近视情况调查报告
我们眼下的社会，报告不再是罕见的东西，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。我们应当如何写报告呢？下面是小编为大家收集的近视情况调查报告，希望能够帮助到大家。
近视情况调查报告1
一、问题的提出
我们班许多同学都陆续带上了眼镜，有多少人近视了？他们又因为什么原因近视的？让我们来做一次调查。
二、调查方法
1、查阅有关书籍，了解普通人是怎样近视的。
2、调查询问同学，了解他们是怎么近视的。
3、通过多种途径，了解我们班一共有多少人近视了。
三、调查情况和资料整理
我班共有18个人近视，其中3人偶尔会戴眼镜，有2人正在治疗近视眼。也有4个同学有点近视却没戴眼镜，其他9人戴眼镜。近视率占整个班级同学的41.8%。据查资料，我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%，高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。
近视成因较多，据我们查资料或与同学交谈，得知造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑游戏等，由于长时间地用眼造成近视。
四、结论
通过询问调查后进行分析，我发现：
1、同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而随年级的增高学习压力增强的情况下，休息时间呈递减趋势。
2、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的.，但同学却没有引起高度重视，对做眼操非常随意，不认真。
3、近视人数越来越多，但有些近视的同学也没有戴上眼镜。这表明同学们对近视的问题还不够重视！
4、其中还包含其他因素，比如：姿势不对、用眼不当之类的毛病，用手直接揉眼，我们必须努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们必须随时调节；像防护不当、用药不当之类的，我们尽量避免。
五、建议
为此提出了以下几点建议：
1、每日坚持远眺望绿色、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。
2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。
3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
4、不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。
5、看电视、电脑的次数不要过多，时间不要过长。看电视要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。
6、多摄入维生素a和蛋白质。
近视情况调查报告2
一、问题的提出
我们班有好多同学都近视了，他们常说：“戴着眼镜代表很有学问！”但是，我就是不明白他们为什么会近视？我们班有多少名同学近视了？于是，我带着问题做了一次调查。
二、调查方法
1、查阅有关书籍，并且询问医生，了解普通人是怎么近视的。
2、调查询问同学，了解他们是怎么近视的。
3、通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。
三、调查情况和资料整理
信息渠道涉及的方面具体内容书籍近视的.主要原因遗传基因；在光线太强或光线太弱的地方看书；长时间看电视或电脑等上网近视眼的人数我国近视机率已接近30%，而我们班61人，已有18人近视了。
医生的讲述近视眼的危害会影响智力发育、影响身体健康、影响学习，甚至会导致失明。上网、书籍近视眼的预防多做眼保健操、积极参加体育锻炼、每隔一段时间往远处望望。
四、结论
1近视的主要原因：
（1）看电视距离太近；
（2）看电视的时间太长；
（3）所看电视的画面浓度太深；
（4）写作业时的姿势不正确；
（5）在光线太强的阳光下看书；
（6）在光线太弱的光下看书；
（7）长时间的坐在电脑、电视前；
（8）不合理饮食；
（9）在车厢里看书
（10）遗传因素。
2、近视眼还有很多危害。
（1）会影响智力发育：人对外进信息的获取有90%是通过眼睛来完成的。青少年智力发育期更离不开外界。
（2）并发症危害：随着近视加深，会引起如视网膜脱落、青光眼、玻璃体变形等严重并发症，甚至导致失明，遗憾终生。
（3）影响身体健康：戴镜后限制了一些体育活动，使身体发育迟缓。
3、不是每个人都会得近视眼，近视眼其实可以预防的，但要做到以下几点：
（1）积极参加体育锻炼
（2）每隔一段时间往远处望望
（3）不要在阳光集中和光线昏暗的地方看书写字
（4）不要走路坐车看书
（5）定时做眼保健操
（6）不要离书本过近读书写字
（7）不要借用他人眼镜
（8）在没有任何情况下尽量不要“眯眼”
（9）不要用手去触摸眼睛
（10）不要用手电筒照自己或他人的眼睛
近视情况调查报告3
一、引言
在20xx年5月，我们进行了一项关于学生近视情况的调查，旨在了解当前学生的视力健康状况，并为教育部门和家长提供相关参考数据。本次调查覆盖了全国范围内的多个年龄段和学段的学生。
二、方法与样本
我们采用了随机抽样的方式，选取了不同地区、不同年级和不同学校的学生作为调查对象，总计收集了五千份有效问卷。调查内容包括学生的视力状况、用眼习惯、户外活动时间以及家庭环境等因素。
三、结果分析
1、近视率：调查结果显示，小学生近视率为38%，初中生为62%，高中生为78%。近视率随年龄增长呈上升趋势。
2、用眼习惯：近80%的学生每天使用电子设备超过两小时，其中半数学生在近距离阅读或使用电子设备时未采取适当的休息措施。
3、户外活动：仅有35%的学生每天有超过一小时的户外活动时间，这可能影响眼睛的`远视调节功能。
4、家庭环境：约45%的学生的书桌灯光不足，而60%的学生的书桌位置靠近窗户，可能导致光线反差过大，加重眼部负担。
四、讨论
上述数据显示，学生近视问题严峻，用眼过度、户外活动不足和不良的用眼环境是主要因素。家长和学校应重视并采取措施改善这些状况，例如限制电子设备使用时间，鼓励学生参与户外活动，以及提供良好的学习环境。
五、建议
1、教育部门应推广视力保健知识，定期进行视力筛查，及时发现并干预近视问题。
2、学校应设置科学的课间休息制度，保证学生有足够的户外活动时间。
3、家长应关注孩子的用眼卫生，调整家庭照明条件，减少孩子接触电子设备的时间。
六、结论
学生近视问题不容忽视，需要社会各方共同努力，通过科学的方法和策略，预防和控制近视的发生和发展。