帮助了一个骄傲自大，放荡不羁的富家子弟----癞蛤蟆。
癞蛤蟆是这一带远近闻名的富翁。他没有定性，做什么都是三分钟的热度，但是他很善良。他喜欢一切新鲜的.东西，甚至于不听朋友的劝告，最后因为多次开汽车横冲直撞，而被关进了监狱。在一个善良小女孩的帮助下，成功逃出了监狱。谁知逃出来后才发现，自己豪华的家也被黄鼠狼和白釉侵占。鼹鼠，水鼠和睿智仗义的獾朋友一直在默默地替他守护着，这让癞蛤蟆很感动。他们四个人齐心协力地制定方案，打败了黄鼠狼他们，夺回了属于癞蛤蟆的癞蛤蟆宫。从此以后癞蛤蟆也变了个样，他也学会了感激别人，帮助别人，再也不是以前的那个癞蛤蟆了。
小鼹鼠，小水鼠，獾和癞蛤蟆四个好朋友，互帮互助，打抱不平，从此也成了森林中最最英勇的战士。
通过这个故事我懂得了，朋友间一定要相亲相爱，互帮互助，不抛弃，不放弃，一起携手创造更加美好的明天!
柳林风声读后感6
《柳林风声》这本书，描述了两只老鼠（河鼠和鼹鼠），蟾蜍和老獾的友谊。体现了这些朋友们的深厚友谊和团结一致的斗争精神。读了这篇文章，我对它们的友谊有了深刻的体会。
蟾蜍靠祖传家产过活，挥霍浪费，追求新奇玩意儿，马车、汽车、帆船等等，结果上当受骗，连家也保不住了。最后在朋友们的努力帮助下，把家夺了回来。是深厚的友谊让它们坚强，打败黄鼠狼和白鼬士兵。
说起友谊，使我想起了假期时上兴趣班的事，那件事我永远也忘不了。
记得那是一个数学课，我兴冲冲地来到“少年宫”，快步走到教室，坐下来，放下书包，准备拿书时，却发现书没有带，再望望窗口，妈妈也早走了，这可怎么办呢？老师肯定会狠我的！我急得掉下了“金豆子”。
“没关系，我跟你合着吧！”坐在我旁边的林萌同学笑着对我说。看着她的笑脸，我心里顿时舒服多了，不再哭了，老师走进教室时，我把脸垂得低低的.，脸红得像在发烧，老师先没有发现，但过了一会儿，老师发现了我们这桌的异常，就严厉地问：“你们当中谁没带书”“我没事，”林萌毫不犹豫地站了起来，被老师臭骂了一顿，我心里顿时有一种说不出的感动，十分愧疚。下课了，我满怀歉意地向她道歉，她毫不在意，微笑着说：“没关系，下次别忘了带书哦！”我再一次被她对我的深厚友谊打动了。正是有了这深厚的友谊，才能使我们互相信任，这件事我一直留在心中，从没有忘记，友谊，或许能改变一人的心……
读了《柳林风声》这本书，我深深体会到这本书的含义：学会去珍惜，才能使更多人信任你，和你做朋友！
柳林风声读后感7
一片茂密的柳林，一声声欢笑，一群活波可爱的小动物，他们之间发生了什么有趣的故事呢?
就在《柳林风声》里!
暑假里，我和爸妈妈一起读了英国作家格雷厄姆的作品《柳林风声》。书中描写了一群小动物在柳林里发生的妙趣横生的小故事。
蛤蟆是柳林风声的主人公之一，他每天都住在富丽堂皇的蛤蟆府里，他喜欢车，喜欢飚车，也因此被送进了警察局。
鼹鼠是个好脾气的伙伴，喜欢新生事物，特别是在蛤蟆府保卫战役中表现出特别的机警和智慧。水鼠很有理性，永远知道自己要什么，很有生活的方向感。
獾是充满智慧和经验的长者，和蔼可亲，永远是小动物们强有力的坚实后盾。
我对这本书爱不释手。我读了一遍觉得不过瘾，又读了第二遍。在阅读的过程中，我们被书中细腻的景物描写和微妙的情绪描写所打动
真切地体会到作者对生活的热爱和对友谊的渴望。在第五章《家园甜蜜》中，我们为鼹鼠归乡的迫切心情深深地感动。
在第七章《黎明之门的笛手》中，对音乐的`神奇魅力细微入至，惟妙惟肖。在第十二章《浪子回头》中，在老獾的带领下
小伙伴们斗智斗勇，成功地将蛤蟆府从黄鼠狼手中夺回，表现出团结、合作、机智、勇敢。
读书时，我们甚至根据小动物们的性格特点，把书中的小动物们与身边人物进行对号入座。这样从容读来，就更有亲切感。
喜欢冒险的蛤蟆象小舅，那只小水鼠象我，备受尊敬的獾象沉稳持重的爷爷。你看，多有趣!
我喜欢《柳林风声》。同学们，建议大家都来读一读!
柳林风声读后感8
《柳林风声》的作者是英国著名的儿童文学作家肯尼思·格雷厄姆，这本书是根据他平时给儿子讲述鼹鼠的故事整理出来的。
刚看到这本书的封面时，感觉迎面好象扑来了一阵轻风，那风是从美好的大自然里吹来的，沁人心脾、使人陶醉。等到你慢慢掀开扉页细细品读时，她仿佛把你引领到了枝叶繁密茂盛、万物喜笑颜开的大自然，而这片辽阔的大自然里生活着一群无拘无束的小动物，它们互相帮助，团结友爱，虽然我只看了两个章节，但却印象深刻。从没见过世面但却心地善良的鼹鼠、到热情而又好客的河鼠以及虽然喜欢吹牛但又喜欢冒险的蟾蜍，它们深深的吸引着我，仿佛把我也带到了美妙的大自然。
其中我最喜欢的动物是河鼠，它深爱着它的家，安于平凡、满足现状，也许就是在这平凡里才更能显示出它的可爱吧。它热情好客，和每个小动物都能和平相处，总是在朋友危难的.时候出手相救。只要朋友需要，它都会陪伴左右。而鼹鼠虽然常年过着与世隔绝的生活，对任何事情都充满好奇，但它勤劳能干，对朋友温顺体贴，知道自己犯错误后敢于承认。谁能不喜欢这样的朋友呢，所以，河鼠领着鼹鼠找到蟾蜍时，它们三人就立刻成为了好朋友。口若悬河的蟾蜍说服了鼹鼠和河鼠，一起坐着它的马车外出旅行了。它们三人各怀心事，鼹鼠是因为新奇，河鼠是因为不放心朋友，而蟾蜍则是追求刺激，
它们一路上发生许多故事，这些故事深深的吸引着我，我也好像成了那个刚从地底下钻出来的鼹鼠一样，放松着身心，沐浴着缕缕自然的风、温情的风，满怀期望地等待着未来的每一天……
柳林风声读后感9
这个寒假，我读了一本非常有意思的书——《柳林风声》。书中人物的生活经历给了我很大的启示，让我记忆深刻。
这本书讲的是这样一个故事：一只厌倦了地下生活的鼹鼠来到地面，与河鼠、蟾蜍、水獭、獾等动物成为了朋友。蟾蜍追求时髦，挥金如土，后来因为偷车进了监狱，逃出去后却发现自己的家被别人占领了。于是四个朋友一起夺回了家园。
这个故事既有趣，又能告诉我很多道理。书中的蟾蜍是个有钱人，父亲留给他很多钱，而他却骄傲自大，追求时髦，挥金如土，最后因为偷车被关进了阴森森、臭烘烘的监狱。读了这一章，我懂得了一个道理，一个人不能太贪心，太追求时髦。如果过于追求表面上的虚荣，可能反而会失去自己原有的自由和快乐。到那时候，后悔都来不及了。
蟾蜍出狱后，发现自己的'家被黄鼠狼占领了，朋友们用自己的勇敢和智慧一起赶走了黄鼠狼，夺回了蟾宫。真正的朋友就是在关键时刻能够帮助你的人。如果是狐朋狗友的话，平时花天酒地，在危急时刻却只会一哄而散，就像书中的黄鼠狼和白鼬，虽然人数众多，被袭击的时候却人人只顾自己逃命，被四个朋友打得四处逃窜。
在书里，蟾蜍的朋友们为了让他改掉追求时髦的毛病，想了很多办法。我觉得这才是真正的好朋友。他是一心一意对你好的，你身上的缺点他都会给你指出来。虽然他们的做法你不太喜欢，可他们这样做是希望你变得更好。如果只是酒肉朋友，他们只会怂恿你，吹捧你，那样反而会害了你。
书的最后，蟾蜍改掉了坏毛病，四个好朋友过上了平静又快乐的生活。我喜欢这本有趣又给我很多启示的书。
柳林风声读后感10
读了这本书，我对“友谊”两个字的理解进一步加深了。作者的家庭背景很不好，父亲酗酒，母亲患病而逝，自小就跟随祖父祖母到乡下生活。他对田野风光非常喜爱并充满无限留连，这为写《柳林风声》这部书奠定了基础。
在书中我感受到了小伙伴们单纯的友谊，它们在柳林中生活，互帮互助，相互友爱，四个小动物也代表着现实生活中四类典型性格的人物。水鼠很有理性，很有生活方向感。鼹鼠很好脾气，通情达理，能体察人际需要。蛤蟆是勇往直前的探险家，自由自在，无忧无虑，崇尚自由。獾则是备受尊重的长者。最让我敬佩的是水鼠，它有助人为乐的`高尚品格，作者的意图就是告诉我们要像水鼠那样帮助他人，使彼此之间的友谊更加牢固。
蛤蟆因偷汽车被囚禁，在狱中它不禁扑倒在地，泪如雨下，自暴自弃，任自己陷入无望的黑暗之中，与之前的那个富有、好客、无忧无虑的蛤蟆相比，真是判若两人。我更欣赏的是后者。我认为不管遇到多大的困难都要努力想办法解决，而不是自暴自弃，当我遇到蛤蟆的处境时，我不会像它一样对监狱乏味的生活感到无望，我会依然满怀希望，乐观地做好每一件事，争取用最短的时间获得自由，并马上去找我的三个小伙伴们。我会改掉三心二意的毛病，做事一心一意，力争上游。最后，蛤蟆在一个小女孩的帮助下装扮成洗衣服的阿姨骗过守卫才获得自由，我认为没必要这样，这样不够诚实。作者通过写蛤蟆在狱中的乏味，无望，讽刺着现实生活中那些像蛤蟆一样的人。
小动物们的生活充满着欢乐，但又夹杂着忧虑。同时我也希望它们的友谊能够更加牢固，继续上演一段和谐而生动的柳林风声！
柳林风声读后感11
河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾老先生的小故事。在一条奔流的大小河边河鼠、鼹鼠她们生活在一起互相协助、互相贴心，鼹鼠跟随河鼠学会了游水、划艇，还交了新的盆友。鼹鼠一想着去探望獾老先生，独闯了野林迷路。
后来老鼠发现老鼠非常害怕，但这时下雪了，他们不能回家了。 她们一起设法回家，然后误入獾先生的家，受到獾先生的热情接待。蟾蜍它有一个蟾宫，它十分的颇具，它的喜好十分多，但都不断的時间十分短，它一会喜爱划艇，一会喜爱赛艇，最终喜爱到了汽车，河鼠、鼹鼠、和獾老先生都劝导蟾蜍不可以再玩汽车了，但是蟾蜍便是不听劝诫，最终還是由于汽车让它坐了牢房。之后蟾蜍扮成洗衣服妇从牢房里逃了出去，它的蟾宫被野林里的黄鼠狼和白鼬给占据了，河鼠、鼹鼠、獾老先生一起帮蟾蜍抢回了蟾宫，蟾蜍還是一意孤行，依然骄傲自大，之后在河鼠、鼹鼠和獾老先生的文化教育下它更改了，它收益每一位在它逃走出去的道上协助过它的'人，最终它变成了一个踏踏实实的人了。
从《柳林风声》这本书中我明白了大家这种小朋友不可以象蟾蜍那般办事三心二意，一天一个转变，大家办事要专心致志，要一心一意的办事，最终才可以把事儿搞好。大家应当和河鼠、鼹鼠、和獾老先生一样善解人意，去协助身旁必须协助的人，去处罚做错事的人，使我们在这个全世界生活的更幸福。
柳林风声读后感12
这的假期我读了《柳林风声》这本书，这本书的作者是英国的肯尼斯.格雷厄姆，这本书主要讲了发生在野森林和河岸边的动物之间的故事。下面就让我给你讲一讲这个故事吧！
鼹鼠在河边认识了一位热情好客、充满浪漫情趣的好朋友——河鼠。他们一起在河里划船、游泳，很快鼹鼠也能像河鼠一样在水上应付自如了。鼹鼠又认识了和善的癞蛤蟆，他们一起乘坐着漂亮的黄色马车去旅行，意想不到的'是，马车掉进深沟里成了一堆破烂。鼹鼠又认识了睿智的老獾，是獾在冰雪交加的天气里救了他们。鼹鼠在路上闻到了家的气息，河鼠在鼹鼠可爱的小家里住了一夜，听到了田鼠们唱的圣诞颂歌。癞蛤蟆偷了一辆价格昂贵的汽车，他横冲直撞，危害公众，辱骂警察，被判了二十年徒刑。狱卒的女儿非常善良，把癞蛤蟆从牢房里救了出去，没想到警察又找到了他，他在火车司机的帮助下，又逃了出去。癞蛤蟆被一个洗衣妇捉弄了一番，又用偷来的马和吉普赛人换了六先令六便士和一顿饭，又偷了一辆车，最后把汽车开进了泥潭，自己逃走了，在逃跑中又掉进了河里，被河鼠救了。后来他们一起夺回了癞蛤蟆宫，举行了盛大的宴会。
我觉得这本书中最好玩的人物是癞蛤蟆，读着他的故事，让我不由自主的想起《西游记》中的猪八戒，一样的有趣可爱，一样是搞笑高手。癞蛤蟆先生非常富有，一看到新鲜的事物就要想方设法的得到，如游艇、马车、汽车。他一旦喜欢上什么东西，便进入疯狂状态。
这部书语言生动，有许多有趣的段落。读完这个故事，我产生了一种渴望，就是能够和书中的小动物交朋友。希望大家有时间也来读一读《柳林风声》这本书。
柳林风声读后感13
我漫不经心地走在书店里，想要找一本书来看。
突然，一本名叫《柳林风声》的书映入眼帘，我的眼光被这本书吸引住了。我翻开书，一页一页的翻着。这本书是肯尼思格雷厄姆写的，主角是几只可爱的`小动物：胆小有喜欢探险、交朋友的鼹鼠，热情好客的河鼠，非常善良、讨厌社交活动的老獾，没常性、不稳定，总是吹牛、闯祸的蟾蜍。它们演绎着一个个精彩的故事，它们有福同享，有难同担。
在这本书中，水濑的小胖胖不见了，水濑因为担心小胖胖独自在老渡口那等待着。河鼠和鼹鼠一想到漫长的夜里，那个孤独、忧伤的水濑，蹲在渡口边，守侯着、等待着，只因为还抱着一线希望，就马上借着月光去找小胖胖。它们找啊找，看到了一个小岛，就毫不迟疑地将船靠在小岛岸边，过了一会，终于找到了小胖胖。它们把小胖胖送到水濑手上，才开始休息，那时候已经早晨了。读了这本书后，我想起了那件事。有一次，我因为有事要先回家，可是我要值日。
这时候，小思看见我皱着眉毛，就过来问我：“你是不是有事要回家？”我点点头。“要不你先走，我来帮你扫地吧？”“真的吗？”我想不到小思竟然会帮我扫地，心里十分地感激。“好，那我走了，谢谢了。”虽然这是件微不足道的事，但是已经体现出我们之间的友谊。
柳林风声读后感14
读完《柳林风声》这本书，着实让我感动了一把。
这本书主要讲了柳林中的动物们的故事。柳林中的獾，它虽然很少露面，却在柳林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的河鼠它愿意与朋友分享它的`所有，而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨，愿意帮助人并肯动脑筋的家伙。傲慢的蟾蜍靠着富裕的祖传家产，挥霍浪费，最后连自己的家都没有的故事。
故事中的那些动物朋友们， 它们懂得珍惜友谊，不为一件小事而争吵不休；它们有福同享，有难同当。难道，我们就不应该向它们学习吗！
生活中，也有许多人像鼹鼠它们一样珍惜友谊，其中，就有我和我的好朋友明明。记得那是昨天，我和明明在我家门口玩，我拿着我最心爱的变形金刚摆弄起来，不一会儿，明明想玩我的玩具，可我却不给他，即使他再三请求，我也始终不给他，于是，我们就争吵起来。明明说：“哼！你真小气，让我玩一会儿就怎么了！”我听了生气的大声喊道：“就不给，让你爸买去！”就这样，我们一直吵到我爸爸过来。爸爸劝住了我们，并对我说：“孩子，不要因为一件小事或一个物品而发生矛盾，要学会分享，快去向明明道歉！”于是，我向明明道了歉，并把玩具给了他。随后，我们便快乐的玩耍起来。
友谊是最可贵的，不要因为一件小事而失去一个最要好的朋友，要学会分享快乐，因为这样，你的朋友才越来越多！
柳林风声读后感15
读了这本书认我感觉最深的是蛤蟆。它有一大笔财产和一座美丽的蛤蟆府，可这却被自己的一个坏习惯给毁了，就是它爱上一样东西不久后，又爱上了另一样东西。
一次，他爱上了汽车却接二连三地闯出车祸来，最后进了大牢里，不过多久后它又装成了一个洗衣妇，出了大牢回到河鼠家里，它大吃一惊。因为它不在的日子里黄鼠狼和白釉来进攻蛤蟆府，而且它们可是有武器的，可后来獾告诉它们一条通道，是通往蛤蟆府的厨房。就在黄鼠狼头领生日的晚上，它们冲进丁厨房，一推门就大打出手。一个个被蛤蟆它们打得死的死、伤的伤、之后蛤蟆发誓要痛改前非，改过自新，重新做一只好蛤蟆，继续把祖先的事业发扬光大。
读了这本书，我觉得河鼠、鼹鼠对蛤蟆之间的信任是永恒的。不管蛤蟆一次又一次认它们失望，可它们还是一直希望蛤蟆真心改正自己的错误。在现实生活中也有这样的人，那就是我们的郑老师，因为她一次次忍着学生吴文宇的'过错。
有一次，上课的时侯同学们听得十分认真，唯独吴文宇，在自己的抽屉里玩着好玩的东西，老师瞪了他一眼，可他继续玩，根本不管老师。老师发火了，批评了他几句，他就哭了。他哭了之后，又开始玩那些小玩意儿，好了伤疤忘了痛，不想想老师为什么要批评他，把老师的话忘得九霄云外。我相信文宇总有一天会像《柳林风声》中的蛤蟆一样知错就改。